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(薦)好習慣作文9篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的好習慣作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
好習慣作文 篇1
今天早晨起床后，媽媽就催我去讀書、寫字，可是，我不想讀，也不想寫，不過，我還是按照媽媽的要求去做了。我讀的書是《幽默故事》，我選了八篇好文章。我先讀了一會兒書，就不想讀了，我想了想，還是先寫字吧！
我按著字帖認認真真地寫好每一個字，我寫完一張字，又開始讀書了。我認認真真地讀好每一個詞、每一句話。我一共讀了半個小時的'書，知道了好幾篇幽默的故事。我一定堅持每天讀書，養(yǎng)成愛讀書、讀好書的習慣，積累更多的知識。
好習慣作文 篇2
好習慣，可以使我們終生受益。有句話說的好：好習慣成就大未來。而我就養(yǎng)成了一個愛讀書的好習慣。
我這個好習慣的養(yǎng)成，還得表揚一本書，是這本書讓我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣，這本書的書名就是《假如給我三天光明》。
本來我是不喜歡讀書的。可有一天，我發(fā)現(xiàn)爸爸正坐在床上，津津有味地讀著《假如給我三天光明》這本書。我好奇，便走過去問爸爸：“爸爸，這本書有那么好看嗎？”“對呀！你靜下心來讀一本書，會發(fā)現(xiàn)書中會有很多的知識，道理。”爸爸微笑著告訴我。
“真得嗎？那您把這本書借我看看吧！”我說完，伸手去拿那本書。
“好，給你，一定慢慢看哦！”爸爸叮囑我。
拿到書后，我坐在書桌前讀了起來。一個小時后，爸爸走了進來，笑盈盈地問我：“讀到什么了？”
“我知道了這本書的.主人公是海倫·凱勒，她幼時發(fā)高燒失聰，失明，但就在她感到無助，要放棄生活希望時，她的輔導老師，莎莉文小姐來到了她家，讓她重獲生活希望，最終海倫·凱勒學會了說話，考上哈佛大學，有了偉大成就！”我對爸爸說。
“嗯，很好，看來你讀懂了。”爸爸對我說。
從此，我便養(yǎng)成了愛讀書地好習慣。為了讀書，我經常抽空去書店看書，并且一看就是幾個小時。有一次，爸爸休息，我剛好也寫完了作業(yè)，我便吵鬧著要去書店。可爸爸說他累了，不想出去。我很生氣，便對爸爸說：“你不帶我去我就自已去！”爸爸不屑地說：“切！你能自已去？”我為了遵守諾言，拔腿就走。“唉！別走呀！我?guī)闳ィ瑤闳ィ 卑职旨绷恕９∥抑侨。】茨氵�不帶我去？
養(yǎng)成這個好習慣后，我的知識豐富了，我希望這個好習慣不會辜負我的期望！給我?guī)砗锰帯?/p>
好習慣作文 篇3
好習慣，是一個人走向成功之門的引路標；好習慣，是人生走向最璀璨輝煌之地的捷徑；好習慣，是一個無法扭轉的人生的轉折點！
媽媽經常說，愛閱讀，是我最大的.好習慣。的確，我很愛閱讀，甚至有時候，我還做到了“廢寢忘食”。
我們家的圖書，整整堆滿了四個書柜——可是，說來你可能不信——我以前并不愛閱讀，甚至對閱讀還很反感。
記得那時我七歲的時候，媽媽經常買繪本來給我看。那時我根本什么也看不進去，不是和妹妹打打鬧鬧，就是心不在焉地想其他事。媽媽為此經常教育我：“閱讀對你現(xiàn)在，對你未來，都是很有作用的。像你這樣漫不經心地讀書，怎么行呢？”我總是很乖巧地向媽媽保證以后認真看書，過后卻依然我行我素，讓媽媽傷透了腦筋。
后來，媽媽見我屢教不改，也懶得管我了，便任由我去罷了。爸爸也是早出晚歸的——這讓我感覺到很無聊，于是就慢慢地接近了圖書。我漸漸被故事書里那聲動有趣的故事吸引了，變得愛看書起來。開始我讀書，只局限于故事書，后來我開始廣泛地讀書：《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《朝花夕拾》等書，讓我愛不釋手。
的確，愛上閱讀后，我的性格和各方面都有了很大的轉變。過去，寫一篇作文我要愁眉苦臉想上半天；現(xiàn)在，寫作文輕輕松松，閱讀，替我掃開了作文路上的攔路虎。
好習慣作文 篇4
人們常說“優(yōu)秀是一種習慣”，起先我還不明白這句話是什么意思，現(xiàn)在我明白了，當你將一個好習慣養(yǎng)成了之后，你也就能夠變得優(yōu)秀了。優(yōu)秀，更多的不是靠別的什么，靠的只是一種習慣。
如果不信“優(yōu)秀是一種習慣”的話，你可以回憶回憶你的小時候。那會兒的我們，是不是都被大人們要求著要這樣洗手要那樣吃飯？這樣正是大人們在養(yǎng)成我們的好習慣，一旦將這些好習慣養(yǎng)成了，那長大了之后，我們也就不用再花時間去做“堅持”這樣讓人感覺到苦與痛的事情了。習慣成自然，只有將習慣變成了自然，變成了天性之后，我們也就不需要動用“堅持”以及“努力”這樣的詞匯來給自己加油打氣了。
在我很小的時候，我的.爸爸媽媽就要求我將學習當成是呼吸一樣來對待。他們不讓我在考試前抱佛腳，而是讓我每天都自覺去學習，將每天學習的知識都消化進肚子里，只要我把學習消化了，那我就可以出去玩了。這一習慣，過去我沒覺得多好，畢竟我在很多時候都不能跟小伙伴玩兒，而是自己在家寫作業(yè)，但現(xiàn)在我越發(fā)覺得那是一個好習慣了。
在小伙伴們考完試之后不準出來玩兒時，我因為每天都學習，考試一點兒也難不倒我，我每天依舊是學完了每天的課程就在樓下玩，雷打不動地學習，也雷打不動地玩兒，這些都讓我的生活變得非常健康，不會有小伙伴們那些考試前臨時抱佛腳的擔憂，也沒有考試之后苦惱自己成績怎么這么不好的憂愁，我就那么學著也玩著，度過了我的一年又一年。
好習慣伴我成長，好習慣讓我就像是吃飯睡覺一樣對待成長中的每一件事兒，不需要堅持，也不需要努力。
好習慣作文 篇5
我有一個好習慣，大家可能都想不到，那就是當”換水工"。你們想知道我的好習慣是怎么養(yǎng)成的嗎？那就一起來聽我說說吧。
我們家的小魚缸是一個圓形帶花浪邊的，里面養(yǎng)了六條”紅綠燈”。紅綠燈"是魚的一個品種，每次看到浴缸的水臟了，我就毫不猶豫地給魚缸換水。我還記得爸爸教我給魚缸換水的'步驟：先把魚和魚缸里的水倒在一個盆子里，再把魚缸洗干凈，再把準備好的清水到進魚缸里，最后用魚網把”紅綠燈”撈進清水魚缸中，換水就大功告成了。
有一次，爸爸看到我這樣喜歡當"換水工"，就說：“你既然這么喜歡小魚，就給你買個大魚缸吧？”我連忙說：“好啊！好啊！”大魚缸買來以后爸爸又給我買了幾條大魚，但是大魚缸不用換水，只需要每星期清洗一次過濾器里的過濾棉就行了。
雖然，大魚缸不需要我換水了，但是小魚缸換水的工作我并沒有丟掉，它還需要我這個”換水工”來幫助。我把它們放在我房間的窗臺上，這樣，每天早上起床我都能看見它們，我就一整天都有活力了！
好習慣作文 篇6
最近，我漸漸地養(yǎng)成了查字典學生字的好習慣，說來也是被逼無奈啊。
有一次，我在房間里寫日記。寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)“顛倒”的“顛”字我不會寫，只好扯起大嗓門喊道：“爸爸，這個‘顛’字怎么寫啊？”爸爸正在書房里上網，不耐煩地嚷道：“管你什么顛呢！我正忙著呢，別煩我！”我“碰”了“壁”后，自言自語的'嘟囔道：“那我問誰啊？難不成問老師？”老師？我眼珠“骨碌”一轉，突然心生一計：我們夏老師不是講過嗎？可以去請教“無聲”的老師啊！
說干就干！我在書柜里找到了字典，左邊翻翻，右邊看看，就是找不到“顛”字，我氣得直跺腳，剛要把這位“老師”摔在地上，突然想到了夏老師教的音序查字法，在我耐心地翻閱之下，總算把“顛”這個字找出來了。我高興的一蹦三尺高。我高興不僅是因為解決了一個難題，更因為我找到了一個學習生字的好方法。
后來，爸爸翻看了我寫的日記，百思不得其解的問道：“有些生字你沒學過，我又沒教你，你是怎么會寫的？”我調皮地眨了眨眼睛，神秘地說：“我是去請教‘老師’的呀！”爸爸無意中看見了我日記旁的字典，恍然大悟。我和爸爸互相看了一眼，都笑了起來。
“千里之行，始于足下”，只有我們認真做好身邊的每一件小事，才能養(yǎng)成良好的學習生活習慣。
好習慣作文 篇7
生活中，能養(yǎng)成好習慣是件快樂的事，我的好習慣就是——寫得一手好字。這個習慣值得我驕傲，讓我深深的感受到養(yǎng)成好習慣的樂趣。
我從八歲就開始練字了，不管你們相不相信，但這是千真萬確的。“練字”顧名思義——練習寫字。想想以前寫的字真是一塌糊涂，別人總說就像“雞爪子抓的`”。每當聽到別人這樣說，我心里就很難受，連走起路來兩腿都像灌滿鉛似的。于是，我在心里下定決心：一定要把字寫好！說到做到，我讓媽媽一口氣買了三本字帖，每天都要練幾頁。心想：把這三本字帖認認真真地練完，相信我的字一定會寫好。剛開始總是寫不好，不是寫錯了字，就是把字寫重了，把紙劃破了，要不就寫得歪歪扭扭的。遇到了一連串的麻煩，我就想放棄，不想練了，但一想到“只要功夫深，鐵棒磨成針”的俗語，我就能堅持到底。只要寫錯了字，我的腦海里就浮現(xiàn)出：“失敗是成功之母”的名言，我就能一直這樣堅持練習著。
在媽媽的指導下，在我堅持不懈地努力中，日月積累，我的字終于大有長進了。現(xiàn)在我的字寫得越來越好了，但我依然堅持練字，讓好習慣伴我左右。不過我知道，練字也要注意方法，不能用眼過度，不然會近視的，還要注意養(yǎng)成做“眼保健操”的好習慣。
養(yǎng)成一個好習慣吧！它能幫你創(chuàng)造美麗，創(chuàng)造自信，更能創(chuàng)造成功快樂幸福的人生！
好習慣作文 篇8
學習對我們而言是一種很重要的事情。當我們學習時，我們會學到各種不同的知識，而這些知識讓我們在未來遇到困難時，能夠運用它來解決。因此我們應該從小就養(yǎng)成學習的好習慣，以便讓我們事半功倍，取得佳績。
學習的`好習慣有很多種，專心聽課是其中一點，同時也是最重要的。當老師在臺上講課時，身為學生的我們很有必要專心聆聽老師所講的重點。專心致志聽課可幫助我們提升學習成果。
上課時，學生們把老師所講的重點做成筆記也是一種好習慣。做筆記可以讓我們快速將重點記錄下來。在做筆記的當兒，可以讓我們鞏固所學的技能。
除了學習課本上的知識，我們也要多做課外練習。課外練習可以擴展我們的知識領域，考試時也能輕松解答難題。
我們必須懂得抓緊時間去學習，不浪費寶貴的時間去做無謂的事情。這是因為時間一去不復返，只有抓住每分每秒學習，才會取得更好的成績。
最后，擬定一個學習目標也很重要。目標可以讓學生門因為目標而奮斗、努力。學生們在達到目標后就會有滿足感，開心和自豪等，因為自己的奮斗及努力都沒有白費。目標總結起來就是學習的一種推動力。
所謂少壯不努力，老大徒傷悲。這句話體現(xiàn)了學習的重要性。我希望同學們可以養(yǎng)成這類學習的好習慣，讓自己更上一層樓。
好習慣作文 篇9
中國古代著名思想家孔子曾說：少成若天性，習慣自然成。意思是說兒童時期養(yǎng)成的習慣，會伴隨我們一生，影響我們一生。一種好的習慣往往能為我們插上成功的翅膀，不經意間，會助我們一臂之力。
自從我記事起，媽媽就每天給我講故事、陪我看童話書，每天給我創(chuàng)造一個讀書的環(huán)境。即使連不愛看書的爸爸也在媽媽的熏陶下養(yǎng)成了讀書的好習慣。爸爸還說“作為家長，他要做一個很好的榜樣，陪我一起堅持讀書。”
古人云：“書中自有黃金屋”。一本書，它像一個百寶箱，蘊含著許多的知識；一本書，它就像一位朋友，無條件陪著你；一本書，它就像一位無聲的老師，隨時樂意接受你的提問。
記得有一次我在讀《假如給我三天光明》的時候，我知道故事中的海倫天生就有身體缺陷，她看不見，聽不見，也不會說。她的世界是黑暗的，無聲的，多么可怕啊！換作誰也接受不了這樣的'現(xiàn)實。海倫小時候性格暴躁，后來父母給他請來了家教老師教說話，漸漸地，海倫找到了學習的樂趣與方法，她經過自己的努力，堅持，不但學會了母語，還學會了五種其他語言，通過摸別人的喉嚨和嘴巴來“聽”別人說話。海倫的世界又有了聲音與色彩。我被海倫的執(zhí)著追求深深地感動了。
書中的知識就像海水那么多，我會不斷地去探索，去汲取。因為書改變了我，讓我學會了堅持就一定能成功。我要像海倫學習，讓自己做一個有恒心有毅力的人。這個學期媽媽陪我去少年宮報興趣，我選擇了創(chuàng)意畫畫，我一定要堅持學習。俗話說的好：堅持就是勝利。跑馬拉松沒有毅力，是不會勝利的。
美國著名的成功學大師拿破侖西爾說：習慣能夠成就一個人，也能摧毀一個人。習慣影響人生，習慣決定命運。好的習慣一旦養(yǎng)成，就會受益終生；而一旦染上惡習會使人誤入歧途。是啊，好習慣是我們成功的基石，也是走向成功的階梯！
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