安全自查報告

時間：2021-02-04 17:25:04 自查報告我要投稿

【熱門】安全自查報告10篇

　　隨著社會一步步向前發展，越來越多人會去使用報告，報告具有成文事后性的特點。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的安全自查報告10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】安全自查報告10篇

安全自查報告篇1

　　20xx年5月19日，我們接到縣教育局向全縣部署安全自查工作的通知，強調安全工作必須警鐘長鳴，應常抓不懈。我們一向重視學校以下方面的安全教育：校舍安全檢查、交通安全事故、對師生特別是流動人口子女安全教育工作、寄宿學生的安全教育工作、消防安全教育工作;學校安全工作從嚴管理，以校長為第一責任人，落實安全工作責任層層到位，確保安全工作行之有效;強化交通、衛生、消防等方面的排查，堅持一保安全，二保發展的原則;吸取經驗教訓，防止學校在雨季發生山體滑坡等事故，有針對性地加強學生交通安全的管理和教育，我們在每次校會上都反復強調這項工作的重要性，開展交通安全月活動，使各種交通法規深入人心，我們將加大宣傳力度，我們對安全工作狠抓落實，建立安全報告制度，加強了安全工作的檢查力度。

　　接到通知后，我們及時向全校師生傳達會議精神，使師生人人知曉。根據制定的安全工作制度，完善安全工作的各項預案，我們對學校內外進行一次規模的安全排摸，狀況基本上令人滿意，但尚存在一定的隱患。

　　1、操場內側的山體還不穩定，特別是雨季，仍要加強警示，加強教育;

　　2、學生自我防護的意識尚待進一步加強。

　　3、山區交通工具缺乏，給無證車輛運行提供了可乘之機，這給學生返校、回家途中帶來了嚴重的交通安全隱患。

　　4、教學樓的漏水現象還沒得到根本的治理，尚需加蓋防雨棚。

　　永嘉縣界坑中學

　　二0XX年五月二十二日

安全自查報告篇2

　　為切實加強今冬明春期間安全生產工作，預防和杜絕各類事故的發生，保障職工生命和單位財產安全，**市公路段于12月組織開展了冬季安全生產大檢查。

　　1、加強對單位職工安全教育檢查

　　主要是通過查看各道班學習安全文件、法律法規、安全例會、安全記錄、安全資料、確保職工安全教育開展有序。

　　2、加強道路和橋梁安全檢查

　　查看橋梁和道路全線安全警示標志標識設置是否完好。

　　3、是冬季防滑材料準備是否充分，防滑機械是否時刻處于完好狀態。

　　4、加強部門合作

　　要和路政部門保持溝通和協作，惡劣天氣在確保安全的條件下堅持上路巡查，發現道路擁堵情況及時疏通，保證車輛通行

　　5、水毀修復檢查

　　查看水毀修復工程安全責任人是否落實，安全防范措施是否到位，安全生產合同是否簽訂。

　　6、電路檢查

　　圍繞段機關、公司、處兩級老化電路，超負荷用電、冬季取暖、出租房安全管理、防盜、防中毒等為內容開展安全專項檢查。

　　7、加強24小時值班制度管理

　　落實值班人員安全責任，保證值班電話24小時暢通。

安全自查報告篇3

　　為進一步加強企業的安全生產管理，強化日常安全生產的監督、防控及應急處理體系，最大限度消除各類安全隱患，杜絕發生安全生產事故，我們結合電力企業自身安全生產特點，在我公司熱電廠開展了安全生產自查自糾活動，并將自查活動分為學習宣傳、自查自糾、匯總整改三個階段組織實施。現將活動開展的有關情況簡要報告如下：

　　（一）學習宣傳

　　為提高電廠員工的安全意識和安全技能，自覺遵守安全生產的有關規定，按照“安全第一，預防為主”的方針，作為此次安全生產自查的一部分，我們組織全廠員工進行了安全生產教育，對安全生產的深遠意義、有關安全規章制度、生產事故案例以及違反規范操作造成的嚴重后果做了深入宣傳，要求每名員工自覺樹立安全生產意識，掌握電廠運行安全生產規程，從個人崗位和日常工作中做起，在全廠上下形成人人講安全、查隱患、防事故的良好風氣。

　　（二）自查自糾

　　由于我公司熱電廠剛剛結束調試投入生產運營，正處于人員、設備的熟悉和磨合期，由于各種原因導致出現安全生產事故的幾率較大，因此我們將此次自查的側重點落在查組織、查漏洞、查隱患、查措施、查制度等幾個方面，不僅是對某一個環節的自查自糾，而是對電廠生產運行的總體體系進行拉網徹查，為電廠今后的安全生產運行創造良好的開端和基礎。自查活動中重點對與生產運行及關系電力系統穩定的主要設備運行情況、自動保護裝置進行了檢查，對各系統設備的定期維護、檢查以及責任的分屬、落實情況進行了全面核實，對各個車間、專業的安全生產規程、操作規程、事故預想及應急預案等制度規定進行了梳理，同時對可能影響安全生產的防洪防汛、消防、安全保衛等外部因素進行了一并檢查。通過此次安全自查活動，我公司熱電廠安全生產運行的總體情況比較平穩，沒有發現可能導致重大生產事故及人身傷害事故的安全隱患，但在安全生產管理體系上仍存在一些這樣或那樣的問題。對檢查中發現的問題，我們將逐一備案記錄在冊，并落實專人專責限期進行整改，一時無法整改的，將在確保安全的前提下采取臨時性補救措施，并建立安全生產隱患復查、倒查制度，不定期對存在問題的薄弱環節進行經常性檢查，確保此次檢查成效落到實處。

　　（三）匯總整改

　　通過此次自查活動的開展以及貴局領導親臨現場檢查指導后提出的寶貴意見，我們將對存在的若干問題逐一落實整改，并初步提出了整改方案：

　　1、關于廠區內未設立明顯的高壓設備及油區防火危險標識的問題。檢查工作結束后，我們立即按照有關安全規范趕制了高壓設備危險標志，并在合理位置進行張貼、標定。

　　2、關于安全出口缺少疏散標志的問題。根據消防法規緊急疏散的相關規定，我們在預先設計的安全通道處，完善了安全出口標志。

　　3、關于建立安全生產調度會議制度。自我廠試運行以來，每日下午5：00由生產技術部負責召集安全生產協調會，對各系統運行情況進行匯總、檢查，并由專人做會議紀要。

　　4、關于員工安全培訓記錄問題。我們通過定期或不定期舉行各專業考試、現場模擬操作、反事故演練等形式，督促員工自覺樹立安全意識，加強安全生產技能學習，并將員工的安全生產考核情況進行積累、備案，作為評價員工工作表現的一項重要內容。

　　5、關于應急救援預案送貴局備案的問題。我們將及時將救援預案送交貴局備案，并在預案進行變更、改動時及時通報貴局更新。

　　6、關于建立安全生產責任書問題。我們將于近期建立安全生產聯責制度，在生產組織體系內層層簽訂安全生產責任書，明確個人的安全生產職能職責，一級抓一級，一級對一級負責，使每名員工都擔負起維護安全生產的責任，建立完善、高效的安全生產體系。

安全自查報告篇4

　　豐園幼兒園放假期間無幼兒留園。根據市教育局8月1日通知精神，現將豐園幼兒園暑期安全工作自查情況報告如下。

　　一、高度重視，健全機制。

　　我園將暑期校園安全管理工作放在首位，高度重視，建立健全幼兒園安全管理工作長效機制，采取有效措施，專門開會，采取園長負責制并安排專人留園負責安保，每日巡查幼兒園房舍、設施設備，并利用幼兒不在園的時間進行日常檢修工作。

　　二、關注天氣，做好汛期房舍自查。

　　近期天氣異常，全國各地多有汛情。我園園舍為小區配套設施，教學樓安全，無設施老化情況，雨季中未發生雨水滲漏等不安全情況。依據天氣預報，我園安保人員均會提前到各班級辦公室再次檢查窗戶關閉情況，防止雨水漂入，避免不安全隱患。

　　三、加強暑期用電安全管理。

　　夏季高溫，我園各樓層總電閘在放假時已經全部關閉，安保人員每日檢查各樓層總電閘，做好幼兒園防火、防電、防意外等防范工作。

　　四、重視暑期消防安全工作管理

　　根據通知精神，我園再次對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行，和教室內的插座一處不漏的排查，消除一切不安全的隱患。并認真檢查了全園的消防器材情況，滅火設備正常幼兒園暑期安全工作自查報告默認。并對留園安保人員再次進行應急培訓，嚴格執行既定預案，確保人員和財產安全。

　　安全無小事，幼兒園是幼兒集體生活的樂園，無論日常還是暑期，都要嚴格執行省級文件精神，確保人身安全和財產安全。以上為豐園幼兒園自查情況報告。

安全自查報告篇5

　　本期開學以來，我校的安全工作一刻也沒有放松過，對“隱患險于明火，防范勝于救災”的重要性十分清楚，深知：“責任重于泰山”。盡管如此，五月份，我校仍然發生了低年級學生未到校而外出玩耍，終釀成一男孩兒出車禍致死的慘劇。雖然，我校已對該學生所在班級的正、副班主任作出了嚴肅處理，但我校也在深刻地反省。事故的發生，表明我們平時少數教師的工作作風有待改進，對學生和家長的安全教育不夠有力，對安全工作還做得不夠仔細等。這件事對我校全體教職工的震動很大，警醒了我們：安全工作要常抓不懈，時刻保持著高度警惕，通過認真而扎實的工作，把事故隱患消滅在萌芽狀態，杜絕事故的發生。

　　在預防“非典”期間，區教育局的領導親臨我校檢查工作，對我校的預防工作提出了寶貴意見。據此，我校立即進行了有效的整改。“非典”改變著人們的衛生習慣。對我校的衛生、安全工作也是一個促進。我校以此為契機，加強了衛生、安全工作的力度。

　　1．加大安全工作的宣傳力度。教師會上均強調安全工作；行政會上也將此作為重要內容；國旗下講話必向學生作宣傳；學校紅領巾廣播站也開通了“撐起生命的保護傘”特別節目；校內校外均有宣傳資料上墻；印發了關于安全教育內容的《告家長書》；校門口有制作精美的進入標志——“外來人員，嚴禁入內”和“來訪登記處”。

　　2．采取有力措施，消除安全隱患。安排教師（有空堂的教師輪流值班，三人一組）協助門衛全天候守護學校大門，認真做好學生“健康日查登記表”檢查工作，認真做好來訪人員的登記工作；開通門衛值班電話，行政人員和、正、副班主任老師的手機全天候開機待命，教師家庭電話號碼人手一份，以保證信息渠道的暢通；入春以來，天氣漸漸熱起來，為此，學校采取噴藥的辦法，組織了一次集體滅蠅活動；添置防護器材；改建微機電路；學生飲水用水保溫桶由專人上鎖；學生行課時，做到教室隨時開門、開窗，保持空氣流通；清除衛生死角，從源頭上消除污染；校園的小河兩岸加固和補充護欄，并有警示牌“小孩請勿在河邊玩耍”以警示；每天放學后，教室及辦公室都要噴藥消毒；保持廁所的清潔衛生，使尿槽、便槽及時有清水沖洗；整修車棚棚頂；整修幼兒園幼兒滑板；食堂徹底進行衛生整治；非食堂工作人員不得隨便入內等。

　　總之，我校通過采取切實有力的措施，不斷消除安全隱患，使學校安全工作步入了良性發展的軌道。我們將進一步抓好學校安全工作，與抓好教育事業發展放在同等重要的位置，以確保師生的人身安全為己任，為社會的繁榮和穩定作出應有的貢獻。

安全自查報告篇6

總行安全保衛部：

　　為全面客觀的反映銀行業金融機構安全防范情況，我支行根據總行下發的自查通知，我支行積極組織自查，現將自查結果匯報如下：

　　一、營業場所安全防范工作自查情況

　　（一）物防設施

　　我支行營業網點共計三層，窗戶均按照要求安裝防盜窗，與外界相通出入口已安裝防盜安全門；現金業務區和自助設備出入口均安裝防尾隨用緩沖式電控聯動門；現金柜臺結構、收銀槽長寬高及防彈玻璃安裝均符合要求；網點內均配備了有效的自動應急照明設備、消防器材；營業間內配備5根自衛器材（狼牙棒），置于營業柜臺內隨手可取的隱蔽處。

　　（二）技防設施

　　1、監控設備

　　全行共有監控探頭15個，營業場所視頻監控系統是數字錄像設備，24小時正常運行錄像。營業場所與外界相通的出入口、門前區域、現金業務區、非現金業務區、營業場所內設置的自助機具均安裝監控設備；營業大廳內部監控覆蓋率達100%，出入庫交接、營業場所內人員活動情況均在監控范圍內；視頻監控系統能顯示現金支付交易全過程的柜員操作和客戶臉部特征，能辨別進出營業場所人員的體貌特征；營業大門監控最遠可達到60米，視頻監控錄像資料保存30天，符合國家安全防范標準，能夠有效防范尾隨搶劫儲戶案件發生。

　　2、報警及其他技防設施

　　我支行具備與公安110報警服務臺報警聯網條件，營業場所均已安裝遠程報警系統，包括緊急按鈕，紅外入侵探測器，振動探測器，煙感探測器，遠程對講系統。

　　二、業務庫安全防范工作自查情況

　　**支行營業網點金庫是必須確保安全的重點之一。我支行金庫具備全方位防護，金庫門鎖、墻體均符合相關要求，入侵報警、視頻安防監控及出入口控制等各子系統已接入報警監控聯網中心；報警系統除市電供電外，還接入UPS備用電源，保證在市電斷電后能正常供電使用。此外，堅持雙人同開庫、同進庫、同在庫、同出庫及同鎖庫，金庫（保險柜）鑰匙、密碼執行多人分開保管，將安全風險降到最低。

　　三、自助銀行安全防范工作自查情況

　　我支行自助設備為在行大堂式自助銀行，分別有存取款一體機1臺和自助補登折機一臺，連接營業大廳處采用盾安牌T73銀行卷簾門高級防撬鎖，該鎖通過公安部行業標準檢測，達到GA/T73-94《機械防盜鎖》標準要求。安裝的視頻監控裝置對進入自助銀行的人員、進出鈔、現金裝填過程等進行監控、記錄，錄像能清晰顯示進出入人員體貌特征。自助機具電子屏幕能顯示必要的安全提示和24小時服務電話，

　　四、運鈔安全防范工作自查情況

　　由于多方面原因，我支行目前尚未使用專用運鈔車和雙人以上武裝押運，因此也未能建立運鈔交接登記手續。

　　五、消防安全防范工作自查情況

　　我支行配有14個滅火器，消防設施完善，明確安全員兼任消防員，并根據總行消防安全制度，制定了支行防火預案，定期組織員工培訓和演練，提高員工防火意識，確保營業場所、自助設備安全以及消防管理不留安全隱患，切實履行安全管理責任，嚴防消防事件發生。

　　六、營業場所計算機安全防范工作自查情況

　　我支行計算機終端共計4臺，均在封閉的營業間現金區內使用，但網絡、存儲設備設置的計算機房未能安裝防盜安全門，安防能力不足。

　　七、案件防范能力及安全保衛基礎工作自查情況

　　我支行按照工作安排，加強對員工的培訓，每季度對員工進行法律法規教育以及業務規范學習不少于3次，利用典型案例認真剖析發案原因，從中吸取教訓，做到舉一反三，警鐘長鳴，以此提升安全防范工作能力。在風險防控工作中，層層落實安全責任制，按時簽訂各級治安保衛責任書，制定了防搶、防盜、防火預案，并每季度組織一次演練，嚴格執行國家安全保衛制度和相關文件要求，切實加強對安全保衛工作的組織領導，建立健全安全工作機制。營業網點主要負責人為安全第一責任人，負責組織落實保衛工作制度，開展安全防范教育，指導員工熟知崗位安全職責，掌握相關應急處置程序和要點，嚴格落實《營業網點安全防范工作一日操作規程》，將各個環節職責落實到崗到人。

　　八、存在的問題

　　1、網絡、存儲設備設置的計算機房未能安裝防盜安全門，存在安全隱患。

　　2、我支行未能使用專用運鈔車和雙人以上武裝押運，無法建立運鈔交接登記手續，存在嚴重安全隱患。

　　九、下一步工作打算

　　金融機構安保工作是項只有起點沒有終點的重要工作，是各項業務發展的基礎保障。通過此次安全檢查，我支行員工統一了思想，端正了工作態度，進一步加深了安全防范工作意識。今后，我支行將進一步加大對營業網點安保工作的自查頻度，切實做到及時發現問題，有效解決問題。繼續強化安全保衛相關知識學習，深化認識，借鑒經驗，舉一反三，在日常工作中加強安全自查力度，嚴格貫徹落實各項安防規章制度，確保安全穩健高效經營。

　　以上是我支行安保自查情況的匯報，不足之處請示正。

安全自查報告篇7

　　德育是學校教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作的保障。因此，學校必須把德育工作擺在重要位置，時刻樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想，確保學校德育工作的順利實施。xxxx年度，xxxx中學在上級部門的正確領導和親切關懷下，認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中共中央宣傳部、教育部關于印發〈中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要〉的通知》精神，堅持“以德育創新為動力，以行為養成教育為核心，以加強班主任隊伍建設為重點，以強化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動為抓手”，建立健全德育評價機制，圓滿地完成了本年度的各項工作。現將我校xxxx年德育工作情況總結如下：

　　一、完善德育機制，形成工作合力

　　德育工作是學校工作的重中之重。本年度，我校根據學校的實際要求，廣泛征求意見，制定了《班級量化管理細則》、《班主任星級評價方案》等有關德育管理制度，進一步促進了我校德育工作的制度化、經常化，使學校的德育工作有了強有力的制度保證；成立了以“德育副校長—政教處—班主任—學生；教學副校長—教研組長—教師—學生；黨總支書記—團委—團支部—學生”“三線四級”的德育管理網絡機制，進行分線管理，分級落實，齊抓共管，德育工作人員做到分工不分家，既團結協作，又能獨立地開展工作。我校在建立、健全規章制度的同時，狠抓制度的落實與執行，每天對學生的日常行為進行檢查評比，做到每天檢查登記，每周小結公布，每月匯總公布，并把考核結果納入班級量化考評，收到了較好的效果。

　　二、加強教師隊伍建設，提高整體水平

　　要辦好一所學校，要使一所學校得到快速健康的發展，必須要有高素質的教師隊伍，一所學校的校風、學風、班風如何，就要看學校的德育師資隊伍如何，為此，我校在加強教師隊伍建設方面，十分注重教師自身素質的提高。一是完善各項規章制度。學校在原有制度的基礎上，結合本校實際，重新修訂了《xxxx中學教師量化考評細則》、《xxxx中學德育工作制度》等規章制度，把教師的教學實績、教學常規、工作紀律等納入《xxxx中學教師量化考評細則》之中，通過制度規范教師的言行，強化教師隊伍建設，使教師切實做到為人師表的表率作用。二是加強教師的理論學習。學校十分重視教師的教育理論學習和業務培訓工作，每周一下午都要召開一次全體教師會議，認真組織教職員工學習《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師十不準》、《中華人民共和國義務教育法》等法律法規；暑期學習會期間，學校組織全體教師認真學習并做好學習筆記。

　　三、狠抓班級管理，強化學校德育工作

　　班主任是開展德育工作的核心，是實施德育工作的主力軍，是提高學校德育整體效果的重要保障。為此，本年度學校挑選出了一批精明能干的教師擔任班主任工作，通過加強班級管理進一步強化學校的德育工作。開展的具體工作有如下六個方面：

　　1、完善班級管理制度。在原有制度的基礎上，重新修訂了《xxxx中學班級量化考評細則》、《xxxx中學班主任管理制度》、《班主任星級評價方案》等規章制度，并打印成冊發放到每個班主任手中。

　　2、建立健全管理機構。學校成立了以德育副校長、政教主任、各班班干部為成員的考評和檢查小組，每日做到“五查”，即查到校、查集會和早操、查課間和午間、查自習課、查放學，所查結果做到每周小節公布，每月匯總公布，并把考核結果納入班級量化考評之中。

　　3、健全學生組織。建立健全班級干部隊伍建設，充分發揮學生自我管理、自我教育作用，協助班主任做好班級管理工作。

　　4、上好每周的班會課。要求班主任教師認真上好每周的班會課，班會內容要豐富，形式要多樣，并隨時做好班會記錄，及時上交政教處。

　　5、每周召開一次班主任會議。學校要求班主任每周召開一次班干部會議，班干部把學生中出現的問題及時反饋給班主任教師。

　　6、每學期至少召開了一次學生座談會和班主任經驗交流會。

安全自查報告篇8

　　教師這一職業是神圣的，擔負著培養、教育下一代的艱巨、繁重的任務，傳道、授業、解惑是他們的天職。學校組織了《中小學教師職業道德規范》，規范的內容有六條，即：愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習安全生產自檢自查報告安全生產自檢自查報告。這六條規范是每一個教師義不容辭的責任，也是規范教師的育人行為，提高教師職業道德修養的具體表現。通過反復學習，我覺得《中小學教師職業道德規范》中的核心問題為師德問題，師德的核心問題是"愛"。

　　一、愛教育。

　　我們所從事的是教育事業。愛教育，就是要愛國守法、愛崗敬業。教師要熱愛教育事業，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。教育事業需要的是我們教師實實在在的付出，不是在工作中投機取巧，更不是事事以報酬的多少來衡量自己的工作。因此只有擁有了對事業的一分熱愛，才能腳踏實地、默默奉獻，對學生負責、讓家長滿意。尤其是青年教師，要力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教育教學工作。

　　二、愛自己。

　　教師愛自己就是要有積極的人生態度，既然我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創新，無私奉獻。用自己積極的人生觀、世界觀去影響學生、改造學生。“不以物喜，不以己悲”。特別是在現在的社會轉型時期，各種矛盾層出不窮，各種思想相互碰撞，教師的人生取向不僅關系到自己是否擁有幸福的人生，而且直接影響到學生的成長過程。

　　三、愛學生。

　　這是教師所有“愛”的歸宿點。教師對學生的“愛”必須是排除了私心和雜念的父母般溫暖慈祥的愛，恩師般高尚純潔的愛。崇高的師愛表現在對學生一視同仁，絕不厚此薄彼，按成績區別對待。要做到“三心”俱到，即“愛心、耐心、細心”。無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你”，切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發現，發現他們“的閃光點”，并且多加鼓勵，培養學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養他們的學習興趣。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到；凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服口服，把你當成良師益友。

　　新規范還規定：教師應保護學生生命安全。我想這是每位教師必須做到的，這也是一位教師應有的高尚道德。當學生生命受到威脅，受到傷害時，作為一名教師應在學生危急時挺身而出，應向汶川地震中的英雄們學習，學習他們生死關頭臨危不懼、舍生忘死、奮不顧身，拼死保護學生的英勇獻身精神；學習他們危難時刻堅守崗位、忠于職守、不畏艱難險阻、奮力搶救學生拼搏奉獻的精神。我想這正是教師愛學生的最高體現。

　　愛教育、愛自己、愛學生，是一種以人為本的基本道德要求。只要每一位教師不斷地完善自我、超越自我，從民族和事業的大局出發，認認真真地學習，勤勤懇懇地鉆研，扎扎實實地工作，就能無愧于教師這一光榮稱號，就是對《中小學教師職業道德規范》的最好詮釋。

　　學習新《中小學教師職業道德規范》自查報告

　　近期，在上級有關部門的部署下，學校組織我們認真學習了《中小學教師職業道德規范》(20xx年修訂本)，教師職業道德規范短短的八條內容，卻讓我們感觸頗多。通過自學、（年度語言文字工作自查報告）集中學習、交流的方式、發表自己的見解，這一過程使我們深深地認識到：新時期的'教師不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。師德不僅是對教師個人行為的規范要求，而且也是教育學生的重要手段，起著“以身立教”的作用。教師要做好學生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成為一名合格的教育工作者。

　　一、忠誠、熱愛黨的教育事業

　　教師是為國家輸送人才的階梯。然而，教師又是很平凡的。我想，偉大正寓于平凡之中。因為，平凡中，我們一樣能夠奉獻。人們常把教師比喻為“紅燭”、“人梯”、“春蠶”、“鋪路石”，意在表達教育這一職業的無私和偉大。所以，教師從自己執教之日起，就該對教師這一職業有充分的認識，才能徹底清楚“拜金主義”、“仕爵主義”觀念，把自己的全部心血奉獻給自己所從事的教育事業，我是一名在教育崗位上干了十二年的教師。我的信念就是干一行，愛一行。象陶行知所說的那樣：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，因為我們職業的特殊性決定了，只有愛的付出，才有愛的收獲。因此，作為一名教師的我，一直堅信以愛為本，用愛來感化學生，來凈化學生的心靈。無論何時，我都能夠理直氣壯地說，投身教育事業，我終生無悔。作為一名教師我感到無尚光榮的，教師對人才的培養和文化科學事業的發展，起著重大的作用。因此要做好教師工作，就必須首先熱愛教育事業。忠誠教育事業是教師職業道德培養的靈魂。

　　二、無私奉獻，關愛每一位學生

　　教育是一門藝術，只有走進學生心靈的教育才是真教育。愛是教育的原動力，教師關愛的目光就是學生心靈的陽光。孔子曾說：“師者，傳道授業解惑也安全生產自檢自查報告工作報告。”一名老師，傳的不僅僅是學之理，更應該是人之道，一名老師，職為授業，更為樹形。所以教師要有完美人格，讓他的一言一行使學生們的成長耳濡目染、潛移默化。所以教師要有崇高師德，不管是教書，還是育人，都能讓他的學生全盤接受，永記于心。

　　在我們班有這樣一個學生，其實很聰明，但學習不主動，上課不認真聽講，并且不遵守紀律，因此學習成績較差，作業經常不完成，我也經常和他談心，鼓勵他把字寫好來，爭取下次作業評比獲獎，現在他有所轉變了，也愛讀書了，作業也能按時完成了，而且寫字也是盡自己的努力把字寫好來。

　　教育是藝術，是愛的共鳴，是心和心的呼應。教師只有熱愛學生，才能教育好學生，才能使教育發揮最大限度的作用。可以說，熱愛學生是教師職業道德的根本。對學生冷漠，缺乏熱情，決不是一個有良好師德的好教師。

　　三、為人師表

　　教師要處處事事嚴格要求自己，敢于正視自己，解剖自己。凡是要求學生做到的，自己必須先做到，給學生樹立好的榜樣，比如要求學生不要遲到老師自己就不能遲到早退;要求學生文明禮貌老師自己言談舉止切切不可粗魯;要求學生遵守行為準則老師自己就要遵守教師守則。否則要求學生，而自己又不身體力行，學生就認為這樣的老師言行不一，出爾反爾不可信賴

　　四、要養成終身學習的習慣

　　這是教師走向終身發展的基本原則。終身教育，這是現代人必備的思想觀念，教師更應活到老學到老，才能勝任這一富有挑戰性的職業。我們就不斷地給自己充電，把讀書當成一種習慣，把學習看作一種樂趣，從各種渠道汲取新的營養，使自己變得更為睿智。在吸取新的知識、觀念的過程中，教師還應善反思、勤筆記，注重積累，加強研究，以便真正有所提高，走向終身發展、不斷進取的開拓之路。

　　總之，我們教師時時刻刻都要嚴格要求自己，不斷學習，加強修養，讓自己成為一個具有高尚師德的人，才能適應素質教育的呼喚，更好地培養“四有”新人，才不辜負黨和人民賦予我們教師的光榮使命。

安全自查報告篇9

　　我局對網絡信息安全系統工作一直十分重視，成立了專門的領導組，建立健全了網絡安全保密責任制和有關規章制度，由局信息中心統一管理，各科室負責各自的網絡信息安全工作。嚴格落實有關網絡信息安全保密方面的各項規定，采取了多種措施防范安全保密有關事件的發生，總體上看，我局網絡信息安全保密工作做得比較扎實，效果也比較好，近年來未發現失泄密問題。

　　一、計算機涉密信息管理情況

　　今年以來，我局加強組織領導，強化宣傳教育，落實工作責任，加強日常監督檢查，將涉密計算機管理抓在手上。對于計算機磁介質（軟盤、U盤、移動硬盤等）的管理，采取專人保管、涉密文件單獨存放，嚴禁攜帶存在涉密內容的磁介質到上網的計算機上加工、貯存、傳遞處理文件，形成了良好的安全保密環境。對涉密計算機（含筆記本電腦）實行了與國際互聯網及其他公共信息網物理隔離，并按照有關規定落實了保密措施，到目前為止，未發生一起計算機失密、泄密事故；其他非涉密計算機（含筆記本電腦）及網絡使用，也嚴格按照局計算機保密信息系統管理辦法落實了有關措施，確保了機關信息安全。

　　二、計算機和網絡安全情況

　　一是網絡安全方面。我局配備了防病毒軟件、網絡隔離卡，采用了強口令密碼、數據庫存儲備份、移動存儲設備管理、數據加密等安全防護措施，明確了網絡安全責任，強化了網絡安全工作。

　　二是信息系統安全方面實行領導審查簽字制度。凡上傳網站的信息，須經有關領導審查簽字后方可上傳；二是開展經常性安全檢查，主要對SQL注入攻擊、跨站腳本攻擊、弱口令、操作系統補丁安裝、應用程序補丁安裝、防病毒軟件安裝與升級、木馬病毒檢測、端口開放情況、系統管理權限開放情況、訪問權限開放情況、網頁篡改情況等進行監管，認真做好系統安全日記。

　　三是日常管理方面切實抓好外網、網站和應用軟件“五層管理”，確保“涉密計算機不上網，上網計算機不涉密”，嚴格按照保密要求處理光盤、硬盤、U盤、移動硬盤等管理、維修和銷毀工作。重點抓好“三大安全”排查：一是硬件安全，包括防雷、防火、防盜和電源連接等；二是網絡安全，包括網絡結構、安全日志管理、密碼管理、IP管理、互聯網行為管理等；三是應用安全，包括網站、郵件系統、資源庫管理、軟件管理等。

　　三、硬件設備使用合理，軟件設置規范，設備運行狀況良好。

　　我局每臺終端機都安裝了防病毒軟件，系統相關設備的應用一直采取規范化管理，硬件設備的使用符合國家相關產品質量安全規定，單位硬件的運行環境符合要求，打印機配件、色帶架等基本使用設備原裝產品；防雷地線正常，對于有問題的防雷插座已進行更換，防雷設備運行基本穩定，沒有出現雷擊事故；UPS運轉正常。網站系統安全有效，暫未出現任何安全隱患。

　　四、通訊設備運轉正常

　　我局網絡系統的組成結構及其配置合理，并符合有關的安全規定；網絡使用的各種硬件設備、軟件和網絡接口也是通過安全檢驗、鑒定合格后才投入使用的，自安裝以來運轉基本正常。

　　五、嚴格管理、規范設備維護

　　我局對電腦及其設備實行“誰使用、誰管理、誰負責”的管理制度。在管理方面我們一是堅持“制度管人”。二是強化信息安全教育、提高員工計算機技能。同時在局開展網絡安全知識宣傳，使全體人員意識到了，計算機安全保護是“三防一保”工作的有機組成部分。而且在新形勢下，計算機犯罪還將成為安全保衛工作的重要內容。在設備維護方面，專門設置了網絡設備故障登記簿、計算機維護及維修表對于設備故障和維護情況屬實登記，并及時處理。對外來維護人員，要求有相關人員陪同，并對其身份和處理情況進行登記，規范設備的維護和管理。

　　六、網站安全及

　　我局對網站安全方面有相關要求，一是使用專屬權限密碼鎖登陸后臺；二是上傳文件提前進行病素檢測；三是網站分模塊分權限進行維護，定期進后臺清理垃圾文件；四是網站更新專人負責。

　　七、安全制度制定落實情況

　　為確保計算機網絡安全、實行了網絡專管員制度、計算機安全保密制度、網站安全管理制度、網絡信息安全突發事件應急預案等以有效提高管理員的工作效率。同時我局結合自身情況制定計算機系統安全自查工作制度，做到四個確保：一是系統管理員于每周五定期檢查中心計算機系統，確保無隱患問題；二是制作安全檢查工作記錄，確保工作落實；三是實行領導定期詢問制度，由系統管理員匯報計算機使用情況，確保情況隨時掌握；四是定期組織全局人員學習有關網絡知識，提高計算機使用水平，確保預防。

　　八、安全教育

　　為保證我局網絡安全有效地運行，減少病毒侵入，我局就網絡安全及系統安全的有關知識進行了培訓。期間，大家對實際工作中遇到的計算機方面的有關問題進行了詳細的咨詢，并得到了滿意的答復。

安全自查報告篇10

　　安全工作是學校工作中的一件大事，是學校工作的重中之重。本學期，對學校安全工作的各個方面進行了全面、細致、深入的“查隱患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大檢查，推動了我校安全工作的深入開展。但也的確存在著一些不容忽視的問題。現將自查情況報告如下：

　　一、主要的工作方法及措施：

　　（一）提高認識，健全機構，強化學校安全工作的組織性、責任制。

　　我校十分重視和諧平安校園創建工作，“沒有安全就沒有一切”這是從領導到老師的一條信念，我們始終把安全放在第一位。領導小組明確分工、按職分責、各司其職、責無旁貸。校長和值班教師負責定期或不定期地組織相關人員對學校安全工作進行檢查，加強對學校安全工作的領導、監督和檢查。明確職責和任務：校長為第一責任人，班主任和值周教師為直接責任人，按照誰的崗位誰負責，誰的課堂誰負責，誰在現場誰負責的原則確定具體責任人。實行了安全事故責任追究制，形成了校園安全人人有責，時時想安全，處處抓安全的良好的安全工作局面。

　　（二）建章立制，規范管理，力爭學校安全工作的制度化、經常化。

　　制度是落實的保證，為進一步落實、規范安全工作，培養師

　　生的安全意識，強化學校安全管理，新學期，學校又修改、完善、落實了一系列安全工作的規章制度，使師生們有規可依、有章可循、有制可守，常抓不懈，力爭使學校安全工作制度化、經常化。本學期，學校繼續值周評比制度，加強了對學校安全工作的檢查；制定完善了學校安全制度等規章。

　　（三）結合實際，宣傳教育，做到教育活動形式的多樣化、系列化。

　　學校安全教育也是素質教育的基本內容。我校結合學校實際情況，根據青少年的成長規律，針對學生年齡、生理、心理等方面加強安全教育，普及交通安全知識，提高學生交通安全意識；進行防火、防水、防溺、防雷、防電、禁毒等專題教育。

　　二、存在的主要問題及對策：

　　（一）校內仍存在安全隱患，亟待解決。

　　1、部分教室的門窗經過一個假期有破損現象沒有得到及時修理。該問題將在近期內對失修的損壞門窗進行修理。

　　2、校墻內部分樹木過高，觸及電線，存在一定的安全隱患。該問題已經組織教師對過高的樹木進行修剪，問題已解決。

　　3、由于秋季農忙，學生上、放學交通上存在一定的安全隱患。此問題已多次在放學例會上多次向學生強調。

　　4、學生的自我保護及法制意識較弱。部分學生家庭經濟較好，隨身攜帶較為貴重的財物，遇事膽小怕事、處理突發事件能力弱，在遭遇其他學生敲詐勒索后往往不敢聲張，忍氣吞聲。學校將對

　　這一類敲詐行為進行嚴查，并加強學生的法制及安全教育，提升學生自我保護能力。