勞動最光榮主題征文范文（精選46篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過征文吧，征文一般是某個活動、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權的一部分也相應給了征文活動主辦方。你知道征文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的勞動最光榮主題征文范文（精選46篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動最光榮主題征文 1
世人每每勞動，并非為勞而動，卻是因動而勞，然何謂勞動？愿美而勞，順心而動。
迷蒙的喑夜里，車在高速路口失了方向，爸爸的方向盤一打，竟拐上了國道，沒有一盞路燈，我們便在黑夜中摸索前行，喇叭聲在耳畔猛然響起，路邊躥過兩個穿著破舊的孩童，頸上系著揉皺的紅領巾。路邊的標志牌上是赫然的"前方學校，減速慢行"，一抬頭，哪里有學校，幾排破舊的平房，側壁上寫著歪歪扭扭的“危房求捐款”……
我當時開未想到，我們會再次來到這個藍田城邊蕭索的荒村孤校。
后背箱中，是滿滿的米面油和學習用品。無法預料的，當手中捧著"獻愛心活動單"時，我的腦海中竟如閃電般掠過那個黑夜，此時是正午，陽光暖暖灑遍全身。那所學校再次呈現眼前，兩側是搖搖欲墜的危樓，教室的窗玻璃布滿觸目驚心的裂痕，我們找到學校負責人說明來意，近60歲的他瞪大了雙眼，使勁吸吸鼻子，揚起燦爛的笑容。
他領我們參觀每間教室，眼前是相似的糟亂景象。四面是灰白的毛坯墻，燈光極暗，桌椅板凳甚至能隨風發出“吱呀”的呻吟，我感到手中的兩袋文具仿佛更重了，沉甸甸的，是筆，是書，是心。
原定的為學校捐物計劃，已是遠遠不夠了，我們的足跡遍布了整個村莊，三月的風在這里仍舊料峭，我們跟著學生走訪各家，這所小學里絕大多數都是留守兒童，我們見到了一位位“兩鬢蒼蒼十指黑”的老人，他們說話帶著濃重的鄉音，而真正讓我鼻頭一酸的，是他們在交談時不自覺帶出的顫抖和卑微。媽媽握住了老太太枯槁的手，她們的眼里都閃爍著晶瑩的淚花……
回程的時候，我抬起手看，上面是一道道可怖的.血痕，還有在墻上蹭破留下的紅印，心里卻輕松了許多，這不僅僅是獻愛心的勞動了，愿美而勞，順心而動，懷著熱忱的期盼而付諸辛勞，順應的是自己那顆干凈而純潔的初心……
勞動的滋味，溫暖而悠長，蔓延到永遠。
這場早該停止的獻愛心活動一直持續了三年。后來在國家幫扶下這里實現全縣脫貧，那也是我最后一次到那里，驚喜地發現了一大片金燦燦的油菜花田。
勞動的滋味，真好……
勞動最光榮主題征文 2
“帶上你們的勞動工具，齊步走——”隨著教官的一聲令下，我們拿好勞動工具，一行人一前一后地向著我們勞動的地方走去。我們的祖輩靠勞動創造一切財富，勞動最光榮！
看著手中的鋤頭，我們心里既開心又忐忑。開心的是我終于可以拿著鐵鋤勞作了。小時候，我跟奶奶到田間耕作，看著奶奶揮動著鋤頭，一下又一下給田壟松土，年幼的我不知道其中的艱辛，只覺得有趣，好玩。忐忑的是不知自己有沒有這個力量讓堅硬的泥土在揮動的鋤頭下透透氣，呼呼吸。有這么一句話：有志者事竟成。我相信自己一定能做好！這么一想，我的步子邁得更堅定有力了。
終于到達了目的地，30度的陡峭山坡，呈現在我們眼前的是一片荒涼的田地。除了泥土外，只有頑強生長的野草。泥土層就好比水泥路一樣堅硬。這就是我們勞動的地方！我們的`任務就是把這塊田地，開墾成一壟壟長方體的田壟。“同學們，拿起你們的勞動工具，開始干活！”我們頓時散開，兩人組成一組，開始勞作了。我拿著鋤頭，看著堅硬的土層，不知從何下手。旁邊的人已經“嗖！嗖！”地揮舞著鋤頭，深層的赤紅色的泥土慢慢地露了出來。眼看著別人很快地將要堆成長方體的田壟了，我也不甘落后，行動起來了。使勁，再來！使勁，再來！……烈日當空，塵土飛揚，汗水揮灑，真有“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的情景。看著鋤頭一下一下地深入土層，再帶出里層的新鮮的泥土，一條新的田壟即將堆成了。這種煥然一新的感覺，讓我忘記了鋤頭落下的艱辛，讓我忘記了全身乏力的疲憊，就連陽光熱烈的炙烤也被拋到九霄云外。
一個梯級的出現一條條長方體田壟，整個山坡的幾個梯級，形成了壯觀的梯田。這是植物扎根的地方，在這以后，在這土地上播下種子，栽種上苗圃，這里將變成了蔥蘢的田野，生長著各種果實，為我們的社會提供優質的食品。我想，我能理解勞動者的心情，他們勞動雖然累了，但勞動成果可以養活自己，奉獻給全人類。我想，這勞動光榮的自豪感讓每一個勞動者忘記了付出的汗水。
勞動最光榮，在經歷中，我銘記了這句話。勞動并不是好玩，它需要付出努力。在付出的同時，我們收獲了寶貴東西。讓我們一起辛勤勞動吧！勞動，其樂無窮！
勞動最光榮主題征文 3
“讓我們唱起勞動的贊歌，體會家國情懷……”老師的手里捧著一本紅色的書，上面赫然寫著“美好生活，勞動創造”。聽著老師的激情演講，我不由自主地舉起手來，成了第一個讀這本書的幸運兒。
翻看著一個個勞動者的故事，心兒翻滾著、激動著。一個個身影在我眼前出現，他們都是普通的勞動者，卻給我們身邊帶來了美好和感動。
初冬的清晨，天還沒有完全大亮，小區里，一個個清潔工就已經早早地開始忙碌了。他們揮舞著掃把，書寫著一個個勞動者的篇章。滿地的樹葉飛舞，他們依然一片片、一絲不茍地清掃著。1小時過去了，兩小時過去了，路邊干干凈凈沒有一點灰塵。當我們背著書包感受著小區內，清晨的美麗風景的時候，有誰知道早已有人勞動了一個上午。一路行來，道路潔凈，兩旁大樹像守衛我們的哨兵一直送我們到校門口，看到了保安叔叔、親愛的老師、認真的禮儀崗檢查員，大家互相打招呼、招招手，這一切的`背后又有多少勞動者的默默地付出呢？
中午當我們吃上香噴噴、熱氣騰騰、美味可口的飯菜時，心里又在想，是誰為我們燒菜燒飯呢？當然是食堂的叔叔阿姨們。為了讓我們吃上安全衛生冒著熱氣的飯菜，不知道有多少人在默默付出呢！
飯后，同學們在操場在走廊散步、曬太陽、運動著……教室里，也總有幾個身影在撿紙屑、在清掃地面、在整理作業本……那是我們的小崗位在行動呢！我們也是光榮的勞動者。
熱愛勞動是做人、立身、安家、興邦的根本。正是依靠著勞動，人們有了智慧、有了物質財富和精神財富的積累，促進了家庭和社會的進步。勞動是我們中華民族雖然歷經了千萬分的艱難曲折，但是始終屹立在世界的東方的傳家寶。
“人由兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”陶行知爺爺說的真好。是勞動，給我們帶來了整潔，給我們帶來了科技進步，給我們帶來了美好的一切。愛勞動的人其實就在我們身旁，只是我們沒有用心去發現。五千年的創造讓我們有了現在的高樓大廈、高鐵、航天飛機……勞動給我們帶來了多么美好的東西啊，勞動也必將讓我們的未來更加美好，實現我們中華民族的強國夢。
勞動最光榮主題征文 4
車子緩緩地在公路上行駛。斑斑駁駁的光躍進窗內，偷偷地，悄悄地，耀眼而炙熱。路旁的排排大樹，由于車的行駛，一棵棵往后倒退，只在眼里留下一抹模糊但清亮的翠綠。天氣好得很，藍藍的一片，似是從顏料盤里挑選出來涂上的，沒有雜質，只是純粹的藍。
遇上了堵車，車子被束縛了腳步。“咚咚咚”一陣巨響傳入耳中，轉頭一看，一群帶著安全帽的工人在工地里埋頭干活。人人都在做自己的活。一些人在石堆旁端詳了一陣，挑選出合適的.石頭。他們把石頭一把舉起，扛在肩上，搬到一處空地上。石頭的碎屑被遺留在了他們的衣服上，積攢成一層厚厚的灰。
細瞧，這些石頭都是實打實的，一塊起碼有七八十公斤，這重量幾乎比得上工人們自己的重量。石頭畢竟是沒經過打磨的，邊邊角角總會有點尖銳，有時會把工人們的衣服磨出小洞。一些人手里拖著鋼筋，小心翼翼地把鋼筋條插在相應的位置，容不得一點傾斜，容不得一點差錯。他們的手上滿是鐵銹，烏漆麻黑的。現在正值三伏天，太陽猛得緊，不開空調簡直無法生存。他們從來享受不了這種待遇，哪怕是電風扇也不能。陽光燒灼著他們的身體，本就黝黑的皮膚又多了幾分黑和紅。脖頸上淌著熱汗，從上到下，從左到右，從外到里，幾乎沒有一處少了汗珠。淺色的衣服變成了深色。
做完一項工作，他們也不去陰涼的地方，只能就近坐在石頭上。時近飯點，他們各自手里端著一盒盒飯，原地解決。一盒盒飯，有這么好吃嗎？他們狼吞虎咽地往嘴里塞，嘴角上揚，眼睛微彎。偶爾傳來工友間互相打趣插諢的話語，以及彼此爽朗的笑聲。聽在我耳中，居然是滿滿的幸福和滿足。
車子終于可以開始龜速前行了，回望工地，吃過午飯的他們，轉身又開始工作了。
馬克思說過：“勞動創造世界。”的確，生活中的很多東西都是這樣創造出來的，是經過一個個人的心血和勞動的結晶。青藏鐵路，港珠澳大橋，三峽水電站哪個不是人們日夜付出、殫精竭慮的成果，哪個不是人們不懼風雨、勤勉勞動的功勞？
勞動是一切的根源，也是一切的基礎。無勞動，無美好生活。勞動，最光榮。
勞動最光榮主題征文 5
人世間最美好的夢想，只有通過誠實勞動才能實現；學習中的各種難題，只有通過誠實勞動才能破解；成功的喜悅，只有通過誠實勞動才能獲取……
熱愛勞動的習慣是人生最寶貴的財富，我們努力培養熱愛勞動的好習慣。
放暑假的時候，稻子成熟了。一天上午，媽媽問我愿不愿意學割稻子，我不屑一顧地回答：“割稻谷有什么好學的，不就拿出鐮刀一顆顆的割么”，媽媽笑了，“那么今天你就去試試吧！”
跟著媽媽來到了稻田，也沒看媽媽是怎樣割的就自顧自地干了起來。不一會，媽媽就超過我割到前面去了，我才發現她割得整整齊齊，效率又高，速度又快。我和她形成了鮮明的對比：稻子沒割干凈，像幾根野雞的'毛立在那里，稻堆也沒擺放整齊，真令我哭笑不得，我又像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，誰知越著急就越壞事。一想到田里這么多蟲，雞皮疙瘩掉了一地，不禁放慢了手速。一不小心走了神，手又被鐮刀割著了，“哎喲！”今天真是活見鬼，差點哭出來。
媽媽聞聲而來，又見我捂著手指，便知道是怎樣一回事，連忙把隨身準備的創口貼給我抱扎好，又說：“割稻子并非你想得那么簡單，要是不能學習，任何事情都做不好。”
我低下頭來請教媽媽，媽媽邊做示范邊語重心長說：“你拿稻子的手太下，又不舍得彎腰用勁，你的鐮刀口朝上，當然容易割到你的手拉！”我沒想到這樣一件小事也有這么多道理和學問。雖然我的手受傷了，但是我還是堅持割完了，期間我按照媽媽教我的方法，越割越順利，真正學會了割稻子。
有了上午的經歷，我已開始變得堅強，變的獨立，盡管有很多的困難和挫折。從中我體會最深的是任何事情都沒有想象的簡單，要虛心接受教導！同時，我也明白了父輩們頂著烈日勞作的不易。勞動才會有收獲，“要記住，糧食是用血汗換來的！”
付出了就會有收獲，努力了才會有結果。讓我們從現在開始：在家里我們要去做自己力所能及的家務；在學校，要努力學習，并積極參加班級和學校組織的各種勞動吧！
讓我們牢牢記住：勞動最光榮！
勞動最光榮主題征文 6
我聽媽媽唱過一首歌，里面有一句歌詞我很喜歡，那就是“幸福的生活在哪里要靠勞動來創造”。
什么是勞動呢勞動是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜蜜；是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收獲。你給予生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會收獲多少快樂與幸福。
借“五一”勞動節這個美好的節日，我想贊美我們各行各業的美麗勞動者們。
清潔工們，天上的星星和地上的露珠熟悉你的身影；柔和的月光和燦爛的燈光熟悉你的身影；路邊的樹木和盛開的花兒熟悉你的身影；晨煉的老人和上學的孩子熟悉你的身影……那是因為，你每天都在黎明之前，就用自己的心血與汗水，把這座城市打造得干干凈凈。
當別人都在“五一”小長假攜妻帶子各地游玩的時候，你們依然在城市的每一個角落“兄弟們，拿上掃帚，加油奧利給！”本是書聲朗朗的'校園，卻被忽如一下喚醒了活力，同學們手拿著的筆，橡皮換成了掃帚，拖把。
原來，這是我們敬愛的呂校長的決策，勢將“五中風采”發揚光大，于是，校園整潔就必不可少了。
呼！刷！每個同學都用盡了全身力氣奔跑，若沒有看清，還以為是“哈利波特”騎著掃帚飛過呢。
我們要打掃的是“辦公室”，這是一個艱巨的任務，但一直都以“紅軍精神”為座右銘的我，一定要與惡勢力斗爭到底！嗯，先打開看一看垃圾桶吧，一打開，煙灰，水果的氣味，與其他“不明物體”的味道交雜而出，讓我形容的話，嗯……“放在臭鞋子里的奶酪”最合適不過了，但我依然把這個艱巨的任務放在了我的肩上，因為和我同行的不是女生就是小個子同學，所以必須我“出馬”了。我“神圣”的端著它，放在胸前一點距離，因為我害怕撞到奔跑的同學，我也不敢跑。就這樣，過了十分鐘，“長征”總算走完了。回到辦公室，發現同學們掃地將完，我不敢怠慢，趕緊拿著拖布去水房！叫汗蒸房一點也不為過，一個小小的水房，擠下30多人，但令人感動的是，即使7個班的同學們互不相識，但隊伍依然整齊。
不知過了多少時間，本來就胖的我出來之后就像洗了澡一樣，回來之后，拿起拖把就拖地，大家也趕緊拖地，不一會兒，辦公室就被我們打掃成了五中的“天空之鏡”。每個同學都大汗淋漓，但受到了老師的夸獎，每個同學臉上洋溢著笑容。
“怎么樣，回去嗎？”有的同學問。
“革命尚未成功，同志仍需努力。”我說。
于是我們拿著掃把，拖把走向了下一個“戰場”。
這里，我只有一種感覺，勞動最光榮！
勞動最光榮主題征文 7
魯迅曾經說過：“只要能培一朵花，就不妨做做會朽的腐草。”是的，我們要熱愛勞動，讓生命之花盛開。看歷史，想未來，唯有熱愛勞動，方能不虛此生。我們從小就聽說過一首兒歌：“小蜜蜂采蜜糖”連動物都知道勞動最光榮，更何況我們人類呢？
我們看重勞動，是因為它能成就我們。
中國核事業的領航人朱光亞，熱愛勞動，他一生就做了一件事，但卻是新中國血脈中，激烈奔涌的最雄壯力量。細推物理即是樂，不用浮名絆此生。遙遠蒼穹，他是最亮的星。由此可見，熱愛勞動方能讓人生的鮮花絢麗多彩。正確對待勞動，可以讓我們看到未來，看到希望，看到遠方。勞動對每個人來說都很重要。
“人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。”我們要熱愛勞動，讓人生光明到底。若能熱愛勞動，便可以此來豐富人生，使其精彩。如何熱愛勞動，任重而道遠。不前進就倒退，停滯狀態是沒有的.。”是的，只有熱愛勞動，生命才不會停滯不前。唯有如此，才能達到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
在生命的河流中，每個人都想游得輕松，快捷，姿勢優美。熱愛勞動我們才能讓自己做得最好，我們的生活才會更加美好。
如何熱愛勞動，的確值得思考。“時間會刺破青春表面的彩飾，會在美人的額上掘深溝淺槽；會吃掉稀世之珍！天生麗質，什么都逃不過他那橫掃的鐮刀。我們只有熱愛勞動，才能不虛此生。我們應當不忘初心，砥礪前行，才能在人生精神的天空中熠熠生輝。
勞動對每個人來說都很重要。只有熱愛勞動，才能激發自己的潛能。有了勞動，就有了壓力，也就有了前進的動力，就會激發自己，創新奮進。只有熱愛勞動，才能朝著目標奔跑。有了勞動，就不會在人生的道路上迷失自我。勞動是人生最重要的關鍵詞之一。正確對待勞動，能夠讓我們不怕困難，披荊斬棘，攀登高峰。
勞動是美酒，年份越久越醇香濃型；勞動是焰火，在高處綻放才愈是美麗。：“我和誰都不爭，和誰爭我都不屑。”是的，只有熱愛勞動，方能得到內心的寧靜。作為青年人，我們必須熱愛勞動。我們應當不忘初心，砥礪前行，才能在人生精神的天空中熠熠生輝。
勞動最光榮主題征文 8
到了一上午的課，到第三節的數學課時，顯著覺得學生們都有一些心有余而力不足了。乃至我好像還聽到了有一些同學們的腹部在咕嚕咕嚕地叫個不停。
總算，“丁零零……”久違了的下課鈴聲傳來了，但是這時的窗前卻下起了傾盆大雨。盡管氣溫這般極端，可是卻分毫沒有危害到學生們用餐的情緒。學生們一改授課的用心嚴肅認真，一個個的臉部都彌漫著開心的'笑容。大伙兒在排長隊的另外，仍在探討著今日飯堂的叔叔阿姨們，又會為大家提前準備了什么美味的呢？是否有大家最喜歡吃的鹵雞腿、大成漢堡包、番茄炒雞蛋、雞米花這些呢？
聽著大伙兒你一言我一語的探討著這種特色美食，也激起了我肚里的小饞蟲，我覺得學生們也都與我一樣，恨不能立刻能化身為成一只小鳥兒，飛到飯堂的坐位上享受自身的美味可口午飯。
就在大家整支團隊離飯堂愈來愈近的情況下，空氣中飄來啦一陣陣的菜香味兒，大伙兒饑腸轆轆地伸著頸部，墊著腳尖。那頸部一個伸得比一個長，都快追上長頸鹿啦！
哇，今天有我最愛的大成漢堡包，我迫不及待地拿出木筷，大口大口地吃完起來。為了更好地營養搭配，每日飯堂的叔叔阿姨們除開幫大家提前準備美味爽口的葷菜之外，綠油油的蔬菜水果也是免不了的。看見這種美味可口的飯食，學生們都吃得津津有味。但見我正對面的一位男同學，吃得可香可香啦，像一條大金魚一樣，腮幫子鼓鼓的，迅速就吃得精光，菜盤里連一粒白米飯也不剩。相對性于男孩子，大家女同學顯著就斯文了很多。
已經大家都沉浸在木筷與碗盤的合奏聲里時，只聽一聲始料未及的“啊呀”聲擺脫了這一切的景色。原來是姚懿軒同學們，吃得太拼命啦，她的小虎牙不辜負重擔，光榮的“下崗”啦！
就在那樣的小插曲中，大家開心地享受完后美味可口的午飯，教師還尤其夸獎了光碟的同學們。
學生們，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。餐餐光碟，人走盤光。光碟有我，讓我們一起向餐館消耗個人行為說“不”！
勞動最光榮主題征文 9
從古至今，社會發展的發展、人類的發展、時期的交替都自始至終離不了兩字：勞動者。馬克思曾說過：“勞動者創造世界”。勞動者這一定義是巨大的定義，以我短小的篇數不能歸納。但不會改變的定義則是勞動最光榮。
“殊榮取決于勞動者的兩手”。它是達·芬奇常說的。就拿達·芬奇自己而言。達·芬奇的一生都是在勞動者，他善長手工雕刻、歌曲、創造發明、工程建筑。他通曉數學課、微生物、物理學、天文、地質環境等課程。他的勞動者具體表現在了6000多頁的手稿和一張又一張舉世聞名的畫軸。在其中最知名的《蒙娜麗莎》乃至是巴黎盧浮宮的三件鎮國之寶之一。也是他平常的勞動者為他去世后產生了巨大的造就，他乃至被稱作“文藝復興階段最極致的意味著”。因此，勞動最光榮。
“擺脫勞動者便是違法犯罪。”它是列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰說的，他同達·芬奇一樣是終生的員工。他的勞動者反映半空中飛舞的筆尖里。他一生都是在勞動者，用了六年的時間完成了唱片歷史時間巨著《戰爭與和平》，并將長期性觀念造型藝術探尋的小結融進到《復活》當中。他永不停歇的勞動者使他變成了現實主義文學家做到的巔峰之一。因此，勞動最光榮。
勞動者盡管艱難，可是也是開心的`，也是光榮的。僅有勞動者的優秀人才能造就出幸福的生活，才可以造就更美好的未來。如果我是一個非洲人，我的勞動者取決于辛勤辛勤勞動，用自身的兩手造就溫飽。如果我是一個亞洲人，我的勞動者取決于在鍵盤上奠定一篇又一篇的創意文案，用自身的兩手奔向小康。如果我是一個歐洲人，我的勞動者取決于簽訂一筆筆的合同書，用自身的兩手創造價值。
勞動最光榮，由于我還在用自身無足輕重的勤奮推動人們邁向發展和更為美好的未來。
勞動最光榮主題征文 10
以前聽長輩或書報上贊美那些社會最底層的勞動人民，往往是漫不經心，只當耳旁風，并無什么深切的感受和體會。直到有間小情形感動了我，我才真正體會到了這一層含義。
“五一”勞動節的這一天，我像往常一樣的時刻起床了，發覺，家里一團糟，再往爸爸媽媽的房間一看，爸爸媽媽還睡著呢。于是我躡手躡腳地拿出簸箕和掃帚開始打掃了起來，我警惕翼翼地把門關上，怕驚擾了他們，然后先拿出了一塊毛巾把桌上的垃圾，塵埃全數趕了下去，以后再把事前預備好的掃帚把他們又掃到了簸箕里面，總算把客廳打掃干凈了。來到書房發覺：書柜里的書亂七八糟，連我平常愛看的外書都和爸爸，媽媽看的一些怪家伙攪在一路了，哎,這哪像個家啊，簡直確實是個垃圾屋，老鼠窩了。來到我自己的房間也很亂。于是我開始了打掃，掃完了三個房間，又通過幾個小時的`“奮戰”，總算把家里打掃的一塵不染了，盡管進程讓人很累，可是望著我自己的功效，我十分高興，這時，爸爸媽媽起床了看著干干凈凈的家可高興了。
此刻，我的腦海里浮現出一名化學專家說的話；”勞動是一切知識的源泉。”因此我愛勞動，勞動最關榮了。
勞動最光榮主題征文 11
五一勞動節到了，老師讓我們學做家務，體會勞動快樂。想到媽媽每天在家忙碌的身影，就決定幫媽媽洗一次碗。
晚上吃好飯，我把盤子放入水中后，對媽媽說：“媽媽，今天就讓我來洗碗吧。”“好啊，我的女兒長大了。”媽媽爽快地答應了。
我先從熱水瓶中倒出了一大盆熱水，再攙和些冷水，拿起洗碗布準備滴上幾滴洗潔精。可是，連續按了幾次，洗潔精都沒有出來，我開始有些沉不住氣來了。我對準目標，狠狠地按了下去。“撲！”呀！原來是用力過猛，洗潔精竟然噴出了大半瓶。可沒辦法，只能將錯就錯。我拿起一只碗，用洗碗布左右擦擦，我喜滋滋地想：洗碗可真容易呀！我正想入非非。突然，碗就像調皮的小魚從手中溜走了。“啪”一聲，碗碎了！我朝四周看，旁邊沒有人。我三下五除二就把碎片整理到了垃圾箱。現在，我再也不敢想入非非了，每次洗一只碗，我認真地搓洗著。中途也想打退堂鼓，想放棄，可是，一想到老師說過做事要有始有終，不能半途而廢，我咬了咬牙，繼續洗碗。
五分鐘過去了，十分鐘過去了我終于把碗洗完了。接著，我就要開始整理餐桌了。我望著桌上的殘羹剩飯，再看看我那潔白而又干凈的`手，我不禁打了個寒戰。但是，我又一想：平時桌上都是媽媽擦的，難道她也和我一樣，覺得臟就不干了嗎？嬌生慣養是我的壞毛病，我一定要改正。我想了想之后，堅定地把桌子上的殘羹剩飯用手扔進了垃圾桶，然后把桌子擦得干干凈凈。終于大功告成了，碗碟映出了我的笑臉，讓我享受到了勞動成果的喜悅。媽媽見了，直夸我是懂事的孩子，我聽了心里比吃了蜜還要甜。
雖然今天累得腰酸背疼，還留了一身汗。但是能幫媽媽分擔一些家務事，我也很快樂。也使我從中品嘗到辛勤勞動后的甘甜。
勞動最光榮主題征文 12
今天下午，我們一家四口來到學校，幫班級把新的桌凳搬到教室里。
我們幾個好朋友最開始一人一張桌子，從一樓一直搬到四樓，再從四樓下來接著搬，一趟下來就累得滿頭大汗，氣喘吁吁，這種方法雖然節約時間，卻消耗體力，沒幾回就要休息幾分鐘，時間反而還增加了好多。
后來我們開動腦筋想出一個好方法：幾個人接力，第一個人搬著桌子到一樓平臺交給第二個人，再有第二個人傳給第三個人，一直傳到教室里，這個辦法果然好用。沒一會兒我們就搬了好多張桌子，效率提高了不少。
正搬的盡興，忽然，我感到鼻子熱乎乎的，用手一摸，手指頭上紅紅的濕濕的，原來是流鼻血了，我快速跑到廁所用水洗了兩下，隨后堵上一個紙團就又去工作了，輕傷不下火線。雖然流了鼻血，但我還是堅持搬桌子。
桌子搬完該搬凳子了，我們一手抓一個凳子，一步兩節的`上樓梯，腳下生風，累了就把凳子背在背上，沒多大一會兒就把凳子搬了一半。
女生也很厲害，你看她們雖然個頭不大，力氣可不小，她們有時搬的比我們還快呢，真可謂是巾幗不讓須眉。
終于把桌凳全部搬完，我們的教室煥然一新，桌子凳子全都整整齊齊。雖然我們大汗淋漓，但看到自己的勞動成果就充滿了成就感。為班級付出是多么的快樂，勞動最光榮!勞動最光榮征文8同學們，勞動這個詞你們一定都不陌生吧!只有勞動，才能有所收獲。只有不斷勞動是最光榮，勞動是最快樂!勞動節，當然要勞動啦!所以我們今天要大掃除，要把家里打掃地干干凈凈，一塵不染。我們開始分工了媽媽掃地拖地，爸爸擦窗戶，我當然是擦柜子和桌子。
分工結束，我們開始干活了，我用了九牛二虎之力提著一桶沉甸甸的水，用抹布擰干水，然后我學著媽媽平時打掃衛生樣子擦起了桌子，桌子上有一塊粘乎乎的黑印怎么擦洗都擦不掉，我去拿了刷子和肥皂，首先在黑印上倒點肥皂水再用刷子用力的刷幾個，粘乎乎的黑印立刻干凈了，瞬間覺得桌子成了一張明亮的鏡子。
接著開始擦柜子了，由于柜子很高我搬來了梯子，我拿了兩塊抹布，一塊是肥皂水抹布，一塊是干凈的抹布，這樣等會擦柜子時就不用來回上下了，我爬上梯子還是夠不到最高的柜子就墊起腳來擦了，我先用肥皂抹布用力的擦洗衣，碰到難擦的地方我用勁力氣拼命的擦，再用干凈的抹布擦第二遍，看到高高柜子都被我擦得一塵不染，心里樂開了花。我在梯子上轉過身看見爸爸媽媽還在做家務，爸爸在專心致志地擦著窗戶，媽媽汗流浹背地拖著地板，讓我覺得勞動雖然辛苦，但是看見打掃的家一干二凈，心里美滋滋的，我在想以后都要幫媽媽一起做家務。這時，爸爸用神情的眼光看著我好像在說，你真棒!媽媽說：“愛干凈，愛做衛生的男孩子最棒最帥了!通過這次大掃除，這時的家更加溫馨，更加寬敞，更加明亮了!所以趕緊勞動起來吧!
勞動最光榮主題征文 13
五一勞動節到了，教師讓咱們學做家務，體會勞動歡樂。想到媽媽天天在家忙碌的身影，就決定幫媽媽洗一次碗。
晚上吃好飯，我把盤子放入水中后，對媽媽說：“媽媽，今天就讓我來洗碗吧。”“好啊，我的女兒長大了。”媽媽爽快地許諾了。
我先從熱水瓶中倒出了一大盆熱水，再攙和些冷水，拿起洗碗布預備滴上幾滴洗潔精。可是，持續按了幾回，洗潔精都沒有出來，我開始有些沉不住氣來了。我對準目標，狠狠地按了下去。“撲！”呀！原先是使勁過猛，洗潔精竟然噴出了大半瓶。可沒方法，只能將錯就錯。我拿起一只碗，用洗碗布左右擦擦，我喜滋滋地想：洗碗可真容易呀！我正想入非非。突然，碗就像頑皮的.小魚從手中溜走了。“啪”一聲，碗碎了！我朝周圍看，隔壁沒有人。我三下五除二就把碎片整理到了垃圾箱。此刻，我再也不敢想入非非了，每次洗一只碗，我認真地搓洗著。半途也想打退堂鼓，想舍棄，可是，一想到教師說過做事要有始有終，不能半途而廢，我咬了咬牙，繼續洗碗。
五分鐘過去了，十分鐘過去了我終于把碗洗完了。接著，我就要開始整理餐桌了。我望著桌上的殘羹剩飯，再看看我那潔白而又干凈的手，我不由打了個寒戰。可是，我又一想：平常桌上都是媽媽擦的，莫非她也和我一樣，感覺臟就不干了嗎？嬌生慣養是我的壞毛病，我必然要更正。我想了想以后，堅決地把桌子上的殘羹剩飯用手扔進了垃圾桶，然后把桌子擦得干干凈凈。終于大功告成了，碗碟映出了我的笑臉，讓我享受到了勞動功效的喜悅。媽媽見了，直夸我是懂事的小孩，我聽了內心比吃了蜜還要甜。
盡管今天累得腰酸背疼，還留了一身汗。可是能幫媽媽分擔一些家務事，我也很歡樂。也使我從中品嘗到辛勤勞動后的甘甜。
勞動最光榮主題征文 14
我們的生活離不開千千萬萬的勞動者，他們就像一部機器上的螺絲，少一顆都不行。今天的隊課，我們就走近勞動者，了解他們的辛苦。
隊課開始了，我們首先講勞動不分貴賤，只要是勞動者，都值得被尊敬。接下來我們就講了一些職業，有：宇航員、教師、農民、飛行員。之后我們就講到雜交水稻之父袁隆平，勞模掏糞工人等優秀勞動者。
就拿平時我們最親近的老師來說，老師先要查找資料并備課；上課要結合資料提問，幫助我們解決難題；課后要給我們準備鞏固練習。做語文、數學、英語、體育等老師都需要相應方面的`專業知識和技能。對于調皮的同學，老師就同一個問題對他說了一遍又一遍，嗓子都啞了；對于我們的作業，老師不厭其煩給我們批改，脖子都酸了。早上，老師總是第一個出現在教室；中午，老師陪著我們一起吃飯；晚上，我們都休息了，老師還要批改練習，修改教案。為了我們，老師們真是操碎了心。所以我們要認真聽課、做作業，尊重老師的勞動成果。
最后，我們對比了以前的人力勞動和現在的機械化勞動，并通過互動問答鞏固了整節課的知識。
勞動不分貴賤，勞動最光榮！
勞動最光榮主題征文 15
以前聽長輩或書報上贊美那些社會最底層的勞動人民，往往是漫不經心，只當耳旁風，并沒有什么深切的感受和體會。直到有間小事情打動了我，我才真正體會到了這一層含義。
“五一”勞動節的這一天，我像往常一樣的時間起床了，發現，家里一團糟，再往爸爸媽媽的'房間一看，爸爸媽媽還睡著呢。于是我躡手躡腳地拿出簸箕和掃帚開始打掃了起來，我小心翼翼地把門關上，怕驚擾了他們，然后先拿出了一塊毛巾把桌上的垃圾，灰塵全部趕了下去，之后再把事先準備好的掃帚把他們又掃到了簸箕里面，總算把客廳打掃干凈了。來到書房發現：書柜里的書亂七八糟，連我平時愛看的外書都和爸爸，媽媽看的一些怪家伙攪在一起了，哎,這哪像個家啊，簡直就是個垃圾屋，老鼠窩了。來到我自己的房間也很亂。于是我開始了打掃，掃完了三個房間，又經過幾個小時的“奮戰”，總算把家里打掃的一塵不染了，雖然過程讓人很累，但是望著我自己的成果，我十分開心，這時，爸爸媽媽起床了看著干干凈凈的家可開心了。
現在，我的腦海里浮現出一位化學專家說的話；”勞動是一切知識的源泉。”所以我愛勞動，勞動最關榮了。
勞動最光榮主題征文 16
勞動人民是最偉大的，他們用勞動創造了我們今天的幸福生活和美好家園。
當我們走在上學的路上，是一位位環衛工人早早的`拿著掃把，把街上的垃圾和落葉都掃得干干凈凈。他們每天都在重復同樣的工作，卻沒有一絲怨言。看著這樣干凈的街道，人們的心情也變得好了起來。
當我們走在建筑工地上，是一位位建筑工人，用他們寬厚的肩膀扛起一袋袋水泥，一根根鋼筋，一把把鐵鍬。沒有他們就沒有我們的學校，沒有他們就沒有一座座商場，沒有他們就沒有我們可以居住的家……
當我們走進校園，便會聽到老師給同學們耐心地講解著一道道難題，老師總是傾盡所有，把知識傳授給我們。夜深人靜時，老師的窗外總會透出明亮的燈光，他們在孜孜不倦地為我們批改作業，他們在為我們要學習的新知識認真的備課。正所謂：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
在老舍的《養花》里面有這樣一句話：不勞動連棵花也養不活。這句話告訴我們：做任何事都要付出勞動，如果總想著不勞而獲，只會一事無成。
勞動是萬物之源。勞動可以讓夢想變為現實。讓我們行動起來，用雙手去創造更加美好的明天。
勞動最光榮主題征文 17
陽春三月，我和同學們參加了學校少隊部組織的“學雷鋒，樹新風”義務清掃活動。
活動馬上就要開始了，同學們準備好勞動工具，整裝待發！在老師的帶領下，我們舉著隊旗興高采烈地來到目的——東堤十字天橋。
到達目的地后，各小組進行了具體分工。勞動開始了，同學們分工明確、各盡其責。提水桶的同學最辛苦，他們要到市中醫院去提水，不一會兒他們頭上就大汗淋漓，可他們樂此不疲。擦玻璃的同學們認真、細心。他們把玻璃和欄桿擦得干干凈凈、一塵不染，不銹鋼護欄透明發亮。有的同學在撿果皮紙屑；有的同學在清除橋面上“口香糖”；有的同學打掃行人通道上的灰塵；有的同學提著小鏟子馬不停蹄的倒垃圾，還有的同學給天橋上的花兒澆水，得到了滋潤的花朵開的更嬌艷了。大家都忙得熱火朝天。一個小時過去了，同學們的`額頭流出晶瑩的汗滴，雖然有些累，但每一個人心里都是樂滋滋的！
干凈明亮的天橋又出現在我們面前，我們整齊的站在天橋上，來來往往的行人向我們投來贊許的目光，一束束燦爛的陽光照在天橋上。此刻，我們的隊旗，還有我們胸前的紅領巾變得更加鮮艷，更加美麗！
勞動最光榮主題征文 18
從小到大，我一直過著歡樂無憂的生活，也在爸爸媽媽的關愛中慢慢長大，爸爸媽媽從來不讓我做什么，我就像溫室中的一朵花，嬌艷的開放著，卻從來未經歷過風吹雨打，從而養成了懶惰，不愛勞動的壞適應。明天是“五一勞動節”，學校放了三天假，我下決心改掉這些壞毛病。以前，一直是媽媽燒飯給我吃的，今天，我預備自己做蛋炒飯給爸爸媽媽吃，讓他們瞧瞧我的厲害。
我先去廚房拿了兩個雞蛋，把雞蛋打糊了，倒上油，等油熱了，把打好的雞蛋倒進去，雞蛋馬上變得又大又軟，我趕緊把飯倒進了鍋里，并用鏟子來回翻著，勞動的感覺真好啊，我內心甜滋滋的。我聞到了一股糊了的味，我趕緊用鏟子鏟了一下，原先火勢太大，鍋底里粘住了，我學著媽媽以前的樣子，等飯均勻了，預備放鹽，該放多少呢？我胡亂的放了點鹽，再放了些味精，又加了點蔥做了一下點綴，一會兒，香噴噴的蛋炒飯出爐了，我拿出了碗，他們一邊吃著我炒的飯一邊夸我炒的棒，我內心那個快樂勁別提了，全身每一根汗毛活躍的'跳了起來。
盡管我今天炒的蛋炒飯有點糊了，可我仍是感覺今天的蛋炒飯專門好吃，很香，還取得了他們的夸獎，但我很高興，因為這是我第一次炒飯給爸爸媽媽吃，我覺的勞動是最光榮的。
勞動最光榮主題征文 19
勞動很光榮，勞動是由勞動者來完成的，無疑，勞動者最光榮！
我的媽媽是一位醫務工作者，從事全血和血小板的采集工作，只要病人有需要，她就會盡量釆集合適的血液制品來滿足患者的需求，使患者盡早脫離病魔的折磨。她的工作平凡而偉大，瑣碎而不易，艱辛而勞苦，是她用柔弱的肩膀挑起一份女兒、母親、妻子的重擔，是她如春天的雨露滋潤患者久旱的心田；是她如夏天的微風吹走燥熱的空氣帶走患者l心靈的.創痛；是她如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸；是她如冬天的陽光溫暖著患者蒸發他們的憂傷。美麗的天使，您是光榮的勞動者！
像媽媽一樣的天使是光榮的勞動者，我們的老師也是光榮的勞動者。
老師，如果我們是船，那么老師就是帆，引領我們在知識的海洋里不斷向前，如果我們要踏上旅途，那么老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們在學習上那坎坷不平的路，老師，是您讓我們打開心靈的窗戶，是您讓我們擁有精神的支柱，是您送我們走上學習的道路，是您給了我們無窮的鼓舞。老師，您是光榮的勞動者！
勞動者最光榮，我們要感謝他們給我們的生活帶來美好的一切！
勞動最光榮主題征文 20
今天下午，我們開展了一次“百年一遇”的勞動特技節。
這次，我們舉行的是“包餃子大比拼”，我們全班同學都為此比拼的到來，擺齊了桌子、裝飾好了教室，就連平常全班都叫他“劉笨蛋”的劉澤宇，也為此勤勞起來了，全班同學布置好后，家長到齊了，包餃子比拼開始了！
搟面皮比拼
首先，進行的便是搟面皮比賽，要求搟得又得快、又得好，這時候，熱鬧的教室頓時就安靜了下來，同學們搟的好快，看一看，板子上就摞滿了厚厚一摞的面皮，再一看老師手上的手表，兩分鐘不到。
包餃子
搟面皮比拼結束后，這就到了包餃子，我初始不會包，但經過買仁杰的老娘的一番囑咐：“要搟薄點兒皮，餡兒不要太大，捏時捏緊點兒。“
我們包的.餃子各種各樣，有飛機型的、有扇貝型的、包子型的、圓餅型的等等。
美味的餃子煮熟啦！大家多么渴望快點兒品嘗一下自己的勞動成果，老師端來了熱乎乎的餃子，給我們盛到碗里，我們大口大口地吃著，多么香甜，教室里飄滿了香味兒。
這次包餃子大賽，雖然我沒取得名次，但是自己參與了，勞動了，努力了，那就最光榮！
勞動最光榮主題征文 21
勞動是最輝煌的！勞動是光榮的，勞動是快樂，勞動或。勞動后，總是收獲。你得到什么你播下。想想最后的勞動，下午的第三類，班老師宣布清理。
聲音幾乎沒有，學生將忙于空氣中，強壯作為牛男學生志愿提及水。年輕女性嚴女生看到男學生提水，他們求助于閃避跳上窗臺，被責罵擦窗。其他學生擦拭黑板擦拭黑板，掃掃，掃地，拖地拖。我們都不遺余力地忙，互相幫助，彼此。有幾個活潑的學生不時哼唱。在我們的辛勤工作中，教室逐漸清潔，干凈，學生們說笑，好像這不是一個干凈，而是一個快樂的游戲。教室沸騰，無處不在，沉浸在一個快樂的海洋中。
時間不知不覺地過去了，勞動之后，整個教室看起來更整潔，我們的.心情更加愉快。勞動是一種美，勞動是一種質量，勞動是我們小學生應該做的一點。啊，勞動你讓我們快樂，你讓我們的友誼加深，你讓我們更多的精神！
勞動最光榮主題征文 22
去年秋天，外婆家要蓋一間水泥草房。請來一個略懂砌墻的親戚。外婆要給磚澆水，外公負責運轉，需要一個和水泥的人，我對和水泥充滿好奇心，就毛遂自薦。
外公說：“雨欣，就你一個小毛孩子，還想和水泥？”
我沒顧外公的'反對，反而信心更強了。就搶過鐵鍬，按三鏟沙子一鏟水泥的比例混起了一個圓錐形堆。
然后用鐵鍬在堆頭鏟開了一個大口，倒了半桶水，等水滲了一半時，我便慢慢輕輕地把大堆底部的沙和水泥鏟起水中和。
反復幾次，混凝土就和好了，我鏟了幾鐵鍬給那位親戚看。他高興地說：“雨欣，挺厲害呀！我要定你這個小水泥工了。”
我摸了摸頭，對外公做了一個鬼臉，跑去鏟水泥了。和水泥可是一項重活，可活蹦亂跳的我一點兒也不累，外公想跟我搶活兒，都被親戚否認了，我心里有說不出的快樂。
從早上九點多干到下午兩點多，我除了吃午飯，別的時間都在和水泥，直至草房砌好，我成了小“功臣”，長輩們都夸我能干。
“勞動最光榮”，這是毛主席說的，可我認為，勞動不僅光榮，而且可以鍛煉身體，也可以快樂心情。第一次和水泥給我留下了很深的印象，讓我更加熱愛勞動。
勞動最光榮主題征文 23
生活中有很多開心快樂的事，最能讓我快樂的就是勞動了，因為勞動最光榮。馬上過年了，媽媽開始了一年一度的衛生掃除工作，我必須要加入。媽媽分給我的勞動任務是清理干凈家里的酒柜與展臺。
本以為這很簡單，干起活來就不那么簡單了。我發現擦酒柜要有順序，自上而下擦才不會徒勞。每層擦拭時要自左向右擦，還要仔細將邊邊角角擦到。勞動的過程也要總結經驗，善于觀察才能讓勞動更有效率，我們的學習也是如此。我還發現勞動是很辛苦，擦完酒柜我的胳膊已經酸了。回頭看看還在忙碌的媽媽心想“媽媽真是家里的`超人，天天不辭辛苦的忙碌，照顧家。我更應該幫她分擔些，讓媽媽能休息一下！”在這個假日里，有人沉浸在游樂場中玩得很高興，有人窩在家中沉迷游戲中不能自拔……可你有沒有注意過？在我們身邊有許許多多在辛勤勞動的人，環衛工人、交警叔叔、公交車司機、快遞員正是因為他們，我們的世界才更加溫暖；正是因為他們，我們的世界才更加美好。因為，勞動最光榮！
我向所有同學發起倡議，讓我們學做力所能及的家務，多參與各種勞動，讓自己的雙手動起來，體會勞動最光榮！
勞動最光榮主題征文 24
勞動是光榮的，在我們身邊處處都有為人民服務的勞動者，他們默默地為這個社會貢獻出自己的一份力量。
在“五一”節，這個屬于全世界勞動者的節日里，仍然有交通警察、公安干警、公交司機、出租車司機、急診大夫、清潔工人、建筑工人、保安人員……堅持在自己的崗位上，辛勤勞動，默默耕耘，為更多的人享受節日的祥和歡樂做出著自己的貢獻。
今天，我興奮地來到了大馬路上，你們猜我這是要做什么呢？沒錯，我是準備去采訪一位“城市美容師”——環衛工人。因為他們每天都默默地工作著，只是為了帶給我們一個干凈的城市……我找著找著，終于看到了一位正在清掃落葉的老爺爺，他被太陽公公曬得滿頭大汗。只見老爺爺一手拿著掃帚，一手拿著簸箕，正在清理剛掃成一堆的落葉。我注視了一會，便跑到了老爺爺的面前問道：“您好，爺爺，請問我可以采訪您幾個問題嗎？”“可以，問吧。”“請問您為什么愿意在烈日炎炎下掃落葉呢？”老爺爺擦了擦頭上的汗，說：“我覺得這是一份很了不起的工作，如果沒有我們清潔工人，大街上到處都臟兮兮的話，難道會有人想出來逛街嗎？街上如果十分干凈的話，不光自己看著心里舒服，別人看著也順心啊！而且我認為我這樣工作沒什么不好的，整天呆在家里面什么事情都不做也嫌無聊，還不如出來干一點活，還可以賺一點錢。”“可你這樣不是很辛苦嗎？如果您待在家里嗑嗑瓜子，日子不是比現在過得更為舒服嗎？”我好奇地問道。可那位老爺爺卻說：“多賺一點錢存著，將來留給孩子們。”“請問一下，老爺爺，您覺得最難掃的是什么時候？”老爺爺皺著眉頭，仔細地想了一下說：“最難掃的有四個時候：①下雨的時候，樹葉全部都被刮了下來，粘在地上，掃都掃不掉，只能用手去撿。②還有每次下大雨的時候，掃的時候連眼睛都被水淋得睜不開。③還有那些新店開張的時候，門口放鞭炮，經常搞得到處都是碎紙屑，店主又不掃，然后風一吹，就漫天飛舞，飛得整條街都是，掃起來真的`很麻煩。④秋天是我最苦惱的季節，每次剛掃干凈的樹葉，過了一天又有了一堆的樹葉。”“老爺爺，那您每天早上都是什么時候上班的，晚上又是什么時候回家的？”老爺爺一邊掃著落葉，一邊對我說：“每天早上我基本都是三點鐘左右上班，晚上五點多鐘回家。”“老爺爺，那您覺得我們的哪些生活習慣會使您頭疼呢？”“我最頭疼的就是別人吃東西時，包裝紙往地上一扔，什么都不管。口香糖吐的滿地都是，怎么弄也弄不干凈。”“老爺爺，您這樣掃地，灰塵到處都是，您不會覺得很臟嗎？”“不覺得啊，我早習慣了，只不過有時候灰塵進眼睛，眼睛會很難過，感覺就像針扎的一樣。”“老爺爺，那您希望我們以后怎么做呢？”“我也沒多少要求，就是希望大家可以不要亂丟垃圾，能夠把垃圾分類放進垃圾桶里。”老爺爺說道。“謝謝您能在百忙之中接受我今天的采訪。”我意味深長的說。
讓我們攜起手來，保護我們的地球媽媽，尊敬那些為地球媽媽做美容的環衛工人吧！
勞動最光榮主題征文 25
同窗們，你們有無聽過《勞動最光榮》這首歌呀？童謠里的：“幸福的生活從哪里來，勞動來制造。”勞動是生命的源泉，勞動是人一輩子的指明燈。
在五一的假期里，因為爸爸媽媽的工作專門忙，家里十分的臟亂，因此我要幫爸爸媽媽掃一次地，我拿起掃帚快速地掃了起來，掃了大半天，確實是掃不行，我打算舍棄，媽媽一下子看出了我的心思，對我說：“勞動是光榮歡樂的，因為勞動制造了美。”我聽了媽媽的話，再次鼓起了信心，認真的掃了起來，每一個角落我都掃了一遍，連床下、沙發下……的塵埃也不放過，房間、臥室、浴室、客廳……都被我掃得井然有序，媽媽連聲夸我是好樣的。
通過這一次勞動，我深刻感到了勞動是歡樂而且光榮的，因為勞動讓地球變得加倍的漂亮。農人伯伯在田間地頭辛勤的耕耘，科學家們在實驗室里執著的鉆研，工人叔叔們在一般的工作職位上辛苦勞動，他們都是偉大的勞動者，他們用自己的力量制造財富，使咱們的人一輩子變的加倍幸福、和諧、漂亮。此刻我必然要好勤學習，把教師說的每一句話都記在腦海當中，把握科學知識，以后成為一名可愛的勞動者，那時我必然會自豪的喊出來：“我光榮，因為我是勞動者。”
勞動最光榮
“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙打扮......”同窗們，你們還記得“勞動最光榮”這首童謠吧！它里面唱道：幸福的生活從哪里來，要靠勞動來制造。是呀，人們都說勞動最光榮，這一點兒也不假，今天，我以實際行動證明了這句話。
今天是禮拜天，我做完作業后，又像往常一樣看著我的寶貝電視，沒想到一看確實是好一陣子，看得我眼睛酸酸的。于是，我起身去洗手間看媽媽洗衣服。媽媽見了我笑著說：“小博，媽媽教你洗衣服，好嗎？”我毫不猶豫地說：“太好了！”我心想：平常，教師常教育咱們，在家時，要幫爸爸媽媽分擔些家務。就這么定了，心動不如行動。于是，我在洗臉盆里放了一盆水，把我自己衣服輕輕泡在水中，做在小凳上，挽起袖口，就認真地學了起來。我依照媽媽告知的順序，我先洗領口，在衣服上輕輕打上透明皂，兩個小手使勁地來回搓動，一會兒功夫，領子洗干凈了。我再認真地洗兩個袖口，搓了一會兒，兩個手掌都紅了，而且還癢癢。媽媽見了心疼地說：“要不今天別洗了！”我堅決地說：“不！我必然能行！你不是常說做事不能半途而廢嗎？”媽媽聽了快樂地說：“小博，真是長大了，以后能夠幫媽媽干活了。”于是，我繼續洗衣服，每一處我洗得很認真，洗完了，我又把臟水倒掉，換上干凈水，直到把香皂沫洗掉為止，最后把衣服甩干晾上，終于完成了。媽媽說我洗的'很干凈，同時也取得了爸爸的認可。
洗完衣服，我已經累得滿頭大汗，腰酸背疼，但我毫無怨言，因為我用自己的勤勞的雙手換來了干凈的衣服，也讓我真正感受到了：勞動最光榮！想到那個地址，我的臉上再次掛上了燦爛的笑容，嘴里不由哼起了：幸福的生活從哪里來，要靠勞動來制造......
勞動最光榮主題征文 26
五？一學校放假了，媽媽告訴我，五月一日是國際勞動節，是勞動者的節日，我想既然是勞動節就應該勞動吧，我告訴媽媽想感受一下勞動者的生活，媽媽說：“今天你洗襪子吧。”
說干就干，我先接了一盆清水，再把襪子翻到正面，將襪子慢慢的在水中泡濕。
然后我左手拿著襪子，右手拿著肥皂，來回擦，然后用力搓，從襪子的腳尖，搓到襪子的腳跟，我看了看襪子差不多干凈了，我將襪子放到清水中把肥皂泡洗掉，又換了一盆清水又把襪子搓了幾下。
終于我的襪子洗干凈了。我把襪子晾到衣服架上，微風輕輕吹過，散發出陣陣清香，襪子好像在說：“謝謝你小朋友，把我洗的這么干凈。”
想著，第二天要穿上自己洗的襪子心里非常高興，我覺得今天過得特別有意義，勞動真光榮。
勞動最光榮為主題的征文10
今天是4月25日，馬上要迎來“五一”勞動節了。4月24日晚上，我就在被窩里想：明天雖然不是勞動節，但我提前進行我自己的勞動節不可以嗎？我下定了主意，把鬧鐘調到6：00，便沉沉睡去……
今天清早，鬧鐘一響，我就來了個鯉魚打挺坐起來，然后迅速穿好衣服，躡手躡腳的來到爸爸媽媽的臥室，見他們還在睡覺，就輕輕地打開門，左看看右瞧瞧，發現地上很臟。我想：我先幫爸爸媽媽掃掃地吧。我從廚房里拿來了掃帚和簸箕，把客廳仔仔細細地掃了個遍，連細小的角落也不放過。“終于掃好了。”我擦了擦頭上的汗說。
接著，我又拿起一塊抹布，小心翼翼地擰開水龍頭，生怕驚動了爸爸媽媽。我把濕了的`抹布擰干，在桌子上用力地擦，一共擦了三遍，才把抹布放回原處。
最后，我打開鞋柜，發現里面的鞋子一只疊著一只，可以堆成一座“鞋山”了，我把鞋子拿出來，分好類，一層放一類，看著整整齊齊的鞋柜，我別提有多高興了。
打掃完，我開始看書，看了沒一會兒媽媽就起床了，媽媽指著家里，問我：“咦，奇怪，家里怎么變得這么干凈？難道是昨晚耗子和老鼠打掃的？”我“撲哧”一聲笑了：“這是我打掃的。”“哈哈！”我和媽媽一起大笑起來。
勞動最光榮！
勞動最光榮主題征文 27
太陽的光如同金子磨成的粉，撒落在大地上。公雞早早地唱道：“喔喔喔……”花兒慢慢地醒來，小鳥忙著梳理自己美麗的羽毛，沉睡了一個冬天的大地蘇醒了。
小喜鵲醒來了，在枝頭上嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……好像在說：“房子這么破，我要再造新房子了。”小喜鵲在天空中飛來飛去，終于找到了一個可以造新房子的好地方。
小喜鵲興高采烈地說：“嗯，這里不錯，有水，有樹枝，還方便覓食。”它先銜起一根根大小不一的樹枝，一刻都沒有怠慢地飛回來了，將它們放在筑巢的樹上，用嘴巴固定好，接著一次又一次地重復著……終于，在小喜鵲的努力下，新房子造好了。這個房子溫暖而舒適，為喜鵲一家擋風遮雨。幸福的'生活從哪里來，要靠勞動來創造。
葉子青了，花兒紅了，小蝴蝶只顧自己玩耍，不愛勞動。蜜蜂們看見了，紛紛搖頭，語重心長地告誡小蜜蜂：“小蝴蝶不愛學習不勞動，我們大家不學它。”可憐的蝴蝶過于懶惰，最終一事無成。
勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮！
勞動最光榮主題征文 28
”勞動最光榮”，雖然我做過一些家務，但是我還記得第一次做家務時的情景，它就像電影一樣在我眼前一幕幕的出現。
記得第一次刷碗時，我首先往盆子里放了一盆水，然后放了一些洗潔精，由于放的太多，盆子里都是泡泡。媽媽看見了說：”你這是要給它們洗泡浴嗎？”我聽見媽媽這樣說：我趕緊到出一些洗潔精，又加了一些清水，這樣泡泡就沒有那么多了，剛好可以開始洗碗。我左手拿著海綿，右手拿著碗，可是這個碗就像泥鰍一樣在我的手里滑了出去，我趕緊把它抓回來說：”看你這么臟，還是讓我把你洗干凈吧”。我把碗和碟子的里里外外都刷的干干凈凈，然后又用清水洗了兩三遍，把碗和碟子上的水抹干，整齊的放在消毒柜里，看見他們像一個個士兵一樣在向我敬禮，我欣慰的笑了。
雖然，第一次刷碗有些生疏，但經過幾次的練習，我逐漸的能做到熟能生巧了。我想：”這就是做什么事情都要堅持的`結果吧”！我打算以后多幫媽媽做一些家務，減輕媽媽的負擔，成為媽媽的小幫手。
勞動最光榮主題征文 29
今天下午，爸爸媽媽給我做一份美味的晚餐。吃完飯后，我發現爸爸媽媽都疲憊地癱在沙發上，我主動站起來說：“爸爸媽媽，我來洗碗吧！”爸爸媽媽聽到都說我長大了。
我把桌子上的碗筷都拿到廚房的.洗碗池里，碗筷發出了清脆的聲音，我欣賞著廚房交響樂開始勞作。我照著媽媽的方法，先把水龍頭擰開，把水放到洗碗池里，又擠了一點洗潔精在水里。我伸手在水里攪了攪，只見水里有了許許多多泡泡。我靈機一動，用大拇指和食指圈成一個圓，然后又把手放進水里，又拿出來。我一吹，就出現了許多泡泡，小泡泡越吹越多好像許多小寶寶，它們在對我說：“別玩了，快勞動！”我只好趕緊開始洗碗。洗完第一遍，我感覺它們會著涼，于是，又放了一盆水把它們身上的洗潔精洗掉，它們好像在說：“我困了，快把我放回家！”最后，我就把碗筷送回了它們的“家”里。之后，我又把桌子擦干凈，把抹布洗好，大功告成！
媽媽見我把廚房打掃得那么干凈，就給了我一個吻，我心里想：勞動最光榮！
勞動最光榮主題征文 30
高爾基說：“勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉。”勞動還能是歡樂和美好的源泉？對于這種觀點，我一直是懷疑的，直到經歷了那件事。
那是臨近期末的一個周五，傍晚臨放學時，老師突然走進教室說要期末考試了，得把教室衛生打掃得比平時干凈整潔，并出乎意外地讓同學們把書包、抽屜的雜物就地處理，當天值日生負責清理干凈。
這下，同學們都忙不迭地清理自己的書包和抽屜，時不時地發出搞怪的歡呼聲，而我們幾個值日生卻悶悶不樂，今天的勞動量也太大了吧？那得干到猴年馬月呀！之前掃地，完全應付式的，隨便一掃，讓教室衛生表面看著整潔就行。這次，看來是在劫難逃了！
同學們整理好書包和抽屜陸續離開了，我們幾個值日生望著一片狼藉的教室，看著垃圾成山的犄角旮旯，直冒冷汗，叫苦不迭。有的開始呼天喊地，有的敲桌子踢椅子抗議，我也是垂頭喪氣的。
然而，一切的發泄都無濟于事，任務還是擺在那兒。我們幾個只能無精打采地拿起工具，默默地打掃衛生。很快，有人便打起退堂鼓，偷懶窩工；有些人跟著起哄，干脆一動不動，還怨聲載道。大家干得心不甘情不愿的。
幸好，還有責任心的驅動，大家堅持了下來，而且，越做越有動力，不知不覺地，那片狼藉被我們征服了，教室已窗明幾凈。
看著纖塵不染的教室，我們的自豪感油然而生，想象著第二天老師同學走進煥然一新的教室，可能現出的驚訝神情，我們幾個會心地相視而笑。
是的，勞動是辛苦的，可有付出就會有收獲！辛苦過后，當你在品味勞動果實時，你一定會發出最由衷的贊嘆：勞動最美！那些“苦與累”的搪塞、“沒有時間”的借口、“科技發展，AI代勞”的托詞，都不應該是我們面對勞動的正確態度。作為新時代的少年，作為未來的主人，我們要勤于勞動，勇于付出。
雨過天晴，我們在剛走進勞動基地，一股濃郁的田園氣息迎面撲來。放眼一看，原來是許多莊稼在用它們那誘人的氣息吸引我們去觀賞。
走在勞動基地的小路上，仿佛置身于一片廣闊的田野里。各種農作物都精神抖擻。蠶豆如同披著長裙的小姑娘向我們招手，歡迎我們的`到來。微風吹過，五(5)班種的韭菜和三(1)班種的蔥都如同在向我們鞠躬，也歡迎我們去觀賞它們的大家園。其中，四(5)班種植的小麥最吸引同學們的眼球。那一株株活潑可愛的小麥像小姑娘一樣羞澀，還未成熟。它們個個都挺直了腰板。那一粒粒飽滿的小麥有序的排列著，每顆麥子都長一根如頭發絲般的細針，摸上去還有點刺痛感呢！
轉身一看，那一朵朵黃燦燦的菜花最迷人了，遠望像一條黃綠相間的大絨毯。它在陽光的照射下，時不時的散發出陣陣清香，令人心曠神怡。仔細端詳，這花有十二或十三朵小花組成，每朵花由四片小花瓣合并成，他們“齊心協力”，組成了一朵香氣四溢的菜花。
突然，張峻銘好奇地問：“茹老師，這是什么呢？”茹老師笑笑瞇瞇地回答道：“是蠶豆，等它開完花后，就會長成一顆顆蠶豆了！”茹老師帶著我們到我們班種植的區域，問我們：“我們班種的是什么呀？”“是青菜。”我們齊聲回答道。
走進基地的一角，上面有兩句名言，正面是：勞動是一切知識的源泉，這句是陶鑄寫的，讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。是啊，勞動的精神是難得可貴的。一個人要熱愛勞動，不能依賴他人，因為只有付出了勞動的汗水，才會獲得豐碩的成果。
這次參觀勞動基地，我的收獲真不小啊！它不僅讓我知道農作物的生長過程，還讓我懂得了農民伯伯種植的辛苦。
勞動最光榮主題征文 31
勞動是這世上最光榮的事情，也許在人們眼中不算什么，但是卻擁有著很高的的價值。
今天，我要去奶奶家玩兒，一進我最喜歡的后屋，便遠遠的看見奶奶正在鋤地，我起了興趣，跑了過去——奶奶大汗淋漓，頭上的汗珠在陽光下閃閃發亮。奶奶的腰都馱了，可她還是一如既往的勞動，真為她的`堅持和毅力而驕傲啊。
“奶奶，讓我鋤一鋤好嗎。” “什么!你一小孩子還鋤地!快走開，別妨礙奶奶。”我的眼神突然堅毅了起來，我從奶奶身上看見了一股力量，那力量是來自于勞動的。
我在一旁看著奶奶，這70多歲的老人家都還能那么有力氣的鋤地，更何況我呢。我呦不過奶奶，只好自己去隔壁家借了一把小號鋤頭，我也學著奶奶的架勢鋤起地來，不一會兒，我便大汗淋漓，氣喘如牛。我抬頭一望，她老人家雖是筋疲力盡，汗如雨下，但卻沒有停息過。她抹了一把汗，繼續鋤地。
坐在地上的我頓時不好意思了起來，一個老人家都沒休息，我咋能休息呢!我的心中突然充滿了力量，像打了雞血似的，爬了起來，繼續鋤地。
奶奶從上午干到中午，我也隨著她干了一會兒，我都累死了，回到奶奶家，忙坐了下來。奶奶卻還不知疲倦地去燒飯給我。我對她說：“奶奶，您不累嗎?” “累什么，不累。”
不一會兒，飯做好了，我吃著米飯，不知為何，非常開心，因為自己幫助了別人吃上了更多的飯。
這就是勞動的魅力，勞動的人們，永遠是最光榮的。
勞動最光榮主題征文 32
如果生活是一道絢麗耀眼的彩虹，那么勞動就是彩虹里面平淡無奇的一束光；如果生活是一片廣闊無垠的大海，那么勞動就是大海里面默默無聞的一滴水。
勞動一直以來都是我們生活當中重要的組成部分。世上有勤勞的人，也有懶惰的人。一場勞動想要堅持下來沒有什么大不了，但不想勞動的人，就不會體驗到勞動帶來的快樂，更不會體會到勞動的意義。
在今年十一假期的時候，我和家人去山上采摘蘋果梨，因為剛剛下過雨，我怕地上的泥土弄臟我的鞋；我怕草地上的.蒼耳會鉤住我的褲子；我怕樹上的樹枝劃壞我的衣服。所以，我就準備坐在車里待著。但是看著我的家人們都在認真采摘蘋果梨的時候，我也有下車的欲望，但我還是非常猶豫。這時候，奶奶來到車邊遞給我一個大大的蘋果梨，讓我品嘗。我剛想伸手去接，爸爸卻大聲地說：“想吃梨就自己動手去摘，你這是要坐享其成啊？”爸爸的話讓我非常難為情，自己都感覺到我的臉應該是紅紅的。這時奶奶對我說：“過來吧，奶奶教你怎么摘蘋果梨。”于是我就跟著奶奶一起來到樹下，看著樹枝上一個個成熟的蘋果梨，就像一盞盞黃色的小燈籠，在雨后的陽光下閃著耀眼的光芒，仿佛在為我指引方向。我踮起腳尖，伸手將這一盞盞小燈籠都裝入我的小筐之中，不一會，就將我的小筐裝的滿滿的。看著自己的勞動成果，我開心極了。我從小筐中挑了一個最漂亮的梨子咬了一口，味道甘甜爽口，特別美味。這時候奶奶問道：“自己動手，豐衣足食的感覺怎么樣？”我開心的回答到：“懶惰不可取，勞動最光榮！”
是啊，勞動一點不也可恥，反而很光榮。如果環衛工人都覺得清掃衛生會很臟，那我們的干凈的、美麗的街道誰來維護呢？如果建筑工人覺得水泥和磚頭很臟，那我們的一座座大樓如何平地而起呢？
就像童歌《幸福的生活從哪里來》中唱的那樣“不愛勞動不學習，我們大家不學它；幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創造；勞動的快樂說不盡；勞動的創造最光榮”。
愛勞動、愛學習，從我做起，從現在做起！
勞動最光榮主題征文 33
“勞動者最美麗”應該成為人類社會永恒的價值追求！給勞動者最高的禮贊，是歷史的呼應和時代的必然！
“坎坎伐檀兮，寘之河之干兮。河水清且漣猗。不稼不穡，胡取禾三百廛兮？”這是《詩經》中描述的勞動場景；“笑歌聲里輕雷動，一夜連枷響到明”，宋代詩人范成大的《四時田園雜興》中描述農民通宵打稻的情景，寫出了豐收的喜悅和激情……
歲月的風輕輕拂過，佇立在風云際會的時代之巔，在實現民族復興的征途上，更需要我們以奮斗為舟、勞動作槳，以勞模精神、勞動精神、工匠精神涵養我們的心靈，讓“勞動美”輝映奮斗征程，用“勞動美”托起“中國夢”！
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。每一個時代都有每一個時代的長征，每一個時代都有每一個時代的光彩！流光溢彩的新時代是追夢人的舞臺，意氣風發的新時代更是勞動者實現人生價值的平臺。每一個勞動者都需要將自己的理想融入中華民族偉大復興的事業之中，務實進取、發光發熱，才能在波瀾壯闊的社會進程中綻放自己的芳華！
從21年焊花飛舞的花樣年華中，她把自己“焊”成一朵名副其實的“焊花”的易冉，到以崗位為課堂，勤奮學習，矢志創新的“藍領專家”孔祥瑞；從“即使翅膀斷了，心也要飛翔”，以一只右臂撥開人生迷霧的長春姑娘張超凡，到數十年來扎根基層一線，積極投身脫貧攻堅，的“時代楷模”毛相林……他們的人生經歷、奮斗故事都鼓舞著很多社會公眾大潮奔涌的時代建功立業。
法國社會學家阿蘭·圖海納指出，“勞動既是一種行動，也是一種境遇，是一種把自己的標準取向引向自我的實在性”。
功崇惟志，業廣惟勤。新的征程已在腳下，時代呼喚更多的人踔厲奮發、風雨兼程，一步步走向未來！對我們每一個勞動者來說，歷史賦予的機遇就在眼前，時代搭建的舞臺已經完善，只有我們能始終葆有“天下興亡，匹夫有責”的樸素見識，始終用內心去感應時代脈搏的律動，用“愛崗敬業、爭創一流，艱苦奮斗、勇于創新，淡泊名利、甘于奉獻”的精神筑牢奮斗底色，那么一定能夠在新的時代創造出不凡的業績，成就一個大寫的人生！
走好全面建設社會主義現代化國家新的趕考之路，依靠的是勞動，憑借的奮斗，讓“勞動美”輝映奮斗征程，托起瑰麗的`“中國夢”！
勞動是一種美德，勞動是一種人格修養，勞動也是一種鍛煉。雖然科學技術在進步，但是這一切的美好都離不開人們的辛勤勞動。換句話說，沒有了勞動就不會有這個豐富多彩的世界。
勞動也可以從身邊的一些小事做起。記得有一次過年，媽媽教我包餃子。我們先和好了面，把它揉得圓圓的，用一個大盆罩上，等待醒面，然后就可以和餃子餡了。首先找來一個大盆，把它洗得干干凈凈。媽媽把做餃子餡的材料放在了案板上，拿起菜刀熟練地操作起來。但這看起來簡單的動作，做起來還真不容易。當我剁餃子餡時，不僅動作沒有媽媽熟練，胳膊還有酸楚的感覺，我只好把菜刀還給媽媽。餃子餡做好了面也醒好了，然后就可以開始包餃子了。媽媽先把面團分成三份，再逐個搓成長條，用刀把長條分割成無數小段，然后再把每一個小段都揉成小面團，最后就可以搟成餃子皮了。媽媽拿起一個餃子皮放在手里往里面放了一勺餃子餡，再把口封住，就這樣一個完美的餃子誕生了。我也模仿媽媽的動作一起包起了餃子。但我包餃子時并沒有媽媽那么順利，第一個餃子就因為餡放的太多而撐破了“肚皮”。但我為它打了個“補丁”才沒有讓它壞掉。就這樣繼續包餃子，包著包著，我發現我的手法越來越熟練了，而且包出的餃子也更漂亮了，也許這就是因為勞動而產生的魔法吧！
如果你還沒有勞動，那就快點兒行動起來吧！讓我們用勤勞的雙手，讓這個世界變得更加的精彩。
勞動最光榮主題征文 34
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
打下這幾個字的同時，眼前不由浮現出了孩子們在校園里揮汗如雨勞動著的場景。
自從搬到新學校以來，孩子們個個鍛煉成了勞動的好手。首先，清掃衛生的任務明顯重了，十多畝大的校園，再加上教室和各功能室，都要清掃得干干凈凈，可真難為了這些十多歲的孩子。六年級的孩子，個子最高，當然任務最重，校園里的草坪一半都是由他們負責維護，還有一大段水泥甬道也是他們的.責任區。不管刮風下雨，他們總能清掃得那么干凈。五年級的孩子也不甘示弱，從教學樓前一直通到公路的水泥甬道是他們衛生區，五六百平米的水泥地，每天得掃上兩遍，一學期下來，大掃帚都掃壞了三四把。四年級的孩子，人還沒有掃帚高呢，已經學著拖著大掃帚掃甬道了。三年級孩子的任務是沖廁所。一小桶水，一個人提不動就倆人抬。一張張小臉累得通紅。一二年級的孩子，衛生區就是教室門前的一塊地方。雖然少，但對六七歲的孩子來說，已經實屬不易了。這些孩子，在家還都是吃奶娃娃呢，到學校里就都能當大人用了。
除了清掃衛生，孩子們還參加了屢次大型勞動。冒著鵝毛大雪挖樹坑，栽下近一千棵樹苗。用水桶，籮筐，垃圾斗裝土，一趟趟地運，硬是把一個大坑填平，并移栽上草皮。暑假開學第一天，要把操場上的雜草去除干凈，用小推車一趟一趟地運出去，兩天的時間，孩子拉出去的雜草足足有一百車。
孩子們用辛苦的勞動，營造了整潔舒適的校園環境。教學樓東側有兩個橢圓形花壇，花壇中的紅花炸醬草，在秋雨的滋潤下，開得十分鮮艷。這是今年春天的一個陰冷的午休時間里，六年級的張乃芳，龐惠，王云平等女孩子種下的，現在，這些孩子都上中學了，可她們親手種下的花兒卻長久得裝點著校園。
勞動創造美，勞動最榮耀。
星期天，媽媽正要拖地，我對媽媽說：“媽媽，你今天別拖了，我來幫你拖吧？”媽媽高興地把拖布遞給了我。我往桶里灌滿了水，把拖布放在桶里浸了一會兒，再把它擰干就開始拖了。我的。雙手握著拖把柄，身子彎著，使勁地拖。拖了一會兒，我看見拖布臟了，就把它洗了洗，擰干再拖。我發現角落里有一個小黑點，怎么都拖不掉，就拿了一把小刀，輕輕一刮，就把它刮掉了。過了一會兒，我終于把地拖完了，累得滿頭大汗！可還是堅持把桶刷干凈了。我終于明白了，爸爸、媽媽平時原來是這么勞累，這么的辛苦！媽夸我長大了，是個愛勞動的好孩子。我心里真是比吃了蜜還甜，真是勞動最光榮啊！
勞動最光榮主題征文 35
小明不想工作，也想得到表揚，就出錢讓an.d給自己值班，沒讓an.d說出去。因為教室干凈整潔，小明在周末健康測評中受到老師的表揚，榮獲“健康之花小紅花”。
小明回到家，心里竊喜，受到父母的表揚。第二天上學的時候，其他同學一直在說：小明平時不愛工作，為什么會有這種小紅花？大家都用疑惑的眼神盯著小明，小明心想：“是因為學生們看到了發生的事情嗎？如果真的`是這樣，那就可以完了！”課間，大家都下去活動了，只有小明一個人坐在教室里想：“跟學生打交道問題不大，但是老師看到了怎么辦？”另外，如果an.d不小心泄露了秘密，那就更麻煩了！唉.”“丁——丁——丁——”，鈴聲響了，這使他清醒過來。上課的時候他不忍心專心聽講，就想著小紅花，還沒等他知道下課。這時，他覺得身邊好像有兩個精靈。一個說：“算了，你還是告訴老師吧！”對方說，“別說了！說出來就得被批評！”他心甘情愿地搖搖頭，煩得要死！最后，經過強烈的思想斗爭，他終于決定把真相告訴老師。午休的時候，他跑到老師辦公室，把事情的經過告訴了老師。老師說：“你敢認錯就好，老師很高興。我先把小紅花拿回去，你要是真的努力，我再給你。小明寬慰地說：“好！我一定會再得到小紅花！”說出來，他心里覺得輕松。
從此小明每次值日都受到老師和同學的高度贊揚，經常得到小紅花。
勞動最光榮主題征文 36
盼望著、盼望著，五一勞動節來啦，我充滿期待地向媽媽發出旅行的邀請，媽媽卻沒有如我意料中的點點頭，反而勾起一個神秘的微笑：“大碩，這個五一我們做點更有意義的事情。”帶著一肚子的疑惑，我跟著媽媽開啟了五一假期。
看著媽媽擺出了抹布、掃把和拖把，我的心頭升起一絲不妙的感覺：“不會是。”媽媽笑著打斷了我的猜測：“對，就是大掃除呀！五一是勞動者的節日，最好的慶祝方式就是勞動喔！”我點點頭，決心在這個特殊的節日做好一名光榮的勞動者。
我和媽媽左手干抹布、右手濕抹布，“氣勢洶洶”地撲向冰箱、桌子、窗臺。，先用干抹布拂去灰塵，再用濕抹布擦去頑固的污漬，就能把物品擦的干干凈凈啦。媽媽這時候貼心地提醒我：“擦干凈后要用干抹布再擦一遍喔，這樣才不會留下水漬呢。”我點點頭，用干抹布再擦一遍，果然本來濕漉漉的`痕跡一掃而光，家具又整齊干凈啦。
除了擦洗，我們還重新擺放了物品、清潔了地面，整整忙了一個下午，我們才完成了這次大掃除。不過說實話，雖然過程很辛苦，但是完成后會十分有成就感，讓我體會到了勞動者的幸福。
媽媽鼓勵地拍了拍我，宣布了真正的驚喜：“收拾一下吧，明天帶你出去玩！”我欣喜地點點頭：原來勞動果實這么甜蜜呀，我要一直做一名光榮的勞動者！
勞動最光榮主題征文 37
人們常說：“勞動是艱辛的，而又是光榮的”對這句話我以前總是百思不得其解，可有一次勞動讓我明白了其中的含義。
那天午休后，我閑得無聊，正好看見外公背著鋤頭和水桶要出門，當我得知外公要去種菜后，興奮不已，心想：種菜一定很好玩。于是讓外公帶我一起去。外公答應后，我們興高采烈地出發了。
猛烈的太陽把大地烤得滾燙滾燙，知了在樹上“熱死啦！熱死啦！”地叫著。我越走越累，還沒到地里，我早已汗流浹背，到了種菜的地方，我感覺自己像在蒸籠里的龍蝦，難受得真想一屁股坐在陰涼的地上，可轉念一想：我來之前已經答應外公，幫他種菜的呀，我不能違背諾言呀！于是便支撐著跑到外公身邊，幫他把鋤頭和水桶拿下來。
開始鋤地了，我爭著要幫外公，讓外公去裝水。我開始時還很快，但是后來越來越慢，種的鋤頭如有千斤重，當我累得腰酸背痛，手快要抽筋
時，站起來往前一看，我大吃一驚，天哪！我這哪里是在挖地啊，連菜種子都放不下！正當我埋怨這鋤頭時，忽然想起我們學校的園丁在種樹挖坑時，要把鋤頭用力
甩到泥土里，然后再把鋤頭帶泥土往外刨，連續刨幾次，就能得到一個又深又大的坑了。我試著用這種方法鋤地，果然一個個又深又大的坑出現在土地上。我高興極
了忙把菜種子放下坑填好，等待著外公打水回來。外公打水回來后，看到我把地都弄好了，樂呵呵地豎起大拇指對我說：“我的孫女真棒！第一次干農活就干的又快
又好。”我聽了，心里美滋滋的'，那一瞬間，感覺所有的辛苦都是值得的
通過這次與外公去種菜，我終于明白人們為什么說“勞動是艱辛的，而又是光榮的”，因為“一分耕耘，一分收獲”嘛！
勞動最光榮主題征文 38
今天是五一勞動節，在上網瀏覽新聞時突發奇想，寫下了這一篇作文，記敘一下這個節日中發生的事情，以表示對勞動者的感謝——題記
世界上沒有一件事不是勞動所創造出來的，我們住的樓房是工人們的辛勤勞動換來的、大街上車輛的井然有序是警察叔叔的功勞、我們干凈的家園是環衛工人不分晝夜的工作換來的、我們吃的蔬菜是農民伯伯辛苦的汗水澆灌出來的、超市中排列整齊、琳瑯滿目的商品是營業員用那靈巧的雙手整理出來的，我們生病后的康復是醫院中的醫生和護士用他們那高超的`醫術和悉心的照顧帶來的、人們在假期中的出行的每一件事都是飲食行業、道路行業、各行各業的共同努力下才使我們有了一個安定的出行環境和生活環境。就拿我們學生的成長來說，也是通過老師的辛勤的教導、細心的關愛，她們對我們的成長不知道付出了多少辛勤的的勞動，才使得我們每個學生都從一個懵懵懂懂的孩子長大成人。
在這個勞動者的節日里，我要對廣大的辛勤勞動著們說一聲、：“謝謝你們，是你們的勞動的汗水澆灌著我們生根、開花結果！”
勞動最光榮主題征文 39
星期天，媽媽正要拖地，我對媽媽說：“媽媽，你今天別拖了，我來幫你拖吧？”媽媽高興地把拖布遞給了我。我往桶里灌滿了水，把拖布放在桶里浸了一會兒，再把它擰干就開始拖了。我的雙手握著拖把柄，身子彎著，使勁地拖。拖了一會兒，我看見拖布臟了，就把它洗了洗，擰干再拖。我發現角落里有一個小黑點，怎么都拖不掉，就拿了一把小刀，輕輕一刮，就把它刮掉了。過了一會兒，我終于把地拖完了，累得滿頭大汗！可還是堅持把桶刷干凈了。我終于明白了，爸爸、媽媽平時原來是這么勞累，這么的辛苦！媽夸我長大了，是個愛勞動的好孩子。我心里真是比吃了蜜還甜，真是勞動最光榮啊！勞動最光榮的征文篇2
勞動最光榮。小的時候，腦中常常閃現的就是這句話。可是從需愛嬌生慣養的我，到是真的沒做過什么勞動。但是，今天下午我回到家，看見媽媽和姥姥再扒毛豆。我決定我要熱愛勞動，所以我就和他們一起扒。
我看見每棵豆桿上有許多細毛，摸上去毛茸茸的。每棵豆桿上錯生著許多豆莢，每個豆莢都像一個綠色的.月牙兒，上面也長滿了細毛。我學著媽媽的樣子，先把豆莢從豆桿上拽下來，哎呀！沒等我它他怎么樣，它狠狠地刺了我一下，原來都是豆莢頭上的刺惹的禍！我忍住疼痛終于把它拽下來。然后我的手指沿著豆莢縫摳進去，再把豆莢掰開，幾個淡綠色的，外面還包著一層白色的保護膜的扁圓的豆粒出現在我面前。就這樣我費了九牛二虎之力，才扒完兩棵。功夫不負有心人，在我們不懈努力下，我們好不容易扒好小半盤，可是正在我得意忘形時，我一不小心腳把盤子踢翻了，無奈，我又一個個撿起來！晚飯時看著一盤綠綠的，香香的毛豆炒辣椒，吃起來更別有一番滋味。因為這里面有我勞動的成果。
現在的我，明白了勞動最光榮這話的含義。以后我還要熱愛勞動，做自己力所能及的事情。
勞動最光榮主題征文 40
勞動最光榮。小的時候，腦中常常閃現的就是這句話。可是從需愛嬌生慣養的我，到是真的沒做過什么勞動。但是，今天下午我回到家，看見媽媽和姥姥再扒毛豆。我決定我要熱愛勞動，所以我就和他們一起扒。
我看見每棵豆桿上有許多細毛，摸上去毛茸茸的。每棵豆桿上錯生著許多豆莢，每個豆莢都像一個綠色的月牙兒，上面也長滿了細毛。我學著媽媽的樣子，先把豆莢從豆桿上拽下來，哎呀!沒等我它他怎么樣，它狠狠地刺了我一下，原來都是豆莢頭上的刺惹的禍!我忍住疼痛終于把它拽下來。然后我的手指沿著豆莢縫摳進去，再把豆莢掰開，幾個淡綠色的，外面還包著一層白色的保護膜的扁圓的豆粒出現在我面前。就這樣我費了九牛二虎之力，才扒完兩棵。功夫不負有心人，在我們不懈努力下，我們好不容易扒好小半盤，可是正在我得意忘形時，我一不小心腳把盤子踢翻了，無奈，我又一個個撿起來!晚飯時看著一盤綠綠的，香香的'毛豆炒辣椒，吃起來更別有一番滋味。因為這里面有我勞動的成果。
現在的我，明白了勞動最光榮這話的含義。以后我還要熱愛勞動，做自己力所能及的事情。
勞動最光榮主題征文 41
“可能這周宣傳組的人要辛苦一點。這周我們需要繪制寒假手抄報并裝飾到班級的空白處，作為開放日班級的裝飾。”
“好的，我會安排好的。”我接過任務，回答著秀姐。接過任務后我在心中痛苦地叫著，中午我想要睡覺啊！無奈，既然有任務來，那我也只能去勞動了。
第二天早上，我找了幾個小助手讓他們中午回來幫忙干班務，自己去詢問各科老師保存起來的寒假手抄報，從中精心挑選出優秀作品。
中午，見他們都回來了，我就開始給他們安排好各自的任務。午后的陽光灑下來，很熱，像是行走在沙漠中。然而，在教室內忙于工作的我們，即使打開了窗戶，打開了風扇，隨風飄入教室的熱流也還是使室內溫度持續升高。我們的額頭上都冒出了碩大的汗珠，引得人不經意地用手擦去。可即使一時拭去，它們還是很快地“繁殖”了出來。
不經意的抱怨、剪刀的“咔嚓”聲、膠帶的撕拉聲在寂靜的教室里回蕩著。雙手靈活地擺動著，大腦的旋轉速度也越來越快，絲毫沒有停下來的意思。時間一分一秒地過去，慢慢地，第一個部分終于在第一個中午完工了，但下午的困意卻十分明顯。
星期二，我有些受不了了，趁大家不注意時便跑到教學樓的大平臺上，任由強光照在身上，想靜一靜，坐下休息一會兒。不久，“唰唰唰”，聲音從對面傳來，我探頭望去，一位矮矮的清潔工拿著掃把在對面掃地，我盯了許久，她也掃了許久，一曲有節奏的“音樂”傳入耳間，使我的`心漸漸地平緩下來。最后，她掃完了，離開了，從頭到尾，一點抱怨也沒有。我的工作時間也就那么幾個中午，而清潔工呢？最少也得有一天了吧！一個工作一時而叫苦不已的人比起一個勞累終天而毫不抱怨的人，還真的不得不羞愧！
我失意著，直到他們叫回了我。
準備完工的最后一天，大家很高興，都打起了十二分精神，盡自己最大的努力去完善所有的工作，此時的太陽并不熱，白云盡自己最大的努力把太陽擋住，好讓大地多些涼快。隨著最后一張透明膠的貼上，時間到了，雙手終于停止了工作。
一切都結束了，明天中午終于可以好好休息了。
原本我以為這一周都不能睡中午覺，沒有想到竟多出了一天時間！我瀏覽了一圈，卻發現其實所有的東西都可以在前一天完成，也就是說，我們多花了一天時間去勞動……我忽然感到悲哀。
晚上回到教室，思緒仍在回蕩在那事，羞愧于自己的組織能力和工作進度……為了轉移注意，打算去喝口水讓自己放松一下再去寫一寫歷史的思維導圖。回到座位上，卻看到一個熟悉的身影出現在后門口——是濤哥。為什么他會出現在這兒？是因為我們班有人干了什么事嗎？都不是。
“你看。4班的教室都裝飾好了，外面也弄好了。這展板挺漂亮的……你可以參考一一把鐮刀，“那你去試試吧！”
見媽媽不相信我，我迫不及待地想去證明自己。有好幾種菜沐浴在陽光中。我開始埋頭苦干，可沒過一會兒，媽媽就超過我割到前面去了，她割得整整齊齊，效率又高得嚇人。我和她的樣子形成鮮明對比：我的稻子沒收割干凈，好似幾根野雞的毛立在那兒，稻堆一點兒也不整齊，這使我急得像熱鍋上的螞蟻，結果我還真在稻子上見了像螞蟻一樣的昆蟲，起了滿身的雞皮疙瘩，我不禁放慢手速。
我的神飄到媽媽那兒，可手被鐮刀認成了稻子—被割了，“哎喲！”今天真是活見鬼，我的眼淚在眼眶翻滾著，媽媽聞聲如至，連忙把兜里的創口貼給我貼上，說著：“割稻子這一勞動哪像你想得的那樣簡單。”我低下了頭，不敢看她的眼睛，她語重心長地說：“你的手抓得太下，又不舍得彎腰用力，拿著的鐮刀刀口向上，會很容易劃你手的！”
小小的勞動有這么多學問！我小心翼翼地照媽媽的方法去做，沒想到我是越割越順利，到了最后是幾乎游刃有余了，心里十分開心，情不自禁地哼起歌兒：“勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮……”
先輩們的勞動是有許多困難和挫折的，“要記住，糧食用血汗換來的！”付出了就會有收獲；努力了才會有結果！正是這些勞動創造了一個個光榮的事業！勞動最光榮！
勞動最光榮主題征文 42
星期三早上，我們一群小記者登上大巴車直奔位于馬站小學的“少年科技館”。
簡短的開營儀式后，輔導員老師和小導游帶我們來到數字化農植園，小導游告訴我們，園內目前栽培了蔬菜、水果、多肉植物等十個品種近萬株植物。一進門是沙漠綠洲區，有仙人掌、仙人球還有翡翠珠，一串一串的，美麗極啦！還有一棵棵大火龍果樹、香蕉樹。立體栽種區有草莓墻、花墻，墻壁上滿是紅的綠的草莓以及各色鮮花；蔬菜區是五層的鐵架，栽種著白菜、青菜、辣椒、芹菜等蔬菜，雖然都還小，但是它們都生機勃勃、茁壯成長。輔導員老師告訴我們，農植園運用了霧培技術、塔式栽培、管道式栽培等新科技。
下午，我們到了筆記花園，那里的景色還是我頭一回見呢！我們走在二十四節氣廊下，感受到了節氣與勞動的結合。在“一渠水”，我們體驗了用戽斗灌溉的艱辛以及合作的重要。“憶農”區有一些傳統的農具如石碾子、石磨、木推車、石槽、石盆、石碓、木碓。在老師的指導下，同學們有的用石碾子、石磨磨面，有的'用石碓、木碓舂米，還有的推著小推車活動。一個個興致勃勃。沒有機械化的過去，勞動人民就是用這些簡單的農具進行勞動的。感受到古代勞動人民的辛勞的同時，我也感悟到他們的勤勞智慧。
在種植體驗區，我們體驗的是“種花生”。老師帶領我們挖地、耙地、開溝、播種、起壟。播種的時候，楊老師說：“開溝也要掌握好深淺，太深了，花生就長不出來，太淺了容易干旱，出了苗也容易曬死。”哦，這也是有科學道理的。我們個個累得滿頭大汗，我不由想起了“鋤禾日當午、汗滴禾下土”描述的情景。
快樂而又勞累的春令營結束了，我深深地體會到勞動的艱辛與光榮。
勞動最光榮主題征文 43
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每當讀起這首古詩，我都會想起媽媽從小教育我：“糧食是農民伯伯辛苦勞動的成果，養活了千千萬萬的人，因此勞動最光榮”。從那時開始，我就下定決心要做個愛勞動的好孩子。
記得讀一年級的時候，班級進行一次大掃除，老師叫我擦窗戶、桌子。當我擦完一遍之后，發現每個窗戶還非常臟。我想：這樣的衛生情況不僅過不了關，還會給我們班抹黑。于是我又提了一桶干凈的水，把抹布洗得干干凈凈，然后一點一點地擦，正當我擦得起勁時，感覺身后有一個人，我猛地一轉身，發現是老師。這時，老師一邊撫摸我的頭，一邊說：“詩語，你真是個既愛勞動又關心集體的孩子。”聽了老師的表揚，我心里美滋滋的，干起活來更起勁了。老師也在旁邊耐心地教我怎么擦窗戶更快更干凈。不知不覺，教室的四個大窗戶被我擦得一塵不染，而且還閃閃發亮，我心里更樂開了花，原來勞動是那么的'快樂。
記得還有一次，那是春節前幾天，我們家大掃除，我負責拖地；媽媽負責擦桌子、掃地；爸爸負責整理東西。我先從最臟——客廳拖起，我拿著拖把慢慢地拖著，拖到有頑固污漬的地方，就特地放一點清潔劑，再仔仔細細地拖。經過二個小時的奮戰，我終于把整個房子的地板拖完了，這時我也累得筋疲力盡，汗流浹背。但聽到爸爸媽媽的夸獎，看著能映出人影的地板，我覺得所有的付出都是值得的。
我勞動，我快樂；我愛勞動，勞動最光榮。
勞動最光榮的征文篇今天下午，我們一家四口來到學校，幫班級把新的桌凳搬到教室里。
我們幾個好朋友最開始一人一張桌子，從一樓一直搬到四樓，再從四樓下來接著搬，一趟下來就累得滿頭大汗，氣喘吁吁，這種方法雖然節約時間，卻消耗體力，沒幾回就要休息幾分鐘，時間反而還增加了好多。
后來我們開動腦筋想出一個好方法：幾個人接力，第一個人搬著桌子到一樓平臺交給第二個人，再有第二個人傳給第三個人，一直傳到教室里，這個辦法果然好用。沒一會兒我們就搬了好多張桌子，效率提高了不少。
正搬的盡興，忽然，我感到鼻子熱乎乎的，用手一摸，手指頭上紅紅的濕濕的，原來是流鼻血了，我快速跑到廁所用水洗了兩下，隨后堵上一個紙團就又去工作了，輕傷不下火線。雖然流了鼻血，但我還是堅持搬桌子。
桌子搬完該搬凳子了，我們一手抓一個凳子，一步兩節的上樓梯，腳下生風，累了就把凳子背在背上，沒多大一會兒就把凳子搬了一半。
女生也很厲害，你看她們雖然個頭不大，力氣可不小，她們有時搬的比我們還快呢，真可謂是巾幗不讓須眉。
終于把桌凳全部搬完，我們的教室煥然一新，桌子凳子全都整整齊齊。雖然我們大汗淋漓，但看到自己的勞動成果就充滿了成就感。為班級付出是多么的快樂，勞動最光榮！
勞動最光榮主題征文 44
人世間最美好的夢想，只有通過誠實勞動才能實現；學習中的各種難題，只有通過誠實勞動才能破解；成功的喜悅，只有通過誠實勞動才能獲取……熱愛勞動的習慣是人生最寶貴的財富，我們努力培養熱愛勞動的好習慣。放暑假的時候，稻子成熟了。一天上午，媽媽問我愿不愿意學割稻子，我不屑一顧地回答：“割稻谷有什么好學的，不就拿出鐮刀一顆顆的割么”，媽媽笑了，“那么今天你就去試試吧！”跟著媽媽來到了稻田，也沒看媽媽是怎樣割的就自顧自地干了起來。不一會，媽媽就超過我割到前面去了，我才發現她割得整整齊齊，效率又高，速度又快。我和她形成了鮮明的對比：稻子沒割干凈，像幾根野雞的`毛立在那里，稻堆也沒擺放整齊，真令我哭笑不得，我又像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，誰知越著急就越壞事。一想到田里這么多蟲，雞皮疙瘩掉了一地，不禁放慢了手速。一不小心走了神，手又被鐮刀割著了，“哎喲！”今天真是活見鬼，差點哭出來。
媽媽聞聲而來，又見我捂著手指，便知道是怎樣一回事，連忙把隨身準備的創口貼給我抱扎好，又說：“割稻子并非你想得那么簡單，要是不能學習，任何事情都做不好。”我低下頭來請教媽媽，媽媽邊做示范邊語重心長說：“你拿稻子的手太下，又不舍得彎腰用勁，你的鐮刀口朝上，當然容易割到你的手拉！”我沒想到這樣一件小事也有這么多道理和學問。雖然我的手受傷了，但是我還是堅持割完了，期間我按照媽媽教我的方法，越割越順利，真正學會了割稻子。有了上午的經歷，我已開始變得堅強，變的獨立，盡管有很多的困難和挫折。從中我體會最深的是任何事情都沒有想象的簡單，要虛心接受教導！同時，我也明白了父輩們頂著烈日勞作的不易。勞動才會有收獲，“要記住，糧食是用血汗換來的！”付出了就會有收獲，努力了才會有結果。讓我們從現在開始：在家里我們要去做自己力所能及的家務；在學校，要努力學習，并積極參加班級和學校組織的各種勞動吧！讓我們牢牢記住：勞動最光榮！
勞動最光榮主題征文 45
一天，兔子一家準備去野餐，它們想：“吃些什么好呢？”。兔子爸爸說：“吃蘿卜湯。”兔子媽媽說：“吃青菜湯。”兔子姐姐說：“吃蘑菇湯。”小兔子和兔子弟弟高興的拍拍手，說：“我們最喜歡吃蘑菇了！”于是，兔子一家準備做一鍋美味的'蘑菇湯，主意定下來后，它們便開始了分工合作。小兔子和兔子姐姐負責采蘑菇，它們來到了森林里，采摘又大又鮮的蘑菇。
兔子爸爸和兔子弟弟負責上山砍柴，為了湯燒得又快又香。
兔子媽媽在家準備熬湯，為了讓湯更加鮮美，兔子媽媽還準備了青菜和胡蘿卜。
在小兔子、兔子弟弟、兔子姐姐、兔子爸爸和兔子媽媽的分工合作下，一鍋美味香濃的蘑菇湯終于端上了桌。
兔子一家圍坐在桌邊，喝著美味的蘑菇湯，覺得快樂又幸福，勞動最光榮！
勞動最光榮主題征文 46
勞動，一個多么熟悉的詞語。在中華民族的傳統文化中，勞動是光榮的，也正是勞動，使我們擁有了美好的生活。
在遙遠的古代，我們的祖先背負著巨大的石塊，一步步登上險峻的山峰，用自己的智慧鑄造起萬里長城。綿延曲折的萬里長城、四通八達的京杭運河、宏偉壯闊的埃及金字塔······勞動者用雙手創造出一個又一個偉大的奇跡，譜寫了人類歷史上璀璨無比的華章。
在我們的生活中，也不乏勞動的身影。他們是清晨就開始工作的清潔工，帶給我們干凈整潔的環境；他們是堅守三尺講臺的老師，教會我們做人的道理；他們是在雨中巡邏的交警，維護著我們的安全；他們也是辛勤工作的工人，建造起一棟棟高樓大廈。他們在自己的崗位上揮灑著辛勤的汗水，雖然平凡，但也不平凡。
在人工智能高度發達的今天，許多家務已經不需要我們自己動手。隨著洗衣機等機器走進我們的生活，大大減輕了我們勞動的負擔。但是，這也讓我們失去了鍛煉的機會。
現在，提起勞動，也許會有人說，直接交給人工智能不就行了嗎？干嘛還要自己動手呢？
勞動是中華民族的傳統美德，其中蘊含的精神是人工智能所無法比擬的，勞動者所譜寫的光輝是永遠無法掩蓋的。所以，在科技發達的今天，我們仍然需要勞動，也要尊重他人的勞動。
讓我們從現在做起，熱愛勞動，一起創造更加美好的明天！
星期三早上，我們一群小記者登上大巴車直奔位于馬站小學的“少年科技館”。
簡短的開營儀式后，輔導員老師和小導游帶我們來到數字化農植園，小導游告訴我們，園內目前栽培了蔬菜、水果、多肉植物等十個品種近萬株植物。一進門是沙漠綠洲區，有仙人掌、仙人球還有翡翠珠，一串一串的，美麗極啦！還有一棵棵大火龍果樹、香蕉樹……立體栽種區有草莓墻、花墻，墻壁上滿是紅的綠的草莓以及各色鮮花；蔬菜區是五層的鐵架，栽種著白菜、青菜、辣椒、芹菜等蔬菜，雖然都還小，但是它們都生機勃勃、茁壯成長……輔導員老師告訴我們，農植園運用了霧培技術、塔式栽培、管道式栽培等新科技。
下午，我們到了筆記花園，那里的景色還是我頭一回見呢！我們走在二十四節氣廊下，感受到了節氣與勞動的結合。在“一渠水”，我們體驗了用戽斗灌溉的艱辛以及合作的重要。“憶農”區有一些傳統的農具如石碾子、石磨、木推車、石槽、石盆、石碓、木碓……在老師的指導下，同學們有的用石碾子、石磨磨面，有的用石碓、木碓舂米，還有的`推著小推車活動……一個個興致勃勃。沒有機械化的過去，勞動人民就是用這些簡單的農具進行勞動的。感受到古代勞動人民的辛勞的同時，我也感悟到他們的勤勞智慧。
在種植體驗區，我們體驗的是“種花生”。老師帶領我們挖地、耙地、開溝、播種、起壟……播種的時候，楊老師說：“開溝也要掌握好深淺，太深了，花生就長不出來，太淺了容易干旱，出了苗也容易曬死。”哦，這也是有科學道理的。我們個個累得滿頭大汗，我不由想起了“鋤禾日當午、汗滴禾下土”描述的情景。
快樂而又勞累的春令營結束了，我深深地體會到勞動的艱辛與光榮。
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