個人自查報告

時間：2022-06-23 16:49:28 自查報告我要投稿

精選個人自查報告集錦八篇

　　在經濟發展迅速的今天，我們使用報告的情況越來越多，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，以下是小編整理的個人自查報告8篇，歡迎閱讀與收藏。

精選個人自查報告集錦八篇

個人自查報告篇1

　　為了提高教師教書育人、為人師表的良好形象，進一步增強推進素質教育的責任感和使命感，我校開展了《學習***先進事跡，爭做新時期優秀教師》活動，我進行了認真的自查自糾：

　　一、責任意識和履職能力

　　1、認真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家法律、法規，遵循教育規律，為學生的終身發展奠基。

　　2、愛崗敬業，無私奉獻。我全身心投入教育教學工作，以良好的師德形象，各自獨特的教育教學方法，在師生中贏得了良好的聲譽。

　　3、服從領導安排，踏踏實實做好自己份內的事，責任感強。存在的問題：教育理論學習不夠透徹，理論修養不夠，只停留在表象上，沒有從實質上深入研究。

　　二、師德師風

　　1、注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。2、尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。

　　3、尊重家長，服務家長。在工作中，與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長。

　　存在的問題：

　　1、對于學生的關愛不夠。特別是對學習有困難的學生不夠耐心，沒有持之以恒的幫助這些學生。

　　2、與家長溝通的主動性還不夠。造成一些不必要的誤解。

　　三、工作作風

　　1、我能欣然接受學校布置的各項工作，不推諉，并都能按時完成。

　　2、嚴謹治學，認真研究業務，堅持學習，不斷地自我充電，探索教育教學規律，因材施教，改進教育教學方法，提高教育教學水平。

　　3、謙虛謹慎，互相尊重，相互學習、相互幫助、發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。

　　存在的問題：

　　1、工作作風還不夠扎實。沒有腳踏實地的精神，總想在工作中找捷徑。

　　2、做事情沒有創新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。

　　四、廉潔自律

　　自覺抵制社會不良風氣影響，不對學生進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。

　　針對存在問題，今后努力的.方向：

　　1、認真學習教育教學理論，加強對教育經典著作、新課程理論的學習，在學習中做到結合實際深入思考，用理論來指導工作，把時間用在業務鉆研上，改進教學方法，精益求益。

　　2、平等對待每一位學生。善于發現學困生的閃光點，在教學過程中耐心幫助差生。給學生同等的機會，讓他們有個性的展現自己、充滿自信，奠基學生的幸福人生。

　　3、加強與家長的溝通。取得家長的最大支持，同時深入了解每個學生的個性特點，促進每一位學生健康快樂的成長。

　　4、開拓創新，提高教育教學水平。在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想,急學生、家長之所急，全心全意

　　做好教育教學各項工作，爭做讓學生喜愛、讓家長放心的老師。

個人自查報告篇2

　　本人按照工作要求，認真學習了保持黨的先進性純潔性為主題的干部作風教育實踐活動相關文件精神。經過學習教育的深入開展，我個人對干部作風教育實踐活動教育有了更深刻的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：

　　一、存在的主要問題

　　1、在干部作風教育實踐活動初期，片面地自我滿足，自認為只要做好自己的本職工作，完成各項工作目標，就沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對干部作風教育實踐活動目的和意義認識片面，存有偏差，態度不夠端正。

　　2、開拓創新的精神不強。雖然，過去能認真完成自己的本職工作，但缺乏大局觀念，

　　對很多稍微難度大點的工作采取的是能不做就不盡量不做的態度，有畏難情緒，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。3、業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成機關和領導交辦的任務，完成工作就算了事。在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

　　二、存在問題的主要原因

　　上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，結合干部作風教育實踐活動，對自身存在的問題和不足進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的`根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：1、政治學習不夠，理論功底淺薄，自學少，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。2、業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。而自己在業務方面存有依賴性，認為許多工作領導會有指示，不用先急著干，也有著害怕自己先做做不好的心理，所以在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

　　三、改進措施

　　1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。認真學習理論知識，及時學習領會相關文件精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。

　　2、要積極開拓進取，努力提高綜合素質。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己業務知識水平，加強自己工作能力，把工作提高到一個新的水平。提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多想多問，多向周圍的同志學習。

　　3、增強為人民服務的宗旨意識，加強理論和業務知識的學習，不斷用新知識新文化充實自己的頭腦，站在講政治、講正氣的高度嚴格要求自己，認真開展批評和自我批評。

　　4、以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作，在工作中多動腦子想辦法，堅持原則。發揚勇于開拓創新、敢于勝利的優良傳統作風，多和同事交朋友，努力開拓工作新局面。

個人自查報告篇3

　　段領導在生產力布局調整的特殊時期，站段合并的關鍵時刻，做出了在全段干部中開展“整風肅紀”活動的決定，是適應新形勢，落實分局提出的各項工作立足高起步、瞄準高目標、追求高質量、體現高效率的重要舉措，是加強干部隊伍建設的具體措施，是對全段干部同志的關心和愛護。自己通過學習深感活動及時，意義重大。對標自查又深感自己工作標準很低，差距很大，問題很多。其具體的表現形式是：

　　一、車間安全管理有硬傷、標準不高

　　1、04年6月2日寶坻站四道的機車脫線事故，自己作為車間領工員應該負主要責任，雖然有設備投入長期欠帳，上半年生產任務緊站專線用工少等一些客觀原因，但主要還是自己對站專線檢查不到位，對工區整修盯得不緊考核不嚴，有些站專線病害解決整修不及時所致。在自己的工作崗位上留下刻骨銘心的教訓，每每反思起來總感到深深的愧疚，愧對組織的培養，領導的重托，職工信任。

　　2、這次事故同時也暴路了當時車間管理的諸多問題，主要是安全大檢查搞得不徹底，一些安全管理制度落實得不實，安全七項管理機制在車間班組運行的不暢，干部職工安全意識不強，工班長職能作用較差等一些列問題。回憶反思這些問題存在，是與自己在安全管理上思想盲目樂觀，工作中經驗主義作怪，考核中好人主義存在有著重要的關系的，反映了自己工作標準不高，作風不實，工作抓得不徹底，職能作用發揮得不好等問題。

　　3、從車間目前安全管理現狀看，仍然存在著現場慣性違章時有發生，部分工班長職工安全第一思想還樹的不牢責任心差等問題。這說明了自己在職工的安全思想教育抓的不緊，對現場作業控制力度不夠，工作標準不高，好人主義的現象仍然存在。從生產管理現狀看，存在著有的工區病害解決不及時，有的工長設備檢查不細項目不全，現場作業效率不高工時利用低等問題。究其主要原因是自己盯的不緊，考核不嚴，要求的多檢查的少，以至班組長壓力不大，職工責任心不強。

　　二、思想認識須提高

　　主要問題是，自己在思想認識上與形勢的需要貼的不緊，和上級領導的要求有差距，還沒有真正適應鐵路跨越式發展的需要和上級領導提出的高標準的要求。其主要的表現是：

　　1、工作只求過得去，不求過得硬。工作的標準不高，爭先創優的思想意識不強，只滿足于不出問題，不捅簍子，不挨鞭子，工作甘于平庸。

　　2、對上級領導提出高標準，格上格的要求，理解的不深，吃的不透。總認為有些標準是給主要干線定的，我們是支線有些標準還夠不著，自己降低工作標準。

　　3、創新意識不強，在根據新形勢、新要求結合車間安全生產實際，研究探討新方法、新思路方面有差距。

　　以上問題主要原因是：

　　1、對上級的文件領導的要求，缺乏認真的學習、領會、研究。只滿足學了、念了、讀了，沒有真正做到通過學習文件指導工作，結合學習研究工作，分析新問題，解決新情況，開創新思路，探討新方法。創造性地抓好車間安全生產工作。

　　2、對日常的政治學習抓的不緊。只限于有記錄、有筆記，有時工作一忙生產任務一緊還要推一推放一放，系統學習不夠，理解程度不深，以至思維陳舊，理論聯系實際意識較差，指導工作意識不強。

　　3、思想麻木，自我感覺良好。視野不夠開闊，對周圍的變化形勢的要求不夠敏感，跟的不緊，進取意識不強。

　　三、職能作用須加強

　　主要問題是：有時對安全管理不夠嚴格，生產管理抓得不緊，對班組管理檢查指導不及時，崗位職責落實的有偏差，逐級負責制落實得不徹底。其具體表現是：

　　1、安全工作有時是說起來重要干起來不要，工作一忙，生產任務一緊，就不能很好地擺正安全與生產的關系，也曾有過違章指揮的問題的發生。深入班組現場、檢查工作，雖然能及時發現安全問題，糾正錯誤，但是處理時是批評教育多，堅持原則嚴肅考核少。在落實“五定三率”方面也有偏差，特別是在夏季生產任務緊張的時候，查崗、查哨的次數

　　相對減少，一些量化指標不能很好完成。

　　2、在生產管理方面主要是在設備質量控制上有差距，特別是在夏季維修中車間重點工作一多，生產任務一緊，有時就不能及時組織對工區的維修工作驗收和全面的設備保養抽查，只是重點看看，有側重的轉轉。自己的設備檢查在重點施工多，生產任務緊的時候有時也不能及時完成。

　　3、對班組管理有時檢查的不細，問題掌握得不準，工作指導針對性不強，

　　產生這些問題主要的原因是：

　　1、安全第一的'思想樹的不牢，開會時講安全是頭頭是道，教育職工說安全是清清楚楚，可是到了實際工作中經驗主義的驅使，再加上有時生產工作時間性比較強，自然不自然的就會出現了安全與生產擺位不正的問題，這種習慣性的痼疾，不但時不時在自己身上出現違章指揮的問題，同時也使自己在安全管理和處理職工中的一些違章問題時腰桿不硬，底氣不足。

　　2、好人主義思想嚴重。在自己的思想中總有一種我們工務職工不易，工作比較辛苦，收入又不太高的想法，所以遇到違章問題處理起來總是就低不就高，很不下心來，怕傷感情，挫傷職工積極性。

　　3、作風飄浮，工作布置多檢查的少，提要求得多嚴格考核的少，缺少一竿子插到底作風，工作標準不高。

　　四、個人作風須改善

　　主要問題是，對人嚴對己寬，工作方法簡單，抓工作節奏感不強。其具體表現是：

　　1、有時對待職工在工作中出現的問題，批評教育缺乏足夠耐性，不講方式，不分場所，不看環境，態度粗暴，雖無惡意但讓當事者不好接受。

　　2、有時不注意影響，忙于事務性工作和應酬中午飲酒。同時也有作息時間堅持得不好，工作時間晚來早走的現象。

　　3、工作有時比較拖拉，對上級要求申報的各種表報資料有時送達反饋的不及時。對職工反映的生活問題，雖大部分都能給予及時答復解決或向上級反饋，但也有因工作忙和一些其他原因解決不及時的問題，影響職工情緒。

　　產生這些問題的主要原因是：自己平時不注意學習，個人修養較差，遇事不冷靜，不注意控制自己的情緒，不注意職工的承受能力。組織紀律性差，對一些不必要的聯系和應酬節制和控制少，對自己缺乏嚴格認真的要求。

　　五、整改措施

　　1、加強政治學習，認真落實政治學習計劃，堅持做讀書筆記，用正確的理論充實自己頭腦，端正思想，提高認識，更新觀念，緊跟時代步伐，適應鐵路跨越式發展的要求，正確理解和執行鐵路布局調整、改革做出的各項決策，積極開展職工思想政治工作，帶頭做好思想穩定工作。

　　2、強化安全管理意識。牢固樹立安全第一思想，克服安全管理上的好人主義，帶頭認真落實各項安全管理制度，正確擺正安全與生產的關系，堅決杜絕違章指揮的問題發生，在車間的安全管理上敢于大膽管理，嚴格要求，堅決做到日常安全教育常抓不懈，深入一線班組檢查嚴肅認真，制止違章問題原則問題不讓步。并從日常管理入手，推機制、抓落實，營造嚴的氛圍，努力創造安全生產有序可控的好環境。

　　3、加強業務學習，提高自身素質。加強對設備的檢查、管理、整修和質量控制，充分發揮好自己的崗位職能作用，在認真抓好各項生產管理制度的前提下，針對管內的設備問題積極組織全體職工抓改造、抓整修，實現設備質量的均衡提高。

　　4加強車間、班組的各項管理，提高各項工作標準。要經常不斷深入到生產一線班組，檢查班組工作，了解職工思想動態，掌握安全生產情況，摸清班組管理現狀，有針對性地加強對班組的管理和指導，同時熱心為職工服務，提高為職工和班組的辦事的效率，積極探討新時期加強班組建設和安全管理的新方法、新途徑。

　　5、積極努力提高自身修養，改正缺點和不足，改善工作方法，端正工作風。定期到職工中進行走訪，聽取職工反映，征求職工意見，虛心接受職工的批評和幫助，主動接受職工同志的監督，堅持對自己高標準嚴要求，經常以一個共產黨員的標準衡量自己，規范自己。增強組織觀念，帶頭模范遵守各項組織紀律，不斷端正個人在職工中的形象。

　　這次“整風肅紀”活動使自己清醒地看到了存在的問題和不足，同時也使自己受到了一次黨性，組織觀念的再教育，嚴格了工作標準。也為自己提供一個改正不足，端正思想，改善作風，提高標準，努力干好工作的平臺。自己決心以此為起點，抓學習、正思想，抓兩紀、正作風，抓生產、保安全，樹立起爭先創優的意識，振奮精神，開拓創新，勇于進取，努力工作，良好的完成組織和領導交給的各項工作任務。

　　問題整改時間：從現在開始到一月底個人的兩紀及作風方面的不足要全部整改完畢。職能作用、工作標準，生產管理、安全管理方面的問題也要在二月中旬完成全部整改。

個人自查報告篇4

　　個人所得稅全員全額申報自查報告模板

　　請按照如下格式填寫，并與12月15日之前反饋給管理員。（如有特殊情況請在報告最后添加）

　　XX年度個人所得稅全員全額申報自查報告

　　1、我單位已（未）按規定按月進行了全員全額明細申報，有（無）漏報人員或少報收入的現象。（漏報××人，少報××人。）

　　2、明細申報數據中納稅人的'姓名、身份證號碼填報正確（有誤）。（錯誤的信息具體是×××××）

　　3、XX年扣繳義務人的基礎信息有（沒有）發生變更，發生變更的已及時更改（××基礎信息尚未更改）。

　　4、XX年（稅款所屬期為XX年12月至XX年11月）個人所得稅實際入庫數據與明細申報數據核對全部一致（××月不一致）。

　　5、XX年（稅款所屬期為XX年12月至XX年11月）單位發放收入總人次××人（每月發放收入人數之和），已申報總人次××人（每月申報人數之和）。

　　6、我單位已知道要于20xx年1月1日至1月10日之間申報XX年度印花稅。

　　7、我單位已知道20xx年1月1日至1月31日之間向管理員報送《北京市地方稅務局綜合申報表》（申報期為XX年度1月到12月）

　　8、我單位已知道到地稅局辦理涉稅事宜時必須攜帶有效身份證件，除法人代表、財務負責人、辦稅人員以外其他本單位員工一律由單位出具委托授權書

　　或單位介紹信（必須有首席代表或財務負責人簽字）有效身份證件，并由單位負責人簽字加蓋公章，同時提供辦事人員身份證明復印件。

　　法人代表：××

　　財務負責人：××

　　年月日

　　（單位公章）

個人自查報告篇5

　　按照上級要求，結合工作實際，我積極參加整改活動，認真學習了關于集中開展“嚴明紀律，轉變作風，全面提升執行力”主題教育活動的實施方案的精神，及時查擺自己在學風、思想觀念、工作紀律、工作效能、服務質量等五個方面存在的差距和不足。

　　一、不斷加強學習，逐步提升作風意識

　　自從開展作風整頓活動以來，我嚴格按照要求，在鎮黨委、政府的統一安排部署下，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，除積極參加單位組織的集中學習外，還堅持自學。在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足。

　　二、仔細查擺問題，深刻剖析原因

　　一是政治理論學習還不夠深，學習標準不高。由于平時忙于一般性事務，對理論知識的學習不夠深入，特別是在時間上難以長期保證。平時只滿足于讀書、看報、學習文件，參加單位集中組織的學習多，自學時間少，對精神實質領會的不深不透，理論聯系實際做的還不夠。

　　二是工作創新意識還不夠強，工作方法過于簡單。處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻。

　　三是自我要求不嚴，主動超前少。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯系實際，沒能及時糾正主觀認識上出現的偏差。只滿足于做好份內的工作，完成自己的目標任務，對全局的工作、大局的問題考慮的還比較少、想的還不夠多。缺乏工作的積極性、主動性、進取性，超前服務意識還不夠強，經常處于被動服務、奉命行事、落實任務，不能站在全局的高度思考問題、解決矛盾。

　　三、明確重點，積極整改

　　一是進一步加強政治理論學習。今后我要認真學習領會相關法律法規，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念、紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的`責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實地做好各項工作。

　　二是積極開拓進取，提高工作水平。在今后的工作中，我將認真鉆研業務，加強工作鍛煉，夯實工作基礎，努力提高自己工作的能力;加強學習，虛心請教，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教;開拓創新，積極進取，科學運用工作方法，妥善處理各種問題，努力提高自己的工作能力和水平。對領導交辦的各項工作，不推諉、不拖延，高效率、快節奏、高質量地完成。

　　三是進一步加強自身建設，提升服務意識。始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，積極適應新形勢、新任務的需要，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，時刻遵守各項規章制度。

個人自查報告篇6

　　通過近一段時間的工作，反省自身，還存在許多不足和缺點，現將近期的工作、學習中存在的不足和缺點簡要總結如下：

　　1、自身的專業業務水平不高，事故應急處理能力不強。雖然通過學習和工作經驗的積累，在業務水平上有了一定的.提高，但業務水平和工作經驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產工作，也忽視了自身思想素質的提高，工作中爭強當先的意識不強。

　　2、工作上滿足于正常化，缺乏開拓和主動精神，有時心浮氣躁，急于求成平穩有余，創新不足;處理問題有時考慮得還不夠周到，心中想得多，行動中實踐得少。工作中總習慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時候也放松了對自己的要求和標準。

　　3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況，還需要進一步增強事業心和責任感。

　　在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

　　1、繼續拓寬自己的理論知識面，加強自己對理論知識的應用，在日常工作中，遇問題多查閱文獻，熟悉相關知識，從而提高自己解決實際問題的能力。

　　2、在思想工作方面，深化學習，努力提高自己的思想理論水平，加強自己的事業心和責任感，用新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力，并堅持理論聯系實際，注重學以致用。

　　3、在實際工作中，要更加積極主動的向領導請教遇到的問題，并多與同事們進行溝通，學習他們處理實際問題的方法及工作經驗。通過多學、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。

個人自查報告篇7

　　認真學習了落實省法院黨組理論學習中心組讀書會暨全省法院隊伍建設會議精神，我意識到：這次司法作風大檢查活動的開展，是解決司法工作中存在的問題，提高創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。通過認真的學習和分析，對個人存在問題以及危害進行了深層次的剖析。作為一位基層法庭工作的同志，最大的.收獲是克服了惰性，使自己專下心來想問題、做工作，自覺把這次活動的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善的過程。同時，在認真回顧自己的工作，廣泛聽取領導、同志意見的基礎上，對自己的思想和工作進行總結反思，現自我剖析如下 :

　　通過自查，檢討自己工作中還存在的不足

　　第一、工作上有時存在懶惰思想。主要表現一是開拓創新意識不強。往往借口于工作條件查，經費不足，不能積極利用有限條件創造性的開展工作。二是工作作風不夠扎實。全心全意為人民服務的意識不強，靈活性不夠。

　　第二、對于工作開拓創新意識不強，沒有扎實的把工作做好。工作上有時存在懶惰思想，對于一些困難往往借口于工作條件查，經費不足，不能積極利用有限條件創造性的開展工作，全心全意為人民服務的意識不強，靈活性不夠。

　　第三、業務上對自己的要求過低，沒有嚴要求自己，只求過得去，不求過得硬。只重視現學現用，不能把眼前學習與長遠學習結合起來。學習的深度不夠，在業務知識學習上沒有系統性。

個人自查報告篇8

　　通過上個星期輔警隊伍“強素質‘樹形象”的培訓，現將這一階段的工作情況自查報告如下：

　　一是加強紀律意識，自覺以制度作為自己行動的準則。執行單位制定的規章制度，是學習實踐，提高工作效能的基本要求。二是主動加強各項制度的學習和了解。我進入單位工作的時間不長，但是通過學習《“三中心合一” 警務指揮中心工作規范》，大致掌握了科室的運行模式和規章條例，為自覺實踐打下了良好的基礎。三是自覺執行考勤規定。盡量做到不退到，不早退。確實因為生病等特殊情況需要晚一點到單位，必然提前給科室領導電話請假，得到應允后方才離開。四是堅決執行領導交付的任務。工作完成得好不好，那是能力問題；工作完成不完成，那是態度問題。對于上級交付的工作任務，做到愉快的接受，以最佳的心態去完成。

　　在業務實踐方面，還存在諸多的不足之處。主要表現在：一是對待工作不能始終保持熱情的態度。當手頭工作任務重、頭緒多時，性子急燥，有應付行為。二是效率低下。主要是自己沒有投入足夠的.精力去仔細學習研究。對于研判方面我還是一個新手，業務水平還有待加強，研判的技巧還需不斷的積累和鉆研，平時應該多多向經驗比較資深的同事以及分管領導學習、請教。三是對做好的事情覺得做好了就算是完成任務了，只安于表面。事后沒有及時對這件事深一層次的感想，以致以后處理相同事件的時候走了不少彎路。

　　這次學習感觸頗深，希望可以由此提高自己的思想認識，通過不斷的累積，切實加強自己的工作能力，提高業務水平。

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