家長(zhǎng)在生活中怎樣正確引導(dǎo)孩子
家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最好的老師，家長(zhǎng)的行為對(duì)孩子有著最直接、最持久的影響，為孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)與模仿的模樣，是家長(zhǎng)的首要任務(wù)。要想讓孩子在成長(zhǎng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在日常生活中，家長(zhǎng)首先要以身作則。下面和小編一起來(lái)看家長(zhǎng)在生活中怎樣正確引導(dǎo)孩子，希望有所幫助！
家長(zhǎng)在生活中怎樣正確引導(dǎo)孩子1
1、多給孩子傳遞正能量
讓孩子多與這類(lèi)兒童或成人交往，在長(zhǎng)期交往中，孩子便會(huì)不知不覺(jué)地學(xué)著別人的樣子待人。利用電影、電視、童話、故事等文學(xué)作品中助人為樂(lè)的形象教育孩子、熏陶孩子。在各種榜樣行為影響下，孩子便會(huì)逐漸產(chǎn)生助人為樂(lè)的意識(shí)，為形成這樣良好的品格奠定基礎(chǔ)。
2、給孩子多一些實(shí)踐機(jī)會(huì)
樂(lè)于助人是在實(shí)踐活動(dòng)中形成的，所以媽媽在日常生活中應(yīng)盡量為孩子提供一些機(jī)會(huì)，讓孩子的樂(lè)于助人的行為得到練習(xí)。比如，父母下班回來(lái)，孩予要主動(dòng)問(wèn)好，備茶遞水。大人休息時(shí)，孩子動(dòng)作要輕，不要影響他人的休息。隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，要注意幫助自己周?chē)娜恕｀従永洗竽镄枰托牛凶约旱暮⒆又鲃?dòng)幫忙送去。在公共汽車(chē)上，要培養(yǎng)孩子將座位讓給老人和比自己更小的孩子。當(dāng)同學(xué)或朋友有病時(shí)，要主動(dòng)探望。有困難時(shí)，要主動(dòng)幫助。他們?cè)趲椭鷦e人當(dāng)中，豐富了感情，也認(rèn)識(shí)到自我價(jià)值。
3、讓孩子多參加集體活動(dòng)
在集體活動(dòng)中，孩子可增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊視野、結(jié)識(shí)伙伴、培養(yǎng)廣泛的興趣，并在集體活動(dòng)中和同學(xué)們互相幫助。媽媽要善于在集體活動(dòng)后與孩子談心，有意識(shí)進(jìn)行集體主義教育，讓他們關(guān)心集體，為集體辦好事。當(dāng)孩子有為集體辦事的愿望時(shí)，媽媽要積極鼓勵(lì)，切實(shí)幫助，有物有錢(qián)可適當(dāng)贊助。
媽媽要教育孩子在交往中誠(chéng)懇待人，助人為樂(lè)，做一個(gè)別人信得過(guò)的人。要讓孩子懂得，只有遇事為別人著想，當(dāng)自己有困難時(shí)，別人也同樣會(huì)關(guān)心幫助你，在與同伴的交往中，會(huì)得有心理感，從而產(chǎn)生追求交往合作的意向。
家長(zhǎng)在生活中怎樣正確引導(dǎo)孩子2
一，培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌的性格
性格沒(méi)有先天之說(shuō)，都是要后天培養(yǎng)養(yǎng)成的，對(duì)待小孩子，要能夠在他遇到困難的時(shí)候及時(shí)幫助他們?nèi)ソ鉀Q。并且教導(dǎo)他正確的做事方法，能夠面對(duì)困難有自己的處理手段，并且不輕易放棄，這才是最好的。
二，教孩子調(diào)整自己的心態(tài)
性格是一方面，心態(tài)也是一方面，沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)，孩子們?cè)谟龅酱煺鄣臅r(shí)候容易心態(tài)崩潰，作為一個(gè)父母，要能夠幫助孩子樹(shù)立正確的心態(tài)。讓他知道前途是光明的，幫助他恢復(fù)陽(yáng)光。
三，保持家庭的生活美滿
一個(gè)好的環(huán)境對(duì)孩子們的影響也是非常大的，家庭環(huán)境的因素造成孩子的性格方面的差異。父母要在家里給孩子一個(gè)正確的成長(zhǎng)環(huán)境是最重要的！
家長(zhǎng)在生活中怎樣正確引導(dǎo)孩子3
樹(shù)立榜樣
榜樣是以別人的好思想好行為來(lái)影響和教育子女的重要方式。如同學(xué)、鄰居、教師、英雄模范人物、文藝作品中的正面人物、革命領(lǐng)袖的優(yōu)秀品質(zhì)，都是子女學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。不管家長(zhǎng)的言行是錯(cuò)誤的還是正確的，對(duì)子女都有十分深刻的影響。因此，家長(zhǎng)在日常生活中應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻、處處檢點(diǎn)自己的言行。
環(huán)境熏陶
家長(zhǎng)要有意識(shí)地創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要場(chǎng)所，家長(zhǎng)要組織好生活，處理好成員之間的關(guān)系，堅(jiān)持正確的道德行為為準(zhǔn)則，形成團(tuán)結(jié)和睦的家庭氣氛，建立井井有條的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。
批評(píng)懲罰
批評(píng)和懲罰都是對(duì)子女不良思想行為的否定，不過(guò)后者是對(duì)嚴(yán)重不良思想行為的一種教育手段。批評(píng)懲罰時(shí)，首先要全面了解情況，掌握不良思想行為的'具體情節(jié)和嚴(yán)重程度，從錯(cuò)誤的實(shí)際出發(fā)，批評(píng)是指出危害、思想根源，否定其思想行為，使之感到羞愧和痛楚，進(jìn)而產(chǎn)生改正錯(cuò)誤的動(dòng)力。批評(píng)時(shí)不要諷刺，不要奚落，不要謾罵。懲罰主要是剝奪某種權(quán)利，而不是體罰，不是侮辱人格和摧殘身心。
指導(dǎo)安排生活秩序
良好的生活秩序是培養(yǎng)子女良好習(xí)慣的有效方法。指導(dǎo)子女安排生活起居，布置好生活環(huán)境，教給子女學(xué)習(xí)安排和利用時(shí)間，使之有條不紊。要讓孩子自己安排，家長(zhǎng)可以在旁指點(diǎn)。
說(shuō)服教育
說(shuō)服教育的具體做法：一是談話，家長(zhǎng)根據(jù)子女的思想實(shí)際，擺事實(shí)，講道理，使子女明白一定的道理，談話要有針對(duì)性、靈活性，態(tài)度要和氣，不要板著面孔，居高臨下地訓(xùn)斥、挖苦。二是討論，家長(zhǎng)與子女共同討論。討論時(shí)要尊重孩子，耐心傾聽(tīng)其意見(jiàn)，有不正確的觀點(diǎn)，也要耐心地講道理，使子女明辨是非。家長(zhǎng)觀點(diǎn)不正確要勇于承認(rèn)。
實(shí)際鍛煉
實(shí)際鍛煉的內(nèi)容相當(dāng)廣泛，如適應(yīng)周?chē)h(huán)境，鍛煉身體，生活自理，家務(wù)勞動(dòng)，獨(dú)立作業(yè)，文明禮貌，社會(huì)交際等等。進(jìn)行實(shí)際鍛煉，首先要孩子明確目的意義(為什么)，提出具體要求(怎樣做)，鼓勵(lì)他們克服困難，堅(jiān)持到底。鍛煉內(nèi)容要適合孩子的年齡特征和個(gè)性特征，從他們的實(shí)際能力出發(fā)，交給的任務(wù)和提出的要求必須適當(dāng)。要允許孩子在實(shí)踐中有失誤，不可過(guò)分苛求。家長(zhǎng)不能因怕孩子吃苦而中途停止鍛煉。
表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)
表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)子女的思想行為給予肯定和好評(píng)。通過(guò)肯定和好評(píng)，以加強(qiáng)子女進(jìn)取心和榮譽(yù)感，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)要實(shí)事求是，要及時(shí)，要說(shuō)明原因，并且應(yīng)以精神獎(jiǎng)賞為主，物質(zhì)獎(jiǎng)賞為輔。
指導(dǎo)課外閱讀
指導(dǎo)子女閱讀書(shū)報(bào)雜志，從中吸取有益的精神營(yíng)養(yǎng)。家長(zhǎng)要掌握子女閱讀的內(nèi)容，和子女一起討論，引導(dǎo)子女通過(guò)閱讀增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)擴(kuò)眼界，受到精神陶冶。
利用家庭電視
電視進(jìn)入家庭，子女可以從看電視中得到許多知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，要充分利用。但是要注意：不能沒(méi)有選擇，不要時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。看完電視最好和子女談?wù)摚懻撾娨晝?nèi)容。
帶領(lǐng)子女外出接觸社會(huì)
帶領(lǐng)孩子到公園、風(fēng)景區(qū)、商店、工廠、農(nóng)村去，或者去訪問(wèn)同學(xué)、親友，進(jìn)行社會(huì)交往，使之開(kāi)擴(kuò)眼界，接觸社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)。
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