大學生自薦信

時間：2021-05-09 15:14:14 自薦信我要投稿

精選大學生自薦信范文8篇

　　在當下的中國社會，我們越來越需要自薦信，自薦信也有著不同的類型。那么問題來了，自薦信應該怎么寫？下面是小編幫大家整理的大學生自薦信8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選大學生自薦信范文8篇

大學生自薦信篇1

尊敬的校長先生：

　　您好！感謝您閱讀我的！我是XX化學學院XX年應屆畢業(yè)生，畢業(yè)在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。

　　我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創(chuàng)新意識和能力。

　　在校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗，選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程，學習認真努力，成績優(yōu)良。教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優(yōu)秀。

　　我對自己的能力頗有信心，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出；我積極參加學校社團的活動鍛煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務員，深入社會，感受頗多；大三的時候，曾創(chuàng)建“飛揚工作室”，為同學聯(lián)系家教工作，淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯(lián)系到浙江平湖去實習，期間走訪了蘇、杭二州，經過北京、上海、大連時也都稍作停留，進行曲了簡單的實地考察，作為畢業(yè)時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力。

　　做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李！

　　最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，隨信附，更希望能有機會向您當面致謝！

　　此致

敬禮

　　自薦人XXXX

　　時間

大學生自薦信篇2

尊敬的領導：

　　您好!

　　感謝您在百忙之中審閱我的自薦信。

　　入校以來，我堅持刻苦學習，通過四年的積累，擁有了作為一名跨世紀師范大學生應該掌握的理論基礎知識和專業(yè)知識。在擔任班級干部期間，注重鍛煉自己的組織領導和協(xié)調合作的能力，積極熱情地開展工作，在同學中享有一定的威望。

　　同時，我也利用課余時間加強對自己實踐能力的培養(yǎng)，積極參加各種社團活動，全方位充實自己。四年中，我一直在英語學會工作，通過和他們的語言交流，拓寬了自己的文化視野，提高了自己的英語運用能力。我在x中實習期間，落落大方的教態(tài)，明晰清楚的講解，認真負責的態(tài)度獲得了指導老師和學生們的一致好評。

　　天行健，君子當自強不息。我深信我會一步一個腳印走得更好!但我也明白自己的平凡，知道自己在各方面還需要進一步提高。或許在貴校的求職者中我并不是秀的，但我相信自己的綜合實力，更相信您的慧眼。

　　大學之道，止于至善。懇切盼望您詳考、慎慮，使我與貴校共同發(fā)展，求至善、創(chuàng)輝煌!

　　我的過去正是為貴校的發(fā)展準備、積蓄;

　　我的未來正是為貴校奮斗、拼搏、奉獻。

　　此致

敬禮!

　　求職人：xx

　　20x年x月x日

大學生自薦信篇3

敬愛的先生/女士：

　　您好!

　　我是電子科技大學(珠海學習中心)的一名大二學生，即將踏入社會的我對未來充滿著期待，我相信“well begun is half done”，(好的開端是成功的一半)。我希望貴公司就是我成功的起點，我能有幸同貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。

　　我出生于風景秀美的湘江小城—衡陽，20xx年我以優(yōu)異的成績考入了電科技大學大學物流管理學院，從此翻開了我人生新的篇章。入學以來我一直擔任學校學習部職員，繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力，更加鍛煉了我解決問題的能力，使我面臨問題的時候能夠冷靜分析，縝密思考，而這一切對我專業(yè)的選擇都產生了深刻的影響。

　　我在做好本職工作的同時，還積極參加學校組織的各項活動，并鼓勵同學參與，為他們出謀劃策;在日常生活中，我能夠緊密團結同學，我相信集體的力量是強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。

　　社會主義現(xiàn)代化建設需要的'是具有綜合素質的管理人才，因此我在學好專業(yè)知識的同時，主攻英語和計算機，在英語方面，我加強培養(yǎng)我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面，我從基礎知識入手，進一步掌握了office的各項功能，同時還自學了internet的基本知識，能夠靈活加以運用。在選完專業(yè)后，為了拓寬自己的知識面，我還參加了會計電算化的學習，掌握了會計軟件的基本應用及excel等應用程序。為了使自己所學的專業(yè)知識能夠融會貫通，我還研讀了 mba有關的案例教材，如物流戰(zhàn)略管理，公司管理，財務管理，物流成本等，并將其運用到自己的實習工作中。

　　“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我希望貴公司能給我一個施展才華的機會，我一定會努力工作，勤奮學習專業(yè)知識，不負公司給我的厚望。

　　下頁附個人簡歷表，期盼與您的面談!

　　此致

敬禮！

大學生自薦信篇4

師兄師姐：

　　您好，我是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部培訓部的xxx，現(xiàn)任培訓部助理一職，希望留任培訓部部長，以能夠繼續(xù)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部貢獻己力，將這個組織建設的更好，也希望在工作中實現(xiàn)自己更高的價值目標，故特別遞交本人留任申請。

　　半年來，我積極參與培訓部的相關工作。在師兄師姐們的指導栽培下，我對培訓部的職能有了一個完整的認識，個人能力也得到了相應的提高。小到siyb創(chuàng)業(yè)培訓課，大到各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的講座，我都積極參與并組織好其他成員把工作做好。

　　（一）、個人優(yōu)缺點及成長計劃

　　每個人都是被上帝咬過的蘋果，都不完整。優(yōu)秀和成功的人只是更加了解自己的優(yōu)缺點并做到揚長避短。我的缺點就是不夠穩(wěn)重，遇事還不夠冷靜，但是我的優(yōu)點就是清楚地知道自己的缺點，所以遇事我都會格外提醒自己冷靜分析。在面試時的害羞和不細心，經過一年半的鍛煉，已基本克服了這兩個弱點。在以后的成長中，我會著重培養(yǎng)自己的組織能力和領導魄力，積極做事，建立良好的人際關系。

　　（二）、對培訓部的未來規(guī)劃

　　（1）培訓部的職能在怎個俱樂部中算是比較特殊的，既要負責siyb創(chuàng)業(yè)技能培訓課的開展，還要負責各種大大小小的創(chuàng)業(yè)講座。部門一定要制定好與之相應的工作流程，才能更好的挑起俱樂部的大梁。

　　（2）這學期俱樂部的工作可能不多，但是對于我們部門來說任務依舊很重。切實搞好部門文化建設，增強成員之間的凝聚力；加強與其他部室的聯(lián)系，在工作中互相照應；保管好機房和培訓室的物資財產等等。

　　（3）多多把機會留給干事，要致力于調動干事們工作積極性，保證他們能在我們部門中得到相應的鍛煉。

　　（三）對俱樂部的看法及意見：

　　記得大一做團支書的時候，助班師兄告訴我：學生干部并不比別人高一級別，反倒是更要努力，更能忍受。任何一個學生干部都沒有權利對下面的同學發(fā)脾氣或是顯擺自己的身份。我一直以這句話勉勵自己，同時也真的在實踐中明白這個道理，有時候是要干些費力不討好的事情，也不能灰心，只要做到問心無愧，也沒什么好苦惱的了。人生，不是得到，就是學到。我對兩委會的意見：

　　（1）每個學生干部要學會隱藏身份，深刻認識“不顯擺干部身份”。

　　（2）開展的每一個活動應精簡而不失意義。

　　（3）作為學生干部，就要有足夠的魄力和面臨問題的應變能力，在平時就要歷練自己，完善自己。做好模范帶頭作用，培養(yǎng)良好人際關系。

　　（4）統(tǒng)籌兼顧，平衡好學習和工作的關系，不僅要工作認真，自己的學習也不能落下，學習成績也好優(yōu)秀，多和優(yōu)秀的人在一起，你也會變得更加優(yōu)秀。站的更高，才能看的更遠，我希望在這條路繼續(xù)走下去。

　　假如我能順利留任，我將認真完成自己的各項本職工作，將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身素質，在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。假如我未能申請成功，說明我自己的能力有待進一步提高才能勝任部長一職。我不會過多的沮喪，相反在往后的生活中我會更加努力，取得更好的成績。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

大學生自薦信篇5

尊敬的領導：

　　你好！

　　感謝你百忙之中審讀我的自薦材料，謝謝！我是**大學經濟職業(yè)學院的應屆畢業(yè)生，得知貴單位發(fā)展前景廣闊，根據(jù)自己的學習情況，社會工作能力以及對貴單位的了解，故毛遂自薦。

　　過硬的專業(yè)技能是我自信的基礎，在高校期間，我主修數(shù)控技術專業(yè)，刻苦努力學習這個專業(yè)的理論知識，對這個專業(yè)有一定的了解，能熟練運用在實踐中去。課余，我努力學習其他方面的知識，并積極的參加實踐，XX年9月至12月在本校實訓室擔任試訓組長，監(jiān)督并指導同學操作機床。故有一定的操作能力和組織能力。

　　高校里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程序的鍛煉和考驗；正值和努力是我做人的原則。沉著冷靜是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常的充實；眾多的朋友使我倍感豐富。我有很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)，我深深的懂得，昨天的成績已成歷史，成功還看未來，在這個激烈的今天，特別是在經濟危機的影響下。只有腳踏實地堅持不懈的努力，才能獲得明天的輝煌；只有不斷的培養(yǎng)能力，提高素質，挖掘內在的潛能，才能使自己于不敗之地。

　　讀書時挺喜歡數(shù)學的，在一次看日歷，無意之間發(fā)現(xiàn)了一個很有趣的關系，就是陽歷和周幾之間的關系。經過近幾個月的思考終于讓我了解了其中的換算方法。

　　我熱忱的期待得到你的垂青和接納，路貴單位聘用，將不負眾望，盡最大忠誠與努力工作。以謙遜的態(tài)度在貴單位步步實干，點滴積累，進一步充實自己，切實的為貴公司做出貢獻，共創(chuàng)輝煌未來。

　　下頁附求職簡歷，最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達，蒸蒸日上！

　　順祝

　　商祺

大學生自薦信篇6

尊敬的領導：

　　您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！

　　我是哈爾濱理工大學測控技術及通信工程學院20xx屆畢業(yè)生，自從今日大學之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為我的從新開始，繼續(xù)努力奮斗，迎接新的挑戰(zhàn)。時光飛梭，我講到這童年的夢想、青年的理想離開學校，走上工作崗位。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠于理工大學的濃厚學習、創(chuàng)新氛圍，熔融其中四年使我成為一名復合型人才。

　　在校期間，我勤奮學習專業(yè)知識，努力把理論知識運用到實踐中去，曾參加全國大學生電子設計競賽，并取佳績。此外我很喜歡電腦，不僅熟練掌握基本應用軟件的使用，而且順利通過國家社會和勞動保障部高新技術信息職業(yè)資格中級考試和微軟ATC認證考試。在英語方面，通過國家英語四級，并且參加英語口語培訓。此外，我積極投身學生會和廣播站等學生組織為同學服務，表現(xiàn)出色，貢獻卓越，曾先后榮獲校級“優(yōu)秀三好學生兼優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學生干部”、“校廣播站系統(tǒng)”杰出工作者“等稱號。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我真誠地希望加盟貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音！

　　此致

敬禮！

　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

大學生自薦信篇7

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是ＸＸＸＸ大學ＸＸＸＸ系的一名學生，即將面臨畢業(yè)。

　　ＸＸＸＸ大學是我國ＸＸＸＸ人才的重點培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱；ＸＸＸＸ大學ＸＸＸＸ系則是全國ＸＸＸＸ學科基地之一。在這樣的學習環(huán)境下，無論是在知識潛力，還是在個人素質修養(yǎng)方面，我都受益非淺。

　　幾年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了ＸＸＸＸ、ＸＸＸＸ等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等潛力；然后能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時光廣泛地涉獵了超多書籍，然后不但充實了自我，也培養(yǎng)了自我多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

　　此外，我還用心地參加各種社會活動，抓住每一個機會，然后鍛煉自我。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；中國人民大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。

　　收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選取我，尊敬的領導，期望您能夠理解我誠懇的謝意！

　　祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

　　日期

大學生自薦信篇8

　　全面深刻地審視自己、尋找獨特的角度以及注重運用細節(jié)是必須注意的問題。

　　首先，千萬不要遺漏掉那些有用的和中肯的成就、經驗等事實。

　　申請研讀的學位越高，以往的科研、學術成果和工作經驗等等就越是重要。許多申請者錯誤地認為自己發(fā)表的文章已經列在履歷里面了，在自薦信中就不應該再提。其實，個人履歷是一份完全不同的文件。它是對個人經歷的一種簡潔而全面的介紹，使得讀者對申請者能夠很快有一個大致的了解。最好的自薦信則是需要(或是希望)讀者仔細閱讀的，它要介紹申請者的成就、抱負和個人品德。所以申請者不用擔心內容上的重復。比如說到發(fā)表的論文，往往只提到一個題目。其實，寫一篇科研論文往往是要付出巨大心血的。申請者起碼應該用二至三個句子，說明這篇論文所代表的實驗、實驗用的方法、目的和獲得的成績。還應該說明通過發(fā)表這篇論文，申請者在這一領域做出了什么貢獻，獲得了哪些思想方法、認識和科研手段上的提高。

　　還有的申請者犯的另一個錯誤是，他們把高中甚至更早的成就也不厭其煩地列在自薦信上。比如當上了三好學生、少先隊長之類的。因為中國學生申請的學位最低的也是碩士研究生，大學時期的成績或是隨后工作上的成就更為貼切，也應該足以用作素材了。當然，少兒時期的成就，若是對隨后的學術道路產生了重大的影響的，這樣提就非常妥當。

　　最好不提的還有政治觀點、宗教信仰和其它一切容易引起爭議的不同尋常的話題。有個別申請者在文件中提到了“上帝”這樣的字眼，犯了西方社會宗教和學術分離的大忌。

　　最后一點提醒讀者注意的是，對自己的事業(yè)和生活道路上的挫折沒有必要諱莫如深。關鍵在于你是否用積極正面的態(tài)度對待挫折并表現(xiàn)出這種積極的態(tài)度。

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