有關家庭教育公開課觀后感心得優秀
認真觀看完一部影視作品以后，相信大家增長不少見聞吧，這時候十分有必須要寫一篇觀后感了！在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的有關家庭教育公開課觀后感心得優秀，希望對大家有所幫助。
有關家庭教育公開課觀后感心得優秀1
在家庭教育方面，經過這幾年的生活與實踐，間續把點滴感悟寫下來，一則照實記錄自我的所思所想，二則期望與家長們交流，共同提高。我認為，夫妻要想教育好自我的孩子，應留意做好以下幾個方面：
1、夫妻合作協調。首先，夫妻二人在教育原則和思想上要高度全都，比如，嚴格要求，不溺愛，誠懇，不貪不廉價，等等；其次，相互協作，孩子犯錯誤之后，一方嚴厲批評，或許當時孩子想不明白，或不好理解，另一方則在私下和言悅色地指出孩子的錯誤所在，并說剛才爸爸或媽媽嚴厲地批評你因為太愛你了。正所謂一個唱黑臉，一個唱紅臉，這樣一唱一和，孩子自然會從內心深處理解批評，承認錯誤。
2、把禮貌教育貫穿始終。禮貌是當代社會禮貌的基本標志。禮貌教育必需要從生活小處著手，首先父母要身體力行，為孩子做好榜樣，孩子會在潛移默化中養成禮貌習慣。其次，必要時適當賜予孩子教導和教育，切記，不要說的過多，讓孩子反感。
3、養成良好的生活習慣。首先，教育孩子早睡早起，適當鍛煉身體，絕不能熬夜；其次，飲食科學，不要偏食和吃的過飽，也不能養分過剩。讓孩子明白良好的生活習慣對人的健康、學習、工作等各方面的作用很大。
4、講究原則，不能溺愛孩子。高爾基說：愛孩子是連母雞都能做到的事情。沒有哪個父母不愛自我的孩子的，重要的是如何愛。孩子長大以后發展的結果各不相同，從小到大家庭的`影響和教育起著重要作用。一些父母，孩子提出不合理的要求，假如不滿意就哭鬧，父母傷心，于是就滿意，其實這正助長的孩子的不良品質。其實，提出不合理要求，已經不應當，不滿意就鬧，更是錯上加錯。當孩子提高不合理要求時，家長應堅決拒絕，孩子或許就不那么哭鬧了。孩子的哭鬧往往是家長態度的助長結果。
5、排解或削減來自祖輩的干擾。中國的爺爺奶奶、姥姥姥爺溺愛孩子，是一個普遍現象。假如不住一齊，假如一家三代四代同住，年輕的父母或許會操更多的心，因為一方面要教育孩子，另一方面還要教育老人，并且教育老人比教育小孩難度往往更大。
6、教孩子學會寬容和大度。多鼓舞孩子到孩子中去，在孩子與孩子交往中，鼓舞孩子懂得謙讓、寬容和大方在。能夠讓孩子邀請朋友到家里做客，家長就熱忱接待，這樣能讓孩子學會熱忱待人，同時家長的熱忱也讓孩子在朋友中很有“面子”，很有自信。切不可怕把家里搞亂而不讓孩子的朋友來家里，更不能對孩子的朋友冷淡，那樣會讓孩子很丟面子，讓自我在朋友中抬不起頭，同時也疏遠了孩子與父母的關系。
7、培育孩子的職責感、勞動觀念和吃苦精神。此刻最普遍的現象，就是多數青少年不會勞動，沒有吃苦精神，缺乏職責感，能夠說99%的原因都來自家庭教育。讓孩子吃的好，穿的好，不勞動，過度保護，這都是孩子沒有職責感、不愛勞動、不能吃苦的根源。
有關家庭教育公開課觀后感心得優秀2
近期，透過學校組織的家長學校的學習，使我有許多收獲，使我熟悉到家庭教育是實施學校教育的基礎，學校教育要與家庭教育互動，只有家校互動才能更有利于教育。孩子健康成長，此刻的教育事業發展快速，教育模式也多樣化，這給家庭教育帶來了很大壓力。因此，怎樣把壓力轉化為動力，就需要我們老師跟家長不斷地提高對家庭教育重要性的熟悉，并以實際行動來做好家庭教育工作。總結出了一些教育孩子的方法如下：
一、樹立孩子的人生觀跟價值觀
我教育孩子做人要有人生價值，要學會什么是真，什么是假，什么是對，的什么是錯，什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡。做人要有一個人生計劃跟目標，不能稀里糊涂過日子，到老一事無成，為了這個人生的計劃跟目標，那就要好好學習，因為只有透過不斷學習跟進步，獵取更多學問才能創造完美的將來。
二、教育孩子凡事要從點點滴滴做起
首先自我就要給孩子樹立良好榜樣，關心孩子日常生活中的細節問題，比如生活跟學習狀況，身體跟思想狀況，假如孩子在學習上遇到困難，我會盡自我最大努力去幫忙解決，家長還要在家中預備一些書籍跟學習資料，不僅僅自我能夠學習，還能夠作為孩子的參考資料。總之，自我有潛力解答就解答，沒潛力解答，就翻資料為孩子解答。
三、家長要準時了解孩子在校表現
比如尊敬老師、團結同學，是否好好上課，能否按時完成作業，有沒有什么壓力等等。每次孩子回家，家長要跟孩子聊聊在校的狀況。如發覺新的狀況或有什么疑問，就能準時與學校老師進行溝通，確保這樣那樣的問題能準時教育并督促孩子加以糾正。
四、抓好平常學習外，還要幫忙孩子做好階段總結工作
尤其是每次考試之后，要幫忙孩子分析錯誤的原因，哪方面有問題，就說明哪方面學問把握不夠，透過考試后檢查分析，對的要加以鞏固，不足之處要采取補救措施，一般方法與任課老師交換意見找到問題。另外支配同類型參考資料進行強化訓練。
五、給孩子足夠空間，讓他自由發展
在完成必要作業后，其他時間讓孩子自我支配，而不是讓他學這個，學那個，一般孩子會做一些他感興趣的，比如做手工、畫畫，騎自行車，看兒童節目，只要有利于孩子身心健康活動不干涉。學習是一個漫長的過程，假如把孩子鎖在必需范圍內，身心得不到休息跟調整，就有可能適得其反，使孩子產生逆反心理，從而丟失對學習的'興趣跟信念。
六、在教育孩子時，我們要學會用童心來觀看孩子的內心世界
作為家長有時能夠是嚴厲的父母，有時還能夠是良師益友，我們要有足夠的耐心跟信念，用平跟寬廣的耐心，鎮靜冷靜地去對待孩子做的事情，成功了不要喜形于色，只要適當表現跟鼓舞就能夠了，失敗了也不要氣餒，只要幫忙孩子查找跟分析原因就能夠了，不贊成不要大呼小叫，這樣會挫傷自尊心跟自信念。 教育孩子沒有一個固定模式，為了孩子應當不斷探索學習，這對提高家庭教育質量是很有益的。
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