升職自薦信

時間：2021-12-29 20:22:02 自薦信我要投稿

升職自薦信通用15篇

　　在人們越來越重視自我提升的今天，我們越來越需要自薦信，通過自薦信，我們可以展示自己的長處。到底應如何寫自薦信呢？下面是小編為大家收集的升職自薦信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

升職自薦信通用15篇

升職自薦信1

　　您好!

　　真誠的感謝您在繁忙的公務中垂閱這份自薦信!

　　我現在是公司××，自公司開業以來就一直為公司服務。初到公司我只是一個普通的××職務，在公司領導的帶領和公司每個員工的辛勤勞動下，公司日益發展，而我也兢兢業業，憑著我平日的良好表現以及為公司作出的貢獻，有幸被榮升到了××。從此我也在工作中有了更好的發展，我再次感謝各位領導的栽培和信任。針對公司目前的情況我為自己擬定了一下幾點要求：

　　一、嚴格執行公司的各個規章制度，規范自己的工作態度和行為，為其他隊員做好榜樣。

　　二、做好自己工作本分，憑借以往的工作經驗結合公司現狀，努力把公司的效率提高，用效率來為公司謀取更大利益。

　　三、在工作之余多學習科學文化知識，尤其要多看管理方面的書籍，意在提高自己的文化水平和素質修養，用更專業的知識帶領好我們的團隊。不僅我是如此，相信在我的帶頭下，其他員工們也會用同樣的方式提升自己，同時提升了公司的整體素質。

　　四、把自己融入到員工中，時刻注意員工的思想動態，成為公司領導與員工之間的溝通橋梁，使員工與公司的總目標一致，共同為公司謀利益。

　　五、加強員工之間的凝聚力，關心和體貼所有的員工，偶爾出去聚餐也是加強員工之間凝聚力的表現。只有公司員工一條心，有了很好的團隊精神，整個公司才是一個整體，才能更快發展壯大起來。

　　目前我只想到這幾點，相信在我勝任這個工作之后我會發現更多的又好又有效的來督促自己前進發展的要求。

　　如果最后我沒能擔任這個職務，我也不會氣餒。我會用更嚴格的要求來規范自己提高自己，我會用我出色的表現贏來領導注意的眼光，直到領導們愿意再次栽培我，幫助我。

　　此致

　　敬禮

　　***敬上

　　****年**月**日

升職自薦信2

尊敬的領導：

　　您好!我叫xxx，是一名應屆畢業生。感謝你抽空垂閱一下我的自薦信，下面，我將對自己進行一個簡單的個人自我介紹！貴公司良好的形象和員工素質吸引著我這名即將畢業的學生。很高興能為你介紹一下自己的情況：我來自河南省新鄉市。悠久的漢文化氣息，從小造就了我“敢于爭先，自強不息”的良好素質和不驕不躁的自信心理。

　　在學校的兩年光陰歲月里，我更是惜時如金，不斷從各方面嚴格要求自己。“技能就是未來”，除了完成學校的教學大綱要求，我還大量涉獵各方面的知識。通過看報、聽廣播、看電視、上網、與老師、同學討論等等，不僅擴大自己的知識面、增長見識，而且幫助自己正確地樹立了人生觀、價值觀：對社會做出自己的貢獻！隨著知識經濟的誕臨，社會將更加需要“專業突出，素質全面”的復合性人才。

　　因此，課外我積極投身于各種班級、學院及社交活動。從不同層次、不同角度鍛煉自己，自己的組織、管理能力及團隊合作精神有很大提高。回顧兩年生活，我學到的最有用的知識是：自信與自學！體會最深的一句話就是：天下無難事，只怕有心人！隨信附上個人求職簡歷表，最后衷心的希望能得到你的賞識與任用！謝謝！

　　此致

敬禮

升職自薦信3

尊敬的領導：

　　轉眼間，試用期過去大半，這段時間一直在運營條線進行工作，在柜員的崗位上，有了一定收獲。上次實習總結我的感想是：態度、精確和效率，現在我認為還應該增加營銷這一銀行的命脈。

　　簡單總結自己的這段時間，先是跟著師傅學習現金業務，然后去學習會計了解外匯業務，現在上柜已有一段時間。在這個過程中，不僅逐步提升自己的能力，更多的是領會到了浦吉每個人精湛的業務和積極的態度。看永遠比做難，第一天上柜的時候，227筆流水讓我真切體會到了做業務需要的遠比我想象的復雜。不得不說，犯的錯誤并不少，但是我努力讓自己掌握已經學習或者接觸過得東西，合理安排流程，做好備忘，減少可能的錯誤點，爭取最終消滅問題。

　　壓力不可謂不大，但也因此有了動力。首先要擺正工作態度，這從我第一次同領導加班到凌晨就深深的學習到了這點。還要秉承服務行業的態度，對客戶保持熱情擁有親和力，這樣才能可能的留住客戶;其次要有準確性，不論是客戶經理還是柜面，對于業務的精確掌握是必不可少的，一方面可以幫助客戶了解各類合適的產品，另一方面也更有效的幫助行內把控風險。最后要有效率，高效而與客戶很好的溝通，才能使得客戶體驗。從工作情況來講，錯誤和低效率漸漸被消除，并慢慢培養自己的與人溝通，在交流中推進營銷的能力。

　　雖然學到的知識越來越多，但是感覺不足之處在于，所需要的知識依然有很多不懂，而自己完全沒有達到努力熟悉所有知識的地步。此外，由于工作資歷較淺，對于如何跟同事上司更好的合作也還不很明確，做事方式似乎有些學生氣，這是不應該的。因此，我將在今后的工作中進一步加強，努力提升自己。

　　最近幾周分行推出的廳堂一體化，整齊劃一標準合規的服務讓我對于銀行的認識更加深了一步，而收獲更大的來自于坐銷。真正認識到這個問題是在柜臺開始嘗試跟客戶進行溝通，才發現溝通的技巧，方式，聊天的內容，切入點的尋找都至關重要。我努力聽取領導以及同事的意見，逐漸修正自己的方式，對自己的能力多做鍛煉。希望如果進一步從事營銷工作，能盡快適應，早日提升營銷能力。

　　記得在行內刊物《Xx號》上我曾說“理念是成就人生的基礎，更是企業成功的源泉。我與Xx的結緣，也許產生于一念之間。但Xx人的精神和理念卻讓我愈加欽佩愈加著迷。”浦吉支行是一個團結向上積極進取的集體，這是帶給我的震撼。從領導到每一個員工，大家對這個集體都傾注了自己全部的感情和力量。這樣的集體具有強大的感染力。我希望能夠繼續留在這里，更好的為她做出貢獻。

　　很珍惜這段做柜員的機會，記得有位領導說過，這是銀行的基礎，做久了做好了才能更好的干銀行。不論將來去到哪個支行，從事哪個崗位，我都會努力扎實當下工作，不斷進步。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為Xx創造價值!

　　此致

敬禮!

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

升職自薦信4

　　xx總：

　　您好!

　　隨著我公司的不斷發展狀大，我個人的能力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月里，我對公司的同事們產生了深厚的感情，我喜歡公司的企業文化，喜歡公司的工作氛圍，喜歡公司的每一個伙伴們。我給予了他們的同時，他們也給予了我更多。我感謝公司領導對我的栽培和幫助，我非常的信任你們。基于對公司的熱愛和對領導的信任，鑒于現在的工作職責范圍和工作強度，我希望能進一步向銷售經理這項職位發展。良木擇禽而棲,人追求的目標越高，他的才力就發展的越快，才能為企業創造更大的價值。如果公司不給予員工一個良好的發展空間與相應的信任,那么公司整個的運作模式也將停滯不前,得不到良好的發展. 在這里我不用說自己工作做的怎么樣、工作態度怎么樣，因為您是我的直接領導，這些您應該非常了解，您甚至可以從員工們那里得到對我的評價。提出這樣的升職要求，并不是"居功自傲"，我所付出的談不上"功"，所以請不要誤會我的本意，我只是實話實說。

　　我相信，只要付出，就會有收獲! 如果公司領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到升職要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，向更高的目標邁進。

　　也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，這是我的知識和修養要求我應該做到的。

　　自薦人：***

　　*年*月*日

升職自薦信5

尊敬的重慶育才中學領導：

　　您好！

　　衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情地的小學生開啟一扇希望之門。

　　我是重慶外國語學校森林小學6年級2班的學生，我的名字叫曾小涵，我出生于20xx年8月23日。感謝我母校森林小學的領導和老師們，在他們辛苦的教育培養下，我從1個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。

　　我出生在1個教師世家，祖父和父母都是老師。和諧民主的家庭氛圍塑造了我開朗活潑的性格。我父親是1個特別開明的男人，我可以勇敢地嘗試著去做我認為對的事情。我的母親，是陪伴我最多的人，她會很耐心的去教給我做人做事的道理。所以，我從來不怕遇到困難，是個典型的樂天派。我特別喜歡參與各社會實踐活動，在實踐中我也在不斷地提高自身素質，提高自己的公民意識和社會責任感。我非常關注社會民生，熱心公益事業，踴躍參加各種捐贈活動，我還參與學校，長期堅持為老紅軍戰士送溫暖。去年我在社會實踐活動中撰寫的論文《》榮獲九龍坡區科技創新一等獎。我非常注意培養自己的綜合素質，努力做到全面發展。我每年都被評為校級“三好生”或者“優秀學生干部”，今年年六一兒童節，我還被評為“九龍坡區優秀少先隊員”。我一至三年級我擔任班長，四至六年級我擔任中隊長，我還是學校大隊部的宣傳委員，帶領我的小團隊為全校少先隊員服務，為輔導老師分憂解難。在為大家服務的過程中，我不斷提高自己的團隊合作精神和組織管理能力，努力把自己培養為新世紀的合格小公民。

升職自薦信6

敬愛的領導：

　　您好!感謝您閱讀我的升職自薦信，為我打開了一扇希望之窗。在此，希望您能讓我毛遂自薦，晉升我為部門經理。

　　我深知勝任管理一職不是一件容易的事，公司里有很多比我優秀的員工。但是我明白這份工作需要的不僅僅是專業知識，他更需要的是有很好的工作經驗以及有可以讓員工信服的能力。而我在公司開業以來一直辛勤為公司服務，隨著公司的壯大而壯大，學到了不曾有過的寶貴經驗。與此同時我也熟悉公司的運行發展情況，與公司人員更是打成一片，深得了他們的信任。

　　如果我能競爭到散客組主管這個崗位，我將努力從以下幾個方面作好工作：

　　1、在上級領導的指導下，全面履行崗位職責，結合客服部散客服務的實際要求，對具體服務細節規定成文，并督促員工按規定要求做好，做細。

　　2、做好一線員工與公司之間的橋梁和紐帶，做到上情下達，下情上報，第一時間傳達公司對一線員工的要求。掌握員工思想動態，適時的鼓勵，教育，加強員工的工作責任心，提高工作效率。

　　3、練好內功，開拓市場。有針對性的提供個性化服務、顧問式的服務。只有服務上去了，才能開拓更廣闊的市場，圓滿的完成公司給我們下達的任務指標。

　　我相信象貴單位那樣重能力、重水平、重開拓，有潛力、有遠見的單位，一定會把能力、水平與經驗等同視之，給我一個升職的機會，我將盡我最大的能力為貴單位發揮我應有的水平和才能。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：

　　日期：

升職自薦信7

尊敬的公司領導：

　　您好！

　　我是餐飲部主管崔軍，我是從酒店籌建期就進入騰格里這個大家庭的，在公司工作快2年時間里，我在工作，積累了一些實踐經驗. 通過學習，發現成功并不是想象中的那么困難：正確的目標+詳實的計劃+頑強的意志=成功；人人都可以成功；經營企業也是這樣。也正是因為學習，讓我獲得了知識，增長了自信，不但使我喜歡上了酒店行業，而且逐步明確了人生職業理想，爭取成為酒店管理領域的專家。大勝靠德。我是品德成功論的忠實信徒，但并不排斥個人魅力論。因此，我在把誠信作為自己核心價值觀的同時，也重視培養自己積極主動的心態以及維持良好人際關系的圓熟技巧。

　　酒店的產品特點也決定了酒店的服務勞動密集度，使管理階層難以提供一種真實具體的考核與監督服務質量的標準。因此，酒店的這種非實體性的產品給酒店的服務員提供了更大的道德風險、機會主義和“搭便車”的空間。所以我們要注重過程管理，而不只是結果。因為酒店所提供的產品根本上有別于工業產品。服務的全過程性要求酒店實行全方位的管理；而服務的直接性則要求飯店實行靈活的管理.員工處在一種動態的服務過程之中，管理活動就是管理過程。因此，最有效的組織設計就是按照過程流動進行組織設置，圍繞著過程實現或完成分配各方面的職能人員，而各職能的橫向聯系及其相應的組織就需要緊密配合，協調一致，才能完成一個完備的產品生產，因之也能克服單一的分工化和職能化的弊端。例如：明確的崗位職責和管理人員的場進行巡視，如果服務員對客人的眼神或手勢未做出反應，管理人員會及時補臺為客人服務，客人較多時，管理人員協調服務員掌握好服務的節奏和順序。在管理過程中，管理者會面臨各種問題：市場的激烈競爭、設備的老化、獎金的不足、員工的抱怨、部門之間的矛盾、客人的投訴等，在困難和問題面前是畏縮不前，被動等待，還是主動想辦法去解決，這是管理者工作態度的不同表現。說得再多，問題沒有解決，工作目標沒有實現，這不能說是管理者到位。

　　當一個管理人員就要 “以人為本、以客為先”。酒店員工作為“服務”的基本載體，成為酒店產品價值實現交換的重要中介，從面成為酒店在運轉管理過程中的一個“焦點”——酒店運轉管理的基本出發點與歸宿點。“以人為本”反映了現代酒店及其經營者的一個基本管理思想：客人是酒店的衣食父母、財富源泉；員工則是酒店經濟效益與社會效益的基本生產力。所以，如何調動員工的“敬業、樂業、勤業”的工作積極性，如何建立良性、有效的人力資源開發激勵機制，成為酒店運轉管理的一個核心問題。“以人為本”即以員工為利益之本、效益之源。然而，鑒于酒店的客觀屬性，客人又自然而然地成為現代酒店運轉管理過程中的另一個更須倍加關注的“焦點”，即優先于員工之先的“焦點”。沒有滿意的員工，就不會有客人的滿意；沒有微笑的員工，就不會有客人的微笑！

　　一個管理人員還要有敢于承擔責任，關鍵時刻上得去，這是管理者在管理到位中的作用體現。靠規章管理是簡單的管理，但讓被管理者心服則不易。這就要求管理者除了自身品德、業務素質過硬外，還得掌握管理的技巧和方法，用不同的領導方法去處理事、管理人；善于溝通，掌握人際交往的藝術；學會激勵員工的技巧，善于調動人的積極性；

　　要是公司給我這個機會我覺得在以后的管理當中應當做到以下幾點：

　　一．服務員要不斷培訓的服務常識，要是基礎服務還沒做好，更不用提個性化服務了。

　　二．是管理督導有問題。管理人員到場對服務進行現場督導，達到補救效果.

　　三．是給予客人足夠的重視與關注。

　　誠然，在日新月異的當今社會，在日趨激烈的人才競爭中，我還欠缺很多，但我相信，若有幸得到公司領導的信任和指導，具有謙虛好學、務實上進、追求卓越以及堅韌性格和奮斗精神的我，定能在您的指導下，在豐富的實際工作中不斷提高，日趨完善。同時，我也會竭我所能獻出我的才智，以報答領導的知遇之恩。

　　自薦人：

　　年月日

升職自薦信8

尊敬的各位領導：

　　您們好：

　　隨著我公司的不斷發展狀大，我個人的能力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月里，我喜歡公司的企業文化，喜歡公司的工作氛圍，喜歡公司的每一個伙伴們。我感謝公司領導對我的栽培和幫助，并我這次展示自我的機會。在這里，自薦擔任客服部經理的職位。

　　作為一名從一線成長起來的管理人員而言，我認為，管理的實質就是服務，管理為業務服務，全員為客戶服務。如果我能競爭到客服部經理這個崗位，我將努力從以下幾個方面作好工作：

　　第一：在上級領導的指導下，全面履行崗位職責，結合客服部經理崗位要求，對具體服務細節規定成文，并督促員工按規定要求做好，做細。

　　第二：做好一線員工與公司之間的橋梁和紐帶，做到上情下達，下情上報，第一時間傳達公司對一線員工的要求。掌握員工思想動態，適時的鼓勵，教育，加強員工的工作責任心，提高工作效率。

　　第三：練好內功，開拓市場。用先進的服務理念武裝頭腦，把服務的焦點轉移到客戶關系上來，有針對性的提供個性化服務、顧問式的服務。只有服務上去了，才能開拓更廣闊的市場。圓滿的完成公司給我們下達的任務指標。

　　在做好以上三點的同時，我將不斷的在實踐中，完善自己，提升自身素質與管理能力。升職自薦書的最后，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，在提升自己能力的同時將工作做的更好，向更高的目標進。

　　自薦人：

　　年月日

升職自薦信9

尊敬的領導：

　　我叫ｘｘｘ，于ｘｘｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日進入領跑公司，根據公司的需要，目前擔任實習陳列員一職，負責撫順中興彪馬陳列工作。

　　本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步。

　　剛剛接觸陳列，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之薦，后事之師，這些經歷也不斷讓我成熟，在處理各種問題是考慮得更全面，杜絕類似失誤發生。在此，我要特地感謝部門的'領導和同事對我的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

　　隨著時間的推移，在公司將近一年，我對公司也有了很深的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結上進的企業文化，使得我在工作中干勁十足。在公司的領導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關系。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會作好工作，成為優秀中的一份子，不辜負領導對我的期望。

　　這一年以來，我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，有更加迫切的希望成為一名正式陳列人員，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。我覺得我已具備做ｘｘｘ的資格，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來!

　　自薦人：ｘｘｘ

　　ｘ年ｘ月ｘ日

升職自薦信10

尊敬的南開中學學校領導：

　　您好!

　　感謝您在百忙之中惠讀我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵和難得的機遇。因為孟母三遷只為育子，但最為重要的還是優良的教育環境。為此，我一直夢想走進全市的知名學校——南開中學，希望能實現：“良禽擇木而棲，士為知己者而博”的美好境界。請你相信，幼小的我正懷著一顆赤誠的求學心和執著追求于未來的夢想，真誠地向您推薦我自己!

　　我叫XX，性別：男，身高1米55，20xx年4月8日出生。我的母校是綦江區南州小學，其先進的新課程理念，良好的學習氛圍和優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，積極樂觀的生活態度和勇于開拓的實干精神。小學6年來，我始終追求課堂內外的拓展與實踐、基礎知識的扎實和開闊的視野，使我更感到學習的重要性。在這里，我不斷充實自己，全面發展，實現了自我成長。我愛好廣泛，沉穩大氣，團結自強，學習刻苦，成績優異，其中，五年級期末考試總分全班排名第1，全年級排名第2，得到學校領導、老師、同學的一致認可。

　　我特別喜歡像我的爸爸那樣鉆研奧數，總覺得生活就像一道道需要解答的數學題，只要努力就能收獲成功和喜悅。我常常徜徉在數學的世界里，收獲著成功和喜悅。我從五年級期末開始參加了重慶“新思維”奧數培訓班，取得了好的成績，在20xx年11月成功取得了1個杯賽的復賽資格(第一次參加相關杯賽)，我正做作積極的準備，力爭取得更好的成績。我從三年級開始參加重慶“王氏英語”學習班，多次取得了特等獎、一等獎和二等獎，并獲得了全國中小學英語學習成績測試預備級A級證書，一級B級證書，學校英語小明星榮譽稱號。我愛好寫作，獲得學校作文比賽一二三等獎，并曾在全綦江區征文比賽中獲得二等獎。我還獲得了校優秀學生干部、三好學生、優秀少先隊員稱號。我喜歡看書，我還喜歡騎自行車，愛好書法

　　我的性格穩重，是1個做事認真踏實、尊敬師長、敬老愛幼、擁有愛心的好孩子。參加學校組織的一星期社會實際活動，被蚊蟲咬了一百多個針孔，居然沒事，說明身體特棒。在重慶大平醫院矯正牙齒，拔了四顆牙，滿口鮮血，硬是沒哭，說明我堅強。為了到重慶學習，我6點鐘準時起床，從未遲]到，說明我時間觀念強，做事認真。

　　良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學歷史悠久，治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。我相信，在南開中學這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。

　　再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的回復!

　　此致

敬禮!

　　自薦人：xxx

　　xxx小學

　　20xx年7月

升職自薦信11

尊敬的領導：

　　您好!非常感謝您抽空閱讀我的自薦信。

　　我對待工作認真負責積極向上，善于聽取領導的意見，提升自己的工作能力;并具有良好的團隊協作精神和人際交往能力。對公司之要求都能達標，并熟悉公司作業流程，能獨立操作并能及時高效的完成交待之工作。

　　工作實踐讓我積累了更多的實踐經驗，更加的善于與人溝通，善于發現別人的優點，不苛求別人，更有主動承擔繁重工作的精神。有成績不會自我夸耀，不計較個人的得失，有忍讓精神等。

　　我一直堅信的原則是：無論大事小事，都一如既往的努力，并且尋求最好、最新、最快的解決方式或處理方法，腳踏實地得，真真實實得完成。我認為我已具備做領班的資格，請給予我機會，我將還您以最奪目的成績!

　　此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期：年月日

升職自薦信12

尊敬的領導：

　　您好！我叫史衛東，于11月20日進入本公司并成為其中一位普通的員工，工作11個多月的時間里，現積累了一些實踐經驗；本人工作認真負責，且具有較強的進取心，極富工作熱情，性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協作有力；責任感強，確保完成領導交付的工作，和同事之間能夠能力全作，關系相處融洽；積極學習新知識、新技能，注重自身的發展和進步。同時，利用工作之余學習關于管理方面的書籍，并同時不斷的自我學相關課程及大量有關公司戰略發展、經營管理、營銷策略、人才激勵等錄像和文字資料，對公司經營有了一個初步了解。通過學習和實踐，懂得了：正確的目標+詳實的計劃+頑強的意志=成功；也正是因為學習，讓我獲得了知識，增長了自信，不但使我喜歡上了這個行業，而且逐步明確了人生職業理想，爭取成為公司管理方面的能手。

　　在公司近一年的時間，現對自己的工作總結如下：

　　一、個人工作情況：

　　某某年11月至今，共學習了前廳和后廚的各個崗位目標，

　　熟練于巧，于2月左右成為餐廳的訓練員成員之一，總外調支援四次，分別是漢口3月和5月支援兩次，上海虹橋6月到7月一次，經開8月一次，從中累積了大量的工作經驗和知識。

　　二、工作目標：

　　把餐廳的各項系統熟記于心，做好與餐廳人員的溝通協調問題，充分了解餐廳的營運流程，加強自身不足的修復，即時處理餐廳面臨的突發問題，努力成為餐廳工作的帶頭人。大勝靠德。因此，我在把誠信作為自己核心價值觀的同時，也重視培養自己積極主動的心態以及維持良好人際關系的圓熟技巧。

　　誠然，在日新月異的當今社會，在日趨激烈的人才競爭中，我還欠缺很多，但我相信，若有幸得到公司全體同仁的信任和指導，具有謙虛好學、務實上進、追求卓越以及堅韌性格和奮斗精神的我，定能在您的指導下，在豐富的實際工作中不斷提高，日趨完善。看到公司的迅速發展，我深深感到驕傲與自豪，也更加迫切的希望能成為阿香領導團隊的一份子，除了實現自己的奮斗目標，體現自己人生的價值，也希望能為公司出謀劃策，出一份力，和公司一起成長。

　　中國有句俗話：“人往高處走，水往低處流”。就像大部分人一樣，我希望我所付出的努力可以被領導看到，我的能力可以得到領導的賞識。

　　今天，我鄭重的向領導提出晉升銷售主管一職申請。我明白我在新的崗位上會有更大的壓力和更多的困難，但我已經做好了準備，隨時準備迎接新的挑戰。不管遇到什么麻煩，我都將和我的團隊并肩戰斗。我相信自己的能力，因為這一切都來源于我對這個工作的熱愛，以及全部阿香同事們的不懈支持。

　　懇請公司領導給我這個鍛煉的機會，我會更加嚴格要求自己，用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的每一項工作，為公司創造價值，不辜負領導對我的期望，同公司一起展望美好的未來！

自薦人：

日期：

升職自薦信13

尊敬的領導：

　　在公司車間實習期間，與車間同事們一起工作，感受到了他們樂觀的工作態度，看到了他們負責的工作精神，同時得益于他們無私的幫助，認我很快熟悉了我公司的工藝流程和原理，工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，注意對細節的處理，不斷完善自己，對專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，利用網絡書籍等途徑不解求證，不斷提高充實自己，希望能盡早掌握各方面的專業知識，為公司的發展作出更多的貢獻，當然，在工作中我也出現了一些小的差錯和問題，公司領導也及時給我指出，促進了工作的成熟性。

　　如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司對公司的認識僅僅是皮毛的話那么隨著時間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解，公司寬松融洽的工作范圍，團結向上的企業文化，讓我很快進入到了工作角色中來，這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣，一個好的司機會讓新車的磨合期縮短，并且會很好的保護好新車、讓它發揮出*好的性能，咋們公司就是一個很好的司機，新員工就是需要度過磨合期的新車，在公司的領導下、我會更加嚴格自己、在做好本質工作的同時，積極團結同事、搞好大家之間的關系、在工作中要不斷的學習與積累、不斷的提出問題、解決問題、不斷完善自我，使工作更快更好的完成，我相信我一定會做好工作、成為優秀員工中的一份子、不辜負領導對我的期望。

　　從而使我深深體會到有一個和諧共近的團隊是非常重要的，有一個積極向上大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力，“公司給予我這樣一個發揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發展竭盡全力”。

　　在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批準。

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

升職自薦信14

尊敬的領導：

　　您好!

　　感謝您能抽出寶貴的時間來垂閱我的的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

　　我是云南大學滇池學院經濟系10級會計三班學生。我很喜歡這個專業并為其投入了很高的精力和熱情。在校期間，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎與專業知識，課余時間研讀各種報紙、期刊、書籍以拓寬自己的知識，參與多個社團工作且擔任要職，并積極參加學校組織的各類活動，當今社會需要高質量的復合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結構，注重理論學習與實踐相結合，做到學以致用。故經常利用假期參加一些社會實踐。三年大學的理論學習和半年的實習工作經歷，培養了我嚴謹的學習和工作態度，鍛煉了我獨立思考、分析、解決問題的能力，也加強了我對新環境的適應，為以后的工作和生活奠定基礎.成績都屬于過去，過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，未來更需努力。展望未來，我相信我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作，爭取更創輝煌。盡管在眾多應聘者中，我不一定是最優秀的，但我愿意吃苦，通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值。“懷赤誠以待明主，持經論以待明君”。我不乞求信任，只愿以行動來謀求信任。望貴行給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間。我在此靜候佳音。謝謝。

　　最后衷心的祝工作順利，事業蒸蒸。

此致

自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

升職自薦信15

尊敬的校領導：

　　您好!

　　非常感謝你從百忙之中來翻看我的工作總結，懷揣著對xx的向往和對教育的熱愛，我于20xx年8月29日真正成為一名xx人，被分配到小學部四年段工作，在學部領導和各位同仁的關心支持下，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大地提高，成功實現了角色的轉變。感受到了xx的“一切為了孩子”的辦學理念，感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時不管是學習能力、教學能力、還是專業水平都得到了明顯的提高。在試用期滿之際，特向領導提出轉正申請，并對兩個月來的情況匯報如下：

　　一、作為一名教師，從走上講臺的第一天開始，我就立下志愿：一定要全心全意、竭盡全力把我的學生教好，于是無論工作多么忙，我都會經常擠出時間去聽本年段年長有經驗教師的課，認真做好了聽課記錄，以及寫好聽課反思，并和教師積極交流，使自己從中得到了許多寶貴的經驗。認真參加年段的數學集備，領略同事們的智慧，分享自己的想法，使自己的備課能力得到了很大提高。

　　二、和班主任和教練溝通，通過他們了解孩子的成長特點，以及每個孩子的性格和習慣。我認為先要對學生動之以情，然后才能曉之以理，因此課后我經常到學生宿舍去和學生們聊天，了解他們的心理動態，特別是對于一些家庭情況比較特殊的學生，給他們多一點的關心，使他們感受到教師的溫暖。

　　三、在教學過程中，對于后進生，就需要給予特殊的照顧，首先是課堂多提問，多輔導。在課堂上對于他們的點滴進步給予肯定，多予表揚，課后找他們談心，使他們建立自信和激發其學習興趣。

　　四、教師自身形象素質得到了很大的改進，孔子說過“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”因此我努力做到以下兩點：

　　1.好學上進，不辜負學生

　　教好書是育好人的前提。我深入鉆研教材，寫好每節課的調整反思。我認為作為一名新世紀的教師就應該不斷給自己充電，努力讓學生喜歡上課，喜歡學習。同時，作為陪班教師，我努力協助班主任做好本班級工作，在教會學生知識的同時，經常給他們將人文，角他們怎樣做人，怎樣做一個好學生。

　　2.尊重學生，不遠離學生

　　俗話說：“嚴是愛，松是害，不教不管會變壞。”我努力做到真心愛護學生，嚴格要求他們，但是實在充分尊重學生的基礎上嚴格要求的。

　　兩個月的學習和生活，本人已做好教育教學的相關工作，在此之際，我鄭重向領導提出轉正申請，望領導給予批準為盼!

　　此致

敬禮!

　　自薦人：

　　日期：