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有關(guān)安全知識(shí)教育作文（通用24篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的有關(guān)安全知識(shí)教育作文，希望對大家有所幫助。
安全知識(shí)教育作文 1
今天上午，我和媽媽一起觀看了《中小學(xué)生安全和傳染病防治教育》。
地震時(shí)，大家都要躲在桌子下面，等地震小了就用書包放在自己的頭上一個(gè)接著一個(gè)走，快速逃離現(xiàn)場。
我從本片中了解了今年爆發(fā)的禽流感，導(dǎo)致患者尤其嚴(yán)重。此類禽流感多是由于春季候鳥遷徙，將病毒帶給人類，所以用高溫煮熟煮透的禽類才能食用。我們還要經(jīng)常掃地，勤洗手，常通風(fēng)，注意個(gè)人衛(wèi)生。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有了傳染病立刻治療。
節(jié)目中還講了怎樣預(yù)防火災(zāi)，火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)怎樣正確逃生。看了這節(jié)目，我懂得了不能玩火；不能私自放鞭炮，煙火；不能在取暖器上烘衣服等。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要用濕毛巾捂住鼻子，不能走電梯，應(yīng)該彎著腰，快速地走下樓梯。假如在高層的人不能跳樓，可以爬落水管下來，也可以扔輕的'物體讓別人來救你。
節(jié)目的最后還講了關(guān)于溺水和交通安全的事情。
通過這個(gè)節(jié)目，我了解了中小學(xué)生安全和傳染病的知識(shí)，知道了如何在緊急情況下保護(hù)自己和他人。
安全知識(shí)教育作文 2
沒有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)代表長方形尺子，而它們則用來劃定范圍，這就如同法規(guī)與我們的關(guān)系。有幸聽完這次講座，我不禁潸然淚下……
為什么校園暴力事件如此多？中學(xué)生的正處在青春叛逆之際。精力強(qiáng)盛，有時(shí)難免脾氣暴躁，而且還缺乏明辨是非的能力。自認(rèn)為幫了“哥們兒”的忙，揍了別人一頓，殊不知對于這件事越幫越忙。古人云：退一步海闊天空。而我們?yōu)槭裁床荒馨汛笫禄。∈禄療o？而且如果下手不知輕重，造成被害人傷勢較為嚴(yán)重的話，將會(huì)釀成終身大禍。輕記過，重則進(jìn)少管所。實(shí)為生命添上不可抹去的一筆。
為什么犯罪率向青少年傾向？總而言之，青少年就是缺乏明辨是非的能力，不懂得學(xué)會(huì)拒絕。我想，如果青少年知道自己所做的事違法的話，我想，他們也就不會(huì)傻到以身試法的程度了。其次還與其監(jiān)護(hù)人的管教有著不可磨滅的關(guān)系。俗話說得好：籬笆扎的2緊，野狗鉆不進(jìn)。如果讓孩子生活在一個(gè)好的環(huán)境中，孩子較大可能性的`有一個(gè)好的發(fā)展，就像“孟母三遷”的故事一樣。而如果孩子生活在一個(gè)其監(jiān)護(hù)人所營造的花天酒地的環(huán)境之下，我想則反之。
安全知識(shí)教育作文 3
今天下行，我和爸爸一起在電腦前觀看了《中小學(xué)生安全與傳染病防治教育》節(jié)目，主要講的是：
1、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)我們在不同的'場所應(yīng)該怎樣避險(xiǎn)？
2、有哪些傳染病？怎樣預(yù)防這些傳染病？
3、怎樣預(yù)防火災(zāi)發(fā)生？當(dāng)發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎樣正確逃生？
4、有哪些交通方面的安全知識(shí)？
通過觀看節(jié)目，我知道了：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該不要慌張，聽從指揮，彎著腰，有秩序地逃離現(xiàn)場，如條件允許應(yīng)用濕毛巾捂著鼻子。如果你在高樓上，不能坐電梯逃生，可以拿一個(gè)比較鮮艷的東西，在窗前朝著外面甩動(dòng)，發(fā)出求救信號(hào)。
在道路上，紅燈停，紅燈行，如果人行走的話，有斑馬線就走斑馬線，沒有斑馬線就靠右行走。
為了預(yù)防水痘、麻疹等傳染病，我們要勤洗手，勤剪指甲。
看完了這次講座，我了解了許多自救知識(shí)，懂得了要遵守交通規(guī)則。
安全幸福你我他，健康文明靠大家。
安全知識(shí)教育作文 4
今天早晨，我認(rèn)真觀看了江蘇教育頻道的《中小學(xué)生安全教育與傳染病防治知識(shí)》，心靈受到了深深的.震撼。，人的生命太脆弱了：那么多人因?yàn)檐嚨湺鴨噬荒敲炊嗳艘驗(yàn)榛馂?zāi)而離世；那么多人因?yàn)榈卣鸲劳觯挥钟心敲炊嗳艘驗(yàn)閭魅静《P床不起。我們應(yīng)不應(yīng)該重視它們呢？
當(dāng)我們騎自行車電瓶車時(shí)，記得在機(jī)動(dòng)車道靠右行駛。12歲以下兒童不得騎自行車上路，16歲以下兒童不得騎電動(dòng)車上路，沒有車鈴和車閘的自行車禁止上路。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，蹲下逃生。如果發(fā)現(xiàn)門把手是熱的，說明室外有火，應(yīng)該用床單堵住門縫，不停地給門澆水降溫。同時(shí)要撥打電話“119”，拿著鮮艷的毛巾站在窗邊，不停搖晃，引起救生人員注意盡快救援。實(shí)在不行，順著窗邊的水管爬下去。
地震時(shí)，手要抱著腦袋，逃到墻角。地震中途會(huì)停一會(huì)，利用這段時(shí)間逃到空曠地帶。地震后不要回去拿東西，因?yàn)闀?huì)有毀滅性更大的余震發(fā)生。
有流行病毒發(fā)生時(shí)，一定要戴上口罩才能外出。
有了這些知識(shí)，我們才能更好地保護(hù)自己。
安全知識(shí)教育作文 5
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦，安全知識(shí)教育作文。小朋友們，你們要注意的東西還多得是呢!讓我來告訴你們一些吧!
在放學(xué)后要穿過馬路，在有霧的時(shí)候、下雨的時(shí)候和雪天，最好戴上小黃帽，穿色彩鮮艷的衣服，以便于開車的司機(jī)注意到你。不會(huì)撞到你在穿越馬路，要走人行橫道線的時(shí)候。在有天橋和地下通道的路段，應(yīng)該地自覺走天橋和地下通道。
在過馬路的時(shí)候，不要翻越道路中央的安全護(hù)欄，更不能在馬路上玩滑板。這都是很危險(xiǎn)的。絕對不要突然穿過馬路，特別是馬路對面有熟人﹑朋友叫你，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)來了，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。
小朋友，你看見過用油漆在馬路上劃的各種各樣的`線條嗎？這就是“交通標(biāo)線“。現(xiàn)在讓我來說說幾種經(jīng)常出現(xiàn)的交通標(biāo)線吧!道路中間劃著長長的黃色或白色的直線，叫做“車道中心線”。它是用來分隔來往的車輛，使它們互不干擾，這樣就能使車輛更快﹑更安全地在馬路上行駛。“車道中心線”兩側(cè)的白色虛線，叫做“車道分界線“，它能夠讓機(jī)動(dòng)車在機(jī)動(dòng)車道上行駛。非機(jī)動(dòng)車在非機(jī)動(dòng)車道上行駛。在路口四周都有一根白色的直線是“停止線“。在紅燈亮的時(shí)候，各種車輛都會(huì)在這條線內(nèi)停止，就不會(huì)一個(gè)停在前面，一個(gè)停在后面那么亂了。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線“。行人在這里過馬路比較安全。
“遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈”是個(gè)很重要的問題，我們不僅僅要把這句話常常掛在嘴邊，還要把它深深地刻在心上，把安全放在首位，才能讓危險(xiǎn)的事情變得越來越少。讓我們在安全的包圍下快樂、健康地成長。讓我們牢牢記住吧：遵守交通規(guī)則就是珍愛生命
安全知識(shí)教育作文 6
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。小朋友們,你們要注意的東西還多得是呢!讓我來告訴你們一些吧!在放學(xué)后要穿過馬路,在有霧的時(shí)候、下雨的時(shí)候和雪天，最好戴上小黃帽,穿色彩鮮艷的衣服，以便于開車的司機(jī)注意到你.不會(huì)撞到你在穿越馬路，要走人行橫道線的時(shí)候.在有天橋和地下通道的路段，應(yīng)該地自覺走天橋和地下通道。
在過馬路的時(shí)候,不要翻越道路中央的安全護(hù)欄，更不能在馬路上玩滑板。這都是很危險(xiǎn)的絕對不要突然穿過馬路，特別是馬路對面有熟人﹑朋友叫你，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)來了，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。小朋友，你看見過用油漆在馬路上劃的各種各樣的線條嗎？這就是"交通標(biāo)線"。
現(xiàn)在讓我來說說幾種經(jīng)常出現(xiàn)的交通標(biāo)線吧!道路中間劃著長長的.黃色或白色的直線，叫做“車道中心線”.它是用來分隔來往的車輛，使它們互不干擾,這樣就能使車輛更快﹑更安全地在馬路上行駛.“車道中心線”兩側(cè)的白色虛線，叫做"車道分界線"，它能夠讓機(jī)動(dòng)車在機(jī)動(dòng)車道上行駛。非機(jī)動(dòng)車在非機(jī)動(dòng)車道上行駛.在路口四周都有一根白色的直線是"停止線"。
在紅燈亮的時(shí)候，各種車輛都會(huì)在這條線內(nèi)停止,就不會(huì)一個(gè)停在前面,一個(gè)停在后面那么亂了.馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是"人行橫道線"。行人在這里過馬路比較安全。“遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈“是個(gè)很重要的問題，我們不僅僅要把這句話常常掛在嘴邊，還要把它深深地刻在心上，把安全放在首位，才能讓危險(xiǎn)的事情變得越來越少。讓我們在安全的包圍下快樂、健康地成長. 讓我們牢牢記住吧：遵守交通規(guī)則就是珍愛生命。
安全知識(shí)教育作文 7
星期五下午我們班很榮幸，我們班被請到多功能廳去聽由湖里交警大隊(duì)的吳亮亮警官姐姐為我們上課，在這節(jié)課上，我的`收獲很大。
上了這節(jié)課后，使我們知道：
一、行走須知：
1、行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的要靠路邊行走。
2、行人不準(zhǔn)在車行道 上追逐、猛跑，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿。
3、不準(zhǔn)在道 路上扒車、追車，不準(zhǔn)強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
4、不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。
二、乘車須知
1、不準(zhǔn)在道路中間招呼車輛.
2、機(jī)動(dòng)車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外。
3、不強(qiáng)行上下車，做到先下后上，候車要排隊(duì)，按秩序上車；下車后要等車輛開走后再行走，如要穿越馬路，一定要確保安全的情況下穿行。
4、不乘坐超載車輛，不乘坐無載客許可證、運(yùn)動(dòng)證的車輛。
三、騎車須知
未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車。
這些安全知識(shí)。
安全知識(shí)教育作文 8
周四，我們上了一堂由吳淞海事局的叔叔阿姨們講的非常生動(dòng)的關(guān)于水上安全與救生知識(shí)的課。
首先，他們介紹了在海上遇到沉船事故該如何自救并保護(hù)好自己的方法，
第一：上船之前必須要穿好救生衣，不能因?yàn)椴皇娣鴮⒕壬旅撓拢駝t遇到沉船十分危險(xiǎn)；
第二：在遇到不得不棄船時(shí)，要找一塊空曠的海域垂直跳下，并將身體蜷縮成一團(tuán)，這是為了不讓自己身體內(nèi)的熱量快速溜掉，因?yàn)樵诤Ｉ洗蠖鄶?shù)的人不是被海水淹死的，而是被冰冷的海水凍死的；
第三：遇到鯊魚時(shí)不要慌張，因?yàn)榕苣阌峙懿贿^它，最好的辦法是用拳頭打它眼睛下面，靠近鼻子的'部位，還有不能流血，鯊魚視力不好但嗅覺靈敏，只要一聞到血它就會(huì)游過來把你撕成碎片。
接著，一位叔叔又向我們介紹了在生活中遇到同伴掉水里該怎么辦，
第一：千萬不要驚慌，馬上叫父母或旁邊的大人來幫忙，不要試著自己一個(gè)人用手去拉，這樣很容易施救的被落水的人帶下去；
第二：如果旁邊沒有大人，就用一根樹枝或類似毛巾的東西去遞給同伴，使其獲救。
通過學(xué)習(xí)這個(gè)水上安全知識(shí)課，我們學(xué)到了許多新的知識(shí)，了解了如何在水上逃生和自救，我想：只有自己和家人平安健康，我們才能快樂成長！
安全知識(shí)教育作文 9
新年里，街巷燈火輝煌，人們的臉上洋溢著歡樂的氣氛。孩子們也很高興“穿上新衣服，戴上新帽子，每個(gè)人都開心、快樂、幸福，每個(gè)人都為新年的到來而高興……”
小明今年得到了很多壓歲錢。他一大早就起床，邀請一些孩子去買鞭炮。他們選擇了去，最后選擇了一個(gè)叫“掃炮”的鞭炮。他們覺得這個(gè)鞭炮扔在外面會(huì)發(fā)出響聲，很好玩。過了一會(huì)兒，他們來到小區(qū)里一個(gè)偏僻的'地方，發(fā)現(xiàn)有個(gè)井蓋(其實(shí)是小區(qū)里的化糞池)。其中一個(gè)孩子跑上前，擦了把槍，扔進(jìn)了井蓋。他們只聽到一聲巨響，井蓋彈起，把孩子當(dāng)場撞倒。其他孩子哭著跑來跑去。這時(shí)小區(qū)保安的叔叔來了，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況，馬上聯(lián)系了120。過了一會(huì)兒，救護(hù)車來了，和幾個(gè)穿白衣服的醫(yī)生護(hù)士一起下了車，但被撞倒的孩子已經(jīng)奄奄一息，父母傷心欲絕。
這件事讓我明白鞭炮是一件非常危險(xiǎn)的事情。孩子們最好不要玩。如果非要玩，必須有父母陪同，在指定地點(diǎn)出發(fā)。小區(qū)內(nèi)化糞池附近也要有明顯的警示標(biāo)志，因?yàn)榛S池會(huì)產(chǎn)生可燃?xì)怏w，一旦接觸到火源，會(huì)強(qiáng)烈爆炸，造成極大的危害。
安全知識(shí)教育作文 10
交通標(biāo)線馬路上，用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標(biāo)線”。道路中間長長的黃色或白色直線，叫“車道中心線”。它是用來分隔來往車輛，使它們互不干擾。中心線兩側(cè)的白色虛線，叫“車道分界線”，它規(guī)定機(jī)動(dòng)車在機(jī)動(dòng)車道上行駛。非機(jī)動(dòng)車在非機(jī)動(dòng)車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮?xí)r，各種車輛應(yīng)該停
在這條線內(nèi)。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”。行人在這里過馬路比較安全。
隔離設(shè)施交通隔離設(shè)施主要有行人護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護(hù)欄是用來保護(hù)行安全，防止行人橫
馬路走入車行道和防止車輛駛?cè)肴诵械赖摹８綦x墩或綠化隔離帶是設(shè)在車行道上用來隔機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車或來往車輛的。希望大家不要跨鉆護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶，走進(jìn)車行道，否則有被車輛攔倒的危險(xiǎn)。
交通信號(hào)燈
在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號(hào)燈，它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號(hào)燈。紅燈是停止信號(hào)，綠燈是通行信號(hào)。交叉路口，幾個(gè)方向來的車都匯集在這兒，有的要直行，有的要拐彎，到底讓誰先走，這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮，行或左轉(zhuǎn)彎，在不礙行人和車輛情況下，允許車輛右轉(zhuǎn)彎；綠燈亮，準(zhǔn)許車輛直行或轉(zhuǎn)彎；黃燈亮，停在路口停止線或人行橫道線以內(nèi)，已經(jīng)繼續(xù)通行；黃燈閃爍時(shí)，警告車輛注意安全。
人車分流各行其道
每當(dāng)你走馬路，就會(huì)看到許多行人的車輛來來往往，川流不息。如果行人和車輛愛怎么走就怎么走，那么就會(huì)交叉沖突，發(fā)生混亂。交通道路上用“交通標(biāo)線”劃出車輛、行人應(yīng)走的規(guī)則：機(jī)動(dòng)車走“機(jī)動(dòng)車道”。在道路上，我們可以看到各式各樣的交通標(biāo)志。它們用圖案、符號(hào)和文字來表達(dá)特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。這些標(biāo)志對于安全車非常重要，被稱為“永不下崗的交通警”。警告標(biāo)志“它是警告車輛、行人注意危險(xiǎn)地段、減速慢行的標(biāo)志。禁令標(biāo)志：它是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標(biāo)志。指示標(biāo)志：它是指示車輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志。行人行進(jìn)的`標(biāo)志。指路標(biāo)志：它是傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志。輔助標(biāo)志：它是主標(biāo)志下，對主標(biāo)志起輔助說明的標(biāo)志。我們應(yīng)該熟悉并愛護(hù)這些標(biāo)志，不能任意損壞或在上面亂涂亂畫，并且自覺遵守這些標(biāo)志的規(guī)定。
安全走路
走路，誰不會(huì)呢？其實(shí)不然。如果我們不注意交通安全，走路也闖禍。因此，我們上學(xué)讀書、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時(shí)，走在人來車往的交通繁忙的道路上，要遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。我們走路要走在人行道上。在沒有人行道的地方，應(yīng)靠道路右邊行走。走路時(shí)，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不能三五成群并排行走，不要亂
馬路，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風(fēng)箏、做游戲。一旦被來往車輛撞倒，后果非常嚴(yán)重。
汽車不是一剎就停的有的同學(xué)認(rèn)為亂
馬路沒啥關(guān)系，反正駕駛員會(huì)剎車的。其實(shí)，汽車不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車后車還會(huì)向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來，還會(huì)不由自主地身前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。所以，亂穿馬路是十分危險(xiǎn)的，不少交通事故就是因?yàn)樾腥藖y
安全知識(shí)教育作文 11
今天，我和托管班的小朋友一起觀看了湖南衛(wèi)視播出的安全教育節(jié)目。節(jié)目的主要內(nèi)容是關(guān)于火災(zāi)逃生的。
一開始，我就看到一個(gè)個(gè)昂首挺胸的火警戰(zhàn)士，他們有著優(yōu)美的軍姿，臉上好像很嚴(yán)肅的`樣子，真是帥呆了！其中，分別有三個(gè)學(xué)校比賽，看哪一支隊(duì)伍對火災(zāi)最有安全意識(shí)。第一所學(xué)校的學(xué)生是在電影院里，火警戰(zhàn)士對學(xué)生們說：“這里有幾件逃生用的工具，請你們選一選，看要選擇哪些東西。”，不過令我驚訝的是有人會(huì)選擇：扇子和繩索。當(dāng)然，也有同學(xué)選擇了毛巾。這時(shí)，火警戰(zhàn)士說：“停！”，一下子就把學(xué)生給震住了，他說：“你們有兩個(gè)人選錯(cuò)了，不應(yīng)該選擇扇子和繩索，因?yàn)樯茸又荒苡迷谟袩熿F的地方，而不能用在有火的地方。繩索只能用在樓層較低的地方，高的地方會(huì)不夠用。”所以第一所學(xué)校的最后得分是8分。
第二所學(xué)校在森林里逃生，一共有6處地方有引火物，需要同學(xué)們把它們消滅。隨后，第二所學(xué)校就以最快的速度沖進(jìn)去，一進(jìn)去就有兩處沒有發(fā)現(xiàn)，只發(fā)現(xiàn)了三處，所以最終得分也是8分。
第三所學(xué)校去了一棟別墅，需要判斷有哪些東西放的位置不對，把它們給糾正過來。這次，有人看見了衣服放在取暖器上，就把它拿了下來。最終，第三所學(xué)校，也是8分。
節(jié)目的最后，我懂得了，在火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候不要緊張，可以找一塊濕布捂住嘴巴再下樓。你們學(xué)會(huì)了嗎？
安全知識(shí)教育作文 12
爸爸給我定了一份小作家報(bào)。今天爸爸媽媽不在家，我自己在家。在家看小作家報(bào)。
我在第四期上看到《走進(jìn)消防》的消防知識(shí)；火災(zāi)發(fā)生后，磚木結(jié)構(gòu)的房屋的火災(zāi)的房屋的火災(zāi)從初起到猛烈階段發(fā)展需十五分鐘，木板屋只需六七分鐘左右，我國的消防隊(duì)到到達(dá)火場的時(shí)間一般是五分鐘，所以家庭救火只依靠消防隊(duì)是不行的。如果自己掌握滅火的方法就完全可以在初期將火撲滅。
小朋友你如果在家時(shí)發(fā)生火災(zāi)，千萬不要慌，有幾種簡易的'施救方法我告訴大家：
1、用石棉布、浸濕的棉被或難燃的物品將火蓋住火源，就能將火撲滅；
2、如果發(fā)現(xiàn)火勢很大，要立即關(guān)好門窗，逃離現(xiàn)場，并及時(shí)報(bào)警；
3、如果是電器引起的火災(zāi)，應(yīng)該先切斷電源，并用水、沙等物品及時(shí)撲滅；
4、如果身上著火了，不要著急，將衣服迅速脫下或在地上打滾，也可用水澆滅，但是千萬不要跑，以免風(fēng)吹的火更加旺……
再就是小朋友千萬要牢記消防報(bào)警電話是119啊！
安全知識(shí)教育作文 13
周一早上升國旗的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)警察叔叔來我們學(xué)校了。我們都很驚奇，不由得睜大雙眼，豎起耳朵，迫切的想知道出了什么事了。
焦急的等待中，我在心中做了許多個(gè)猜想：是我們學(xué)校某個(gè)學(xué)生干了什么壞事，還是最近社會(huì)上有什么壞消息要提醒我們注意?------我真想找個(gè)朋友說說，由于正是升旗的`時(shí)候，猜想歸猜想，我只能焦急的等待。
終于等到警察叔叔上臺(tái)了，我們鴉雀無聲，只聽警察叔叔說：“今天是3月26日，是全國中小學(xué)生安全教育日，今天是第17個(gè)安全教育日，今年安全教育的主題是——普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。------”
哦，原來是這么回事!
安全知識(shí)教育作文 14
11月8日天氣晴朗的日子里，我和另外三個(gè)同學(xué)代表我們舒家小學(xué)301班去滕頭參加了消防安全知識(shí)比賽。
到了那里，消防員叔叔先跟我們講了一些消防知識(shí)，比如：就寢前和外出前應(yīng)檢查電器、煤氣是否關(guān)閉，煙火是否有熄滅……
接下來就是進(jìn)行一些演習(xí)比賽，第一個(gè)比賽項(xiàng)目是分班進(jìn)行穿消防服比賽。消防員叔叔先給我們做了個(gè)示范，我們認(rèn)真地看著，示范完后，自己再試穿了下，接下來就開始進(jìn)行比賽，消防服好重啊！但是為了爭奪第一，我們個(gè)個(gè)都咬咬牙，努力把消防服穿在身上，雖然我們沒有消防員叔叔穿的那么快，那么整齊，但是經(jīng)過我們大家相互的幫助和努力，最后每個(gè)同學(xué)還是把消防服穿在身上了。我們好開心呀！
第二場比賽是每位同學(xué)和爸爸、媽媽進(jìn)行裝消防水槍比賽，輪到我們一家比賽時(shí)，我和爸爸拿消防水槍和消防管到終點(diǎn)進(jìn)行裝水槍，媽媽在起點(diǎn)地方裝水管和閥門，消防員叔叔發(fā)出號(hào)令后，我和爸爸就飛快的向終點(diǎn)跑過去，到終點(diǎn)后就趕緊裝水槍，這個(gè)比賽看起來簡單，做起來卻非常的難，但經(jīng)過我們的'努力后，我們還是很快的就完成了比賽任務(wù)而且完成時(shí)間只是7秒的時(shí)間。
這次的比賽讓我知道了許多消防知識(shí)，我一定要把它深深地記在腦海里。
安全知識(shí)教育作文 15
荀子曾經(jīng)說過：“水可以載舟，也可以覆舟！”事實(shí)上，火也是如此。火可以給人類帶來光明和溫暖，但也是一場看不見的災(zāi)難。有時(shí)候，我們的一個(gè)隨意的動(dòng)作可能會(huì)引起火災(zāi)。
記得去年夏天，我叔叔從田里干活回來，在院子里的'草堆旁休息。當(dāng)時(shí)，他點(diǎn)燃了一支煙，吸了一會(huì)兒，開始閉上眼睛。也許他太累了，睡著了，沒吸完的煙頭被他扔在草堆旁邊。煙頭繼續(xù)燃燒，但我叔叔沒有注意到。不久，草堆突然起火，當(dāng)叔叔醒來發(fā)現(xiàn)時(shí)，火勢已經(jīng)很大了。后來，在鄰居的幫助下，火被撲滅了。真危險(xiǎn)呀!我感慨萬千：想不到一個(gè)小煙頭，就能惹出大禍。看來，只有在生活中，處處小心，才能有效預(yù)防火災(zāi)。
如果火災(zāi)還是不幸發(fā)生，我們該怎么辦？為了提高學(xué)生的消防意識(shí)，讓我們掌握一定的逃生技能，我們學(xué)校每學(xué)期都進(jìn)行消防安全演練。然而，我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生并不重視這些與我們密切相關(guān)的安全知識(shí)。在這學(xué)期的消防安全演習(xí)中，當(dāng)警報(bào)響起時(shí)，老師讓我們用袖口捂住鼻子，貓著腰，迅速跑出教室。就在我要沖出教室的時(shí)候，我看見小文和黃明開玩笑，慢慢地走了下去。老師也看到了這一幕，老師提醒他們趕緊貓著腰跑起來。黃明竟然低聲說：“又沒發(fā)生火災(zāi)，跑什么？“在我看來，雖然這只是一次演練，但只有通常采取預(yù)防措施，在緊急情況下，才能有正確的自救能力！
因此，在生活中，要注意加強(qiáng)消防意識(shí)，防患于未然。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，注意消防安全，小手牽大手，讓火不再發(fā)生，讓生活更美好！
安全知識(shí)教育作文 16
"火善用之則為福，不善用之則為禍。"為了讓我們更深入地了解消防安全知識(shí)，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場別開生面的消防知識(shí)講座，并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報(bào)："嗚嗚嗚。"同學(xué)們反應(yīng)靈敏，立刻放下了學(xué)習(xí)，排成隊(duì)伍急急忙忙地感到操場上匯集，此時(shí)，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子，因?yàn)閾?jù)報(bào)道，被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節(jié)課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：
1、隔離法
2、窒息法
3、冷卻法等。
同學(xué)們聽得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺和敏捷性，更提高了我們逃離危險(xiǎn)的'效率，同學(xué)們受益匪淺。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災(zāi)在我們生活中無處不在：20xx年3月16日上午，中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火，兩層樓的學(xué)生簡易宿舍起火，濃煙滾滾，籠罩在美院上空，后來由于消防隊(duì)員及時(shí)趕到，40分鐘消滅了大火。還有20xx年11月14日早晨6時(shí)，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火。慌亂中門打不開，因室內(nèi)火勢過大，一位女大學(xué)生跳樓，另三位也跟著跳，不幸身亡。這些例子足以證明，火災(zāi)一旦發(fā)生，就難逃厄運(yùn)。
所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以，作為小學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，讓我們一起記住火場逃生要決：
1、逃生預(yù)演，臨危不亂
2、熟悉環(huán)境，暗記出口
3、撲滅小火，惠及他人
4、保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。
記住了這些，火場上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話：119。
實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災(zāi)害不要害怕。火災(zāi)又源于人們的一時(shí)大意，才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽！
安全知識(shí)教育作文 17
天暖了，連最后一點(diǎn)冬的氣息也被這幾天的雨洗涮得一干二凈，春天來了，代表著一年新的開始。
同學(xué)們，你們可知道近年來，小學(xué)生因交通事故傷亡人數(shù)有多少嗎?真可謂是，“車禍猛如虎”呀!很多的同學(xué)因?yàn)椴粫?huì)走路而被開罰單，你瞧，他們走路不走人行道，隨意在馬路上追逐嬉戲，為了貪圖方便更是翻越、鉆跨交通隔離欄，過街也不走斑馬線，更不會(huì)去看交通信號(hào)燈，這些同學(xué)根本就沒有做到文明走路。有個(gè)廣告是這樣說的;“斑馬線不是起跑線，這里不需要爭分奪秒!”我想，經(jīng)常看電視的同學(xué)們，一定知道!是的，的確如此，若是把斑馬線當(dāng)作了起跑線，可就不止是摔傷那么簡單了。有可能對道路交通造成一定的影響，更可能會(huì)威脅到自身的`性命。你瞧，這不，馬上有一條新聞出來了。
某月某日下午放學(xué)時(shí)分，學(xué)校門口人潮聚集，有的同學(xué)在等爸爸媽媽來接放學(xué)。有的同學(xué)結(jié)伴三三兩兩的一起步行回家，這時(shí)，一群打打鬧鬧的小學(xué)生走過來了，他們嘻嘻哈哈地笑個(gè)不停，好不熱鬧，就在他們剛走到馬路邊的時(shí)候，那高掛在路邊的綠燈，一閃一閃地變成了紅燈，玩得正歡又忘乎所以的他們似乎根本沒有注意到路燈的變化，依然橫沖直闖，打打鬧鬧的正穿過馬路上。也許是下班歸心似箭，叔叔阿姨也相續(xù)地啟動(dòng)了車子，左繞右拐地行馳著，互不相讓。這時(shí)一輛轎車說時(shí)遲那時(shí)快“嗖”地一聲從孩子們身邊行馳而過，速度有點(diǎn)快，差點(diǎn)就撞上了，同學(xué)們頓時(shí)嚇了一身冷汗，大家這時(shí)都停了下來，定眼一看“媽呀!怎么走到了馬路中間了?”正當(dāng)他們傻傻地愣在那里的時(shí)候，一輛輛小汽車又朝他們開過來了，同學(xué)們眼睜睜地望著開過來的車，腳下卻像粘上了膠水怎么樣都邁不動(dòng)了，一個(gè)個(gè)嚇傻了，眼看車子離他們的距離越來越近時(shí)，開車的叔叔猛然間來了一個(gè)急剎，“吱.........”地一聲車子在同學(xué)們身邊停住了。“啊!好險(xiǎn)哪，就差不到五十厘米了，不然就真的出事了”。同學(xué)們正在拍著胸口慶幸嘴里喊著“哎喲，哎喲，嚇?biāo)牢伊恕保蝗宦牭叫≤嚭竺妗芭椤⑴椤眰鱽韮陕暰揄懀仡^一看，“哎呀呀”!真是不看不知道，一看嚇一跳，原來是兩輛小車來不及剎車相續(xù)地撞了上來，“天哪”!這就是交通事故里面的“追尾”嗎?頓時(shí)，“嘟、嘟、嘟.......”車?yán)软懗闪艘黄瑩矶碌娜嗽絹碓蕉啵R路上嚴(yán)重的交通堵塞，同學(xué)們一看這場面，知道自己闖禍了，馬上“呼”地一溜煙都跑了個(gè)無影無終，剩下了那幾位撞車的叔叔阿姨你看我我看你，你一句我一句的爭執(zhí)不休，到底是誰的責(zé)任呢?沒辦法，只有報(bào)122等交警來處理了，看看吧!這就是幾個(gè)毛孩子不守交通安全造成的場面，闖禍了吧?都上了這個(gè)星期的柳州晚報(bào)頭條交通新聞啦!
看了這個(gè)新聞同學(xué)們有什么想法?其實(shí)擁有個(gè)安全、文明、暢通的交通環(huán)境是人人夢寐以求的，但是暢通的交通，必須從我們每一個(gè)人做起，首先我們要學(xué)會(huì)走路，千萬別像這幾個(gè)闖禍的同學(xué)連路都不會(huì)走，我們要珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)，做一名遵守交通法規(guī)的合格小公民吧!
春天來了，帶著陣陣暖意，春、是播種希望的季節(jié)，一年四季在于春，我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹，到那個(gè)時(shí)候我們必將收獲更多的祥和、幸福和平安!
安全知識(shí)教育作文 18
暑假一開始，我很正式的給爸爸媽媽上了一節(jié)課。夏天天氣熱，路上車又越來越多，所以開車安全很重要。
我給爸爸媽媽分別制定了開車安全約定。爸爸要做到的是：
1、開車不喝酒，喝酒不開車；
2、開車不能接打電話，更不能看信息；
3、不管開多遠(yuǎn)都要系安全帶；
4、遵守交通規(guī)則，不能超速，不能闖紅燈。
我給媽媽制定的約定和爸爸的稍有不同：
1、穿高跟鞋不能開車；
2、開車不能接打電話，更不能看信息；
3、不管開多遠(yuǎn)都要系安全帶；
4、遵守交通規(guī)則，不能超速，不能闖紅燈。
除此以外，我還完成了一個(gè)任務(wù)，就是把我們家的`安全約定推薦給了我所有的朋友和親戚，大家一起來注意安全。
整個(gè)暑假爸爸媽媽都能遵守約定，而且我們說好要一直這樣做下去。相信只要大家一起努力，我們的世界會(huì)變得越來越好。
安全知識(shí)教育作文 19
隨著期末考試的結(jié)束，我們又迎來了快樂的暑假生活。同學(xué)們一定會(huì)放松心情快樂地玩耍，但在玩耍的同時(shí)我們肯定要注意安全！
在學(xué)校的安全教育平臺(tái)，我們都學(xué)習(xí)了好多的安全知識(shí)，包含如何用電，防溺水，地震，躲避泥石流等。這些知識(shí)在教育平臺(tái)的學(xué)習(xí)中我們都清楚，但在日常生活中遇到安全隱患我們能做到多少呢？該怎樣防范呢？
最近我們太原市經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)雷雨大風(fēng)冰雹的強(qiáng)對流天氣，我們肯定要盡量避開在打雷的.時(shí)候外出，即使在外出的時(shí)候遇到打雷下雨，也要注意，不站在大樹下避雨，不在雨中奔跑，不在打雷的時(shí)候打電話等。
放假了，我會(huì)獨(dú)自去找朋友們玩耍，雖然離同學(xué)家不太遠(yuǎn)，但路上車輛很多，存在安全隱患，我會(huì)遵守交通規(guī)則，不在路上亂跑，過馬路左右看，把學(xué)到的安全知識(shí)用在生活當(dāng)中。
假期這兩個(gè)月的時(shí)間，媽媽偶爾有事會(huì)外出，家中就留我一個(gè)人，有時(shí)我會(huì)自己下廚，我們家用的是電磁爐，做飯的時(shí)候，我就會(huì)特別小心，不同時(shí)使用微波爐和電磁爐，因?yàn)橥瑫r(shí)用電，就會(huì)超負(fù)荷引起電線短路，我也不會(huì)用濕手觸摸電源。
把安全知識(shí)記在心中，把安全隱患降在最低，我們才能過個(gè)豐富多彩的假期。
安全知識(shí)教育作文 20
“熊大，你等等俺呀！嗚嗚，俺的蜂蜜啊！”看著熊二笨拙可愛的樣子，我哈哈大笑。
突然，墻上一道明光閃過，“噼啪”，我還在納悶這是什么聲音？“噼啪噼啪”，越來越響，我嚇得驚慌失措，“媽媽，快點(diǎn)兒，電打火了！”說話間，砰的'一聲，火燒起來了。“快點(diǎn)兒！快點(diǎn)兒，找根棍子把它敲滅，”媽媽說。可天太黑了，去哪找棍子啊。“怎么辦？怎么辦啊！”我嚇得哭起來。“快點(diǎn)兒用水把火澆滅吧！”媽媽說著就去拿水壺，“不行！不行！我們老師說過用電引起的火災(zāi)，千萬不能用水澆，會(huì)觸電的。”
正在這時(shí)，旁邊的沙發(fā)也燒起來了，我和媽媽慌成一團(tuán)。“對對，應(yīng)該先切斷電源。”媽媽說著就向院里跑去，因?yàn)樘保瑡寢屚纫卉洠ち艘货樱伤櫜坏锰弁矗s緊爬起來去拉電閘。終于把火弄滅了，我和媽媽癱坐在地上，誰也沒有說話，心里一陣陣后怕。多虧我們平時(shí)學(xué)習(xí)了一些消防知識(shí)，及時(shí)把火熄滅，不然后果真是不堪設(shè)想。
洪水無情，火災(zāi)如虎。火災(zāi)是多么的兇猛，但是我們只要學(xué)會(huì)了消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，火災(zāi)就會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們也就不會(huì)惹火燒身了。
安全知識(shí)教育作文 21
安全知識(shí)我們都應(yīng)牢記在心中。小時(shí)候，我們經(jīng)常聽父母和老師不斷地講，安全是多么的多么的重要。放假時(shí)，老師更是對我們講：不要玩水玩火，假期要注意安全。出去玩時(shí)，父母反復(fù)對我們說：不要橫穿馬路，紅燈停，綠燈行，一定要注意安全。對這些我都銘記在心，可是就有不操心的人，因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)失誤差點(diǎn)導(dǎo)致大錯(cuò)。
記得有一年寒假，天氣非常冷，陣陣寒風(fēng)吹過，枯黃的樹葉慢慢地飄落下來，地上都是葉子，兵叔叔們拿起掃把，一點(diǎn)一點(diǎn)地掃起枯黃的葉子來。他們把葉子掃成一堆又一堆，都堆在操場上，我和小伙伴們圍著葉子堆玩起來，一個(gè)小伙伴突然說：“我有打火機(jī)，我們把葉子點(diǎn)著吧”。我們直拍手叫好，我們拿起幾片樹葉，然后把葉子點(diǎn)燃扔到葉子堆里，那些葉子很快地燃燒起來，我們圍著火堆不停地轉(zhuǎn)還不停地往上添樹葉，還把燃著的葉子往別的葉子堆運(yùn)，不一會(huì)兒，所有的葉子堆都被點(diǎn)燃了，操場差不多都被大火覆蓋。隨著風(fēng)吹，火苗迅速漫延到操場旁邊的草地上，枯草也燃燒起來，火越燃越大，我們嚇的大叫起來，幾個(gè)小的伙伴嚇得哭著跑回了家，我們幾個(gè)大的就用腳去踩火，但火還是很大，我們也嚇的哭了起來。正在這時(shí)，好多好多兵叔叔們出現(xiàn)在火場上，有的用臉盆端水滅火，有的'用掃把拍打火，在兵叔叔們的努力下，大火終于被撲滅了。看著被燒焦的樹木和草坪，再看看被火薰黑臉的兵叔叔們，我們流下了傷心的淚水。
大火撲滅后，我們幾個(gè)被一個(gè)很和藹叔叔集中起來，他給我們講了講安全常識(shí)：首先，一定不要玩水玩火，要知道水火無情；其次，要遵守交通規(guī)則，不跨欄，不搶道，過馬路一停二看三通過，這樣我們就不會(huì)出現(xiàn)交通危險(xiǎn)了；最后不要到危險(xiǎn)的地方去，要學(xué)會(huì)自救和互救。后來我們被各自的父母領(lǐng)回了家，雖然父母沒有大聲訓(xùn)我，但我從父母的眼神中看出自己真的錯(cuò)了，我在心中暗暗下定決心，要時(shí)刻牢記安全常識(shí)，不再做任何不安全的事。
同學(xué)們，安全靠大家，只有我們操點(diǎn)心，就不會(huì)引起火災(zāi)，更不會(huì)導(dǎo)致許多人受傷的！
安全知識(shí)教育作文 22
今天我給你們講一個(gè)安全知識(shí)，主要內(nèi)容是以防火災(zāi)、地震和溺水。
首先我們要預(yù)防火災(zāi)，不能隨便的玩火，以防火災(zāi)。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們不能驚慌，要冷靜，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，以防濃煙吸入中毒，身子彎下來或在地上爬行，從安全出口出去，逃離時(shí)不要使用電梯，如果實(shí)在無法出去，應(yīng)當(dāng)在陽臺(tái)或窗戶前，用繩索或通過下水管道逃離現(xiàn)場，不能輕易的跳樓。
其次，地震時(shí)躲在堅(jiān)固的物體下面，如果實(shí)在沒有堅(jiān)固的物體，就用一些軟的'枕頭或物體遮擋頭部，以免受傷，禁止躲在陽臺(tái)。如果在室外，用雙手緊抱頭部，不能躲在樓房等物體邊，更不要沖進(jìn)室內(nèi)，在學(xué)校的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)聽從老師的指揮，不要到處亂串，及時(shí)撤離到操場等空曠的地方。
最后，我們要注意的是溺水，每年溺水的人數(shù)達(dá)到千人，對于我們中小學(xué)生尤其在暑假的時(shí)候，不能獨(dú)自到河里去游泳，如果有人溺水，不要輕易的去救，要拋一些可浮上水面的物體，讓落水者能夠浮出水面，要找成年人來救他。
安全知識(shí)教育作文 23
周四，我們上了一堂由吳淞海事局的叔叔阿姨們講的非常生動(dòng)的關(guān)于水上安全與救生知識(shí)的`課。
首先，他們介紹了在海上遇到沉船事故該如何自救并保護(hù)好自己的方法，
第一：上船之前必須要穿好救生衣，不能因?yàn)椴皇娣鴮⒕壬旅撓拢駝t遇到沉船十分危險(xiǎn)；
第二：在遇到不得不棄船時(shí)，要找一塊空曠的海域垂直跳下，并將身體蜷縮成一團(tuán)，這是為了不讓自己身體內(nèi)的熱量快速溜掉，因?yàn)樵诤Ｉ洗蠖鄶?shù)的人不是被海水淹死的，而是被冰冷的海水凍死的；
第三：遇到鯊魚時(shí)不要慌張，因?yàn)榕苣阌峙懿贿^它，最好的辦法是用拳頭打它眼睛下面，靠近鼻子的部位，還有不能流血，鯊魚視力不好但嗅覺靈敏，只要一聞到血它就會(huì)游過來把你撕成碎片。
接著，一位叔叔又向我們介紹了在生活中遇到同伴掉水里該怎么辦，第一：千萬不要驚慌，馬上叫父母或旁邊的大人來幫忙，不要試著自己一個(gè)人用手去拉，這樣很容易施救的被落水的人帶下去；第二：如果旁邊沒有大人，就用一根樹枝或類似毛巾的東西去遞給同伴，使其獲救。
通過學(xué)習(xí)這個(gè)水上安全知識(shí)課，我們學(xué)到了許多新的知識(shí)，了解了如何在水上逃生和自救，我想：只有自己和家人平安健康，我們才能快樂成長！
安全知識(shí)教育作文 24
樓梯上著火，人們往往會(huì)驚慌失措。尤其是在樓上的人，更是急得不知如何是好。一旦發(fā)生這種火災(zāi)，要臨危不懼，首先要穩(wěn)定自己的情緒，保持清醒的.頭腦，想辦法就地滅火。如用水澆、用濕棉被覆蓋等，如果不能馬上撲滅，火勢就會(huì)越燒越旺，人就有被火圍困的危險(xiǎn)，這時(shí)應(yīng)該設(shè)法脫險(xiǎn)。有時(shí)樓房內(nèi)著火，樓梯未著火，但濃煙往往朝樓梯間灌，樓上的人容易產(chǎn)生錯(cuò)覺，認(rèn)為樓梯已被切斷，沒有退路了，其實(shí)大多數(shù)情況下，樓梯并未著火，完全可以設(shè)法奪路而出。如果被煙嗆得透不過氣來，可用濕毛巾捂住嘴鼻，貼近樓板或干脆跑走。即使樓梯被火焰封住了，在別無出路時(shí)，也可用濕棉被等物作掩護(hù)及早迅速?zèng)_出去。如果樓梯確已被火燒斷，似乎身臨絕境，也應(yīng)冷靜地想一想，是否還有別的樓梯可走，是否可以從屋頂或陽臺(tái)上轉(zhuǎn)移，是否可以借用水管、竹竿或繩子等滑下來，可不可以進(jìn)行逐級跳越而下等等。只要多動(dòng)腦筋，一般還是可以解救的。
如果有小孩、老人、病人等被圍困在樓上，更應(yīng)及早搶救，如用被子、毛毯、棉襖等物包扎好。有繩子用繩子，沒有繩子用撕裂的被單結(jié)起，沿繩子滑下，或擲于陽臺(tái)、屋面上等等，爭取盡快脫險(xiǎn)。
呼救，也是一種主要的解救辦法，被火圍困的人沒有辦法出來，周圍群眾聽到呼救，也會(huì)設(shè)法搶救，或報(bào)告消防隊(duì)來搶救。
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