教師資格證面試有幾次機會

　　教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。在我國，需要在社會上參加認證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。下面和小編一起來看教師資格證面試有幾次機會，希望有所幫助！

　　教師資格證面試有幾次機會

　　教師資格證筆試成績有效期為2年，一般一年有1-2次的面試機會，所以最高有4次面試的機會，最少有2次面試的機會。

　　教師資格證面試一年考2次的地區(qū)：山東、陜西、江蘇、浙江、湖北、上海、廣西、河北、海南、安徽、貴州、吉林、北京、福建、甘肅、江西、重慶、廣東、遼寧、天津20個地區(qū)。

　　教師資格證面試的內(nèi)容和形式是什么

　　一、面試內(nèi)容。

　　主要考核申請人的職業(yè)認知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價等教學(xué)基本技能。如需了解《考試標準》和《考試大綱》（面試部分）等相關(guān)面試信息，可登錄教育部中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站查詢。

　　教師資格證面試考試大致分為三類，以你報考的教師種類來劃分，不同級別的教師，面試流程是不同的。比如說幼師、小學(xué)老師、中學(xué)老師等，這三類面對的學(xué)生群體不同，面試內(nèi)容肯定也不同。

　　二、面試形式。

　　面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式，通過抽題、備課（活動設(shè)計）、回答規(guī)定問題、試講（演示）、答辯（陳述）、評分等環(huán)節(jié)進行。時間分配為：5分鐘+10分鐘+5分鐘的形式面試方式。

　　拓展：教師資格證的面試技巧

　　一、板書

　　(一)主次分明，井井有條

　　1.要有層次，試講題目現(xiàn)在黑板正中最上邊，字體略大。

　　2.第一標題前標號“一、”，下一級標題標號“(一)”，第三級標號“1.”。

　　(二)內(nèi)容充實

　　板書不能只有大標題，在充實的基礎(chǔ)上，要簡潔概況每條小內(nèi)容的要點，不要拖沓。并且需注意根據(jù)學(xué)段來設(shè)置字體的辨識度。如：小學(xué)學(xué)段板書字體應(yīng)盡量整潔、橫平豎直；初中，高中學(xué)段則可稍稍放松一點來寫，潦草一些亦可。

　　(三)設(shè)計合理

　　黑板分左右兩部分，或者左中右三部分，最左側(cè)寫主要文字內(nèi)容，中間寫重點內(nèi)容，主要圖表可以在中間位置，凌亂的文字和解釋文字、圖表，在最右側(cè)。

　　二、語言

　　(一)音量

　　聲音要洪亮，但不要尖銳。

　　(二)音調(diào)

　　試講過程中注意音調(diào)的抑揚頓挫，不要過于平穩(wěn)，要突出授課重點，更要抓住考官的注意力，從而獲取更多的關(guān)注點。

　　(三)語言表達

　　1.語言表達要流暢，盡可能的用平實的語言表達要試講的課程內(nèi)容，專業(yè)術(shù)語應(yīng)適時突出，避免描述語言過于口語化。更不要像背書一樣去生搬硬套，自然的狀態(tài)不僅自己放松，也會在一定程度上給考官以有經(jīng)驗的.感覺。

　　2.表述一句話時要有節(jié)奏，注意適當(dāng)?shù)耐ｎD。尤其是提問后，要給聽眾思考的時間，再說出答案。如：非重點內(nèi)容或不需要記憶的，用自然語速表述即可；需要著重理解記憶的部分，語速要適當(dāng)慢，必要時，重復(fù)的語言也可更好的凸顯課程重點。

　　3.在整理思路的時候，不要發(fā)出“嗯”、“啊”的語氣詞，容易給人緊張的感覺。所以，短暫的沉默即可。

　　4.盡量避免過多的口頭語，如“這個”、“那個”等等。更不要頻繁清嗓子， 否則會給人不舒服的感覺，自己也會隨之更加緊張。

　　三、表情

　　(一)微笑

　　不要吝嗇你的微笑。保持微笑給人留下良好的第一甚至第N印象。

　　(二)眼神

　　眼睛要穩(wěn)而非亂瞟亂看。一位有經(jīng)驗的老師是能夠隨時環(huán)顧全班同學(xué)，而不是死盯著一個地方不動。眼神可以在評委中間大方的來回掃視，給人以自信的感覺，并且這樣可以得到更多的反饋。 需謹記的是，作為老師，信心和責(zé)任心是第一位的。在此基礎(chǔ)上，適當(dāng)注重面對考官時一些細枝末節(jié)的禮儀問題，古語有云“禮多人不怪”。相信如此自信并且又能做的面面俱到的你，一定能贏得考官的青睞。

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