[優]家庭教育家長心得體會

　　當我們經過反思，對生活有了新的看法時，可以記錄在心得體會中，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。你想好怎么寫心得體會了嗎？以下是小編精心整理的家庭教育家長心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家庭教育家長心得體會1

　　隨著社會的發展，人們對孩子的教育重視程度越來越高。父母對孩子的教育有著不同的理念和方式，相信許多人都聽說過“學霸家長”這個詞匯。學霸家長所推崇的教育方式備受人們的贊賞。本篇文章我們就來探討一下“學霸家長”家庭教育的心得和體會。

　　第二段：學霸家長的教育方式

　　“學霸家長”是最近幾年出現的一個詞匯，由于孩子的學習和成長需要父母的`陪伴和呵護，但孩子也需要自我發展和學習的獨立性。所以學霸家長倡導的是“自由自在”、“愛學習”的教育理念。孩子在學習過程中遇到問題，學霸家長首先觀察和思考問題的根本性，幫助孩子找到解決問題的關鍵。讓孩子一步一步自己去攻克問題，從而達到獨立學習的目的。

　　第三段：學霸家長的心得體會

　　學霸家長本著鼓勵孩子自主學習的理念，從學習習慣、學科優化、興趣培養等多方面入手。通過自身成為良好的榜樣，以行動引導孩子學習，提高學習效率。學霸家長可以在孩子學習前講解提醒，鼓勵孩子認真思考問題。當孩子遇到問題時，學霸家長可以引導孩子找到問題的根源，幫助孩子自己解決問題，從而激發孩子的自主學習興趣，達到良好的教育效果。

　　第四段：學霸家長的教育效果

　　與傳統教育相比，學霸家長的教育方法是更富有趣味性和親和力的。由于“學霸家長”注重鍛煉孩子的學習能力，提高孩子的學習自主性，孩子不僅能夠在學習中不斷進步，也能在生活中逐漸學會獨立思考和解決問題。這種教育方式，對孩子的個性發展和成長具有積極的促進作用。同時可以鍛煉孩子獨立學習的能力，提高孩子適應社會的能力。這樣的教育方式，為孩子未來的人生鋪就了堅實的基礎。

　　第五段：結語

　　教育是一個長期的過程，每個家庭都要面對孩子成長各個方面的問題。每位家長都有不同的教育方式和理念，而學霸家長倡導的“自由自在”、“愛學習”的方式備受人們的贊賞。學霸家長的教育方法通過關注孩子的心理，從而激發孩子的學習興趣，提高孩子自主學習的能力，加強孩子個性的建設。學霸家長的理念和方式實際上是與孩子自身所具備的天性相吻合，雖然在教育中會遇到一些問題，但是通過家長的努力，相信孩子們能夠在未來的成長中所得到的，一定可以成為他們成長背景中最珍貴的經驗。

家庭教育家長心得體會2

　　近日，在學校的宣傳下，我認真學習了《中華人民共和國家庭教育促進法》，這是我國首次對家庭教育進行的專門立法，于20xx年1月1日正式施行。這部法律就是教家長如何做好家長，它不僅明確了家庭教育的責任，即用正確思想、方法和行為教育未成年人養成良好思想、品行和習慣，同時也通過6項內容和9種方法，提出了家庭教育的具體要求。通過認真學習，作為家長感悟頗多，接下來我談談一些學習后的體會與看法：

　　一、讓家庭成為孩子正確世界觀、人生觀、價值觀的起點。

　　一是培養孩子愛家愛國的家國情懷。作為父母，不僅要自覺踐行家庭美德，做到尊老愛幼、夫妻和睦、鄰里團結，為孩子樹立榜樣，更要加強愛國主義教育，讓孩子深刻體會今天的幸福生活來之不易，同時幫助孩子樹立遠大的理想抱負，培養他養成努力進取拼搏的好習慣，做對社會有貢獻的.新一代接班人。

　　二是在孩子面前樹立積極向上的正能量形象。積極向上的家庭環境可以讓孩子變得樂觀、自信、積極進取，能找到生活的動力和激情，并勇敢面對挫折與困難，孩子的人生會變得幸福許多。

　　三是注重孩子的心靈教育與品德教育。讓孩子能分辨善與惡美與丑，學會感恩，學會付出，團結同學，助人為樂，給孩子樹立一個美好的心靈世界。

　　二、幫助孩子創造良好的學習環境和養成良好的學習習慣。

　　好的學習環境可以讓孩子快速靜下來，思想集中，快速融入學習，提高學習效率。所以孩子學習時，一方面我們父母要盡量保持安靜，說話不應大聲，尤其不要吵架；另一方面，在孩子學習時，我們要努力克制不玩手機，不玩游戲，和孩子設置共同學習的時間，我想這樣的家庭氣氛應該能促進孩子專心學習。

　　良好的學習習慣受益終身，目前我的孩子正處于一年級，所以好的學習習慣的養成尤為重要，接下來我打算通過以下幾個方法促進孩子好習慣的養成：

　　一是給孩子制訂學習規范。每天安排固定的時間讓他完成作業、閱讀和預習等，要求不完成學習任務就先不做其他事情，使孩子在家的學習活動有計劃、有規律，潛移默化的培養他每天都按時按質按量的完成學習。

　　二是讓其學會獨立完成作業。做作業可以提高思維能力，面對作業中出現的問題，就會引起積極的思考，不僅使新學的知識得到了應用，而且得到了思維的鍛煉，提高他獨立思考的能力。

　　三是讓孩子養成閱讀的習慣。好的閱讀習慣，不僅可以讓孩子養成獨立領會知識，分析知識前后聯系，深化知識理解的能力，還能讓孩子說話清晰有力、言語流暢、交流順利、寫作流暢、詞匯量大以及博學多才等，所以在接下來的小學生活中，我們家長一定要和孩子每天設置好閱讀時間，共同養成閱讀習慣。

　　三、做有愛心、有耐心，科學養育孩子的合格家長。

　　在認真學習了《家庭教育促進法》中的9種家庭教育方法后，我深感在教育方式方法上還很欠缺，學習的地方還很多，接下來我還應在以下的問題上特別注意方法：

　　學會正確的表揚和批評。有時候我太過于嚴厲，批評過多，可能會打擊孩子的自信心，在后期，我要學會經常表揚贊美孩子，樹立其自信心。把愛訓斥孩子的壞習慣改掉，講究方式方法，多把訓斥變為提醒。

　　多些愛心，多些耐心。快節奏的成年生活，會造成負面情緒，偶爾會有控制不住自己情緒，把工作生活中的煩惱轉到孩子身上的情況，以后的教育中，我一定要穩定自己的情緒，耐心傾聽孩子的心聲，與孩子多溝通，學會用正確的方式愛孩子。

家庭教育家長心得體會3

　　從小班起，我們班的異異小朋友由于體質差，三天兩頭地感冒、咳嗽，所以她一直受到了老師們的特別“保護”。本學期，這孩子的出勤率還算蠻高的，家長和老師都很替她高興。雖然，這孩子在大多數方面都表現得不錯，可是，我們發現，異異小朋友在生活自理能力方面做得還不夠好。

　　在小班時，其實我就發現了這一點，每次來園插晨檢牌時，她總是以一種不肯定的語氣問爺爺：“爺爺，這個是我的嗎？”爺爺用他的老花眼仔細一看說是后，她才會安心地插牌子。到了中班后，老師又重新讓孩子們認了自己的晨檢牌位，可是，異異至今每天來園時還，我讓她自己想一想、找一找，可是多次是插錯的。而她外婆怕孩子出洋相，于是急沖沖地告訴孩子其正確的地方。而老師只能說下次可別忘記噢！

　　對于班里每人一個小壁櫥也是一樣，好幾次讓她把自己的蠟筆拿出來畫畫時，她總是找不到，老師多次教她記壁櫥的捷徑方法。但是最后還是異異媽媽想了一個辦法，讓她在壁櫥上做了標記后，以后才找到自己的壁櫥。在一日活動中，像類似的小事還真得挺多的。

　　面對這樣一個平時不怎么犯錯誤的孩子，老師肯定很少機會去批評她。而由于孩子體質弱，她不生病就已經是最大的喜事了，回家后受到得更是家人的百般呵護。

　　生活在這樣的環境中，孩子們出現以上的這種現象，也是在所難免的。可是，我覺得一直這樣下去的話，孩子在以后的成長過程中，特別是在自理能力方面肯定是弱于別人的，那么如何去培養孩子的自理能力呢？我個人認為，首先孩子得擺脫對別人的依賴，具有一定的獨立性，幼兒在一開始適應變化的環境時肯定會遇到很多困難，但是學會解決生活中不斷出現的困難的能力是必須的`，幼兒的成長需要老師、家長的關懷和指導，但老師、家長不可能始終地跟隨在孩子的周圍，替她去生活，也不可能事事處處得到長輩的保護。因此培養孩子的自理能力，讓孩子具有一定的獨立性，擺脫對別人的依賴是非常重要的。

　　異異小朋友由于體弱，大家都不敢讓她“勞動”，生怕孩子累了又會犯病，其實讓孩子在勞動中獲得本領，間接也就培養了孩子的自理能力，而勞動的機會又是時時處處都有，關鍵所在是家長是否愿意放手。特別作為家長的，平時就應該有計劃地安排孩子參加一些力所能及的活動和勞動。千萬莫讓孩子成為溫室之花。因為孩子最終要長大，要離開父母，走向社會，要成為一個獨立的人，所以要盡早培養和鍛煉她安頓自己、獨立生活的能力。

家庭教育家長心得體會4

　　孩子，是每一位父母心中的寶貝，我們都盼望著她們茁壯地成長，在教育孩子的過程中，除了老師之外，父母也扮演著重要的主角。

　　家庭教育和學校教育同樣至關重要。

　　女兒今年6周歲半，剛上小學一年級，在教育孩子成長的過程中，我最深的體會是：

　　一、溫馨、和睦的家庭環境是孩子健康成長的源泉家是孩子們主要的活動場所，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。

　　父母絕不能經常在孩子面前拌舌頭吵嘴，那樣會使孩子產生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。

　　不僅僅會疏遠孩子與父母之間的感情，在同伴之間還可能會出現偏激行為現象。

　　給孩子一個安全、舒適、溫暖的家，是教子的第一步，家人之間要相親相愛，和睦相處。

　　在這方面，我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。

　　比如：給她講講“孔融讓梨的故事，并付諸于實際行動，讓她明白尊敬長輩的道理；告訴她幫忙別人是件很開心的事，讓她明白就應助人為樂；在和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等。

　　閑暇時，常和女兒做連句的游戲，我說上句：“妹妹摔倒了。

　　女兒連下句：“我立刻把她扶起來。樂此不疲。

　　二、讓孩子“自我來，培養孩子的動手和自理潛力成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養成良好的行為習慣，成人重視與否，教育方法正確與否，首先是觀念問題。

　　有些家長望子成龍，學習上不斷加大壓力，生活上關懷備至，卻將良好行為習慣置之腦后，聽之任之。

　　我認為孩子愛勞動良好習慣尤為重要。

　　讓孩子參加力所能及的勞動，不僅僅能夠培養孩子的勞動習慣和勤勞的品德，而且能夠培養孩子的獨立性、職責感、自信心、意志力等良好素質和各種潛力。

　　因此，在我女兒很小時，我就開始讓她干一些力所能及的家務活。

　　如：收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等，當然，孩子干活常常不必須能夠干不好，就此我們不能以成人的標準去評價他們。

　　只要孩子作出了努力，家長就要充分肯定。

　　對他們來說是一種挑戰，需要孩子付出很大努力。

　　三、讓孩子少一點壓力，多一份簡單。

　　在學習之余要注意讓孩子適當放松，每晚抽出半小時進行散步、慢跑，并利用這一時光，了解孩子的精神需要，并經常和孩子談心，隨時觀察其身心的變化，善于利用生活小事，敞開心扉，學會用欣賞的目光看待自我的孩子，善于捕捉她身上的閃光點，不要將子女與別人的孩子相比，將子女的此刻和過去進行比較，縱向看進步，及時發現和肯定自我孩子所獲得的任何一點成績，使孩子感受到我們的贊美和鼓勵，提高孩子的自信心和良好的學習習慣。

　　讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田。

　　不要讓“望子成龍的心理變成孩子的壓力，順其自然，因材施教，讓孩子輕簡單松學習，要相信：是金子總是會發光的！3通過在家長學校的學習，使我進一步認識到家庭教育在推進素質教育中的重要作用，幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀。

　　我會好好配合學校和老師教育好自己的孩子的，在家長學校上了一堂又一堂生動而有意義的課，我深感受益匪淺。

　　在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時，家庭教育在孩子的成

　　長過程中是多么重要，同時也使我更加親切地體會到，當教師難，做家長也難，做一個合格的家長更難。

　　做一個好的家長真是任重而道遠，幸好有家長學校，通過她，使我對家庭教育有了更深、更新的認識，在盡力做好家長的同時，使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高，現將粗淺體會淺述如下：第一是教育觀念的改變。

　　通過幾個老師的講座，使我了解了學校對孩子的要求，知道了如何配合學校做好孩子的教育工作。

　　因為我感覺孩子最聽老師的話，以前，我甚至這樣認為，我將孩子送進學校，學好學壞就靠學校老師了，形成了一種依賴心理。

　　通過學習，我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中，要和老師多溝通、多交流，從而在學校和家庭之間找到一個平衡點，使學校教育和家庭教育能夠有機地結合起來，以取得教育的最好效果。

　　通過老師的講座，使我明白教育的核心是培養孩子的健康人格，培養孩子的自信是成功的第一秘訣，培養良好的習慣比分數更重要。

　　通過學習，明白了家長應該怎樣教育孩子。

　　家庭是教育孩子的第一課堂，家長是孩子的`第一位老師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。

　　我們在日常生活中要注意自己的言行舉止，通過言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規范，培養孩子良好的行為習慣，要為孩子創造一個良好的成長環境，要主動培養孩子的各種興趣愛好，經常帶孩子參加有益身心的活動，假期帶孩子出外旅游增長知識，培養孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節約等一些好的習慣。

　　同時，我認為在家庭教育中，對孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我親身體會到，孩子有時的“不聽話也是有他的原因的，只要有耐心，一定能找出他犯錯誤的原因，也只有這樣，對孩子的教育才能做到標本兼治。

　　第三提高自身的素質。

　　家庭作為孩子的第一所學校，家長就時刻充當著“老師的角色，因此必須提高自身的教育素質。

　　通過聽老師的講座，讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。

　　知道了如何給孩子布置任務，如何處理孩子的要求和拒絕，如何處理孩子的憤怒等。

　　要教育好孩子首先要從構建良好的親子關系入手，與孩子交朋友，尊重孩子。

　　作為一名合格的家長，同樣要為人師表，這就要求我們家長必須以身作則，言傳身教！培養孩子的時間觀念，給孩子限定時間可以幫助他專心地做事情，提高學習效率。

　　第四關于孩子成才的看法。

　　通過學習，明確了要將孩子培養成什么樣的人。

　　時代要求社會造就復合型的適應時代發展需要的新型人才，我們就要把孩子培養成為具有良好的道德品質、德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。

　　在日常生活中不能單純追求高分、高學歷，而忽視孩子個性、意志、創新能力的培養。

　　同時要教會孩子與不同的人共同相處，培養孩子的交往、獨立生活能力，培養孩子的競爭意識及與人合作精神，讓孩子將來能夠成為一個健康發展的人。

　　總之，孩子畢竟還小，他分辨是非能力和良好的行為的養成，要來自平時生活中看到的，所接觸的環境和接觸的教育，對孩子要選用正確的教育方法，現在我已經深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術，在關心孩子的吃穿和身體健康的同時，更重要的是在各方面對他能正確引導，耐心的教育，讓孩子將來成為有用之人。

　　家庭教育是教育的基礎和根本，沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學校教育。

　　當然，學校教育反過來也影響著家庭教育，孩子在學校的時間長，同學的交往和老師的鼓勵將影響孩子一生的成長。

　　孩子的成長必須靠家校共同努力。

家庭教育家長心得體會5

　　我雖然是一名小學教師，但是在教育自己的孩子問題上教師這個職業對我幫助也不是很大，因為我用來對付學生的那一套不一定會適用在自己的孩子身上，因為我不是學前班的專業老師，所以我要在這里想廣大的學生家長說一句話：知識傳授的任務教給她們的老師，我們要做的事是鼓勵、支持、監督，還有給他們愛。

　　一般的家長會認為，有時候學校里教的不夠，或者自己的孩子成績比別人差，自己要幫他一把。但是你有沒有想過，你的傳授是不是符合老師的傳授思路，你的傳授是不是能夠被孩子承受，你的傳授的知識是不是符合孩子的年齡特點。一味的追求孩子的`知識積累是對孩子的不負責任，因為孩子的知識積累是一個徐徐漸進的過程，沒有其它方面的成長只有孩子知識積累的快速增長無疑會快速消耗孩子的學習潛力，原有的天才就可能被你扼殺在搖籃里。因此，我一般不會直接介入孩子的學習，直接去代替老師的傳授，哪怕你是一個名師也是不恰當的。

　　家長雖然不需要去充當專業教師的角色，但是家長作為孩子的父母需要為孩子的成長做出巨大的貢獻。首先去鼓勵孩子的學習和運動，當孩子想做一件事情時，不要因為有危險直接否決掉它，因為孩子并不會懂得你為什么不讓她做，長此以往孩子就會有很大的逆反心里，你對孩子的幫助就會失去作用，甚至在孩子需要幫助的時候，孩子也會拒絕你的幫助。在這個時候，我往往會很耐心，讓孩子感受到危險，再跟她說怎么樣去避免危險，這是授人以魚，不如授人以漁。你不可能一輩子在孩子身邊，你的責任是鼓勵孩子學會獨立，而不是干擾阻礙孩子的獨立。孩子上學前班了，可能孩子在學校里學習需要的東西特別多，有的家長可能不是很在意，其實這些東西對孩子的成長是很有幫助的，你一次馬虎的準備可能就會讓孩子失去一次學習的機會。因此，一般學校里孩子需要什么東西我會盡量去準備，有時候還會讓孩子參與到這個準備的工作中來，讓孩子去感受這些東西，因為感受也是幼兒階段的一種學習方式。

　　還有家長有一個很重要的責任是監督，監督孩子的習慣養成，這個需要家長付出很多的時間和耐心，因為孩子不是成年人，她不知道對錯，她有的只有喜歡和不喜歡。因此，家長需要在她的日常活動引導孩子玩，而不是一味的禁止孩子玩耍。只有適當的引導孩子，才能有效的監督孩子，讓孩子不至于養成不良習慣。當孩子有不良習慣的苗頭時，不能直接封殺，那樣會讓孩子更加對這件事感興趣，甚至會加速不良習慣的養成。我一般會用一些好玩的活動吸引分散孩子的注意力，用快樂來扼殺這種不良苗頭，等孩子不感興趣的時候才用一些事實讓她明白這種不良習慣的壞處。

　　其實，我在教育孩子過程中成功的經驗也不是很多，我只是抱著愛孩子的想法，讓孩子過的快樂一些。但是也不過度寵孩子，只希望自己能夠參與到孩子的成長過程，讓孩子的成長過程不出現偏差，至于知識的積累是孩子的天賦和自身決定的，你的幫助是不能起到決定性作用的。

家庭教育家長心得體會6

　　孩子的教育過程，離不開家庭教育，學校教育和社會教育三個方面。其中，家庭教育在其一生的成長中始終起著至關重要的作用。那么，怎樣才能做好孩子的家庭教育，引導啟發孩子的學習興趣，變被動學習為主動學習呢？我談談自己的幾點粗淺看法，不妥之處，請老師和家長們給予指正。

　　首先，要培養孩子的學習興趣。俗話說，父母是孩子最好的老師。父母的一言一行在孩子的心中起到了潛移默化的作用。要想讓孩子有濃厚的學習興趣，父母就要以身作則，給孩子創造良好的家庭學習環境。在家里，給孩子有一獨立的'房間獨立的學習區域，這樣受影響幾率減少。孩子學習和作業的時間，我們就不會看電視、玩電腦。在其他的閑暇之余，也盡可能和孩子一起看些書，歷史文學、讀者雜志、漫畫等什么都有，慢慢地孩子對書產生了興趣，這樣，既培養了孩子的學習興趣又拓展了孩子的知識。每天晚上睡前閱讀一會書籍、雜志。孩子每晚上床睡覺后，同樣學習大人看她喜歡的書籍、雜志，這樣開拓了她的視野、增長了知識。

　　其次，要引導孩子對學習有個正確的態度，不能因喜好而偏科。現在，她們只有語文、數學和英語三門主課，不能因為孩子愛學語文就放松數學和英語。作為家長，我們也是從學生時代走過來的，如果從小對學科有了好惡，那往后的學習就會出現偏差，單科成績不好不說，更重要的是會影響孩子的健康成長。你現在不學好英語，以后怎么看外國的科研資料，怎么出國留學或者和國外的科學家交流？英語可是當今世界好多國家通用的語言。通過這樣的對話，使她懂得了學習英語的重要性，慢慢地她對英語充滿強烈的興趣，成績也有所提高。數學是培養孩子邏輯運算能力，邏輯思維能力，是其他理科學習的基礎，在游戲中讓孩子產生興趣，不偏科，全面發展。

　　再者，要培養孩子良好的學習習慣，追求學習的高效率高質量。要優秀，高效率必不可少。其實，我們家長也明白，有多少光陰在我們的手邊匆匆溜走？孩子每天一放學回到家，手洗干凈，餓了吃點小零食，不能做其他任何事情，立即去專心完成當天老師布置的作業。當孩子寫作業時，要求她：學習的中間不能停，一股勁做完！邊學邊玩的孩子太多了，這的確需要家長監督一下，好的學習習慣

　　需要堅持二周才能養成。比如說，一件事預計45分鐘完成，記下開始時間，爭取在40分鐘之內做完。在課堂上，要求孩子聽課高效率。比如說，課堂筆記要記，手腦眼同時動，防止她分心走神，重點內容記錄準確齊全。老師講的題目學習會了，不要沒事干，自己多研究下一個題目。

　　最后，作為一名家長，要善于和孩子交朋友，多和他們溝通。每天晚上抽出一定時間，最好時間睡覺前進行與她談心交流，最后不要提問式，而是與她探討式，大人先談自己小時候的事情，引導她講一講學校里的事情，這樣既了解的孩子學習的表現，又促進了父母與孩子的感情。對待處于貪玩時期的孩子，要有耐心，不能因為孩子沒按要求完成作業或者其他事情，就對他發火，輕則罵重則打的辦法無濟于事，只有耐心地引導，說服，讓他明白做錯事的不利后果。當然，看到孩子的缺點我們提出了批評，那孩子的優點，我們也要及時給與表揚，這樣才能使孩子不驕傲不氣餒，總體以鼓勵孩子為主，鼓勵使她增強了自信心。

　　如果希望孩子們能夠過上幸福成功快樂的生活，那么就必須教導他們懂得投入奮斗帶來的快樂，帶來的成就感。想要讓孩子感受到快樂，那么就必須切實地進行積極愉悅的家庭教育、營造快樂的家庭氛圍。在家庭中父母要幫助孩子學習如何在人生道路上自己樹立目標，并加以實踐。孩子們能在自己沉醉的領域小環境里發掘出生活的意義樂趣，在那一瞬間，孩子就會為將來的幸福而努力的人。

　　以上幾點，是我的一些看法，望老師和家長們多提寶貴意見。因為我們有著共同的目標：希望孩子快樂健康成長，逐步掌握更多的知識技能。

家庭教育家長心得體會7

　　孩子是天真純潔的，孩子的大腦發育除了受到基本的遺傳作用外，還與孩子幼兒時期的生活體驗有很大關系。如果家長不讓孩子認識到做出貢獻需要付出巨大努力，孩子在努力學習過程中遇到很多困難的時候，孩子會認為自我成不了家長說的哪種人物，就會有沮喪和自悲感，嚴重影響孩子進取求知的信心。所以家長要幫忙孩子樹立正確的價值觀!下頭就從自我的一些家庭教育心得體會中，分享一些樹立孩子正確價值觀的方法!

　　1、創造逆境，磨礪孩子的毅力

　　不要對孩子嬌生慣養，能夠制造一些挫折，考驗孩子的毅力。

　　2、讓孩子從克服小困難開始

　　對孩子的要求要嚴，讓孩子克服困難，逐漸加大，并且必須堅持到底，直到有效為止。

　　3、發揮榜樣的作用，啟發自我鍛煉

　　根據孩子的特點，父母能夠經過講故事，看電影，參加烈士紀念館，閱讀書籍等，讓孩子學習典型人物，啟發自我教育，培養堅忍不拔的毅力。

　　4、愛和嚴結合

　　正確的愛孩子是培養孩子良好性格的基礎。父母要恰當的愛孩子，必須將愛和嚴格統一起來。父母在行為品質方面嚴格要求孩子，孩子當然會苦一些，但從長遠來看，這有助于他們培養良好性格。怕孩子吃苦，過于遷就孩子，可能造成日、他們的任性、依靠性強的性格特點，在今后的人生道路上吃不了苦。事實上，孩子將來幸福與否，更受其性格的.影響。

　　5、幫忙孩子樹立遠大的夢想

　　夢想是人格的核心。夢想是經過父母、教師、社會的啟發引導，在孩子的內心逐漸構成的一種自覺追求，父母不能代替孩子規定目標，確定夢想，并強加給他們。孩子單純而幼稚，他們常常會因為讀了一篇令其感動不己的文章而想長大了當作家，因參觀了自然博物館而想當科學家，也可能因為遇到一個可親可愛的教師，便立志自我長大以后也要當教師。對孩子這些想法不要輕易否定，要鼓勵他們積極向上的雄心壯志，隨著年齡的增長，根據不一樣孩子不一樣優勢的顯現，再把他們逐步引向適當的方向。

　　6、注意從日常小事培養

　　滴水見太陽。培養孩子的健全人格，光講大道理事不夠的，重要的是從日常生活中做起。

家庭教育家長心得體會8

　　一個孩子從母體中分別出來，到成為獨當一面的國家棟梁。成長的每一步都離不開上輩的教導和教導。古人說:人之初、性本善，人一生下來，他的心靈是純凈的，看到的天空是湛藍的，四周的空氣是清爽的。但為什么在以后的成長的歷程中，以至于有人工作突出受到領導的表揚，有人犯罪受到社會的.責備呢?歸根結底是后天教育的結果，也可以說是人為和環境造成的。

　　孩子一睜眼看到的是自己的親人，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶現在的社會，一家三代守著一個孩子的大有人在，哪個父母不是把孩子捧在手里怕摔著、含在口里怕化了，更何況還有爺爺、奶奶寵著，很簡單讓孩子從小成為“養尊處優”只會發號命令的“指揮家”。我家鄰居就有這么一小孩，今年都快兩歲了，平常爸爸媽媽工作忙，是爺爺奶奶從小帶著的，只要見到自己喜愛的東西，不管它是不是屬于自己的，都想據為己有，稍有不從便連蹦帶跳、大聲哭鬧，爺爺奶奶要么惟命是從幫其占有，要么連哄帶騙如：這東西有毒、哪個叔叔會抱你走，你會找不到自己的媽媽讓孩子的幼當心靈從小就生活在被蒙騙的氣氛中。所以要想讓孩子的人生有一個好的開頭，家長作為孩子的第一任教師，首先要擔負起“教師”這個稱呼，不要讓孩子在你的教條下養成“好壞不分”“是非不辨”的性格，有位教育家曾經說過：好的性格打算一個人的一生。

　　孩子一生是否能安康的成長，也取決與環境的影響，父母不和、每天爭吵或者是父母都忙于自己的工作照看不到自己的孩子，沒有給孩子制造一個舒適的環境，孩子所處的環境孩子覺得擔心全、不暖和、不安康，同樣也會影響孩子的成長。

　　每當看到有的父母對孩子聽之任之，由著他們的小脾氣來而不去加以引導和訂正，我真的替孩子們鳴不平，有的家長在對孩子的教育不起任何作用的時候，喜愛用“樹大自直”來勸慰自己，以求的心靈臨時的安靜，我就教過這么一個孩子，從小父母嬌生慣養，想怎樣就怎樣，到后來對于父母的話不聽不信，總是與父母對著干，你讓他往東他偏往西，養成自由散漫的性格，以致造成上課做小動作、不聽教師話的壞毛病，每次為此事與家長想溝通的時候，家長總是說“樹大自直”，面對家長的無知真替孩子惋惜。孩子就同小樹，該修剪就修剪，對于3---5歲的孩子，正處于仿照和學著辨別是非的時候，作為家長你假如發覺問題不準時實行措施，就是在往小路上領孩子，等到你掌握不了他的時候，你想拉都拉不回，到那時你真是悔之晚矣。

　　所以，現在的家長，你必需認清形勢，從自身做起，給孩子樹立一個好的典范，教會他為人、做事的的道理，所謂“三歲看大”就是這個理幼兒教育，幫忙孩子從小找準前進的方向，在前進的道路上大步走向明天。

家庭教育家長心得體會9

　　我非常榮幸能夠參加這次家庭教育公開課，通過這次學習，我收獲頗豐。以下是我對這次學習的心得總結。

　　首先，我要感謝這次公開課的組織者，他們為我們提供了這個難得的學習機會。在這次課堂上，我們聽到了許多來自不同領域的教育專家和學者的精彩演講。他們分享了關于家庭教育的最新理念、方法和經驗，讓我們對家庭教育有了更深入的了解。

　　在這次學習中，我深刻地認識到了家庭教育的重要性。家庭教育不僅僅是在家庭中教導孩子，更是塑造一個孩子整體素質的關鍵因素。家庭教育的質量直接影響到孩子的成長和發展，家長應該注重教育的方式和方法，尊重孩子的個性和差異，培養孩子的獨立思考能力和創造力。

　　在家庭教育方面，我認為以下幾點非常重要：

　　建立良好的親子關系：建立良好的親子關系是家庭教育的基礎，家長應該與孩子建立互相尊重、信任和關愛的關系，這樣孩子才能更好地接受家長的教育。

　　注重培養孩子的個性：每個孩子都有自己獨特的個性和興趣愛好，家長應該尊重孩子的個性差異，鼓勵孩子追求自己的興趣和夢想，并給予適當的支持和引導。

　　注重家庭教育的`方式和方法：家庭教育需要注重方式和方法，家長應該了解孩子的心理和成長規律，采用科學的教育方法來引導孩子的成長。

　　培養孩子的自我保護意識：在當今復雜的社會環境中，家長應該教會孩子如何保護自己，例如交通安全、網絡安全等，讓孩子具備自我保護的能力。

　　總之，通過這次家庭教育公開課的學習，我深刻認識到了家庭教育的重要性，也學到了很多實用的方法和技巧。我相信這些知識和經驗將對我未來的家庭教育產生積極的影響，幫助我更好地培養孩子的成長和發展。同時，我也將把這些知識和經驗分享給周圍的朋友和親人，讓更多的人受益。最后，我要感謝所有參與這次公開課的人員，他們的付出和努力讓我們受益匪淺。我期待著更多的家庭教育公開課的出現，讓我們一起為孩子的成長和發展努力!

家庭教育家長心得體會10

　　父母是孩子的第一任老師，良好的家庭教育對孩子的成長有著很重要的意義。

　　我最初受到父母的啟蒙教育，從呀呀學語到蹣跚學步，從學數數到做人道理都離不開父母的教育。家庭的教育和學校的教育對于孩子都十分重要。做為一位六年級的家長談談幾點體會：

　　一、我覺得堅持自己帶孩子，現在社會上“隔代寵”的現象非常普遍也非常嚴重。老人在幫助工作繁忙的父母接送孩子上下學，問題倒也不大。但絕不能教育孩子做作業，閱讀這種事情去丟給老人。教育孩子是父母的責任。

　　二、培養孩子的生活習慣，平時陪著孩子看看書，休息天帶著孩子去郊外走走，呼吸新鮮空氣，可以爬爬山、騎騎自行車等。盡量減少孩子在家看電視。家長們不要扔一個手機或者平板管自己玩手機或找各種借口說自己好嗎沒有時間陪伴。那你就大錯特錯了，等孩子長大了你想陪伴他們，他們卻不要你的陪伴了，他們也有自己的生活。不要錯過孩子的.成長之路。

　　三、尊敬老師，老師是人類靈魂的工程師更是孩子們幸福的締造者，心靈的撫慰者和醫治者。老師能注入大量的真誠愛心和強大的責任感，事業心去強化學校教育，使孩子在德、智、體全面發展。

　　四、要學會分享，周末或者暑假和小伙伴們一起去游玩，要和其他小朋友打招呼并邀請他們一起做游戲，要懂得謙讓、寬容和大方！做個開朗自信的孩子。

　　在孩子的成長過程中，相信每一位家長都希望自己的孩子能快樂的成長和開心的學習。

家庭教育家長心得體會11

　　學習了《中華人民共和國家庭教育促進法》，作為家長感受良多，我明白了家庭是教育孩子的第一課堂，家長是孩子的第一位老師。作為家長在日常生活中要注意自己的言行舉止，通過言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規范，培養孩子良好的行為習慣，為孩子創造一個良好的成長環境，對孩子教育要有耐心，切忌粗暴，和孩子用心溝通，在談心中了解他內心，并逐步引導正確的方向。

　　家長對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養成良好的行為習慣，我認為培養孩子熱愛勞動，形成良好的習慣極為重要。讓孩子參加力所能及的勞動，不僅能夠培養孩子的勞動習慣和勤勞的品德，而且可以培養孩子的獨立性、責任感、自信心、意志力等良好素質和各種能力。

　　總之，家庭教育是教育的基礎和根本，沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學校教育。今后的'教育中，我們做家長的應積極配合學校的教育，使孩子健康、快樂的成長，成為德智體美勞全面發展的人才！

家庭教育家長心得體會12

　　《中華人民共和國家庭教育促進法》的實施，為廣大兒童度過了一個健康安全、溫暖幸福的寒假提供了保障，它的頒布目的不在于管束家長，而是深入剖析當下家庭教育實施過程中所存在的共性問題，促進家長正確實施家庭教育。

　　身為稱職父母，我們都會本能給孩子提供安全溫飽的環境，妥當的衣食住行，但靜心反思，孩子需要的僅僅是這些嗎，我們是不是還應當更多的去考慮孩子人格的健全發展呢?

　　都說陪伴是最長情的告白，孩子不可能僅僅靠食物就能成長，作為父母的我們要盡最大的努力花更多的'時間和孩子在一起，使他獲得盡可能多的溫暖、安全、寧靜。父母陪伴身邊，才能讓愛走進孩子的心靈并滋養孩子的健康成長。

　　朱永新教授在《新教育之夢》中有這樣一段話：理想的父母是永不對孩子失望的，決不吝嗇自己的表揚和鼓勵。是啊，孩子在父母的關愛下，鼓勵下成長，長成我們希望他長成的樣子，長成他本來該有的樣子，這是傳承，是守候，更是一種成就。在國學經典教育子女的過程中，父母的一個微笑、一個贊許、一種肯定都會激起他們非常強烈的情感，揚起他們希望的風帆。作為父母，應隨著孩子年齡的增長和獨立意識的增強，通過各種方式以實際行動給予孩子支持和鼓勵，如對孩子表示信任、讓孩子擁有獨立的空間、給孩子支配時間的自主權、尊重孩子的選擇、善待孩子的朋友等等。

　　教育家盧梭說過：大自然希望兒童在成人以前，就要像兒童的樣子。如果我們打亂這個次序，就會造成一些果實早熟，它們長得既不豐滿 不甜美，而且很快就會腐爛。讓我們用陪伴、用鼓勵善待自己的孩子，也善待每一個孩子，俯下身子，靜待花開，相信孩子們會在我們溫暖的注視下健康成長，精彩綻放！

家庭教育家長心得體會13

　　人們常說，父母是孩子的“第一位老師”。的確，家庭教育是教育孩子不可或缺的一環，“子不教，父之過”的古語在新時代同樣受用。面對家庭教育問題，20xx年10月23日會議通過了《中華人民共和國家庭教育促進法》，并于20xx年1月1日起正式實行。《家庭教育促進法》進一步明確了家庭教育、學校教育各負其責、互相促進，這讓孩子健康成長有了更多保障。要知道，家長是孩子終身的老師，并且是孩子無法選擇的老師，引導孩子的成長之路也是家長們一生的事業，廣大家長理應擔負起教育孩子的己責，扛起為國教子的重任。

　　《家庭教育促進法》的'出臺，堪稱家長們的教科書。它進一步厘清家庭教育和學校教育的界限，更加充分地體現家庭教育的特點。并針對有的家長對未成年子女施加過重的學習負擔，對沉迷網絡等行為疏于管教等突出問題，明確父母或者其他監護人的相關職責，這對落實“雙減”政策等大有裨益，也促進了家庭教育和學校教育相協同。

　　十年育樹，百年樹人。做好孩子的教育不是一朝一夕的事，作為老師，我們要和家長密切結合，告訴家長們要以家庭教育促進法為契機，落實實施家庭教育的主體責任，摸索出適合自己與孩子的家庭教育方式方法，引導他們崇德向善、遵紀守法，尊重其參與相關家庭事務和發表意見的權利，合理運用各種方式方法提高家庭教育質量和水平，切實把孩子們培養成合格的社會主義接班人。

家庭教育家長心得體會14

　　好的學習習慣的養成非常重要，應該貫穿在我們生活的方方面面。在我的家庭中，每個人都養成了熱愛閱讀的習慣。當孩子還很小的時候，我們就開始培養他的識字能力，并為他今后的學習打下了堅實的基礎。而隨著孩子的成長，我們協助他養成了每天抽出一段時間來閱讀的習慣。在我們家中，常常可以看到這樣一個場景：一家三口人各自拿著書沉浸在閱讀的世界中。我們也積極利用任何機會去書店購買各種各樣的圖書供孩子閱讀，無論是"六一"兒童節還是春節，我們所選的禮物總是有趣或有益的書籍。久而久之，孩子對閱讀產生了喜愛，并且養成了良好的閱讀習慣。這對于他的學習也起到了巨大的促進作用。

　　從孩子上學起，我就注意培養他學習習慣，每天回家后先完成老師留下的作業。學新課之前，先預習一下后面的內容。及時同他的老師溝通，幫助孩子養成良好的學習習慣。

　　在家庭生活中，時時處處注意習慣的養成，玩過的玩具要收拾好，晚上睡前洗臉刷牙等等，有時候，孩子想偷懶，就給他講講道理，并且告訴他，那樣是不可以的。慢慢他就認可了這種行為，習慣也就自然而然的養成了。

　　教育孩子，我們這一代父母是需要學習的，需要學習傳承中華民族的傳統智慧，就是我感覺自己內心沒有建立一個穩定的可信賴的整體價值體系來教育孩子，這一段時間在斷斷續續對傳統啟蒙經典的接觸過程中，一邊反省自身的行為道德規范，一邊省思孩子成長的種種表現。

　　不要給孩子定太高的要求，給他一點自由發展的空間，在其中觀察孩子的長處和不足，再施加引導。我想我們都是做過孩子的，應該知道孩子喜歡什么，過多的說教，都不如用自己的行為來引導孩子的效果來的好。要求孩子做到的，大人自己首先要做到。比如我兒子看電視的時候，一看到精彩的'部分就不自覺地走到了電視機前，我就糾正他，他馬上就指斥說：“你也老是天天上網，一玩就老長時間，眼睛也要看壞的。”面對孩子的質問，我只有自己先改正，用自己的行為來影響孩子，我告訴孩子：“你看媽媽改正了，只上一會兒網了，你也應該改正吧!”這時，孩子會欣然的接受你的建議。

　　為了幫助孩子全面發展和開拓視野，我決定讓他參加書法班。在課外時間里，他開始學習書法，并且他對這門藝術產生了濃厚的興趣。經過幾年的學習，他取得了非常好的成績。

　　孩子對手工制作充滿了熱愛，所以我總是盡力為他提供所需的材料，并且給予盡可能多的協助。有時候，看著他專心致志地創作著不太完美但具有獨特魅力的作品，他滿懷自豪地展示給我們觀看，臉上洋溢著自信和自豪的表情。每當我見到孩子勇于動手去實現自己的想法，并從手工制作的過程中感受到快樂，我內心都會無比欣慰。

　　此外，我們還喜歡讓孩子參加一些體育鍛煉。孩子本來就愛跑愛跳，讓他多鍛煉，既強身健體，又愉悅心情，何樂而不為呢?

　　總之，我們希望孩子不光是埋頭學習的孩子，我們更希望他好好學習的同時還能有自己的樂趣，是一個熱愛生活的人。

家庭教育家長心得體會15

　　一直以來周圍總有不少人詢問我，為什么你的孩子這么乖，這么好帶？我總是笑著回答：她生來就是這么乖這么好帶！其實，這中間是有因果關系的！

　　朵拉自打出生，我就頂著輿論的壓力把她經常抱在懷里，人都說放下她,放下她,不然以后就放不下了，可是我就是想抱著她，只要她一哭，我立刻抱起她來，以至于讓別人都認為我太溺愛她了，不讓她哭一聲，事實上是：我想讓她的內心富足一些,有時候滿足孩子內心的需求并不需要家長有一定的經濟實力。一個從出生就沒有離開過媽媽半步的`嬰兒,一個要吃奶都從來沒有遭到過拒絕?口拖延的嬰兒，一個從來都沒有被強行喂過一口飯的嬰兒，她能不好帶嗎？

　　10朵拉現在個半月，不認生,見人就主動打招呼，如果認識的人還會主動讓別人抱她，如果第一次見，打過招呼后會看著人家微笑跟人"啊，啊"的說話，但就是不主動讓人抱，記性非常30好，今天認識的人，明天見了，離米外就開始大聲喊人家，別人在她身上拍打一下，周圍一圈人，你問她誰打她的，她會用手指出那個打她的人來，她不干好事了，你裝作生氣打她，她會給你扮個臉來取悅你。有意識自己給自己穿鞋，雖然鞋子都反了，但還是會拿起來往自己腳上放。

　　我一直覺得，孩子在不受家長控制的情況下,發展出來的才是真正的自控力,所以朵拉現在是滿地爬，滿家翻騰，沒有一樣東西能放過的，開柜子，翻衣服，端盆，拎空桶，把空箱子蓋在自己腦袋上，推著板凳滿家跑，除去睡覺，就沒有停下來過。我只是保證她沒有任］可生命危險就行,其余隨她自己去吧。

【家庭教育家長心得體會】相關文章：

家長的家庭教育心得體會03-17

家長家庭教育的心得體會07-07

家庭教育心得體會家長02-15

家長的家庭教育心得體會08-18

家長家庭教育心得體會01-14

家庭教育心得 家長家庭教育心得體會優秀08-16

家長家庭教育心得體會范文04-21

家長家庭教育心得體會例文04-21

家長關于家庭教育的心得體會03-24

優秀家長家庭教育心得體會04-14