2020年幼兒園督導(dǎo)評估自查報告

　　時間過得真快啊，工作已經(jīng)告一段落了，回顧這一段時間存在的工作問題，為此一定要做好總結(jié)，寫好自查報告喔。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的2020年幼兒園督導(dǎo)評估自查報告，希望對大家有所幫助。

　　幼兒園督導(dǎo)評估自查報告1

　　自20xx年6月我園確定為督導(dǎo)評估幼兒園以后，我園以高度負責(zé)的態(tài)度，按照《xx省幼兒園分類評估方案》要求，實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思，做了認(rèn)真地自評，現(xiàn)將自評情況匯報如下：

　　一、幼兒園概況

　　我園于20xx年從xx小學(xué)轉(zhuǎn)讓來承辦權(quán)，從xx小學(xué)分離出來，現(xiàn)幼兒園位于xx政府所在地西側(cè)xx小學(xué)內(nèi)，借用xx小學(xué)一部分校舍開辦，是一所學(xué)校附屬半寄宿制幼兒園。在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，堅持“求實、創(chuàng)新、提高、發(fā)展”的工作思路，持續(xù)改善辦學(xué)條件、增強教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量，不斷設(shè)置新的起點、實現(xiàn)新的跨越，以主動適應(yīng)幼兒教育發(fā)展的新趨勢。我園現(xiàn)有幼兒班一個，幼兒21名，3、4、5歲幼兒混編為一個班，教師1人，高中學(xué)歷，是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園，發(fā)展前景良好。

　　二、自評具體情況

　　（一）、辦園目標(biāo)方面

　　我園目標(biāo)明確，結(jié)合幼兒園的實際，制定切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，并突出保教有機結(jié)合的原則。各類計劃、總結(jié)齊全，目標(biāo)明確，執(zhí)行過程清晰，成效明顯。

　　依據(jù)各種規(guī)章辦園，保教措施得當(dāng)，適應(yīng)當(dāng)?shù)厣�產(chǎn)實際和家長工作需要。保教并重。

　　A1級指標(biāo)的C級指標(biāo)自評結(jié)果為C1、C2、C3、C4均為優(yōu)秀。

　　（二）辦園條件方面

　　1、我園按規(guī)定設(shè)有園長，配備了一名專職教師兼保育員，辦園目標(biāo)明確，辦學(xué)思路清晰，具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格。注重教師的學(xué)歷的提升，根據(jù)自身的情況相繼進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)。

　　2、盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距，但我園能夠科學(xué)合理地進行規(guī)劃和設(shè)計。具體情況如下：幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童 能充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味，采光好，有照明設(shè)備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾，有流水洗手設(shè)備，有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備，教室有《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》及班級教育目標(biāo)。有一定數(shù)量的供幼兒活動及教學(xué)的玩教具。

　　3、我園重視安全工作，配備了應(yīng)急逃生疏散路線圖，充分利用樓梯走道進行安全教育，配消防設(shè)施，定期檢查。此外，我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度，做好日常防塵消毒工作，做好幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。

　　4、在經(jīng)費管理方面，我園嚴(yán)格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支。堅持專款專用，符合財務(wù)制度，遵守財經(jīng)紀(jì)律，為保教工作服務(wù)。

　　A2級指標(biāo)的C級指標(biāo)自評結(jié)果為：C5、C6、C9、C10為優(yōu)秀， C7、C8為合格。

　　（三）辦園過程方面

　　1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度，保證了各項工作的規(guī)范運行，特別是安全管理制度比較齊全，有安全管理責(zé)任書、安全應(yīng)急預(yù)案，工作扎實有效，使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)，增強了幼兒、家長及教職工的安全意識。

　　2、在衛(wèi)生保健方面，我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度； 園內(nèi)窗明地凈、無雜物、廁所無異味。幼兒手臉干凈、不留長指甲、衣著整潔。；我園教職工一律不留長指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等；有符合衛(wèi)生要求的'衛(wèi)生消毒制度及措施；幼兒園有傳染病預(yù)防措施，幼兒園建有房屋、設(shè)備、消防、室內(nèi)外活動場地、食品藥物幼兒接送等安全防護和檢查制度，防止發(fā)生各種意外事故； 幼兒園已經(jīng)盡力為幼兒提供合理膳食， 加強幼兒戶外活動，增強幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康，建立寬松的教育環(huán)境，師生關(guān)系融洽，關(guān)注幼兒的情緒；對特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應(yīng)的措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣。在一日活動中重視幼兒正確的坐、立、行及閱讀、書寫姿勢。

　　3、我園教育環(huán)境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動空間，充分挖掘內(nèi)部潛力，教師們千方百計使用可利用的空間變成教育活動資源，在環(huán)境的美化、兒童化、教育化、特色化等方面大做文章，精心設(shè)計，巧妙布局，處處體現(xiàn)出師生的獨具匠心，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角的布置都成為幼兒活動的新天地，使孩子們在與之互動的過程中，不僅增加感性知識，而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲，使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

　　4、我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主，充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì)，教育教學(xué)在面向全體的同時，注重個別教育，關(guān)注幼兒的個體差異，因材施教。在保教工作中，對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排，建立了科學(xué)合理的活動常規(guī)，師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系，堅持保教并重原則，積極運用現(xiàn)代教學(xué)手段，提高保教效果。

　　A3級指標(biāo)的C11為合格，C12、C13、C14、C15、C16、C17、C18、C19、C20、C21、C22、C23、C24均為優(yōu)秀。

　　（四）辦園成效方面

　　我園依據(jù)農(nóng)村特點，制定各類計劃，注重個體差異，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)，促進了幼兒能力和個性的發(fā)展。能科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時間，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了各個季度的作息時間表，嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí)，活動安排做到動靜結(jié)合，德育工作貫穿于教育活動過程。園務(wù)、班務(wù)工作計劃措施到位，通過開展各項游戲活動、堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育，使幼兒良好個性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。

　　A4級指標(biāo)的C28、C29、C31、C32為優(yōu)秀，C30為合格。

　　三、在自評中，存在的問題

　　在工作中，我們雖然已經(jīng)盡心盡力，但是離標(biāo)準(zhǔn)的差距還很遠，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：在管理工作中，目標(biāo)和計劃的完成情況沒有定期檢查和總結(jié)；在衛(wèi)生保健方面，對貧血、佝僂病、營養(yǎng)不良的幼兒沒有特殊保育措施；在教育教學(xué)方面，幼兒園沒有積極開展教育科學(xué)研究工作，教科研指導(dǎo)思想不明確，在教科研方面的工作幾乎是空白的；

　　四、今后努力的方向：

　　1、進一步加大投入，合理配置教育資源。

　　2、進一步重視安全工作，確保幼兒健康成長。“安全重于泰山”。在安全教育工作中，做大量的工作。 及時發(fā)現(xiàn)隱患，迅速整改，確保萬無一失。

　　由于辦園時間短，我們還有很多不足之處。對此，我們在不斷加大力度，積極尋求改進途徑。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己，努力向更高的目標(biāo)邁進。

　　幼兒園督導(dǎo)評估自查報告2

　　我校全體教職工在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)協(xié)作，按照幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)要求，以高度負責(zé)的態(tài)度，實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思，做了認(rèn)真地自評，現(xiàn)將自查自評情況匯報如下：

　　一、幼兒園基本概況

　　我園始建于2012年，在各級主管部門的關(guān)懷和幫助下不斷發(fā)展和完善，現(xiàn)我園占地面積800平方米，建筑面積70多平方米，是一所園舍布局合理，環(huán)境優(yōu)美充滿活力、充滿希望的幼兒園。

　　全園共有1個班級，在園幼兒25名，附近轄區(qū)內(nèi)適齡幼兒都能很方便的接受學(xué)前教育。我園共有教職工2人，專職教師2人。本科學(xué)歷2人。園內(nèi)設(shè)有多媒體教室 、游戲室。配備了42寸數(shù)字電視及電腦、音響、DVD等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。目前園內(nèi)共有電視1臺、電腦1臺，大門口、樓道安裝了電腦視頻監(jiān)控設(shè)備。

　　自辦園以來，我園始終秉承“一切為了孩子，為了孩子一切”的辦園宗旨，圍繞“安全第一，提高品味”這一工作目標(biāo)，不斷改善辦園條件，創(chuàng)新管理理念，取得了較明顯的辦園業(yè)績，贏得了上級部門和社會的廣泛贊譽。

　　二、創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境，打造幼兒茁壯成長的樂園

　　1、完善幼兒園設(shè)施

　　近幾年來，幼兒園逐年投入經(jīng)費，不斷完善幼兒園設(shè)施。添置了符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的大型玩具設(shè)施、大型廚房設(shè)備、教具、42寸等離子電視機、VCD、電鋼琴、電子琴、音響等。為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使園所初具現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、美化園內(nèi)環(huán)境我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。

　　老師們多次利用休息時間，根據(jù)時令、主題及時對環(huán)境進行調(diào)整美化，使幼兒園環(huán)境趨于完美，體現(xiàn)出高度的凝聚力、戰(zhàn)斗力。另外，我們還發(fā)動幼兒、家長齊參與，利用廢舊材料、根據(jù)幼兒年齡特點設(shè)計、制作了多種手工作品，這樣不僅提高了幼兒的動手能力，也大大提高了孩子們的環(huán)保意識。

　　我園努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，要求每位教師把自己融入環(huán)境之中，切實做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒，使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中，使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會，優(yōu)質(zhì)的'保教保育取信于家長、幼兒。

　　三、規(guī)范素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量

　　1、建立健全制度，科學(xué)化、精細化管理

　　我園堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進一步明確辦園方向：抓質(zhì)量，辦精品。我們克服困難與壓力，堅持正確的辦園理念，深入貫徹國家教育方針，全方位推進《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實施，以保教并重的原則促進幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為農(nóng)村幼兒園，我們根據(jù)實際制定了一系列規(guī)章制度：《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《接送卡制度》等，各項工作做到有章可循、有據(jù)可依。另外，靈活根據(jù)新情況、新問題及時完善各項規(guī)章制度，推進教師行為禮儀規(guī)范，使管理更為科學(xué)化、精細化。

　　2、強化常規(guī)，建立和諧的工作程序

　　常規(guī)是正常保教秩序的保證，保教人員一日工作程序化、規(guī)范化，確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實貫徹。因此，我們要求全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進行標(biāo)準(zhǔn)操作，使保教過程科學(xué)合理地依照一定規(guī)律有序運轉(zhuǎn)。管理人員堅持“一日三巡”制度，做到勤、細、嚴(yán)、實。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，分析園所保教保育工作現(xiàn)狀，尋找存在問題和主要原因，緊密結(jié)合園所實際，制定符合實際，操作性強，便于檢查落實的細則措施。使各個環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認(rèn)真落實到人，落實到時間與地點，并規(guī)定出完成程度與工作質(zhì)量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。

　　3、落實過程，向一日要質(zhì)量

　　人生各階段都有必須解決的發(fā)展課題，幼兒園生活活動的內(nèi)容就是幼兒階段必須解決的發(fā)展課題，因此必須糾正重上課而輕生活環(huán)節(jié)的偏向。充分認(rèn)識生活活動在幼兒園中的重要性，它不僅是幼兒身體健康成長所必需，還是幼兒最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑。向一日生活要質(zhì)量要效益就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能，充分利用一日生活各個環(huán)節(jié)的教育價值，通過合理組織、科學(xué)安排，將之有機地融合為一個整體，讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。寓教育于一日生活中，并在實踐中積極探索具體而又切實有效的途徑與方法，以程序化管理，實現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)細致。

　　四。多元化發(fā)展，提升幼兒教育素質(zhì)教育

　　我園為幼兒開展各種活動、搭建各種平臺！每項活動都要讓幼兒為達到“多元化發(fā)展，提升幼兒教育質(zhì)量”服務(wù)。例如舉辦親子運動會、幼兒廣播操比賽、大型六一文藝匯演等活動。每日的課間操，已成為蓓蕾幼兒園每個幼兒最喜歡、最快樂的舞蹈必修課。我們通過開展這些活動，激發(fā)了孩子對運動、藝術(shù)的興趣；提升孩子的各種技能；培養(yǎng)孩子競爭和合作的初步意識；并讓孩子懂得，要想取得進步，就要付出努力，從而培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)自我的勇敢品質(zhì)，提升幼兒素質(zhì)教育。

　　五、強化意識，確保幼兒安全

　　從保護幼兒的生命出發(fā)，認(rèn)真做好安全工作。我園從實際情況出發(fā)，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。

　　首先，園內(nèi)成立以園長為組長，全體教師和保安為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全職責(zé)，定期開展安全專題會議，全面負責(zé)規(guī)劃和實施綜合治理、依法治園工作。按照教育局對學(xué)校安全工作的要求，層層簽訂《安全協(xié)議書》。

　　其次，由園長到每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個孩子，關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時匯報、及時解決；建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況；全園開設(shè)安全教育課程，使幼兒從小就有安全保護意識；各班每周定期開展安全教育主題活動，將安全意識深入到每個幼兒心中；嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，把幼兒接送時的安全工作落到實處；戶外活動時，要求保教人員全部到位，以確保幼兒的安全；加強晨檢，嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預(yù)防及消毒；每周制定科學(xué)合理的食譜，注意做好配餐搭配，保證食物的多樣性、豐富性。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，餐飲都嚴(yán)格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作。

　　另外， 我們建立安全獎懲制度，進一步細化《崗位職責(zé)及考核辦法》，設(shè)立“安全工作獎”，形成激勵機制。建立值班制度，每逢重大節(jié)假日、特殊天氣均能落實值班護園人員，做到定人、定崗、定則并保持信息暢通。

　　六、提高專業(yè)知識，造就高素質(zhì)保教隊伍

　　我園高度重視教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提升，經(jīng)常組織全園教職工集中學(xué)習(xí)上級文件、《綱要》精神，我們還通過外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，相互聽課研討，摘抄學(xué)習(xí)筆記，撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平。定期開展骨干教師進修活動。

　　七、巧抓溝通，重視家園文化建設(shè)

　　幼兒園的生存與發(fā)展，既要有過硬的保教保育質(zhì)量，贏得良好的社會信譽，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，贏得家長的滿意和支持。

　　我們幼兒園積極做好家訪、家園聯(lián)系、家園活動等工作，重視家園互動，滿足家長合理要求。本學(xué)期通過《家園聯(lián)系冊》讓家長們及時了解、掌握教育信息；及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，宣傳幼兒園的工作，以便爭取家長的支持和幫助。 另外，我們還不定期地舉辦家長半日開放，邀請家長來園與孩子們一起生活、一起游戲，家長都給予了大力支持與配合。

　　八、面臨的問題

　　經(jīng)過多年努力實踐與探索，我們初步走出了一條幼兒教育與社會發(fā)展相協(xié)調(diào)、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子，并在辦園條件、師資隊伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會效益等方面取得了一定成績。同時，我們也還存在著許多不足之處：

　　1、我們是農(nóng)村幼兒園，我們辦園條件有限，生均建筑面積、占地面積、綠化面積、活動場地均明顯不足。

　　2、許多理想的現(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步跟進，無法滿足孩子們的需要。

　　3、農(nóng)村幼兒園教師師資配備沒有編制，好的師資難以引進，年輕、優(yōu)秀教師難以留住，造成幼兒園教師隊伍的不穩(wěn)定，整體專業(yè)水平有待進一步提升。

　　4、農(nóng)村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊，對幼兒園實施素質(zhì)教育認(rèn)識不足，致使幼兒園的教育工作偏離《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，傾向小學(xué)化，也是制約幼兒園實施新理念、更好發(fā)展的一個因素。

　　九、整改方案

　　1、對于人均面積綠地不足問題，我們將想盡一切辦法，將幼兒園一切可以利用的場地有效的利用起來供幼兒活動。對于幼兒園綠化方面，我們盡量加大盆景栽植，充分利用樓后空地擴大綠化面積。

　　2、在資金方面，我們盡可能的節(jié)約一切資源，爭取社會各界的力量，為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種活動器械。

　　3、積極開展園本研修，探索分層培養(yǎng)的教師發(fā)展機制，尤其是要針對幼兒園辦園特色，培養(yǎng)能適應(yīng)和發(fā)展園本課程特色的特長教師，制定激勵機制，進一步提高教職工工資待遇，鼓勵教師參加各種進修及培訓(xùn)，盡可能多的給老師外出學(xué)習(xí)的機會，為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。

　　4、針對家長認(rèn)識上的誤區(qū)，通過下發(fā)《致家長一封信》、《園報》、搜集成功的教育案例，提供操作上的經(jīng)驗幫助等途徑，積極做好相關(guān)宣傳，以使他們能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵，并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合。

　　幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟�道遠。在接下來的工作中，我們要不斷加大力度，積極尋求改進途徑，要以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神與時俱進，要以神圣的教育使命感來鞭策自己，努力向更新、更高的目標(biāo)邁進！

　　幼兒園督導(dǎo)評估自查報告3

　　一、幼兒園概況

　　我園創(chuàng)辦于xxxx年x8月，隸屬于xxx一小。幼兒園地處xx市x街xxx號，占地面積520m2，建筑面積690 m2。幼兒園與園林一小緊鄰又自立門戶，與園林一小共享操場、圖書室、美術(shù)室、舞蹈室、多媒體教室等功能室。現(xiàn)開設(shè)6個教學(xué)班，在園幼兒215人，在崗教職工16人。

　　在上級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我園以“以人為本促進發(fā)展”為辦園理念，以“團結(jié)、進取、務(wù)實、創(chuàng)新”為園風(fēng)，以“健康、自信、誠實、全面發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo)，團結(jié)一致，奮力拼搏，讓城關(guān)幼兒園成為社會滿意、家長信任、幼兒喜歡的幼兒園。

　　二、主要成績與經(jīng)驗

　　（一）抓好隊伍，凝聚人心，優(yōu)化教職工隊伍。

　　針對幼兒園實際，采取切實有效的措施，加強對全體教職工的政治思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，是提高這支隊伍整體素質(zhì)的關(guān)鍵所在。

　　首先，我們把教師的政治思想和職業(yè)道德教育始終作為幼兒園師資隊伍建設(shè)的重要抓手，將師德規(guī)范作為幼兒園精神文明建設(shè)的重中之重抓緊抓好。

　　其次，我們將教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷層次的提高工作作為幼兒園師資隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)抓牢抓實。

　　①教師的發(fā)展，需要理論知識的支撐，需要業(yè)務(wù)能力的提高。為此，我們采用多種政策積極鼓勵全體教職工參與學(xué)歷進修，提升理論水平。如：對參與函授學(xué)習(xí)的老師給予時間和精神上的鼓勵。

　　②業(yè)務(wù)培訓(xùn)采取多種方式進行。一是請進來，XX年初，我園將教材改為《快樂成長》教材，為了讓老師們更好地使用教材，我們得到了機關(guān)幼兒園的大力支持。將王啟紅、李凡兩名資深教師請到我園給老師們扎扎實實地培訓(xùn)了半天，過后又多次到機關(guān)幼兒園登門求教，老師們普遍感到受益匪淺。二是走出去，在這一點上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了大力支持，三年來，我園幾乎每個人都參加或觀摩過市里或省里的優(yōu)質(zhì)課技能大賽等活動，開闊了教師的視野，增長了見識。三是園內(nèi)資源共享，我園每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有計劃、有組織。每個老師要當(dāng)一次主講，把自己學(xué)到的或理論或經(jīng)驗或一些舞蹈、律動等拿出來和老師們分享，學(xué)完后還要進行討論，談自己的學(xué)習(xí)體會。以此為契機，促進老師們不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。

　　我園青年教師較多，我校黨、政、工、團經(jīng)常組織教師們參加一些活動。比如：“我為什么當(dāng)教師”的討論活動，“我的教育故事”、“教師語錄”的征集活動，“教師普通話朗誦比賽”以及一些文體活動，堅持在政治上多點拔，在業(yè)務(wù)上多指導(dǎo)，在思想上多溝通，在生活上多關(guān)心；同時，這些活動也充分體現(xiàn)了我園青年教師的風(fēng)貌，同時，帶動加快了教師整體前進的步伐。

　　（二）建章立制，依法治校，管理機制確立

　　“依法辦學(xué)，從嚴(yán)治校，管理規(guī)范，注重激勵”是我們工作的基本原則。經(jīng)過幾年的努力，這方面的工作機制已基本確立。

　　①建章立制。建立一整套科學(xué)，有效的.規(guī)章制度是“依法治校”的前提。我園在統(tǒng)一全體教職工思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上，始終為建立一整套完善的規(guī)章制度而努力。經(jīng)過幾年的不斷努力，我們編寫成《幼兒園規(guī)章制度》匯編，其內(nèi)容有幼兒園的各崗位職責(zé)等，幼兒園方方面面的規(guī)章制度等，從而建立了較為全面的規(guī)章制度的體系。

　　②嚴(yán)格執(zhí)法。依據(jù)幼兒園制定的各項規(guī)章制度，我們在嚴(yán)格執(zhí)法上下功夫。其一是幼兒園堅決執(zhí)行國家規(guī)定的各項收費標(biāo)準(zhǔn)，取信于民。每學(xué)期的幼兒各類收費都通過書面通知和園門口告示的形式告知家長，且嚴(yán)格按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取。其二是教師依法執(zhí)教，維護自身良好的形象。大家以《幼兒園教職工道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，自覺規(guī)范自己的一言一行。其三是加強對一些重點規(guī)章制度的落實，并做好各項工作的檢查評估，將檢查結(jié)果記錄存檔，并充分體現(xiàn)“執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究”的原則。

　　幼兒園督導(dǎo)評估自查報告4

　　根據(jù)市政府教育督導(dǎo)室及教育局《開展幼兒園規(guī)范辦園行為專項督導(dǎo)檢查工作方案》（x政教督〔2017〕x號）文件精神 ，為切實規(guī)范我區(qū)幼兒園的辦園行為，xx區(qū)中心初中于2017年12月6日—9日分兩個督導(dǎo)組對全區(qū)幼兒園的辦園行為進行了專項督導(dǎo)評估，現(xiàn)將自查情況報告如下。

　　一、基本情況

　　我區(qū)現(xiàn)有公辦獨立幼兒園1所（即東風(fēng)小學(xué)幼兒園），小學(xué)附屬園3所（即xx小學(xué)幼兒園、xx小學(xué)幼兒園、xx小學(xué)幼兒園），其他小學(xué)均有幼小銜接班；民辦園17所（均為非普惠性），其中新漢都雙語幼兒園、明珠幼兒園、康樂幼兒園、圣巴巴拉幼兒園、星辰幼兒園、筍港幼兒園、漢正古鎮(zhèn)幼兒園已注冊；珍珍幼兒園、紅蘋果幼兒園、小天使幼兒園、思橋國際幼兒園、漢正幼兒園、愛心幼兒園、新都國際幼兒園、貝斯特幼兒園、新世紀(jì)幼兒園、子德雙語幼兒園未注冊（思橋國際幼兒園、新都國際幼兒園、子德雙語幼兒園正在辦理中）。

　　目前，我區(qū)在園幼兒x人（其中公辦園x人，民辦園x人）。

　　二、辦園行為

　　本次幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據(jù)，主要內(nèi)容包括辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理等五個方面。主要采取現(xiàn)場觀察、座談訪談、資料查閱和數(shù)據(jù)統(tǒng)計等方式進行。從整體看，總體情況良好。

　　（一）辦園條件有所改善。

　　1、辦園理念得到提升。部分幼兒園能夠注重辦園整體規(guī)劃，積極投入資金，改善辦園條件。大多數(shù)幼兒園都能注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，能夠積極創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的美化、綠化、兒童化、教育化環(huán)境。

　　2、幼兒園保教設(shè)施得到較大改善。絕大多數(shù)幼兒園都能按要求配置活動器械和玩具，配備安全監(jiān)控錄像設(shè)備和消防器材。多數(shù)幼兒園都能嚴(yán)格按要求配備班級各項硬軟件設(shè)施，配備現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。

　　（二）安全衛(wèi)生切實加強。

　　我區(qū)對幼兒園的年檢工作實行安全工作一票否決制，各幼兒園對安全衛(wèi)生工作的重視程度進一步提高。絕大多數(shù)幼兒園制定了各項安全衛(wèi)生管理制度，堅持每月開展一次安全主題教育活動，并保持幼兒園園內(nèi)整潔衛(wèi)生，室內(nèi)通風(fēng)好、陽光足。

　　（三）保教水平明顯進步。

　　1、保教質(zhì)量逐步提高。積極發(fā)揮優(yōu)秀園的輻射示范作用，部分幼兒園還堅持開展“保教開放周”活動。目前大多數(shù)幼兒園都能夠以游戲為基本活動，以集中教學(xué)活動的形式完成五大領(lǐng)域的滲透。

　　2、注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角設(shè)置。部分幼兒園能夠在環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)角設(shè)置中考慮到幼兒在各年齡的發(fā)展水平和興趣點，創(chuàng)設(shè)與設(shè)置水平有所提升。

　　3、高度重視家園合作。大多數(shù)幼兒園都高度重視家長工作，每學(xué)期能夠開展一系列形式多樣的家長活動。如：學(xué)初期末家長會、家長培訓(xùn)、慶六一親子活動等等。以活動為載體，豐富家教理念，促進家園合作。

　　（四）隊伍建設(shè)有所提高。

　　保教隊伍建設(shè)比以往有明顯提高，各幼兒園對師資的重視程度越來越高，支持并鼓勵教師進修學(xué)習(xí)，參加有關(guān)部門組織的各類培訓(xùn)和教研活動。

　　（五）園務(wù)管理得到加強。

　　1、辦園行為進一步規(guī)范。大多數(shù)幼兒園辦園規(guī)模適當(dāng)，能按年齡分班，班額符合要求；按標(biāo)準(zhǔn)收費，按要求開具票據(jù)，并做好收費公示；伙食費能單獨建賬，并能按周公示幼兒食譜，按月公示費用使用情況。

　　2、資料整理水平有提高。各幼兒園都能重視資料收集和整理，多數(shù)幼兒園能嚴(yán)格按照指標(biāo)體系歸類整理，規(guī)范裝盒。

　　3、主題活動豐富多彩。重大節(jié)日能開展豐富多彩的主題活動，如在母親節(jié)、婦女節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等重要節(jié)日開展了文藝展演、親子運動會、半日活動等。

　　三、存在問題

　　（一）辦園條件還需進一步改善。

　　少數(shù)“家庭作坊式”幼兒園，如：小天使幼兒園、愛心幼兒園租用居民用房或?qū)ψ约易≌�用房進行改造，園舍建筑不符合辦園標(biāo)準(zhǔn)，環(huán)境較差，室內(nèi)活動面積小。

　　多數(shù)幼兒園教育教學(xué)必需的玩教具、操作材料、圖書的種類及數(shù)量都極少。多數(shù)幼兒園生均面積及相關(guān)指標(biāo)要求均與標(biāo)準(zhǔn)園還有一定差距，部分園超標(biāo)準(zhǔn)班額，幼兒的活動空間難以得到有效保證。

　　（二）園務(wù)管理有待進一步規(guī)范。

　　1、保教費用收支管理待加強。部分幼兒園財務(wù)管理不夠規(guī)范，存在記流水賬現(xiàn)象，收費公示不夠規(guī)范。

　　2、安全衛(wèi)生管理待加強。主要表現(xiàn)在：一是康樂幼兒園、新都國際幼兒園、小天使幼兒園的部分教師無健康證，二是個別園沒有按規(guī)定開展幼兒健康體檢，個別園未建立傳染病防控制度，部分園安全教育資料收集不全，個別園無每日校車接送登記記載表。

　　3、內(nèi)部管理有效機制不完善。有些幼兒園園務(wù)計劃和總結(jié)不能有效結(jié)合園務(wù)實際。部分園沒有園本培訓(xùn)計劃，且培訓(xùn)資料收集不齊。少數(shù)幼兒園的家長參與度不高等。

　　（三）師資水平還需進一步提高。

　　全區(qū)幼兒園師資力量總體偏弱，且專任教師隊伍嚴(yán)重缺乏。幼兒教師還普遍存在流動性大，隊伍不穩(wěn)定的現(xiàn)象。

　　（四）保教工作有待進一步提升。

　　計劃總結(jié)的有效性需進一步提高。部分幼兒園班務(wù)周計劃表出現(xiàn)課程表式的重復(fù)現(xiàn)象，班務(wù)計劃總結(jié)的.撰寫不能切合實際，流于形式。少數(shù)幼兒園玩具品種不夠，數(shù)量不足，圖書也未達到規(guī)定要求。一些幼兒園專業(yè)理論書籍配備不足，全園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠，教研活動少，教育教學(xué)水平還需進一步提高。另外環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角設(shè)置水平需要進一步提高。多數(shù)幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)時未能考慮到立體三維空間的整體統(tǒng)一，主題墻創(chuàng)設(shè)的季節(jié)性、教育性不明顯，更新也不夠及時，特別是幼兒的參與性不能體現(xiàn)。部分幼兒園區(qū)角材料投放不足，不能充分發(fā)揮實效。部分幼兒園學(xué)生戶外活動時間沒有達到兩小時。除康樂幼兒園外，都有涉獵小學(xué)教學(xué)內(nèi)容，主要體現(xiàn)在學(xué)前班的教學(xué)內(nèi)容上。

　　四、下一步工作

　　1、進一步改善辦園條件。認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)教育法律法規(guī)及上級主管部門管理要求，督促和引導(dǎo)各幼兒園進一步端正辦園思想，自覺依法維護保教人員和幼兒的合法權(quán)益。樹立以人為本的辦園理念，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。力爭項目支持，新建漢正小學(xué)幼兒園。鼓勵民辦幼兒園加大辦園資金投資，落實幼兒園貧困學(xué)生資助。督促和引導(dǎo)各幼兒園不斷完善保教設(shè)備設(shè)施，關(guān)注和重視直接關(guān)系到幼兒生活、游戲和學(xué)習(xí)方面的條件改善，精心布置園舍，創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。

　　2、進一步完善隊伍建設(shè)。督促和引導(dǎo)各幼兒園按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)完善師資，積極建立完善符合我區(qū)實際的教師園本研修和自我培訓(xùn)提高機制，努力提高幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)。同時加強師德建設(shè)，尊重幼兒的人格和權(quán)利，嚴(yán)禁體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。

　　3、進一步加強督查指導(dǎo)。積極統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，聯(lián)合相關(guān)部門進一步加強督查指導(dǎo)，要求各幼兒園加強園務(wù)管理。一要強化園內(nèi)安全管理和安全隱患排查，嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生，確保師生安全。二要規(guī)范財務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行收費項目和標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范收費行為，杜絕亂收費現(xiàn)象。三要認(rèn)真貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等精神，科學(xué)保教，為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)，同時進一步加強家園聯(lián)系，多途徑、多形式地增進家園溝通與協(xié)作，形成教育合力，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展等。

　　我們將以此次督導(dǎo)評估為契機，認(rèn)真查擺問題，積極加強整改，努力做好督導(dǎo)評估結(jié)果的運用，進一步加強對幼兒園的指導(dǎo)和管理，全面提升我區(qū)幼兒園的辦園水平，規(guī)范幼兒園的辦園行為。

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