學習方法的演講稿

時間：2022-06-15 15:01:09 學習方法我要投稿

關于學習方法的演講稿

　　在日常學習、工作或生活中，大家都需要每天學習，吸收有用的知識。找到適合的學習方法，能夠讓大家學習更有效率！那么，都有哪些實用的學習方法呢？以下是小編為大家整理的關于學習方法的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于學習方法的演講稿

關于學習方法的演講稿1

老師同學們：

　　你們好！我是xxx班的xxx。

　　時間依然像箭一樣飛逝。突然，后備箱上又多了一個戒指，我們又大了一歲。有一個學期，我們在忙的時候匆匆走過。在這學期的學習中，我獲得了更多的經驗，我將借此機會與大家分享。

　　首先是調整你的學習態度和時間表。

　　“態度就是一切。”只有當我們認真負責地對待學習時，我們才能取得進步。調整你的時間表也很重要。我會給自己制定一個時間表，制定一個學習計劃，然后按照時間表學習。因為，只有合理安排時間，充分利用時間，才能全身心地投入到學習中去。時間不會因為我們的懶惰而變慢。我們必須自己趕上時間。當然不能盲目學習，適當的休息也是非常必要的。

　　其次，多讀書。

　　書是知識的源泉，我們的學習離不開書。課前預習書本內容，了解大致知識點，以免跟不上老師上課的節奏。課后，再復習一遍書的內容。評論必須仔細閱讀。回頭看看老師上課說的話，多問自己一些問題，盡量記住所有知識點。復習時，把所有知識點從頭到尾讀一遍，理清知識框架，找出每個知識點之間的聯系，整體理解，這樣更容易記憶。考試前，再翻一遍書，看看是否把所有概念性的東西都背下來了，把不清楚的知識都整理出來了。“這本書已經讀了一百遍，其意義不言而喻。”平時多讀書對學習很有幫助。

　　第三，注意聽課。

　　課堂是我們學習的重要途徑，所以保持聽力效率是關鍵。帶著問題聽課，積極跟隨老師的思路，在備課的時候理解自己不懂的問題。認真做課堂筆記。做好筆記，記住重點，記下老師講的主要內容，課后多讀多想，不完整的部分填寫。

　　第四，是關于我的錯誤。

　　對于之前的錯誤，可以設置一套錯誤，收集并記錄自己所有的錯誤，多復習，想想自己當時為什么會犯錯，應該如何改正，避免在以后的考試中犯類似的錯誤。

　　第五，要適當掌握一些考試技巧。

　　最好是檢查一個問題，因為思路做好之后還是很順暢的，這個時候檢查更有效。遇到難題時，如果超過5分鐘都沒有解決，先跳過做其他問題，再深入。考試時要放松。試卷簡單，不能太容易。簡單的問題容易出錯；試卷很難，不要太緊張，因為其他同學也很難。只要保持測試狀態良好，在測試過程中小心謹慎，就會有意想不到的表現。

　　第六，最好課后適當準備一些參考資料。

　　在準備和復習時，可以使用“課本理解”來更好地掌握書的內容。練習的時候可以多做“教與學”，是很好的課外輔導材料。另外，如果時間允許的話，可以參加一些補習班，因為補習班的老師有時候會講一些課本上沒有的東西，或者老師在課堂上提到的東西，有利于豐富自己的知識，借助補習班鞏固自己的知識。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”每一個成功的人不僅僅依靠運氣，還希望每一個學生都能努力工作，取得自己的成功。最后，祝大家新年快樂！我的演講結束了，謝謝。

關于學習方法的演講稿2

尊敬的領導、老師、同學們:

　　大家早上好！

　　愛迪生曾經說過:“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”這句話說明了努力學習的重要性。然而，如果你想依靠先天和后天的天賦，不需要任何努力就能取得好成績，這是不可能的。因為學習永遠是一種平衡，給予和收獲。不勞無獲！

　　關于如何學習。我認為學生有許多不同的學習方式和方法。我將在這里向你介紹我的學習方法:

　　首先，一天的時間在早上。早上對發音有好處。每天6: 00起床，6: 30在家大聲朗讀，有利于對課文的理解和身心健康。這是很重要的一點。我能堅持這么久，是因為我覺得只有這樣我才能不被其他同學落下。這樣對我打基礎，掌握知識很有幫助。

　　第二:上課認真聽講，做筆記，老師說的話我絕對不會留下。也許，這也是一個好方法。

　　第三，課后要認真完成老師布置的作業，然后自己多做題，這樣可以擴大知識面，獲得更多的知識。

　　第四，最好嘗試“始終堅定”。我通常先給自己定一個小目標。經過努力，目標很快就能實現。每當這種情況發生時，我都會有成就感，當我感到快樂時，我會及時設定另一個目標。不滿意是進步的開始。我永遠不會為一個小目標的實現而沾沾自喜。像貝利一樣，我總是準備好踢下一個更精彩的進球。

　　我始終相信“事業好勤，閑暇好閑”這句格言。為了達到理想的結果，勤奮是眾多因素中最重要的因素。對于大多數學生來說，暫時的勤奮并不難實現，但很難持續。所以要學會克制自己，保持學習熱情，取得更好的成績！

　　謝謝，我的演講結束了！

關于學習方法的演講稿3

同學:

　　大家好！

　　今天，我的主題是:學會學習

　　學習是學生的天職。不知道你的學習是“想讓我學”還是“我想學”？是“我學”還是“我會學”？在我們學校優越的環境下你應該做什么？你想過春天秋天的收獲嗎？你在為秋收積蓄力量嗎？人生的大幕已經慢慢拉開，你是這個舞臺的主角，觀眾備受矚目。你準備好面對壓力了嗎？如果你必須學習，就必須有一次考試。你準備好參加各種考試競賽了嗎？為了不在金秋時節留下遺憾，我勸同學們:

　　1.有自己的目標

　　基礎可能不同，方法可能不同，但目標是必不可少的。目標是呼吸的空氣，沙漠中的綠洲，心中的太陽。有堅定目標的人，往往做到最好，不后悔。羅斯金曾說:“沒有目標的生活就像沒有指南針的航行。”目標越明確，學習熱情越高；目標越遠大，實現的努力就越多，學習的意愿就越強烈。目標包括大目標、小目標、長期目標、短期目標，小到一個班級，大到一輩子。不管是大目標還是小目標，只要有動力和希望。目標需要行動的支持。小目標一個個實現，就能給自己信心，為最終目標打下堅實的基礎。

　　2.學會吃苦

　　誰都知道成功不可能一帆風順，也不會一帆風順。但面對真正的問題，你是在回避，還是不怕苦不怕險，把困難踩成腳底下的泥球？泰戈爾曾說過這樣一句名言:只有流過血的手指，才能彈出世界的絕唱；只有通過地獄的訓練，我們才能培養創造天堂的力量。有時候在生活中，我們的內心要為自己的優秀付出代價，就像一個夢想長成參天大樹的種子。在最終破土而出之前，我們要經歷黑暗中的絕望掙扎，而正是那個夢想支撐著種子，讓它在夢幻的季節里戰勝黑暗，破土而出。“如果不是天寒地凍，梅花怎么會香呢？”當我們拿著理想學校的優秀成績單和錄取通知書，所有的努力都會給我們的臉上帶來幸福的笑容。

　　3.抓住學習的關鍵

　　學習可以分為四個主要環節:預習、聽課、復習和作業。

　　預習:準備養成習慣。花點時間準備新課，或者周末。預習的關鍵是找到重點難點并突破。這樣可以證明一個人的能力，培養一個人的能力，磨練一個人的意志。

　　聽課:聽課是學習中最重要的環節。聽課就是聚焦重點，理解老師的意圖。及時做筆記。好記性比壞記性差。記筆記是聽課的好習慣。好的筆記不是全部記下或省略。你不能只聽他們說話，也不能只記住他們。可以寫在筆記本上，也可以寫在課本的教學內容旁邊。等級筆記既實用又有利于以后的復習。

　　復習:復習要遵循遺忘規律，及時復習。復習的目的是進一步鞏固和掌握學習內容，從而找出其內在規律，在應用中舉一反三。

　　作業:作業的目的是鞏固所學的知識。作業要獨立完成。大多數學生為了完成任務，急于做作業而不復習，不利于知識的鞏固。做作業前先看課本，和老師的講課對照一下，看是否一致。這樣做相當于及時復習，然后再做作業，可以快速保證作業質量，達到最佳的學習效果。

　　4.學會“第三次學習”

　　學習知識可以分為三個階段:第一次學習、第二次學習和第三次學習。“第一次學習”就是上課聽課；“二次學習”是指學生只需做作業，學習前兩遍，就能學會基礎知識并應用。然而，只有經過這兩項研究，知識才機械地儲存在學生的大腦中，并不系統。還沒有真正轉化為學生的能力，遺忘率很高。正如人們常說的“學完就忘”“把知識還給老師”。而“第三學”是形成能力的關鍵環節。“第三次學習”是指學生在前兩次基礎上的自主學習:加深對筆記本知識點的理解，將零散的知識系統化，形成完整的知識體系，做到融會貫通，靈活應用。

　　同樣的教室，同樣的老師，同樣的班級，同樣的作業，但是為什么有的學生得70分，有的得90分？70到90的分數不是簡單的20分的問題，而是反映了中專生和尖子生水平的本質區別。而這種差異來源于他們在“第三次研究”中的差異。

　　同學們，人生的歲月，來去匆匆。讓我們珍惜這美好的今天，為了明天的幸福，讓我們攜起手來，下定決心，行動起來，用勤奮奏響精彩的人生篇章！

　　謝謝大家！

關于學習方法的演講稿4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　同學們要想有好的成績，學習方法十分重要，有了好的學習方法，就能事半功倍。下面，我就給大家介紹四種不錯的學習方法。

　　一：學會預習

　　預習時，不能千篇—律，不同的學科要采用不同的方法預習，抓不同的要點。此外，要特別注意兩點：1、預習不等同于提前學習，它的直接目的是為了給高效率聽課作好鋪墊，因此不必耗費大量精力時間徹底搞清一切。2、學習的主陣地是在課堂，萬不可因為課前預習、對課上知識已有一定了解就洋洋得意，否則，更是適得其反。

　　二：有效的聽課方法

　　聽講中，我們要把自己在預習中的理解，和老師講解的相比較，看自己和老師有哪些相同點和不同點。通過這種比較，—是能加深對課文的理解；二是加強自己的思考、認識與提高；三是能發現自己在預習中的錯誤原因。

　　聽的過程始終伴隨著思。只聽不思，那是傻聽，只思不聽，那是走神。聽思結合，同步進行，才叫會聽。聽到的與想到的相契合，想法就得到了印證；聽到的與想到的相矛盾，就要進一步去聽個究竟，弄清到底為什么。

　　三：合理安排復習時間

　　知識是容易遺忘的，因此我們必須盡早、及時地對所學知識進行復習。合理安排復習時間特別重要，我們可以制定復習計劃并嚴格按計劃執行，力求形成習慣。

　　四：重視錯題積累

　　在學習的過程中，同學們可能遇到過一錯再錯的現象。根本原因，多數是由于在學習中不注意總結積累。那么，該怎么辦呢？可以自編一本“錯題集”是避免做題一錯再錯的最好辦法。周末在家，我們可以將本周做過的作業本拿出來，在錯題集上記下自己錯誤的地方，這樣復習起來也會很輕松。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”每個成功者靠的都不只是運氣，希望每個同學都能夠付出汗水，付出努力，收獲自己的成功。

關于學習方法的演講稿5

老師們，親愛的學生們:

　　大家早上好！今天，我想和大家分享的話題是關于語文學習方法的討論。

　　我的中國情結始于一本《詩經》。我仍然記得那是一個溫暖的夏日傍晚。我踮起腳尖，煞費苦心地拿出父親書架上泛黃的《詩經》，從此放不下。當我用深情的語氣讀著那些美麗的詩時，我的心真的在搖擺，我的舌頭真的很香。“白露是霜，所謂伊人是在水一方”，“我習慣走在前面，楊柳和楊柳。今天，我覺得下雨了，下雨了。”多么深情和迷人。從那以后，我愛上了文學，愛上了她的偉大、深度、美麗和美麗。我想，只有中國才能產生如此精妙優美的文字，才能創造出如此高雅精致的文化！中國的美令人嘆為觀止。

　　我把語文學習方法總結為六個字:多讀、多寫、多記。

　　關于閱讀。朱永新先生曾說:“一個人的精神發展史就是他的閱讀史”。文學素養的積累必須來自書本。我們需要讀什么書？要閱讀古今中外的經典，享受閱讀的過程，在書中與古人暢談，體悟道家的“性善如水，水益萬物而不爭”，理解孔子“士必勇，路漫漫其修遠兮”的人生意義。我們滲透道德，磨礪心智。享受讀書的過程，與李白對歌對酒，與徐霞客同游名山大川，與蘇東坡在月影赤壁下吟詩作賦；從魯迅《孔乙己》中出人意料的情節，我們感受到作者悲嘆不幸、觸怒自己的無可爭辯的矛盾心理；從沈從文《邊城》勾勒的湘西圖景中，我們探尋到了真實而美好的人情；從徐志摩《永別了，劍橋》中輕快靈動的詩句中，我們體會到了淡淡的離別之悲；從曹禺的戲劇《雷雨》中，我們尋找那個時代的階級沖突...閱讀對我們靈魂的滲透往往是微妙的`。

　　關于寫作。學生常說“一怕文言文，二怕周樹人，三怕寫作”。對于不擅長寫作的同學，我在這里給大家一個靈丹妙藥，那就是寫作文。散文是提高閱讀和寫作水平，培養語文各方面素質的有效途徑。在我工作的第一年，班里有五六個學生特別喜歡寫散文。開學兩個月后，班上成立了一個文學社團。我和同學一起讀書寫字，講老舍的散文《濟南的冬天》。文學社的學生模仿課文的段落，寫出了花、草、樹、天空和自然界的一切；說起的小說《羚羊木雕》，大家一起續寫這個故事，小說接力，張寫開頭，王加故事情節，寫結尾，大家續寫這個故事近萬字；說起何其芳的現代詩《秋》，我們一起寫詩，用詩人的靈性和筆法親吻大自然的精靈。文學社的孩子們嘗試寫不同風格的散文，在寫作的過程中積累了豐富的積累，寫作文很輕松。現在他們已經進入了不同的高中，他們仍然在一起不斷地工作。而且，他們的語文成績很好。因此，我相信只要你不間斷地寫作文，你的作文在半年內會有很大的提高。

　　關于讀書筆記。現代著名教育家徐特立曾提倡“不動筆墨不讀書”。閱讀時，他從書報中提取精彩重要的片段，在書中標注重要內容，或在空白處寫下評論和心得。看完之后，寫下自己的收獲和經歷，寫下看完之后的感受。宋代史學家司馬光以“隨意筆記”的方法，對《三十余本》的閱讀作了不懈的筆記，并在此基礎上寫成了巨著《子·同治簡》。

　　七中是一個充滿書香的校園。學校為我們提供了一個完整的閱讀環境。每層設立閱讀角，讓我們可以隨時坐下來學習；在每學年的“讀經沐浴書”讀書交流月，我們可以一起品味詩詞，一起暢談古今；在語文教科書劇的年度演出中，我們可以將語文文本升華為感人至深的教科書劇……有著悠久的學校，響亮的書籍，真實而崇高的理想，精彩的文章。書籍可以給我們廣闊的空間和漫長的時間，給我們展示無數的智慧和美麗。至于語文學習方法的學習，我還是提出了以上的建議，希望同學們能有所啟發。希望每個人都能與書相伴，與文學遇友，勤學好學，積累財富，珍惜財富。

關于學習方法的演講稿6

老師們、同學們:

　　大家晚上好!

　　今天 ,我作為我們年級367名準高三學生中的一員,在進入高三的前夕想與大家分享我在學習過程中得到的,也許并不算什么好的經驗或是經典的學習方法,但是是我的一些真實的感受和體會。

　　首先,我認為我們應該重視教材。教材之所以成為教材肯定有它的原因,而教材也是高考出題的基礎,我們的題目都是以教材為本。教材是基礎,基礎打牢才能提高,想拿高分一定要吃透教材,因為考試可能考到每一個細節。所以書上的例題我都會認真看,可能的話,做完書上的題目。而且我想能把書本背下來的人,至少在考試時會有底氣得多。

　　有時在晚自習做題目的時候會遇上一時半會兒解不出來的題目，想了很久也沒什么結果。自己便會產生放棄的心理，有答案的便參考答案，沒答案的就等老師來講。其實要真正提高做題水平，光是多做還不夠，要多想。學習的難度就在于控制我們的思想，越是有難度的題目，就越是要強迫自己把它想出來，不要輕易妥協。解題的過程就是回憶知識點、形成或復習解題思路、鍛煉全面思維和注重細節的能力的過程。我們要珍惜每一次這樣的機會。

　　其實，我說的這些，還有老師同學平常說的：該怎么學，大家心里都很清楚，卻總是做不到，這一點必須要克服。能夠在上課發覺自己走神時馬上把注意力集中起來;在對做題厭倦時重新找回動力與興趣;在定下計劃后堅持完成，計劃每天背多少個單詞，做多少篇閱讀完形就一定要堅持;有不懂的就一定要弄懂，切忌自以為是、馬虎了事……這些都不止是說說而已，要身體力行地去做。對于這些東西我是有親身教訓的。要做的事就一定要做，做的過程中也許還會有新方法、竅門的意外發現。

　　青春時期是人一生的春天，春天不播種，秋天就不會有收獲。離高三只有不到兩個月的時間了，馬上我們就要面臨高三的一場苦戰。我們既要面臨與本校復讀生的競爭，還要面臨與長沙市、與湖南省、乃至全國的不計其數的高手的競爭。我們要面臨各方面的壓力，我們現在無法理解的壓力。我們要提前做好準備。就像跑步，要達到一定的速度，必須經過一個加速的過程。現在就是我們該加速的時候了，若現在還不加速，進入高三后就會發現與別人的差距。與其到那時再后悔，不如現在就加速，開始爭分奪秒。

　　最后，我想說的是：我既然選擇了這條路，我就會好好地走下去，認真地走下去。我不想也不會給自己留下遺憾。

關于學習方法的演講稿7

敬重的各位教師，家長：

　　今天，我很僥幸能夠站在這里和大家共享我的學習經歷。很感謝教師給我一次時機在這里發言。

　　常言道，”一分耕耘，一分收獲。”有了勤勞的勞作，咱們才會有效果，不勞而獲的工作是不存在的。我知道咱們的同學是有愚公般的百折不撓的干勁,蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪，這是咱們雄心，青出于藍勝于藍，這就是咱們的豪情。

　　在這里我想與各位家長共享一下我的學習經歷：

　　1、克服自己的“懶”

　　懶”是咱們有的同學的缺點，家長們都以為一旦有時間應該不斷的去拼命寫課外操練，雖然仍是有那么些人去很認真地寫。可是我并不這樣以為這是好的學習方法，我覺得讀書不是讀死書，我學習的時分仍是蠻輕松的，操練能夠去寫，但要適量，一旦掉入了題海，會把自己弄得很累，但效果不明顯，而我喜愛去看一些專門解析常識點的教科書，事半功倍。

　　2、上課認真聽講。

　　如果教師維持紀律要花很長的時間，那么教師也只能把重點的拿出來講，這時只需咱們想學好，就要認真地去聽并記下來。特別是考試的前一周，教師講的基本上都是會考的！平常即使不好學，現在全力以赴地學習一周，最少能考出一個中等的成果。因而，上課認真聽講是很重要的！

　　3、養成獨立學習的好習慣。

　　英語每天必練、必讀，并且必定要讀作聲來，多讀才干有好的語感。對物理的常規題要做出速度來，無妨常常試試一個小時能做出多少題來。數學的計算是難免犯錯的，刻意地找一些煩瑣的計算來訓練耐心與才能。習慣于討教教師或與同學切磋，這是進步水平的好方法，但你的問題必定要在三思之后再去問，這樣才干處理你真實的問題。別的也能夠暫時放一放，一個問題琢磨不透，可學習其它內容，或許過一瞬間回過頭來就想出來了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣形象才會深入。

　　勤奮好學，荒于嬉。學業的精深造詣來源于勤奮好學，只要好學者，才干在無邊的常識海洋里獵取到真智才學，只要真實勤奮的人才干克服困難，持之以恒，不斷開辟常識的領域，裝備自己的頭腦，成為自己的操縱，讓咱們勤奮學習，持之以恒，成果自己的人生，讓自己的芳華寫滿無悔!

　　我的演講結束了，謝謝大家。

關于學習方法的演講稿8

親愛的學校領導、老師和同學們:

　　大家下午好！我是畢業于xx班的陳振江。今天，我很開心。離開兩年后，我回到了我們可愛的校園，和我們可愛的同學進行了簡單的學習和交流。

　　如今距離高考還有一百多天。在這一百多天里，同學們會覺得時間過得飛快，時間在一點一點流逝。許多學生會變得不耐煩，覺得自己好像還有很多知識。此時掌握一定的準備方法尤為重要。在這里，我將根據自己的學習經驗談一些建議，希望對大家有所幫助。

　　第一，珍惜時間，注重效率。

　　寒假一回來，時間就比較緊張，高考就在眼前。時間是寶貴的，不能浪費，所以我們應該好好利用剩下的一點時間。現在是中午放學的高峰期，與其和別人一起走，不如慢慢走。那時候我和同學總是待在教室里，在課堂上大腦還活躍的時候多做一兩道題，然后再回去。一天兩題，時間長了，效果挺大的。但是，我不是提倡人海戰術，讓每個人都能做很多題。反而我要舉一反三，善于總結，結果往往是事半功倍。那時候我不是很勤奮，可以說我有點懶，但是懶人要想發展，就必須有偷懶的方式，比如數學。當時我有一本輔導書，把每個知識點的題目類型分類，然后我做了，把那些類型的題目都消化了一遍。結果，我的成績比一些每天做題的學生好。所以問題不多，但善于總結，效率自然就上來了。當時有一種情況，比如早課看題目，語文課看其他科目是不可取的。我們的老師畢竟比我們有經驗，經歷的高考也比我們多。他們往往能夠抓住關鍵點，給我們正確的指導。如果我們做自己的工作，花時間學習往往會得不償失，所以我們應該跟上老師的腳步。

　　第二，檢查有無泄漏，填補縫隙，返回基礎。

　　經過第一輪復習，我們基本掌握了大部分知識。我以前每科都有一本錯題本。仔細理解錯誤的問題并不可恥。反復落在同一個地方不處理是可恥的。對于沒有錯題本的學生來說，收集之前做過的論文也是一個很好的復習資料。接下來，將會有大大小小的考試。希望大家認真對待每一次考試。如果你做得好，沒必要自滿。如果你失敗了，不要灰心。畢竟不是高考。考試主要是檢驗你對知識點的掌握程度。如果你及時檢查并填補空白，這將是沒有問題的。最后一個階段，很多學生忙于提高能力，做難題，解決難題，卻忽略了最基礎的課本和基礎知識。記得高考最后一道大數學題是從課本上來的，但是我沒有看課本，所以做不出這道題。真遺憾，每個人都應該記住血的教訓。所以我們復習的時候，要始終遵循從教材到教材的原則，不能連教材都丟了。

　　第三，調整心態，勞逸結合。

　　高考是人生的大事，自然會給大家帶來很大的壓力。部分學生迫于自身和家庭的壓力，加上平時考試的大起大落，在備考的最后階段出現各種身體問題，往往會對高考的正常表現造成很大的影響。大家平時要自信樂觀，不要患得患失。課后可以和同學交流，聊一會兒。同時也要注意體育鍛煉。身體是革命的本錢。高三，娛樂要克制，但至少休閑是必須的。放學后聽歌跑步。發現下午放學后跑步，晚上自習精神很好，學習效率自然提高了，自信心也提高了

　　剛才提到的三點都是建立在勤奮的基礎上的。無論你現在的成績如何，只要你努力，你都會有所收獲。我的一個大學同學在社區活動考試前兩周還落下大量作業。我安慰他。他回復了我，我還是覺得激動。他說只要有明天，今天就可以是起跑線。最后，他順利通過了考試。所以，真心希望大家不要輕易放棄，直到最后一刻。最后，祝大家六月有個快樂的夢！

關于學習方法的演講稿9

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是來自xx班的xx。很感謝給我一次機會在這里發言。常言道，"一分耕耘，一分收獲。"有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁,蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍勝于藍，這就是我們的豪情。

　　記得去年剛開學的第一次測驗,自己的成績大幅度下跌這件事給我敲響了警鐘，告誡自己，絕對不能這樣，一定要努力，一定要趕上來!在老師、同學們的鼓勵和幫助下，經過一段時間的努力，在下次的測驗中，我終于前進到了一二名，終于又回來了，我真的很開心。回想起那段時間的學習，覺得自己能追上來的一個很重要原因就是勤奮。

　　學習是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲，少付出少收獲，多付出多收獲，不勞必定無獲!要想取得理想的成績，勤奮至關重要!只有勤奮學習，才能成就美好人生!勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人滿意的成績。

　　一個用"分"計算時間的人，比一個用"時"計算時間的人，時間要多出五十九倍"。時間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜，拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學生來說，就是要每一天每一刻都要做到：有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習機會，爭分奪秒地學習，勤學好問，虛心學習，永不滿足。

　　戰國時的蘇秦，夜以繼日地讀書，實在太累了，就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬，為了防止讀書時瞌睡，便用一根繩子把自己的頭發系在房梁上，只要一打磕睡就會被扯醒。靠著這樣的努力，他們最終都成為了有作為的人。我想，他們之所以成功，就是因為他們擁有勤奮，是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!

　　那么，什么是勤奮呢?

　　首先，勤奮就是目標明確，合理高效地利用時間。新課程改革以后，我們有了越來越多讓我們自由支配的時間，但這并不意味著我們的學習不重要了，這恰恰是對我們的自主學習的一個挑戰，早上我們到班時，有的同學已經在家背了一個單元的單詞，中午，我們在試圖偷一會閑的時候，有的同學早已復習了一個數學專題，晚上，當我們為自己完成了作業而感到萬事大吉的時候，有的同學已經在進行第二天的預習了，周末，當我們急于玩個痛快的時候，有的同學早已抓緊時間做功課，當我們在慢悠悠的做著功課的時候，他們卻有條不紊的做著自己學習計劃中的事情，當我們在為考試焦頭爛額的時候，他們卻一步一個腳印的走好學習的每一步，這些差別的根本就在于：他們有強烈的進取心、明確的目標，詳細的計劃和時間的緊迫感。因為強烈的進取心，所以他們能抗拒誘惑，因為有明確的目標、詳細的計劃所以他們能主動學習，因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮，因為勤奮，所以才能把握成功。

　　其次，勤奮就是不怕困難，持之以恒。我們知道，世上沒有一條通往成功的路是平坦的，成功的路上困難重重，要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難，我們的成長與進步就存在于與困難的斗爭中。在這個方面舉世矚目的科學家霍金就是我們的榜樣。霍金年青時就生患絕癥，先是全身癱瘓，繼而喪失語言能力，權威醫生斷言他的生命最多能維持兩年，但是霍金沒有被嚇到，他克服一切常人所無法想象的的困難，堅持不懈，刻苦鉆研，終于創立量子理論，成為舉世矚目的科學家。我想，霍金之所以取得這樣的成績，是因為他沒有把困難夸大，而是縮小再縮小，所以他不僅打破了那些權威醫生的預言，也創造了科學界的神話，所以，只要我們正視學習中的困難，堅持不懈，我們也會到達成功的彼岸。

　　但是，我們也需要好的學習習慣。有人說"優秀的人與普通的人的最大區別就是否有效率。效率是一種能力，也是一種習慣。現在我就和大家談一下關于學習效率的問題。

　　首先，要培養好的學習習慣：我認為這很重要，有了良好的學習習慣才能更好地利用時間，更大地提高學習效率。怎樣才是好的學習習慣呢?

　　我這里有一些學習習慣可以供大家參考：

　　1、英語每天必練、必讀，而且一定要讀出聲來，多讀才能有好的語感。

　　2、對物理的常規題要做出速度來，不妨經常試試一個小時能做出多少題來。

　　3、數學的計算是難免出錯的，刻意地找一些煩瑣的計算來鍛煉耐心與能力。

　　4、對整套的題，要給自己定時，讓自己在規定時間內完成。就像對待考試一樣核對分數并進行總結，這樣你會有很大的收獲。

　　5、習慣于請教老師或與同學切磋，這是提高水平的好方法，但你的問題一定要在三思之后再去問，這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放，一個問題琢磨不透，可學習其它內容，也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是"觸類旁通"的道理。這樣印象才會深刻。

　　其次，就是要提高上課的效率。記住，老師上課的細節千萬不要漏掉，許多考試都在這些細節上會難倒你的，捕捉這些細節，往往會提高你上課的注意力及效率，當然，不是說整個聽課和學習時間，神經都繃得緊緊的，而是要緊跟老師的思路，抓住知識要點。不管是聽課還是自習，都要一心一意。對于注意力極易分散的人，更要在這方面注意。如果你總是不能集中注意力，那我告訴你，你想提高學習效率恐怕很難。

　　另外，學習的時候還應該注意知識的前后承接，一旦前面掌握不好，容易造成知識漏洞過多，學習效率也不會提高。

　　最后一點就是學習興趣問題，其實在這一點上我只想告訴大家：不管你有沒有興趣都得去學，因為只有這樣才能提高你的學習水平。

　　同學們，業精于勤，荒于嬉。學業的精深造詣來源于勤奮好學，只有好學者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識的領域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我們勤奮學習，持之以恒，成就自己的人生，讓自己的青春寫滿無悔!預祝大家在今后的學習中取得好的成績，我的演講完畢，謝謝大家。

關于學習方法的演講稿10

親愛的老師和同學們:

　　大家好！

　　我是七(2)班的桂。今天我們將討論一個問題。同學們，你們的學習方法是什么？一定有很多學生一臉茫然。有同學在想:我的學習方法是什么？第一，要想學好，方法很重要。讓我們考慮一下。生活就像蓋房子。首先要有一個好的基礎。只有當我們有了堅實的基礎，我們才能建造更高、更美的建筑。初中打好基礎，你的路才會走得更遠，你未來的方向才會更清晰。一個好的學習方法可以保證你的學習效率。今天很榮幸向大家介紹我的學習方法，希望能給大家一些幫助。

　　我總結了三點:準備、思考、總結。這三個技能適用于任何科目。尤其是，你應該經常準備你的中文和英文。只有這樣你才能保持頭腦清醒。便于第二天吸收和思考新課內容的要點。預習之后，至少你和別人相比有了很大的進步，但是當別人讀課文不流利的時候，你就掌握了內容的要點。想必同學們已經被我的第一招所誘惑了吧！

　　第二，多思考。孔子的老老師曾經說過:學而不思則罔，思而不學則殆。如果你學習，你應該多思考。這兩個重要因素缺一不可。在數學中，思維更重要。數學不是死記硬背，需要思考，需要絞盡腦汁。多想想，所有的問題自然會迎刃而解。多想想其他科目。如果你想得更多，你會有更多的新體驗。總之，思想是人類精神的支柱。

　　最后一步是我的秘密。會總結。無論語文、英語、數學、歷史、科學，這五科都需要總結。完成后總結每一章。只有總結了很多要點，才能在考前復習。總結之后，所有的知識都會在你的腦海里更加清晰，更加有條理。有些學生吞下了很多知識，但最終不知道學到了什么，頭腦一片空白。

　　我們應該培養良好的學習方法，提高我們的技能，全面發展。我希望每個學生都能在下一次月考中取得進步。相信自己，不勞無獲。讓我們一起努力，共同進步！

　　謝謝大家！我的演講到此結束。

關于學習方法的演講稿11

尊敬的各位家長們：

　　你們好!

　　今天我能代表全班同學來發表演講，我感到非常榮幸，之前也為了這幾分鐘的演講做了好幾天的準備，但也難免有些疏漏，所以如果有些不太盡人意的地方，還請大家多多包涵。

　　我演講的內容有下面幾點：

　　一、細心。細節決定成敗，可能有人對此不屑一顧，但我要說的是：有的時候細節還真有掌控你的命運呢，例如：有時候正是因為馬虎而與滿分擦肩而過了，有一次英語測驗考試，試卷一發下來，前后一看，我就在心里竊喜，怎么這么簡單呀，于是我的筆就像抹了油似的，題都不審就”刷刷刷“地往下寫，寫完之后也看也不看就交給老師了，胸有成竹地認為決對可以拿個滿分，但卷子發下來后我卻只考了114，原來有一大題是讓我們在方框中找出合適的詞語填空，但由于我沒有仔細看題，自以為是地隨意填寫了一個單詞，而沒有按題目的要求填寫合適的形式，就被扣了6分，我當時那個后悔呀，沒法說，看吧，這就是不細心帶給我的下場，而我正是因為忽略了這么一個重要條件，才讓我懊悔了好幾天呢，因為我是那么的自信能拿滿分的，所以這次考試給我留下了深刻的應象。

　　二、認真。認真包括很多層面，有認真聽講，認真做事，認真寫作業。無論做什么事，都應該認真地對待，因為我覺得認真是我們學生的品質，的習慣。有時，正因為你昨天回家認真復習了，第二天考試就會覺得很得心應手，拿個滿分也說不定。有時，正因為你認真做好了當天的值日，第二天學校檢查時就能為班級爭得好的榮譽，等等這些，都是我們認真付出，才能得到的回報，而這都是因為認真的態度而鑄就的，我相信，不管你是誰，就算是一個普通的建筑工人，只要你認認真真地砌好每一塊磚頭，總有一天，你會有屬于你自己的高樓大廈的。

　　三、責任。有責任心是我學習中最重要的一點，這一點不光是要我們學生做好，家長們也應該做好，只還過是負責任的對象不一樣，老師負責任地每天辛苦地給我們上課，對我們不知道操了多少心，而我們回家做好每次作業，把老師上課時的重點要點復習好，取得好的成績也就是對老師負責。而家長是對我們負責，例如作業寫完后家長們認真檢查，在每項作業后面簽字，配合老師管理好我們的日常生活及學習，還有就是如果我們考試有時不太理想，請先不要急于打擊我們，而是應該幫助我們找出錯誤的根本，并將它連根鏟除，以防以后再犯同樣的錯誤，這些我們都認為是一個負責任家長應該做到的。

　　你們都是大人，各位家長都有著豐富的人生經驗，但我想告訴你們的是，打開知識大門的金鑰匙不是那么輕而易舉就能找得到的，這必須經過無數的挫折與磨難的洗禮才能夠破繭而出，閃爍著屬于它的五彩光芒!

　　最后，我祝各位家長身體健康，陪我們一起共同進步!!!

關于學習方法的演講稿12

親愛的同學們:

　　大家好！

　　在之前的考試中，我取得了不錯的成績，這一切都應該歸功于我的努力，當然學習的方式也很重要。接下來，我將向大家介紹我的學習經歷。

　　首先，我認為如果你想學習好，你必須對學習感興趣。俗話說:“興趣是最好的老師。”如果你有興趣，你就會有學習的動力，你自然會學得越來越好。第二，要想做好學習，必須掌握正確的學習方法，學會學會如何取長補短，舉一反三。這是最重要的。在我們的學習中，我們腦子里必須有三個字——“為什么”！牛頓被一個從樹上掉下來的蘋果擊中了。他問“為什么”，于是他發現了萬有引力；瓦特看到開水后，蓋子跳了起來。他問“為什么”，于是他發明了蒸汽機，這樣聰明的人都知道怎么說話；聰明的人懂得傾聽；聰明人知道如何提問。最后，一定要勤奮，這是最重要的。就連愛迪生都說“天才需要99%的汗水”。

　　也許我上面說的很抽象。具體來說就是上課認真聽講，注意獨立思考，不懂就提問，鍛煉思維能力。認真做老師布置的作業，千萬不要馬虎。更何況，要做好筆記，最好課前預習，先對課文有個初步的了解，下節課更容易吸收。課后也要復習，鞏固老師說的知識，打牢基礎。古人曾說:“可以師古知新，可以為人師。”不也是這個原因嗎？最好注意勞逸結合。讀書只看到死是沒有用的，但是要適當地放松自己的思想，比如打球、聽音樂、看電視新聞等等。

　　以上是我個人的學習經歷。畢竟，學習因人而異。但是，我相信不勞而獲，只有汗水才會帶來豐碩的成果！我也會加倍努力，在下一次考試中通過上一段樓梯來實現。

　　最后，我想說:“如果你很強，就不要和別人比。如果你很弱，你必須和自己比較。如果你挑戰自己，對比之前的自己，你會收獲比別人更好。”

　　我的演講結束了，謝謝！

關于學習方法的演講稿13

尊敬的領導、老師、同學們:

　　大家下午好！今天，我將向大家介紹一些我的學習方法。

　　首先，學習需要一個相對安靜良好的外部環境；其次，在學習內容的安排上，一定要先易后難，先慢后快；在復習的時間安排上，要遵循“遺忘曲線”揭示的規律，遵循先多后少、先密后疏的原則；在學習的時候，也需要同學和伙伴的相互支持和鼓勵，始終保持積極、樂觀、自信的態度等等。這些只是為我們的學習確定了一個方向，如何到達那里取決于我們自己。

　　最重要的是“學習效率”。我們知道效率與時間成反比。沒有更高的學習效率，就要付出別人兩倍甚至兩倍的時間，這是學習中最忌諱的事情。我們如何提高學習效率？關鍵是要靜下心來，集中精神，學習的時候不要做其他的事情或者想其他的事情。大家都知道一心不能二用，但是還是有很多學生一邊學習一邊聽音樂。聽音樂是放松神經的好方法。但是，學習一個小時后聽音樂比帶著耳機做作業要好得多。

　　那我們來談談日程安排。我認為我們應該充分利用早上的時間，不是放學后的幾分鐘，而是早上在家的時間。早上的學習應該以背誦為主。這個黃金時間學習效率最高，但能否很好的利用這段時間，就看你有多大的毅力了。中午應該用來休息，最好睡覺。晚自習時間不宜過長，但也不宜過少。雖然我不贊成晚上十一點或者十二點去，但是我覺得應該是十點，也就是說晚上學習的時間至少要四個小時左右，而且一定要高效。不管是誰，學習都是枯燥的，這種耐力只能在正常的學習過程中積累。

　　對于時間的利用，我有以下建議:

　　1.突出重點。首先，我們應該對自己和所學的課程有一個全面的了解。所謂重點，一是指學習中的薄弱環節或成績不理想的課程；二是指知識體系中的關鍵內容。

　　2.長計劃短安排。要及時確定學習的長、中、短期目標。在內容上確定每門課程的具體目標。

　　3.應該有時間限制。你可以把目標分成幾個部分，每個部分限定時間，這樣就不會覺得累。

　　4.考慮到這個計劃。

　　俗話說:“好腦子比爛筆頭好”。養成做筆記準確、清晰、簡潔的好習慣，是一種很好的學習方法。即使沒有老師，抄讀法本身也是一種好方法。在我的學習經歷中，很多學習上的困難都是在邊臨摹邊思考的過程中解決的。但是，有一點是，除了非常重要的內容，我們上課不用做詳細的筆記。如果上課忙著做筆記，聽課的效率就不高，也不能保證課后會看筆記。課堂上的主要任務應該是吸收老師的講課內容，適當地做一些簡短的筆記。

　　最后，我認為應該根據我們不同的思維特點、不同的知識水平和性格特點、不同的學習內容和學習目的，采取不同的學習方法。通常，最好最好的學習方法是那些最有個性的方法。

　　謝謝大家！

關于學習方法的演講稿14

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我很愛學習，尤其是看書寫作。爸爸媽媽和老師經常表揚我，我想這一定是我從四年級開始就在學習當中積累的好幾種方法，給我帶來的好處。今天寫出來，希望能給大家帶來一點兒啟發。

　　我經常讀書。每周我都要去新華書店，到那兒去跟那些有智慧有意思的書們做朋友，和他們一起玩耍。每次讀書，我仿佛游進了知識的海洋，在里面歡快地遨游，跟著那些富有知識的小魚小蝦一起做游戲。我最喜歡看寓言故事，它們能給我帶來溫暖，如果說我是一朵小花，他們就是哺育我的營養。看書也要專注地看，不能漫不經心的看，還要理解每一句話每一個字的意思。當然，不能淺顯的理解，要深入的去理解，還有去反復的讀，只有這樣才能真正的讀懂這本書，正所謂書讀百遍，其意自見。

　　我也喜歡寫作。每次當我寫完作文的時候，只要發現有不足之處，就立即去修改。正所謂三分作文七分改，就是這個意思。如果有不合理的語句，我就會反復的琢磨，推敲，再仔細地通讀好幾遍，如果我新學到一些好的詞語，優美的句子，我就會把以前寫作的那些干巴巴的句子換掉，讓我的語句變得更加形象生動優美。

　　這些就是我學習的一些方法。在學習過程中有許許多多的學習方法，只是我們沒有及時的發現它們，將它們加以總結。

關于學習方法的演講稿15

尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　今天，我作為六年級的學生代表在這里發言，心情很激動。借此機會我想給大家談談我的看法和心里話。我發言的題目是——學會做人，學會學習，學會生活。

　　燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。……驀然回首，過去的日子一去不回頭。絲絲縷縷的感動，留存于心底，似陳釀回味無窮。記得在一個碩果累累的日子，我們走進金太陽學校這個令人向往的地方。從此，伴隨我們的是老師的關懷與呵護。多少次的耐心講解，多少次的諄諄教導，讓我們放飛希望，讓我們追尋理想;讓我們的思緒馳騁在想象的天空，讓我們的生命煥發靈動的色彩，而您卻耗費了太多的心血，增添了斑斑白發。是您變皺的臉頰和堅實的臂膀托起了明天的太陽!當我們迎著太陽，在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時候，我們無不感到振奮、充滿力量。我們經過了一個愉快的寒假，迎來了新學期的開始。我們在美麗的校園里散步，我們坐在明亮的教室里聆聽老師講課，無處不感受到老師對我們的關心，我們只有好好學習，取得優異的學習成績，才能回報老師的恩德、父母的養育，讓他們為我們驕傲和自豪。

　　同學們，新的學期，就是一個新的開始，對于今后的學習生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業偷懶、依賴父母等等的壞習慣統統改掉，在新學期里以新的面貌出現在大家的面前。在這里，我向同學們提出如下希望和要求：

　　首先、要學會做人。我們要從小養成優良品德，這是一個人做人做事的根本。我們要繼承和發揚中華民族的傳統美德，實踐“傳承中華美德，爭做禮儀之星”，從一點一滴、一言一行做起，逐步養成愛國守紀、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、樂于奉獻的好品行，努力成為一個品德高尚得人，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

　　第二、要學會學習。在學習過程中，要樹立“我一定能行”的堅定信心，相信自己一定會學有所成;要持之以恒，堅持不懈，具有頑強的毅力和吃苦耐勞的精神，培養學習的興趣，這是學習好的基礎。同時，還應掌握好的學習方法，活學活用，在知識飛速發展和信息時代的今天，用適合自己的學習方法可以起到事半功倍的作用。因此，我們要在老師指導下，學會學習，使自己立于不敗之地。

　　第三、要學會生活。我們學過《桃花心木》這篇課文，找不到水源的樹苗，就枯萎了;而拼命扎根找到水源的桃花心木，就能長成參天的大樹。其實，我們也是一樣，生活中充滿了很多困難和挫折，能夠經得起生活考驗的人，就會鍛煉出一顆獨立自主的心。所以，我們要磨練勇敢頑強的意志，不向困難低頭，不被挫折壓倒，以樂觀向上、積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。

　　同學們，天其實并不高，海其實也不遠。夢，敢做就能圓。收獲的季節不在自然界，它蘊藏在我們每一位金太陽人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，為金太陽的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與金太陽相伴，讓我們共同的家園——金太陽學校永遠溫馨。

　　千里之行，始于足下。新學期開學之際，衷心祝愿同學們在自己新的起點上，鼓足力量，奮勇沖刺，取得更好的成績;祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成。

　　謝謝大家!

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