校園的自查報告

時間：2022-08-17 09:48:46 自查報告我要投稿

校園的自查報告（通用21篇）

　　難忘的工作生活已經告一段落了，回想這一段時間的工作，獲得了成績，也存在著問題，我想這個時候，你需要寫一份自查報告了。來參考自己需要的自查報告吧，下面是小編為大家收集的校園的自查報告，希望能夠幫助到大家。

校園的自查報告（通用21篇）

　　校園的自查報告篇1

　　為了進一步深化基礎教育課程改革，進一步規范教育教學行為，全面推進素質教育，保護學生健康、和諧地發展，認真貫徹《關于開展義務教育階段學校“減負萬里行”活動的通知》，結合我校實際，實行科學減負，做到“減負不減責任，減負不減質量”以保證學生的健康成長，我校取得了較好的成效。我校對“減負”方面所做的工作進行自檢自查，現將自查結果匯報如下：

　　一、組織宣傳

　　1、成立以校長馬明剛為組長的“減負增效”工作領導小組，切實加強對學生課業負擔的監控，確保“減負”工作的實效性。

　　2、召開全體教師會議，組織學習《關于開展義務教育階段學校“減負萬里行”活動的通知》。學校強化教學工作管理，落實“減負增效”措施，深入實施素質教育。

　　3、利用校園紅領巾廣播站、家長會、家訪、電話溝通等多種形式向學生、家長、社會宣傳素質教育觀、全面發展觀，搞好減負的宣傳工作，取得社會、家長的理解、支持和監督，形成合力，共同做好減負工作。

　　4、各個教研組、備課組利用教研活動或集體備課時間，討論學生有哪些過重的負擔必須減掉，教學中有哪些效能可以增加或合理運用，為減負做好保障。

　　二、組織實施

　　1.嚴格執行國家義務教育課程計劃，不準隨意增減課程，不得增加周活動總量。要嚴格按照教學大綱進行教學，不準搞突擊教學、擅自提前結束新課，不準隨意增加或減少教學內容、拔高或降低教學要求。開足開好體育、藝術、品社、品生、勞技等課程，嚴禁利用這些課時補習其他文化課。

　　2.嚴格控制學生在校活動總量。小學生在校活動時間不超過6小時。教導處要科學制定“課程表”、“作息時間表”和“課外活動安排表”。學生每天在校集中學習時間不得超過6小時，每天體育鍛煉不少于1小時。

　　3.嚴格控制學生課外作業量。一二年級不留書面家庭作業，其他年級書面家庭作業控制在1小時以內。作業量當精，不布置機械重復和大量抄寫的作業。

　　4.嚴格控制考試次數。每學期只進行一次期末學科檢測。不得公布學生的檢測成績，不得以檢測成績排列學生的名次，不得以學科成績為標準來判定學生的好差。

　　5.嚴格控制教輔資料。學校或教師不向學生發放未經上級審定和批準的任何書籍、教輔。教導處不定期組織檢查學生書包，找個別學生談話，一學期組織一次全校性的問卷調查，向家長了解相關情況。

　　6.加強教師隊伍建設，搞好校本培訓活動，提高教師的綜合教學能力，提高課堂教學效益，不搞課外延伸，確保“減負”不減教學質量。加強教學常規管理，實行教師集體備課制，實行資源共享，精備每一堂課。加強班班通和學科教學的整合，研究發揮多媒體輔助教學的強大優勢，優化教學手段，增強教學的形象性、直觀性、生動性、趣味性。

　　7.開展豐富多彩的興趣活動，促進學生和諧發展

　　課業負擔的減少，給學生騰出了大片大片的發展時空。在屬于學生自己的時空里，學生自由地，無拘無束地在玩中學，在游戲中求知，在伙伴的交流中完善自己。

　　a.規范活動課的教學，實行“五定”(定時間、定場地、定教師、定內容、定學生)，培養學生各方面的興趣愛好。

　　b.通過舉辦運動會、學生廣播操比賽、抖空竹比賽、六一匯演、經典誦讀比賽等一系列豐富多彩的文體活動，為學生提供展示風采、施展才華的舞臺。

　　c.開展豐富多彩的德育活動，做到活動育人。每周一升旗儀式，國旗下的講話，紅領巾廣播站，黑板報、宣傳櫥窗宣傳欄等形式多樣的教育，對學生進行“愛”的滲透。

　　總之，減負不僅是一種夢想，更應當是一種真實的現實;減負不僅是一種呼吁，更應當是一種風氣。我校的管理始終以素質教育為核心，以培養學生的能力為目標。我們一定要讓我們的校園，成為學生想學、要學并能在這里健康成長的樂土。

　　校園的自查報告篇2

　　校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定，我校高度重視校園安全工作，認真落實“生命至上，安全第一”這個工作方針，把安全放在學校工作首位狠抓落實。根據各級關于加強學校安全工作要求，我們深刻剖析了近期發生的幾起校園案件，對學校的安全工作進行了徹底大檢查，對安全責任落實情況、安全管理制度建設、門衛值周工作、安全隱患排查等方面進行了重點檢查，自查情況如下：

　　一、學校安全工作落實情況

　　(一)、強化了校園安全工作領導責任、安全管理責任落實力度。我校成立有安全工作領導小組，明確了安全工作責任人，分管領導及班主任、授課教師的責任。建立了學校護校隊，保衛校園，校內各處責任人及相關職責張貼在校內，進一步建立責任追究制度，要求各責任人盡職盡責。依照教育局文件，進一步規范整理學校各項安全管理制度。

　　(二)、健全門衛和值周工作制度，把好校園安全“門衛第一關”。實行門衛24小時值班，嚴格落實外來人員入校門衛盤查登記、身份確認。校園在課間采取封閉管理，學生因特殊原因離校實行門衛審查，未見班主任請假條，一律不得離校。據上級的指示，我們加強值班工作，每天由一名領導24小時領班，晚上由值班工人值班，中、小學各兩名教師進行白天值班，確保廣大師生的安全。

　　(三)、加強學校設備和固定資產的管理，提高安全防范能力。

　　(1)認真貫徹執行對學校財產管理的有關規定，學校財產做到認真細致地登記造冊。

　　(2)開學前對學校所有場所設備進行檢查，杜絕安全隱患。

　　(3)我校按要求在校門口及各關鍵道口建立了視頻監控系統，進行24小時視頻監控。

　　(4)門衛室配備了橡膠警棍，教學樓和實驗樓的干粉滅火器等消防器材設施，教學樓應急照明燈，做到定時檢查與維護。

　　(四)、開展安全知識教育和緊急避險演練活動。

　　我校利用班會時間和國旗下講話對學生進行安全教育，傳授學生遇到緊急事件的處理辦法，讓安全意識滲透到每一個學生的內心。

　　對教育教學設施進行了拉網式大檢查：檢查了校內的花草樹木，發現不利于安全的樹枝、樹木，進行及時的砍伐或移植。檢查了校內的體育器材，看是否牢固。學校實驗室的易燃、易爆、劇毒及危險化學品嚴格管理。

　　(五)、加強學校安全衛生工作。

　　安全衛生工作預防為主，突出重點，落實責任，從嚴管理，與食堂簽訂《學校食堂衛生管理目標責任書》以及《皇宮中心學校衛生安全預案》，有針對性地開展安全教育。每月對學生宿舍、食堂，認真進行定期檢查，做好記載，發現問題及時報告并及時整改。

　　(六)、防患于未然，做好預防工作。

　　身體健康也是重中之重，學校加強防疫工作，利用課間時間宣傳防病、防疫知識，本學期對老師、學生進行身體檢查，并做好保險工作。

　　二、認真檢查，督促整改。

　　著力開展專項整治，定期開展學校安全工作大檢查，校舍安全、消防安全、用電安全、交通安全、食品衛生安全等。

　　(1)、教學樓后樹杈較高，存在危險需要砍取。

　　(2)、食堂后門需要修理，宿舍樓二樓層頂漏水，食堂兩處漏水。

　　(3)、教室玻璃由于時間長、固定不穩。

　　(4)、大門上面瓷磚有些松動，需加固。

　　總之，我校積極采取一系列安全措施，堅持以人為本，堅持對學生負責，對家長負責，對學校負責的態度，認真細致的做了大量工作。

　　校園的自查報告篇3

　　結合我院辦學任務、職能、本職工作和管理服務工作實際，學院通過召開教師座談會、學生座談會、走訪師生、發放征求意見表等形式，廣泛征求師生、黨員干部和群眾特別是工作對象、服務對象對本單位及工作人員的意見和建議，認真細致地查找“為官不為”方面存在的突出問題。現匯報如下：

　　一要積極進行自查自糾。

　　要按照學校制定的懶政怠政為官不為有償補課專項治理工作實施方案的要求，對照工作實際，積極開展懶政怠政為官不為有償補課自查工作。看一看自己在“不會為”、“不想為”、“不敢為”方面存在哪些問題，根源是什么，今后如何整改。看一看自己是否從事有償補課，是否接受過家長的禮品和宴請。

　　二要認真履行工作職責。

　　要按照部門職責和責任分工，進一步增強責任意識和擔當精神，切實做好本職工作，主動作為，勇于擔當，務實工作，大膽實踐，做到“守土有責”。同時，自覺抵制不良習氣的影響，自覺抵制有償補課，帶頭廉潔從教。

　　三要切實增強工作能力。

　　要堅持學習制度，以解讀教育政策、普及法律知識、提升理論素養、學習先進經驗為重點內容，把個人自學和專題培訓相結合，不斷提升破解難題、化解矛盾、推進工作的能力和水平。另外，要利用制定“十三五”專項規劃的機會，認真學習領會國家、省、市教育方面的大政方針和決策部署，科學把握教育發展的形勢和現狀，全面總結本領域“十二五”期間的成績和不足，研究制定“十三五”期間的發展目標和舉措，把制定“十三五”規劃的過程作為一次學習政策、了解形勢、分析現狀、開創未來的一次提高機會。

　　四要加強干部監督管理。

　　要按照上級關于領導干部能者上、平者讓、庸者下的有關規定，樹立“有才有位，有位就要有為”的用人導向，按照干部管理權限，重點培養、使用那些在工作上敢于擔當、敢于負責、能干成事的干部。同時積極運用年底考核結果，加大問責力度，做到“失土問責”，對師生意見大、沒有工作思路、工作效果不佳、為官不為、懶政怠政者，進行通報批評、約談提醒，甚至調整崗位、免職降職。

　　另外，要嚴格落實師德考核機制，把師德建設真正與教師職稱評審、評先評優等緊密聯系，實行一票否決;對于情節嚴重或者屢教不改者，按照有關規定從嚴處理。

　　校園的自查報告篇4

　　近幾年，學校檔案工作按照縣檔案局教育局的總體要求，在縣檔案局的指導幫助下，全面完成各類業務檔案的集中管理，進一步健全和落實各項規章制度，規范管理，使檔案工作逐步走向規范化、制度化、科學化和現代化。為我校的教育教學工作，提供了極大的便利，發揮了很好的效益，現將自查情況如下：

　　一、提高認識，加強組織管理

　　學校檔案管理工作是全縣檔案管理工作的重要組成部分，也是學校持續性地開展工作，工作不斷上水平上臺階的一項重要工作。我校領導班子高度重視，成立了以學校校長為組長，各分管副校長和工作人員共同參與管理的專門的領導機構。檔案工作通過辦公室牽頭，進行管理和運作，分管年級、團隊、教務、財務、政教、后勤等工作的教師具體地參與檔案工作。對檔案工作實行綜合管理，檔案集中在學校綜合檔案室。年級、教務、財務、后勤、政教、團隊的檔案定時移交到學校檔案室進行統管統用。

　　我校定期對檔案管理工作的責任人和分管工作的負責人進行培訓，學習《檔案管理辦法》、《檔案保管制度》、《檔案借閱制度》、《現代化管理制度》等，促使大家對檔案管理工作的標準化、規范化、現代化，明確形成共識，形成合力。

　　為保障工作的扎實開展，學校認真貫徹落實執行國家檔案法律法規，定期組織我校的領導和檔案人員學習《檔案法》和《河南省檔案條例》及國家有關檔案法規、標準規范。參加縣檔案局的檔案管理工作業務培訓。我校制定了《檔案保管制度》、《檔案保密制度》、《檔案鑒定銷毀制度》、《檔案統計制度》、《檔案利用制度》、《檔案工作人員崗位責任制》等制度，并將制度上掛到墻，便于直觀地掌握和領會，并嚴格落實。編定了保管期限表，保障了檔案的收集、整理、保管、鑒定、統計、借閱、利用和保密等環節的連接，確保萬無一失。

　　二、配齊設備，做好充分的物質保障

　　學校設立專門的檔案室，配齊專門的檔案柜，并將閱覽室與檔案室相分離，注重了防火、防盜、防高溫、防光、防塵、防鼠、防蟲、防污染等措施的落實。

　　三、努力提高基礎業務建設，走內涵式發展的道路

　　我校對所使用的文件材料及時歸檔，歸檔率達到100%。書寫材料和紙張都嚴格按照規定去使用。在交接時應有完備交接手續。經手雙方都要有明確的責任。我校檔案文件完整，并嚴格按要求進行分類。組卷規范、合理，符合標準要求，文件編排有序，卷內文件排列有序，并按照要求進行了編號，卷內文件目錄、備考表填寫規范清晰，卷內文件整齊，無金屬裝訂物。編目規范，排架合理，案卷封面填寫規范、清晰，案卷標題簡明、準確，案卷排列有序。對所有檔案進行安全管理，杜絕出現霉變、褪色、污損、蟲蛀現象。

　　四、注重檔案的實效性和應用價值

　　我校檔案管理工作滿足利用者的需要。建立了總目錄、分類目錄，和檢錄的方法程序。搜尋查找極其方便。檔案管理工作人員熟悉所管理范圍檔案及相關的業務，能夠迅速準確地查找到所需要的文件。并能及時根據檔案利用的需求，主動提供檔案信息服務，采取多種措施，保障不耽誤工作。我校檔案注重實效性，對所需求的信息進行搜集后都集中入檔，都是取人之長，補己之短。檔案管理工作，隨著手段的現代化，不斷提高其利用的價值，在工作實踐中，積累了檔案，也能從檔案中發掘力量和財富。

　　五、取得成績

　　多年來，我校檔案工作在市、縣檔案局的指導幫助下，取得了一定的成績。連續多年被縣檔案局評為“檔案管理先進單位”。

　　六、存在的不足

　　對照上級文件要求，我們在硬件設施上，還是存在著不足之處。受學校條件的限制，檔案室不夠寬敞，現代化設備還需要適當添置。

　　總之，雖然我校檔案管理方面受到上級的贊譽，但是距離領導的要求很遠，我們一定要努力，力求不斷進步，高標準要求自己，使我校的檔案管理工作更上一個新臺階。

　　校園的自查報告篇5

　　我校占地100余畝，現有24個教學班，共有1200余名在校生，教職工120余人，學歷達標率為100%，中學高級教師40余人，中學一級教師70余人。市級優質課執教者8人，縣級教學能手、優秀教師、優質課執教者20余人。

　　學校校園布局合理、環境優美；教學設施完備；設有標準的理、化、生實驗室及微機室，儀器、設施全部按標準配備齊全；校園網絡遍布學校。鳥瞰校園，鮮花與綠茵相映，高樓與綠樹相襯；感悟教育，人文與藝術相融，教學與娛樂相兼，處處透露著綠色與和諧的暖意。

　　根據上級的通知精神，我校對文明單位創建情況進行了自查，現將自查情況匯報如下：

　　一、學校健全機構，責任明確，強化領導管理

　　1、各處室人員分工明確、責任落實，工作聯系緊密，團結協調。成立文明禮儀示范學校領導小組。領導小組成員職責分明，聯系緊密、目標明確。

　　2、制定和完善了學校禮儀教育的各種制度和實施計劃，建立了計劃實施、督促指導、總結交流、檢查評比的制度，并進一步修訂和完善了各項規章制度，規范了學校管理，營造了育人氛圍，提升了師生禮儀水平。

　　3、在禮儀教育實踐中培養和樹立了一些先進典型，全校師生好學上進、講團結、講奉獻，學校育人氛圍濃，教育質量好，受到社會好評。學校建立了家庭、學校、社會三結合的教育體系，建立了家長聯系制度，并定期召開家長會、家長委員會，交流教育信息，商討教育措施，溝通管理意。

　　加強了學校與政府、派出所、工商所等社會職能部門的有機聯系，學校聘請了法制副校長，定期請法律工作人員對學生進行法制宣傳教育，增強了學生的法制意識。把學生培養成品德高尚、學業優良、體格健壯、人格健全、潛能卓越、和諧發展的時代新人。

　　二、大力實施文明育人工程，加大校容校貌建設

　　近年來學校作為育人的重要場所，高度重視學校育人環境的美化、凈化工作，實施文明育人工程，加大笑容校貌建設，具體做到以下幾點：

　　1、“四化”：學校校園凈化、綠化、美化和教育陣地化的規劃和投入，派專人負責學校的綠化、美化和凈化管理工作，目前我校已實現校園凈化、空地綠化，校園整體美化，學校禮儀風氣盛，文化氛圍濃。

　　2、“五有”：學校有規范的宣傳專欄、櫥窗、不銹鋼展版，辦有校報，建立了學生禮儀監督制度、升降旗制度。

　　3、“六不”：學生舉止文明規范，情趣健康高雅，基本能做到不抽煙、不說臟話、考試不作弊、不亂涂亂畫、勤儉節約。

　　4、“八無”：校園做到無果皮紙屑、無污水、墻上無贓物、刻痕、無不健康讀物流傳；教師愛生如子，教書育人，無體罰和變相體罰學生事件，師生違法犯罪為零，學校無重大安全責任事故發生。

　　5、“二好”：學校領導和教師均能堅守工作崗位，明確工作職責，扎實工作。學校領導班子管理素質高、觀念新、方法活、團結有活力，思改革，求發展，干群關系好。學校發揮黨組織、工會、紀檢的保證、監督作用，實行校務公開，民主治校。

　　三、加強了學校文明禮儀教育，文明禮儀在學生中蔚然成風

　　1、學校制定了《學生文明禮儀公約》、《中學文明禮儀要求》，學校利用國旗下講話、班級活動、周會課、團隊課及其他集合集會，加強了學生自我禮儀、學校禮儀、家庭禮儀、公共禮儀的要求、宣講和檢查評比，使全體學生均能按照各項禮儀要求自覺規范自己的行為，做一個講文明、懂禮儀的人。

　　2、學校通過開展各種健康的活動，以加強學生的文明禮儀教育，培養學生的健康情趣，提高學生的各項素質。學校各項教育活動做到經常化、系列化、多樣化、規律化，并對各項活動中的優秀者予以表彰，以促進物質、精神、政治文明的提高。

　　四、近一年來取得的成績

　　我校近一年來先后獲得以下榮譽“臨沂市教學先進單位”、“費縣教學先進單位”、“學校管理先進單位”、“平安校園創建工作先進單位”、“環保教育先進單位”、“職教招生先進單位”、“全縣學校食堂管理工作先進單位”、“臨沂市2013年中小學生運動會初中組第四名”。

　　總之，一年多來，我校在上級有關部門的親切關懷領導下，全校師生與時俱進，開拓創新，團結奮斗，無私奉獻，在教育教學和文明單位創建活動中都取得了顯著成績。我們要以這次文明單位復查為契機，傾力打造“文明校園、書香校園、和諧校園、魅力校園”，辦學生喜歡、家長放心、社會滿意的學校。

　　校園的自查報告篇6

　　為了維護幼兒園穩定，創造良好的育人環境，保障幼兒園師生生命、財產安全，維持良好的教學秩序，促進幼兒園的精神安全文明建設，根據化州市教育局關于深入開展創建“平安校園“等文件精神，結合我園實際情況，特設立了“平安校園建設領導小組”，帶領全體師生共同努力，形成了具有我園特色的“平安校園”管理體系。在思想上，提高認識；在制度上，不斷完善；在行動上，狠抓實效；突出薄弱環節的建設，逐步改善辦學條件，加強師生思想道德建設，凈化美化教學環境，使幼兒園師生的精神面貌煥然一新，顯示出勃勃生機。現將自查自評情況匯報如下：

　　一、明確指導思想，關注安全、珍愛生命

　　在“平安校園”創建工作中，我園努力以凈化校園內部育人環境為根本，不斷提高教職員工的思想素質，積極投入到創建“平安校園”活動中，堅持“預防為主”的方針，充分認識到創建“平安校園”是事關幼兒園師生生命、財產安全、維持幼兒園正常的教學秩序的頭等大事，以“責任重于泰山”為“創建平安校園”工作的行動指南，全面構筑起社會治安防控體系，積極推進安全文明工作的基層組織和制度建設，加強師德修養和思想道德建設，以各種形式教育孩子做文明小朋友。倡導全體家長為共創“平安校園”努力，全力推進安全文明綜合治理，為全面建設小康社會創造良好的育人環境。

　　二、提高認識，做好宣傳，形成常規

　　安全工作責任重于泰山，是事關師生生命安危的大事，是整個社會穩定的重要組成部分，關系到孩子的健康成長和人才的培養質量，關系到無數家庭的幸福，關系到我園教育工作的持續發展，幼兒園領導帶領全體教師進一步明確指導思想，從關心祖國未來的高度，從講政治、促發展、保穩定的高度，以對黨對人民高度負責的態度，全面貫徹執行黨的教育方針，充分認識加強安全工作的極端重要性，切實增強責任感和緊迫感，將其作為一項嚴肅的政治任務來抓，作為一項系統工程予以推進，牢固樹立“安全第一”的思想，堅持“教育在前、預防為主、常抓不懈”的方針，認真落實各項安全措施，在全體師生員工中廣泛開展幼兒園安全工作的宣傳教育，開展“規范教育”、“師德教育”、“素質教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識教育”，利用家園小報對安全知識和文明禮貌進行宣傳教育；將安全文明知識天天講，月月講，年年講，使安全意識深入每位師生的心中，形成每個人的自覺行為、確保幼兒健康成長。

　　三、加強領導、健全制度、規范管理

　　1、成立創建“平安校園”領導小組，落實安全工作的組織領導。我園重視幼兒園組織機構建設，建立并逐步完善了創建“平安校園”領導小組的組織機構，加大了對安全工作的領導力度，堅持“分級管理、分級負責”及“誰主管、誰負責”的原則，落實安全責任制，組織機構中組織健全、工作開展扎實有效、責任明確，尤福南園長是幼兒園安全工作的第一負責人，對安全工作負總責，陳月霞、魏茂有具體負責安全工作的檢查督辦和實施，幼兒園安全工作層層落實，責任到人。工作小組主要負責領導組織全校師生認真學習理論，提高思想素質；針對幼兒園中不文明、不安全的現象共同研究采取措施；有計劃地在師生中搞好宣傳教育，安排教育活動的開展；建立有關建設“平安校園”的檔、會議記錄等；與各班教師分別簽訂安全責任書；每月負責召開一次聯系會議。領導小組將幼兒園安全責任分解到人，全體教職員工都是安全工作者，定期組織幼兒園安全工作專項檢查，對安全隱患提出整改建議，檢查整改情況，及時對幼兒園安全工作情況進行反饋。

　　2、建立健全安全工作管理制度，提高安全工作管理水平

　　幼兒園領導每一學年都制定出詳細的工作計劃，逐步完善幼兒園制度，使幼兒園綜合治理工作每年都有一個新的起色。幼兒園將創建“平安校園”當作一項長期活動，堅持不懈，重視教育和防范，建立了一系列防范和管理措施。幼兒園層層建立安全責任制度，做到目標明確、人人有責、事事落實。實行定時、定點、定人負責，定期檢查，園長是幼兒園安全教育和管理的第一責任人；門衛具體負責幼兒園校園財物的安全檢查；后勤人員負責幼兒園房屋、消防設施、教學設備的維護；明確班主任是班級安全責任人，帶班教師是所在班級的安全直接責任人。實行安全管理崗位責任制，層層簽訂責任書，一級對一級負責，并把履行幼兒園安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍，在幼兒園形成了人人有責任、人人有義務、人人積極主動做好安全文明工作的習慣。

　　幼兒園實行安全工作檢查制度，定期對校舍、教學設施、活動設施、生活設施、消防設施的安全狀況及幼兒園安全防護設施進行全面檢查，作出檢查記錄和工作記錄。建立了大型活動審批制度，園及班級組織的運動會、社會實踐活動、公益勞動等大型戶外活動，必須經園領導簽準，并明確安全管理措施和責任人，并報上級部門備案。堅持事故報告制度，對于幼兒園發生的各類傷害事故及時上報，對隱瞞事故情況，不按規定上報者，將按規定追究相關人員的責任。建立安全工作考核“一票否決”制度，對于忽視安全工作，玩忽職守，疏于管理者嚴肅處理。教師違反安全工作制度，造成事故的，根據情況嚴肅處理。嚴格執行《衛生工作條例》，做好疾病防治工作，對學生常見病、傳染病及某些重點疾病組織學生群體性預防用藥的，依據法律法規，由專業衛生部門進行，做好人群密集場所的消毒工作。

　　四、把握規律、抓住重點、落實措施

　　幼兒園在長期的工作中，細心摸索、積極探究，找出安全文明工作的規律性，突出重點，狠抓落實。把安全工作納入幼兒園教育教學工作的總體安排，擺上議事日程，確保實現了全年安全責任事故“零”的工作目標。

　　1、以加強師生安全文明教育為基礎。幼兒園有針對性地對師生進行安全防范意識的培養、安全知識教育和安全技能訓練，增強師生自救、自護、互救的能力，保障師生在校園內的生命安全。幼兒園領導班子經常組織老師學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》，以法治校，依法執教。

　　2、為幼兒園師生營造安全的環境

　　嚴禁幼兒園及周邊設攤、設點，禁止一切不利于健康因素的存在；“平安校園”工作領導小組對幼兒園房屋設施、所有墻體進行了仔細檢查，確保無危險墻體存在；對園內及室內電路做了具體細致的檢查，以防漏電，消除了隱患；對管理人員進行專門培訓，熟悉消防器材的使用；經常檢查幼兒園體育活動教學設施，確保符合衛生標準、保障正常使用，無安全隱患，幼兒戶外活動時加強安全防護和技術指導，防止意外傷害事故，教學內容符合幼兒年齡特點和地理、氣候條件。

　　3、加強幼兒園秩序安全

　　幼兒園加強了幼兒園的保衛制度，除保衛人員晝夜、假期查巡外，在長假和假期中，幼兒園都安排教師值班、校領導帶班，放學前要檢查門窗；建立健全門衛制度。

　　五、部門配合、齊抓共管、爭取了社會的支持

　　幼兒園主動配合公安、交通部門和社區，加強幼兒園周邊環境綜合治理力度。加強與交警部門的溝通聯系，維護幼兒園周邊地區交通秩序，幼兒園門口設立交通標志，避免交通事故的發生。幼兒園消防工作爭取到了消防部門的指導與幫助，對幼兒園相關人員進行技術培訓，定期檢查幼兒園消防設施、器材。幼兒園還注意爭取廣大家長的理解和支持，每學期定期召開家長會，強化對孩子的監護意識。

　　通過全體師生的共同努力和全社會的大力支持，幼兒園管理嚴格，層層設網，對發現的事故隱患，幼兒園主要負責人及時處理、解決，把事故消滅在萌芽之中。幼兒園從來沒有出現失盜現象，也沒有發生重大校園傷害事故，幼兒園師生之中無違法行為的發生，沒有發生過一起刑事案件，使幼兒園成為了一個平安、文明的幼兒樂園！當然，幼兒園的“平安校園”創建工作也必然還存在一些不足之處，我園領導班子、全體師生會不斷密切關注，及時發現問題，及時解決，爭取在今后的工作中將“平安校園”的創建工作做得更好。

　　校園的自查報告篇7

　　為扎實做好我校及校園周邊治安綜合治理工作，創造學校及周邊良好的治安秩序和育人環境，進一步健全學校安全防范機制，加快我校“安全文明校園”創建工作。根據各級相關“安全文明校園”創建工作文件精神，結合學校實際，現將我校創建“安全文明校園”自查自評情況匯報如下：

　　一、成立了“安全文明校園”創建工作領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、精心組織，認真開展自查工作

　　為加大對創建“安全文明校園”自查工作力度，我校成立了由學校校長為組長，教導主任為副組長，教師代表5人的自查領導小組，對學校“創建安全文明校園”所涉及的全面工作進行了認真的自查自評：

　　1、學校成立了由學校校長為組長的領導小組，并成立了相應的工作小組，領導小組及工作小組各人員分工明確，職責到位，能認真開展工作，對“創建安全文明校園”工作認真負責。

　　2、學校創建“安全文明校園”領導小組能根據學校實際情況制定出切實可行的創建規劃、實施方案和有關責任制。創建工作能按照規劃如實推進，能按照實施方案認真落實。

　　3、學校各位教師及各類人員能按照有關責任制和要求，努力抓好創建工作。各類人員責任明確，能按照學校要求通力合作。

　　4、制定了值班人員管理制度，外來人員登記制度等，各類資料收集整理規范有序，日常制度執行有力。

　　5、學校制定了突發事件應急處理方案、食品中毒應急處理方案、安全事故應急處理方案等應急預案體系，在各種應急預案中明確規定了有關人員的職責。

　　6、學校能按照要求及時上報學校安全情況，形成了每月定時上報制度。

　　7、學校與各圖書室、遠教室、計算機室、辦公室等重點防范室負責人簽訂了“三防”（防火、防盜、防電）責任書。制定了要害部位管理制度、危險藥品管理制度、安全保衛制度等。各種制度能認真組織落實。

　　8、學校建立了校園安全文明校園建設工作責任追究制，制度責任明確，落實到位，且已經對全體教師和學生進行宣傳教育。

　　9、學校根據工作實際，聘請了一名護校人員，對學校財產安全等作全面的管理。

　　10、學校為滿足安全防范的需要，已經配備了一些防范設施，但自認為不能完全滿足校園安全防范的需要。

　　11、學校無專門的財務室，所以財務室不存在財務室安裝報警裝置。校園報警點設置在學校辦公室，當教師和學生遇到緊急情況都會及時到學校辦公室報告。

　　12、學校建立了食品衛生制度及食物中毒應急預案，“小伙房”制定有管理制度。幾年來，均無食物安全事故發生。

　　13、學校能通過政治學習、個別訪談、教師交流等活動，準確掌握教師動向，及時做好教師工作，對教師關心、關注的問題做到了及時公布，設置有校園公示欄，真正做到了校園內部事情公正、公開的原則，增強了教師參與學校管理的積極性。所以，校園內能保證校園政治穩定，內部和諧。

　　14、由于學校加強了校園治安工作管理力度，所以，近幾年來校園無重大案件發生；教學、生活等公共活動場所秩序井然有序，治安秩序良好。

　　15、我校能針對兒童特點，結合學校實際，對學生進行法制、安全、消防等知識的宣傳教育，并利用主題班會、國旗下的講話、課間集中等多種形式對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義和民族精神教育的道德品質教育。

　　16、由于我校能及時向廣大教師和學生宣傳創建“安全文明校園”的有關內容，所以我校教師和學生對創建工作的知曉率均在95%以上；廣大教師和學生能積極參加創建活動。

　　17、學校周邊治安秩序管理良好，無侵害教師和學生人身權利的刑事治安案件和各類違法犯罪活動發生。

　　18、發現周邊有違規違法經營現象，學校能做到積極向上級反映并配合有關部門進行積極的治理。學校無校舍、場地出租。

　　三、群策群力，營造創建“安全文明校園的良好氛圍

　　學校深知，創建“安全文明校園”是構建和諧社會、營造良好的育人環境的具體要求，全體教師能對此項工作高度重視，積極宣傳和獻計獻策，對自己的職責能做到心中有數、積極配合，事事能以大局為重，從實際出發，認真做好創建工作，為我校創建“安全文明校園”貢獻了力量。

　　當然，我校也深知，創建“安全文明校園”應是一項長期性的工作，只有堅持將此項工作認真抓好、認真抓落實，我們的教育才能長足發展。

　　四、不斷完善改進、總結進取

　　在以后的工作中，我們將認真宣傳，加強管理，繼續把創建“安全文明校園”工作列為學校工作的重要位置，力爭把校園建成一個更加安全、文明的育人環境。

　　為了做好轄區內各中小學及幼兒園的安全工作，創建安全校園，XX辦事處黨工委采取各項措施，強化推進校園安全工作，取得顯著成效。具體措施有以下幾方面：

　　一、及時召開安全工作動員會，成立安全工作領導小組，全面部署安全工作。

　　二、組織人員對轄區內各中小學、幼兒園進行安全隱患大排查，在摸清底子的情況下，下發整改通知書9份，責令有關單位限期整改。

　　三、辦事處、中心校及各中小學、幼兒園層層簽訂《安全目標責任書》，分工明確，責任到人，實行嚴格的責任追究制。

　　四、要求各中小學、幼兒園上好新學期第一節安全教育課，必須向學生灌輸各類安全防范常識，化解安全風險。

　　五、加強對未成年人的思想教育，尤其是要加強“拒絕網吧”的教育，號召廣大學生戒除網癮，遠離網吧毒害。

　　六、發放家、校聯系信，重點強調安全教育，爭取學生家長對安全工作的積極配合。

　　七、制訂重特大安全事故應急預案，以防范可能出現的安全事故。

　　由于領導重視，措施得力，轄區內廣大教師、學生及學生家長的安全意識普遍得到加強，安全隱患絕大部分已經消除。據統計，自6月份以來，本轄區已累計投入安全隱患整改資金3萬余元，防護欄、危墻得到整修，經驗收，安全合格率達到98%以上。

　　校園的自查報告篇8

　　為了有力促進我校社會治安綜合治理各項任務的落實，按照上級文件精神，結合我校實際，認真組織開展了創建平安校園活動，各項活動都按計劃完成，現將活動情況總結如下：

　　一、統一認識，加強領導。

　　根據文件精神，學校領導十分重視，成立了以羅金福校長為組長，副校長周林、雷先澤為副組長，其他行政人員和年級組長為成員的創建平安校園領導小組。領導小組堅決按照上級指示精神，堅持一手抓學校常規管理，一手抓校園安全，并建立層層負責的鏈條式管理，分工明確，加強督查和指導，層層抓落實，確保了創建平安校園活動順利完成。

　　二、大力宣傳，濃厚氛圍。

　　1、學校根據實際情況，確定3月第三周為學校創“平安校園”宣傳周，集中開展綜合治理宣傳活動。平時利用每周的國旗下講話和校會，向全體師生宣傳有關法律、法規和安全知識。提高師生的思想認識；班主任還充分利用班會的時間，對學生進行思想、紀律、安全等教育，嚴格執行學生的操行評分考核辦法，不斷的規范學生的言行和日常行為習慣。

　　2、在校內外寫了綜治宣傳活動標語。開設學校綜治宣傳活動專欄，各班出了以創建“平安校園”為主題的板報，宣傳安全教育常識等，營造了濃厚的創建活動氛圍。

　　三、精心組織，周密安排。

　　1、廣泛開展安全普法宣傳教育活動，邀請校外法制副校長張律師到學校上了一堂生動的法制教育課。利用教職工政治學習，進行深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《學生傷害事故處理辦法》、《中小學安全管理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

　　2、加強警校共育工作，了解學生的校外行為，特別是學生校外租房情況，維護校園及周邊治安秩序。協助城西派出所對學校周邊環境進行了一次全面的整治，營造一個良好的育人環境。

　　3、結合市、區關于開展“校園百日安全教育”和“講文明、樹新風”的公民道德教育活動，我校根據具體情況，組織全校師生員工開展了“與文明同行，爭做新公民”的大型征文和簽名活動。其目的是通過這樣的活動，進一步加強師德師風建設，加強教師職業道德；讓學生明白做人的道理，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

　　4、組織學生普通宿舍、公寓樓衛生大檢查，組織消防安全檢查。

　　5、政教處排查化解學生間及學生與校外人員間的矛盾糾紛；加強對學生中存在的管制刀具等其他違禁物品的清繳；印發“平安社區你我共建，社區平安你我共享”告家長書，使廣大家長、學生都能受到一次全面的“綜合治理安全知識”教育。

　　6、學校校團委、百坡亭文學社編好《百坡亭》小報深入宣傳社會治安綜合治理，充分發揮了學校教育的輻射功能。

　　7、重視交通安全。我校地處三蘇大道，教師自駕車和騎摩托上班者居多，學生往返學校途中主要是乘車或騎自行車，交通安全隱患較大，所以我校十分重視師生的交通安全。11月初，在政府，教育局以及交通部門的關心下在學校東南兩個大門安裝了減速帶，有力保障了上下學期間學生的交通安全。

　　四、總結提升，常抓不懈。

　　通過開展創建平安校園活動，進一步推動了我校社會治安綜合治理，特別是校園周邊治安環境的整治取得了較好成績。同時，我們清醒地認識到新時期的社會治安綜合治理工作，特別是校園周邊治安環境的整治工作仍任重而道遠，我們將實事求是地扎實工作，常抓不懈，為營造一個良好的育人環境而繼續努力。

　　校園的自查報告篇9

　　創建健康校園的工作，在上級領導的具體指導和大力支持下，在校領導的高度重視下，以建設健康平度的理念為契機，進一步推進學校的健康教育，努力創建有益于健康的環境條件，樹立健康第一的理念，培養師生良好的衛生習慣和健康行為，為師生提供有效的衛生服務，建立文明和諧校園，促進師生員工的健康。

　　一、領導重視，全員參與

　　1、學校領導重視是我校創建工作長期得以順利開展的重要保證，學校有一個以校長為核心的健全的創建工作領導小組，校長柳豐瑞任組長，教導處主抓此項工作，衛生保健教師及各班主任積極參與創建工作看成是學校整體工作的有機組成部分，自覺地將這一工作納入學校議事日程，不但在思想上重視，而且時間上給與保證，人力、物力上給予支持。

　　2、健康學校領導小組成員定期研究“創建”工作，落實創建工作內容，開展各項創建活動，提高學校健康教學水平和師生身心素質，促進校園和諧發展。學校大課間活動是我校的一大特色，我校體育組的教師對大課間活動精心組織也得到了較好的落實，先后四次對大課間活動精心編排。學校的合唱隊、科技組也多次參加市區比賽并獲得一二等獎。

　　3、為了把創建工作落到實處，領導小組成員多次向全體師生宣傳創建目標，實施內容，是師生員工樹立健康第一全面發展的思想，在每學期制定工作計劃時，都把創建“健康學校”納入學校總體計劃中，積極實施“健康第一”的戰略，使學生養成良好的健康習慣，不斷增強自我保護意識，保持強壯的體魄和健康的心理。提高師生創建健康促進學校的知曉率。在我校塑膠運動場建設好以后，我校教師能自覺參加籃球、乒乓等多種體育鍛煉；大課間活動時，也常常能看見成群的教師在參加跑步、跳繩、踢鍵子等活動。學校工會每年都要組織教職工以年級組進行籃球、乒乓球、羽毛球、迎面接力等體育比賽。學校的男子籃球隊也常常在放學后進行籃球比賽。

　　二、健全各項制度，把創建工作落到實處

　　1、開足開齊體育、健康教育課

　　我校嚴格執行上級有關文件精神，每天安排大課間活動35分鐘，每周開設3課時體育課和1課時的體育鍛煉（地方課二或綜合實踐課為體育鍛煉），每學期開設不少于7課時的健康教育課，并嚴格要求任課教師充分利用雨天、高溫天上好健康教育課，每期開學要及時制定健康教育計劃，教學設計要翔實，有可操作性，學期結束要有總結。為了落實陽光體育鍛煉工作，學校深入落實大課間活動，每天課間鍛煉時間為35分鐘，保證了學生體育鍛煉時間。

　　認真落實學生預防疾病綜合防治方案，做好“六病”（貧血、齲齒、沙眼、腸蠕蟲、肥胖、近視）的預防工作，注重做好預防疾病及病毒的傳播工作，在實際工作中，堅持以宣傳為主，以預防為主，利用升旗儀式講話，校晨會、宣傳欄、黑板報等多種形式對全體師生進行健康教育，增強他們的健康意識，使他們充分認識疾病對人體的危害，我們還配合防疫站做好宣傳教育工作，指引學生進行流腦等的免疫接種，在流行性感冒易發階段，還安排在公共場所和各班教室進行藥物消毒和紫外線消毒，預防病毒的傳播，學校衛生保健室常備各種必需的藥品。并請家長協助學校共同關注學生的健康狀況保證學生健康成長。這些措施的落實，使得我校新增的近視率、肥胖率等都控制在5％以內。

　　2．健全衛生檢查制度，學校堅持每天進行晨檢、環境衛生、個人衛生、眼保健操評比工作，值周領導和視導教師每天進行衛生的檢查監督，每周匯總一次，并將檢查結果納入班級評比。評價的結果也與教師年度考核掛鉤。

　　3．學校成立了控煙制度、控煙規定，利用黑板報、信息窗、廣播等廣泛宣傳吸煙的危害，力爭建設無煙學校的榮譽稱號。

　　4．落實學校衛生工作條例，每年由區教委組織防疫站為學生進行體檢，打預防針，建立衛生檔案，衛生員及時參加區教委和疾控中心的各類培訓班，掌握好衛生保健常識一邊更好地為全體師生服務。對國家規定的各種免疫接種，能夠組織學生全員參加，接種達到100％。對于新入學的一年級和幼兒園學生，學校利用招生宣傳廣告提前要求學生家長作好預防接種工作，并在報名時提供孩子的接種證。

　　5．學校制定了各類管理制度，如《預防和處置突發性事件預案》、《傳染性疾病處理應急預案》、《食品衛生安全制度》、《控煙制度》、《危險物品的管理制度》這些措施的落實，使得我校的安全工作得到了很好的加強。

　　6．定期做好教師的體檢工作，學校于今年1月初起，陸續組織全校教師到醫院進行體檢，同時，為了體現對女教師的關懷，我校還在三八節前夕，組織女教師進行體檢。

　　三、創造良好的育人環境，促進學生健康成長

　　馬克思曾經說過：“人創造環境，同樣環境也創造人。”學校努力創造優美、衛生、安全的育人環境。

　　1．抓住學校維修改造的機遇，圍繞學校潤文化建設對學校所有的校舍場室進行了全面改造，提升了學校的育人環境，如今學校的潤文化建設已初見成效，這也有力的促進了學生身心健康發展，提升了全校師生的精、氣、神。

　　2．改造了學校運動場地，建造了塑膠跑道和乒乓球場，為師生提供了更好的體育活動場所。

　　3．為了保護環境，設立了垃圾箱及廢電池收集箱，既保持校園清潔，美化了校園，又增加了學生的環保知識。

　　4．教學樓綜合樓所有的走道墻壁或樓道都掛著安全通道，文明禮貌，熱愛科學或激勵進步等內容的名言和警句，每層教學樓的走廊設立了開放式書架，鮮明的文化環境實施啟迪著提醒著學生要努力學習，積極向上。

　　5．開設心理咨詢室，為學生提供心理輔導，幫助學生健康成長。學校安排了業務能力強的業務骨干擔任心理輔導員，并將每天中午午休時間作為心理咨詢室開放時間。學生可以通過電話預約、預約卡預約等多種方式與心理咨詢員交心談心。

　　實踐證明，健康校園創建活動是學校實施素質教育的重要組成部分，是一項培養全校師生可持續發展的系統工程，需要我們繼續探索，繼續努力，我們將在上級領導的支持下，沿著健康促進之路，積極實施，強化管理，增強健康校園的可持續發展，為培養出更多的高素質人才而努力。

　　校園的自查報告篇10

　　一、領導重視，機構健全，宣傳，師生齊抓共管

　　創建安全文明校園的創建目標提出來以后，為確保學校安全工作的正常進行，學校成立了由校長王臻任組長，副校長朱曉穎、朱藝春任副組長，由部門負責人任組員的安全領導小組，組建了一支精干高效的安全工作隊伍。

　　領導小組定期召開有關會議，學習文件精神，研究學校安全現狀，商討治理方案和對策，擬定安全工作計劃。定期組織教工學習，利用校園網和校園廣播系統，廣泛宣傳安全文明校園創建的重要性、必要性和迫切性。全校上下，思想統一，全體師生自覺地投入到小雨啊安全文明創建工作中來，形成人人重安全、個個講文明的喜人局面。

　　二、強化內部管理，健全各類規章制度，明確責任到人

　　針對校園內安全保衛工作的具體特點，修訂和進一步完善了相關制度。建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。學期初，要求各班制定家長應急電話網絡，及時對班主任、年級組長進行培訓，保證信息及時輸送。開學初，即召開各層面會議，要求排查各類隱患和不穩因素，力求做到早發現、早上報，不漏報、不瞞報、不虛報，把各類隱患消除在萌芽狀態。充分利用現代化手段進行監控，確保校園安全。

　　學校加大安全工作隊伍建設，完善安全管理體系。落實了總護導巡視制，每天有一領導或中層干部擔任總護導，對各樓層師生安全文明行為及各項設施安全進行巡查。特別在20XX年下半年，學校因為校安工程建設，暫時在業余大學過渡期間，更是加強了樓面安全護導，每個樓面安排了兩位護導老師，全天候坐在樓梯口，對進出人員做好及時登記管理，確保學生在校安全。過渡的一個學期，雖然條件相當艱苦，但是沒有出現一起安全事故。

　　在人力落實到位的`前提下，學校完善了技防措施。并實行專人責任制，確保校園財產安全。

　　三、加強校園文化建設，豐富師生生活，提升師生素質

　　結合世博年建設，學校開展了一系列活動。組織了全體教師參與世博保暢通活動，組織黨員教師到路口值勤，組織黨員、中心組成員和團員上馬路，開展文明通行宣傳和垃圾撿拾互動。結合和諧家園建設，開展了一系列迎世博、參與世博的主題教育活動，增強了民族精神教育，強化了生命教育，同時行程了強大的學校凝聚力。

　　四、凈化周邊環境，提高文明程度

　　學校定期邀請校外輔導員、三中隊安全輔導員等，到校為師生作相關報告，在廣大師生員工中行程人人講創建、時時講安全、事事保安全的良好氛圍。學校對全校教職工進行了以師德、師風為核心的思想政治建設，不斷提升教師的職業道德。結合師德建設，開展演講、征文活動，在教師團隊中開展減負增效的活動和簽名活動，堅決消除體罰和變相體罰行為，形成了一支堅持學習、依法施教、敬業愛生、無私風險的教師隊伍。

　　學校積極依托街道、派出所等機構，共同創建安全的校園周邊環境。

　　五、存在問題及改進方案

　　1、部分教育設施仍存在安全隱患，亟待解決。

　　近年來，我校辦學條件和硬件建設有較大改善，特別是校安工程實施以后，校園環境得到很大提升，但校安工程尚未完全結束，特別是操場還未改建到位，仍存在一定的安全隱患。

　　2、校門交通安全存在隱患。

　　學校大門前是楊柳青路、棗陽路的交叉口。每逢師生上下學進出校門時，均要出現堵車現象，極易發生交通事故，存在很大安全隱患。

　　針對上述問題，學校一方面還要繼續積極協調上級有關部門，爭取得到上級有關部門的支持和幫助，力爭盡可能多的解決問題，消除隱患；另一方面，還要不斷挖掘內部潛力，艱苦奮斗，自力更生。同時，還要不斷加強管理，牢固樹立安全意識、真抓實干，采取更加有效的措施，杜絕各類安全事故的發生。確保教育教學秩序的穩定，不斷提高教育教學質量，開創我校安全工作新局面，為我區的教育事業做出更大貢獻。

　　校園的自查報告篇11

　　為孩子們創造一個安全和諧的教育環境是我校工作中的重中之重。安全工作是學校一項長期、艱巨而復雜的系統工程。我校始終將安全工作放在學校工作的首位，堅持以預防為主，防治結合。為了更好的落實《山東省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》的文件精神，對照“桓臺縣教育系統20xx年創建平安和諧校園評估細則”結合我校安全工作實際情況，對學校的安全管理隊伍、安全管理制度、安全管理措施（人防、物防、技防）、安全突發事件應急預案等情況，以及落實消防責任制、食品衛生安全監管、開展安全教育、傳染病防控、校園周邊環境治理、落實學生校外及社會實踐活動安保措施、矛盾糾紛排查、安全隱患整改等情況全方位進行了自查，現將我校安全工作自查情況作如下匯報：

　　一、初步工作和取得的成績

　　（一）加強安全領導隊伍建設，不斷增強安全意識

　　1、成立安全工作領導組織，校長任組長，分管副校長主抓，層層落實責任制，明確各年級、各班級、各科室安全負責人，各部門協同合作，齊抓共管，切實將安全工作擺在學校工作的首要位置。

　　2、成立校園保衛處，分工明確，實行24小時無縫隙安全管理，并嚴格落實夜間巡邏制度，全方位做好學校安全保衛工作。

　　（二）認真貫徹落實各項安全管理制度，不斷追求校園安保工作的實效性

　　1、制定落實了門衛制度、出入校門請假登記制度、教學安全制度、衛生防疫及管理制度、食堂管理制度、領導帶班制度、夜間巡查制度、安全隱患整改制度等相關制度，初步形成制度化管理模式。

　　2、推進了學生安全促進學校安全，學校安全保障學生安全的互動發展。

　　（三）不斷完善安全管理措施，不斷提高防患能力

　　1、層層落實安全工作責任制，全方位簽訂安全工作責任書，責任落實到人。監督和指導學校各部門做好校園安保工作，將校園安全工作納入教職工年度考核，提高了教職工的主動性。積極開展應急演練，不斷提高安全應急自救的能力。

　　2、與xx鎮派出所協同工作，加強對校園治安及校園周邊環境的整治力度，門衛認真值勤，時刻提高警惕，保持備戰狀態。與xx交警協同工作，加強校園周圍交通環境的整治工作和校車、家長接送學生車輛的安全管理。

　　3、加強校車的安全管理，落實“六定兩點”制度，我校監管著12輛校車，全部達到了校車管理規定，定期召開校車安全會議，每學期進行一次校車安全疏散演練，我校的校車管理得到了市、縣各級教育和交通部門的認可，有12人次獲得了縣級優秀校車車主稱號，6人次獲得了縣級優秀駕駛員稱號，6名教師獲得縣級學校校車安全管理先進個人。

　　4、加大安保實施設備及器材的配備投入力度，在保衛科內安裝了一套監控系統，學校門口、教學樓四周共安置攝像頭10個。應急設施設備和滅火器等消防設施設備達到要求標準。

　　（四）科學制定各類突發安全事件應急處理預案，保證實效性。

　　1、學校根據上級要求，結合學校實際制定了《xx鎮實驗學校小學部安全應急預案》，從防學生踩踏、防食物中毒、防火、防傳染病、防突發安全事故、防交通事故、防大型活動安全事故、防外來暴力侵害等方面制定了具體的應急措施。

　　2、加強對各類應急預案的學習、貫徹和落實，加強實際演練。通過強化學習使師生了解和掌握應急預案的具體內容和實施程序，加強演練，理論與實際相結合，不斷提高防患和應急的能力。

　　（五）重視消防工作，落實消防責任

　　1、強化消防安全管理，要求教師、學生科學用電，不帶火源、易燃易爆物品、危險品進校園，下班要將電腦電源拔掉等，全方位杜絕火災的發生。

　　2、每年與教師簽訂安全責任書，落實責任追究制度，強化師生的安全意識，全面推動校園平安、穩定、和諧發展。

　　3、每學期開展一次消防安全疏散演練，提高學校師生的火場安全逃生能力。

　　（六）加強校內食品衛生安全監督，確保師生生活健康

　　加強對教學樓、校園的衛生監管、檢查力度包括對飲用水的監察，堅持定期消毒，學生在校期間禁止攜帶不安全的小零食等食品入校，確保師生在校生活健康。

　　（七）積極開展安全教育，豐富安全知識，提高安全防范能力

　　1、通過安全知識講座、國旗下講座、班級板報宣傳等多種教育形式學習和宣傳安全知識，提高師生的安全意識。

　　2、積極邀請學校法制副校長、法制輔導員到校開展法制講座，用生動的案例教育師生珍愛生命，確保安全。

　　（八）注重傳染病防控，不斷完善應急救治和疾病預防措施

　　1、加大對疾病救治和疾病預防的投入力度，不斷完善應急措施。專人負責，協調鎮衛生院定期對學生進行體檢，在冬季和春季傳染病流行時期，做到每天對教室、功能室、辦公室等學生活動場所定時消毒，保證學生不受傳染病侵擾。

　　2、堅持定期消毒制度，落實責任制。加強對流感和手足口病等常見傳染病的監控。

　　（九）加強校園周邊環境治理，優化校園及周邊的文化氛圍

　　與xx鎮派出所協同工作，長期堅持對校園周邊的網吧以及路邊小攤進行綜合治理，校園周邊無網吧、游戲廳和臺球廳，校園周邊無違規經營的小攤位。

　　（十）落實學生校外及社會實踐活動安保措施，確保學生校外活動安全。嚴格按上級要求開展校外及社會實踐活動，將安保工作放在首位。

　　（十一）、加強心理咨詢的管理

　　學生正處于少年時期，身體的變化很明顯，但是心理卻不夠成熟，有些還存在叛逆傾向。學生的心理活動都具有特殊性，較難管理。因此學校設立心理咨詢室，配備專職教師。以便針對一些心理學生進行適當心理疏導，消除內心安全隱患。

　　1、要求心理咨詢專職教師建立健全心理咨詢的各項計劃、制度、措施等。

　　2、定期對心理咨詢專職教師進行培訓。

　　（十二）、努力創建平安和諧校園。

　　1、充分發揮工會、教代會和政教處的作用，積極解決學校內部矛盾，通過正確的工作方法化解矛盾，全面推進學校和諧發展。

　　2、建立師生結對幫扶制度。對重點問題生進行管理幫扶。效果十分明顯。

　　（十三）、積極開展安全隱患排查和整改，以學校設施設備安全推動學校安全

　　1、研究制定并落實了校園安全隱患排查和整改制度，堅持日檢查、周排查、月上報，發現問題及時整改，解決不了的及時上報。

　　2、本學期初經過排查發現有的視頻攝像頭出問題都進行適當修復，對校內的垃圾坑進行了填埋、平整、硬化，消除了安全隱患，增加了學生的活動場地。

　　（十四）對學生進行交通安全教育

　　1、每學期都把交通安全教育作為學生安全教育的一個重點，通過和交警中隊聯合召開交通安全法制報告會，還有學校的安全第一課、班會、假前安全教育、學校常規安全教育等形式，對學生進行教育，讓學生具備了交通安全知識，以保證學生的交通安全；

　　2、加強了對乘坐校車的學生的安全教育，教育學生遵守乘坐校車管理規定，服從校車司機、照管員、路隊長的管理，不攜帶危險品乘車，上車系好安全帶，上下車，等車實行路隊制，確保學生安全。

　　3、我校在交通管理方面，得到了市交警大隊的肯定，獲得了市級優秀安全交通崗的榮譽稱號。

　　二、存在的不足

　　1、校園監控系統需進一步升級，完善，增加周界報警系統。

　　2、安全事故應急疏散演練還需進一步加強。

　　3、各種應急預案制定的科學性有待提高，進一步提高可操作性。

　　總之，在全校師生的共同努力下，平安和諧校園創建工作開展有聲有色，安全工作成績突出，近幾年來學校沒有發生一起安全責任事故，師生在校內安心工作和學習，安全感強，對學校安全和治安狀況感到滿意，同時得到社會的認可和家長的信任。我們決心再接再厲，爭取更大成績。安全工作任重道遠，需要我們長期堅持不懈的努力，我們將繼續遵行安全重于泰山、生命高于一切的原則，不斷完善工作中的不足，傾力將學校安全工作推向更高的臺階，最終使xx鎮實驗學校小學部走向平安、穩定、和諧校園的前列。

　　校園的自查報告篇12

　　幾年來，我校認真貫徹落實上級行政部門和縣教育局安全工作會議精神，遵照蒼南縣“平安校園”創建活動實施意見，深入開展“平安校園”創建活動。按照“精神，把學校安全保衛工作和法制教育擺在首要位置，牢固樹立“安全第一，防治結合”思想，做到真抓實干，常抓不懈，切實維護了學校師生的正常教學秩序、科研、和生活秩序，保證師生生命財產安全，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。現將我校“創安”工作匯報如下：

　　一、統一思想，提高認識，進一步加強學校安全工作的領導。

　　1、加強領導，落實計劃，明確職責。

　　實行安全工作校長負責制，成立校長為組長，政教、總務、教導、班主任為組員的創安工作領導小組，并配備學校法制副校長，具體分工，各司其責。期初由政教處負責制定學校安全工作計劃，具體部署學校安全工作。每學年學校與值日值周教師、班主任簽訂安全管理崗位責任書，實行安全工作責任追究制。

　　2、加強培訓，專題議事，提高認識。

　　利用政治學習、暑期師德培訓和周前會，組織全體教職員工深入學習《浙江省中小學安全管理細則》、《浙江省中小學生人生安全事故預防和處理辦法》、《蒼南縣教育局關于預防和處置校園突發事件的工作預案》等上級部門頒發的有關安全工作文件；定時召開安全工作專題會議及時傳達縣教育系統學校安全工作會議精神，并結合各地發生的安全事故慘痛教訓，經常性地對師生進行教育和宣傳。不斷增強安全保衛意識，提高對安全工作重要性的認識，消除麻痹思想和僥幸心理，牢固樹立起“安全第一，防治結合”的思想。

　　二、健全制度，落實經費，強化管理。

　　1、加強制度建設。

　　針對本校實際，從“行政方面安全管理、學生日常安全管理、后勤方面安全管理和校園安全應急預案”四各方面，制定了學校“安全教育管理工作實施細則、安全事故應急處理預案、消防安全管理、學校疾病防治安全管理、交通安全管理”等１８項安全工作制度；實施安全教師評優評先安全工作一票否決制，促使學校安全工作步入制度化、規范化的軌道。

　　2、落實經費，確保正常運轉。

　　每學期安排安全保衛專項工作經費，配置消防設施和危房、電線電路改造經費。把安全工作納入教師年度工作量化之中，獎優罰劣。

　　3、強化內部管理，建立長效機制。

　　（1）建立“行政值周、教師值日、假期護校值班”三個層面安全管理網絡，落實“誰主管，誰負責”的層層安全工作責任制。規范值日值周工作，加強值日值周教師和值日生隊伍建設，明確崗位職責，認真檢查巡視，及時總結反饋。每天做好校園安全排查工作，建立臺帳。

　　（2）認真做好危房改造工作，20xx—20xx年順利完成了北幢教學樓危房改造工作。定期開展校舍、電線電路、教學設施，道路交通的安全檢查，并認真做好檢查記錄和整改工作，徹底消除了學校的安全隱患。

　　三、加強安全教育和宣傳，增強師生自我保護意識和能力。

　　1、教育活動經常化。遵循學生年齡特點，確定教育內容，通過國旗下講話，板報宣傳、班隊課、講座、知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動。期初和期末各進行一次面向全校學生的安全法制教育，每學期各班舉行一次安全和法制主題班會。

　　2、教育活動制度化。制定安全教育活動周制度，每年3月份和九月份認真組織開展安全教育周活動，做到活動有方案，教育又主題，活動求實效。安全工作著重把好八個關：春秋游活動安全關，重大活動安全關，食品衛生關，學生假期生活關，交通安全關，消防安全關，課內外活動關，后進生轉化關。

　　3、教育活動多樣化。征訂書藉《小學生安全知識須知》1000知識多冊，利用班隊課和課余時間組織學生學習。分班組織學生觀看《珍愛生命，遠離毒品》錄像，舉行《崇尚科學，反對迷信》宣傳畫展覽。開展“三個一”活動，既搜尋一個“預防校園侵害”自護金點子、參加一次“平安校園”征文活動、參加一次“平安校園”知識競賽，圍繞主題，通過開展“火眼金睛”搜尋、“安全隱患”暴光等活動，用文字的方式記錄校園及周邊所存在的安全隱患，提出合理化建議，暢談心中理想的“平安校園”的憧憬，另外積極配合鎮委、消防隊開展森林、家庭防火安全教育，使學生了解危及時刻的處理和自救辦法，不斷提高學生的安全意識和自胡自救能力。

　　四、齊抓共管，協同各方。

　　1、學校與有關職能部門取得聯系，進一步加強校園周邊治安綜合治理工作，取締電子游戲機室和流動攤點，為學校教育教學工作創設良好的社會環境。另外，通過家長會、告家長書、家校聯系卡等渠道教育家長擔負起監護人的責任。充分發揮家長示范、監督、教育的作用，一年分發告告學生家長書8次，計8000多份；分發森林防火和消防安全宣傳單2000多份。

　　使家長主動配合學校重點做好防火、防溺和交通安全教育，徹底消除安全隱患。

　　2、在縣教育局牽頭下聘請學校法制副校長，經常邀請他們到學校舉辦法律知識講座。

　　五、法制、禁毒、　　六、工作成效與現狀分析

　　1、工作成效：通過開展創建“平安校園”的有效工作機制，改善了學校及周邊治安狀況，進一步健全校園安全防范機制，有效地防止重大刑事、治安案件的發生，切實杜絕了師生違法犯罪案件和安全事故的發生，幾年來，學校無重大安全事故，師生違法犯罪率為零。師生安全法制意識不斷增強，自我保護意識和能力明顯提高。校園秩序良好，校園環境優美整潔，辦學質量穩步提高。學校曾先后被評為縣府文明單位、縣德育先進單位、縣“三五”普法先進單位和溫州市小學生行為規范達標學校。

　　2、現狀分析：

　　（1）學校地處街道中心，校門臨街無緩沖道，造成學生進出校門存在交通安全隱患。

　　（2）校園活動空間狹小，樓道狹窄，須重視并落實機會和全校性活動時的安全管理和樓道疏散措施。

　　（3）老校舍消防設施設備簡單，須爭取上級資金補足進一步加強和改進消防設施。

　　校園的自查報告篇13

　　為貫徹落實宜良縣教育局、中心校工作要求。我校于9月1日下午組成本學期安全隱患排查小組并召開會議，9月2日上午召開班主任會議又再次強調、要求各班班主任落實好安全隱患的宣傳工作，9月2日下午召開全校教師大會具體安排、布置認真做好安全隱患排查和安全教育宣傳工作。并于會后，對我校校園進行安全排查。

　　一、高度重視，加強組織領導

　　安全小組排查人員：

　　組長：奈瓊紅（校長）

　　副組長：肖炳發

　　組員：全體教師

　　我校領導與教師從保障學生身體健康和生命安全、保證學校正常教學秩序、維護社會穩定大局、充分認識此項工作的重要性、緊迫性和長期性。確立“學校教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到實處。學校與各班班主任每學年簽訂安全目標責任狀，明確責任與義務。在此基礎上，學校加強對安全工作的指導與監督。制訂值日、夜值班制度，做到學生在，教師在，教師在，學校領導在。全力以赴打造“平安校園”。形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。

　　二、責任落實，嚴把關口。

　　我校重視安全工作，充分利用宣傳窗、黑板報、國旗下的講話等各種媒體向廣大師生進行宣傳、教育，增強學生的自我保護意識，提高自我防范能力。學校利用致家長的一封信等形式加強與學生家長的溝通，提高家長對安全教育的認識，配合學校做好學生安全自我防范意識和能力的培養。同時學校要求班主任主動家訪，多與家長加強聯系，提高家長監護意識，讓家長切實負起學生安全教育與監護工作的職責。在此基礎上學校聘請法制副校長，對學生進行法律知識、安全防范意識和自護自救能力的教育。同時加強對學生的心理健康教育，防止學生心理問題的產生。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動，通過集會、班會、各種活動課等加強對學生的安全教育。

　　三、管理到位，嚴格制度。

　　為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實際出發，加強安全日常工作的管理。

　　1、加強學校設施的安全管理，經常檢查學校用房、用電、消防等安全，定期檢查所有用電線路，購買滅火器放置于教學樓、宿舍等場所，加強消防演習，及時消除各類事故隱患。配合政府及各部門加強對學校周邊環境的集中整治，非正常放學時間學生出校門必須持班主任批準的假條，校外來客、車輛進出校門必須登記，還學校一片寧靜與安全。

　　2、加強學生集體活動的管理，每一次活動，都有主管領導在場，在校園或學校組織的集體活動，都有相應的安全防范措施。在校園或學校組織的其他戶外集體活動，都有相應的安全防范措施，不發生事故。

　　3、加強交通安全教育，每周學生離校教育學生自覺遵守交通規則，不發生因違反交通規則而造成的傷亡事故。

　　4、嚴格管理易燃、易爆、劇毒、化學藥品，加強消防工作，嚴防爆炸、中毒、火災等事故發生。

　　5、加強學校小賣部的管理，學校與小賣部經營人簽定安全責任書，要求小賣部經營人嚴格遵守國家法律法規，把好食品的購買關、儲存關、銷售關，查禁“三無食品”，采購食品要與供貨方簽定好安全協議，并索取對方的生產許可證、食品衛生合格證以及銷售許可證，防止出售變質、過期食品。

　　6、加強學生飲用水安全管理。學校安排專人負責定期檢測、消毒、以保證水質符合國家飲用水標準。做到專人專管、定期清洗、消毒。經常觀察飲水設施內外部的衛生和水質情況，及時清除污垢，保證師生飲用水的干凈和衛生。

　　7、加強學校食堂的管理，學校食堂物資必須定點采購，簽訂協議并索取檢測、檢驗合格證和安全責任承諾書，建立臺帳，并按規定留樣，所有從業人員每年進行一次健康體檢，持健康證上崗，食堂內外環境衛生整潔，完善相關設施，操作程序嚴格執行食品衛生法規規定。

　　8、加強體育活動的安全防范工作，在學校組織的校內、外體育活動中，堅決防止意外傷害事故。

　　9、加強教職工的安全教育和管理，要求廣大教職工切實履行在學生安全教育方面的職責，把安全責任落實到人。

　　10、強化學校值周、值日職責；每周有值周行政、每天有值日行政及值日教師值日。護校隊、團委對學生課間、中午、下午、晚上、晚睡等活動情況加強巡邏、檢查。有事及時處理，并向有關領導匯報。

　　四、存在問題，有待改善。

　　學校安全領導小組對校園的校舍、設備設施、消防用電、校園的周邊環境、飲食衛生、交通安全等方面進行全面排查。目前存在的安全隱患如下：

　　1、部分師生的安全防范意識不強，例如：有些班主任在安全教育過程中不重視記錄；有些學生總愛打鬧玩耍。

　　2、教學樓、宿舍等地方有部分路燈不亮。

　　3、學校門口和學校道路周圍占道經營的小攤販也是交通安全的一個隱患。

　　五、理清思路，努力整改。

　　1、做好自身內部管理，發揮值周、日領導和教師的作用，加強值班巡邏，維護良好的教學秩序。

　　2、總務處認真清理、修復路燈，做到有燈必亮。

　　3、希望有關部門能加大整治學校周邊環境的力度，解決交通阻塞問題。在高峰期，特別是下晚自習時間派出警力，維護學校周邊的治安，指揮過往的車輛通過，維護學生的人身安全。同時學校每周五、日都有值日教師、值日領導做好學生離、返校工作，禁止學生乘坐“三無車輛、超載、超員車輛”。

　　總之，通過本次學校安全隱患排查，我校更加完善安全工作防控體系，有力地推進了校園安全工作管理的規范化。在今后的工作中，我們將齊心協力，再接再厲，努力使我校安全工作再上新臺階。

　　校園的自查報告篇14

　　11月底，我校成立了由一名副校長任組長、學校督導室、教研室、少隊、工會等有關人員任組員的創建市健康校園自查領導小組，根據臨沂市健康校園評估標準，進行了認真的自查。現將自查情況總結如下：

　　一、組織管理

　　我校建立健全了由單位主要領導負總責的健康校園領導機構，制定了創建健康校園的工作計劃和工作程序，將學校衛生管理制度上墻，將崗位責任制度和責任追究制度規范并落實。重新審定了傳染病、中毒、意外事故、自殺、他殺等的預防矯治和應急方案。我校積極制定學生營養、控煙工作計劃，并健全學校衛生檔案（按統一下發的檔案冊填寫并存檔）。這些措施成為創建健康校園有力的保障。

　　二、加大基礎條件的投入

　　針對市縣健康校園的標準，我校加大了對教室、衛生室、心理咨詢室、飲水設施、食堂、餐廳、宿舍、廁所、實驗室、圖書室、體育場地等的硬件設施的配備和日常管理使用。學校經常檢查學校生活飲用水供水情況，我校完全符合國家《生活飲用水衛生監督管理辦法》和《生活飲用水衛生標準》，學校年度內未發生發生水源性中毒事件，今年具有評比健康校園資格。

　　三、體育和健康教育

　　我校采取多種形式宣傳貫徹國家關于體育和健康教育的文件精神，在課程設置、課程內容課堂教學、體育課外活動、舉辦體育運動會、辦學行為、心理咨詢、衛生制度、眼睛保健等，嚴格按照要求去做。除此之外，認真學習《傳染病防治法》，根據傳染病流行季節和特點，重點做好呼吸道和腸道傳染病、艾滋病防治措施和疫苗接種等工作，沒有傳染病爆發。我校開展了學生常見病綜合防治（含健康教育、健康行為形成、預防矯治措施）；學生常見病總體狀況呈下降水平。

　　四、健康教育與健康服務、學生健康狀況、學校健康文化和健康環境

　　我校按要求完成健康教育課時和健教內容；認真完成健康教育效果評價；我校即開設心理健康教育課，每學期4次；設學生心理咨詢室，有專職心理咨詢人員1人；我校的健康教育課內容包含營養、控煙內容。學校開辟教學樓衛生宣傳欄，每年4期衛生知識宣傳活動；與少先大隊工作精誠合作，成立了近百名隊員參加的“環保衛生隊”，每周三下午集訓各種衛生知識，然后由他們在班會時間傳播給全校同學；廣播站開辟“綠絲帶健康專欄”，專人播音主持，每月2次播出衛生知識。這一系列措施有力的保障了各種健康知識的傳遞，不僅很好地完成了上級有關部門的工作要求，還另有創新，給了師生和家長很多方便和幫助。

　　五、學校設施和環境衛生（自評19分）

　　我校有符合要求的衛生室和專職衛生專業技術人員，有必備醫療器械和衛生用品，并基本符合國家教委關于《中、小學衛生室器械與設備配備目錄》的通知要求。學校教室、實驗室、運動場、宿舍、廁所、洗手間、等設施按相應國家學校衛生標準檢查。教室采光、照明、通風等符合國家衛生標準。為保障我校環境衛生、校容校貌整潔，我校督導室、工會、少先大隊、衛生室等各部門精誠合作，共同開展工作。

　　我們已經初步做好準備迎接各級領導、各位專家的審查，若有不足之初請批評指正，我們感激之極并馬上補足，力爭讓我校的健康校園工作通過這次創建活動再上一個新的臺階。

　　校園的自查報告篇15

　　我校在創建平安校園活動中，遵照泗教綜字[20xx]1號文件和《20xx年度泗縣教育系統綜治安全工作責任書》、《宿州市中小學“平安校園”創建考核標準》等文件精神，認真籌劃，周密部署，狠抓落實。為全體師生的工作、學習、生活營造了一個安全的環境，現將創建安全校園情況簡要匯報如下：

　　一、領導高度重視，健全組織機構

　　為切實加強對創建“平安校園”工作的領導，確保“平安校園”建設工作的落實，我校迅速成立創健“平安校園”領導小組，以石科校長為組長，分管領導董學豐為副組長，各有關人員及各班主任為成員的領導小組。學校領導班子高度重視學校安全穩定工作，確立學校安全無小事，學生安全無小事的觀念，努力提高抓好學校安全工作的自覺性和主動性，持之以恒，常抓不懈，使學校安全工作的各項措施真正落到實處。做到安全工作，警鐘長鳴。

　　二、健全各項制度，排查預防為主

　　在創建工作過程中，我校制訂及修改了有關創建平安校園的管理制度。內容有《黃圩鎮中心學校小學學生交通安全管理制度》、《黃圩鎮中心學校學校衛生管理制度》、《消防安全制度》、《學生外出集體活動安全保衛制度》、《校園安全保衛、治安管理制度》等，使各項工作有章可循，落實到位，我們還制訂了安全隱患日查臺帳，利用周一例會周周匯總，建立和完善各類值班制度。

　　三、安全法制教育，堅持常抓不懈

　　在抓好安全工作的同時，我校還加強對學生的安全法制教育，多渠道、多內容、多層次、多形式地開展教育活動，包括校園廣播、櫥窗宣傳；對違紀學生專題教育；邀請法制副校長、派出所領導、等執法部門對學生進行法制教育和安全教育，切實增強學生的法制觀念，提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕，總要安排各班開好以安全教育為主題的班級主題班會，確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果，學校在每學期紀律工作常抓不懈的同時，集中安排一周的日常行為規范、學生一日常規學習訓練強化周，使得遵紀守法成為廣大學生的自覺行動。通過學校宣傳法制教育，全體師生增強了法制觀念，遵紀守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發生一起刑事案件和安全責任事故。

　　四、加強校園內部治安管理工作

　　1、加強門衛建設，增強師生在校園的安全感。

　　我校在今年配備了由年輕力壯的男老師組成的一支保安隊伍，加強校園巡邏安保工作，加強了對校外人員來校的管理，實行24小時的值班工作。在課午間關閉學校大門，嚴格控制進入校園的外來人員，對進入校園的外來人員實行來訪登記，保障了師生的安全，確保了良好的校園治安秩序。我們還與黃圩派出所建立了經常性的聯系，如遇特殊、緊急情況能及時向派出所報告以得到及時妥善的處理，確保校園平安。

　　2、加強對全校消防設施的檢查，消除安全隱患，完善各項消防設施。認真貫徹“預防為主，防消結合，群防群治的方針”，堅持”誰主管，誰負責“的原則，一級抓一級，層層抓落實。做到責任明確，制度落實，獎懲分明。學校經常檢查校園一些重要場所的防范措施。如：電腦室、儀器室、體育室等，積極做好設防工作，結合學校實際，增添防范設施。并定期對校園安全進行全面排查尋找隱患，發現的問題，及時整改。

　　3、提高認識，增強做好學校衛生監督工作的緊迫感和責任感。做好學校衛生安全工作，關系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監督管理、食品衛生安全、公共場所衛生為重點的監督檢查，學校落實衛生安全管理的各項措施，加強技術指導，消除安全隱患。加強學校食品衛生工作，嚴防食物中毒事件發生。嚴禁校園周邊食品攤販。認真落實各項衛生防病措施，有效預防各種傳染病的發生。

　　五、建立長效預警機制，防范未然

　　我校根據校園安全工作規律，及時開展預防溺水、火災、雷電、暴雨等惡劣天氣的預防教育。在校門口安裝電子監控，以達到校園內財產和人員安全。學校有校園處置突發事件組織、人員。每學期開展隱患排查行動，我們還加強了安全信息工作。

　　六、制訂應急預案，處置突發事件

　　為確保學校的安全與穩定，有效處置突發事件，建立統一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系，最大限度降低突發事件的危害，維護和確保學校的穩定、保障我校教育教學工作的正常進行，結合學校工作實際，制訂應急預案。我校成立“校園突發事件應急處置工作領導小組”，作為學校預防和處置校園突發事件的.領導機構，負責指揮、協調和組織我校重大突發事件的預防和處置工作；對重大突發事件預防和處置工作作出決策，協調解決預防和處置工作中的重要問題，督促學校預防和處置方案及時有效地開展工作，檢查重大突發事件預防和處置工作落實情況。

　　總之，在全校師生的共同努力下，我校平安示范校園創建工作開展有聲有色，安全工作成績突出，學校沒有發生一起安全責任事故，師生在校內安心工作和學習，安全感強，學校安全環境得到社會的認可和家長的認可。特申報20xx年度“平安校園”示范校。

　　校園的自查報告篇16

　　蘆陽鎮有中學2所，教師145名、學生1120名；村小學13所，共有教師275名、學生876名；幼兒園2所，教師7名、學生124名。

　　一直以來，蘆陽鎮黨委、政府十分重視加強學校及周邊治安環境綜合治理工作，并把它列入黨委政府中心工作來抓，通過一手抓長效管理，一手抓集中整治，進一步優化教書育人環境，確保了學校及周邊地區安全穩定，為保證全鎮各學校師生的安全，構建安全、文明、和諧的工作、學習環境，要求各校始終堅持“安全第一”的思想，積極努力地做好安全防范工作，取得了良好的效果，現將我鎮開展學校及周邊環境安全整治情況匯報如下：

　　一、加強領導，落實責任制

　　蘆陽鎮就學校及周邊環境安全整治工作多次召開黨政聯席會議，制訂工作方案，落實責任人。鎮政府成立了學校及周邊治安整治領導小組，鎮長為全鎮學校安全總負責人，分管領導具體負責；中、小學也成立了相應機構，校長對學校安全負總責，分管副校長具體負責，班主任簽訂安全工作責任書，層層分管，明確職責。

　　二、加強宣傳，提高安全意識

　　蘆陽鎮召開了全體鎮、村干部及相關單位負責人會議，組織動員部署工作方案。同時學校組織教師進行安全法律法規的學習，

　　每次召開全校教職工大會，校領導都要傳達上級有關部門對安全工作的指示，通報各地安全事故的典型，使警鐘長鳴，增強教職工安全意識，嚴格執行各項安全要求，使全體教師具備較強的安全意識。鎮政府不定期對各學校進行抽查，加強監管。對各轄區內的幼兒園鎮、村、校三級經常走訪調查，協助監督他們安全辦學，給幼兒提供一個安全的成長環境。要求各學校把安全教育從小抓起，把安全教育納入到課堂教學，多次開展安全知識競賽、主題班隊會、張貼宣傳標語圖片等活動，提高安全教育的生動性、可行性、人文性，使學生的安全意識得到提高，自我保護能力得到鍛煉。

　　三、加強預防措施，抓安全要點

　　學校及周邊環境安全是一項長期的工作，不怕一萬、就怕萬一，不能有任何松懈、麻痹思想，抓住重點，扎實開展安全工作是我鎮學校及周邊環境安全工作的一個重要策略。

　　1、時刻加強學校及周邊環境安全隱患排查。鎮黨委書記、鎮長及鎮綜治辦負責人多次到學校進行臨時抽查和督促學校安全工作。12月16日全鎮又組織了一次全鎮學校及周邊環境安全大排查，對所發現問題及時上報，及時排除。

　　2、注重安全防范措施。加強學校教學實踐活動中的安全防范，保證教學工作順利開展：

　　①時刻注意校舍、圍墻安全隱患的檢查與排除。

　　②從細節處抓好消防安全工作。

　　③經常開展學校衛生安全。

　　④落實防范措施。制定各種保障措施和制度，保證學生有一個良好的學習環境。

　　⑤加強道路交通安全管理。鎮政府、派出所、交警及學校聯合多次對學校交通安全、學生上下學的交通安全及接送車輛的安全意識和學生的安全意識進行教育培訓和整治。

　　⑥加強學校的教師值班和保衛工作，對學校實行封閉式管理。

　　四、學校存在的主要安全隱患及對策

　　有些學校教室門窗老化、體育設施破舊、校門口道路無警示牌或警示牌設置不合理、校舍和廁所墻體開裂、校園及周邊有歪斜危險電線桿、電線老化、樓梯欄桿生銹、校園周邊小賣部無證經營或經營垃圾食品等現象，針對這些問題，鎮政府及時研究措施，能及時解決的及時解決，各校要維持現有教學狀況，以教育看管為主要手段，教育學生遠離危險，提高警惕，靈活應對可能出現的危險狀況。

　　學校及周邊環境治安綜合治理工作責任重大，使命光榮、任務艱巨。今后我鎮將更加注意把創建安全文明學校與促進學校教學、改革發展相結合，環境整治與精神文明建設相結合，各校校內創建與周邊環境整治相結合，安全文明校園建設與做好學校教學工作相結合，集中建設與經常性管理相結合，嚴格把關，切實提高學校及周邊環境安全綜合治理工作，為營造有利于廣大師生良好的校園環境做出應有的貢獻。

　　校園的自查報告篇17

　　進入冬季，雨雪、冰凍、大風、霧霾等惡劣天氣多發，也是火災、交通、煤氣中毒、冰凍、滑冰溺水等安全事故的高發期。根據xx區冬季安全大檢查工作通知要求，為切實保障師生人身安全，維護正常教育教學秩序，創建安全的教學環境，樹立師生安全意識，我園特制訂校園安全大檢查工作方案如下：

　　一、加強領導，健全組織機構

　　1、加強學校治安安全工作領導，召開安全專題會議，成立了學校安全隱患大排查工作領導小組：

　　組長：陳xx

　　副組長：李xx

　　成員：楊xx、哄xx、王xx

　　2、確定目標，責任到人

　　為確保安全自查工作具體落實，將學校安全自查工作落實到人。幼兒園進行了網格化責任分區，做到人人參與安全管理，做到安全管理無縫隙。

　　3、廣泛開展冬季安全宣傳教育，增強安全防范意識

　　對師生進行冬季安全宣傳，各班級組織幼兒學習“防火、交通安全、防冬季滑冰溺水等相關知識教育”。做好冬季安全宣傳工作，營造冬季安全防范氛圍。

　　二、層層開展隱患排查工作

　　幼兒園安全委員會成員對幼兒園全面進行安全工作檢查，安全辦、總務處聯合各班主任對校園進行校園安全大檢查活動：

　　1、校園安全隱患排查工作：我園不存在危險物品，各類安全制度、消防安全責任制、消防安全工作檔案健全，應急預案齊全，每學期不定期開展消防安全演練和消防安全知識講座、防踩踏、防震演練等。

　　2、園舍隱患排查工作：我園定期對幼兒教室寢室、食堂餐廳、圖書室、科學發現室、多功能室、戶外大型玩具等進行了全面排查；校舍安全職責落實明確，責任到人。

　　3、幼兒園“三防”建設：安全防護、應急處置裝置齊全，監控設備覆蓋全園，無死角，安全管理制度完善，各類應急演練方案齊全，每學期不定期的開展演練。

　　4、校園周邊防控情況：結合xx派出所的警力和家長志愿護學崗、中層執勤確保幼兒入離園的安全。

　　5、上下學交通安全和校車安全工作：我園無校車，通過家長會形式了解幼兒的來園方式，針對幼兒上下學的來園方式進行統計，無乘坐私人校車現象。我們還利用家長會形式向家長傳授交通安全知識、冬季安全注意事項并且就相關安全注意事宜。

　　6、安全教育開展情況：將安全教育列入班級教育教學計劃中，借助安全平臺和幼兒安全用書，及時向教師、幼兒和家長傳授安全教育知識。

　　7、消防用電安全管理情況：冬季來臨，用電量增加，容易引起火災，聯系維保單位對線路、插座、開關及各種用電器材進行檢修，以免線路及用電器由于老化引起火災。我園還與濱海消防簽訂維保合同，專門負責我園燃氣、消防器材的維修保養。

　　8、校園周邊環境：對校大門及周邊環境進行了檢查。

　　三、通過自查發現的問題

　　1、學校教學樓的樓道狹窄，容易造成學生擁擠，實行錯時段放學，緩解入離園擁擠情況。

　　2、電路需要定期維護檢修，已聯系維保單位進行維護。

　　3、門口還未安裝防沖撞設施，已聯系安裝單位進行制作，進款完成安裝。

　　校園內教室、宿舍、實驗室及食堂是我校重要組成部分，也是學生活動頻繁的場所，所以我校都設有專人負責。

　　教室及宿舍由各班主任負責，每月用一節周會課對學生進行安全教育。教室、宿舍的電燈開關，電扇、暖氣等都負責到人。班主任并將每月的排查結果及時上報校長室，發現問題及時解決。

　　實驗室由實驗教師負責，主要有教學演示實驗和學生分組實驗操作的安全，對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品的儲藏、搬運與使用中的安全，加強教學實驗的安全教育，安全管理和危險品的保管。實驗室建立了安全操作規程和實驗室安全管理制度，建立了安全防范措施，設置了防火、防毒、防觸電、防腐蝕等必備設施，對易燃、易爆、放射、劇毒等危險品按照公安、消防、衛生等部門的規定單獨存放，嚴格管理，實驗教師每月將排查結果向校長匯報。

　　關于學校食堂衛生，我校改進了食堂環境，成立了以校長為組長的衛生領導小組，經常對從業人員進行執業衛生教育，建立了有關規章制度：

　　一、學校兩證齊全（健康證、衛生許可證），食堂人員每年進行一次體檢，凡患有傳染病者，不得在食堂工作。

　　二、食堂工作人員穿戴整潔的工作服，并保持個人衛生。

　　三、保持食堂內外環境衛生。

　　四、學校加強食堂內防塵、防蠅、防鼠等設施建設，食堂四壁及灶臺保持清潔衛生。

　　五、餐用工具做到“一洗”“二刷”“三沖”“四消毒”。

　　六、不購進、不加工、不出售腐爛變質、有毒、有害及超過保質期的食物。

　　七、保持倉庫整潔，食品做到分類，有標志，離地離墻保管。

　　八、食堂有專用售貨工具，嚴禁用手拿食品直接出售。

　　九、制定嚴格措施，做好落實預防傳染病工作。

　　凡違反上述規定的工作人員，視情節輕重，分別進行處理。

　　我校按教育局文件要求進行自查，未發現存在重大安全隱患。

　　校園的自查報告篇18

　　和諧校園是積極向上、文明有序的校園，也是師生工作、學習生活的的家園，更是師生的精神家園。構建和諧校園，包括思想教育、行政管理、教學科研等方方面面，是一項系統工程。國際航運法律學院自從成立之日起，就根據市精神文明建設委員會、市教衛黨委關于開展新一輪文明單位（和諧校園）創建工作的指導意見，按照我校創建工作的總體規劃要求，積極開展文明創建活動。

　　（一）注重思想道德建設，不斷提高師生文明素質

　　1、為配合市建設國際航運中心，華東政法大學國際航運法律學院應運而生，其發展理念和目標就是為市建設國際航運中心培養高端、復合型航運法律人才；通過理論聯系實際的科研活動，為國際航運中心建設提供法律研究與咨詢服務。

　　2、組織學院老師認真學習和市政府關于建設國際航運中心的意見。年月通過了《關于推進加快發展現代服務業和先進制造業建設國際金融中心和國際航運中心的意見》，以下簡稱《意見》），結合實際，努力貫徹的意見，并通過了《市人民政府貫徹關于推進加快發展現代服務業和先進制造業建設國際金融中心和國際航運中心意見的實施意見》號，以下簡稱市政府《意見》）。上述兩個《意見》都談到建設航運中心的總體目標和主要任務及措施，通過學習上述兩個意見使大家思想統一到國家戰略的大局上來。

　　3、通過舉行專題講座，來進行思想政治教育活動。使師生深刻認識到自己的一言一行，都將對學院的形象和發展產生影響，通過舉行學術專題講座，也是師生認識到國際航運中心的建設急需提供法律支撐。尤其是在人才隊伍建設、學科建設、科學研究、學術交流、管理體制等方面，都需要闖出一條新路。這也增加了師生的責任感和使命感。

　　（二）加強改進黨的建設，發揮政治核心作用

　　1、積極開張黨員教育活動。組織全體黨員學習優秀黨員的事跡。通過學習，使優秀黨員愛崗敬業、無私奉獻的精神深入到每一位黨員的心中。組織黨風廉政建設專題學習。結合世博會，開展觀看電視專題片《以勤奮工作和出色表現為世博提供堅強保證》、上黨課《世博會是生動有效的育人大課堂》等教育活動。

　　2、積極開展基層黨建活動和檢查工作。通過《市黨員黨組織管理信息系統》、《市黨員教育管理服務信息系統電子郵件系統》、《基層黨建網“設限平臺”》等三大系統的學習，對切實推進黨的基層組織實行政務公開，落實黨員的知情權、參與權、選舉權、表達權、監督權，進一步提高黨員對黨內事務的參與度、充分發揮黨員在黨內生活中的主體作用具有重大意義，大家覺得效果很好。

　　3、積極推進黨風廉政建設。根據學校的工作要求，統一思想，加強學習，提高認識，構筑牢固的思想防線。深入開展黨風廉政建設的落實、檢查和監督工作。

　　（三）深化學校內涵發展，不斷提高辦學績效

　　1、目前學院已經到位的教師只有兩名，以前主要從事海商法與國際私法的教學和科研工作。還需要引進其他高等院校航運法律人才，以組建航運法律的科研團隊。航運法律研究具有實踐性和應用性很強的特點，其科研項目往往和需要解決的實際問題直接掛鉤，這都是學院發展過程中需要解決的。

　　2、高端復合型法律人才的培養需要將法學教育行業業務知識學習相結合，將國內法學教育和國外聯合培養相結合。為此，人才培養方案中要考慮復合的特點，在科學設置法學教育課程的同時要安排一定的航運業務知識課程，而我校目前缺乏有關航運業務授課的專業教師，需要與國內有關高校開展合作，聘請校外學者、專家來校長期授課。另外，高端人才還應具備與國際接軌的特點，需要加強與國外高校的聯系與合作。我院正在為解決上述問題不懈努力。

　　（四）開展校園文化建設，創建積極向上的育人環境

　　1、加強制度建設，提高學院管理。沒有規矩不成方圓。在加強法治建設的今天，建立健全各項規章制度是構建和諧校園的根本保證。因為學院是新成立的，建立和完善學院的各項規章制度，用制度來規范和調節各種關系，使學院的一切管理有章可循、有序進行。

　　2、重視學院網站建設。學院網站是學院進行思想政治教育和校園文化建設的重要陣地，為此成立了由院長任組長的網站建設工作領導小組，全面領導本院二級網站的建設工作。網站日常管理由專人為網絡管理員,具體工作包括網絡資源的分配管理、網站內容更新、安全維護等工作。

　　（五）優化校園環境氛圍，爭創平安文明校園

　　1、重視校園安全，落實各項措施。進一步健全學校安全工作的各項規章制度，落實安全工作目標責任制，做到層層有目標、人人負責任，加強對師生進行自護、自救、防災、逃生能力為主題的安全教育活動，使師生掌握必要的自我防范常識，提高自我保護能力，并定期開展安全檢查，把安全隱患消除于萌芽狀態。

　　2、依據學校與各職能部門和學院簽訂的《消防安全管理責任書》、《安全生產責任書》的有關內容，對學院所在辦公場所消防隱患進行了排查與整治；對本學院的教職員工組織開展消防宣傳與教育；協調做好本學院學生的消防安全教育和宿舍防火安全檢查與教育。

　　文明和諧校園的創建是衡量一所學校辦學質量的重要標準，也是社會賦予我們的重要職責。由于學院新近成立，對照《市普教系統文明單位（和諧校園）測評指標》，我院還有許多工作要做，我們將群策群力，把文明和諧校園的創建活動開展好。

　　校園的自查報告篇19

　　接教體局的通知，我校及時開展自查工作，現將自查情況匯報如下：

　　一、加強校內教育，促進家長重視。

　　針對近期學生傷害案件頻發的情況，學校利用校訊通、致家長一封信等方式通報家長，要求家長關注學生安全，教育學生注意安全防范，強化自我保護意識和能力。利用本周一班會課對學生進行自我安全防護的專題教育，要求學生放學后不要在外邊逗留，路上要結伴而行，無家長在身邊時無論對陌生人還是熟人都要提高警惕，未取得家長同意不輕易跟隨他人等。

　　二、開展校內排查，消除安全隱患。

　　1、對學校門衛管理情況進行自查。著重檢查來訪詢問確認登記制度執行情況、學生中途離返校請假條及家長護送制度執行情況、安保器械完備及是否方便取用情況。檢查情況正常，制度執行嚴格措施到位。

　　2、檢查校園監控設備運行狀況，重點檢查針對學生出入的校門口監控探頭的運行狀況。檢查確認學校監控系統運行正常，視頻存儲時效符合要求。

　　3、對學校校舍及相關設施安全狀況進行排查。學校校舍及設施安全無隱患。

　　三、強化校外排查，優化周邊環境。

　　1、校門口道路狹窄擁堵，交警常年堅持上放學時段交通管制機動機限行措施，學校亦組織值周教師檢查疏導，加強校門口安全防護，交通狀況有序。

　　2、學校周邊小商店經過排查都辦理了相關證照，能在相關部門的監管下合法經營，未發現有礙學生安全的非法經營活動。

　　3、與相鄰單位、社區居民的聯系得到加強，廣大居民對學校校園周邊環境整治工作的認識得到提高，參與此項工作的自覺性、責任心均得到加強。

　　四、校園周邊治安環境隱患有待消除。

　　1、校門口上放學時段交通擁堵繁忙，希望相關部門能組織巡警大隊定時安全巡邏，確保安全。

　　2、希望相關部門在沿江路段多設防溺水警示標牌。

　　總之，我校將秉持“安全第一”的原則，把保障學校安全、師生安全署于一切工作之上，努力工作，把我校校園周邊整治工作納入到建設人民滿意學校、人民滿意教育的行列之中去。努力協助上級部門強化校園周邊環境整治，使學校周邊環境朝著和諧、健康、文明的方向發展。

　　校園的自查報告篇20

　　以構建和諧平安校園為目標，以服務教育為宗旨，認真貫徹落實上級有關文件精神和學校安全工作專題會議精神，堅持教育與管理，治理與建設相結合；切實維護學校師生的正常教育教學和生活秩序，確保全校師生生命財產安全，為推動學校整體優化發展營造安全穩定、文明健康的育人環境而不斷努力。因此，我校把安全放在首位。為創建平安校園，加強學校安全教育，我校全校師生進行了全方位安全自查。

　　（一）安全自查情況

　　1、落實安全制度，加強安全教育

　　學校為了進一步加強小學生的安全防范，堅持晨檢上每天三分鐘講安全知識，班級天天抓安全，學生監督天天查。安全教育進課堂每周班會前15分鐘說安全，安全落到實處，學生提高安全意識。

　　2、學校周邊環境

　　由于今年村里在學校旁邊修建家屬樓和學校西南角的學校圍墻出現裂縫，至今沒有維修。也沒有權威性的.報告，西南角圍墻周邊存在一定的安全隱患，我們利用班主任會議要求班主任對走讀學生進行安全教育，要求他們在上放學期間要遠離隔離帶。學校周邊環境，基本上良好。

　　3、學校內部檢查，存在部分問題

　　學校從今年四月份就沒有校警。我校已經上報有關部門。

　　（二）針對隱患采取的措施

　　1、學習安全制度，規范安全管理

　　學習各項安全管理制度。如《學校安全工作管理條例》、《值周檢查制度》、《學校安全應急預案》等安全措施，使學校的安全工作有章可循，從而規范了學校的安全管理。

　　2、完善機制，明確安全責任

　　（1）學校成立了以校長為組長，布置和落實了學校的各項安全工作，建立了誰主管、誰負責的工作管理機制，一級抓一級，層層抓落實，使安全工作落實到了實處。

　　（2）學校主動與周邊鄰里之間搞好協作關系，經常交談，爭求他們的意見，共商學校的安全大事，使學校安全工作得到了進一步深化。

　　（3）學校和接送車司機經常溝通，及時排除因接送學生帶來的安全隱患，派德育教師專人負責，在學生在校期間和上放學期間經常和接送司機檢查相關安全的設施和及時制止不良的行為。

　　3、創設載體，

　　加強安全教育學校安全活動工作，主要通過以下方法來實施：

　　第一、安全知識教育常抓不懈

　　（1）每天晨會，班主任組織全班學生學習安全知識。

　　（2）組織學生觀看以安全教育為體裁的教育片。

　　（3）開展主題班會，組織安全知識板報等（六年級召開了師生和家長安全會議）。

　　第二、開展消防安全專題教育，使學校防火安全工作落到實處。

　　（1）進行消防安全學習教育，對師生進行了滅火演練和逃生訓練，使在校學生有逃生的能力。

　　（2）聘請太原市消防科的支隊教員來我校講解消防和安全用火，組織觀看錄像、圖片展等火災發生的情景。使師生進一步了解認識到水火無情，貴在防范工作。

　　第三、開展道路交通安全教育專題活動。

　　（1）組織全校師生學習新的道路交通安全法。

　　（2）組織觀看道路交通安全的教育片，告誡全校師生要珍惜生命，遵守交通規則。

　　（3）召開了全校學生大會，強調了上學、放學路上注意安全，不乘“三無”車輛。嚴格規定學生不準騎自行車的具體要求，確保了學生的平安出行。

　　（4）認真落實教師值周制度和責任的落實并按時填寫值周報告。

　　4、改善學校設施，注重安全防范。

　　學校發現隱患需及時整改，因此學校針對這次自查發現的情況，準備把有問題的地方進行修補、換新。舍得投入，才能做到了有備無患，萬無一失。

　　此外，我校還堅持每天有一位教師進行值班，校領導24小時值班，確保校園安全。

　　安全無小事，警鐘須長鳴，擺在學校面前的安全工作，責任還相當重大。在安全防范工作方面，平時經常做到檢查和抽查相結合，發現問題，及時整改。只有常抓不懈，盡心盡職，才能確保校園平安，學校工作才能順利進行。

　　為認真貫徹落實學校安全大檢查的通知精神，切實抓好安全工作，確保學生生命和教室的財產安全，創造良好的育人環境，本著預防為重，標本兼治的原則，在班級防汛、防溺水、防雷擊、防地震、教室電教設備、用電等方面進行了自查，排除了隱患，消除了不安全因素，現將安全隱患及整改報告如下。

　　1、班級成立了安全自查小組。組長：張xx。副組長：王xx成員：唐xx

　　2、防汛、防溺水、防雷擊、地震演習工作。班級在這些方面做了班會課上的培訓。并且學校組織了兩次安全演習，兩次都獲得了圓滿的成功。

　　3、治安保衛措施到位，中午、早上在沒上課的時候有一些成員或組長來監督學生們的讀書情況，每次最多兩人，并且有領讀的小孩。確保學生能穩穩當當地讀書，并且避免一些安全事故的發生。

　　4、積極營造教室安全的環境氛圍，在教室設置安全角，漂亮的窗戶，里面有四項簡單的安全知識的宣傳，讓學生一幕了然了解知識。

　　5、合理用電工作。在學生上課間操時及時把電源關掉，電燈關掉。每天學生走后也一樣的關閉所有電源。

　　6、關于學生路途安全等問題，學校發了告家長書，書中要求學生在上學、放學路上，應結伴而行，不得在路上逗留、玩耍。應嚴格遵守交通規則，靠右行走，不與陌生人交談和帶路，不接觸陌生人的禮品、食品等。

　　7、學校會及時下發致家長的一封信，要求學生不準到河、灣等有水的場所曲洗澡、釣魚。雷雨天不準在大樹下或屋檐下或危險的墻體下避雨等方面的安全知識。

　　8、加強安全聯絡網。與學生家長建立校信通，把學生的在校表現和學習成績及時向家長匯報，從而達到家校共同管理。

　　總之，我時時刻刻把安全放在各項工作的首位，常抓不懈，確保了師生的人身安全和學校的財產安全。

　　校園的自查報告篇21

　　近年來，區教育局在區委、區政府的正確的領導下，在相關單位的密切配合下，認真貫徹上級安全生產工作的一系列指示精神，認真學習《安全生產法》和《山東省安全生產監督管理規定》，采取有效措施，切實加強安全生產工作，確保實現安全生產目標。

　　一、領導重視、責任落實，全面實行安全生產目標管理。

　　區教育局高度重視此項工作，始終堅持把安全生產工作列入重要議事日程，實行了安全生產領導責任制，成立了分管局長任組長的安全生產領導小組。按照“誰主管、誰負責”的“一崗雙責”的原則，將安全生產目標責任分解落實到了基層單位。與各學校簽訂了《安全生產目標管理責任書》并層層簽訂，形成了一把手負總責，成員分口管理、各負其責，切實抓好學校安全生產工作的管理體系。在安全生產工作中，努力落實三個到位，

　　一是重視到位，各單位認真學習貫徹落實中央、市、區有關安全生產工作精神，不斷提高認識，增強工作主動性；

　　二是監督檢查到位，領導小組定期檢查，查漏補缺，發現問題，及時加以解決；

　　三是考核獎懲到位，將安全生產工作考核結果納入各學校、各直屬事業單位學年末業績綜合評定，并在評先樹優中占據較大的權重，從而不斷增強各單位做好安全生產工作的責任感和緊迫感。今年來全區未發生任何安全傷亡事故，順利完成了全年安全生產管理目標。

　　二、多方聯合，齊抓共管，認真開展安全生產整治活動。

　　區教育局針對新時期安全生產工作的新問題，研究新對策，與相關部門聯合，形成合力，經常性的共同開展安全生產專項整治活動，在整治活動中，做到“橫查到邊，縱查到底”，防微杜漸，確保安全。

　　（1）今年1月份，會同區技術監督局，對全區學校鍋爐進行了專項檢查，對部分學校發現的隱患采取了整改措施。

　　（2）今年4月份，由生產管理站、保衛、校改等科室牽頭，對學校安全工作進行了一次全面大檢查，重點檢查了學校周邊秩序，并對其進行了徹底清理整頓。同時對學校周邊的電子游戲廳、網吧進行了清理，為學校創造了安全、文明的周邊環境。

　　（3）5月份，由辦公室、生管、保衛等科室對學校的飲食衛生進行了專項檢查，對學校周邊的商販、攤點進行了清理，確保了學生的飲食安全。

　　（4）6月份，根據《中華人民共和國消防法》和《山東省消防條例》的有關規定，為加強消防工作的責任制落實進行了消防安全檢查，并開展了消防安全知識教育，加強消防基礎建設，做好火災預防工作，確保師生安全。在全國安全生產月活動中，設立了五個安全生產咨詢點，并派出了兩個軍樂隊，上街開展安全生產宣傳。

　　（5）10月份，對全區學校特種作業人員進行了培訓，并組織參加了今年12月份安全生產法培訓班活動。特種作業人員全部參加培訓且持證上崗率達到100%。

　　三、全面檢查，嚴密防范，對重點隱患進行了整改查處。

　　我區的校辦企業規模較小，基本上沒有存在重大隱患的設備設施，重點防范目標主要是鍋爐和壓力容器。在鍋爐專項檢查過程中各校都按照技術監督局的要求辦理了鍋爐運行證、特種工人上崗證，鍋爐運行良好，全年未發生鍋爐運行事故。為確保學校用電安全，我們對學校所有照明燈、線路、電源、插座等進行了全面檢查，杜絕火災，消除隱患。在加強消防教育的基礎上，對滅火器材進行了檢修，并購置了一批新的滅火器，加強了消防工作。全年發現不安全隱患6處，下達安全隱患監督整改通知書5份，6處不安全隱患都在期限內整改完畢。通過檢查各校安全工作以逐步走向制度化、規范化的渠道，全年未發生交通、火災、機械等傷亡事故。

　　四、提高認識，警鐘長鳴，切實搞好安全生產教育培訓工作。

　　多年來，我們一直把安全教育培訓做為安全工作的重要環節來抓。生產經營單位主要負責人和安全生產管理人員參加年度安全生產教育培訓達到90%以上。特別是安全生產法出臺以后，組織各校進行了認真學習，增強了安全生產意識，建立健全了安全生產管理制度，使安全生產工作得到了進一步加強。各校都與公安、消防、交通等部門聯合結成了共建單位，聘請了法制副校長，定期對學校師生進行安全教育，取得了良好的效果。

　　今后，區教育局將認真落實“三個代表”重要思想，繼續扎實有效地做好安全生產工作，不斷研究新問題，采取新辦法，努力把安全生產工作再提高到一個新的水平。

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