簡潔自薦書
現(xiàn)如今，我們需要用到自薦書的情形越來越多，在寫作上，自薦書也具有一定的格式。你知道自薦書怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的簡潔自薦書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
簡潔自薦書1
我是汪秋生，28歲，河南南陽人，20xx年7月份本科畢業(yè)于天津大學精密儀器與光電子工程學院電子科學與技術專業(yè)，從參加工作開始我就認定在畢業(yè)初五年內做好三件事情：
1、社會化程度需要不斷提高，能夠有自己的獨立思考和判斷。
2、有一個專業(yè)專長，能夠對某一個行業(yè)有全面系統(tǒng)的了解和認識。
3、學好一門外語，對將來的工作和生活總是會有用的。
對于自己這些簡單而又真實的理想，在為之努力的過程中，能夠真正的體驗到生活的意義！每一天的工作，都能夠在收獲和快樂中進行；每一個工作崗位，都是一個實現(xiàn)價值的舞臺！
在不斷的自我完善和發(fā)展的過程中，我有了自己的專業(yè)，專長，也有很多自己的想法，對管理，營銷產生了很大的興趣，也看到了自己的局限性，一直致力于技術的研究，缺乏對市場的認識。所以想在項目管理，或是技術和市場接軌的地方深入的學習！以下是我工作過程中的一些體會和總結。
20xx/7—20xx/10就職于日本三美電機（天津）株式會社開發(fā)技術部，我主要從事GPS導航系統(tǒng)外置GPS天線的開發(fā)和跟單生產。負責過大眾汽車外置有源天線的研發(fā)和跟產整過程。在整個工作過程中主要培養(yǎng)了產品的設計開發(fā)能力，溝通協(xié)調能力，組織管理能力。鑒于研發(fā)和生產制造相結合的技術導入型崗位的學習鍛煉，總結如下三個方面經(jīng)驗：
1、依靠流程和制度規(guī)范企業(yè)管理，是制造型企業(yè)的管理之本
公司從1992年在天津開發(fā)區(qū)成立，發(fā)展過程中對外面臨市場形勢的起起落落，對內面臨技術人才的流失和不斷更新。公司靠的就是有一整套完整和行之有效的流程制度，使得公司在十幾年的發(fā)展過程中能夠穩(wěn)中有升，同時培養(yǎng)了一大批專業(yè)技術人才。公司十幾年都堅持每周的5S學習，每月的持續(xù)改善報告，這種堅持的力量使得公司一直保持著一種活力和凝聚力。
2、采用研發(fā)跟單的生產方式
在研發(fā)部門得到一個生產的訂單開始，研發(fā)立項，成本核算，開發(fā)計劃，組織生產研討，跟線生產，批量生產質量控制。一整套的流程使得研發(fā)人員能夠深入的了解市場需求，確保生產可行性，規(guī)模生產的質量問題。對于提高新產品的開發(fā)和推廣速度，保證產品質量都有至關重要的作用。
3。、以規(guī)范嚴禁的流程化管理為基礎，以直接高效的研發(fā)跟單的生產模式為保證。
整個公司這種明顯的縱橫交錯的生產模式，使得每一位員工都能夠做事有章可循，使得每一件事情都能夠有條不紊的進展。這樣即規(guī)范了員工的行為，提高了員工的做事效率和工作積極性，也能夠對工作計劃進展實現(xiàn)有效控制。
20xx/11–至今就職于北京新郵通通信設備有限公司北方研究院硬件所射頻部，我主要從事TD—SCDMA基站射頻拉遠單元（RRU）的硬件研發(fā)工作。專攻射頻功率放大器的開發(fā)和設計。同時兼任測試所的射頻技術支持。參與項目有：
1、中國移動的TD三期基站設備招標入網(wǎng)測試
主要負責基站射頻指標測試和設備可靠性測試工作。在我所負責的招標要求測試要項中，各項指標均達標，使得招標工作中的技術評分得到絕對的優(yōu)勢。
2、4G預演項目LTE的RRU的研發(fā)
主要負責LTERRU的發(fā)射前端的功率放大器（PA）的開發(fā)和設計。作為3G移動通信模式TD—SCDMA的下一代產品LTE—TDD，集傳輸速率更高，容量更大，兼容性更強的特點，備受業(yè)界的推崇，正以迅猛的勢頭向前發(fā)展。我所擔任的PA部分的開發(fā)經(jīng)過兩版的調試和改進，已經(jīng)使用在懷柔的外場試驗基地進行測試。
3、針對中移動四期RRU招標的新產品開發(fā)
根據(jù)詳細的市場分析，公司立項研發(fā)A+B頻段的雙通道RRU。我主要負責PA單板自動測試系統(tǒng)的開發(fā)和整機自動測試系統(tǒng)的開發(fā)，整個工作需要有牢固的射頻知識，需要對各個測試指標的理解，對各類測試儀器的熟練應用，了解測控原理，熟悉VB，Labview軟件編程。
處于一線研發(fā)工作，對項目管理的.認識和技術的把握總結以下四個方面：
1、市場分析要精確要有前瞻性，它對研發(fā)有導向作用。
一個新產品的開發(fā)和推廣，既要有商務方面做詳細的市場調查和市場需求分析，還要有技術人員根據(jù)掌握的新技術，對同行業(yè)的技術水平做整體的把握，從而可以對新產品的評估，核價，定位做出準確的判斷。只有市場分析做的精確，具有前瞻性，才能保證產品快，準，穩(wěn)的推向市場。
2、人力資源的合理調控和分配對項目發(fā)展起至關重要的作用。
人力資源的調控和管理是項目管理中最重要的一部分。項目負責人需要具備明確項目任務和目標，了解下屬的技術實力和長項，以及下屬的秉性脾氣，能夠為下屬提供一個合適的位置和平臺，各盡其才，還要注重團隊的整體建設和發(fā)展。這就要求項目負責人具備良好的溝通和協(xié)調能力，組織管理能力，和以人為本的態(tài)度。
3、研發(fā)管理工作需要有細致的溝通協(xié)調的能力
研發(fā)管理工作除了協(xié)調好內部具體研發(fā)工作之外，還應注重對外的溝通和聯(lián)系。與研發(fā)比較密切的外部關系有供應商，采購，同行。同供應商保持良好的合作關系，往往能在提供最新的產品和技術，而且供應商還能為你帶來最新的市場信息。同采購部門保持良好的關系，使得項目的需求和進展能夠得到更多的支持，相互的溝通也會更加融洽順暢。同同行保持一個良好的關系，可以更多的了解行業(yè)發(fā)展動態(tài)，積攢雄厚的人脈關系。
4、預演技術的開展可以提高研發(fā)隊伍的技術實力和工作熱情
對于真正的研發(fā)工程師來說，他的快樂和成就感，大部分來自于對技術難題的攻克和對新技術的學習掌握。對預演技術的開展，一方面可以提高研發(fā)隊伍的技術實力，另一方面可以提高工程師的工作熱情和積極性，還可以通過這種研討和學習，提高團隊的凝聚力。
經(jīng)過這些年的學習工作的積累，我時常會問自己，我的優(yōu)勢是什么？確定不是我的一個大學文聘，而是通過這些年學習和工作的經(jīng)歷一點一滴積累沉淀下來的體會和感悟，逐漸成型的價值觀念，為人方式，和我的心胸眼界以及擺在我面前的這么大的舞臺！
學習的能力讓我對自己的前途充滿信心，任何一門學科，一個領域的知識，一個問題，甚至是一種經(jīng)驗的積累和學習，都需要認真踏實的去打基礎，這個基礎的培養(yǎng)根基于對最基本知識和經(jīng)驗進行一點一滴的積累和循序漸進的改善。只要把基礎做通做透，達到融會貫通之后，就很容易的對該領域進行系統(tǒng)全面的學習和把握，自由的發(fā)揮，拓展和創(chuàng)新。對任何一個普通簡單的事情做到極致，就會對自己的學習和人生將產生一個巨大的突破！人生也會因此而變得非凡！
一個人的成功不是要克服自己的不足，而是發(fā)揮長處，一直在追問自己，我是誰？我的長處在哪里？我應該成為什么樣的人？當明白了這一切之后，就會傾注畢生的心血，不遺余力，持之以恒的追求自己的理想，一旦尋覓到鐘情的角色，就會無怨無悔的把這個較色演繹到極致，這就是人生的精彩！我的長處在于性情豁達，能夠貢獻和賦予別人力量；吃苦耐勞，能夠實現(xiàn)自己的人生價值！注定我不甘平庸，勇于進取！不斷的突破自我，尋覓自己鐘情的角色。
每個人都有一個無限的可能性，人這一輩子如何去生活是可以有選擇的，放下一些東西之后，發(fā)現(xiàn)自己真實的夢想，找到自己的人生角色。有多大的責任感就有多大的力量，有多大的心胸就能做多大的事情！在生活當中我很從容的是，我一直都能很清晰的知道自己在做什么，也明白自己為什么要做這些。我有自己的選擇而且能夠去選擇。我想只要一直能夠在目光遠大，腳踏實地的狀態(tài)中，在這個廣闊富饒的舞臺上，能夠找到自己的角色，而且把它演繹的很精彩！積極進取，努力拼搏，人盡其才，不枉一輩子！
簡潔自薦書2
尊敬的領導：
您好！
我是清遠職業(yè)技術學校14模具4班的一名學生，即將面臨畢業(yè)。
我校是國家重點學校，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱；我校數(shù)控模具實訓室是省重點培訓基地之一。在這樣的學習環(huán)境下，無論是在知識技能，還是在個人素質修養(yǎng)方面，我都受益非淺。
二年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了模具設計與制造等有關理論；熟悉Por/eAutocadMastercam等軟件；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。中職二年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；學校培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
20xx年7月
簡潔自薦書3
尊敬的領導：
我是一名**大學XX屆的畢業(yè)生,在縱跨學校與社會門欄之際,仰慕貴單位重視人才,重視知識之名,冒昧叩擾,希望能得到您的賞識.
當今,大學生都在注重自身素質的提高,在大學生活中,我一直朝這一目標積極進取,努力奮斗,并造就了自己很強的獨立和適應能力.
大學四年期間,我認真學習專業(yè)課程,取得了優(yōu)異的成績.另外,還注重工作與學習的相結合,參加了學校各種社團活動.
為者常成,行者常至。我雖學有所成,但仍需磨練和機遇.我將用自己的實力去尋求屬于自己的天空,使自己的才能得到更好的發(fā)揮.懷著一份誠摯的心情,我勇敢地向貴單位推薦自己,一次合作的機會,對我來說是一個良好的開端.我相信憑著我完整的知識結構和較寬的知識面,定能與貴公司攜手并進,共創(chuàng)美好未來.
感謝您在百忙之中給予我的關注.隨信附上我的簡歷,如有機會與您面談,我將十分感謝.即使貴公司認為我還不符合你們的條件,我也將關注貴公司的發(fā)展,并在此致以最衷心的祝愿!
簡潔自薦書4
親愛的老師、小記者們，大家好！先自我介紹一下，我來自孔孟之鄉(xiāng)—山東濟寧，名叫李博文，今年10歲，愛好廣泛，多才多藝，喜歡讀書、采訪、旅游，擅長彈古箏、繪畫、打乒乓球。是中區(qū)和學校的優(yōu)秀學生、勤學之星和讀書之星，在班里是學習委員、語文組長，還是山東濟寧的優(yōu)秀小記者。請問大家，在你們心中，小記者是個什么人物？我想，大家一定異口同聲地回答：“小記者就是會積極采訪，及時記錄新聞的小能人。”我一直渴望成為這樣的能人，去年3月，我知道中少報濟寧站招收小記者，通過培訓，我以優(yōu)異的成績成為一名正式小記者。經(jīng)過一年多的時間和磨練，我終于成長為一名優(yōu)秀的小記者，大家想知道秘訣嗎？請繼續(xù)往下聽。
首先是積極采訪，采訪使我開闊了眼界，增強了語言表達能力，收獲頗豐。可以這么說，每一次采訪，都是對我的一次鍛煉，一次增長知識的機會。09年3月的跳蚤市場活動，我通過賣二手貨提高了與人交流的能力，還讓我體驗了賣東西的辛苦和金錢的來之不易，牢記“花錢容易賺錢難”；14年4月的泗水希望小學采訪，我和希望小學的同學們手拉手，互相贈送禮物，交流感情，并采訪了那里的校長。校長說：“這里的孩子十分貧窮，放學回家還要照顧弟弟妹妹，一本課外書都沒有，所以你們一定要珍惜幸福生活。”我親自體會到了那里艱苦的生活，這次活動促進了我和希望小學小伙伴的友誼；郵政局的采訪，我了解了一些關于郵政儲存銀行和郵票的知識，我的知識寶庫添加了一筆不小的財富；愛眼采訪調查，我積極地采訪了專家，知道了怎樣有效地保護眼睛，希望早日摘掉我的小眼鏡；采訪濟寧市非物質遺產成果展，我了解了濟寧的非物質文化遺產保護和發(fā)揚情況，不僅增長了知識，我還為家鄉(xiāng)擁有這么多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和工藝而感到驕傲，這種美好的記憶將永遠留在我的腦海中；葡萄園的采訪，使我知道了葡萄的生長過程，體會了走進果園的樂趣，還學會了怎樣挑選葡萄，可謂收獲頗豐；三強牛奶廠的采訪，讓我大開了眼界，親眼目睹了牛奶的生產過程，并學會了大膽提問，積極采訪……總之，積極采訪是使我成為一名優(yōu)秀小記者的首要條件。
其次是及時寫出高質量的新聞稿，要做到圖文并茂。每次采訪結束，我都及時準確地寫稿，并配上新聞圖片，讓新聞更有說服力。新聞稿提高了我的文字表達能力，讓我寫作水平步步高升，并能運用簡潔、精煉的語言表達內容。我寫的《教師節(jié)采新聞訪》、《郵局見聞》《花錢容易賺錢難》《濟寧的記憶》多篇新聞稿發(fā)表在中少報濟寧站網(wǎng)頁上。新聞稿是傳播新聞的重要途徑，所以，作為一名優(yōu)秀小記者，勤寫新聞稿是很重要的。
最后，我要說的是作為一名優(yōu)秀小記者要有良好的職業(yè)道德，品行一致。參加采訪活動要常年堅持，決不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)。日常生活中我還做到尊老愛幼，在學校里助人為樂，在小記者活動中，我和他人和睦相處，互幫互助，搞好人際關系，良好的品德是我成為一名優(yōu)秀小記者的基礎。
積極采訪，勤寫稿子，品行良好是我成為優(yōu)秀小記者的三要素。請大家相信我的實力，支持我，我以后會更加努力，繼續(xù)爭做一名優(yōu)秀小記者，為新聞事業(yè)貢獻力量。
20xx年7月
【簡潔自薦書】相關文章：
自我自薦書04-15
班委自薦書05-20
制作自薦書05-20
幼教自薦書05-20
自薦書例文05-17
幼師自薦書05-17
部長自薦書05-14
自薦書格式05-13
優(yōu)秀自薦書05-10
就業(yè)自薦書05-09