“閱讀新時代”主題征文14篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫征文的經歷，對征文很是熟悉吧，征文是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集的有關文章。你知道征文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的“閱讀新時代”主題征文，歡迎閱讀與收藏。
“閱讀新時代”主題征文1
少年智則國智，少年強則國強，少年有夢則 民族有望，少年追夢則國家昌盛。
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”縱觀歷史長河：花木蘭替父從軍，是因為她有著保家衛國的中國夢;岳 武穆征戰沙場，是因為他心懷精忠報國的中國夢;屈原縱身一躍沉入汨羅江，也正是因為心中有著強國安民的中國夢……悠久歷史中的燦爛文化，從來不乏美麗的夢想：羿射九日、嫦娥奔月、精衛填海、愚公移山，這些瑰麗的神話，為幾千年來的中國夢增添了一絲神秘，也正是中華民族追求夢想，向往光明與進步的生動寫照!
時光漫步，中華民族從未停止過追尋中國夢的腳步。
從林則徐、魏源的“睜眼看世界”到自強求富的洋務運動;從康有為、梁啟超的戊戌變法到結束我國封建帝制的辛亥革命，一次次的失敗、一次次的站起、一次次的.追求，強國之心從未泯滅，中國夢依舊綻放光彩。
中國夢，正是從沉淀了全民族集體記憶的歷史中孕育生長的，屈辱與苦難是它的土壤，而澆灌滋潤它的是一代代的少年懷揣的希望與執著，所以它才如此深沉，如此地動人心魄。
“為中華民族的崛起而讀書”，周恩來總理的少年夢鼓舞了多少中華兒女;“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，魯迅先生無私的夢想溫暖了多少寒冷的心;“不為五斗米折腰”五柳先生的高潔堅貞又成為多少人的的榜樣……作為中華民族新生的我們，更應樹立起我們的少年夢，去實現我們的中國夢。
我們要肩負歷史、時代賦予的責任，志存高遠，腳踏實地，奮力向前。
“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之至。”實現中國夢，我們要堅定理想信念;“學如弓 弩，才入箭鏃”，實現中國夢，需要我們的真才實學;“以青春之我……創建青春之國家，青春之民族”。實現中國夢，要求我們敢于創新，百折不撓;“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人生的美好理想，都不是唾手可得的，都離不開篳路藍縷，胼手砥足的艱苦奮斗……
中國夢，是我們每個人的少年夢，沒有夢想，就沒有前進的方向和動力，但離開了行動而空談理想，也無非是虛幻的海市蜃樓。只有我們每個人都把自己人生的價值釋放到實現“中國夢”的實踐中去，中國夢必將撐起一個美麗的夢想時代。
少年夢，中國夢。
“閱讀新時代”主題征文2
“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。”這是宋朝著名詩人蘇軾的一句名句。
讀書對我們來說是十分重要的。
讀書對于我們而言是十分有用的。無論你想了解什么知識，都可以從書中去獲得。正所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
書籍，對于我來說，更是一位與我關系密不可分的摯友。高興時，可以在書上寫下歡快的語句，給自己留下美好的回憶；傷心時，可以翻閱自己喜歡的書，緩解自己的情緒……
可是，怎么閱讀才能讓我們受益匪淺呢？接下來，就讓我來談一談我的看法
吧。
現在，隨著科學技術的飛速發展，越來越多的青少年都不太喜歡紙質實體書籍的閱讀，更加喜歡看電子書。更讓人匪夷所思的是，當今世界上很多人都在進行“碎片化”的閱讀。
那么問題來了，什么是“碎片化”的閱讀呢？
其實，“碎片化”的閱讀就是以手機、電子書、網絡等電子終端為主要載體的閱讀。它的特點就是閱讀模式不完整、斷斷續續。但隨著它的“普及率”越來越高，更多關于“碎片化”的閱讀的問題和優勢也漸漸地浮出水面了。
“碎片化”的閱讀也有它的優點與缺點。它的優點就是能使我們充分利用零碎的時間，了解更多的信息。利用碎片的時間，比如等車的時候，公交車上，睡前等等，獲取新聞，朋友的新鮮事；缺點就是讓人們不言自明，很容易讓人產生心理依賴，放眼望去，這樣的人比比皆是。長期的碎片閱讀往往會讓人們注意力難以集中，時不時地掏出手機，對著屏幕滑動幾下，也不可能完成深度閱讀。
在未來，一定會有更多的人選擇讀電子書，這樣不用去書店，就可以看書，還可以通過網絡知道很多在生活中學不到的知識，也不用像實體書那樣占面積，也很便宜。但，我還是推薦大家多多去書店里看紙質的實體書，這樣對我們眼睛的.傷害能夠減到最小。
所以，在這里，我個人建議大家在忙碌的時候，選擇進行“碎片化”的閱讀；在休息的時候選擇進行“整體”的閱讀。這樣既節約了時間，又了解到了更多的內容，何樂而不為呢？
“碎片化”的閱讀作為新時代發展的重要標志之一，深深影響著我們這一代的學生。所以，讓我們一同攜起手來，充分利用零碎的時間，了解更多的信息吧！
“閱讀新時代”主題征文3
常言道：書如浩瀚之大海，人如蒼穹之星。書山是無止境的，學問也是無止境的。在書的海洋里，我可以自由地飛翔，盡情的陶醉，書是我的好朋友。
小時候，母親總是拿來一些書給我看，我卻覺得很厭煩。直到又一次，她拿來書給我看。我一看，原來是一本彩繪的童話故事。于是我便開始讀起來，讀到惡毒的`王后給白雪公主吃毒蘋果時，我總是著急地對她說“千萬不要吃下去呀！”但是結果卻與之相反。但是當我看到王子來救白雪公主時，我又感到開心，送給他們一份祝福。漸漸地，我喜歡上了讀書。每天不用母親說，自己就跑去看書了。在我把各種《童話故事》《神話故事》《伊索寓言》看了個遍后，又慢慢開始接觸我國四大名著。首先是《西游記》。雖然這本書的故事情節我在電視上看了很多遍，但是還是把它看了一遍。看到過程中，每次看到唐僧被捉，孫悟空英勇地把唐僧從妖怪手中救出來時，都會贊嘆，佩服孫悟空的勇敢忠心。看《紅樓夢》《水滸傳》與《三國演義》中。雖然很努力想看懂。卻往往看得糊里糊涂的。索性我又開始看國外的一些小說。每每看到精彩的部分都為之歡呼喝彩，卻引來家中許多人詫異的眼神。就這樣，書就像我的一個良師益友，伴隨著我度過了我的童年以及一些少年時代。為我開啟了讀書之門，使我受益匪淺。
書就像一對翅膀，插在讀者的肩上。讓我在知識的天空中飛翔，是它們給了我知識和力量。那是我一生都享用不盡的寶貴的精神財富。
書這位兩市已有始終如一地陪伴著我，而且在未來的日子里，我還將帶著濃濃的書香走完人生之旅。
與書相伴，與詩同行。
“閱讀新時代”主題征文4
閱讀名著是青少年成長中必不可少的；閱讀名著是成功路上的助功品；閱讀名著是人類進步的源泉。
閱讀名著是成長的動力。15歲是一個美好的年紀，我們開始踏入高中的校園，看著琳瑯滿目的小草與樹木，看著高三學子勤奮苦讀的身影，我想高中注定不平凡。當我踏入學校圖書館的大門時，我看到那勤奮的學長學姐都在埋頭苦讀，看到圖書館里一排排的書架上擺滿了一本本書，我不知道先從哪一本書下手，當我拿起曹雪芹的《紅樓夢》時，我一點一點的閱讀著，想到曹雪芹花了十年的時間來著作《紅樓夢》時，我便想著挖掘更多的故事。
從《紅樓夢》開始，使我有了閱讀的動力，讓我明白曹雪芹的堅持。因為閱
讀名著，使我一點一滴的成長。
閱讀名著使人進步。16歲是一個茁壯成長的年紀，看著每個同學下課時間都捧起書來，看著班級圖書角的書本逐漸增多，看著讀書筆記換了一本又一本，而我也在不斷進步，一年的時間，我讀了大量的'書籍。從古詩男子司馬光的努力學習做官到如今對我們青少年寄予厚望。讓我明白時代在進步。所謂“世界還是那個世界，中國已經不是原來的中國”。到今天每個人都已經不是原來的自己，而我懂得了古時有一神童，名曰方仲永，上天賦予他過目不忘、出口成章的天賦，而他父親便從此用來當做賺錢的工具，不讓他去學堂，讓我知道即使有過人的天賦，不努力學習，最終也會化為零。
因為閱讀名著才能使我進步。
閱讀名著是成功的助功品。17歲是一個心之向往的年紀，我們向往著遠方，我們看到成功人士的事跡，我們向往著走向他們，如今，許許多多的新時代正在像我們走來，這些都是經過前人的不斷努力貢獻，所謂閱讀，讓我們懂得了新時代，讓我們不屬于落后的行列。每一位成功人士的背后都是不斷的大量閱讀名著，莫言，首位獲得諾貝爾文學獎的人，因為_
“閱讀新時代”主題征文5
書，對于慢品生活的人來說如生活中的一部分，捧一本好書坐看天上云卷云舒，觀庭前花開花落，書中有世間的人生百態冷暖，又有那無窮又奧妙的知識。共度流年
無論酷暑寒冬，身邊都會有他的身影。一摞又一摞的書陪我走過似水流年。暑假時我總會列出自己感興趣的書單，即使為了同一本書來回跑幾趟只要翻開那一張張平整的封面，看那細膩質樸動人心弦的文字心便會不由得靜下來，仿佛自己也是書中的一部分，那一件件貼蕩起伏的故事，無一不攝人心魂散發著獨一無二的魅力，如甘泉伴著時間的`流逝滋潤著無數人的心房。書，與我共度流年。
閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋？時光易逝，唯有文字之美縈繞不去，好的文章字字扣人心弦，再讓人感嘆文章的同時，又體味了人生的味道。人生有起有伏，但終究不能放棄就如牧羊少年奇幻之旅中的圣地亞哥那般一直追尋自己想要追尋的，這本書是我在暑假時看的是父親一直推薦的一本書在人生的路上需要勇氣、智慧、執著和經受考驗。風雨總會有的，挫折總會在意想不到中出現，但請你一定要相信只要堅持，明天會更好，因為你還有未來的夢想和那熾熱的青春！憧憬未來
人們常說書中自有黃金屋，即使有一天，是末路，是絕境。但書卻是你的支持，書中的知識帶你來到你不曾去到的地方，了解你未曾經歷過的過去，甚至去猜測未知的未來；書有一種神奇的力量，即使不出門也可知天下事。假期中書和報紙是你和世界溝通的橋梁。書中的文字，是我們對未來的鋪墊，但也是我們未來的一部分。或許你也不曾知道哪一天你會需要他們。而到那時在開始可能早已為時已晚。早早得準備才是對自己的負責！而且讀書又何嘗不是一種享受呢！讓書陪伴在人生的左右，隨時播種，隨時開花將這一徑長途點綴花香彌漫使穿枝拂葉的人，踏著荊棘，不覺得痛苦；有淚可落也不是悲哀。
“閱讀新時代”主題征文6
“書籍是人類不可分離的生命伴侶和導師”，在浩如煙海的書海中遨游，已成為我生活中不可缺少的一部分。它伴我走過春夏秋冬，帶給了我無限的樂趣，使我受益無窮。自從小學開始，我就沉浸在書的馨香中，沉浸在書帶給我的樂趣中，沉浸在書的巨大魅力中……書是偉大的祖先留給我們的財富，書是我們的伙伴，它滿腹經綸，在我遇到困難時，它總是前來指教，但不會糾纏不休。
多讀書，讀好書，我置身書海中“不可自拔”。《水滸傳》使我眼前展現出了108個形象鮮明的梁山好漢，他們正直、仁義、豁達、勇敢;他們劫貧濟富，除暴安良;他們身懷絕技……他們是我心中的英雄。《西游記》帶我來到了一個騰云駕霧，變化多端的神奇境界，那驚心動魂的故事，扣人心弦……《愛的教育》中那純真的同學之愛，溫馨的親子之愛，濃濃的師生之情，對祖國誠摯的愛，令人感動不已，這一個個故事都寓意深刻，引人深思……書使我居高臨下，讓我目睹了錢塘江潮水的洶涌澎湃，欣賞了北京頤和園風光的秀麗怡人，見證了秦兵馬俑軍隊的宏偉氣勢，領略了金字塔的莊嚴神秘……在書中，一切事物都一覽無余。
其中，我最喜歡的還是《童年》這本書。《童年》是高爾基自傳體小說三部曲的第一部，它再現了高爾基童年時代的生活，塑造了一個個形象逼真、個性鮮明、栩栩如生的人物。高爾基5歲時，父親就去世了，過了幾年母親也染病身亡，可想而知，高爾基的童年是多么悲慘啊!相比之下，我們又是何等的幸福。高爾基用撿破爛的錢換來了學費，學校里有錢人經常嘲笑他，但他把同學們的嘲笑化為動力，發奮努力，他熱愛讀書，如饑似渴地從書籍中汲取養料，在學習上如虎添翼……
這幾天，我又喜歡上了《兒童文學·選萃》，那一個個短小精辟的故事，那一個個感人肺腑的情節，那一首首令人陶醉的詩歌，真實的故事，都深深吸引了我。在“典藏書屋”中有一篇《回來吧，伙伴》，真的很感人。一個叫全子的人，他和他的同伴明生被困在了山中，要知道，那山里長滿了一米高的榛樹叢，遍布在座山連成的莽莽森林里。那是何等的危險!全子一路上一直照顧著他的`伙伴。到后來，當黑熊發現這兩個孩子的時候，要吃了他們，全子什么也不看地把同伴推上了樹，而自己卻……這是多么好的一個孩子啊!我敬佩他。在《長筒雨靴》中，那個家雖然很貧窮，但母女之間相互關愛，卻是這個家的財富。類似的*有許多，比如：《沒有痛苦哪來自由》《兔子吃了窩邊草》等等，每一篇故事都令我贊嘆不已。
列寧說：“書籍是巨大的力量”。書給我們無盡的知識，無窮的力量，我們從書籍中汲取營養，從而走上成功之路。生活中沒有書，就像植物沒有太陽;學習上如果沒有書，就像人沒有眼睛;社會上如果沒有書，就像人類將要止步……我們因書而聰明，世界因書而進步，書是何等的重要! 我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們是在陽光下成長的下一代，我們應多閱讀書籍，來充實自己的知識，豐富我們的生活。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。同學們，讓我們與書為侶，以書為伴，以書為鑒，讓那淡淡的書香伴你我同行，陪伴我們茁壯成長!
“閱讀新時代”主題征文7
讀書的樂趣只有讀書人才知道，在清晨，或伴一縷陽光，或隨一陣清風，與書中的人物同悲同喜。這是一件多么美妙的事情。說起我跟書的緣分，應該是在一年級開始的。那時候家里買來了一套小學生語文新課標叢書，我毫不猶豫地就拿了一本《童話篇》，踏上了我與書的旅程，在書里我能和白鵝女一起去尋找野葡萄，能和幸運兒一起去拔魔鬼的三根金發，當然還可以跟白雪公主一起打敗惡
毒的皇后。我在書的世界里盡情的遨游。
漸漸地，我看起了四大名著，《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》無一不是我的最愛。說起看四大名著時的經歷，還真覺得有趣。還記的剛看紅樓夢是在二年級的時候，一個雙休日中午，我突然想起了老師布置的一個作業：看課外書半小時。于是我趕緊打開我的白色小書柜，打算將里面的`書的書名和目錄全部翻一遍，正當我無味地翻著那些我并不感興趣的課外書時，《紅樓夢》映入了我的眼簾，我早就聽說《紅樓夢》里有個美若天仙的林妹妹，這回我可以好好看看了。于是我迫不及待地坐上床，打開書來看。我迅速地融入了故事的情節，不知不覺中我已讀完了《紅樓夢》。我伸了個懶腰，抬頭一看時鐘，哪里只過了半個小時，一個下午都過去了。不光這個，上次，我看《水滸傳》，癡迷得連早上都爬起來看哪。現在，我讀的書越來越多了，什么《簡·愛》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆叔叔的小屋》我都看。當然，我還將以前看過的書也重新看了一遍，又悟到了許多以前沒悟到的東西：林黛玉雖說是和賈寶玉一往情深，可林黛玉的外祖母就因為林黛玉體弱多病，把薛寶釵許配給了賈寶玉，就算是住在外祖母家，體弱多病，還是沒人關愛，在心上人的良辰吉日里沒有一個人來看望奄奄一息的她，她死后，也沒有一個人替她悲傷，只留下丫鬟在床邊為她的悲慘身世哭泣。以前以為林黛玉是個頗有才華的女子，一生也算是幸運的，死了至少也度過了自己的青春年華。
可后來反復地讀了她死時的場景也不免為她悲傷。啊！書，我的朋友，你帶
我踏上了知識的旅途，讓我在知識的海洋中遨游。我永遠會與你為伴。
“閱讀新時代”主題征文8
書是人生的支柱，進步的階梯。
自小，父母就溺愛我。7歲，我入學了，那一年，還不會自己穿衣束發。父親和母親因為工作忙碌，將我半托給校外老師。那段時間，父親很忙，他好像從不留心到我的事情，就算我考了好成績，得了獎狀，他也不會留心看過。我還記得，父親連跟我說話的時間都很少。母親也是如此，除了偶爾很嚴厲地查問我的功課，也無暇顧我。看到同學們拉著家人那手舞足蹈的樣子，我感覺自己就是一個缺少父母之愛的孩子。
不久，老師說，這孩子上課頭腦靈活，反應也很快，就是做作業或寫試卷時，思想就不集中了，一會兒往窗戶外看看，一會兒又擺弄擺弄鉛筆，喜歡東張西望、心不在焉，做事總慢一拍，有老師在旁邊盯著她會好一點兒，可也不能整天盯著她呀，真不知道該怎么辦好……
終于有一天，我忍不住了，在放學后偷偷地回到教室藏了起來，我實在不想讓老師接了，我要父親早點接我回去，像兒時一樣，把我高高地舉起，伸手攬月。
不久，父親就在校門口出現了。那一次，我沒有隨老師回去。看著父親那一副魂不守舍、心急如焚的模樣，讓我有一種莫名的.愧疚又有些許的得意。也從那一天開始，父親每天準時地出現在校門口。
又一天，媽媽為我講起了朱自清先生《背影》這個故事。自此每當我看到這個故事的時候，父親一個個背影頓時映入眼簾，特別是那蹣跚地爬過鐵道為兒子買橘子的鏡頭，使我感動得熱淚潸然。由此，我深刻的體會到，父母與子女之間的流淌的不僅僅是濃濃的血，還有那與生俱來的自然親情。
“可憐天下父母心”。一年年的長大，我對《背影》真的是情有獨鐘，閑暇之余經常翻閱一下，仔細揣摩父親的“背影”。父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。我開始理解父母對子女的愛和他們的不容易，我釋然了。從《背影》中我學會了很多東西，現在我們一家三口快樂地生活著，父親和母親也開始重視與我的情感交流。愿天下兒女學會愛和寬容，誠如常人所說的，朋友，當用心去交；父母，當用命去孝。因為有書，我的人生旅途將變得更加豐富多彩。
“閱讀新時代”主題征文9
黃昏，我行走在喧囂的街道。突然，尖銳的嘶叫聲振動著我的耳膜，凄厲的哭聲狠狠地撞擊我的心房，我扭頭，原來是街邊的大熒幕正在播放一則新聞，我不由得停住了腳步。電視里的女人面容憔悴，蓬頭垢面，她雙膝跪地，口中不斷地念道：“把孩子還給我，我們什么都不追究了，不追究……”那是一則無比辛酸的故事，一名盜車賊，盜竊了一輛汽車后，發現車里竟有一名嬰兒，結果，怕被別人發現他偷竊，竟狠下殺手，掐死嬰兒，棄尸荒野。
我站在那里，繁華的街道都在那一瞬間化作鉛華，只有漫無邊際的灰色，心久久不能回暖，中國竟然有這樣的人!這樣喪心病狂、視生命如草芥的人，這樣冷漠、殘忍的人，這樣狠心、變 態的人，竟然是傳承了五千年文化的中國人……
夕陽的余暉，在長長的街道上鋪展開來，渲染出橘色的燦爛，半邊天空仿佛要燃燒起來，將整片天地都沾染上悲傷，冰涼的氣息，我的心，不由地悸動，一個念頭一個期盼，仿佛要破土而出……
某一天的早晨隨手抄起一份報紙，偌大的標題，吸引著我的注意：實現中國夢必須凝聚力量。嗯，我的中國夢，是什么，我的夢想又是什么?忽然，那個念頭又在我的心中涌動，好像透出了少許光亮，剛剛的疑惑早已豁然開朗，其實早在我當街佇立的時候我的'中國夢就確定了。那就是希望有一個安定、和諧、人人安居樂業的中國，沒有殘忍，沒有黑暗，只有和諧和美好……
夢想中的美好中國同現實離得這般遠，但是我始終認為世上無難事只怕有心人。就如同中國幾千年的飛天夢，在無數代人孜孜不倦的努力中，終于翱翔于太空，實現了宏偉的夢。還有，在那個戰火紛飛中華民族承受屈辱的年代，我們面對萬惡的侵略者時，毫無畏懼，視死如歸，用鮮活的生命鑄造新中國，實現中華民族偉大復興的夢想……所以我相信，這般美好的中國夢，終有一天會在我們的共同努力下實現。
少年強，則國強。建筑美好的中國是我的夢想，也是我的使命。如此偉大的夢想，給予我前進的偉大動力。放飛夢想，我更自信滿滿;放飛夢想，我更努力地奮斗;放飛夢想，我也更加地勇敢!
清風飛揚的三月里，我放飛夢想，我夢則中國夢!
“閱讀新時代”主題征文10
自小我就愛讀書，甚至說我對讀書的熱情達到了一種狂熱的程度！小時候我都被我的朋友稱之為“書呆子”或“書瘋子”。
為了讀書有時我寧可頂著疼痛也要讀書。有次，我在車中讀書，當時我的脖子很酸，可書中那扣人心弦的情節又讓我舍不得放下。一時間我變得左右為難。但最終，求知欲壓過了脖子的疼痛，我選擇繼續讀下去。后面只有我一個人，我想躺下來讀書來緩解脖子的酸痛，我將書簽小心翼翼地放在書中，將頭往后揚了揚，將自己的身體往前坐了坐，把兩只早已麻了的雙腿緩緩的放到車座上，接著又打開書繼續看。可惜好景不長，車沖進了一個大坑，又飛快的沖出，害得我直接飛了起來又重重的摔在車座上。巨大的沖擊力使我的腦袋“開了花”，痛得我直吸冷氣！這個時候如果是另一的人肯定會把書放下老老實實的坐下，可誰讓我是愛讀書到瘋的書瘋子呢？我又坐了起來，又開始讀起來。直到下車的時候我才放下書，當時感覺自己的脖子如有千斤重一般！
我不僅愛讀書更愛思考書中的問題。一次我和朋友出去玩，當時我正在想書中某一句話的含義，一直低著頭。我的朋友見了，以為我很無聊，沒事干，就準備和我聊聊天。手自然地搭在了我的肩膀上，這可讓沉思中的我嚇了一跳！以迅雷不及掩耳之勢跳到了一旁，可旁邊偏偏是一棵樹！不出所料，我和樹來了個“擁抱”，摔在了地上。大伙一見立刻哈哈大笑起來，我的朋友也趕快扶我起來并詢問怎么回事，不過在搞清楚怎么回事后，也哈哈大笑起來。我的臉也變得像個熟透了的大蘋果。
為了買一本書我想盡了辦法。有次我在書店看到了我夢寐以求的`一本書，所以就千方百計地求爸爸媽媽。起初，爸爸媽媽死活不肯給我買，不管我怎樣央求，給我的只有兩個字——不買！最后為了不讓爸媽生氣，我只好放棄那本書。不過爸媽不忍看到我失望的樣子決定給我一個機會，做夠一百件家務活就給我買。這讓我眼前一亮，開始了我的做家務大業，拖地，掃地，擦桌子等等一系列的家務活都被我承包了，終于經過許多天后，我達到了當初的要求，我也如愿以償的得到了那本書。
后來，大家見我這么愛讀書，都叫我“書呆子”或“書瘋子”。現在想來我還真有點像。
“閱讀新時代”主題征文11
“書籍是人類進步的階梯。”
“讀書為理智和心靈插上翅膀。”
“讀書愈多，精神就愈加強大而果斷。”
這是高爾基三次強調讀書的好處，可見讀書，真好。
讀書，能使人進步。“書籍是人類進步的階梯”，歌德又說過“讀一本好書，就是與一位高尚的人對話”，同樣我國的臧克家又說過，“讀一本好書就像是交了一個益友”。是的，圖書從本質上來說就是讀者的心靈和上下古今的.偉大，智者的心靈對話。在讀書中，我們可以從中學到許多讀書，它往往比圖像更具體，比冥想更加真實，比影視更加空靈。讀的書多了，自然就會形成有力的保護障，這也自然是讀好書的前提下。當中的文字聚集在一起，經過理性而又靈動的編排之下，以基礎為地基，以內容來搭建，以運用來修飾。那么，這個階梯便成了，你也可以從其更上一層樓，從而在這搭建施工中進步。倘若你不能靈動而又理性的編排，為了更快的完成搭建而偷工減料，那么你搭建的階梯脆弱不堪，只會在搭建、坍塌這死循環中呆在原地，而不能進步。
讀書，能夠開拓人的心靈之窗。季羨林老先生曾經說過：“極為有味，極為有靈感的書，讀之如飲醍醐”。書本的知識如同泉水一般，使你干渴的心靈得到滋潤。每讀完一本書，我總會覺得脊背上有股躁動，心里也會在緩緩地汲取這甘甜的營養。所以在現在社會，讀書已經成為學生們學習的一部分，這邊是為了開拓學生視野，使他們的心靈流動而堅實。但如果只是為了應付考試而從而取悅自己與父母又不仔細理解，那么這書，卻不足以打開你那上了重重鎖鏈的心靈之窗。
讀書，能凝練自己的精神。讀的書多了，從中汲取的知識也會使你的精神得到涵養，沒錯，書本中往往蘊含著許多生存的力量，這便會考驗你是否可以從中汲取，一旦你汲取到書中的內涵，你的精神就會得到豐富的滋養，但倘若汲取不到，那對于精神來說也無太大用處，所以學會汲取是非常重要的。
記得季羨林老先生曾寫過《天下第一好事，還是讀書》正所謂讀書乃一樁好事也。正是，讀書便是天下第一好事。
所以，讀書吧，深入其中，你不難發現：讀書，真好！
“閱讀新時代”主題征文12
書，像詩苑里的一朵奇葩，讓身處逆境的我警悟，奮進；書，也似那淡藍的風鈴，讓懵懂天真的我聆聽她的低吟淺唱。莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”對于我一個小學生來說，沒有比讀書更好的了，如果沒有了書，我的生活就像沒有了陽光，如果沒有書，就像我的理想沒有了翅膀。小時候，總愛看一些幼稚的童話，纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事，然后饒有趣味地沉浸于童話中，做一個溫馨、淡淡的夢。
在童話王國里，點亮只屬于我的夢想。隨著年齡與知識的增長，我開始閱讀小說——首先是我們中國的瑰寶四大名著：《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》，看它曲折動人的情節；還有老舍的《駱駝祥子》，黃蓓佳的《今天我是升旗手》這些都使我著迷。于是我了解到，雖然作家們用不同的方式表達劇本情節，但我都可以感受到他們內心所要傳達的東西。一縷書香，就如此在我的生命里延續、擴散，踩著書的階梯，我走過了歡樂，走過了風雨。我感到了成長的責任，學會了堅強，學會了如何為人處事。對書，我有太多太多的感想，太多太多的話語。書籍，是我成長中最最重要的部分。
書就像是我的`摯友，每當我生活中遇到不愉快的時候，有書的陪伴就會使我不再孤單。現在的我更喜愛讀書了，書就是我不可缺少的精神食糧，每個周末的閑暇時光我都會去附近的新華書店“竊讀”我最最喜歡的一些書籍，尤其對歷史書籍《上下五千年》情有獨鐘，還有神話故事、民間傳說、文學類書籍……
我無所不讀，只要有書在手，總是愛不釋手，每天都沉浸在書香里。白天，每當我拿起書的時候常常忘記了吃飯，忘記了作業；晚上，我躺在床上輾轉反側，總是睡不著，心里好像有什么心事似的，有一天我恍然大悟終于明白，原來是臨睡前沒有看書……
“閱讀新時代”主題征文13
書讀百遍，其義自見。書籍是人類進步的階梯，自古使然。一部《平凡的世界》將思緒帶回到建國至改革開放的那段時期，感受滄桑變幻，品味世間冷暖。
隨著時代的發展，信息化促使整個社會更加的高效。經典作品在這快節奏的社會里，卻漸漸的被人們所冷落。快餐式的閱讀，使得人們難以“消化”其中的精華，猶如一個營養不良的孩子，急需經典作品的滋養。
《平凡的世界》讓我眼前一亮。那里面有冷漠，有溫情；有辛酸，有歡樂。融匯世間百態，我想也許只有在經典閱讀中才能感受到。一個人的選擇就是一條道路，即便是同一個目標，意志上的差異、眼界的不同就會造成不同的結果。同在一片黃土地上，少安選擇扎根故土，而少平選擇了遠方。但是他們成長中也同樣有酸甜苦辣，他們在挫折中前進，在迷茫中掙扎，在不屈中奮起。促使自身變得成熟。回看我們這一代人，又有多少人在渾渾噩噩的度日。孫少安、孫少平兩兄弟的經歷，也值得我們新時代的人深思。
他們的形象在重復的閱讀中愈發清晰，他們宛如屹立在屬于自己的山巔。生活給了他們驚濤駭浪，他們卻依舊可以直掛云帆濟滄海。
當看到“我心里的山脈卻墜落了，僅剩下一抔黃土和一塊瓦礫”時，我似乎就是孫少安，情感上的失落使他痛徹心扉，但是他仍然沒有放棄希望，就算是在痛苦的煎熬中，也不能失去“青云之志”。而如今，我們看看身邊，又有多少人能耐得住寂寞，守得住繁華呢？又有多少人能守住初心呢？在人生的'風浪中，有人逐漸迷失了自己，在不知不覺中丟失了本心。所謂的責任感已經成為空談。孫少安給了我很好的啟示，做到寵辱不驚，必先磨煉自己的意志，只要意志不倒，終有守得云開見月明的那一天。
經典如酒，經得起時間的考驗，愈發香醇。
經典如歌，接受著歲月的洗禮，愈發嘹亮。
經典如羅盤，指引我們在慢慢長路中不會迷失方向。
經典不朽，帶給我們無盡的沉思，或讓你潸然淚下，或讓你寵辱偕忘。品讀
經典，感悟生活，將經典的火炬傳遞下去，生生不息……
“閱讀新時代”主題征文14
實現中華民族偉大復興的中國夢，就是要實現國家富強、民族振興和人民幸福。要實現這個偉大的夢想，必須凝聚中國力量。這是實現中國夢的正確方向，也是實現民族偉大復興的必由之路。
我們的革命先烈們為我們創下了豐功偉績，作為現在衣食無憂的我們，如果不好好學習，不能為祖國爭光，怎對得起先輩們對我們如此大的恩情?實現中國夢的方法有三點——先輩的經驗，父輩的辛勤勞動和兒輩的努力。我們現在處于少年階段，如果不利用好這些美好時光，我們實在有愧于心啊!所以，從現在起，我們要好好學習，珍惜每一分每一秒，向著自己的偉大夢想努力奮斗。
中國夢影響了很多人，也使很多人受益。古人因為有了夢想，創編出了流傳千古的文章;我們有了中國夢，也一定會奮力翱翔。正因為有了中國夢，中國才擁有如此的豐功偉績，擁有了超越平凡的力量。
中國夢是我們每一個中國人的夢，每一個人的夢只有融入中國夢才能真正出彩，所以要努力了解民族的需要、祖國的需要、社會的需要、人民的需要。只有努力適應這些，才能取得的成功。
中國夢的`實現只有通過奮斗。不奮斗，再好的愿望也只是空想。青少年時期，最重要的是不斷增強自己奮斗的能力，包括強健的體魄、豐富的知識和健全的人格。中國孕育了千千萬萬個中華兒女，而千千萬萬中華兒女孕育了無數個夢想，這千萬個夢想成就了中國母親的偉大夢想。我堅信偉大的母親養育了我們這些兒女，而我們也絕不會讓母親的夢想落空。
中國夢歸根到底是人民的夢。夢在前方，路在腳下。實現中國夢，需要我們每一個人繼續付出辛勤勞動和艱苦努力，腳踏實地地做好自己的事情。有夢想，民族才有希望;有對美好夢想堅定不移、矢志不渝的追求，民族才有前途，才能看到希望。我期待你——中國母親夢想飛騰!
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