2020年幼兒園教師資格考試面試大綱
幼師證是一種認可中國幼兒類教育人員的證明，而且因為家長會孩子的教育越來越重要，對幼師的要求也就越來越高，下面和小編一起來看2020年幼兒園教師資格考試面試大綱，希望有所幫助！
測試性質(zhì)
面試是中小學和幼兒園教師資格考試的.有機組成部分，屬于標準參照性考試。筆試合格者，可參加面試。
測試目標
面試主要考查申請幼兒園教師資格人員應(yīng)具備的基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)和保教實踐能力，主要包括：
1、良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)和思維品質(zhì)。
2、儀表儀態(tài)得體，有一定的表達、交流、溝通能力。
3、有一定的技能技巧，能夠恰當?shù)剡_成保教目標。
測試內(nèi)容與要求
（一）職業(yè)認知
1、愛幼兒，尊重幼兒。
2、對幼教工作有熱情、有責任心。
（二）心理素質(zhì)
1、具有一定的情緒調(diào)控能力。
2、樂觀開朗、有自信心。
（三）儀表儀態(tài)
1、行為舉止自然大方，有禮貌。
2、服飾得體，符合幼兒教師職業(yè)特點。
（四）交流溝通
1、有較好的言語表達能力。口齒清楚，普通話標準，語速適宜，表達比較準確、簡潔、流暢、有條理，有一定的感染力。
2、善于傾聽、交流，有親和力。
（五）思維品質(zhì)
1、能正確地理解問題，條理清晰地分析思考問題。
2、有一定的應(yīng)變能力，在教育教學上表現(xiàn)出一定新意。
（六）了解幼兒
1、具有了解幼兒興趣、需要、已有經(jīng)驗和個體差異的意識。
2、能通過觀察來了解幼兒。
（七）技能技巧
1、熟悉一些幼兒喜歡的游戲和故事。
2、具有一定的彈、唱、畫、跳、手工制作等幼兒教育所必需的基本技能。
（八）評價與反思
1、能對錄像或資料中的教育活動、教育行為進行評價；或能對自己的面試表現(xiàn)進行評價。
2、能根據(jù)評價結(jié)果提出進一步改善的意見。
測試方法
采取結(jié)構(gòu)化面試和展示相結(jié)合的方法。通過展示、回答問題、陳述等方式進行。
考生按照有關(guān)規(guī)定進行準備，時間20分鐘，接受面試，時間20分鐘。考官根據(jù)考生面試過程中的表現(xiàn)，進行綜合性評分。
評分標準
試題示例
例一：
請你給小班幼兒講一個故事。
（故事自選。如考生沒有故事，可提供）。
例二：
請用繪畫為大班主題活動“動物的冬眠”設(shè)計一個主題展示墻。
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