家庭教育理念心得體會合集（8篇）
當我們經過反思，對生活有了新的看法時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？以下是小編整理的家庭教育理念心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家庭教育理念心得體會1
在一個家庭中，孩子的降臨首先接觸到的便是父母，父母每時每刻的一言一行都在影響著孩子的成長。養育孩子既是一份責任、一份壓力，同樣更是一段快樂的成長體驗。以下是我在撫育孩子過程中的一點小收獲，同大家一起交流分享，讓我們一同進步、提升。
一、想要有空余時間，就不要浪費時間。國有國法、校有校規，讓孩子有規律的作息時間，保證孩子的睡眠充足，早睡早起，準時到校，讓孩子有一個好的精神狀態去接受老師們的教育，家里的作息時間與學校的相輔相承，從小給孩子養成良好的作息習慣，讓孩子受益終身。
二、不經風雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。鼓勵孩子自己的事情自己做，培養孩子的獨立性和堅韌的意志。由簡單到復雜，循序漸進地提出要求，適時給予正確方向引導，調動他的積極性和主動性。
三、孩子信任的父母必然是守承諾、互尊重的父母。多與孩子溝通、尊重、理解孩子，增進家長和孩子相互了解，做到教育的一致性，不要一個管一個護。和孩子建立友誼，讓孩子把你當成朋友，愿意跟你交流，多換位思考，盡量讓孩子按自己的意志做事。
四、隨著素質教育的'深入，家長越來越注重對孩子學習興趣的培養。家長的一言一行有潛移默化的影響，培養孩子的學習興趣，幫孩子養成獨立看書、學習的習慣。當然我也會以身作則，專心看書學習陪伴，在學校教育有序進行的同時我會定期向老師詢問，孩子在校的學習情況，學了哪些新知識，配合老師一同鞏固所學、預習新知。
培養孩子成為社會有用之才，是一個長期以往、持之以恒的過程，立竿見影、心急成材反而難鑄大器。讓我們一起做孩子成長的守護者、陪伴者、指引者，相信回首看來，我們的孩子們定是我們一生的驕傲與自豪。
家庭教育理念心得體會2
各位老師、家長大家好，我是XX區XX小學X年級X班XX的家長。很高興給大家分享一下自己教育孩子的一些心得體會，希望和大家一起學習。
如果說父母是孩子茁壯成長的土壤，那么父母正確的教育觀念是孩子健康成長良好環境中最重要的一部分。人們常說：“父母是孩子成長中的第一任老師”，在現實生活里父母的一言一行都會一點一滴地影響著孩子的心理及性格，因此父母做好榜樣是件很重要的事。父母希望孩子成為優秀的人，首先父母要在自己言行中做優秀的人。我認為，爸爸媽媽盡力做好自己的工作，就能潛移默化地影響孩子努力做好自己的事情。無論何時何地我們父母言行一致、表里如一，決不能說一套做一套，凡是要求孩子做到的，自己必須首先做到；不許孩子做的，自己堅決不做，家長自己先做好榜樣。例如：不讓孩子長時間看電視和電腦，要讓孩子利用這個時間去做其它快樂事情，如畫畫、做手工……培養興趣愛好，我們家長首先要樹立良好的形象，孩子在家時我都會放下手機專心陪伴孩子，和孩子一起運動、讀書、下棋等，和孩子一起體會活動、學習的快樂。如果我們父母只知道上網玩游戲、看電視劇，那也別太期望孩子愛讀書———憑什么你們看的熱火朝天，我要在這里學習啊？這就是我們常說的“正人先正己”。
“不寫作業父慈子孝，一寫作業雞飛狗跳。”這句話充分說明輔導孩子寫作業是每位家長頭疼的事。我認為學習習慣的培養最重要，我家孩子在中年級時，孩子寫作業我都會在旁邊看著，寫完后孩子自己檢查一遍，然后我再檢查一遍，接著更正錯題，學習完畢自己整理學習資料放入書包，時間長了孩子養成一放學就主動寫作業和自己整理學習用品的習慣。到了高年級，學習中經常會遇到難題，我常對她說：“你自己先想想，不要看答案，實在想不出來再問家長、老師或看參考答案，這樣腦子才會越用越靈”。等她寫完我會認真查看是否有錯的`，對于那些錯題、不會的題，我都會第一時間給孩子講解，一遍、二遍、三遍……直到學會為止！
教育孩子不是每天盯著孩子，而是一個靈魂喚醒另一個靈魂，幫助孩子拆開心靈的寶藏。每個孩子都有他的閃光點，我們要鼓勵、尊重、引導孩子，尊重孩子的想法，理解孩子自己的選擇。XX在學習之余喜歡畫畫和做手工，一做起自己喜歡的事情常常忘記時間，有時候做一件作品一做就是兩三個小時，我雖然擔心孩子長時間坐著對身體不好，但是也會注意方式和方法和孩子交流。我也會在網上給孩子買一些實用的工具和畫材，讓孩子好好畫畫，并和孩子一起分享畫畫的快樂。
家庭是孩子最好的學校，父母是孩子的最好的老師，我們要通過家校共育來締造學生的良好習慣和健康人格。
這就是我在教育孩子上的一些心得，希望和大家共勉！
家庭教育理念心得體會3
大家好，今天有幸給大家分享我們XX平時在家和我的相處模式，僅供大家參考，因為每個孩子的性格和生長環境不一樣，不能照部就搬，一概而論。
首先在教育孩子方面，我認為最重要的是父母對孩子的陪伴。現在的父母為了給家庭帶來更好的生活，父母基本上都上班，孩子給老人帶，其實我認為，如果沒有非常特殊情況，盡量不要這樣做。因為這樣一來，孩子從小就缺少父母的陪伴，會影響孩子性格的形成，孩子會感到孤單，孩子可能也會缺少幸福感，會變得不自信。將來對學習也會造成一定的影響。老人帶孩子，基本上都會比較溺愛孩子，不能正確引導教育他們。會影響他們正確的價值觀和好習慣的形成。如果在這種情況下，父母下班或者休假的時候再不好好陪孩子，那么就會錯過那個他需要你的那個時期。所以我們都會在下班回到家，把手機放下，全身心的陪陪孩子，問問孩子今天在學校怎么樣，有沒有發生一些開心的或者不開心的'事，先關心一下孩子，讓孩子認為自己是被重視的。然后再問問今天學習了什么，陪著孩子寫會作業，一方面你陪她得時候，能發現她學習得情況，掌握了沒有，如果沒有掌握，幫助她一起補習功課。學習態度認不認真，發現問題，及時糾正。學習完之后，陪著孩子做些她感興趣的事情，比如看一部她喜歡的動畫片，陪她在外面一起玩，哪怕你不跟她一起玩，在那看著她也可以。這樣會增進你和孩子的感情，親密感。她在生活或學校遇到了什么事，都會和你聊一聊，讓孩子感覺我們就像她得朋友，需要時給與幫助。錯誤的時候，你指出，他會聽，會改正。孩子內心快樂，安定，就會全身心得去投入學習。那么對于學習方面，她或者我們來說，都會比較輕松。所以要放下手機，把玩手機的時間去關注孩子，陪孩子。讓孩子感覺到快樂。
其次是父母也要經常學習。學習怎么教育孩子，因為我們也是第一次做父母，也像孩子學習一樣，我們剛開始不會教育，或者教育的不知道對不對。可以關注一些關于教育孩子的公眾號，在看手機的時候可以看看，每天學習一點育兒知識，在孩子成長過程中，遇到問題了，我們心里就知道為什么會出現這樣的問題，是我們沒有做到位，還是孩子在這個時期就是這個表現，有了這個表現，我們應該怎樣正確引導。所以我們需要學習怎么教育孩子。第二個學習是，我們自己需要在家的時候，像他們一樣學習看書，學習寫東西，讓孩子看到我們在學習，給他們做個榜樣，這樣就會帶動孩子學習。
然后是每天讓她養成閱讀的好習慣。因為在學校畢竟還有其它課程和活動。在家閱讀可以作為課后拓展，這樣也提高了孩子的眼界，認知力。閱讀不局限在非得閱讀什么書，孩子喜歡閱讀什么，就讓他讀，首先你得讓她喜歡閱讀，讓她有那個欲望，而不是逼著她。每個孩子都有優點，可能他學習這方面不好，但是其他方面很好。我們要善于發現她得優點，經常說出來，讓她知道，她是被認可的。不要和別的孩子比較，我們小時候也非常討厭比較，所以要改正。
這就是我平時和XX的關于學習和教育的一些事，希望能幫助大家，我們共同學習探討。
家庭教育理念心得體會4
賀芊芊是一個品學兼優、樂于助人的好學生，老師同學都十分喜歡她。她還是一個多才多藝的好孩子，課余時間學習古箏、舞蹈，參與各種各樣的校、內外興趣活動；她獨立能力極強，學習習慣非常好。賀芊芊家長十分重視子女教育，以身作則，為孩子樹立好榜樣，他們尊重和欣賞孩子，在陪伴和鼓勵中助力孩子的成長。
對于第一次當父母的我們更多的是把中國教育在我們自身成長中缺失的部分做一些完善。給大家分享我在和賀芊芊相處中的.教育方法：
1.閱讀習慣，閱讀方法和閱讀量的疊加是小學生的關鍵。小學期間的孩子我們認為可以看各類有益書籍，不限年齡階段的書，只要她能接受就可以。當然閱讀要有方法和形式，這樣才能讓孩子保持新鮮感和接受這個習慣。
2.陪伴是關鍵。從賀芊芊2歲還不識字起便開始每晚堅持給她讀書，直到6歲她可以自己讀書為止。沒有刻意的去交認字，在聽書，看書的過程中增加了識字量。所以家長的陪伴很重要，陪伴讀書，陪伴玩游戲，陪伴參加活動。這里要強調孩子閱讀習慣的養成一定是父母陪伴的結果，絕不可能是孩子天生的本能。
3.平等的溝通。把賀芊芊當做一個小大人對待，是我一直以來的做法，這個對她開朗性格的養成有很大的好處。她會和我說學校里的事情，我會和她分享我在她這個年紀的糗事。她會主動和我說最近什么學科下降了，考試后無論好壞會自己分析一下原因，總結經驗。
4.多參加活動，多出去增長見識。每年不管遠近，我們都會帶她出去旅行，積極參加各類文體活動，比賽。每一次活動或比賽都是一次歷練，都會有不同的感悟，這些對她的學習都有好處。
家庭教育理念心得體會5
古人云：“家有黃金用斗量，不如孩子本領強”。每個孩子都是父母的寶貝，每一位父母都希望自己的孩子將來有所作為，而談到孩子的教育，每一位做父母的都會感慨萬千，甚至感到頭疼不已。雖然每個家庭情況不同，教育方式也各有千秋，但是，目的都是希望孩子能健康快樂的成長。有人說：“沒有教育不了的孩子，只有不會教的父母”，我很贊成這個觀點，因為父母的一言一行都有潛移默化的作用，會時時刻刻都影響著孩子的成長。那么，怎樣才能教育好孩子呢？我認為教育孩子不僅要有良好的育兒心態，還要講究育兒的方法。我以一個家長的身份來說說我個人的幾點體會；
1、家長要以身作則。所謂：身教勝于言教。父母多注意生活中的一些細節，多與孩子溝通，通過一些語言讓孩子學到一些道理和思維方法，從而獲得成長。
2、培養孩子的獨立意識和自信心。通過幫忙做家務來換取適當的獎勵，讓孩子明白只有努力的付出才會有收獲。不管做的好與不好，我們都要多夸夸，多鼓勵，并且要讓孩子有了敢于挑戰自我的意識。
3、做孩子的知心朋友，用心聆聽關于還孩子的故事。常和孩子做游戲，分享彼此的快樂趣事，認真聆聽孩子對每件事的看法和建議，通過聆聽從而對孩子做出正確的引導。
4、勞逸結合，有效學習。孩子正處于長身體，長知識的階段，在完成學習的情況下，周末可以帶孩子去戶外運動，寒暑假的時候也可以讓孩子參加一些夏令營或冬令營。走出去看看外面的風景，在領略大自然的同時也開拓了孩子的視野。不僅如此，還加強了孩子的`獨立性和團隊意識。
5、要有一顆童心。跟孩子在一起的時候，要擁有一顆童心去陪孩子玩耍，要站在孩子的角度去融入的孩子的世界。
“說說容易，做做難”。在孩子成長的路上需要家長正確的引導。注意方法，因材施教，才會把孩子教育的更好。與此同時，我們家長也要不斷的提升自己，與孩子共同成長，展望未來。
“用愛澆灌，靜待花開”！
家庭教育理念心得體會6
大家好，我是XX小學XX班XX的媽媽，非常榮幸學校能給我這次和大家交流的機會。說起孩子，每個父母大概都有說不完的話題……
孩子是每一位父母心中的寶貝，家長們也都有著望子成龍、望女成鳳的期望。在教育孩子的過程中，除了老師平常在學校的教育，家庭教育也至關重要。
首先，要尊重孩子。孩子和父母是平等的，如果父母錯了，我們要和孩子真誠道歉，不要憑借父母體格大、年領長就可以不認錯，隨便施壓威脅孩子；如果孩子錯了，作為比孩子閱歷豐富的長輩更要尊重孩子，去引導孩子和孩子平等溝通。越是得到尊重的孩子，自尊感越強，自我約束性就越高。
其次，要多關心愛護孩子，讓孩子在幸福的'環境中成長。多聽孩子的心聲，學會換位思考，和孩子平等交流，做到“每日傾聽”。每天晚上抽出一個小時的時間，和孩子聊聊學校發生的事情：今天有什么快樂的事？有什么糟心的事？有沒有認識新朋友，了解一下他的同學和學習環境，這樣我們才能更加了解孩子內心，成為孩子最親密的朋友，分享他的快樂，幫他一起成長！
參與力所能及的家務，不僅讓孩子感受到父母工作的辛苦，珍惜勞動成果，而且還能培養孩子獨立自主的生活習慣。
最后，擺好心態，耐心教育。我們先不要在乎孩子飛得高不高，要關心孩子累不累，快樂不快樂……做好后勤，盡力陪伴。教育是一個漫長的過程，希望未來能和孩子一起學習一起進步，耐心陪伴，對孩子充滿信心，希望在這個焦慮的大環境下，我們能夠保持健康的心態，陪伴孩子度過成長的每一程！
這就是我和孩子在家里的一些事兒，說的不好，希望我們大家共同學習探討！
家庭教育理念心得體會7
大家好，我是XX小學XX班XX的家長，很高興能跟大家分享教育孩子的心得體會。以下是我的個人教育心得，若有不當之處，懇請各位指正。
首先，養成一個良好的習慣很重要。從小，我就培養孩子看書的習慣，每天都抽出時間陪他看書，各種節日也會買書給他當禮物，時間長了，孩子喜歡上了讀書。現在，每天讀書都成了雷打不動的習慣。我希望孩子能在書的海洋里見識到更廣闊的世界，更希望圖書啟迪他對自己的學業規劃。
因此，學習方面，他能自覺獨立完成作業，有問題自己解決，實在解決不了再問我。輔導作業時，我有時候也忍不住會發火，可事后又后悔。這是自我的反省，也是我需要改正的缺點。
其次，培養孩子的勞動習慣。孩子每天會幫忙做家務，刷鍋、洗碗這些力所能及的事。我讓讓孩子盡可能參與進來，也不嫌他做得好不好。假如鍋碗洗得不夠凈，事后我清洗一遍。我認為，培養孩子的勞動習慣會讓他更珍惜家人的勞動成果，會懂得心疼家人的付出，順帶也學會一項生存技能。疫情在家，孩子學了一些簡單的飯菜，還學做爆米花。現在，家常飯的烹飪技術已經很嫻熟，甚至做出了巧克力味的爆米花，得到全家人的一致好評。
再者，尊重孩子的興趣愛好。孩子喜歡畫畫，尤其喜歡電腦繪畫，在老師的指導下，已經畫得越來越好了。他還喜歡釣魚，假期會陪他去河邊釣魚，雖然幾次下來只釣到很小很小的一條，但也是很知足了。
最后一點，跟孩子一起游戲。孩子學了課文《竹節人》，便自己動手做了一個。雖然制作過程有些曲折，但結局是美好的`。我看他演示，給他個贊揚，做好他的觀眾。
教育孩子是父母一生最重要的事業，孩子的成長不是一朝一夕的事，家長要多陪伴，多關注孩子的言行舉止，讓孩子感受到父母的信任和鼓勵。
家庭教育理念心得體會8
我是XX小學一年級二班的XX的家長，很高興能在這里跟大家分享關于家庭教育的心得體會。我認為孩子的成長應該是立體的、多方位的、多能力的成長，對孩子的教育也應該是立體、全方位式的教育，僅僅依賴學校教育，忽視家庭教育，對孩子的成長是一種缺憾，家庭教育不僅僅是家長的責任，更是義務。
給孩子鼓勵，引導孩子的學習興趣。
興趣是最好的老師，作為我們家長要注重孩子興趣的培養，決定孩子一生重要的不是學習成績，而是孩子有自己的興趣，并把興趣培養成愛好，鍛煉孩子的專注力，是孩子總免不了會發錯，但是不要一味地打擊孩子。有不好的一面就會有發光的亮點，要懂得賞識孩子，多鼓勵孩子，父母認可并賞識孩子，會給孩子帶去更多的信心，有助于發掘孩子自身的潛力。
積極配合學校，培養孩子良好的學習習慣。
按照學校的有關要求，配合學校的安排。孩子在學校的表現，哪些方面做得好，哪些方面做得不好，我們家長都要嚴格監督并且協助孩子完成作業，并仔細檢查孩子的完成情況，幫助她查缺補漏，對不懂的給她講解，對出錯的讓她強化改正。與孩子一起分享老師的表揚，告訴她要再接再厲；與孩子一起分析表現不好的地方，告訴她為什么那樣做不好，以后該怎么做。
家庭中營造良好的.學習氛圍。
要時刻牢記“以身作則”。我們家長是孩子最直接的學習榜樣，言傳身教，身教的作用比起言傳要更為潛移默化。
不要太苛求孩子。太嚴苛不僅會打擊孩子學習的積極性，還會傷害他們的自尊心。結果成績未必有提高，心理卻留下了陰影。
要善于控制情緒。面對孩子，我們家長一定要學會把握、隱藏情緒，尤其是壞情緒。不能因為心里不痛快，就對孩子左右看不順眼，把他們當做是出氣筒，亂發一通脾氣，弄得孩子每天都得提心吊膽、惴惴不安，怎么能夠健康成長呢？
要學會尊重孩子，培養樂觀自信。
孩子也有自己的思想，不能因為我們是孩子的父母，就可以忽視孩子的感受，隨意干涉他們的生活、替他們做任何一個決定。家長不應該自作主張地包干，而是與孩子分析利弊、共同商量、權衡決定。孩子從中也可以體會到父母的良苦用心，以及學會要為自己做的決定負責。
我們作為家長一定要調整好心態，讓樂觀積極的態度感染孩子，讓他們也能充滿自信，這樣才能更好地為創造美好的未來而努力奮斗。
生而有涯，學而無涯，作為家長，加強學習，科學教子，且努力做到家庭教育與學校教育一同成長！成為孩子人生路上的優秀引路人！為孩子的健康成長創設更廣闊的藍天。
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