家庭教育立德樹人觀后感范文300字（通用12篇）
看完一部作品以后，相信大家的收獲肯定不少吧，不能光會看哦，寫一篇觀后感吧。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，以下是小編收集整理的家庭教育立德樹人觀后感范文300字（通用12篇），歡迎閱讀與收藏。
家庭教育立德樹人觀后感300字1
通過觀看家庭教育講座第四期活動，我學習到了很多關于中國傳統家庭教育的知識。
家訓、家風、家學，包括孝、禮都是中國傳統家庭教育，那么具體什么是家訓家風，我們又如何做到它們？
中國自古有著“禮儀之邦”的美稱，在古代每個家庭都有著自己的家訓家風，在現代仍然會有在傳統家訓家風上建立的現代式家庭教育。家訓家風顧名思義，是一個家庭的教誨，風氣習性。而傳統家庭教育是一個傳承，傳統，一個家庭歷經三代以上傳承下來的不朽家風家訓。
那我們該如何做到呢？首先要把傳承家風家訓作為家庭教育的重要內容；其次父母長輩要以身作則，為子女后輩樹立良好的榜樣；最后要多參加社會公益活動，在社會的大家庭中不斷深化我們的家風家訓。好家訓成就好家風，好家風成就好家庭！
踐行家風家訓是治家的尺子，為人的本分，我們不但要繼承下來還要傳承下去，讓我們世世代代都在社會這片沃土上開出永不凋零的花。
家庭教育立德樹人觀后感300字2
《中華人民共和國家庭教育促進法》自2022年1月1日起執行，是家庭、學校和社會協調聯動、互相促進的立法。觀看課堂教育后，我作為一名初中學生的家長深有感觸。首先是要樹立良好的榜樣，用行動和正能量正確引導孩子的言語和思想。既是孩子的監護人，更是她的良師益友。其次，要站在孩子的角度信任她，發現和發展她的興趣愛好。
愛好是孩子自身的發展，不是家長強加其身的“愛好”。在此過程中，我們要為其做正確的引導，發揮好“引路人”的作用。最后，在陪伴這一個定義上，我始終也是在努力做的過程中，孩子的成長少不了家長的陪伴，陪伴又不單單是“陪”，更要充分加入孩子的生活，一起閱讀，一起旅行，一起發現生活中的美好等等�！洞龠M法》的頒布，更大程度上是讓我們家長更了解自己的孩子，更好做好家校聯合，提高孩子的整體素質。
家庭教育立德樹人觀后感300字3
親子間真正的關心是建立良性的應答關系。作為家長，我們應該了解孩子的情緒情感、行為動作等向我們傳遞的信息，從根本上去了解孩子的內心，心平氣和地與孩子交流，發自內心地肯定他，并給予一些反饋，做孩子的好朋友。在生活中，要注重培養孩子的品質，比如好奇心、解決問題的能力和韌性、強健的身體。我們始終認為長大后成就很高的人，不一定都是IQ很高的人，而是具有堅韌品格的人。行行出狀元，在任何一個領域做到前20%，生活都不會差到哪兒去。
在今后的教育中，我們也會繼續幫助孩子建立使命感，培養孩子的“志氣”，重點培養孩子克服困難、吃苦耐勞、做事勤懇、踏實努力、有韌性、頑強的品質，經常帶他去爬山、踢球、慢跑、游泳等，鍛煉他的毅力、勇氣、擔當、堅韌性。
家庭教育立德樹人觀后感300字4
家庭勞動教育是幼兒教育中不可或缺但又極容易被家長忽視的內容。不少家長可能會更加關注幼兒的文化教育和技能教育，而對勞動教育“視而不見”。在我們日常生活中，出于寬容和寵愛，家長大多不愿讓幼兒在家中做家務，并由此讓幼兒養成了不愛勞動以及衣來伸手、飯來張口等不良習慣。其實，家長作為家庭勞動教育的第一任老師，自身首先要樹立起正確的勞動教育觀念。其次要舍得“放手”，要發揮好帶頭示范作用，教育幼兒積極參加各種力所能及的.家務勞動、社區公益勞動和社會勞動。
通過參加親身參與勞動，培養起幼兒正確的勞動態度、勞動意識、勞動能力和勞動習慣，更好地體驗勞動的幸福、理解勞動的價值。希望家長和幼兒園能攜手合作，并共同行動起來，積極開展勞動教育，促進幼兒身體健康發育、培養幼兒健全人格，讓幼兒在勞動中健康、快樂地成長。
家庭教育立德樹人觀后感300字5
孩子的成長是漫長而又短暫的，陪伴更是看似漫長而實際稍縱即逝的。父母是孩子成長道路的最佳導師，如何在孩子漫長而短暫的成長時光里，幫助孩子樹立正確的價值觀從而受益終生？所以在孩子的啟蒙階段，我們家長要做的就是更多的陪伴，更多的配合老師的教育，和孩子們一同成長，讓孩子們變成有愛、健康、自信、友善的社會主義新少年。
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”作為新時代孩童的家長，我們更應該意識到：個人的發展決定著一個民族和一個國家的繁榮昌盛。我們不僅僅是作為父母，更肩負著養育未來的使命。青少年是國家的建設者和接班人。青少年只有在良好的家庭教育下，才能樹立正確的價值觀，在自己的人生藍圖上描繪絢麗的篇章，為實現中華民族偉大復興獻出自己的力量。作為父母，養育孩子，立德樹人我們義不容辭。
家庭教育立德樹人觀后感300字6
今天觀看了關于家庭對孩子價值觀的引領的公開課，受益匪淺。我最大的感受是家庭對一個人未來成長路上的價值追求和奮斗目標具有重要的奠基意義。父母的價值觀底色特別重要，父母內化的價值觀體現在行為中，讓孩子去看到、聽到，這種潛移默化對孩子有深遠影響，所以父母也要不斷提升自我，向上向善，通過深層次交流幫助孩子理解正確價值觀的行為特征和情感特征。老師舉了很多身邊的例子，比如袁隆平去世后，人民對于他的景仰和不舍，展現了信仰、奉獻、奮斗這些價值觀在當下社會蔚然成風。比如五歲孩子對于奧特曼的癡迷，我們也可以通過和孩子討論什么是好，什么是壞，誰的行為得到大家的擁護來幫助孩子形成正確的價值觀等，
只有家長以身作則、正確引導，我們中華民族的優秀傳統，紅色價值觀念才能一代一代的延續。
家庭教育立德樹人觀后感300字7
家庭是孩子生活和成長的重要場所，也是孩子心理成長的重要支撐。好的家庭環境讓我們的孩子更有安全感、更有信心，也更有力量去面對不可預期未來。
龐教授從心理健康特征和壓力模型兩方面分析了家庭環境對孩子心理成長重要性。提出家庭需要為似乎已經長大但心理還未成熟的孩子提供身體和心理保護；家庭要有強凝聚力，壓力與保護同行和孩子一起面對，讓孩子在最困難、絕望時，有值得向往、留戀的東西。
營造良好的家庭環境。家長與孩子溝通時不可傳導焦慮情緒、孩子情感支持給予滿足、創造孩子需要安全環境。并提出了四種方法。
一、多陪伴，多理解；
二、多溝通，少說教；
三、制定規則，管理手機和讀物；
四、一起面對壓力。
綜上所述孩子學業壓力大，發展通道小，缺少陪伴、玩伴，心理脆弱缺挫折體驗。他們更需要理解、陪伴、和諧家庭來面對將來不可預期。
家庭教育立德樹人觀后感300字8
家庭是我們避風的港灣，是我們溫暖的住所，也是我們最開始的啟蒙場所。
父母是孩子的第一任老師，孩子的教育離不開父母的以身作則，為我們樹立好的榜樣。從古至今每家每戶都流傳著家訓、家風、家學。現在的教育離不開父母與老師，父母教育我們盡孝、禮數，都說百善孝為先，孝敬父母是我的作為子女應該并且必須做的事情，我們的言行舉止可以看出家庭風氣，我們有沒有禮貌會間接性父母教育觀念，老師教育我們知識，讓我們成為有學識的人。我們的學識再淵博品行不好也不會有太大的成就。
家風是靠一代代地傳承下去的，秉承這種精神是非常重要的。家教是根據家庭情況所制定的，家庭教育的方法有很多種，其中最貼合實際更重要，也是需要是從小耳濡目染的，因此每一個良好的習慣，都與家庭教育方式有關。
家庭教育若一步錯則步步錯，這就體現出言傳身教的重要性。
家庭教育立德樹人觀后感300字9
在《寓教于生活成就美好未來》的觀看中，專家關于：孩子的學業時間與家庭勞動時間并不矛盾，兩者是可以達到平衡的觀點深深的打動了我。過去家長總以為教育是學校的責任，近幾年來，越來越多的家長意識到家庭教育是教育的重要一環，是參與勞動的重要場所，家長是勞動教育的啟蒙者，家庭勞動教育在學生健康成長中扮演著非常重要的作用。參與家務勞動不僅僅是對孩子體力的鍛煉，也是責任的培養，特別是對父母辛勤勞動和承擔家庭責任。孩子在家庭勞動過程中養成有條理的思維品質有助于學習能力的提升。
一個人的能力是全方位了，當他在勞動種能開動腦筋想辦法，思考全面，有時間觀念，那么他在學習中也會如此地要求自己，因為這已經是一種本能，而不是父母的耳提面命。學習的本質是內部的驅動，并不是反復地補習，機械地刷題。
家庭教育立德樹人觀后感300字10
古人云，師者：“傳道、授業、解惑也�！苯處熦熑魏褪姑鼊t更具時代性，不僅要為人師表，教書育人；還要提高民族素質，培養社會主義接班人；教師就是人類靈魂的工程師，然而，教育從不只是教師的責任，父母作為學生們開始認識這個世界的開蒙人，由此可見，父母對學生的教育同樣十分重要，作為為人父母，不僅要多與學生溝通交流，更要時刻關心學生的心理健康，在關鍵時刻給予學生鼓勵與幫助，不能因為過度看好未來而選擇限制學生的天性與愛好。
因此，進一步加強學校與家庭、教師與家長之間的密切聯系十分必要，增進每一位家長對學校工作的了解，真正達到家校攜手共同培養學生；做到真誠溝通，家校共贏。
鳥欲翱翔于天空，缺一翼則不可，要加強家校結合，實時關注學生們的狀態，才能使學生端正學習態度，放下心中顧慮，認真學習，將來才能成為棟梁，才能不愧對培育多年的老師，不愧對辛苦學習的自己，不愧對養育自己的父母。
家庭教育立德樹人觀后感300字11
父母是孩子的第一老師，家庭是孩子的第一任學校。我們的一言一行深刻地影響著孩子。
聽了老師的講座，讓我深刻體會到家庭教育對孩子的重要性。
首先要做到善于傾聽。只有傾聽孩的話，知道孩想什么，關注什么和需要什么，才能有針對性地給予孩關和幫助，也會使以后的溝通變得更加輕易。孩訴說興的事，我們應該表興；孩訴說不興的事，我們應該讓他們盡情地宣泄，并表同情；當孩向我們訴說不感興趣的話題，應該耐著性聽，表我們關注他的談話內容。這樣，不僅使孩更樂意傾訴，也可以提他們的語表達能。
然后父母要學會和孩做朋友。如果總是在上，就很難和孩交知朋友，也就談不上真正的溝通。
最后要有耐。與孩之間的年齡、理和思想各理解都需要個過程。如果過于急躁溝通就成為泡影。
所以孩子有個良好的習慣，健康快樂的成長與父母家庭有很大的關聯。
家庭教育立德樹人觀后感300字12
今天，通過觀看了家庭教育公開課，從中了解到了家庭教育要在關愛和約束之間達成平衡的重要性。需要父母消除生活中那些無謂的焦慮。包括追求孩子的分數、成績，不愿放手，把孩子保護得密不透風等。不要用過度的愛、過度的要求和過度的期望束縛孩子，擺正自己的位置比什么都重要，親子關系好了，孩子會更愿意聽你的話。
要想親子關系對等，父母需要放下自己的架子。在遇到問題時，將核心放在解決問題上，而不是批評和針對孩子上。雙方協調，讓孩子主動意識到自己的問題，最終會得到比權力之爭更好的結果。當孩子也參與到處理事情的過程中來，自然就會明白父母為什么要求他這么做，然后主動做出改變。
由此可見，孩子既需要愛和自由，也需要管教和規則，幫助他們規范和評價自己的行為。
【家庭教育立德樹人觀后感300字】相關文章：
家庭教育立德樹人觀后感（精選5篇）05-19
立德樹人《家庭教育公開課》觀后感10-26
家庭教育立德樹人觀后感（通用5篇）11-01
家庭教育立德樹人觀后感范文（精選9篇）10-31
家庭教育立德樹人觀后感范文（精選5篇）10-31
觀看家庭教育立德樹人觀后感（精選17篇）11-01
立德樹人征文04-14