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家庭教育課堂觀后感范文400字（通用21篇）
認(rèn)真品味一部作品后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫觀后感呢？以下是小編精心整理的家庭教育課堂觀后感范文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家庭教育課堂觀后感400字 1
今天我和爸爸媽媽一起看了《家庭教育》這部專題片。里面的一段內(nèi)容給我留下深刻的印象，和大家分享一下。
這段內(nèi)容主要講了一位爸爸用五個(gè)問號(hào)教孩子養(yǎng)成規(guī)劃習(xí)慣。他家孩子，做什么都是慢條斯理的`， 他做作業(yè)也很慢，并且拖拖拉拉的，不能合理規(guī)劃時(shí)間。一問是假期有什么計(jì)劃？二問是想去哪里放松一下？三問是那可能要占用一天半的時(shí)間，你覺得夠嗎？四問是那你制定時(shí)間表吧，怎樣才能休息好又能提高？五問是如果沒有完成，你覺得需要多久時(shí)間彌補(bǔ)？
從以上可以看出這是位有智慧、耐心的爸爸，在幫助孩子建立良好的規(guī)劃態(tài)度方面依照這樣一個(gè)規(guī)律：詢問并引導(dǎo)計(jì)劃——制定計(jì)劃——實(shí)施計(jì)劃——監(jiān)督檢查——修正改善。在上次計(jì)劃落實(shí)的基礎(chǔ)上，下次適當(dāng)?shù)难娱L時(shí)間，逐步鍛煉孩子的規(guī)劃能力 。
通過學(xué)習(xí)覺得做什么事都要有方法，好方法事半功倍。
家庭教育課堂觀后感400字 2
9月1日，全國各地中小學(xué)開學(xué)的日子，教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了《開學(xué)第一課》的大型節(jié)目。晚上，我和女兒早早地守在電視機(jī)旁等等節(jié)目的開始。
今年節(jié)目的主題就是“父母教會(huì)我”，強(qiáng)調(diào)的就是家庭教育的重要性。
孝道，我們中華民族的美德。如何把這個(gè)美德繼承發(fā)揚(yáng)光大呢我想首先我們作為父母要給孩子做好榜樣，上所施下所效。只有我們對(duì)自己的長輩盡孝，孩子才可能對(duì)我們孝順。
秦勇用他和兒子的故事很好地詮釋了愛的真正含義。愛就是包容，愛就是堅(jiān)持，愛就是不放下。愛他就就是因?yàn)樗褪悄愕暮⒆樱粸槠渌Ｎ覀冎灰龅叫湃魏⒆樱蕾p孩子，悅納孩子，在困難時(shí)幫忙孩子，孩子就必須會(huì)越來越優(yōu)秀的`。
我們中國號(hào)稱禮儀之邦，但就是此刻社會(huì)上多如牛毛的負(fù)面新聞讓我們不僅僅對(duì)此產(chǎn)生了懷疑：我們真的就是禮儀之邦嗎我們作為父母又能為此做些什么呢我想作為父母，我們以身作則，做到不傷害、不妨礙自己、別人、社會(huì)，做個(gè)有德行的人。那么我們的孩子也會(huì)效仿，那樣我們的社會(huì)也將會(huì)就是完美的社會(huì)。
家庭教育課堂觀后感400字 3
觀看視頻后，發(fā)現(xiàn)青少年時(shí)期，孩子的心里敏感而又脆弱，對(duì)生活環(huán)境的`變化和挫折，容易引起不良情緒反應(yīng)，繼而出現(xiàn)身心變化。
在平常生活中，我們作為家長要稍加留意下孩子的負(fù)面情緒和學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)和孩子溝通，紓解情緒，不然這些負(fù)面情緒就會(huì)在孩子心理漸漸堆積，演變成一個(gè)很大的問題。
作家周國平曾說：“一個(gè)家庭和睦，父母相愛，孩子能在有愛和快樂的氛圍中度過童年，他的人生就有溫暖明亮的底色。”
所以尊重每個(gè)孩子的個(gè)性，擅于發(fā)現(xiàn)孩子的長處，挖掘他們的潛力。
家庭教育課堂觀后感400字 4
與孩子一起走在成長的路上。患生于所忽，禍起于細(xì)微。通過觀看專家的視頻講座，更深入地認(rèn)識(shí)到了家庭環(huán)境，父母溝通方式對(duì)于孩子成長的重要性。我們花了很多的時(shí)間在自己的.事務(wù)上，往往疏忽了跟孩子的交流。自以為盡心竭力，卻不都能如我們所愿。
我之前不知道，正確認(rèn)識(shí)和覺察孩子的情緒變化，其實(shí)對(duì)孩子的成長至關(guān)重要，今天學(xué)習(xí)到了。在跟孩子建立良好關(guān)系的過程中，要多和孩子站在一起，聆聽，認(rèn)可，欣賞，包容，允許她的脆弱，尊重她的想法。其中，專家提到的十九條與孩子溝通交流的技巧，我覺得很受用。孩子在改變，孩子的問題在改變，作為父母的我們也需要與時(shí)俱進(jìn)。如何讓孩子在成長的道路上更健康、更從容，我們也需要思考和學(xué)習(xí)。
家庭教育課堂觀后感400字 5
學(xué)了視頻，收獲頗多。現(xiàn)在的孩子壓力越來越大，隨之而來的心理問題也越來越多，有來自于學(xué)校同學(xué)排擠的，學(xué)業(yè)成績的，家長要求的，所以心理健康尤為重要。偶爾的一個(gè)小問題可能釀造大錯(cuò)誤。
首先，作為新時(shí)代的家長應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)心理健康相關(guān)的知識(shí)，化解孩子們學(xué)校里抑或家里遇到的疑惑與不快。觀察孩子的心理情況，小小的關(guān)心給的是滿滿的.安全感和信任感。要維持一個(gè)良好的家庭氛圍，讓孩子放學(xué)后全身心的放松，退去一天的疲憊，畢竟家是溫暖的港灣。
其次，成績只是衡量孩子一個(gè)階段的掌握情況，有好壞非常正常，我們不應(yīng)該把成績看的太重要，培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)，提高為人處事的技巧和樹立正確的三觀都會(huì)為之后的成長起著鋪墊作用。我們要教導(dǎo)孩子不惹事也不怕事。學(xué)校是一個(gè)大集體，任何人都有，對(duì)于小人退一步海闊天空，品格好的人要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。任何學(xué)校帶回家的好事壞事都可以跟家長分享，讓我們及時(shí)了解學(xué)校的情況。最后家長要讓孩子足夠的安全感時(shí)刻保持滿滿的正能量，做一個(gè)積極樂觀的好學(xué)生。
家庭教育課堂觀后感400字 6
家庭教育是教育體系的重要組成部分，是學(xué)校教育與社會(huì)教育的基礎(chǔ)。家庭的三個(gè)不可替代充分反映了家庭對(duì)于中小學(xué)生心理健康的重要性。家庭在很大程度上影響或塑造孩子的心理素質(zhì)水平，因此家庭在提高中小學(xué)生的心理素質(zhì)方面要承擔(dān)重要的責(zé)任也可以發(fā)揮重要的作用。一個(gè)溫馨、強(qiáng)凝聚力的家庭會(huì)讓孩子更流戀，更有力量面對(duì)學(xué)習(xí)與生活的.壓力。我們要和孩子一起面對(duì)壓力并教會(huì)孩子如何應(yīng)對(duì)壓力，同時(shí)學(xué)會(huì)求助。
講座二《認(rèn)識(shí)青少年抑郁，學(xué)會(huì)與孩子溝通》心得：在孩子生活中建立一個(gè)支持性的環(huán)境是關(guān)鍵。影響孩子情緒的主要因素包括家庭因素、學(xué)習(xí)因素、特殊經(jīng)歷、人際關(guān)系。面對(duì)青春期的孩子，我們應(yīng)該理解，合理的引導(dǎo)，不是強(qiáng)烈的禁止。我們要建立良好的親子關(guān)系：和孩子站在一起、欣賞他的閃光點(diǎn)、接納他的不足、允許他的脆弱、一起分享成功的喜悅。每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力不同，基礎(chǔ)也不一樣，給孩子定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。給孩子自己的空間，引導(dǎo)孩子結(jié)交積極上進(jìn)的朋友。在教育孩子的問題上，父母的意見一定要統(tǒng)一，絕對(duì)不能使用暴力。每個(gè)人在成長過程中和父母都必有一戰(zhàn)，如果孩子贏了是喜劇，如果父母贏了是悲劇。提醒我們千萬不要和困難站在一起打敗自己的孩子。
家庭教育課堂觀后感400字 7
今天觀看了家庭教育第五期——家庭教育要在嚴(yán)格和關(guān)愛中達(dá)到平衡。收獲頗多，通過本次教育視頻讓我更明確了教育孩子時(shí)如何做到真正的愛孩子，讓孩子懂得愛。嚴(yán)愛相濟(jì)，讓嚴(yán)愛達(dá)到平衡，才能真正達(dá)到教育的效果。
家庭教育是奠定整個(gè)教育的基石。父母在生活中教育孩子時(shí)要嚴(yán)慈相濟(jì)、恩威并施。父親和母親對(duì)孩子的關(guān)愛要合理配合，對(duì)孩子教育時(shí)既不過于嚴(yán)格，讓孩子體會(huì)不到親情溫暖、感受不到尊重，也不能過于溺愛，溺愛也阻礙了孩子的成長。家長應(yīng)做到合理而平衡。
古時(shí)“棍棒底下出孝子”在現(xiàn)代社會(huì)和家庭教育中已不再適用。作為新時(shí)代的.家長，我們要做到自身示范、言傳身教。家長要給孩子樹立榜樣。孔子曰:“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從。”父母是孩子的一面鏡子，從孩子身上可以看到父母的影子。父母在子女面前要良好的形象。家長想讓孩子做的事自己先要做到。洛克在其《教育漫話》中也說過，“后生可畏的，但不愿意他去效仿的事，你自己便絕不能在他面前做”。
嚴(yán)慈相濟(jì)的家庭教育思想可謂是中華民族一直的優(yōu)秀思想。作為家長我們要多學(xué)習(xí)家庭教育相關(guān)的理論知識(shí)。在教育孩子過程中也要做到多學(xué)習(xí)、互尊重、互配合、共成長。
家庭教育課堂觀后感400字 8
剛聽了姜老師的《帶孩子走上高情商之路》講座，受益良多。
高情商的孩子更容易獲得成功和幸福感，高情商對(duì)自我認(rèn)知、自我管理、自我激勵(lì)、同理心、社交能力等方面有著積極、正向的重要影響。
如何“收獲”一個(gè)高情商孩子，聽了姜老師的'講座，我想重點(diǎn)在這個(gè)“帶”上。想要用心陪伴，用愛澆灌孩子的成長，培養(yǎng)高情商孩子，作為父母首先要學(xué)會(huì)關(guān)注、呵護(hù)自己，才能有能力給孩子愛和支持。
在講座過程中，我也不時(shí)反思自己在和孩子交流中的不足，比如在面對(duì)孩子問題的當(dāng)下，是否有控制好自己情緒，確實(shí)如姜老師所說，發(fā)脾氣并不能很好的解決問題，還會(huì)有持續(xù)的不良后果，孩子可能會(huì)回避、抗拒、甚至學(xué)習(xí)這樣的行為模式，最后適得其反。控制好自己情緒是我作為家長需要提升與修煉的地方。先自我提升與改變，才能有能力去教育和改變孩子。
只有高情商的親子交流才能增強(qiáng)孩子的價(jià)值感、自信心，培養(yǎng)出高情商孩子。就像最后李校長說的，教育溫暖，孩子幸福。感謝姜老師的講座讓我們?cè)诮逃⒆拥穆飞夏軌蛴袡C(jī)會(huì)警醒與提升。
家庭教育課堂觀后感400字 9
看完這兩個(gè)視頻，受益良多，明白了一個(gè)舒適、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)孩子來說，是多么的重要。在孩子成長的過程中，也是我們家長學(xué)習(xí)進(jìn)步的過程，只有雙方都通過不斷的努力學(xué)習(xí)，才能進(jìn)一步了解孩子的順惱，孩子才體會(huì)父母的良苦用心。
在沒有學(xué)習(xí)這些知識(shí)時(shí)，有時(shí)候遇到問題就會(huì)隨心所欲，隨口就可能說出了傷孩子自尊心的話語，甚至有時(shí)采取的方法也會(huì)有所偏激了,無形中也就給孩子幼小的心靈,留下了沉重的傷痛,對(duì)他以后的.人生觀都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
看完第二個(gè)視頻，知道了抑郁癥和抑有情緒的危害后,以后一定會(huì)改變自己處理問題的方式、方法,給孩子營造一個(gè)溫馨、舒適、自在的學(xué)習(xí)環(huán)境。要站在孩子的角投考慮問題，不能總是以為孩子還小,而應(yīng)該讓孩子站在家長的角投去考慮問題。家長也應(yīng)該及時(shí)的把自己的擔(dān)憂和顧慮說給孩子聽，一起討論和解決問題，只有當(dāng)孩子覺得我們理解他們的觀點(diǎn)時(shí)，他們也就會(huì)受到鼓勵(lì)，一旦他們覺得被理解了，就會(huì)更加愿意聽取我們的觀點(diǎn)了。
最后希望在以后的日子里，能為孩子營造出一種愿意聽、愿意合作的的氣氛，家長和孩子共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，創(chuàng)造美好人生。
家庭教育課堂觀后感400字 10
如果說教育孩子是一場(chǎng)馬拉松，那么父母就是這場(chǎng)比賽中的能量棒，在孩子筋疲力竭的時(shí)候，幫助孩子獲得能量，重新找到屬于自己的合適的節(jié)奏，堅(jiān)持不懈，笑到最后。
從孩子呱呱落地的那一刻，我們就做了真正意義上的父母。時(shí)代的飛速發(fā)展，教育孩子早已不是解決物質(zhì)生活這般簡單，心靈的溝通顯得尤為重要。孩子的每一個(gè)階段的'成長，不僅僅是孩子的成長，父母也要在各個(gè)階段迅速成長起來。
都說父母好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上，良好的家庭氛圍對(duì)孩子的學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，跟孩子做好積極的互動(dòng)，既是孩子的老師，也是孩子的朋友。當(dāng)孩子有困難的時(shí)候，指導(dǎo)孩子解決問題，可以是孩子的傾訴對(duì)象，也可以是孩子的導(dǎo)向燈。
在教育孩子這條路上，父母任道而重遠(yuǎn)。只有通過自己不斷的努力學(xué)習(xí)，了解孩子在各個(gè)階段特定的的心理，保持自身情緒的穩(wěn)定，為孩子提供情感精神最有力的支持，并給予孩子充分的信任和肯定，用耐心，無條件的愛孩子，用行動(dòng)影響孩子，用語言感化孩子，相信孩子一定能綻放屬于自己的光彩。
家庭教育課堂觀后感400字 11
為了更好地結(jié)合家庭教育特點(diǎn)完善家庭教育概念，引導(dǎo)全社會(huì)注重家庭、家教、家風(fēng)建設(shè)，增進(jìn)家庭幸福與社會(huì)和諧，促進(jìn)未成年人健康成長，2021年9月28日，榮光街道福安社區(qū)婦聯(lián)邀請(qǐng)吉林省家庭教育研究會(huì)副會(huì)長郝麗娜講師來到社區(qū)，組織開展“雙減政策下的家庭教育”專題講座活動(dòng)。
交流過程中，通過面對(duì)面、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的形式郝麗娜老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、解答了家長們關(guān)于家庭教育的一些問題，在講座的過程中郝麗娜老師從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了剖析：首先談到了實(shí)施“雙減”政策后環(huán)境改變對(duì)家庭教育的影響；其次，談到了在“雙減”政策下，讓家庭回歸本源，讓孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)深入思考問題；第三，要重視親子關(guān)系的培養(yǎng)，關(guān)注陪伴，樹立良好的家風(fēng)教育。
通過此次家長學(xué)校的講座，讓更多的家長了解到家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是教育事業(yè)的'三大支柱，不同于后兩者，家庭教育具有啟蒙性、長期性，往往影響著人的一生，同時(shí)，也希望通過此次活動(dòng)的開展能夠更好的發(fā)揮家庭教育的意義和作用，促進(jìn)孩子健康成長。
家庭教育課堂觀后感400字 12
觀看完《家庭教育促進(jìn)法》感觸良多，我了解到家庭教育在孩子成長中起到至關(guān)重要的作用。我們父母應(yīng)當(dāng)積極參與到孩子的教育成長中來，不應(yīng)把教育當(dāng)作是學(xué)校的事情，而是要共同參與，共同創(chuàng)造。
家庭教育中重要的是親自教育，加強(qiáng)親自陪伴，深知親自陪伴比豐富的物質(zhì)更重要，回家多陪陪孩子，和孩子站在同一高度，傾聽孩子心聲，用欣賞和尊重陪伴孩子，相互促進(jìn)，共同成長。家庭教育父母雙方要共同參與，了解父母雙方在家庭教育的重要性，讓孩子感覺到父母共同的溫暖。潛移默化，言傳與身教相結(jié)合，家中不能總是大聲吼孩子，你這個(gè)沒做好，那個(gè)沒做好，總是覺得小孩子沒做好，突然有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子也會(huì)大聲吼。大人的一舉一動(dòng)對(duì)孩子影響很大，小孩就是大人的'模仿者，家庭教育就是一面鏡子，會(huì)在孩子的身上表現(xiàn)得淋漓盡致。
我們家長應(yīng)當(dāng)樹立正確的家庭教育理念，樹立正確的兒童觀，成才觀，不做焦慮型家長，不做控制型父母，我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高家庭教育的能力。營造家庭和諧，家風(fēng)優(yōu)良的生長環(huán)境，培養(yǎng)一個(gè)心理健康的孩子。
家庭教育課堂觀后感400字 13
家庭教育是大教育的組成部分之一，是學(xué)校教育與社會(huì)教育的基礎(chǔ)。家庭教育是終身教育，通過本次學(xué)習(xí)，我們更加了解家庭教育的重要性。
家庭教育觀念的更新，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，把孩子培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，以適應(yīng)未來社會(huì)的生活。
從小給孩子機(jī)會(huì)選擇做什么事情并承擔(dān)由此而來的后果，有助于他們建立起良好的自信和自我負(fù)責(zé)的品質(zhì)。提高孩子幸福感，同時(shí)也需要家庭給予更多的陪伴與支持，鼓勵(lì)孩子成人成才。
“大家文化”既有利于提高孩子的文化素質(zhì)的同時(shí)也更好培養(yǎng)孩子的.獨(dú)立思考能力，幫助其成為一個(gè)更有先進(jìn)意識(shí)的個(gè)體。
家庭教育需要家長的耐心和細(xì)心，雖然我們有一些自己的教育理念和心得，但是對(duì)孩子的教育還很不夠，我們將不斷努力，汲取別人家庭教育方面的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，與老師、家長共同探討，使孩子們能夠成為一個(gè)“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
這次家庭教育公開課，給家長有了提高自身家庭教育能力的機(jī)會(huì)，作為家長的我受益匪淺。
家庭教育課堂觀后感400字 14
有幸成為一名母親，也承擔(dān)著教育子女的責(zé)任和義務(wù)。隨著孩子的一天天的成長，走進(jìn)了學(xué)校的這個(gè)小型社會(huì)，僅有的家庭教育已經(jīng)不能滿足孩子的健康成長了。隨之而來的就是學(xué)校的教育不僅承擔(dān)了教育孩子知識(shí)的責(zé)任同時(shí)也扮演了我們孩子教育中的一大重要角色！
隨著孩子的長大，她有了自己的想法，我們不能再像小時(shí)候一樣去哄她，讓她言聽計(jì)從，她也有了自己的`不想我們父母知曉的秘密了，除了最基本的做人準(zhǔn)則，必須遵守外，別的事情再做決定的時(shí)候，我們就需要詢問下孩子的意見，然后結(jié)合我們家長相對(duì)成熟的經(jīng)驗(yàn)給予孩子最合理的建議，做出最后的決定。
最近暑假也發(fā)現(xiàn)了，我的一些不規(guī)律作息習(xí)慣，逐漸影響到了她，自己都做不到卻去要求孩子做到，好像有點(diǎn)困難，所以決定調(diào)整一下家里的作息時(shí)間以及計(jì)劃內(nèi)容，并且告訴她，如果媽媽沒有遵守，和弟弟也要記得提醒我改正，我們一起來遵守最新的計(jì)劃表，祝愿我們可以達(dá)到好的效果吧！
為了我們孩子更好的成長與發(fā)展，我們家長要和學(xué)校以及未來需要邁進(jìn)的真正社會(huì)，共同制定更加合理優(yōu)秀的教育計(jì)劃，我們家長會(huì)是主要執(zhí)行方，讓我們的孩子成長身心健康！
家庭教育課堂觀后感400字 15
孩子是祖國的未來，孩子是祖國的花朵，教育孩子不僅僅是學(xué)校的事，更是各位家長的事！家長是孩子的啟蒙老師，在孩子幼小的心靈里，是家長給孩子留下了終身難忘的印象。孩子性格的養(yǎng)成，做人原則的形成，都是靠家庭教育而完成的。家庭教育是家風(fēng)的基礎(chǔ)，家風(fēng)靠家庭教育來培育。
好的家風(fēng)，能培育出積極、健康的孩子；不好的家風(fēng)，只能把孩子帶入歧途，形成不良的`人生觀！可見，家風(fēng)的重要性！重視家風(fēng)，注重家庭教育，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是華夏子孫世世代代傳承的優(yōu)良傳統(tǒng)！
兒童的生活環(huán)境主要是家庭，好的家庭環(huán)境教育是孩子成長不可或缺的優(yōu)良沃土，好的家庭教育為孩子成長提供必不可少的優(yōu)良養(yǎng)份，好的家風(fēng)又為孩子成長注入高尚的精神滋養(yǎng)。青少年高尚人格的形成，個(gè)人倫理道德的養(yǎng)成，都需從每個(gè)家庭的人倫教育入手，家庭美德教育入手，從家風(fēng)家教入手，從每個(gè)兒童的早期教育入手。
注重家庭教育，喚醒家風(fēng)家教，是時(shí)代發(fā)展的需要，是公民道德教育從細(xì)微處抓起的具體舉措和實(shí)際行動(dòng)，是家庭美德，個(gè)人倫理道德教育的好載體，是傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的好方式。
愿天下所有的孩子，都能被這“潤物細(xì)無聲”的家風(fēng)滋潤、滋養(yǎng)，成長、成人、成才！
家庭教育課堂觀后感400字 16
通過本次學(xué)習(xí)，我深深地感受到對(duì)孩子的教育是一門永遠(yuǎn)學(xué)不完的人生課。而這門課程是需要全方位重視和成長的。作為一個(gè)家長、一所學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì)對(duì)下一代的培養(yǎng)都應(yīng)該有一種責(zé)任心和關(guān)注度。而我們家長作為孩子的第一任老師，其一言一行更是深刻地影響著孩子，作為家長首先要以身作則，不斷學(xué)習(xí)和提高自己。
父母承擔(dān)著對(duì)孩子實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任，我們要用正確的思想、方法和行為來教育孩子養(yǎng)成好思想，好品行的習(xí)慣。教育理念跟著時(shí)代發(fā)展是一致的，都要不斷前進(jìn)，不斷變革，作為家長有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任感，多陪伴，才能提升感情，對(duì)自己嚴(yán)格要求是必不可少的，日常生活中讓孩子不斷提升自己的動(dòng)手能力，干一些力所能及的家務(wù)也必不可少的'，良好的習(xí)慣養(yǎng)成不在一朝一夕，日積月累才能破繭成蝶。
家是最小國，國是千萬家，家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。作為家長，我們有責(zé)任不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)的教育理念，攜手家庭和社會(huì)，共同營造關(guān)愛孩子健康成長的良好氛圍，用愛滋潤孩子心靈，用心啟迪孩子智慧，履行家庭教育的責(zé)任，做一名合格的家長。
家庭教育課堂觀后感400字 17
最近正切實(shí)的感受到對(duì)大寶的教育是不是出現(xiàn)了問題？大寶對(duì)自己的說教表現(xiàn)出來的是不耐煩，對(duì)，就是不耐煩。他寫作文說媽媽像一只蜜蜂，我以為他是在夸我勤勞，沒想到他的意思是，我像一只蜜蜂一樣在他耳邊“嗡嗡嗡嗡”。作為自認(rèn)為深愛他的母親，內(nèi)心很是受傷。姜老師的.《帶領(lǐng)孩子走上高情商之路》是及時(shí)雨，讓我再一次反省，我有沒有站在孩子的角度感受他？共情和同理，我很久沒有做到了。因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ驗(yàn)槎䦟毿枰疹櫍瑢?duì)大寶的耐心明顯不足了。大寶是個(gè)善良溫暖幽默風(fēng)趣的孩子，性子不急不躁，偏巧我是個(gè)急性子，正像姜老師說的那樣，孩子都沒有時(shí)間去感受生活中的細(xì)節(jié)，我卻又希望他能夠成為一個(gè)有感受、有自己思想、有自己原則和態(tài)度的孩子，可是，我并沒有給他時(shí)間去思考！每天，我催他趕緊寫作業(yè)，寫完作業(yè)催他收拾好書包，然后催他洗漱、敲鼓、看書、睡覺……他想跟我說會(huì)話的時(shí)候，我回應(yīng)的是“趕緊睡覺吧，明天還得上學(xué)呢”！此時(shí)內(nèi)心真是滿滿的愧疚！
任何改變都為時(shí)不晚，從現(xiàn)在開始，試著慢下來，與孩子產(chǎn)生共情，像龍應(yīng)臺(tái)說的那樣“孩子，你慢慢來”。孩子身上都有父母的投射，希望孩子成為什么樣的人，先把自己培養(yǎng)成什么樣的人！共勉！
家庭教育課堂觀后感400字 18
我觀看了2022年“家校共育立德樹人——家庭教育公開課”第八期后，感觸挺深的，我簡單地說說我的一些觀后感。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性，教育孩子要從家長做起，從小培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，父母要以身作則，在孩子面前樹立好榜樣，只有家長正確引導(dǎo)孩子、教育孩子，孩子才向我們學(xué)習(xí)。孩子的生活環(huán)境主要是家庭，好的家庭環(huán)境教育是孩子成長不可或缺的優(yōu)良沃土，父母沒事要與孩子多交流溝通，聽聽孩子的`想法和意見，說到底，青少年高尚人格的形成，個(gè)人倫理道德的養(yǎng)成，都需從每個(gè)家庭的人倫教育入手，家庭美德教育入手，從家風(fēng)家教入手，從每個(gè)兒童的早期教育入手。
在孩子的成長過程當(dāng)中應(yīng)該有他獨(dú)立的空間，我們陪孩子但不操縱孩子，教給孩子良好的管理習(xí)慣，這樣才能讓他們受益一生。家長是孩子的啟蒙老師，家長的形象，會(huì)給孩子留下了終身難忘的印象。注重家庭教育，喚醒家風(fēng)家教，是時(shí)代發(fā)展的需要，是弘揚(yáng)優(yōu)良文化傳統(tǒng)的前提基礎(chǔ)，是傳承優(yōu)良文化有效途徑。
家庭教育課堂觀后感400字 19
著名教育家蘇霍姆林斯基說：“某一瞬間，你看到孩子，就看到了自己；你教育孩子，也就是教育自己，并檢驗(yàn)自己的人格。我們當(dāng)父母的對(duì)了，孩子自然就對(duì)了。”的確，面對(duì)家庭教育，我們每個(gè)家長都是參與者、體驗(yàn)者、發(fā)生者、影響者和推動(dòng)者。
確實(shí)是這樣，家庭是孩子人生的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。父母的格局決定著孩子的格局，孩子人生能夠達(dá)到的高度，很大程度上源自家庭教育。父母承擔(dān)對(duì)未成年人實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任，父母要用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成好思想好品行好習(xí)慣，父母給孩子人生最大的底氣，是給他一個(gè)溫暖的家，無論貧窮或是富有；是做情緒穩(wěn)定的父母，欣賞他，鼓勵(lì)他，接納他，讓孩子擁有滿滿的安全感、自信心和無懼困難的勇氣。作為新時(shí)代的`父母，要不斷學(xué)習(xí)，在陪伴中與孩子共同成長。通過學(xué)習(xí)我深刻地認(rèn)識(shí)到，培養(yǎng)優(yōu)良品德是家庭教育的根本，潛移默化、寓教于樂的教育方法是關(guān)鍵，學(xué)校和社會(huì)各界的指導(dǎo)支持是保障。我堅(jiān)信，有家庭學(xué)校社會(huì)的共同努力、協(xié)同育人，
孩子們一定會(huì)健康快樂地成長，成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人！
家庭教育課堂觀后感400字 20
今天觀看了《以“大家文化”開展家庭幸福教育》我感受到中國傳統(tǒng)家庭教育主要以倫理道德為核心，而道德以孝為核心，家庭教育的根本就是孝，孝又以德為本，在生活中落實(shí)八德，處理好人際關(guān)系，家庭成員各安其分，各守其位，各盡其責(zé)，各求所需，尊循綱常倫理，和諧家庭生態(tài)圈，以身作則，以身示范。同時(shí)相信因果報(bào)應(yīng)，遵守因果法則，學(xué)會(huì)自律，管好自己，行善積德，以德載物，以德傳家，追求五福臨門，這才是中國傳統(tǒng)家庭教育的精髓所在，而不是簡單的的溝通和淺薄培養(yǎng)孩子的興趣愛好。
“大家文化”就是以德傳家，以孝。一治家，以孝治國。也所謂“身修齊家治國平天下”。
家風(fēng)是培養(yǎng)孩子的基礎(chǔ)，父母是孩子的.第一任老師，家長的一言一行對(duì)孩子的影響至關(guān)重要。孩子也是家長的一面鏡子，孩子身上一些東西也反映出家長日常的德行。作為父母也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長的過程！我們要共同進(jìn)步。
無規(guī)矩不成方圓，以“大家文化”開展家庭幸福教育，有家風(fēng)家訓(xùn)，從小教育孩子知道理，明德行，成為一個(gè)正心，誠意的人。良好的家風(fēng)，可以傳承，讓孩子終身受益！
家庭教育課堂觀后感400字 21
今天我聽了焦雪景老師講的“雙減”后對(duì)孩子學(xué)習(xí)能力的要求，焦老師提出了“雙減”后家長如何幫助孩子提高注意力以及“雙減”后家長如何幫助孩子提高自主閱讀能力的建議。這些建議對(duì)于我們家長來說如獲珍寶，飲之以瓊漿，灌之以醍醐。
下面我重點(diǎn)從家長培養(yǎng)孩子自主閱讀能力的重要性展開談?wù)劇?/p>
古人曰：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻”，所以孩子的聰明才智格局修養(yǎng)都可以從書里慢慢規(guī)范。而我們低年級(jí)的孩子可以多讀繪本。一方面可以增加親子感情，一方面孩子可以讀的時(shí)間更長，更有利于培養(yǎng)自主閱讀能力。
除了繪本，最近我經(jīng)常讓孩子去聽他感興趣的經(jīng)典書目，然后睡覺前讓他再給我講一遍。這種辦法讓他很有成就感。讀書不僅是視覺學(xué)習(xí)，也可以是聽覺學(xué)習(xí)。
提高孩子自主閱讀能力的方法有很多，每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)，因材施教也是我們每個(gè)家長應(yīng)該注意的'。總之，授之以魚不如授之以漁，良好的習(xí)慣勝于卓越的才智！
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