勞動最光榮奮斗最幸福主題征文（通用21篇）
在我們平凡的日常里，大家都經常看到征文的身影吧，征文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。相信寫征文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的勞動最光榮奮斗最幸福主題征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勞動最光榮奮斗最幸福主題征文 1
每個人都說，勞動最光榮。那天我勞動了一回，終于體驗了這“光榮”的好滋味。
那個星期六下午，爸爸去加班了，媽媽也有事不在家.我看著亂七八糟的房間，心想：我都這么大了，應該自己整理房間，不讓父母操心.今天就動手吧，也好讓爸爸媽媽高興高興.
我二話沒說，就開始整理房間.
我先認真地把床單鋪平，把被子疊好，用抹布擦床頭柜.
床頭柜沾滿黑黑的鉛筆印，十分難擦.我先把抹布沾濕，然后洗滌劑倒在上面，費了九牛二虎之力，才擦干凈.之后，我把寫字臺上亂撒的筆一一放進小熊筆筒里，把寫字臺上的垃圾廢紙扔進垃圾箱.我打開寫字臺的抽屜，把沒有用的東西清理干凈后，用濕布仔仔細細地把寫字臺桌面抽屜四"腳"反復擦了幾遍.接著，我把不需要的書放到床下的大抽屜了，把需要的書放在書架上.最后，我用比較濕的干凈布把電子琴擦了擦.原本沾滿灰塵的黑鍵和白鍵頓時干凈了許多，精神了許多，渾身還閃著光呢!哎呀，忘了，我忘了擦墻了!于是，我又用抹布給墻洗了個"冷水澡"，一會兒，墻已不是從前那張大花臉了，而是一張雪白的小臉蛋.一切活兒干完之后，我把地板掃干凈拖干凈，把垃圾箱清洗干凈，幾小時之后，房間變得井井有條干干凈凈.
整理完房間，我已累得汗流滿面.這時，爸爸媽媽回來了.他們看著我自己動手整理后的.房間，欣慰地笑了，還給我獎勵，并鼓勵我以后經常參加勞動.受到表揚后的我，也甜甜地笑了.
然而，我也深深得明白那些勞動模范勞動有么多辛苦!我們是祖國的未來，作為祖國的下一代，應該向他們學習，從小愛勞動，并號召大家一起參與勞動，只有這樣，我們才能成為祖國的有用之才!勞動最光榮!
勞動最光榮奮斗最幸福主題征文 2
雨過天晴，我們在剛走進勞動基地，一股濃郁的田園氣息迎面撲來。放眼一看，原來是許多莊稼在用它們那誘人的氣息吸引我們去觀賞。
走在勞動基地的小路上，仿佛置身于一片廣闊的田野里。各種農作物都精神抖擻。蠶豆如同披著長裙的小姑娘向我們招手，歡迎我們的到來。微風吹過，五(5)班種的韭菜和三(1)班種的蔥都如同在向我們鞠躬，也歡迎我們去觀賞它們的大家園。其中，四(5)班種植的小麥最吸引同學們的眼球。那一株株活潑可愛的小麥像小姑娘一樣羞澀，還未成熟。它們個個都挺直了腰板。那一粒粒飽滿的小麥有序的排列著，每顆麥子都長一根如頭發絲般的細針，摸上去還有點刺痛感呢!
轉身一看，那一朵朵黃燦燦的菜花最迷人了，遠望像一條黃綠相間的大絨毯。它在陽光的照射下，時不時的散發出陣陣清香，令人心曠神怡。仔細端詳，這花有十二或十三朵小花組成，每朵花由四片小花瓣合并成，他們“齊心協力”，組成了一朵香氣四溢的菜花。
突然，張峻銘好奇地問：“茹老師，這是什么呢?”茹老師笑笑瞇瞇地回答道：“是蠶豆，等它開完花后，就會長成一顆顆蠶豆了!”茹老師帶著我們到我們班種植的區域，問我們：“我們班種的是什么呀?”“是青菜。”我們齊聲回答道。
走進基地的一角，上面有兩句名言，正面是：勞動是一切知識的源泉，這句是陶鑄寫的`，讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。是啊，勞動的精神是難得可貴的。一個人要熱愛勞動，不能依賴他人，因為只有付出了勞動的汗水，才會獲得豐碩的成果。
這次參觀勞動基地，我的收獲真不小啊!它不僅讓我知道農作物的生長過程，還讓我懂得了農民伯伯種植的辛苦。
勞動最光榮奮斗最幸福主題征文 3
中華民族是勞動的民族。從古至今，我們在山野平原上勞動，我們在大江大河邊勞動，我們在硝煙戰壕中勞動，我們在高樓巨廈里勞動。我們在勞動中創造數以億計的財富，我們在勞動中帶領華夏兒女走向新的輝煌。時光之書又翻過一章，在新的篇章新的征程里，我們更要勞以成己，動以興國。
勞動，可以是“也傍桑陰學種瓜”的農事生產，也可以是花甲愚翁探幽冥的科技探索。勞動是一種奉獻，一種奮斗，是雙腳必須踏在土地上的.實踐，是人存在于世、有所價值的有力證明。我們所希望的渴望的贊揚的勞動，是為自己的勞動、為他人的勞動、為這個飽經滄桑而已揚帆起航的古老國度的勞動。
因此，我們要以勞動為底色，鍛造英毅的品格與強健的體魄。烏申斯基曾說：“勞動是人類存在的基礎和手段，是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。”從身體機能的角度來說，勞動創造了運動的機會，讓我們在汗水的揮灑與蒸發中打造健康的體格;從心智塑造的層面來說，堅持勞動意味著將迎接無數新的挑戰，不斷戰勝路上的困難，使我們在“暴霜雪、斬荊棘”中獲得不屈而堅毅的'靈魂。堅持勞動，在心臟病、高血壓等“富貴病”發生率不斷攀升和大力倡導“健康中國”戰略的當下，無疑有著基礎性的深遠意義。
同時，我們還要以勞動為途徑，檢驗和發展一切知識。無論是書本上的還是口耳相傳的知識，必然具有一定的局限性，所以我們若要成長為全面發展的國之棟梁，很有必要接受勞動教育，因為一切知識來源于實踐，而勞動是重要的實踐方式。清代著名教育家顏元也在其著述中強調勞動知識之于培養人才的重要性。投身勞動而終身學習，為全部學子經緯天地之本，為國家發展之一磚一檁。
體魄與品格的完善、知識的積累是我們在勞動中達成理想、實現價值的關鍵條件。因此，一切成就的取得必然要經歷勞動的過程。一如袁隆平在農田中櫛風沐雨不斷嘗試發現雜交水稻，又如博士生吳伯溫在實驗室里嘔心瀝血終送首顆實驗衛星登臨寰宇。而我們個人理想與價值的成就又能匯聚起發展涓滴，以成國家之大、民族之興、未來之明。
勞以成己，動以興國。投入勞動而馳騁千年復興之理想，攜手終將鑄造乾坤于東方，看我少年之中國，磅礴于大潮之泱泱!
勞動最光榮奮斗最幸福主題征文 4
勞動是這世上最光榮的事情，也許在人們眼中不算什么，但是卻擁有著很高的的價值。
今天，我要去奶奶家玩兒，一進我最喜歡的后屋，便遠遠的看見奶奶正在鋤地，我起了興趣，跑了過去——奶奶大汗淋漓，頭上的汗珠在陽光下閃閃發亮。奶奶的腰都馱了，可她還是一如既往的勞動，真為她的堅持和毅力而驕傲啊。
“奶奶，讓我鋤一鋤好嗎。” “什么!你一小孩子還鋤地!快走開，別妨礙奶奶。”我的眼神突然堅毅了起來，我從奶奶身上看見了一股力量，那力量是來自于勞動的。
我在一旁看著奶奶，這70多歲的老人家都還能那么有力氣的'鋤地，更何況我呢。我呦不過奶奶，只好自己去隔壁家借了一把小號鋤頭，我也學著奶奶的架勢鋤起地來，不一會兒，我便大汗淋漓，氣喘如牛。我抬頭一望，她老人家雖是筋疲力盡，汗如雨下，但卻沒有停息過。她抹了一把汗，繼續鋤地。
坐在地上的我頓時不好意思了起來，一個老人家都沒休息，我咋能休息呢!我的心中突然充滿了力量，像打了雞血似的，爬了起來，繼續鋤地。
奶奶從上午干到中午，我也隨著她干了一會兒，我都累死了，回到奶奶家，忙坐了下來。奶奶卻還不知疲倦地去燒飯給我。我對她說：“奶奶，您不累嗎?” “累什么，不累。”
不一會兒，飯做好了，我吃著米飯，不知為何，非常開心，因為自己幫助了別人吃上了更多的飯。
這就是勞動的魅力，勞動的人們，永遠是最光榮的。
勞動最光榮奮斗最幸福主題征文 5
勞動最光榮，這是勞動節放假前老師告訴我們的，不過我不明白，所以，我打算在勞動節的時候去賣報紙，體驗下勞動的感覺。
于是，我把想法告訴了媽媽，媽媽很贊同，并給了我30元錢。
勞動節早上，我推著兒童車來到鄰居阿姨的報亭批發了一些報紙，放在車上，便來到70路車站，大聲吆喝：“賣報啦!賣報啦!五角錢一份，快來買呀……”過了很久，我的臉被太陽曬得火辣辣的，心想：怎么沒人來買報呀?
正當我想打退堂鼓時，終于有一位叔叔來買我的報紙了，我十分興奮，急忙雙手把報紙遞給他，并大聲說：“謝謝叔叔買我的報紙!”漸漸地有許多人來買我的.報紙，這時我已累得汗流浹背，但我看到顧客接過報紙，及時了解當日新聞的神情，心里甜滋滋的，好像吃了蜂蜜似的。
過了幾個小時，報紙終于賣完了，我數了數錢，我花了30元買報紙，現在有三十八元五角，我算了一下，凈掙了八元五角啊!我激動得一下子跳了起來，接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶，把三十八元錢帶回家。
我興高采烈地跑回家，一進門就迫不及待地大喊:“媽媽媽媽……我掙了八元!我掙了八元!”忙碌中的媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來，把我抱在懷里，一邊給我擦汗，一邊微笑著對我說:“你干得好!你用自己辛勤的勞動為人民服務，我女兒長大了!”我聽了媽媽的話開心地笑了。
雖然在勞動節的今天賣報紙很辛苦，不過當我拿到自己賺錢時，我終于體會到了勞動最光榮這句話的含義了。
勞動最光榮奮斗最幸福主題征文 6
如果生活是一道絢麗耀眼的彩虹，那么勞動就是彩虹里面平淡無奇的一束光；如果生活是一片廣闊無垠的大海，那么勞動就是大海里面默默無聞的一滴水。
勞動一直以來都是我們生活當中重要的組成部分。世上有勤勞的人，也有懶惰的人。一場勞動想要堅持下來沒有什么大不了，但不想勞動的人，就不會體驗到勞動帶來的快樂，更不會體會到勞動的意義。
在今年十一假期的時候，我和家人去山上采摘蘋果梨，因為剛剛下過雨，我怕地上的'泥土弄臟我的鞋；我怕草地上的蒼耳會鉤住我的褲子；我怕樹上的樹枝劃壞我的衣服。所以，我就準備坐在車里待著。但是看著我的家人們都在認真采摘蘋果梨的時候，我也有下車的欲望，但我還是非常猶豫。這時候，奶奶來到車邊遞給我一個大大的蘋果梨，讓我品嘗。我剛想伸手去接，爸爸卻大聲地說：“想吃梨就自己動手去摘，你這是要坐享其成啊？”爸爸的話讓我非常難為情，自己都感覺到我的臉應該是紅紅的。這時奶奶對我說：“過來吧，奶奶教你怎么摘蘋果梨。”于是我就跟著奶奶一起來到樹下，看著樹枝上一個個成熟的蘋果梨，就像一盞盞黃色的小燈籠，在雨后的陽光下閃著耀眼的光芒，仿佛在為我指引方向。我踮起腳尖，伸手將這一盞盞小燈籠都裝入我的小筐之中，不一會，就將我的小筐裝的滿滿的。看著自己的勞動成果，我開心極了。我從小筐中挑了一個最漂亮的梨子咬了一口，味道甘甜爽口，特別美味。這時候奶奶問道：“自己動手，豐衣足食的感覺怎么樣？”我開心的回答到：“懶惰不可取，勞動最光榮！”
是啊，勞動一點不也可恥，反而很光榮。如果環衛工人都覺得清掃衛生會很臟，那我們的干凈的、美麗的街道誰來維護呢？如果建筑工人覺得水泥和磚頭很臟，那我們的一座座大樓如何平地而起呢？
就像童歌《幸福的生活從哪里來》中唱的那樣“不愛勞動不學習，我們大家不學它；幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創造；勞動的快樂說不盡；勞動的創造最光榮”。
愛勞動、愛學習，從我做起，從現在做起！
勞動最光榮奮斗最幸福主題征文 7
什么最光榮?有人會說有錢最光榮，走起路來都帶風;有人會說成就最光榮，可以拿出來和別人攀比。還有人說，當明星最光榮，站在華麗的舞臺上盡情搖擺歌唱。而今天我要告訴大家的是勞動最光榮。
今天的我十分開心，看著這個世界——小鳥對著我高聲歌唱，花兒對著我婆娑起舞，就連太陽也對著我笑，可就在這時候發生了一件不太愉快的事情。我看見了一個收垃圾的老爺爺和一對夫妻，夫妻兩人在一個餐館里吃飯，兩個人有說有笑，這時那一個老爺爺到他們那一桌去：“這些你們還要嗎?”“不要了，不要了，你趕緊拿走，聞著你這一身臭味，我都吃不下飯了。”女的不屑一顧。“就是，就是，你這個收破爛的丟不丟人啊?”男的跟著女生唱和道。“我靠著自己的`勞動來吃飯，有什么好丟人的?”老爺爺似乎有些不滿了。這場“戰爭”就這樣拉開了帷幕。夫妻二人時不時對著老爺爺動手動腳的，老爺爺毫無反手之力。
周圍的人都看不下去了，紛紛對這對夫妻，來了一個又一個的冷眼。這對夫妻氣急敗壞，女的還時不時地跺了跺腳，可男的卻無動于衷，這時女生又給了老爺爺重重一擊，我看不下去了：“老大爺靠著他自己的勞動吃飯有什么好丟人的，相反他是最光榮的，如果沒有了他們，這個世界就會變成一個臭不可當的垃圾廠。”女的聽了之后有些羞愧。
這件事雖然已經過去了半年，可它在我腦海中還是記憶猶新。這件事讓我知道了勞動是一件多么光榮的事情。人人都要靠勞動來吃飯，所以彼此之間都應該互相尊重。
這就是今天我跟大家說的勞動最光榮，希望這個世界能善待每一個勞動者。
勞動最光榮奮斗最幸福主題征文 8
小明不想工作，也想得到表揚，就出錢讓an.d給自己值班，沒讓an.d說出去。因為教室干凈整潔，小明在周末健康測評中受到老師的表揚，榮獲“健康之花小紅花”。
小明回到家，心里竊喜，受到父母的表揚。第二天上學的時候，其他同學一直在說：小明平時不愛工作，為什么會有這種小紅花？大家都用疑惑的眼神盯著小明，小明心想：“是因為學生們看到了發生的'事情嗎？如果真的是這樣，那就可以完了！”課間，大家都下去活動了，只有小明一個人坐在教室里想：“跟學生打交道問題不大，但是老師看到了怎么辦？”另外，如果an.d不小心泄露了秘密，那就更麻煩了！唉.”“丁——丁——丁——”，鈴聲響了，這使他清醒過來。上課的時候他不忍心專心聽講，就想著小紅花，還沒等他知道下課。這時，他覺得身邊好像有兩個精靈。一個說：“算了，你還是告訴老師吧！”對方說，“別說了！說出來就得被批評！”他心甘情愿地搖搖頭，煩得要死！最后，經過強烈的思想斗爭，他終于決定把真相告訴老師。午休的時候，他跑到老師辦公室，把事情的經過告訴了老師。老師說：“你敢認錯就好，老師很高興。我先把小紅花拿回去，你要是真的努力，我再給你。小明寬慰地說：“好！我一定會再得到小紅花！”說出來，他心里覺得輕松。
從此小明每次值日都受到老師和同學的高度贊揚，經常得到小紅花。
勞動最光榮奮斗最幸福主題征文 9
星期天，媽媽正要拖地，我對媽媽說：“媽媽，你今天別拖了，我來幫你拖吧？”媽媽高興地把拖布遞給了我。我往桶里灌滿了水，把拖布放在桶里浸了一會兒，再把它擰干就開始拖了。我的雙手握著拖把柄，身子彎著，使勁地拖。拖了一會兒，我看見拖布臟了，就把它洗了洗，擰干再拖。我發現角落里有一個小黑點，怎么都拖不掉，就拿了一把小刀，輕輕一刮，就把它刮掉了。過了一會兒，我終于把地拖完了，累得滿頭大汗！可還是堅持把桶刷干凈了。我終于明白了，爸爸、媽媽平時原來是這么勞累，這么的辛苦！媽夸我長大了，是個愛勞動的好孩子。我心里真是比吃了蜜還甜，真是勞動最光榮啊！勞動最光榮的征文篇2
勞動最光榮。小的時候，腦中常常閃現的'就是這句話。可是從需愛嬌生慣養的我，到是真的沒做過什么勞動。但是，今天下午我回到家，看見媽媽和姥姥再扒毛豆。我決定我要熱愛勞動，所以我就和他們一起扒。
我看見每棵豆桿上有許多細毛，摸上去毛茸茸的。每棵豆桿上錯生著許多豆莢，每個豆莢都像一個綠色的月牙兒，上面也長滿了細毛。我學著媽媽的樣子，先把豆莢從豆桿上拽下來，哎呀！沒等我它他怎么樣，它狠狠地刺了我一下，原來都是豆莢頭上的刺惹的禍！我忍住疼痛終于把它拽下來。然后我的手指沿著豆莢縫摳進去，再把豆莢掰開，幾個淡綠色的，外面還包著一層白色的保護膜的扁圓的豆粒出現在我面前。就這樣我費了九牛二虎之力，才扒完兩棵。功夫不負有心人，在我們不懈努力下，我們好不容易扒好小半盤，可是正在我得意忘形時，我一不小心腳把盤子踢翻了，無奈，我又一個個撿起來！晚飯時看著一盤綠綠的，香香的毛豆炒辣椒，吃起來更別有一番滋味。因為這里面有我勞動的成果。
現在的我，明白了勞動最光榮這話的含義。以后我還要熱愛勞動，做自己力所能及的事情。
勞動最光榮奮斗最幸福主題征文 10
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每當讀起這首古詩，我都會想起媽媽從小教育我：“糧食是農民伯伯辛苦勞動的成果，養活了千千萬萬的人，因此勞動最光榮”。從那時開始，我就下定決心要做個愛勞動的好孩子。
記得讀一年級的時候，班級進行一次大掃除，老師叫我擦窗戶、桌子。當我擦完一遍之后，發現每個窗戶還非常臟。我想：這樣的衛生情況不僅過不了關，還會給我們班抹黑。于是我又提了一桶干凈的水，把抹布洗得干干凈凈，然后一點一點地擦，正當我擦得起勁時，感覺身后有一個人，我猛地一轉身，發現是老師。這時，老師一邊撫摸我的頭，一邊說：“詩語，你真是個既愛勞動又關心集體的孩子。”聽了老師的表揚，我心里美滋滋的，干起活來更起勁了。老師也在旁邊耐心地教我怎么擦窗戶更快更干凈。不知不覺，教室的四個大窗戶被我擦得一塵不染，而且還閃閃發亮，我心里更樂開了花，原來勞動是那么的快樂。
記得還有一次，那是春節前幾天，我們家大掃除，我負責拖地；媽媽負責擦桌子、掃地；爸爸負責整理東西。我先從最臟——客廳拖起，我拿著拖把慢慢地拖著，拖到有頑固污漬的地方，就特地放一點清潔劑，再仔仔細細地拖。經過二個小時的奮戰，我終于把整個房子的地板拖完了，這時我也累得筋疲力盡，汗流浹背。但聽到爸爸媽媽的`夸獎，看著能映出人影的地板，我覺得所有的付出都是值得的。
我勞動，我快樂；我愛勞動，勞動最光榮。
勞動最光榮的征文篇今天下午，我們一家四口來到學校，幫班級把新的桌凳搬到教室里。
我們幾個好朋友最開始一人一張桌子，從一樓一直搬到四樓，再從四樓下來接著搬，一趟下來就累得滿頭大汗，氣喘吁吁，這種方法雖然節約時間，卻消耗體力，沒幾回就要休息幾分鐘，時間反而還增加了好多。
后來我們開動腦筋想出一個好方法：幾個人接力，第一個人搬著桌子到一樓平臺交給第二個人，再有第二個人傳給第三個人，一直傳到教室里，這個辦法果然好用。沒一會兒我們就搬了好多張桌子，效率提高了不少。
正搬的盡興，忽然，我感到鼻子熱乎乎的，用手一摸，手指頭上紅紅的濕濕的，原來是流鼻血了，我快速跑到廁所用水洗了兩下，隨后堵上一個紙團就又去工作了，輕傷不下火線。雖然流了鼻血，但我還是堅持搬桌子。
桌子搬完該搬凳子了，我們一手抓一個凳子，一步兩節的上樓梯，腳下生風，累了就把凳子背在背上，沒多大一會兒就把凳子搬了一半。
女生也很厲害，你看她們雖然個頭不大，力氣可不小，她們有時搬的比我們還快呢，真可謂是巾幗不讓須眉。
終于把桌凳全部搬完，我們的教室煥然一新，桌子凳子全都整整齊齊。雖然我們大汗淋漓，但看到自己的勞動成果就充滿了成就感。為班級付出是多么的快樂，勞動最光榮！
勞動最光榮奮斗最幸福主題征文 11
到了一上午的課，到第三節的數學課時，顯著覺得學生們都有一些心有余而力不足了。乃至我好像還聽到了有一些同學們的腹部在咕嚕咕嚕地叫個不停。
總算，“丁零零……”久違了的下課鈴聲傳來了，但是這時的窗前卻下起了傾盆大雨。盡管氣溫這般極端，可是卻分毫沒有危害到學生們用餐的情緒。學生們一改授課的用心嚴肅認真，一個個的臉部都彌漫著開心的笑容。大伙兒在排長隊的另外，仍在探討著今日飯堂的叔叔阿姨們，又會為大家提前準備了什么美味的呢？是否有大家最喜歡吃的鹵雞腿、大成漢堡包、番茄炒雞蛋、雞米花這些呢？
聽著大伙兒你一言我一語的探討著這種特色美食，也激起了我肚里的小饞蟲，我覺得學生們也都與我一樣，恨不能立刻能化身為成一只小鳥兒，飛到飯堂的坐位上享受自身的美味可口午飯。
就在大家整支團隊離飯堂愈來愈近的情況下，空氣中飄來啦一陣陣的菜香味兒，大伙兒饑腸轆轆地伸著頸部，墊著腳尖。那頸部一個伸得比一個長，都快追上長頸鹿啦！
哇，今天有我最愛的大成漢堡包，我迫不及待地拿出木筷，大口大口地吃完起來。為了更好地營養搭配，每日飯堂的叔叔阿姨們除開幫大家提前準備美味爽口的葷菜之外，綠油油的蔬菜水果也是免不了的.。看見這種美味可口的飯食，學生們都吃得津津有味。但見我正對面的一位男同學，吃得可香可香啦，像一條大金魚一樣，腮幫子鼓鼓的，迅速就吃得精光，菜盤里連一粒白米飯也不剩。相對性于男孩子，大家女同學顯著就斯文了很多。
已經大家都沉浸在木筷與碗盤的合奏聲里時，只聽一聲始料未及的“啊呀”聲擺脫了這一切的景色。原來是姚懿軒同學們，吃得太拼命啦，她的小虎牙不辜負重擔，光榮的“下崗”啦！
就在那樣的小插曲中，大家開心地享受完后美味可口的午飯，教師還尤其夸獎了光碟的同學們。
學生們，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。餐餐光碟，人走盤光。光碟有我，讓我們一起向餐館消耗個人行為說“不”！
勞動最光榮奮斗最幸福主題征文 12
星期三早上，我們一群小記者登上大巴車直奔位于馬站小學的“少年科技館”。
簡短的開營儀式后，輔導員老師和小導游帶我們來到數字化農植園，小導游告訴我們，園內目前栽培了蔬菜、水果、多肉植物等十個品種近萬株植物。一進門是沙漠綠洲區，有仙人掌、仙人球還有翡翠珠，一串一串的，美麗極啦！還有一棵棵大火龍果樹、香蕉樹。立體栽種區有草莓墻、花墻，墻壁上滿是紅的綠的草莓以及各色鮮花；蔬菜區是五層的鐵架，栽種著白菜、青菜、辣椒、芹菜等蔬菜，雖然都還小，但是它們都生機勃勃、茁壯成長。輔導員老師告訴我們，農植園運用了霧培技術、塔式栽培、管道式栽培等新科技。
下午，我們到了筆記花園，那里的景色還是我頭一回見呢！我們走在二十四節氣廊下，感受到了節氣與勞動的結合。在“一渠水”，我們體驗了用戽斗灌溉的艱辛以及合作的重要。“憶農”區有一些傳統的農具如石碾子、石磨、木推車、石槽、石盆、石碓、木碓。在老師的指導下，同學們有的用石碾子、石磨磨面，有的用石碓、木碓舂米，還有的推著小推車活動。一個個興致勃勃。沒有機械化的過去，勞動人民就是用這些簡單的農具進行勞動的.。感受到古代勞動人民的辛勞的同時，我也感悟到他們的勤勞智慧。
在種植體驗區，我們體驗的是“種花生”。老師帶領我們挖地、耙地、開溝、播種、起壟。播種的時候，楊老師說：“開溝也要掌握好深淺，太深了，花生就長不出來，太淺了容易干旱，出了苗也容易曬死。”哦，這也是有科學道理的。我們個個累得滿頭大汗，我不由想起了“鋤禾日當午、汗滴禾下土”描述的情景。
快樂而又勞累的春令營結束了，我深深地體會到勞動的艱辛與光榮。
勞動最光榮奮斗最幸福主題征文 13
盼望著、盼望著，五一勞動節來啦，我充滿期待地向媽媽發出旅行的邀請，媽媽卻沒有如我意料中的點點頭，反而勾起一個神秘的微笑：“大碩，這個五一我們做點更有意義的事情。”帶著一肚子的疑惑，我跟著媽媽開啟了五一假期。
看著媽媽擺出了抹布、掃把和拖把，我的心頭升起一絲不妙的感覺：“不會是。”媽媽笑著打斷了我的猜測：“對，就是大掃除呀！五一是勞動者的節日，最好的慶祝方式就是勞動喔！”我點點頭，決心在這個特殊的節日做好一名光榮的勞動者。
我和媽媽左手干抹布、右手濕抹布，“氣勢洶洶”地撲向冰箱、桌子、窗臺。先用干抹布拂去灰塵，再用濕抹布擦去頑固的污漬，就能把物品擦的'干干凈凈啦。媽媽這時候貼心地提醒我：“擦干凈后要用干抹布再擦一遍喔，這樣才不會留下水漬呢。”我點點頭，用干抹布再擦一遍，果然本來濕漉漉的痕跡一掃而光，家具又整齊干凈啦。
除了擦洗，我們還重新擺放了物品、清潔了地面，整整忙了一個下午，我們才完成了這次大掃除。不過說實話，雖然過程很辛苦，但是完成后會十分有成就感，讓我體會到了勞動者的幸福。
媽媽鼓勵地拍了拍我，宣布了真正的驚喜：“收拾一下吧，明天帶你出去玩！”我欣喜地點點頭：原來勞動果實這么甜蜜呀，我要一直做一名光榮的勞動者！
勞動最光榮奮斗最幸福主題征文 14
今天下午，我們一家四口來到學校，幫班級把新的桌凳搬到教室里。
我們幾個好朋友最開始一人一張桌子，從一樓一直搬到四樓，再從四樓下來接著搬，一趟下來就累得滿頭大汗，氣喘吁吁，這種方法雖然節約時間，卻消耗體力，沒幾回就要休息幾分鐘，時間反而還增加了好多。
后來我們開動腦筋想出一個好方法：幾個人接力，第一個人搬著桌子到一樓平臺交給第二個人，再有第二個人傳給第三個人，一直傳到教室里，這個辦法果然好用。沒一會兒我們就搬了好多張桌子，效率提高了不少。
正搬的盡興，忽然，我感到鼻子熱乎乎的，用手一摸，手指頭上紅紅的濕濕的，原來是流鼻血了，我快速跑到廁所用水洗了兩下，隨后堵上一個紙團就又去工作了，輕傷不下火線。雖然流了鼻血，但我還是堅持搬桌子。
桌子搬完該搬凳子了，我們一手抓一個凳子，一步兩節的上樓梯，腳下生風，累了就把凳子背在背上，沒多大一會兒就把凳子搬了一半。
女生也很厲害，你看她們雖然個頭不大，力氣可不小，她們有時搬的比我們還快呢，真可謂是巾幗不讓須眉。
終于把桌凳全部搬完，我們的教室煥然一新，桌子凳子全都整整齊齊。雖然我們大汗淋漓，但看到自己的勞動成果就充滿了成就感。為班級付出是多么的快樂，勞動最光榮!勞動最光榮征文8同學們，勞動這個詞你們一定都不陌生吧!只有勞動，才能有所收獲。只有不斷勞動是最光榮，勞動是最快樂!勞動節，當然要勞動啦!所以我們今天要大掃除，要把家里打掃地干干凈凈，一塵不染。我們開始分工了媽媽掃地拖地，爸爸擦窗戶，我當然是擦柜子和桌子。
分工結束，我們開始干活了，我用了九牛二虎之力提著一桶沉甸甸的水，用抹布擰干水，然后我學著媽媽平時打掃衛生樣子擦起了桌子，桌子上有一塊粘乎乎的黑印怎么擦洗都擦不掉，我去拿了刷子和肥皂，首先在黑印上倒點肥皂水再用刷子用力的刷幾個，粘乎乎的黑印立刻干凈了，瞬間覺得桌子成了一張明亮的鏡子。
接著開始擦柜子了，由于柜子很高我搬來了梯子，我拿了兩塊抹布，一塊是肥皂水抹布，一塊是干凈的抹布，這樣等會擦柜子時就不用來回上下了，我爬上梯子還是夠不到最高的柜子就墊起腳來擦了，我先用肥皂抹布用力的`擦洗衣，碰到難擦的地方我用勁力氣拼命的擦，再用干凈的抹布擦第二遍，看到高高柜子都被我擦得一塵不染，心里樂開了花。我在梯子上轉過身看見爸爸媽媽還在做家務，爸爸在專心致志地擦著窗戶，媽媽汗流浹背地拖著地板，讓我覺得勞動雖然辛苦，但是看見打掃的家一干二凈，心里美滋滋的，我在想以后都要幫媽媽一起做家務。這時，爸爸用神情的眼光看著我好像在說，你真棒!媽媽說：“愛干凈，愛做衛生的男孩子最棒最帥了!通過這次大掃除，這時的家更加溫馨，更加寬敞，更加明亮了!所以趕緊勞動起來吧!
勞動最光榮奮斗最幸福主題征文 15
五一勞動節到了，教師讓我們學做家務，體會勞動歡樂。想到媽媽天天在家忙碌的身影，就決定幫媽媽洗一次碗。
晚上吃好飯，我把盤子放入水中后，對媽媽說：“媽媽，今天就讓我來洗碗吧。”“好啊，我的女兒長大了。”媽媽爽快地許諾了。
我先從熱水瓶中倒出了一大盆熱水，再攙和些冷水，拿起洗碗布預備滴上幾滴洗潔精。可是，持續按了幾回，洗潔精都沒有出來，我開始有些沉不住氣來了。我對準目標，狠狠又通過幾個小時的“奮戰”，總算把家里打掃的一塵不染了，盡管進程讓人很累，可是望著我自己的功效，我十分高興，這時，爸爸媽媽起床了看著干干凈凈的家可高興了。
此刻，我的腦海里浮現出一名化學專家說的'話；”勞動是一切知識的源泉。”因此我愛勞動，勞動最關榮了。
勞動最光榮奮斗最幸福主題征文 16
從古至今，社會發展的發展、人類的發展、時期的交替都自始至終離不了兩字：勞動者。馬克思曾說過：“勞動者創造世界”。勞動者這一定義是巨大的定義，以我短小的篇數不能歸納。但不會改變的定義則是勞動最光榮。
“殊榮取決于勞動者的兩手”。它是達·芬奇常說的。就拿達·芬奇自己而言。達·芬奇的一生都是在勞動者，他善長手工雕刻、歌曲、創造發明、工程建筑。他通曉數學課、微生物、物理學、天文、地質環境等課程。他的勞動者具體表現在了6000多頁的手稿和一張又一張舉世聞名的畫軸。在其中最知名的《蒙娜麗莎》乃至是巴黎盧浮宮的三件鎮國之寶之一。也是他平常的.勞動者為他去世后產生了巨大的造就，他乃至被稱作“文藝復興階段最極致的意味著”。因此，勞動最光榮。
“擺脫勞動者便是違法犯罪。”它是列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰說的，他同達·芬奇一樣是終生的員工。他的勞動者反映半空中飛舞的筆尖里。他一生都是在勞動者，用了六年的時間完成了唱片歷史時間巨著《戰爭與和平》，并將長期性觀念造型藝術探尋的小結融進到《復活》當中。他永不停歇的勞動者使他變成了現實主義文學家做到的巔峰之一。因此，勞動最光榮。
勞動者盡管艱難，可是也是開心的，也是光榮的。僅有勞動者的優秀人才能造就出幸福的生活，才可以造就更美好的未來。如果我是一個非洲人，我的勞動者取決于辛勤辛勤勞動，用自身的兩手造就溫飽。如果我是一個亞洲人，我的勞動者取決于在鍵盤上奠定一篇又一篇的創意文案，用自身的兩手奔向小康。如果我是一個歐洲人，我的勞動者取決于簽訂一筆筆的合同書，用自身的兩手創造價值。
勞動最光榮，由于我還在用自身無足輕重的勤奮推動人們邁向發展和更為美好的未來。
勞動最光榮奮斗最幸福主題征文 17
我們的生活離不開千千萬萬的勞動者，他們就像一部機器上的螺絲，少一顆都不行。今天的隊課，我們就走近勞動者，了解他們的`辛苦。
隊課開始了，我們首先講勞動不分貴賤，只要是勞動者，都值得被尊敬。接下來我們就講了一些職業，有：宇航員、教師、農民、飛行員。之后我們就講到雜交水稻之父袁隆平，勞模掏糞工人等優秀勞動者。
就拿平時我們最親近的老師來說，老師先要查找資料并備課；上課要結合資料提問，幫助我們解決難題；課后要給我們準備鞏固練習。做語文、數學、英語、體育等老師都需要相應方面的專業知識和技能。對于調皮的同學，老師就同一個問題對他說了一遍又一遍，嗓子都啞了；對于我們的作業，老師不厭其煩給我們批改，脖子都酸了。早上，老師總是第一個出現在教室；中午，老師陪著我們一起吃飯；晚上，我們都休息了，老師還要批改練習，修改教案。為了我們，老師們真是操碎了心。所以我們要認真聽課、做作業，尊重老師的勞動成果。
最后，我們對比了以前的人力勞動和現在的機械化勞動，并通過互動問答鞏固了整節課的知識。
勞動不分貴賤，勞動最光榮！
勞動最光榮奮斗最幸福主題征文 18
今天下午，我們開展了一次“百年一遇”的勞動特技節。
這次，我們舉行的是“包餃子大比拼”，我們全班同學都為此比拼的到來，擺齊了桌子、裝飾好了教室，就連平常全班都叫他“劉笨蛋”的劉澤宇，也為此勤勞起來了，全班同學布置好后，家長到齊了，包餃子比拼開始了！
搟面皮比拼
首先，進行的便是搟面皮比賽，要求搟得又得快、又得好，這時候，熱鬧的教室頓時就安靜了下來，同學們搟的`好快，看一看，板子上就摞滿了厚厚一摞的面皮，再一看老師手上的手表，兩分鐘不到。
包餃子
搟面皮比拼結束后，這就到了包餃子，我初始不會包，但經過買仁杰的老娘的一番囑咐：“要搟薄點兒皮，餡兒不要太大，捏時捏緊點兒。“
我們包的餃子各種各樣，有飛機型的、有扇貝型的、包子型的、圓餅型的等等。
美味的餃子煮熟啦！大家多么渴望快點兒品嘗一下自己的勞動成果，老師端來了熱乎乎的餃子，給我們盛到碗里，我們大口大口地吃著，多么香甜，教室里飄滿了香味兒。
這次包餃子大賽，雖然我沒取得名次，但是自己參與了，勞動了，努力了，那就最光榮！
勞動最光榮奮斗最幸福主題征文 19
勞動很光榮，勞動是由勞動者來完成的，無疑，勞動者最光榮！
我的媽媽是一位醫務工作者，從事全血和血小板的采集工作，只要病人有需要，她就會盡量釆集合適的血液制品來滿足患者的需求，使患者盡早脫離病魔的折磨。她的工作平凡而偉大，瑣碎而不易，艱辛而勞苦，是她用柔弱的肩膀挑起一份女兒、母親、妻子的重擔，是她如春天的雨露滋潤患者久旱的心田；是她如夏天的微風吹走燥熱的空氣帶走患者l心靈的創痛；是她如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸；是她如冬天的陽光溫暖著患者蒸發他們的憂傷。美麗的天使，您是光榮的勞動者！
像媽媽一樣的天使是光榮的`勞動者，我們的老師也是光榮的勞動者。
老師，如果我們是船，那么老師就是帆，引領我們在知識的海洋里不斷向前，如果我們要踏上旅途，那么老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們在學習上那坎坷不平的路，老師，是您讓我們打開心靈的窗戶，是您讓我們擁有精神的支柱，是您送我們走上學習的道路，是您給了我們無窮的鼓舞。老師，您是光榮的勞動者！
勞動者最光榮，我們要感謝他們給我們的生活帶來美好的一切！
勞動最光榮奮斗最幸福主題征文 20
我聽媽媽唱過一首歌，里面有一句歌詞我很喜歡，那就是“幸福的生活在哪里要靠勞動來創造”。
什么是勞動呢勞動是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜蜜；是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收獲。你給予生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會收獲多少快樂與幸福。
借“五一”勞動節這個美好的節日，我想贊美我們各行各業的美麗勞動者們。
清潔工們，天上的星星和地上的露珠熟悉你的身影；柔和的月光和燦爛的燈光熟悉你的身影；路邊的樹木和盛開的花兒熟悉你的身影；晨煉的老人和上學的孩子熟悉你的身影……那是因為，你每天都在黎明之前，就用自己的心血與汗水，把這座城市打造得干干凈凈。
當別人都在“五一”小長假攜妻帶子各地游玩的時候，你們依然在城市的每一個角落“兄弟們，拿上掃帚，加油奧利給！”本是書聲朗朗的校園，卻被忽如一下喚醒了活力，同學們手拿著的筆，橡皮換成了掃帚，拖把。
原來，這是我們敬愛的呂校長的決策，勢將“五中風采”發揚光大，于是，校園整潔就必不可少了。
呼！刷！每個同學都用盡了全身力氣奔跑，若沒有看清，還以為是“哈利波特”騎著掃帚飛過呢。
我們要打掃的是“辦公室”，這是一個艱巨的任務，但一直都以“紅軍精神”為座右銘的我，一定要與惡勢力斗爭到底！嗯，先打開看一看垃圾桶吧，一打開，煙灰，水果的氣味，與其他“不明物體”的'味道交雜而出，讓我形容的話，嗯……“放在臭鞋子里的奶酪”最合適不過了，但我依然把這個艱巨的任務放在了我的肩上，因為和我同行的不是女生就是小個子同學，所以必須我“出馬”了。我“神圣”的端著它，放在胸前一點距離，因為我害怕撞到奔跑的同學，我也不敢跑。就這樣，過了十分鐘，“長征”總算走完了。回到辦公室，發現同學們掃地將完，我不敢怠慢，趕緊拿著拖布去水房！叫汗蒸房一點也不為過，一個小小的水房，擠下30多人，但令人感動的是，即使7個班的同學們互不相識，但隊伍依然整齊。
不知過了多少時間，本來就胖的我出來之后就像洗了澡一樣，回來之后，拿起拖把就拖地，大家也趕緊拖地，不一會兒，辦公室就被我們打掃成了五中的“天空之鏡”。每個同學都大汗淋漓，但受到了老師的夸獎，每個同學臉上洋溢著笑容。
“怎么樣，回去嗎？”有的同學問。
“革命尚未成功，同志仍需努力。”我說。
于是我們拿著掃把，拖把走向了下一個“戰場”。
這里，我只有一種感覺，勞動最光榮！
勞動最光榮奮斗最幸福主題征文 21
五一勞動節到了，教師讓我們學做家務，體會勞動歡樂。想到媽媽天天在家忙碌的身影，就決定幫媽媽洗一次碗。
晚上吃好飯，我把盤子放入水中后，對媽媽說：“媽媽，今天就讓我來洗碗吧。”“好啊，我的女兒長大了。”媽媽爽快地許諾了。
我先從熱水瓶中倒出了一大盆熱水，再攙和些冷水，拿起洗碗布預備滴上幾滴洗潔精。可是，持續按了幾回，洗潔精都沒有出來，我開始有些沉不住氣來了。我對準目標，狠狠地按了下去。“撲！”呀！原先是使勁過猛，洗潔精竟然噴出了大半瓶。可沒方法，只能將錯就錯。我拿起一只碗，用洗碗布左右擦擦，我喜滋滋地想：洗碗可真容易呀！我正想入非非。突然，碗就像頑皮的.小魚從手中溜走了。“啪”一聲，碗碎了！我朝周圍看，隔壁沒有人。我三下五除二就把碎片整理到了垃圾箱。此刻，我再也不敢想入非非了，每次洗一只碗，我認真地搓洗著。半途也想打退堂鼓，想舍棄，可是，一想到教師說過做事要有始有終，不能半途而廢，我咬了咬牙，繼續洗碗。
五分鐘過去了，十分鐘過去了我終于把碗洗完了。接著，我就要開始整理餐桌了。我望著桌上的殘羹剩飯，再看看我那潔白而又干凈的手，我不由打了個寒戰。可是，我又一想：平常桌上都是媽媽擦的，莫非她也和我一樣，感覺臟就不干了嗎？嬌生慣養是我的壞毛病，我必然要更正。我想了想以后，堅決地把桌子上的殘羹剩飯用手扔進了垃圾桶，然后把桌子擦得干干凈凈。終于大功告成了，碗碟映出了我的笑臉，讓我享受到了勞動功效的喜悅。媽媽見了，直夸我是懂事的小孩，我聽了內心比吃了蜜還要甜。
盡管今天累得腰酸背疼，還留了一身汗。可是能幫媽媽分擔一些家務事，我也很歡樂。也使我從中品嘗到辛勤勞動后的甘甜。
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