消防安全知識內容

時間：2024-06-29 17:02:14 安全知識我要投稿

消防安全知識內容【精華】

消防安全知識內容1

　　學校消防安全知識：

消防安全知識內容【精華】

　　1、為什么要對學生進行安全教育?

　　首先，對學生進行安全教育，是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高全校火災預防能力的一項群眾性基礎工作。其二，開展學生安全教育是保護在校學生人身財產安全和合法權益的需要。在發生火災時，在校大學生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。其三、在校學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學校發生的火災，60%至70%在學生宿舍等人員活動較為集中的場所。學生是宿舍的主人，預防學生宿舍火災，學生起著十分重要的作用。如果學生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低下，一旦發生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。因此，要對大學生進行消防安全教育，提高他們的消防安全意識。

　　2、學生公寓為什么不能使用大功率電器?

　　首先學生公寓屬于公共住宿場所，涉及公共安全利益，使用大功率電器極易引起電線超負荷，造成電流增加，電線發熱，超得越多，發熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60℃ ，如果線路長期過負荷運行，線路發熱量增大，絕緣層加速老化。當溫度在大于250℃時，絕緣層會發生自燃，并與電線分離，造成短路而發生火災事故。其次，學生宿舍供電線路，配電設施較為薄弱，客觀上不允許使用大功率電器。

　　3、哪些電器不允許在學生宿舍使用?

　　學生公寓內嚴禁使用電爐、電飯煲、電取暖器、電熱毯、電熱杯、熱得快、空調器等大功率電器。

　　4、為什么不能亂拉亂接電線?

　　一是不懂電工專業知識的人，在亂接電線中因錯誤接線容易造成事故，或連接不牢固形成接觸電阻過大而引發火災事故。二是導線的設計容量是有限的，亂接電線造成接入過多的負荷，容易因過負荷而造成火災。

　　5、怎樣正確使用“119”電話或校內報警電話?

　　報警時，首先要沉著冷靜，不要心慌，二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況，并將報警人的姓名、所在的電話號碼告訴消防隊，以便聯系。報警后，本人或派人到通往火場的交通路口接應消防車;二是要早報警，為消防滅火爭取時間，減少損失。

　　6、保衛部的主要職責是什么?

　　學校保衛部是學校安全管理工作的主要職能部門，負責維護校園政治穩定(即預防和制止敵對勢力的滲透和破壞活動)和治安穩定，保護和發展生產力(即人、財、物安全)，保障師生不受腐朽的、反動的思想文化侵害，創造良好的育人環境，為學校改革和發展提供必要的安全保障。

　　7、火災事故發生的原因有哪些?

　　火災事故發生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起。

　　8、為什么冬季火災事故多?

　　冬季天氣寒冷，雨水稀少，貯存的各種原料多，用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際，生產、工作繁忙，加之晝短夜長，人們容易懈怠，往往忽視消防安全，初起火災不能及時發現。所以造成冬季火災事故多，損失傷亡大。

　　9、什么是火災?

　　在時間和空間上失去控制并造成一定危害的燃燒現象，稱火災。

　　10、火災分為哪幾類?各適應哪種滅火劑撲滅?

　　按燃燒物質及特性，火災分為A、B、C、D四類：A類，指可燃固體物質火災;B類，指液體火災和熔化的固體物質火災.;c類，指可燃氣體火災;D類，指可燃金屬火災，如鉀、鈉、鎂、鈦、鋰、鋁合金等物質的火災。

　　應根據不同類型火災選擇不同滅火劑：

　　①撲救A類火災應選用水、泡沫、磷酸銨鹽干粉滅火劑。

　　②撲救B類火災應選用干粉、泡沫滅火劑。

　　撲救極性溶劑B類火災不得選用化學泡沫滅火劑、抗溶性泡沫滅火劑。

　　③撲救C類火災應選用干粉、二氧化碳滅火劑。

　　④撲救D類火災選用7150滅火劑以及砂、土等。

　　11、防火的基本原則是什么?

　　防止燃燒條件的產生，不使燃燒三個條件相互結合并發生作用，以及采取限制、削弱燃燒條件發展的辦法，阻止火勢蔓延，這就是防火的基本原理。

　　12、防火的基本措施有哪些?

　　防火的基本措施有：①控制可燃物。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料;采取局部通風或全部通風的方法，降低可燃氣體、蒸氣和粉塵的濃度;對能相互作用發生化學反應的物品分開存放。②隔絕助燃物。就是使可燃性氣體、液體、固體不與空氣、氧氣或其他氧化劑等助燃物接觸，即使有著火源作用，也因為沒有助燃物參與而不致發生燃燒。③消除著火源。就是嚴格控制明火、電火及防止靜電、雷擊引起火災。④阻止火勢蔓延。就是防止火焰或火星等火源竄入有燃燒、爆炸危險的設備、管道或空間，或阻止火焰在設備和管道中擴展，或者把燃燒限制在一定范圍不致向外延燒。

　　13、滅火的基本原理是什么?

　　根據燃燒的基本條件，一切滅火措施，都是為了破壞已經形成的燃燒條件，或終止燃燒的連鎖反應而使火熄滅以及把火勢控制在一定范圍內，最大限度地減少火災損失。

　　14、滅火的基本方法有哪些?

　　冷卻滅火法，就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上，將可燃物質的溫度降低到燃點以下，終止燃燒。如用水滅火。

　　隔離滅火法，就是將燃燒物體與附近的`可燃物質隔離或疏散開，使燃燒停止。

　　窒息滅火法，就是阻止空氣流入燃燒區，或用不燃物質沖淡空氣，使燃燒物質斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災。

　　抑制滅火法，也稱化學中斷法，就是使滅火劑參與到燃燒反應歷程中，使燃燒過程中產生的游離基消失，而形成穩定分子或低活性游離基，使燃燒反應停止。如干粉滅火劑滅氣體火災。

　　15、常用的滅火器有哪些?

　　常用的滅火器有：干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器。

　　16、水不能撲救哪些物質火災?

　　水不能撲救的火災有：①堿金屬不能用水撲救。因為水與堿金屬(如金屬鉀、鈉)作用后能使水分解而生成氫氣和放出大量熱，容易引起爆炸。② 碳化堿金屬、氫化堿金屬不能用水撲救。如碳化鉀、碳化鈉、碳化鋁和碳化鈣以及氫化鉀、氯化鎂遇水能發生化學反應，放出大量熱，可能引起著火和爆炸。③輕于水的和不溶于水的易燃液體，原則上不可用水撲救。④熔化的鐵水、鋼水不能用水撲救。因鐵水、鋼水溫度約在1600℃，水蒸氣在1000℃以上時能分解出氫和氧、有引起爆炸危險。⑤三酸(硫酸、硝酸、鹽酸)不能用強大水流撲救，必要時，可用噴霧水流撲救。⑥高壓電氣裝置火災，在沒有良好接地設備或沒有切斷電流的情況下，一般不能用水撲救。

　　17、二氧化碳滅火器的使用方法及注意事項?

　　二氧化碳滅火器使用方法：先拔出保險栓，再壓下壓把(或旋動閥門)，將噴口對準火焰根部滅火。

　　二氧化碳滅火器注意事項：使用時要戴手套，以免皮膚接觸噴筒和噴射膠管，防止凍傷。使用二氧化碳滅火器撲救電器火災時，如果電壓超過600伏，應先斷電后滅火。

　　18、干粉滅火器的使用方法?

　　干粉滅火器的使用方法與二氧化碳滅火器的使用方法相同，但應注意的是：干粉滅火器在使用前，應先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內干粉松動。在使用ABC干粉滅火器撲救固體火災時，應使滅火噴嘴對準燃燒最猛烈處，左右掃射，并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物表面，直至把火全部撲滅。因干粉的冷卻作用甚微，滅火后一定要防止復燃。

　　校園消防安全應該注意什么

　　寢室：違規用電

　　起火熱點：電源接來接去跟盤絲洞一樣，躺在床上嘴里叼支煙，用電熱爐操練廚藝，臺燈、手機放在枕頭旁邊等，都容易引發火災。

　　逃生攻略：打“119”報警是首要，寢室最可能發生的就是電器導致的火災，千萬別用水來救，抓緊去取干粉滅火器;三樓以下可以設法結繩從窗口逃生;在走道里彎腰，用濕毛巾捂口鼻，從步梯往外疏散撤離，別坐電梯;煙火太大跑不出樓，就往天臺跑，或者待在宿舍里把門縫堵死，要堅信，消防員馬上到來。

　　實驗室：易燃易爆

　　起火熱點：易燃易爆沒存放好;著急慌忙，做實驗不按規范，各種試劑混在一起，都可能引發火災或者爆炸事故。

　　逃生攻略：那些易燃易爆的試劑物品，發生火災時都有相應的滅火方法來處置，要事先掌握好這些方法;剛起火時要淡定，抓緊把沒燒的易燃易爆物品搬到安全地方;試劑起火不但會發生爆炸，還會產生毒氣，要用濕毛巾捂好口鼻才能順利逃生。

　　食堂：燃氣爐、油、酒

　　起火熱點：廚房溫度高，爐灶管道容易老化，煤氣、燃氣極易泄漏;廚師為了方便，往往將油瓶、酒瓶放在爐灶附近。

　　逃生攻略：食堂人多，逃生要保持秩序;食堂起火，一般都是從廚房里燒出來的，跑時要冷靜，別跑錯了方向去“赴湯蹈火”。

　　教學樓：老樓木結構易燃

　　起火熱點：老教學樓是一所高校的底蘊所在，但其中多木質結構建筑，若遇電路老化負荷、亂扔煙頭、大功率電暖設備故障等情況，極易起火;新教學樓大功率電器配備齊全，各類易燃的裝飾材料用的也很多，用火用電不小心，也會引發火災。

　　逃生攻略：逃生記得聽從指揮;別的教室、樓層起火，別圍觀，趕緊從安全通道撤離;火勢不大時，要進行前期處置，防止小火變大火。

　　消防安全宣傳標語

　　1. 消防情系你我他，預防火災靠大家

　　2. 安全自檢、隱患自改、責任自負

　　3. 人人知防火，戶戶齊歡樂

　　4. 日子“火”了，毋忘防火

　　5. 做好防火工作，全家幸福快樂

　　6. 履行消防安全職責，規范消防安全

　　7. 生命熱線，平安音符

　　8. 關注消防，珍愛生命

　　9. 一人違章動火，企業生產遭殃

　　10. 消防連萬家，安全你我他

　　11. 火災似猛虎，防患于未燃

　　12. 防火人人想，戶戶都安詳

　　13. 消防工作貫徹預防為主、防消結合的方針

　　14. 勿忘火警“”，患難時刻真朋友

　　15. 消防設施別亂動，撲救火災有大用

　　16. 積極開展中小學安全日活動

　　17. 出門無牽掛，先把火源查

　　18. 消防安全第一預防為主

　　19. 關注消防消除火患，珍惜生命減災避難

　　20. 消防安全和減災關系到全民的幸福和安寧

消防安全知識內容2

　　一、消防安全知識

　　1、119電話要記清，及時準確報火警。

　　2、安全使用液化氣，經常檢查多警惕。

　　3、燃氣泄漏不要慌，快關閥門速開窗。當燃氣達到一定濃度的時候，您撥打電話，會產生小電流，這個和在加油站禁止撥打電話一樣，很容易發生火災和爆炸，正確做法是跑出去找人，或者撥打求救電話。

　　4、正確使用電器設備，不亂接電源線，不超負荷用電，及時更換老化電器設備和線路，外出時要關閉電源開關。

　　5、家中最好準備一個小小的滅火器，學會樓道滅火栓的使用，在關鍵時候可以快速的去滅火。

　　二、消防工作任務

　　1.控制、消防發生火災、爆炸的`一切不安全條件和因素；

　　2.限制、消除火災、爆炸蔓延、擴大的條件和因素；

　　3.保證有足夠的消防人員和消防設備、以便一旦發生火災，及時撲滅減少損失；

　　4.保證有足夠的安全出口和通道，以便人員逃生和物資疏散；

　　5.徹底查清火災、爆炸原因，做到“三不放過”（即原因不明不放過；事故責任以及員工未受到教育不放過；防范措施不落實不放過）。

　　三、消防安全注意

　　電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體，這樣做會發生觸電，正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。有條件的，還可以學習一些簡易滅火器的使用方法。

　　用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。

　　油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。

　　煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。

消防安全知識內容3

　　(一)火災預防的主要措施

　　1、增強消防安全意識

　　只有提高了防火安全意識，才會時刻留意身邊的火患，控制一切火源;才會把預防火災放在首位，時刻保持高度警惕;才會主動學習消防知識，掌握防范措施，控制火災事故的發生。

　　2、遵守學校防火制度

　　為了保障同學們的安全，學校制定有關防火安全管理規定，諸如不得私拉亂接電源，不得未經批準隨意增加用電設備，禁止使用“電爐”、“熱得快”;禁止在教學樓、實驗樓、宿舍樓、圖書館等公共場所吸煙;禁止在宿舍使用蠟燭等。絕大多數同學均能規范遵守,但也有極少數同學因為缺乏認識,常常違規而行, 導致火災發生。根據北京市消防局統計，1999年，北京發生在校園里的火災共70起，其中，由電器引起的有27起;20xx年，77起火災中有28起是由電器引起;20xx年，63起火災中由電器引起的有24起。而上述電器火災中，因違規造成的占95%。為此，同學們要從中吸取教訓，嚴守校紀。

　　3、加強消防法規學習

　　火災防范管理要依法進行，這是因火的破壞性所決定的。為有效控制火災的發生，我國以法律的形式進行了強制性規范。《中華人民共和國消防法》第五條規定：任何單位、個人都有維護消防安全，保護消防設施，預防火災，報告火警的義務。同時《中華人民共和國刑法》第一百一十四條及一百一十五條，對防火及過失引起火災的法律責任也進行了明確規定，其中故意縱火最高刑罰是死刑。

　　(二)火災撲救的主要方法

　　1、迅速撥打報警電話

　　救火必須分秒必爭，發生了火警，在撲救的同時，要立即撥打“119”火警電話。在撥打火警電話時要沉著冷靜，講清火災的單位、地點及自己所用的電話號碼，并盡可能講清楚著火對象、類型和范圍以便消防隊“對癥下藥”。同時派人在校門口和必經的交叉路等候，為消防車迅速到達火場贏得時間，減少火災損失，與此同時，應迅速報告學校有關部門，以便及時組織人員撲救。

　　2、及時撲救初起火災

　　滅火的方法有：冷卻滅火法、窒息滅火法、隔離滅火法、抑制滅火法等。及時、正確運用各種方法撲滅初起火災，是減少火災損失，杜絕火場致人死亡的最重要一環。

　　(1)隔絕空氣滅火法。使燃燒物隔絕空氣，因缺氧而熄滅。如點燃的蠟燭燒燃了課桌上的紙張、書本等時，不能揮舞拍打，用一條濕潤的毛巾覆蓋在上面，火就能熄滅;食堂炒菜時，油鍋內的油起火，蓋上鍋蓋，就可使火熄滅;電器、煤氣著火都可用毛毯、棉被覆蓋滅火。使用二氧化碳滅火應用的也是這個道理，二氧化碳比空氣重，本身不燃燒也不支持燃燒，可覆蓋在可燃物上隔絕空氣，使火熄滅。對于赤磷、硫磺、電石、鎂粉等化學易燃物的.燃燒，常用干粉、干沙、干土滅火。

　　2)冷卻降溫滅火法。用水、干冰等直接噴撒在燃燒物上，水、干冰氣化吸收熱量降溫，且形成水氣、二氧化碳隔絕空氣，一般說來水是很好的滅火劑。但對于某些物品的失火則不能用水撲救，只能使用專門的滅火器材和設備。如金屬鈉、鉀、鈣、碳化鈣等遇水會發生反應，產生氫氣和熱量，引起劇烈燃燒或爆炸。對于輕于水的油類等物質著火，用水撲救會擴大燃燒范圍。高壓電器設備未斷電時，若用水撲救，可能引起導電。其他如紙制品倉庫、精密儀器、高溫生產裝置失火都不宜用水撲救。儲備有濃硫酸、濃硝酸等物品的倉庫失火也不宜用水撲救。

　　(3)可燃物隔離滅火法。把燃燒火源與周圍可燃物分離開來。如森林滅火，常常開辟隔離帶，使火勢不再蔓延而得以控制;把失火處附近的液化氣罐和其他可燃物移開;或把不大不重的著火物移至空曠處等，都是有效的辦法。

　　(三)火災撲救過程中的注意事項

　　1、一邊報警，一邊接應，一邊組織人員撲救。

　　2、沉重冷靜，聽從指揮，積極配合遵守秩序。

　　3、控制火勢，救人在先，盡量減少火災損失。

　　4、相鄰居室，切勿開門，防止濃煙烈火侵入。

　　5、呼吸慢淺，匍匐前行，呼吸近地新鮮空氣。

　　6、謹慎上樓，屏住呼吸，避免濃煙上升窒息。

　　7、濕潤毛巾，掩住口鼻，低頭彎腰抓地慢行。

　　8、關緊房門，探頭呼叫，等待緊急求援脫險。

消防安全知識內容4

　　一、教學目的

　　1宣傳學習并貫徹我國“預防為主，防消結合”的消防工作的基本方針。

　　2了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。

　　3掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉危為安。

　　二、教學活動重點

　　消防安全常識，撲救常識，滅火方法

　　三、教學活動難點

　　掌握滅火方法

　　四、活動準備

　　1、收集一些：消防安全事故實例

　　2、4臺小滅火器。

　　五、教學方法

　　自主參與實踐合作探究式。

　　六、教學過程

　　（一）導入課程

　　（1）講述1個“火災案例：以引起學生注意力20xx年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生，在10名教師帶領下，到七八里外的山上春游，因學生野炊引發大火，當場燒死學生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。

　　（2）學生分組討論（56人一小組）“火災案例”，以增強火災預防意識，安全意識

　　（二）分組討論消所安全應注意的事項，火災撲救的方法及逃生方法，提出問題引起學生思考：

　　（1）校園防火應注意什么？

　　（2）外出野炊應注意什么？

　　（3）發生火災時應如何報警？

　　（4）火災撲救有哪些方法？

　　（5）人身著火時如何自救？

　　（三）學生發言（一兩個小組代表）

　　（四）學習教材內容

　　（1）火災的概念

　　火災，就是在時間和空間上失去控制的燃燒。一般來說，引起火災的原因主要有兩個方面：一是自然因素引起的`火災：二是人為因素引起的火災

　　( 2）火災的預防

　　1、家庭防火

　　安全使用液化石油氣

　　安全用電及家用電器

　　安全使用爐火

　　2、學校防火

　　禁止學生攜帶煙花、易燃、易爆等物品進入學校

　　實驗用的易燃，易爆物品要嚴格使用，并在專門保管庫存放，隨用隨領，用完即清理。

　　要建立切實可行的消防制度，關鍵部位要設置滅火器材

　　在有寄宿生的'學校里，嚴格管理，不允許使用電磁爐、熱得快等電熱器具。

　　3、山林防火

　　要杜絕人為火種（吸煙、野炊、舉行篝火晚會)

　　要采取一定的保障措施，如防止汽車漏氣，扔煙頭引起火災

　　（三）火災初發時應急措施

　　1．報警

　　記住火警電話：“119”，同時說明失為地點，由什么引起火災。

　　說明報警人的姓名，電話號碼等。

　　2．初起火災的撲救措施

　　若是因用電不當引起火災，應迅速切斷電器電源。

　　火場的具體情況，可用隔離法，冷卻法，室息法，抑制法等方法滅火

　　救火時不要貿然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延

　　消防隊到達后，起火單位和在場的人員應及時向指揮員介紹已查明的場情況

　　（四）火場自救與逃生：

　　1．加強安全自救的觀念

　　2．冷靜選擇逃生路線

　　脫離險境時，應冷靜觀察周圍的火情，選擇最安全路線

　　3．不盲目跳樓，從各個安全通道，安全門及防火梯逃生

　　七、實踐活動

　　分組演示滅器的使用

　　八、小結：

　　自然是如此美好，生活是如此安寧。然而，躲在和平文明背后的火魔，正窺視著我們。在所有的自然災害中，發生頻率最高的莫過于火災。一個小小的火星可以使人類創造的物質，精神財富化為灰燼，可以奪走人最寶貴的生命。因此，增強防火意識，提高防火自救能力，加強防火安全教育至關重要。

消防安全知識內容5

　　一、課程項目:

　　消防理論知識培訓、消防技能培訓、消防走火實戰學習培訓。

　　二、培訓目的:

　　為了更好地做好公司安全工作,讓全體義務消防員掌握一定的消防常識及滅火、疏散和逃生等技能,提高全員安防意識確保公司人員生命及財產安全。

　　三、培訓地點:

　　四、培訓方式:授課講解、案例分析、動作示范、個人操作。

　　五、授課人:

　　六、受訓人員:全體義務消防員。

　　七、培訓內容:

　　1、公司周圍及內部環境的了解。

　　2、消防理論知識培訓。

　　3、消防技能培訓。

　　4、滅火、走火演練培訓。

　　5、火險處理程序。

　　課程詳細內容:

　　一、燃燒的基礎知識:

　　燃燒,俗稱著火,是指可燃物與氧或氧化劑作用下發生的釋放熱量的化學反應,通常伴有火焰和發煙的現象。在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災害叫火災。

　　任何物質發生燃燒都有一個由未燃狀態轉向燃燒狀態的過程,這個過程的發生必備三個條件,即:可燃物、助燃物和著火源,并且三者要相互作用。

　　1.可燃物:凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起化學反應的物質稱為可燃物。

　　2.助燃物:凡是能幫助和支持可燃物燃燒的物質,即能與可燃物發生氧化反應的物質稱為助燃物3著火源:凡能引起可燃物與助燃物發生燃燒反應的能量來源稱作著火源。

　　二、燃燒的類型與火災形成的條件:

　　1、燃燒的類型可分為閃燃、著火、自燃、爆炸等幾種。

　　2、火災形成的條件:必須要有著火源、可燃物、助燃物缺一不可。

　　3、預防火災的基本措施:

　　三、預防火災就是要消除產生燃燒的條件

　　1、控制可燃物

　　2、隔助燃物

　　3、消除著火源等措施破壞產生燃燒的條件。

　　除了從物質上、客觀環境上做好防火工作外,強化人們的防火防災的主觀意識更為重要。只有讓人們懂得了怎樣防火并重視防火,才能自覺遵守各項防火規章制度,杜絕火源,采取必要的防火措施。唯有如此,才能真正消除產生火災的條件。

　　四、火災有哪幾種類型,各類火災怎樣選用滅火器具

　　凡失去控制,對財產和人身造成損害的燃燒現象,叫火災。按燃燒的性質劃分,火災有五種類型,

　　各類火災所適用的滅火器如下:

　　A類,指含有碳固體火災。可選用清水滅火器,泡沫滅火器,磷酸銨干粉滅火器(ABC干粉滅火器)。

　　B類,指可燃液體火災。可選用干粉滅火器(ABC干粉滅火器),氧化碳滅火器,泡沫滅火器只適用于油類火災,而不適用于極性溶劑火災。

　　C類,指可燃汽體火災。可選用干粉滅火器(ABC干粉滅火器),二氧化碳滅火器。

　　易發生上述三類火災部位一般配備ABC干粉滅火器,配備數量可根據部位面積而定,一般危險場所按每75平方米一具計算,每具重量為4公斤。4具為一組,配有一個器材架。危險性地區或輕危險性地區可適量增減。

　　D類,指金屬火災,目前尚無有效滅火器,一般可用沙土。

　　E類,指帶電燃燒的火災。可選用干粉滅火器(ABC干粉滅火器),二氧化碳滅火器。

　　五、各類滅火器的使用方法:

　　二氧化碳滅火器的使用方法:

　　滅火時只要將滅火器提到或扛到火場,在距離燃燒物5米左右,放下滅火器,拔出保險銷,一手握住喇叭根部的手柄,另一只手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器,應把喇叭筒往上扳70~90度。事業時,不能直接用手抓住喇叭外壁或金屬連接管止手被凍傷。滅火是當可燃液體呈流淌狀燃燒時,使用者應將二氧化碳滅火劑的噴流由近到遠向火焰噴射。如果可燃液體在容器內燃燒時,使用者應將喇叭筒提起,從容器的一側上部向燃燒的容器噴射,但不能將二氧化碳射流直接沖擊可燃液面上,以防止將燃液體沖擊容器而擴大火勢,造成滅火困難。

　　使用二氧化碳滅火器時,在室外使用的,應選擇上風方向噴射,在室內窄小空間使用的,滅火后操作者應迅速離開,以防窒息。

　　ABC干粉滅火器的使用方法

　　體火災時,應注意不能將噴嘴直接對準液面噴射,防止噴流的沖擊力使可燃液體濺出而擴大火勢,造成滅火困難。如果當可燃液體在金屬容器中燃燒時間過長,容器的'壁溫已高于撲救可燃液體的自燃點,此時極易造成滅火后再復燃的現象,若與泡沫滅火器、石棉布聯用,這個道理。報告時一定講清楚發生火災的單位和詳細地點,并盡可能講清楚著火的對象、類型和范圍。及時、準確報警,消防部門在接到報告后,就能迅速調派消防車趕到著火地點,并針對燃燒物的性質"對癥下藥"及時將火撲滅。

　　六、滅火的基本方法有哪些

　　我們認識到燃燒必須同進具備三個條件-可燃物質、助燃物質和著火源。前面我們已經介紹滅火都是為了破壞已經產生的燃燒條件,只要能去掉一個燃燒條件,火即可滅。根據這個基本道理,從滅火斗爭實踐中,人們總結出以下幾種基本方法。我們只要撐握了這些基本方法,就可以按照客觀的實際情況,創造出多種多樣具體的、有效的滅火方法來。

　　1、隔離法:將著火的地方或物體與其周圍的可燃物隔離或移開,燃燒就會因為缺少可燃物而停止。實際運用時,如將靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走,把著火的物件移到安全的地方;關閉電源、可燃氣體、液體管道閥門,中止和減少可燃物質進入燃燒區域;拆除與燃燒著火物毗鄰的易燃建筑物等。

　　2、窒息法:陰止空氣流入燃燒區或用不燃燒的物質沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。實際運用時,如用石棉毯、濕麻袋、濕棉被、濕毛巾被、黃沙、泡沫等不燃或難燃物質覆蓋在燃燒物上;用水蒸氣或二氧化碳等惰性氣體灌注容器設備;封閉起火的建筑和設備門窗、孔洞等則滅火效果更佳。

　　3、冷卻法:將滅火劑直接噴射到燃燒物上,以降低燃燒物的溫度。當燃燒物的溫度到該物的燃點以下時,燃燒就停止了。或者將滅火劑噴灑在火源附近的可燃上,使其溫度降低,防止輻射熱影響而起火。冷卻法是滅火的主要方法,主要用水和二氧化碳來冷卻降溫。

　　4、抑制法:這種方法是用含氟、溴的化學滅火劑(1211)噴向火焰,讓滅劑參與到燃燒反應中去,使游離基鏈鎖(俗稱("燃燒鏈")反應中斷,達到滅火的目的。

　　以上方法在實用中,可根據實際情況,采用一種或多種方法并用,以達到迅速滅火的目的。

　　七、怎樣參與滅火

　　"火光就是命令,火場就是戰場"。在歷次滅火戰斗中,出現了許多為保護國家財產和人民生命安全而奮不顧身的先進事跡和英雄人物。然而,火場常常是人員眾多,情況十分復雜的場所,要迅速地撲滅火災,必須統一指揮,協調一致,才能做到有計劃、有步驟、有成效地進行滅火戰斗。我們又應該怎樣做呢?

　　1、"一切行動聽指揮"。為了有效地進行滅火,火場一般都要成立指揮機構。工廠發生火災,好多員工常常是滅火戰斗的積極參加者。在火場上應自覺地聽眾指揮機構的指揮,是有秩序地進行滅火的關鍵。參加滅火戰斗的員工和各專業隊伍,在火場指揮機構的統一領導下,一般要組成四支隊伍協同戰斗:一支是滅火戰斗隊伍,協同公安消防隊伍撲滅火災;一支是搶救人員和物資的戰斗隊,主要協助公安消防隊搶救人員和疏散主要物資;一支是警戒火場,維持秩序的戰斗隊;一支是后勤隊,負責救護傷員,供應戰斗用的物資、器材和茶水。在火場上戰斗異常緊張,分配什么工作就要干什么工作,而且要主動積極,認真干好。

　　2、要提高警惕,遵守火場秩序,防止壞人乘火場混亂之機,竊取財物,進行破壞活動。

　　3、在滅火戰斗中,要注意安全,避免不必要的傷亡。火場一般都較復雜,越是復雜的火場,越是要有條不紊。既要發揚一不怕苦,二不怕死的精神,敢于戰斗,又要避免不必要的犧牲,講究科學方法,善于戰斗。要攻得上,撤得出,切忌盲目行動。火場人員多,流動頻繁,人們思想處于緊張狀態;器械多,經常挪動;雜物多,通道不暢;人、物相互撞擊情況經常發生。有的火場帶電,甚至有危險物品。許多安全問題,領導和他人難于關照,主要靠自己勇敢機智,謹慎行事,保障自身安全。

　　八.人身著火怎么辦

　　第一,不能奔跑,就地打滾。一所大學有一同學在進行試驗時,不慎將正在燃燒的酒精燈打翻,酒精濺滿了衣服,沾到那里,燒到那里頓時全身起火。由于來得突然。她和一些在場的同學都驚慌失措,異口同聲的叫:"快跑!快跑!",結果火越燒越旺。后來還是一位老師有經驗,命令身上著火的同學"打滾"。那位女同學就地打滾后,在同學的幫助下,很快把火窒熄。可是,由于前面來了個"快跑",所以燒傷仍然不輕。

　　第二,如果條件允許,可以迅速將著火的衣服撕裂脫下,溱入水中,或踩,或用滅火機,水撲滅。第三.倘若附近有河,塘,水池之類,可迅速跳入淺水中,但是如果人體燒傷太大或燒傷程度較深,則不能跳水,防止細菌感染或其它不測。

　　第四.如果有兩人以上的人在場,未著火的人需要鎮定,沉著,立即用隨手可以拿到的麻袋,衣服，掃帚等朝著人身上的火點覆蓋,撲,摜,或幫他撕下衣服,或將濕麻袋,毛毯把著火人包裹起來。

　　第五.用水澆滅。但應注意,不宜用滅火機直接往人體身上噴射。

　　九.樓梯著火時樓上的人如何脫險

　　現代工廠高樓甚多,幾乎廠房都在一起,廠內存放的物品又比較復雜,我們工作,生活在這些場所一旦出現火災,由于沒有思想準備,可能會驚慌失措。當發現樓梯口煙霧彌漫或熊熊烈火燒著樓梯時,更是急得團團轉,不知如何是好。

　　在這種火災面前,我們要有壓倒它的勇氣,要有臨危不懼的精神,要有敢于的戰勝它膽識。當然,首先是要鎮定自己的神志,保持清醒的頭腦,想辦法就地滅火,能撲滅的盡量撲滅。列如,用誰澆或用樓內的滅火機和消防設施。用濕棉被等物覆蓋等等。如果不能馬上撲滅而火勢越燒越旺,人有被火焰圍困的危險,這時,我們應該辟免不必要的犧牲,設法脫險可從屋頂或陽臺轉移;是否可以破墻而走;是否可以越窗而出 ;可不可以借用下水管、竹竿滑下來;是否可利用繩子、皮帶等物滑下來;可不可以進行逐級跳越而下等等,只要多動腦筋,一般是可以解救的。如果有小孩、老人、病人等被火圍困在樓上,應及時搶救。如果用被子毛毯、棉襖等物扎好,有繩子用繩子,沒有繩子用撕裂的被單結起來當繩索蕩下來,或投于鄰近房屋的陽臺、屋面上等等,爭取盡快脫險。

　　呼救,也是極為重要的。被火圍困的人。沒辦法出來,周圍群眾聽到呼救,也會設法搶救的。

　　十.火險的處理程序:

　　1.第一時間切斷電源并報警、撲救、疏散人群及物資。

　　2.報警不僅僅是撥打"119火警電話"同時應拉響警鈴通知其它人員并集合義務消防隊快速有報警時效地組織撲救,疏散人群及物資。

　　3,應講明著火位置,火災性質及大小,并講明附近有標示性的建筑物,同時應安排相關人員到附近路口迎接消防車,并為消防車開辟通道,以便消防隊能及時準確地趕到火災現。樓房著火,濃煙往往朝樓梯口通道蔓延,樓上的人容易產生錯覺,以為樓梯已被燒斷,沒有退路了,其實并未燒著,完全可以設法掩護面部奪路而出。如果被嗆得透不過氣來,可用濕毛巾捂住嘴鼻,貼近樓板或者干脆蹲下來走。即使樓梯被火焰封住了,在無出路時,也可以用濕棉被等物作掩護及早迅速沖出去。

　　如果樓梯確已被火燒斷了,也應冷靜想一想,查一查,是否還有別的樓梯可走;是否場。十一.義務消防分組

　　一支是報警接警隊伍,一支是滅火隊伍,,協同公安消防隊伍撲滅火災;一支是搶救人員和物資的戰斗隊,主要協助公安消防隊搶救人員和疏散物資;一支是警戒火場,維持秩序的戰斗隊;一支是后勤隊,負責救護傷員,供應戰斗物資、器材和茶水。在火長上戰斗異常緊張,分配什么工作就要干什么工作,而且要主動積極,認真干好。

消防安全知識內容6

　　一、學校消防安全“四個能力”建設

　　(一)檢查消除火災隱患能力;

　　(二)組織撲救初起火災能力;

　　(三)組織人員疏散逃生能力;

　　(四)消防宣傳教育培訓能力。

　　二、學校消防安全知識

　　1、為什么要對學生進行安全教育?

　　首先，對學生進行安全教育，是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高全校火災預防能力的一項群眾性基礎工作。

　　其二，開展學生安全教育是保護在校學生人身財產安全和合法權益的需要。在發生火災時，在校學生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。

　　其三、在校學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學校發生的火災，60%至70%在人員活動較為集中的場所。學生是學校的主人，預防學校火災，學生起著十分重要的作用。如果學生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低下，一旦發生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。

　　因此，要對學生進行消防安全教育，提高他們的消防安全意識。

　　2、學生教師寢室為什么不能使用大功率電器?

　　首先，學生公寓屬于公共住宿場所，涉及公共安全利益，使用大功率電器極易引起電線超負荷，造成電流增加，電線發熱，超得越多，發熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60℃，如果線路長期過負荷運行，線路發熱量增大，絕緣層加速老化。當溫度在大于250℃時，絕緣層會發生自燃，并與電線分離，造成短路而發生火災事故。

　　3、那些電器不允許在學生宿舍使用?

　　學生公寓內嚴禁使用電爐、電飯煲、電取暖器、電熱毯、電熱杯、熱得快、空調器等大功率電器。

　　4、為什么不能亂拉亂接電線?

　　一是，不懂電工專業知識的人，在亂接電線中因錯誤接線容易造成事故，或連接不牢固形成接觸電阻過大而引發火災事故。

　　二是，導線的設計容量是有限的，亂接電線造成接入過多的負荷，容易因過負荷而造成火災。

　　5、怎樣正確使用“119”電話或校內報警電話?

　　一是，報警時，首先要沉著冷靜，不要心慌，

　　二是，要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況，并將報警人的姓名、所在的電話號碼告訴消防隊，以便聯系。報警后，本人或派人到通往火場的交通路口接應消防車;

　　三是，要早報警，為消防滅火爭取時間，減少損失。

　　6、火災事故發生的原因有哪些?

　　火災事故發生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起。

　　7、為什么冬季火災事故多?

　　冬季天氣寒冷，雨水稀少，貯存的各種原料多，用火、用電、用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際，生產、工作繁忙，加之晝短夜長，人們容易懈怠，往往忽視消防安全，初起火災不能及時發現。所以造成冬季火災事故多，損失傷亡大。

　　8、什么是火災?

　　在時間和空間上失去控制并造成一定危害的燃燒現象，稱火災。

　　9、防火的基本原則是什么?

　　防止燃燒條件的產生，不使燃燒三個條件相互結合并發生作用，以及采取限制、削弱燃燒條件發展的辦法，阻止火勢蔓延，這就是防火的基本原理。

　　10、防火的.基本措施有哪些?

　　防火的基本措施有：

　　①控制可燃物。②隔絕助燃物。③消除著火源。④阻止火勢蔓延。

　　11、滅火的基本方法有哪些?

　　冷卻滅火法，隔離滅火法，窒息滅火法，抑制滅火法。

　　12、常用的滅火器有哪些?

　　常用的滅火器有：干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器。

　　13、二氧化碳滅火器的使用方法

　　二氧化碳滅火器使用方法：先拔出保險栓，再壓下壓把(或旋動閥門)，將噴口對準火焰根部滅火。

　　14、干粉滅火器的使用方法?

　　15、電氣火災原因有哪些?

　　電氣火災主要有短路、過負荷、接觸電阻過大、漏電、電熱器使用不當、靜電和雷電。

　　16、點燃的蚊香為什么要注意防火?

　　蚊香具有很強的陰燃能力，點燃后沒有火焰，但能長時間持續燃燒。蚊香燃燒時，中心溫度高達700℃，超過了多數可燃物的燃點，一旦接觸到可燃物會引起燃燒，甚至擴大成災。

　　17、用蠟燭照明為什么要注意防火?

　　蠟燭作為一種可以移動的火源，稍不當心，就可能燒熔、流淌，或者倒下，遇可燃物容易引起火災。

　　18、香煙頭為什么能引起火災?

　　煙頭表面溫度為200?300℃，中心溫度可達700?800℃，它超過了棉麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點，若亂扔煙頭接觸到這些可燃物，容易引起燃燒，甚至釀成火災。

　　19、吸煙在哪些情況下容易引起火災?

　　①躺在床上和沙發上吸煙。

　　②在禁止吸煙的地方吸煙。

　　③在修理汽車和清洗零件時。

　　④亂扔未熄滅的煙點和火柴梗。

　　20、電腦著火怎么辦?

　　應對的方法是：電腦開始冒煙或起火時，馬上拔掉插頭或關掉總開關，然后用濕地毯或濕棉被等蓋住電腦，這樣既能阻止煙火蔓延，也可擋住熒光屏的玻璃碎片。切勿向失火電腦潑水，即使已關掉的電腦也是這樣，因為溫度突然降下來會使熾熱的顯像管爆裂，此外，電腦內仍有剩余電流，潑水可能引起觸電。切勿揭起覆蓋物觀看，滅火時，為防止顯像管爆炸傷人，只能從側面或后面接近電腦。

消防安全知識內容7

　　人們的生活離不開火，使用得當，他會給人類帶來光明和溫暖，促進人類的文明發展和社會進步。但是貨如果使用不當，則會給我們的財產造成巨大損失，甚至可能危及到我們的生命。因此，消防安全在我們的生活中十分重要。它包括兩個方面：一是火災的預防；二是火災脫險。對此，同學們都應該有所了解，并掌握一些基本知識。

　　一、預防火災應該注意什么？

　　1、不隨身攜帶煙花爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進入學校。

　　2、不玩火，不隨意焚燒廢紙、樹葉等。有的同學對火感到新奇，常常做玩火的游戲，這是十分危險的。玩火時，一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種，是非常容易引起火災的。

　　3、愛護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，學校、居民樓、公共場所各建筑都設置了消防栓、滅火器等消防設施，還留有供火災發生時人員疏散的安全通道，因此我們要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。

　　二、在學校如何注意防火？

　　在學校里也有防火安全問題，主要應當注意以下幾點：

　　1、不帶火柴、打火機等火種進入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。

　　2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發生用火危險。

　　3、打掃衛生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場，不要采取點火燒掉的辦法，更不能隨意焚燒廢紙等。

　　三、外出活動如何注意防火？

　　外出活動時，所處的環境比較復雜，在防火方面做到：

　　1、要自覺遵守公共場所的防火安全規定。

　　2、不攜帶火柴、打火機等火種進入林區、草原、自然保護區、風景名勝區。

　　3、自覺保護公共場所的消防設施、設備。

　　4、自覺按照防火的要求去做，同時還要監督、勸阻他人可能造成火災隱患的行為。

　　5、發現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。

　　四、發生火災應如何報警？

　　如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成的損失。

　　1、火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

　　2、發現火災，可以打電話直接報警。家中沒有電話的，要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警。

　　3、報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點，講清所處的區（縣）、街道、胡同、門牌號碼或鄉村地址，還要講清是什么物品著火，火勢怎樣。

　　4、報警以后，最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。

　　5、不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。

　　6、在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協助滅火或報警。

　　遭遇火災如何正確脫險？

　　遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

　　1、一旦身受火災威脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處的位置，根據周圍的.煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。

　　2、身處平房的，如果周圍的火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等）后再離開火場。

　　3、如果發生火災，不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。

　　4、身處樓房，不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，這樣會造成不必要的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上，緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。

　　5、在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道，并且電梯隨時可能發生故障。

　　6、在有把握的的情況下，可以將繩索（也可以床單等撕開連接起來），一頭系在窗框上，然后順繩滑落到地面。

　　7、逃生時盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣服包裹住身體。

　　8、如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以跳進附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。

　　9、火災發生時，常會產生對人體有害的有毒氣體，所以要預防煙毒。應盡量選擇上風處停留或以濕毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。

　　消防安全教育

　　1、為什么要對小學生進行安全教育？

　　首先，對小學生進行安全教育，是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高全校火災預防能力的一項群眾性基礎工作。其二，開展小學生安全教育是保護在校學生人身財產安全和合法權益的需要。在發

　　生火災時，在校小學生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果學生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低下，一旦發生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。因此，要對小學生進行消防安全教育，提高他們的消防安全意識。

　　2、為什么不能亂拉亂接電線？

　　3、怎樣正確使用“119”電話或校內報警電話？

　　報警時，首先要沉著冷靜，不要心慌，二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況，并將報警人的姓名、所在的電話號碼告訴消防隊，以便聯系。報警后，本人或派人到通往火場的交通路口接應消防車；二是要早報警，為消防滅火爭取時間，減少損失。

　　4、學校保衛部的報警求助服務電話是什么？

　　保衛部報警求助服務電話是：7211021——8000。

　　5、火災事故發生的原因有哪些？

　　火災事故發生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起。

　　6、為什么冬季火災事故多？

　　7、什么是火災？

　　在時間和空間上失去控制并造成一定危害的燃燒現象，稱火災。

　　8、防火的基本原則是什么？

　　防止燃燒條件的產生，不使燃燒三個條件相互結合并發生作用，以及采取限制、削弱燃燒條件發展的辦法，阻止火勢蔓延，這就是防火的基本原理。

　　9、防火的基本措施有哪些？

　　防火的基本措施有：①控制可燃物。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料；采取局部通風或全部通風的方法，降低可燃氣體、蒸氣和粉塵的濃度；對能相互作用發生化學反應的物品分開存放。②隔絕助燃物。就是使可燃性氣體、液體、固體不與空氣、氧氣或其他氧化劑等助燃物接觸，即使有著火源作用，也因為沒有助燃物參與而不致發生燃燒。③消除著火源。就是嚴格控制明火、電火及防止靜電、雷擊引起火災。④阻止火勢蔓延。就是防止火焰或火星等火源竄入有燃燒、爆炸危險的設備、管道或空間，或阻止火焰在設備和管道中擴展，或者把燃燒限制在一定范圍不致向外延燒。

　　10、滅火的基本原理是什么？

　　11、滅火的基本方法有哪些？

　　冷卻滅火法，就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上，將可燃物質的溫度降低到燃點以下，終止燃燒。如用水滅火。

　　隔離滅火法，就是將燃燒物體與附近的可燃物質隔離或疏散開，使燃燒停止。

　　窒息滅火法，就是阻止空氣流入燃燒區，或用不燃物質沖淡空氣，使燃燒物質斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災。

　　12、常用的滅火器有哪些？

　　常用的滅火器有：干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器。

　　13、水不能撲救哪些物質火災？

　　水不能撲救的火災有：

　　①堿金屬不能用水撲救。因為水與堿金屬（如金屬鉀、鈉）作用后能使水分解而生成氫氣和放出大量熱，容易引起爆炸。

　　②碳化堿金屬、氫化堿金屬不能用水撲救。如碳化鉀、碳化鈉、碳化鋁和碳化鈣以及氫化鉀、氯化鎂遇水能發生化學反應，放出大量熱，可能引起著火和爆炸。

　　③輕于水的和不溶于水的易燃液體，原則上不可用水撲救。

　　④熔化的鐵水、鋼水不能用水撲救。因鐵水、鋼水溫度約在1600℃，水蒸氣在1000℃以上時能分解出氫和氧、有引起爆炸危險。

　　⑤三酸（硫酸、硝酸、鹽酸）不能用強大水流撲救，必要時，可用噴霧水流撲救。

　　⑥高壓電氣裝置火災，在沒有良好接地設備或沒有切斷電流的情況下，一般不能用水撲救。

　　14、二氧化碳滅火器的使用方法及注意事項？

　　二氧化碳滅火器使用方法：先拔出保險栓，再壓下壓把（或旋動閥門），將噴口對準火焰根部滅火。

　　15、干粉滅火器的使用方法？

　　16、幾種常用家用電器使用的注意事項

　　空調：空調應避開窗簾；不要短時間內連續切斷、接通空調的電源；當停電或拔掉插頭后，一定要將選擇開關置于“停”的位置，接通電源后重新按啟動步驟操作；在運行中若發現有異味或冒煙，應立即停機檢查。電視機：電視機要放在通風、干燥的地方；避免震動、沖擊、碰撞、溫度驟熱或濕熱條件下引起電線短路；電視機在收看過程中，若發現屏幕上有不規則黑點（線）、亮度突然變暗、圖像扭曲變形、機器冒煙或發出焦味、開機后熒光屏不亮而關機后出現一亮點等現象，都應關機停用。

　　電冰箱：電冰箱內不要儲存化學危險物品；冷凝器應與墻壁保持一定的距離；電氣控制裝置失靈時應立即停機檢修；電冰箱斷電后，至少要過5分鐘才可重新啟動。

　　收錄機：無獨立電源開關的收錄機不使用時務必關掉電源，尤其不要帶電過夜；高溫季節連續工作一般不超過5小時；勿使液體進入收音機；潮濕季節應定期打開蓋驅潮。

　　洗衣機：嚴禁將剛使用汽油等易燃液體擦過的衣服立即放入洗衣機內洗滌；經常檢查洗衣機電源引線，切勿使用磨損、老化或有裂紋的電線；不要將鑰匙、硬幣等硬東西隨衣服放入洗衣機內；切勿超容量洗滌。無繩電話：不要購買“三無”劣質產品；使用子機變壓器時，要注意不能長時間充放，如長時間離家必須拔

　　掉插座；使用子機變壓器時，其附近不要擺放報紙、雜志及打火機等，其變壓器插座最好專座專用。電取暖器：避免電熱取暖器與周圍物品靠得太近，嚴禁直接將衣物放置在取暖器上烘烤；注意接線與電器功率的配套；防止過電壓或低壓長時間運行；防止絕緣層長期受熱老化引起短路；應設置短路、漏電保護裝置。

　　電熱爐具：購買時應買合格產品；在使用過程中應有人看護；使用時其下方的臺面必須為不燃材料制作；選擇與電熱爐具功率匹配的導線；接、插部分保持接觸良好，并保持干燥。

　　電飯鍋：電飯鍋周圍一定范圍內不應有易燃、可燃物品，更不能放液化石油氣鋼瓶；要有固定電源插座，線路連接要牢固；用電飯鍋做湯、燒水時，要有人看管；電熱盤和內鍋外表面不可沾有飯粒等雜物；使用時內鍋要放正，放下后來回轉動一下，不能用普通鋁鍋代替內鍋。

　　吸塵器：連續使用時間不宜過長，以防電動機過熱燒毀；電源插座不宜與其他功率較大的家用電器同時使用；不要用水洗滌吸塵器主體機件；不要用吸塵器吸火柴、煙頭、鐵釘、玻璃破片等物品；使用完畢應切斷電源，及時倒掉積塵。

　　電風扇：每年使用電風扇前都要檢查電源線路是否有破損；使用電風扇應注意防潮、防曬、防灰塵；開啟電風扇應在低速檔啟動電扇后再調到高速檔；電源電壓要符合要求，經常向油孔部位注射潤滑油。

　　電吹風：電吹風在通電使用時，人不能離開，更不能隨手放置在臺板、桌凳、沙發、床墊等可燃物上；電吹風使用完畢后，切記要將電源插頭從插座上拔下來；遇到臨時停電或出現故障，切記要拔下插頭。電熱毯：購買電熱毯時應選購經過國家質量檢驗部門檢驗合格的產品；電熱毯必須平鋪在床單或薄的褥子下面，絕不能折疊起來使用；離家外出或停電時，必須拔掉電源插頭；電熱毯接通電源30分鐘后應將調溫開關撥至低溫檔；不要在鋪有電熱毯的床上蹦跳；使用收存過程中應盡量避免在固定位置處反復折疊打開；被尿濕或弄臟的電熱毯，不能用手揉搓洗滌，應用軟毛刷蘸水刷洗，待晾干后方能使用；電熱毯的平均壽命為5年左右，使用中出現故障就送到廠家或維修店檢修，修好后的電熱毯，最好先通電觀察2—3小時后再用。

　　16、什么是火災隱患和重大火災隱患？

　　凡存在違反消防法律法規的行為，可能造成火災危害的，均為火災隱患。凡存在嚴重違反消防法律法規的行為，可能造成重大人員傷亡或重大財產損失的，為重大火災隱患。

　　17、電氣火災原因有哪些？

　　電氣火災主要有短路、過負荷、接觸電阻過大、漏電、電熱器使用不當、靜電和雷電。

　　18、點燃的蚊香為什么要注意防火？

　　19、香煙頭為什么能引起火災？

　　煙頭表面溫度為200—300℃，中心溫度可達700—800℃，它超過了棉麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點，若亂扔煙頭接觸到這些可燃物，容易引起燃燒，甚至釀成火災。

　　20、油鍋著火怎么辦？

　　切斷火源、蓋上鍋蓋，稍后再揭開，或將青菜覆蓋在油鍋上，油火就可熄滅。

　　21、家用電器著火后的撲救方法？

　　①立即關機，撥下電源插頭或拉下總閘，如只發現電打火冒煙，斷電后，火即自行熄滅。②如果是導線絕緣

　　和電器外殼等可燃材料著火時，可用濕棉被等覆蓋物封閉窒息滅火。③不得用水撲救，以防引起電視機的顯像管炸裂傷人。④未經修理，不得接通電源使用，以免觸電、發生火災事故。

　　22、電腦著火怎么辦？

　　如果電腦著火，即使關掉機子，甚至拔下插頭，機內的元件仍然很熱，仍會迸出烈焰并產生毒氣，熒光屏、顯像管也可能爆炸，應對的方法是：電腦開始冒煙或起火時，馬上拔掉插頭或關掉總開關，然后用濕地毯或棉被等蓋住電腦，這樣既能阻止煙火蔓延，也可擋住熒光屏的玻璃碎片。切勿向失火電腦潑水，即使已關掉的電腦也是這樣，因為溫度突然降下來會使熾熱的顯像管爆裂，此外，電腦內仍有剩余電流，潑水可能引起觸電。切勿揭起覆蓋物觀看，滅火時，為防止顯像管爆炸傷人，只能從側面或后面接近電腦。

　　23、發生火災時為什么不能隨便開啟門窗？

　　房間門窗緊閉時，空氣不流暢，室內供氧不足，因此，火勢發展緩慢，一旦門窗被打開，新鮮空氣大量涌入，火勢迅速發展；同時大量煙氣涌入，容易使人中毒、窒息而死亡。同時，由于空氣的對流作用，火焰就會向外竄出，所以在發生火災時，不能隨便開啟門窗。

　　24、火場逃生有哪些方法？

　　一般地說，火場逃生的方法主要有：

　　①利用登高消防車，掛鉤梯兩節梯連用逃生；

　　②利用建筑物通道或建筑物內設施逃生；

　　③自制器材逃生；

　　④尋找避難處所逃生；

　　⑤互救逃生；

　　⑥利用身邊消防器材或其他器材邊滅火邊逃生。

　　25、身上著了火正確的滅火方法是什么？

　　一旦身上著了火，首先應當將衣服脫下，將火撲滅；或就地翻滾，窒息火災。但不要滾動過快，更不要跑動。如果附近有水池、河塘等水源，可迅速跳入水中，或及時就近取水將身上火澆熄。但身體被燒傷時，應注意不要跳入污水中，以防感染。

　　生活消防安全知識

　　沉著冷靜：根據火勢實情選擇最佳的自救方案，千成不要慌亂。凡火災幸存者大多方寸，不大呼大叫，而是根據火勢、房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案，爭取到了最好的結果。

　　防煙堵火：這是非常關鍵的，當火勢尚未蔓延到房間內時，緊閉門窗、堵塞孔隙，防止煙火竄入。若發現門、墻發熱，說明大火逼近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封。并不斷澆水，同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代，其除煙率達60%～100%，可濾去10%～40%一氧化碳。另外，應低首俯身，貼近地面，設法離開火場，以避開處于空氣上方的毒煙。

　　設法脫離險境：底層的居民自然應奪門而出，樓上的住戶若樓道火勢不大或沒有坍塌危險時，可裹上浸濕了的毯子、非塑制的雨衣等，快速沖下樓梯。若樓道被大火封住而無法通過。可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽臺逐層跳下。

　　盡快顯示求救信號：發生火災，呼叫往往不易被發現。可以用竹竿撐起鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好，黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。

　　切不可因貪戀錢財而貽誤脫險時機。

　　千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。

　　防火常識

　　教育孩子不玩火，不玩弄電氣設備。

　　不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。

　　不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

　　家中不可存放超過0。5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

　　明火照明時不離人，不要用明火照明尋找物品。

　　離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。

　　切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。

　　發現燃氣泄漏，要迅速關閉氣源閥門，打開門窗通風，切勿觸動電器開關和使用明火，并迅速通知專業維修部門來處理。

　　滅火常識

　　發現火災迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。

　　燃氣罐著火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關閉閥門。

　　家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。

　　救火時不要貿然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。

　　消防安全講座內容

　　一、撥打火警電話“119”時，一定要沉著冷靜，把情況用簡練的語言表達清楚。

　　1、要記清火警電話“119”。

　　2、電話接通以后，要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發生爆炸等。在說不清楚具體地址時，要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標志。

　　3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方，以便聯系。

　　4、打完電話后，立即派人到交叉路口等候消防車，引導消防車迅速趕到火災現場。

　　5、如果火情發生了新的變化，要立即告知消防隊，以便他們及時調整力量部署。

　　二、火災自救知識

　　如果學校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時，可采用以下方法逃生。首先要鎮定冷靜，不能驚慌失措。

　　1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法

　　因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點，人吸入后容易引起呼吸系統燙傷或神經中樞中毒，因此在疏散過程中，應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻（但毛巾與手帕不要超過六層厚）迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃生時，不要直立行走，應彎腰或匍匐前進。

　　2、遮蓋護身法

　　將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達安全地點。

　　3、衛生間封隔避難法

　　如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大，無法疏散，可退入衛生間內，將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死，防止受熱，并不斷往上澆水進行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。

　　三、火場求救方法。

　　當發生火災時，可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等，以聲響、光亮，發出求救信號，引起救援人員的注意，贏得逃生的機會和時間。

　　同學們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們牢記“隱患險于明火，防范勝于救災”共同攜手，更加關注消防，更加珍愛生命，實現共享平安！

消防安全知識內容8

　　根據公司20xx年崗位培訓總體安排，5月24日，在公司人力資源部支持、配合下，公司保衛部組織了消防安全知識教育培訓，取得了預期效果。

　　一、培訓范圍。

　　涵蓋了公司、分公司、項目三個層面的保衛主管人員和

　　消防安全管理人員，共計60余人，并且要求各基層單位及項目稍后組織管理人員和施工隊伍進行相應培訓，以保證教育培訓的覆蓋面以及具體工作中的可操作性。

　　二、培訓內容。

　　為更加貼近實際，本次培訓結合行業特點采取了文字說明和與圖片講解相結合的方式，制作了PPT課件，力求通俗易懂，直觀明了。主要內容包括：

　　1、火災的定義和危害，消防工作的概念，消防安全教育、檢查及管理。

　　2、燃燒常識，火災的分類和成因。

　　3、常見的初起火災撲救方法，火災自救與逃生，消防演練的重要性與必要性。

　　4、常用消防器材性能介紹及使用方法，重點講解干面粉滅火器的性能與使用。

　　5、對《建設工程施工現場消防安全技術規范》進行解讀。

　　三、培訓效果。

　　針對本次消防安全知識培訓，我們在日常檢查及巡查過程中對取得的`效果進行了驗證，結果達到預期。表現在如下方面：

　　第一、廣大員工特別是一線員工及施工隊伍加深了對消防安全工作概念、任務與作用、方針和原則的理解。第二、各基層單位及項目健全了消防安全組織，明確了各自責任，進一步強化了全員、尤其是針對農民工的消防安全知識教育。

　　第三、各項目結合工程部位及節點組織進行了有針對性的火災撲救及逃生演練，達到實戰要求。

　　第四、員工及農民工普遍做到了“四懂四會”（懂火災危險性、懂預防措施、懂撲救方法、懂逃生自救；會報火警、會撲救初期火災、會使用滅火器材、會組織人員疏散），提高了安全防火意識、應急技能和自我保護能力。

　　第五、各施工現場嚴格落實了《建設工程施工現場消防安全技術規范》，有效規避了各類火險隱患。

　　1、落實消防安全責任制，完善了消防安全制度、消防安全操作規程、滅火和應急疏散預案。

　　2、依照標準做好現場平面布局，保障疏散通道、安全出口、消防車道通暢。防火防煙分區、防火間距符合消防技術標準。

　　3、嚴格執行臨時用房防火、在建工程防火規定，提高了抗風險能力。

　　4、落實臨時消防設施規定，按要求配置了消防設施、器材，設置消防安全標志，并定期組織檢驗、維護，保證完好有效。

　　5、進一步強化了可燃物及易燃易爆危險品管理和用火、用電、用氣管理，對重大危險源進行全程管控，杜絕火險隱患。

　　鑒于此次培訓顯現的效果，建議將培訓教育常態化，形成長效機制，使各個專業，不同崗位人員全面提升自身專業知識和業務能力，進一步促進企業可持續、快速發展。

消防安全知識內容9

尊敬的各位領導、各位居民朋友：

　　大家上午好!

　　在這個春光明媚、春風和熙的美好時節里，我們迎來了×××消防大隊和×××共同舉辦的“牽手消防、共筑和諧”消防安全主題活動，作為一名參與活動的群眾，我倍感榮幸，在這里我要代表廣大居民向這次活動舉辦單位的領導和同志們表示衷心的感謝!向廣大武警消防官兵致以崇高的敬意!

　　現代社會生活中，火災已經成為了威脅公共安全，危害人民生命財產的一種多發性災害。更是關系到每一個家庭、每一個人生命財產安全的頭等大事，對于火災事故，我們大多數居民可能都沒經歷過，我們也都不希望有這樣的經歷。但要想在我們的記憶中完全沒有這個經歷，我們就應該懂得消防的相關知識，以便在突發緊急情況下能夠采取有效措施杜絕一切火災事故的發生。可是，由于部分群眾缺乏消防安全知識和消防安全意識淡薄，導致了火災事故時有發生，這些慘痛的教訓時刻在警示著我們。

　　人的生命只有一次，只有珍愛生命，我們的.生活才能幸福美滿。在這里我要向所有的居民發出倡議，讓我們積極行動起來，從我做起、從現在做起，自覺加強消防安全知識學習，及時消除身邊的安全隱患，共同來營造一個良好的消防環境，為和諧社會的發展做出新的貢獻。

消防安全知識內容10

　　火災是威脅人類安全的重要災害，就其破壞性來看，是僅次于旱災、水災的第三大災害。火災大部分是可以預防的。我們應該學習掌握防火知識、了解火災發生的原因，在遇到緊急火災情況下運用掌握自救知識逃生。

　　一、發生火災的主要原因

　　1.明火引燃：如點蠟燭，使用煤氣、液化氣不當等。

　　2.亂拉亂接電線和保險絲。

　　3.使用電器不當：如使用電熱器無人監管而烤燃起火;長時間使用電器不檢修，電線絕緣老化，漏電短路而起火等。

　　4.在室內使用大功率電器：病房內的線路是按日常照明情況而設計的，如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發熱而起火。

　　二、火災的預防：

　　1.在醫院和家里應自覺遵守安全管理規定，不亂拉亂接電線;2.不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;3.不在醫院和家里使用明火;4.不將易燃易爆物品帶進醫院和家里;5.不在室內焚燒物品;6.發現不安全隱患及時向上級部門報告;7.愛護消防設施和滅火器材，不隨意移動或挪做他用;8.室內無人時關掉電器和電源開關等。

　　三、火災的撲救

　　一旦失火，應立即報“119”火警，報警越早，損失越小。報警時應沉著鎮定，清楚扼要地說明起火地點(單位、門牌號)、什么東西著火、火勢大小，以及著火的范圍等。同時還要注意聽清對方提出的問題，以便正確回答。隨后，把自己的電話號碼和姓名告訴對方，以便隨時聯系。報警完畢，應派人等候，以利于引導消防車迅速趕到火災現場。與此同時還應迅速組織人員疏通消防通道，清除障礙物，使消防車到達火場后能立即進入最佳位置滅火救援。如果著火地區發生了新的變化，要及時報告消防隊，使他們能及時改變滅火戰術，取得最佳效果。撲救火災時，應注意先切斷火場的電源和氣源，同時要注意先轉移火場及其附近的易燃易爆危險品，實在無法轉移的應當設法降溫冷卻。

　　四、滅火器的使用方法

　　在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時，均應注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點，對準火焰的根部掃射推進，這樣才能取得好的滅火效果;同時在滅火時，要盡量使自已處在上風位置。

　　五、發生火災時的自救方法

　　火災發生后，如果被大火圍困，最重要的是要保持頭腦清醒，千萬不能慌亂，應根據火勢情況采取最佳的.自救方案，爭取時間盡快脫離危險區域。以達到減少損失，避免不必要的傷亡。

　　1.爭取時間，盡快脫離現場。火災發生后，不要為穿衣、找錢財等瑣碎小事而延誤寶貴的逃生時間，要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境。現場有濃煙時，應盡量放低身體或是爬行，千萬不要直立行走，以免被濃煙窒息。衣服被燒時不要驚慌，可立即在地上翻滾以使明火熄滅。

　　2.選擇通道，果斷脫離。如果樓梯已起火，但火勢并不很猛烈時，可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速沖下。如果樓梯火勢猛烈而不能強行通行時，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子，將一端拴在牢固的門窗或其他重物上，再順著繩子從窗口滑下。如果火災威脅嚴重、有生命危險時，若樓層只有二、三層高，可以考慮從窗戶跳下，跳前先向下拋一些軟質物品，然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度，要保證腳先落地，以保證生命安全。逃離時千萬不要乘電梯，以防電路斷掉后被困在電梯中。

　　3.爭取時間，等待救援。當各種逃生之路均被切斷時，則應退回居室內，采取防煙、堵火措施，關閉門窗，并向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延的時間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔些小東西，夜晚可向外打手電，發出求救的信號。有手機的或室內有電話的，用手機或電話同外界加緊聯絡，爭取時間使外界盡快來救援。

消防安全知識內容11

　　1、家中常備滅火器，初起火災顯威力。

　　2、消防演練經常搞，火災損失能減少。

　　3、電線敷設要規范，亂拉亂接埋隱患。

　　4、消防安全，防患未然。

　　5、疏忽防火一瞬，毀掉幸福一生。

　　6、繩子斷在細處，火災出在松處。

　　7、麥草小垛間隔擺，院內屋頂切末放。

　　8、防火兩大忌，麻痹和大意。

　　9、消防安全勿僥幸，違章蠻干要人命。

　　10、火燭不小心，遺憾留終生。

　　11、火患一日不除，火災十面埋伏。

　　12、隱患是火災的導火索，責任是安全的`鋪路石。

　　13、身陷火場莫跳樓，安全出口顯神手。

　　14、一點星星火，能毀萬年林。

　　15、一次火災兩行淚，三思隱患四季美。

　　16、用火不離人，離人不用火。

　　17、人人防災防火，家家平安快樂。

　　18、防火安全無小事，時時處處需留心。

　　19、平安沒有看客，每一天你我都是主角。

　　20、遇到煙火莫慌張，彎腰捂鼻匍匐走。

　　21、領導違章指揮等于犯罪，職工違章操作等于自殺。

　　22、防火不分四季，時刻保持警惕。

　　23、眾人警惕不失火，一人麻痹害大伙。

　　24、幸運偏愛有準備的頭腦，禍害專顧疏忽大意的人。

　　25、馬虎大意是火災的導火線，謹小慎微是安全的鋪路石。

　　26、做好防火工作，全家幸福快樂。

　　27、珍愛生命從防火做起，杜絕火患從自我做起。

　　28、消防安全齊參加，預防火災靠大家。

　　29、愛財愛物愛家庭，不愛防火等于零。

　　30、學防火，會用電，禁止私接電源線。

　　31、小煙頭，大隱患，別亂扔，保平安。

　　32、生命能承千鈞之重，卻難擋星火之災。

　　33、生命寶貴，安全第一。

　　34、煤氣電器常留意，安全隱患莫麻痹。

　　35、家庭防火很重要，管好電源和氣灶。

　　36、防范火災風險，建設美好家園。

　　37、家用電器種類多，使用不能超負荷。

　　38、消除火災隱患，構建和諧社會。

　　39、出門之前要牢記，熄火斷電關燃氣。

　　40、民以食為天，火以防為先。

　　41、安全第一踐于行，防患未燃貴于恒。

　　42、防火須不放過一點火種，防事故須勿存半點僥幸。

　　43、遠離火患，幸福一生。

　　44、不可在床上吸煙，以免引起火災。

　　45、防火寧可小題大做，查患切莫得過且過。

　　46、身上起火莫亂跑，脫衣打滾壓火苗。

　　47、賊偷一半，火燒精光。

　　48、增強防火安全意識，提高自防自救能力。

　　49、單位防火，安全自查，隱患自改，責任自負。

　　50、防重于救，防在于實。

　　51、防火安全，人人有責。

　　52、要想人財安，防火位居先。

　　53、關注消防消除火患，珍惜生命減災避難。

　　54、室內裝修千萬條，不燃材料第一條。

　　55、定時組織防火檢查，及時消除火災隱患。

　　56、安全沒有節假日，預防沒有星期天。

　　57、火災不難防，重在守規章。

　　58、減災找規律，防患保平安。

　　59、人人防火，戶戶平安;事事防火，國泰民安。

　　60、做飯人莫走，起火眼淚流。

消防安全知識內容12

　　1.自覺維護公共消防安全，發現火災迅速撥打119電話報警，消防隊救火不收費。

　　2.發現火災隱患和消防安全違法行為可撥打96119電話，向當地消防部門舉報。

　　3.不埋壓、圈占、損壞、挪用、遮擋消防設施和器材。

　　4.不攜帶易燃易爆危險品進入公共場所、乘坐公共交通工具。

　　5.不在嚴禁煙火的場所動用明火和吸煙。

　　6.購買合格的煙花爆竹，燃放時遵守安全燃放規定，注意消防安全。

　　7.家庭和單位配備必要的.消防器材并掌握正確的使用方法。

　　8.每個家庭都應制定消防安全計劃，繪制逃生疏散路線圖，及時檢查、消除火災隱患。

　　9.室內裝修裝飾不應采用易燃材料。

　　10.正確使用電器設備，不亂接電源線，不超負荷用電，及時更換老化電器設備和線路，外出時要關閉電源開關。

　　11.正確使用、經常檢查燃氣設施和用具，發現燃氣泄漏，迅速關閥門、開門窗，切勿觸動電器開關和使用明火。

　　12.教育兒童不玩火，將打火機和火柴放在兒童拿不到的地方。

　　13.不占用、堵塞或封閉安全出口、疏散通道和消防車通道，不設置妨礙消防車通行和火災撲救的障礙物。

　　14.不躺在床上或沙發上吸煙，不亂扔煙頭。

　　15.學校和單位定期組織逃生疏散演練。

　　16.進入公共場所注意觀察安全出口和疏散通道，記住疏散方向。

　　17.遇到火災時沉著、冷靜，迅速正確逃生，不貧戀財物、不乘坐電梯、不盲目跳樓。

　　18.必須穿過濃煙逃生時，盡量用浸濕的衣物保護頭部和身體，捂住口鼻，彎腰低姿前行。

　　19.身上著火，可就地打滾或用厚重衣物覆蓋，壓滅火苗。

　　20.大火封門無法逃生時，可用浸濕的毛巾、衣物等堵塞門縫，發出求救信號等待救援。

消防安全知識內容13

　　一、學生宿舍(居室)防火常識

　　宿舍做為我們日常生活起居的重要場所,它的安全與否直接影響到我們的工作和學習,要保障它的安全，我們要做到以下幾點：

　　1.不亂接電源，不違章用電熱器具、充電器等電器;

　　2.不準使用蠟燭、打火機等明火;

　　3.不存放易燃易爆物品，不焚燒雜物;

　　4.宿舍不使用煤爐、酒精爐等;

　　5.發現電器或電源開關、線路故障應及時報修。

　　二、火場逃生常識：

　　1.不要留意錢財，盡快逃生;

　　2.爬到臥室的門邊，用手背試一試門是否熱;

　　3.準備濕毛巾或布，用濕毛巾或布掩口減少有毒氣體的呼入;

　　4.可自制逃生繩索，切勿跳樓;

　　5.可利用自然條件作為救生滑道。

　　三、使用滅火劑和滅火器具的常識

　　消防器材是用于搶險救災的專用器材。常用的消防器材有消火栓、消防水帶、水槍、滅火器、消防桶等。這些器材使用的機會雖不多，但不得挪做他用。

　　1.正確選用滅火劑：按燃燒物質及特性，火災分為A、B、C、D四類：A類，指可燃固體物質火災;B類，指液體火災和熔化的固體物質火災;C類，指可燃氣體火災;D類，指可燃金屬火災，如鉀、鈉、鎂、鈦、鋰、鋁合金等物質的火災;應根據不同類型火災選擇滅火劑。 ① A類火災：應選用水、泡沫、磷酸銨鹽干粉滅火劑。 ② B類火災：應選用干粉、泡沫滅火劑。極性溶劑B類火災不得選用化學泡沫滅火劑，應選用抗溶性泡沫滅火劑。 ③ C類火災：應選用干粉、二氧化碳滅火劑。 ④ D類火災：選用7150滅火劑及砂、土等。

　　2.正確使用滅火器具

　　(1)干粉滅火器適用范圍廣泛且較經濟實用的滅火器具。可用于撲滅帶電物體(低于5000V)火災，液體火災、氣體火災、固體火災等。使用時要注意： ①噴射前最好將滅火器顛倒幾次，使筒內干粉松動，但噴射時不能倒置，應站在上風一側使用; ②在保障人身安全情況下盡可能靠近火場; ③按動壓把或拉起提環前一定要去掉保險裝置; ④使用帶噴射軟管的滅火器時，一只手一定要握緊軟管前部噴嘴后再按動壓把或拉起提環; ⑤滅液體火(汽油、酒精等)時不能直接噴射液面，要由近向遠，在液面上10厘米左右快速擺動，覆蓋燃燒面切割火焰; ⑥滅火器存放時不能靠近熱源或日曬，防止作為噴射于粉劑動力的二氧化碳受熱自噴，并注意防潮，防止干粉劑結塊。

　　(2)二氧化碳滅火器適用于撲滅精密儀器，帶電物體及液體、氣體類火災;1211滅火器特別適用于撲滅精密儀器、電器設備、計算機房等火災。使用時應注意： ①露天滅火在有風時滅火效果不佳; ②噴射前應先拔掉保險裝置再按下壓把; ③滅火時離火不能過遠(2米左右較好); ④噴射時手不要接觸噴管的.金屬部分，以防凍傷; ⑤在較小的密閉空間噴射后人員要立即撤出以防止窒息; ⑥滅火器存放時嚴禁靠近熱源或日曬。

　　(3)消火栓是消防滅火中主要的水源，分室內和室外兩種。室內消防栓一般高在樓層或房間內的墻壁上，有玻璃門或鐵門封擋，內配有水槍、水龍帶。使用時應注意： ①使用水龍帶時應防止扭轉和折彎，否則會阻止水流通過; ②使用消火栓救火應先將水龍帶一頭接在消火栓上，同時將水帶打開，另一頭接水槍，一個人緊握水槍對準著火部位，另一個人打開消火體閥門; ③撲救帶電火災前，必須先斷電再用水滅火; ④要注意防止用水滅火會給珍藏典籍、精密儀器等造成水漬侵害; ⑤有的金屬類火災禁止用水撲救。

消防安全知識內容14

　　學校進行消防安全知識培訓，加強消防安全管理，那么消防安全培訓總結應該怎么寫呢?下面就和小編一起來看看吧。

　　學校開展消防安全知識教育工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和師生員工的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷知識教育不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。

　　只有思想上重視起來，安全行為才有保障。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。我們主要從以下方面落實這項工作。

　　(一)成立消防安全領導小組，統一領導、協調和組織學校開展消防安全教育工作。通過各種會議進行消防安全宣傳。學校領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上，對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將消防安全牢記在心。各班開展了一堂“關注消防、珍惜生命”的主題班會;出一期消防知識。

　　黑板報。

　　(二)組織形式多樣的消防安全知識教育活動，我們針對小學生接受和理解問題的特點，通過相關活動，加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。對全體教職工和學生代表進行消防器材使用方法的培訓，并進行實際演練，使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，全面提高了廣大師生的消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了學校的消防教育工作。

　　(三)在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全檢查。開學初學校專門安排后勤人員對學校各重要部門，譬如教學樓、辦公室、檔案室、電腦房、宿舍等消防設施進行了全面的檢查。

　　只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我們在以下七個方面加強了規范管理:。

　　1、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

　　2、經常性地檢查疏散通道和應急燈。

　　3、加強對財產保管室、電腦房和飯堂的管理，不定期檢查安全情況。在事故易發地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

　　4、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用，對學校重要部位消防器材進行了保障。

　　安全責任重于泰山，消防安全無小事，為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制，并保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂和事故的發生，學校組織教職工，通過對教室、會議室、實驗室等，學生集中區域進行實地考察，反復研究、制定了切實可行的“消防安全緊急預案”，并且組織與“消防安全緊急預案”有關人員進行學習和演練，同時把“預案”以文件的形式，發到各級組和班主任老師處。

　　我校消防安全工作雖然取得了一些成績，但還存在一些問題和簿弱環節。一是舊教學樓線路有點舊，容易引起用電短路起火;二是少數學生法制觀念有待提高，有意損壞消防器材現象時有發生。今后，我們將對存在的問題，認真研究對策，采取切實可行的措施，努力把我校的防火安全工作做好，以鞏固我校多年來無火災事故的成果。

　　由于認識明確、措施到位，一年來，我校從未發生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切，消防工作任重道遠，學校的消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，促進我校又好又快地發展。

　　1、你所職責工作范圍，了解和掌握各個消防安全通道以及路線，或一些安全出口。

　　2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個，具體在哪里。

　　3、要掌握消防栓的水、流程圖，和監控室的`報警電路圖。

　　在以后的生活和工作中，不斷加強自我消防意識，提高消防安全成效，扎實工作，鞏固、完善自我要求，求上進，在工作求實效，為更好的推進而不斷奮進。

　　為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，有力推進“生命通道體驗活動”，提升廣大師生自防自救能力，營造“全民消防”的良好氛圍，根據教育局統一部署，我校在開學后二周內，開展了“消防安全教育”系列活動，現總結如下：

　　學校領導充分認識到消防安全的重要性，積極采取有效措施，精心部署了此次宣傳教育活動，督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環節，切實做好查整及防護工作。

　　學校舉辦了“安全知識暨急救常識”講座。學校全體教師集中會議室聆聽了南京消防總隊王隊長做的安全知識報告。劉鳳老師對全體學生開展了一次衛生安全及防護知識講座，列舉了一些典型案例，作了生動、詳盡地講解，如何采取有效急救措施，以及具體救治方案等為學生們上了一堂安全應急救治課，各班組織學生就講座內容談了自己的感受。此次講座在提高面對學生突發危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。

　　2、通過周一的國旗下講話進行消防安全宣傳。周一升旗儀式國旗下講話內容圍繞安全教育這一主題向全校師生進行安全教育，希望大家提高警惕，防患于未然。

　　(二)、開展好消防演練活動。

　　開學后第二星期，學校就組織了師生逃生等演練，真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識和逃生技能。每周下發安全排查表，要求各班及時回收。

　　(三)舉辦一次消防安全知識競賽。以“體驗生命通道、消除火災隱患”為主題，組織開展一次以演講、征文、繪畫、攝影為主要內容的消防安全知識主題競賽活動，通過多種宣傳教育模式，增強廣大師生的消防安全意識。

　　(四)認真開展火災隱患大檢查工作，落實“清剿火患”戰役工作。

　　結合目前開展的深化消防安全“五大”活動，學校安全員在校領導的帶領下，對校園的各個部分認真做了安全排查，部分位置填補了應急燈、疏散標志。并將即將到期的滅火器及時維修、加氣等。并在全校大會上，強調了學校用電的制度。確保校園消防器械的有效，日常維修管理的到位，用火用電制度的健全。

　　(五)嚴格按照要求，做到“三關三清”。加強日常的防范意識，人人做到下班離校離園前的“三關三清”，即關水、關電、關燃氣，樓道清、樓頂清、單位隱患清，嚴防火患。

　　通過開展活動，不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能，同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯系在一起的，關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己。