小學慶六一主持詞通用

　　主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在人們越來越多的參與各種活動的今天，主持人在各種場合變得越來越重要，那么你知道主持詞如何寫嗎？以下是小編收集整理的小學慶六一主持詞通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學慶六一主持詞通用1

　　(主持甲)尊敬的老師們!

　　(主持乙)親愛的同學們!

　　(主持丙)可愛的少先隊員朋友們!

　　(合)大家節(jié)日好!

　　(主持丁)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。 (甲)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。 (乙)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。 (丙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。 (丁)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。 (甲)老師說，六月的陽光燦爛無比。 (乙)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。 (合)讓我們共同擁抱美麗的六月。

　　(丙)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光; (甲)今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

　　(合)這是多么歡樂的'一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節(jié)!

　　(丙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。 (丁)全體起立，升國旗，奏(唱)國歌，鳴爆。

　　(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。 (乙)從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，(丙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個樣。

　　(丁)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。(出隊旗)

　　(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。 (乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

　　(丙)對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，(丁)我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

　　(甲)下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。 (乙)請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。

　　(丙)下面有請新隊員代表講話。

　　(丁)短短而積極進取的話語，表達了我們?nèi)�體少先隊員的心聲。 (甲)下面請老隊員代表講話。

　　(乙)時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

　　(丙)下面請大隊輔導員老師講話。

　　(丁)入隊儀式到此結(jié)術(shù)，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。(退隊旗)

　　(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。

　　(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢!

　　(丙)因為在這一年來，我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。

　　(丁)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。 (甲)首先請夏主任宣布“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀學生干部”“文明班集體”名單。

　　(乙)請校領(lǐng)導為獲獎?wù)哳C獎。

　　(丙)接下來請獲獎學生代表講話。

　　(丁)請獲得優(yōu)秀班集體的同學介紹成功經(jīng)驗。 (甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。 (乙)童年是一首詩，充滿了或祀和憧憬。

　　(丙)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。 (丁)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

　　(甲)下面請畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。

　　(乙)歡迎我們的老師講話。

　　(丙)百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。

　　(丁)對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。

　　(甲)嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。

　　(乙)敢問瑤臺誰是主?新蕾初綻正童年。

　　(丙)在繁花喧囂的日子里，六月告別春風的季節(jié)，顆顆亮閃閃的，致潔無比的心依依綻開。

　　(丁)翠色幕幔徐徐開啟，舞臺上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細訴著，滿樹都是鮮艷的故事。

　　(甲)首先請欣賞由六年級同學曉合唱《棉花糖》。

　　(乙)溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連曉草都在歡樂的歌唱。接下來請聽《菊花臺》。

　　(丙)人生的道路是崎嶇的，當我們遇到困難時要學會堅強，請欣賞五年級曉合唱《隱形的翅膀》。

　　(丁)下面請欣賞六年級同學表演的曉合唱《童話》。

　　(甲)我們是盛開的鮮花，我們是自由飛翔的曉鳥。請聽五年級同學表演的《自由的飛翔》

　　(乙)一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請同學們觀賞有五年級胡津明獻給我們的魔術(shù)表演。

　　(丙)精彩的表演，令人驚嘆，牛!下面再請五年級同學為我們獻上一曲相聲《醉酒》。

　　(丁)藝術(shù)來自自然，藝術(shù)來自求索，藝術(shù)來自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在潔凈的校園里學習、成長，明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽五年級同學群唱《北京歡迎你》。

　　(甲)我們的快樂，我們的成長，來自無數(shù)革命先烈的鮮血和生命，下面請聽二年級同學為我們獻上的一首動人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。

　　(乙)下面請看魔術(shù)表演：表演者五年級劉芳。

　　(丙)下面請欣賞獨唱《曉微》，表演者：四年級鄒晶晶。

　　(丁)下面嵌扣賞有六年級同學為我們表演的相聲《打電話》。

　　(甲)下面嵌扣賞有六年級同學為我們表演的曉品《不差錢》。

　　(乙)下面請聽《笑話三則》，表演者：四年級李智偉。

　　(丙)下面請欣賞有六年級同學為我們表演的相聲《用詞趣談》。

　　(丁)下面嵌扣賞有四年級丁希虎同學為我們表演繞口令《十四和四十》。

　　(甲)“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧，任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有六年級同學為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。

　　(乙)夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。

　　(丙)中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，請欣賞由四年級同學為我們獻上詩朗訟豆攀二首》。

　　(丁)下面請欣賞六年級合唱團組織的大連唱《櫻花草》、《只對你有感覺》、《天下》、《紛飛》、《im iss you》《坐上了火車去拉薩》、《明天過后》\

　　主持詞結(jié)術(shù)語：

　　(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

　　(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽。

　　(丙)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

　　(丁)我們將會用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪獨楓曉學美麗的明天。

　　(合)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會到此結(jié)束。

小學慶六一主持詞通用2

　　A：尊敬的老師，B：親愛的同學們，合：大家下午好!

　　C：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，D：我們迎來了六月的時光!

　　B：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋! A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。 D：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。 C：六月，我們走進了自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)!

　　D：我們是一株株幼苗，但我們可以驕傲的生活在父母的懷抱，C：我們是一顆顆小星星，但我們可以幸福的閃亮在老師身旁。 D+C：在這個特別的日子里，我們心中充滿感激! A：感謝學校領(lǐng)導的辛勤培養(yǎng)，是您讓我們成長，讓我們堅強! B：感謝老師的諄諄教導，是您教會我們知識，教會我們做人!請允許我們獻出最崇高的敬意!

　　A：讓我們用最熱烈的掌聲有請我們最敬愛的胡校長對我們提出殷切的希望!

　　D：感謝胡校長對我們的殷切希望及節(jié)日的美好祝愿! C：這一學年來，我們學校涌現(xiàn)出一大批敬業(yè)愛崗的老師和品學兼優(yōu)的學生，他們都是我們學習的好榜樣。

　　B：掌聲有請鄧副校長宣讀優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學生的獲獎名單，掌聲有請!

　　A：感謝鄧副校長在這個特別的日子中給我們帶來的驚喜，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給獲獎的老師和同學們! D：在老師和同學們的精心準備和刻苦的訓練，今天，將呈現(xiàn)出一臺精彩的演出來慶祝我們的節(jié)日。

　　C：下面我們宣布：

　　合：xx市xx小學“快樂童年我心飛翔”慶“六一”文藝演出，現(xiàn)在開始!

　　1、管弦樂《國歌》+《小星星+小蘋果》

　　B：首先為我們演出的，是五(1)班校管弦樂隊的同學，他們每天辛苦訓練，演奏水平不斷提高，實現(xiàn)了樂器進課堂的夢想。

　　A：他們將演奏《國歌》+《小星星變奏曲》《小蘋果》，大家掌聲歡迎。

　　2、舞蹈《哇哈哈》

　　A：我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來。這是多么熟悉的歌詞啊!

　　B：是的，我能聽出這是歌曲《哇哈哈》的歌詞，請欣賞由校舞蹈隊給我們帶來的舞蹈《哇哈哈》!

　　3、課本劇《小木偶的故事》

　　A：我曾經(jīng)聽過一個關(guān)于小木偶的故事，你聽過嗎? B：沒有，真想了解一下!

　　A：現(xiàn)在四(3)班四(4)班的同學們把這個故事排成了一部小劇，同學們想看嗎?讓我們掌聲有請!

　　4、拉丁舞《少兒拉丁舞》

　　D：堉C，你聽，三(2)班同學踩著踢踏的腳步來到了演出現(xiàn)場，準備為我們獻上她們優(yōu)美舞姿，C：還等什么?讓我們掌聲有請!

　　5、舞蹈《快樂地跳吧》

　　C：家D，你去過印度嗎?

　　D：沒有，聽說那邊的歌舞特別火辣熱情，可惜沒有看過。

　　C：那你今天可以大飽眼福了，四(4)班的哥哥姐姐們要為我們帶來印度舞蹈《快樂地跳吧》，讓我們掌聲有請! 6、三句半《校園三句半》

　　B：楊A，你聽說過什么是“三句半”嗎? A：就是一個人說話說了三句還有半句沒有說嘛! B：不是，我告訴你呀，三句半是一種中國民間群眾傳統(tǒng)的曲藝表演形式。

　　A：哦!原來還是一種民間曲藝的表演形式啊!怪不得那么出名呢。 B：是的，三句半每段內(nèi)容有三長句一半句。一般由4人演出，三人說三長句，最后1人只說簡短兩個字的半句，故稱“三句半”。

　　A：那趕緊讓我們來看看這“三句半”的表演吧。有請六(4)班同學給我們帶來的《校園三句半》!

　　7、舞蹈《隱形的翅膀》

　　A：年輕的我們擁有夢想，年輕的我們不懼艱難，B：年輕的我們勇于追尋夢想，就讓我們帶著隱形的翅膀，讓夢恒久比天長!

　　A：請欣賞由三(4)班同學帶來的舞蹈《隱形的翅膀》。 8、走秀《最炫民族風》

　　D：堉C，還記得去年我們六一節(jié)表演了什么節(jié)目嗎? C：當然記得!環(huán)保時裝秀!

　　D：是呀，現(xiàn)在有一群一年級的同學們想換個主題挑戰(zhàn)一下我們。 C：真的嗎?那讓我們拭目以待吧!

　　D：請欣賞由一年級帶來的《時裝走秀》。 9、啦啦操《舞動的旋律》

　　C：跳躍的音符，演奏著童年的純真。 D：動感的`舞姿，展現(xiàn)著童年的歡樂。

　　C：合著動感的節(jié)拍，讓我們一起欣賞三(1)班同學帶來的啦啦操表演《舞動的旋律》

　　10、古箏《蘭亭序》

　　A：黃B，你有喜歡的樂器嗎? B：我特別喜歡古箏。

　　A：王羲之曾在《蘭亭序》中說“雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情”。

　　B：是呀，今天我們的相聚，不僅歡聲笑語、載歌載舞，還有樂器來助興呢。

　　A：嗯!請欣賞由三(1)班余玉盈同學帶來古箏獨奏。 11、獨舞《太湖春》

　　D：都說太湖春色美，最美美在太湖水，波光粼粼，那湖上白蓮，含苞待放。

　　C：那湖中雙槳推開的波浪，在訴說一個怎樣的故事呢? D：掌聲有請三(2)班夏婉馨同學給我們帶來的舞蹈《太湖春》! 12、詩朗誦《遠方有你》

　　C：誦讀中華經(jīng)典，我們博學多才，誦讀中華經(jīng)典，我們知書達理。 D：誦讀中華經(jīng)典，傳承千古D明，誦讀中華經(jīng)典，享受詩意人生。

　　C：讓我們與書為友，與經(jīng)典作伴，一路儒雅，一路書香，一路輝煌。

　　D：讓我們共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻，請欣賞班六(1)班和五(3)班給我們帶來的詩朗誦《遠方有你》。

　　13、武術(shù)《黃種人+天清地泰》

　　B：中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數(shù)千年。 A：中華武術(shù)具有多彩的形式，豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊，是中華民族創(chuàng)造的文化精粹。

　　B：我們xx小學也將武術(shù)列為我們的特色，由此可見，“武術(shù)”得到了世界上越來越多人群的青睞。

　　A：下面有請校武術(shù)隊給我們帶來精彩的武術(shù)表演。 14、舞蹈《時刻準備著》

　　B：我們少年兒童時刻準備著，為祖國的建設(shè)添磚加瓦，A：為擔負起祖國的重任，時刻準備著。

　　B：請欣賞由二(4)班同學帶來的舞蹈《時刻準備著》。

　　C：美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　B：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

　　A：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!

　　D：洋溢著幸福的笑臉，我們?yōu)⑾乱宦犯杪暎�留下了美好的回憶�?C：走進校園，我們是含苞待放的花蕾。 B：走出母校，我們將會是鮮艷的花朵。 A：今天，我們相聚在xx小學，B：明天，我們共建偉大祖國。

　　D：讓我們共同努力，讓健康快樂相伴，智慧成就同行!為實現(xiàn)“六年成就一生”的美好愿望而努力!祝愿我們的學校明天更加美好!

　　合：祝老師、同學們：六一兒童節(jié)快樂! A：xx市xx小學慶六一藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。同學們再見!請各班有序退場。

小學慶六一主持詞通用3

　　一、開場

　　我：尊敬的各位領(lǐng)導

　　謝：老師們

　　胡張：親愛的同學們

　　四合：大家好!

　　張：六月是蒲公英飄飛的季節(jié);

　　胡：六月是青蘋果誘人的季節(jié);

　　謝：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié);我：六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

　　張：噢，六月的日子是多么地精彩;胡：六月的日子多么令人向往。

　　謝：現(xiàn)在，當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

　　我：我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節(jié)日!胡張：今天，我們相聚在一起,共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!

　　張：在六一兒童節(jié)到來之際，奧運腳步也離我們越來越近了，聽!奧運的鐘聲已經(jīng)敲響!看!奧運的圣火已經(jīng)點燃!胡：在奧運圣火點燃的那一瞬間

　　我們放飛心中的夢想

　　化作絢麗的禮花

　　我：我們盡情歡歌載舞

　　為中國健兒加油

　　為北京奧運喝彩

　　謝：和平的祈盼

　　我們虔誠祈愿祝福

　　祝福中國平安昌盛

　　祝福世界和平進步

　　四合：xx中心小學“迎奧運，慶六一文藝聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始!二、節(jié)目

　　1、張：下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者：幼兒園指導教師：張自然

　　2、胡：新的一年，新的一天，都充滿了新鮮。

　　在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng)造新的輝煌。請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等指導教師：孫麗3、我：說起我們xx小學的孩子們那可真不簡單!謝：為什么這么說啊?

　　我：他們不光增長了知識，鍛煉了身體，而且個個多才多藝!謝：是嗎?我有點不相信。

　　我：不信?看看下面出場的幾位你就知道了。

　　請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者：郭雅倩等指導教師：楊青

　　4、張：此時此刻我們的`心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

　　胡：今天是個開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。

　　胡張：請欣賞歌曲聯(lián)唱表演者：孫麗時爽等

　　5、張：奧運的腳步越來越近了，奧運的圣火已經(jīng)點燃胡：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動我們將用行動迎接北京奧運的到來

　　張：請欣賞韻律操《我為奧運加把力》表演者：幼兒園指導教師：張文

　　6、謝：小朋友的舞蹈活潑可愛，充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。

　　我：我們期待著北京2008年奧運會開得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。

　　謝：我們期待著中國人民和世界人民一道在北京2008年奧運會上，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng)輝煌。

　　張：請欣賞詩朗誦《同一個世界同一個夢想》朗誦者：張雅娜等指導教師：田海燕

　　7、我：現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項目，它形式歡快、活潑，深受少年兒童的青睞，請欣賞拉丁舞表演。表演者：霍寶琪等

　　指導教師：張敏

　　8、張：過六一真好!

　　胡：那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語，小朋友們載歌載舞，太高興了

　　張：那要是讓你用一個詞來形容，該怎么說?胡：嗯~~喜樂年華

　　張：對對對對!喜樂年華，請欣賞歌伴舞《喜樂年華》演唱者：徐瑾伴舞：幼兒園指導教師：徐瑾9、胡：幼兒園的小朋友真是多才多藝!張：瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動著輕盈的雙臂向我們飛來，請欣賞舞蹈《動感妞妞》表演者：幼兒園指導教師：朱其穩(wěn)

　　10、音體美才藝展示(謝：詳細介紹)古箏獨奏《漁舟唱晚》

　　11、張：夏天已來臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。可愛的小朋友們也給大家?guī)�來她們的舞蹈《桃花朵朵開》請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演：幼兒園指導教師：徐瑾12、張：孩子們的節(jié)目真是精彩，老師們也不甘示弱。

　　胡：我校青年教師利用課余時間編排了一套健美操。小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們xx中心小學最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦?/p>

　　三、結(jié)束

　　我：“六一”的歌聲為什么這樣動聽?謝：“六一”的舞蹈為什么這樣多情?我：“六一”的故事為什么這樣引人?謝：“六一”的集會為什么這樣歡騰……

　　胡張合：因為我們知道，六一是屬于我們自己的節(jié)日!張：我們是今天的小苗，明天必將長成參天大樹。胡：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。張：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。胡張：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。請看明天，我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國，飛向金色的目標……

　　謝：xx中心小學“迎奧運，慶六一文藝聯(lián)歡會”到此結(jié)束!謝謝大家!

小學慶六一主持詞通用4

　　甲：尊敬的領(lǐng)導、各位老師、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們!主持人乙：親愛的同學們!

　　合：大家上午好!

　　乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

　　乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。甲：奶奶說，六月里是孩子的節(jié)日。

　　乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

　　甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。

　　乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。

　　甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

　　乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。

　　合：快樂童心、暢想未來新志英才小學校園文歡藝術(shù)節(jié)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

　　甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新志英才小學李董事長為大會

　　致辭，有請!

　　乙：本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，各班都踴躍報名參加，經(jīng)過三輪的篩選，從67個節(jié)目中，有25個精彩節(jié)目脫穎而出，為大家?guī)�來精彩演出�?/p>

　　甲：十四年的旅程，十四年的風雨，十四年的付出，十四年的收獲，首先請欣賞詩歌朗誦《騰飛的新志英才小學》。

　　乙：下面請欣賞幼兒園小朋友為我們帶來優(yōu)美的舞蹈《小豬吃的飽飽》。

　　甲：六一是我們孩子最高興的節(jié)日。

　　乙：六一是我們孩子最有意義的一天。

　　甲：接下來有請?zhí)匮�嘉賓外籍教師非洲烏干達人大衛(wèi)先生，現(xiàn)在在我縣匯英中學任教，下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎外國朋友大衛(wèi)先生帶來的精彩表演!有請

　　甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　乙：童年是一首詩，充滿了憧憬和希望

　　合：讓我們唱起來，跳起來吧!共同度過這個美好的一天。

　　乙：一段優(yōu)美的舞蹈過后，接下來請欣賞歌曲《super star》

　　甲：生活是一個萬花筒，那里充滿了無限的樂趣。

　　乙：請欣賞三年級小朋友給我們帶來一段優(yōu)美的舞蹈《徒手操》

　　甲：童年的生活是多么美麗，童年的游戲永遠難忘。

　　乙：童年的歌聲多么動聽，童年的舞姿多么優(yōu)美。

　　甲：請欣賞幼兒園小朋友帶來精彩節(jié)目《我最棒》。

　　甲：快樂學習、快樂成長，下面請欣賞小品《挑戰(zhàn)主持人》，有請!

　　乙：好!下面請繼續(xù)欣賞幼兒園小朋友為大家?guī)�來精彩的�?jié)目《模特走秀》。

　　甲：我們少年兒童是祖國的`花朵，從小沐浴在太陽的光芒。乙：學校是我們幸福的搖籃，我們在老師的教育下蓬勃向前。甲：請欣賞舞蹈《綠光》。

　　乙：在這個歡樂的節(jié)日里，同學們載歌載舞、盡情歡唱。

　　甲：在這個歡樂的日子里，讓我們共同祝愿。

　　合：請欣賞六年級同學帶來的舞蹈《請我跳舞》。

　　甲：一群小朋友翩翩而去，又一群小朋友歡快而來。

　　乙：請欣賞舞蹈《快樂小天使》。

　　甲：踏著歡快的旋律，我們盡情歌唱。

　　乙：我們的歌聲也會把漫天的彩虹映亮。

　　甲：請欣賞歌伴舞《低碳貝貝》。

　　乙：我們生活幸福快樂。

　　甲：我們每個小朋友都充滿著理想。

　　乙：請欣賞舞蹈《玩美》。

　　甲：接下來請欣賞一首兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》，掌聲歡迎，有請

　　乙：一首動聽兒歌過后，接下來請欣賞相聲《考試那點事兒》。

　　甲：同學們，動聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈，給我們力量，給了我們方向。

　　乙：下面請欣賞舞蹈《哎咿呀》。甲：燦爛的六一，百花綻放

　　乙：美麗的節(jié)日、歡聚一堂，下面請欣賞二年級小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

　　甲：踏著暖暖的春風，我們攜手走進六月的懷抱，乙：六月是童年自由的呼喚、六月是童年七彩的夢幻，請欣賞歌曲《左手右手》

　　甲：今天我們在愛的世界里自由地飛翔，乙：明天將會放飛我們?nèi)�部的夢想，合：讓我們在歡歌笑語中請欣賞舞蹈《大小姐》

　　甲：讓我們張開想象的翅膀，沐浴新世紀的雨露陽光，乙：在藍天中盡情翱翔，接下來請欣賞小學部帶來的精彩節(jié)目

　　《模特走秀》。

　　甲：精彩的模特走秀過后，接下來請欣賞舞蹈《Dr Jolin》。

　　乙：讓我們舞動火紅的彩帶，暢想童年最輝煌的樂章，請欣賞歌曲《鉆石糖》。

　　甲：六一的歌聲這樣動聽，六一的舞蹈這樣優(yōu)美。

　　乙：我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!請欣賞舞蹈《不想長大》。甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

　　乙：今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。

　　甲：為讓同學們過一個愉快的節(jié)日，我校又特邀中央電視臺“非常6+1”周冠軍先生，給我們帶來精彩的節(jié)目，下面讓我們以熱烈的

　　掌聲歡迎先生閃亮登場。

　　甲：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈，乙：我們的笑臉像花朵，映出快樂夢想!下面請欣賞老師們帶來的精彩舞蹈《讓愛傳出去》，大家掌聲歡迎!有請

　　甲：鮮紅的太陽已經(jīng)升起，鮮紅的五星紅旗迎風飄揚

　　乙：讓我們用五色的畫筆，去描繪燦爛的明天，去憧憬美好的未來。

　　甲：下面有請六年級的同學，他們即將離開母校，離開朝夕相處的老師、同學，現(xiàn)在他們用嘹亮的歌聲來表達自己對母校的留戀之情。

　　乙：有請六(1)、六(2)、六(3)、六(4)班的學生代表演唱歌曲《離別歌》。掌聲歡迎!

　　結(jié)束語

　　甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

　　乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深地感謝

　　乙：我們將會用智慧與熱情的種子

　　甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

　　合：共同描繪新志英才小學美好的明天

　　乙：新志英才小學第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)“快樂童心、暢想六一”文藝匯演到此結(jié)束。我們明年六一再相聚!合：拜拜!

小學慶六一主持詞通用5

　　甲：尊敬的學校領(lǐng)導

　　乙：親愛的老師們、同學們!

　　合：大家節(jié)日快樂!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日

　　合：六一兒童節(jié)!

　　甲：我宣布：我校慶祝六一活動現(xiàn)在開始。

　　乙：請校長致辭，大家歡迎!

　　甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　甲：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

　　乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。大家準備好了嗎?請欣賞四年級給我們帶來的舞蹈《美》。

　　甲：今天就讓在這個屬于我們的舞臺上充分展示自己的才藝，下面我們先有請二年級楊xx同學為我們演唱《只要我長大》。

　　乙：小螺號在海邊吹響，藍藍的海水中，有我們美麗的夢，也有小魚的夢，有請學前班給我們帶來的舞蹈《小螺號》。

　　甲：同學們善歌善舞，肯定對唱歌、跳舞有一定的研究吧!四年級的同學對小品也有一定的研究，下面就讓我們欣賞小品《吹牛大王》

　　乙：我們同學真是多才多藝啊!而我們的多才多藝一定離不開父母的精心培養(yǎng)，父母是我們最親近的人了，下面請欣賞六年級龍xx帶來的歌曲《媽媽喜歡我》

　　甲：我們是新時代的少年兒童，我們是孝順的一代，同時我們也是熱情的一代，看，四年級的幾個熱情的來了，她們還給我們帶來了舞蹈呢!請欣賞舞蹈《喜刷刷》

　　乙：表演者的精彩表演感染著在場的每一位同學，同學們一定非常激動吧!咦，看看下面的同學還給我們帶來了什么才藝表演呢?那就是四年級同學龍xx給我們帶來的走秀表演

　　甲：同學們，你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎?那我們怎樣學習他呢!聽了下面的一首歌你們就知道他真是我們學習的好榜樣了!現(xiàn)在就請五年級吳xx同學給我們帶來的歌曲〈學習雷鋒好榜樣〉。

　　乙：同學們，你們在使用電器時，是否觸過電?下面請欣賞四年級吳xx給我們帶來的啞劇《觸電》。

　　甲：現(xiàn)在六年級是最最辛苦的年級，還有4周，他們就要進行升學考試了，為了自己的理想、為了報答父母、報答老師，他們每天都在忙碌著，準備最后一搏。

　　讓我們用最熱烈的'掌聲祝愿他們能在這次升學考試中取得理想的成績。此時此刻，六年級的兩位女同學很想用歌聲來唱出大家的心聲，有請三位同學為我們帶來歌曲《酸酸甜甜就是我》。

　　乙：節(jié)目演出到現(xiàn)在，一年級的小朋友也坐不住了，請欣賞她們?yōu)槲覀儙�來的舞蹈《閃閃的紅星》。

　　甲：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，下面請欣賞學前班的兩位小朋友給我們帶來的歌曲《小龍人》。

　　乙：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎三年級的龍麗同學為我們的傾情奉獻----走秀

　　甲：大鼓小鼓咚咚響，中華兒女好功夫，請欣賞六年級歐xx同學為我們精心準備的表演唱《中國功夫》

　　乙：小品是大家喜聞樂見的藝術(shù)形式，今天趙xx、吳xx、吳xx三位同學為大家?guī)�來了小品〈秀才吃面〉�?/p>

　　甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風采，請欣賞三年級給我們帶來的舞蹈《街舞串燒》

　　乙：同學們在美術(shù)課上學會了怎樣畫畫，你們是否學過用泥巴造人呢?下面請欣賞二年級吳麗芬同學給我們帶來的歌曲〈泥娃娃〉

　　甲：我們的祖國日新月異，現(xiàn)在的都市真叫人向往!你們想去大都市看一看嗎?現(xiàn)在請欣賞五年級給我們帶來的舞蹈〈都市樂翻快〉

　　乙：太陽真的不會落嗎?下面請欣賞六年級三人組合給我們帶來的歌曲〈日不落〉。

　　甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真他們的風采，請欣賞六年級給我們帶來的舞蹈《no body》

　　乙：接下來請欣賞歐園園同學給我們帶來的歌曲〈財神到〉

　　甲：同學們，如今鐵路從我們的家門口過了!鐵路的警察叔叔們經(jīng)常來我們學校上鐵路知識，你們是否遵守了呢?下面請欣賞六年級吳xx同學給我們帶來的歌曲〈走在鐵路旁〉

　　乙：三年級的龍xx是一個興趣廣泛的學生，她能跳各種舞蹈，今天她為我們帶來了什么表演?看，她來了。有請她給我們帶來的肚皮舞。

　　甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)六月，是童年的太陽。

　　合：尊敬的老師，親愛的同學們，今天的快樂六一文藝匯演到此就要和大家說再見了。祝同學們??節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利!

小學慶六一主持詞通用6

　　開場白:

　　男1:敬愛的老師，女1:親愛的同學:合:大家上午好!

　　男1:六月的日子，瓜果飄香。

　　女1:六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。

　　男2:六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，女2:六月一日，我們的心意比瓜果更甜!男1:今天是我們?nèi)�世界少年兒童的�?jié)日，女1:今天是我們?nèi)�世界少年兒童的慶典，男女1合:我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，男女2合:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師，親愛的同學，合:祝福老師們工作順利，身心健康!

　　祝福同學們六一快樂，茁壯成長!

　　男1:20xx年xx中心小學第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演

　　女1:現(xiàn)在開始!

　　節(jié)目01:一(二)舞蹈《快樂女孩》

　　男2:請欣賞第一個節(jié)目，一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。祝福同學們的生活天天陽光燦爛!節(jié)目02:一(一)電子琴獨奏。

　　女2:請欣賞第二個節(jié)目，一年級一班表演的電子琴獨奏，大家掌聲歡迎!

　　節(jié)目03:一(三)歌曲經(jīng)典串燒。

　　男1:歌聲唱出我們心中的喜悅，請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請!

　　節(jié)目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。

　　女1:兔年吉祥如意，天眼神兔給我們帶來歡笑，兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢?掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

　　節(jié)目05:二(三)電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》。

　　男2:請欣賞二年級三班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎!

　　節(jié)目06:二(四)詩朗誦《獻給快樂的孩子們》。

　　女2:快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創(chuàng)造，請欣賞二年級四班帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。

　　節(jié)目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。

　　男1:下面掌聲有請，卡巴那拉丁舞培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。

　　節(jié)目08:三(1)詩朗誦《六一的太陽》。

　　女1:六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞三年級一班表演的詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。

　　節(jié)目09:三(2)小品《新孟母三遷》。

　　男01:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請欣賞三年級二班帶來的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎!

　　節(jié)目10:三(3)拉丁舞。

　　女1:掌聲有請三年級三班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎!

　　節(jié)目11:三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。

　　男1:鄉(xiāng)間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞三年級四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的`小路》。大家掌聲有請。

　　節(jié)目12:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。

　　女1:請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請!節(jié)目13:四(3)話劇《妙乎回春》。

　　男1:請欣賞四年級三班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請!

　　節(jié)目14:四(2)小合唱《陽光總在風雨后》。

　　女1:請欣賞四年級二班表演的小合唱《陽光總在風雨后》，大家掌聲歡迎!

　　節(jié)目15:五(2)雙簧《慶六一》。

　　男1:請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。

　　節(jié)目16:五(3)小品《打針》。

　　女1:請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長!大家掌聲歡迎。

　　節(jié)目17:五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。

　　男1:真誠的祝愿同學們天天都是兒童節(jié)，祝福同學們快樂相伴，幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。

　　結(jié)束語:

　　男1:載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，女1:載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，男2:敬愛的老師，親愛的同學，女2:讓我們心手相連，奮勇直前，合:祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!男1:xx中心小學第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束，女1:讓我們明年六一再見!

小學慶六一主持詞通用7

　　甲乙：尊敬的老師、親愛的同學們大家早上好！甲：六月是一支幸福的歌，乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，甲：走進了我們自己的節(jié)日——

　　合：六一兒童節(jié)

　　甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　乙：六月是童年的搖籃

　　甲：六月是童年的夢鄉(xiāng)

　　乙：六月是童年的沃土

　　甲：六月是童年的太陽

　　合：六月是我們大家的節(jié)日

　　甲：我們用動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿來展現(xiàn)新世紀少年兒童的風采。

　　乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

　　合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂

　　一、唱唱唱，唱出了我們心聲，跳跳跳，跳出我們的快樂，讓我們跟隨著動感的音樂，揮動起雙手，伴著歡快的.節(jié)拍，跳起來吧！下面請欣賞漢族學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《跳、跳、跳》，指導教師：焦嬌、王慧珍，大家歡迎。

　　二、鮮艷的五星紅旗，迎著和諧的春風，偉大的祖國乘風破浪，在騰飛，在前進，黨的富民政策照亮祖國的每一個角落，看——新時代的兒童，21世紀的接班人，正踏著和諧的腳步，迎著燦爛的朝霞，喊一聲——中國加油！我們來啦！請欣賞有漢族一年級帶來的舞蹈（嘿！中國，加油！）指導教師：梁淑榮、石新梅

　　三、微笑是四月的晨風，微笑是五月的陽光，微笑是美麗的花朵，微笑是華美的樂章。看，那天邊的彩虹正向我們微笑著走來，聽，孩子們踏著歡快的樂曲向我們走來。下面請欣賞二年級帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。指導教師：王玉蓮、曲淑紅

　　四、幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了沉睡一冬的大地，柳芽沖破了一冬的包裹，萌動了，花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了，一首老詩和著時尚的弦律，加上青春的舞姿，那一定會別有一番風味？看，一群小詩人正向我們走來，請欣賞三年級帶來的舞蹈《春曉》。指導教師：韓娟、舒桂敏

　　五、五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來，我們要像蝸牛一樣，有著執(zhí)著的努力，不懈地奮斗，這樣我們才能實現(xiàn)自己的人生理想。請欣賞由四年級帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》，指導教師：姬紅麗、田玉蓮六、童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！讓我們在和諧校園里健康成長。請欣賞五年級（2）班帶來的舞蹈《童年》指導教師：王萬惠

　　七、聽吧！整齊的步伐正是我們邁向舞臺的節(jié)奏。看吧！蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。加油！青春的活力使我們對舞蹈充滿熱情。加油！自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上！請欣賞有五年級（3）班帶來的健美操《加油》。指導教師：楊菊萍

　　八、祝福神州萬象更新，祝福中華前程似錦。六一到、漫天鑼鼓響；開門紅、滿眼喜慶騰；順著太陽扯出艷艷的虹，掛起心中那盞美美的燈。請欣賞六（3）班帶來的舞蹈《開門紅》。指導教師：孟占福

　　九、這里花似海，這里歌如潮，在這火紅的日子里，讓我們舞起來，舞出我們的激情，舞出我們的豪邁，我們身處祖國的百花園中，我們身處萬紫千紅的美好時代！請欣賞六年級（2）班帶來的節(jié)目《千紅》，指導教師：艾比半

　　A當春風送走最后一縷余寒

　　B當繁花再次鋪開初夏的笑顏

　　C一種叫做離愁的心情開始飄散

　　D六度春秋，兩千多個晝夜

　　合眨眼間，又有我們即將畢業(yè)

　　A請聽六（2）班詩歌朗誦《獻給母校的歌》,大家歡迎。請xxx同學準備。

　　A六一的歌聲這樣的動聽。

　　B六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

　　C六一的集會這樣的歡騰！

　　D我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福！

　　BD我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

　　AC我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　合我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會更美好！

　　A小學慶“六一”文藝匯演

　　合到此結(jié)束！謝謝大家！

小學慶六一主持詞通用8

　　甲：各位領(lǐng)導，各位老師，各位家長乙：同學們

　　齊：大家好！

　　甲：當鮮紅的太陽躍上地平線

　　乙：我們又迎來了新的一天

　　甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真.乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑.甲：這是多么快樂的一天啊

　　乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！乙：明星希望小學慶六一文藝演出齊：現(xiàn)在開始！節(jié)目一：舞蹈《開門紅》

　　甲：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日.

　　乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來.合：請欣賞舞蹈《開門紅》表演者：楊倩，高曼，胡曉迪，唐心滿等

　　節(jié)目二：獨唱《慶祝六一》

　　甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)

　　乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽

　　合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗�增添光�?/p>

　　甲：請聽趙飛凡同學帶來的獨唱《慶祝六一》.節(jié)目三：舞蹈《春天》

　　甲：春天來了，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，花兒開了，引來了一群可愛的小蜜蜂.學前班的小朋友給我們帶來的

　　乙：請欣賞學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》

　　節(jié)目四：獨唱《小紅帽》

　　甲：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。

　　乙：同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事。請聽王淑珍同學為帶來的歌曲《小紅帽》。

　　節(jié)目五：舞蹈《小背簍》

　　甲：小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。

　　乙：請欣賞舞蹈《小背簍》

　　節(jié)目六：獨唱《春天在哪里》

　　甲：春天在哪里呀，春天在哪里？這首歌大家一定并不陌生吧！那么，你們知道春天在哪里嗎？

　　乙：如果你不知道，那就讓劉琳同學帶你一起去找一找春天吧！請聽歌曲《春天在哪里》。

　　節(jié)目七：獨唱《一分錢》

　　甲：一分錢我們能買到什么呢，可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的高貴品質(zhì)。

　　乙：涓涓細流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點一滴做起。

　　甲：請欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來的獨唱《一分錢》。

　　節(jié)目八：二胡獨奏《十五的月亮》

　　甲：二胡是最常用，常見的民族樂器，它音色柔美而深沉，表現(xiàn)力豐富，善于抒發(fā)感情。

　　乙：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。

　　甲：唐驚天同學從小苦練二胡，現(xiàn)在已經(jīng)是國家七級的水平，真是不簡單啊！他的二胡旋律委婉流暢，跌宕起伏，意境深邃。

　　乙：他今天給大家?guī)�來了一曲《十五的月亮》，請欣賞。節(jié)目九：舞蹈《小松樹》

　　甲：小松樹，風里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。

　　乙：小松樹挺拔，頑強，勇敢地與風雪搏斗。

　　甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。乙：請欣賞舞蹈《小松樹》，表演者：節(jié)目十：相聲《找規(guī)律》

　　甲：人類為什么戰(zhàn)勝了大自然？主要是掌握了它的規(guī)律。其實在我們?nèi)粘Ｉ�活當中，就有很多不被我們大家注意的�?guī)律。

　　乙：請欣賞劉凱和丁新春兩位同學為我們帶來的.相聲《找規(guī)律》節(jié)目十一：二人合唱《賣報歌》

　　甲：朱成龍，你知道《國歌》的作者是誰嗎？乙：當然知道啦，是音樂家聶耳。

　　甲：對，音樂家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲，深刻地描述了舊社會報童的苦難生活以及對光明的渴望。

　　乙：解放前有許多孤兒，他們的生活無依無靠，有很多孩子當起了報童，風里雨里沿街叫賣，吃不飽，睡不好，過著悲慘的生活。

　　甲：是啊，想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，要為祖國的富強而努力學習。

　　乙：請聽孫鑫和劉鵬飛同學的合唱《賣報歌》。節(jié)目十二：舞蹈《年年紅》

　　甲：朱成龍，聽說你最近又獲獎了，能告訴我是什么獎嗎？乙：獎你說的是夸獎吧！

　　甲：夸獎也是獎啊。沒聽說過嗎，在咱們明星希望小學，流行著這樣一句順口溜。

　　乙：順口溜？還流行？是什么呀！快告訴我。

　　甲：金杯銀杯，不如家長的口碑，金獎銀獎，不如家長的夸獎。

　　乙：是啊，今天來到我們文藝匯演現(xiàn)場的家長都是明星成長的見證人，學校發(fā)展的支持者。明星的成功沒有哪一項離開過他們的理解和關(guān)愛。

　　甲：今天，廣大家長從百忙之中抽出時間，來檢閱我們明星希望小學的藝術(shù)教育，為明星的發(fā)展出謀劃策，共商大計。

　　乙：我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。

　　合：明星的旗幟在飄揚，勝利的歌聲已經(jīng)唱響，我們渴望，預祝她捷報頻傳，《年年紅》。

　　節(jié)目十三：獨唱《鄉(xiāng)間的小路》

　　甲：走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。

　　乙：鄉(xiāng)間的小路，我的快樂天堂。請聽張煙蒙同學的獨唱《鄉(xiāng)間的小路》。

　　節(jié)目十四：武術(shù)《中國功夫》

　　甲：中國武術(shù)源遠流長，是我國各族人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產(chǎn)。

　　乙：咱們碭山縣享有武術(shù)之鄉(xiāng)的美譽，很多同學從小練武，今天宋遠望同學為我們帶來了武術(shù)表演《中國功夫》，請欣賞。

　　節(jié)目十五：朗誦《兩只小鳥》

　　甲：宋遠望同學的功夫真的好厲害！

　　乙：下面請欣賞一年級的xxxx同學帶來的朗誦《兩只小鳥》

　　節(jié)目十六：舞蹈《踏浪》

　　甲：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了明星人自強不息，厚德載物的萬古豪情。

　　乙：開拓進取一浪高一浪，講不完明星人無怨無悔，勇往直前的動人故事。

　　甲：請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：

　　節(jié)目十七：歌曲《我的媽媽叫中華》

　　甲：有了泥土，嫩芽才會長大，有了陽光，花兒才能盛開，我們小花朵的成長，離不開祖國媽媽的呵護。

　　乙：祖國媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼！

　　合：請聽歌曲《我的媽媽叫中華》演唱者唐景玉。

　　節(jié)目十八：歌曲《天下的媽媽都一樣》

　　甲：全天下的媽媽都一樣，無私地對孩子們散發(fā)出愛的光芒。當我遇到困難時，媽媽都會幫我們解決，當我們得到榮耀時，媽媽也和我們一起分享喜悅。

　　乙：讓我們用優(yōu)美的舞蹈，甜甜的歌曲，來感謝，祝福天下的媽媽，祝愿天下的媽媽都一樣的快樂，美麗，健康！請欣賞楊倩同學給我們帶來的獨唱《天下的媽媽都一樣》。

　　節(jié)目十九：現(xiàn)代舞《日出》

　　甲：下面請欣賞由唐井田，王杰等同學自編的現(xiàn)代舞《日出》。

　　節(jié)目二十：小合唱：《每當我走過老師的窗前》等

　　甲：忘不了多少個日子，休閑的人們在聊天散步的時候，我們的老師還在為下一節(jié)課精心準備。

　　乙：記不清多少個夜晚，整個夜空都沉睡的時候，我們的老師還靜靜地坐在辦公桌前精心地批改作業(yè)。

　　合：走近他們吧！他們是明星的脊梁。走近他們吧！你真的會被感動。

　　乙：請聽小合唱：《每當我走過老師的窗前》等，表演者：張帥，唐井龍，唐李云，藏紅巖等

　　節(jié)目二十一：豎笛齊奏《喜洋洋》

　　甲：下面請欣賞由三（2）班同學表演豎笛齊奏《喜洋洋》

　　乙：有請他們節(jié)目二十二：舞蹈《小小女兵》

　　甲：接下來請欣賞舞蹈《小小女兵》

　　乙：表演者：雷錦，唐苗，唐丹等

　　節(jié)目二十三：歌曲《媽媽的吻》

　　甲：媽媽的吻是甜蜜的，媽媽的吻是神奇的，媽媽的吻鼓勵了我，讓我充滿了活力。我喜歡媽媽的吻。

　　乙：唱一首贊歌，送給我親愛的媽媽。請聽歌曲《媽媽的吻》，演唱者：高曼，楊倩

　　節(jié)目二十四：相聲《吉祥話》

　　甲：明天就是六一兒童節(jié)了，朱成龍和高兆龍兩位同學給我們帶來了一段相聲《吉祥話》，請欣賞

　　節(jié)目二十五：大型舞蹈《春滿人間》

　　甲：艷陽照大地

　　乙：春色滿人間

　　甲：請欣賞大型舞蹈《春滿人間》

　　乙：表演者：楊倩，代鳳蕾，唐迪迪，唐新欣，唐敏敏等

　　甲：尊敬的家長們

　　乙：敬愛的老師們，親愛的同學們

　　甲：我們是新世紀的雛鷹

　　乙：我們和時代的脈搏一起跳動

　　甲：我們與祖國同呼吸，共命運

　　乙：我們將用行動，向祖國媽媽

　　齊：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福祝愿我們明星希望小學明天更美好明星希望小學慶六一文藝演出到此結(jié)束，再見！

小學慶六一主持詞通用9

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓！

　　女：親愛的老師、同學們！

　　生：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們！

　　合：大家上午好！

　　男：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳

　　女：云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌生：小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來！

　　男：鮮花涌動，心潮涌動，大地涌動成一片歡樂的海洋；

　　女：隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

　　生：六一，一個燦爛輝煌，充滿愛心的日子，男：六一，一個孕育理想，充滿希望的日子；

　　女：在這特別的日子里，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節(jié)日！

　　男：過去的五月是我們運師附小收獲的季節(jié)，學校先后被評為“山西省語言文字規(guī)范化學校”、“運城市政風行風建設(shè)先進單位”以及“首屆全國中小學校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學校”。

　　女：過去的五月是我們運師附小闊步向前的季節(jié)，正當我校教育教學常規(guī)工作順利通過市教育局評估檢查之際，我們又迎來了孩子們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

　　男：為了推動學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學們課余文化藝術(shù)生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學們對藝術(shù)的興趣和愛好，我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。

　　女：運師附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始！

　　1、器樂合奏

　　男：在這屬于我們自己的日子里，我們要為祖國的`昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創(chuàng)造新世紀的輝煌。

　　首先請欣賞學校管弦樂隊為大家?guī)�來的精彩表演——《金龍奪標》。指導老師：富曉峰尚衛(wèi)東

　　2、舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》指導教師：仝曉霞

　　女：民族音樂是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊，學校投入大量資金購買了各類樂器，并由專業(yè)老師進行藝術(shù)指導，希望有更多同學學習民族器樂，為弘揚民族精神，傳承中華文明做出貢獻。接下來上場的是學校舞蹈隊的孩子們，他們將用身體語言向我們宣誓——我們是共產(chǎn)主義接班人！

　　3、歌曲聯(lián)唱《愛的人間》王愛萍

　　生：王愛萍，是一位多才多藝的藝術(shù)老師，今天，她要和六個小朋友一起給大家獻上一段歌曲聯(lián)唱《愛的人間》

　　4、模仿秀《小崔說事》

　　男：XX年春節(jié)晚會上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新，趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀眾。今天啊，我們中間就有兩個同學要挑戰(zhàn)兩位大師，來一段模仿秀表演。請欣賞小品《》。

　　表演者：劉旋段子衍盧佳輝

　　指導教師：王文英

　　5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》

　　生：媽媽是我們最親的人，老師是我們最愛的人。瞧，幼兒園的孩子們?yōu)榱吮磉_對老師和媽媽的愛，他們帶來了精彩的舞蹈《老師親親媽媽親親》

　　6、相聲《競選村長》

　　相聲和小品一樣，是一種深受觀眾喜愛的語言藝術(shù)，不過他對演員的說學逗唱有更高的要求。讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧佳輝和曲鑫樂兩位同學給大家表演相聲《競選村長》

　　指導教師：賀春琴

　　7、古箏表演《戰(zhàn)臺風》

　　我們運師附小真是藏龍臥虎人才濟濟啊，你看，三年級的小姑娘也不甘示弱，她要用一雙纖纖玉手彈奏一曲蕩氣回腸的古箏經(jīng)典曲《戰(zhàn)臺風》！掌聲歡迎三（4）班的——焦文蘭指導教師：尉博華

　　8、舞蹈《俏花旦》

　　為了給大家獻上一場精彩的文藝節(jié)目，學校舞蹈隊的同學們積極準備，刻苦訓練，相信他們在今天的舞臺上笑得最燦爛！請欣賞舞蹈《俏花旦》

　　9、女生表演唱《阿拉木汗》王曉霞范靜賀春琴

　　我們運師附小的學生是優(yōu)秀的，我們運師附小的老師更是可愛的，他們不僅工作認真，而且能歌善舞。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎王曉霞老師、范靜老師和賀春琴老師為我們表演唱《阿拉木汗》 10、舞蹈《老虎枕頭》

　　老虎，作為獸中之王一直受到中國人民的尊重和喜愛，熱愛的生活的人們用它做了各種生活裝飾品，你看，那些可愛的小朋友手里抱的就是《老虎枕頭》。請欣賞他們表演的舞蹈《》

　　指導教師：王愛萍

　　11、小品《功夫》

　　一段歡快的舞蹈過后，請欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》

　　指導教師：張金芳

　　12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》

　　請欣賞幼兒園小朋友的舞蹈

　　13、器樂聯(lián)奏（薩克斯、手風琴）

　　近兩年來，我校不僅在課堂教學模式、教育科研工作等方面膽創(chuàng)新，取得了明顯的成效，而且在藝術(shù)教育方面，同樣進行了創(chuàng)新探索，采取多種途徑，搭建展示平臺，使同學們藝術(shù)教育素養(yǎng)有了明顯提高，涌現(xiàn)出了一批有特長的學生，接下來就請同學們欣賞一組器樂聯(lián)奏，表演者：翟苑任等伴奏：富曉峰

　　14、拉丁舞

　　悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術(shù)殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程！現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。

　　表演者：李佳欣等

　　指導教師：王秋娟

　　15、結(jié)束曲《跟我出發(fā)》

　　踏著明快的舞步，讓我們上路吧！別怕路途遙遠，只要心心相連！越過沙漠就能把綠洲到達！請欣賞歌伴舞《跟我出發(fā)》

　　演唱：樊曉麗指導教師：高列峰

　　女：看，孩子們的花裙子飄起來了

　　男：聽，我們歌兒唱起來了！

　　合：唱起來吧，跳起來吧，讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢想！男：彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。女：六月，是童年的搖籃；

　　生：六月，是童年的太陽；

　　合：六月，是童年的夢想；

　　男：聽，震天的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋女：看，飄揚的紅領(lǐng)巾，映紅校園的每個地方男：難忘今宵

　　女：難忘今宵

　　男：愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力

　　女：讓我們共同祝愿

　　合：祝愿運師附小的明天更加美好！

　　女：運師附小“放飛夢想”慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導、各位來賓身體健康，萬事如意！

　　男：祝各位老師、各位朋友心想事成，工作順利！生：祝小朋友們節(jié)日快樂、學習進步、健康成長！

小學慶六一主持詞通用10

　　王：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，方：敬愛的老師、親愛的同學：

　　合：大家上午好！

　　男：六月的楓園，綠樹環(huán)繞，紅領(lǐng)巾相約中國夢；

　　女：六月的四小，夢想放飛，好少年擁抱民族魂。

　　男：淋浴夏季風的涼爽，感受六月艷陽的熱烈，女：這個屬于我們的節(jié)日，又如期而至。

　　男：今天，我們楓園相聚；

　　女：今天，我們舞動夢想！

　　男：讓我們盡情地唱，盡情地跳！

　　女：讓歌聲唱出我們明天的憧憬！

　　男：讓舞蹈飛揚我們未來的夢想！

　　女：讓我們的夢隨歌舞飛揚！把我們的歌舞，獻給敬愛的老師，親愛的同學！

　　男：祝愿老師們工作順利，身體健康！

　　女：祝愿同學們六一快樂，茁壯成長！

　　男：20xx年蘄春縣第四實驗小學《紅領(lǐng)巾相約中國夢》“六一”文藝匯演

　　合：現(xiàn)在開始！

　　男：唐詩里有畫，唐詩里有歌。唐詩像清泉，流進我心窩，唐詩，以其淳厚的藝術(shù)魅力，卓爾不凡的想象，新奇巧妙的構(gòu)思，以及滲透著民族文化的靈魂流傳百世。請欣賞二三四五年級給我們帶來的《讀唐詩》，指導老師：王小悅

　　女：唐詩是如此的美麗，韻味無窮啊！

　　男：大家知道中國有多少個民族嗎？（學生回答：56個），說的真好，對，我們國家有56個民族，每個民族都有自己獨特的文化和風采，紅領(lǐng)巾熱愛著我們每一個民族。下面請欣賞本部學前（1）班小朋友為我們舞蹈《最炫民族風》。指導老師：徐曉紅

　　女：溫暖的陽光，喜悅的笑臉，激動的胸膛，跳躍的旋律。這一切都在提醒著我們是最棒的，我們是祖國的未來，是祖國的希望！請欣賞由本部學前（2）班給我們帶來的舞蹈《我最棒》指導老師：王鈞

　　男：太極劍是太極拳運動的一個重要內(nèi)容，它兼有太極拳和劍術(shù)兩種風格特點，一方面它要像太極拳一樣，表現(xiàn)出輕靈柔和，綿綿不斷，重意不重力，同時還表現(xiàn)出優(yōu)美瀟灑，劍法清楚，形神兼?zhèn)洹Ｕ埿蕾p分部五年級給我們帶來的太極劍《一剪梅》指導老師：張靖女：我們要的一種生命更燦爛，我們要的一片天空更蔚藍。夢想，我期待的光芒，夢想，我閃耀的希望。和平，富足，強大——盡管我們是剛出殼的小鷹——我們將為之而努力。在這快樂的日子，我們分部一年級小朋友為大家?guī)�來我們自己的舞蹈《我的夢想》指導老師：趙珈彤

　　男：無論是在管弦樂隊中，還是在喜愛音樂的人家中，小提琴都成為一件不可取代的樂器，被人稱之為樂器中的皇后，一首悠揚的'小提琴獨奏曲，定能讓你神清氣爽，心曠神怡，小提琴獨奏《新春樂》表演者：高傳琪，指導老師：鄢慧珍

　　女：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺，我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來，近代思想家梁啟超揮筆成就經(jīng)典名篇《少年中國說》

　　中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們周邊回響，中華經(jīng)典的千古風向我們的心頭激蕩。少年有夢，則國有夢，少年強，則國強，少年是中國的希望！請欣賞本部六年級的詩詞朗誦《少年中國說》。指導老師：葉春雷

　　男：左手代表著方向，它不會向困難低頭；右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁，當你的手拉著我的手，團結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，所有的紅領(lǐng)巾牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。下面，本部一（3）班一（4）班給我們帶來的舞蹈《左手右手》。指導老師：王小悅

　　女：這里沒有寬廣的T型舞臺但能夠帶給你前所未有的驚喜這里沒有專業(yè)的模特但能夠帶給你別有一番風味的表演這里沒有華麗的服飾但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)下面請欣賞由我們分部二年級給我們帶來的時裝表演《我型我秀》，指導老師：余錦秀

　　男：你看這邊，一雙雙明亮的大眼睛是那樣的閃耀。眼睛里充滿了喜悅。請欣賞本部二年級同學啦啦操表演《大眼睛》，指導老師：王小悅

　　女：在父母的關(guān)愛聲中我們收獲著健康。在老師的教導聲中我們充實著智慧在知識的海洋里我們暢游書海描繪著屬于自己的天空。我們健康地成長快樂地收獲因為明天的夢想請欣賞由我年級我們分部四年級為大家?guī)�來的古詩新唱《明日歌》指導老師：王麗�?/p>

　　男：童年的夢是多姿多彩、五彩繽紛的。我們要用童年的歌去唱，要用童年的舞去跳。讓我們和著強勁的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略本部二三四年級少先隊員跳的拉丁舞，《桑巴與恰恰》，指導老師：王小悅

　　女：夜深了，可愛的小老鼠們出洞啦，突然，吵醒了值班的老貓，他們之間會發(fā)生什么樣的故事呢？小面請欣賞本部一（1）班和一（2）班帶來的舞蹈《貓鼠之夜》指導老師：馮綺珍

　　男：每個人都會回想自己的童年，那段時光永遠是最單純、天真而難忘的，讓我們回顧那段時光，請欣賞舞蹈，請欣賞本部四年級帶來的舞蹈《童年》。指導老師：柯琳

　　女：校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起，樹上的鳥兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。請欣賞三年級舞蹈《校園的早晨》：指導老師：黃又生，鄢慧珍

　　男：每朵浪花都可以澎湃，每個夢想都值得灌溉，眼淚變成雨水就能落下來，每個孩子都應該被寵愛，他們心中有夢，他們是祖國的未來，請欣賞五年級給我們帶來的歌伴舞《最好的未來》指導老師：方敏

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，家長朋友們，女：敬愛的老師，親愛的同學們，男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞；

　　女：今天，我們分享快樂，傳遞真情。

　　男：今天，我們第四實驗小學，書香校園的理念，帶給我們新的希望；

　　女：今天，我們第四實驗小學，以德立校的目標，描繪我們新的藍圖。

　　男：讓我們的夢想伴著共和國成長，女：讓我們的憧憬隨著紅領(lǐng)巾飄揚。

　　男：讓我們手與手相牽，為實現(xiàn)夢想而努力！女：讓我們心與心相連，為繁榮昌盛而奮斗！

　　（合）衷心祝愿我們學校的明天更美好！（合）衷心祝愿我們祖國的未來更富強！

　　（合）20xx年蘄春縣第四實驗小學《紅領(lǐng)巾相約中國夢》“六一”文藝匯演到此結(jié)束！

　　（合）祝老師們開心每一天，祝同學們快樂每一天。讓我們相約明年的六一，再見！

小學慶六一主持詞通用11

　　A：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳, B：云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌, C：小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞，燦爛的笑D：今天，我們歡聚一堂。

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導、老師

　　B：親愛的同學們合：大家上——午——好! A：送去五月的芬芳B：迎來六月的時光C：我們的心兒像花朵怒放D：蕩漾在歡樂的海洋!

　　A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。 B：六月，有童年的陽光，有童年的歌唱。 C：讓我們邁著喜悅的步子走進六月，D：走進我們自己的節(jié)日——

　　合：“六一”兒童節(jié)!

　　A：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。

　　B：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。 C：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真；D：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。 A：今天，我們在這里歡慶自己的.節(jié)日B：xx學校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出合：現(xiàn)在開始！

　　A：美麗的校園讓我們賞心悅目

　　B：優(yōu)美的舞蹈令我們充滿活力。

　　A：首先請欣賞由六年一班同學帶來的舞蹈《開門紅》Ａ：有這樣的一群女同學，他們不但在學校努力學習知識，而且還能堅持每天練習一種本領(lǐng)。

　　Ｂ：他們經(jīng)常參加大型的活動，受到了大家的一致好評，他們是校園里一道靚麗的風景。

　　A：她們是誰呢？對了，她們就是我們學校管樂隊的同學們！B：今天，他們將演奏一首大家熟悉的曲子《xxxx》。 A：歌舞節(jié)目真好看，笑聲掌聲不間斷

　　B：載歌載舞慶六一，金色童年多燦爛。請欣賞xx年級同學的節(jié)目三句半《xxxx》

　　A：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符B：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　A：童年是一幅畫，我們喜歡這多姿多彩的世界。

　　B：童年就像一個夢，夢里有我奇妙的想像。請欣賞由xx年級學生帶來的詩朗誦《xxxx》

　　A：古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師，B：輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄，意境燎原。請欣賞《xxx》

　　A：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 B：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 A：在這歡樂的節(jié)日里，我們可敬可愛的老師也要為我們獻上他們最真誠的祝福，請欣賞《感恩的心》

　　A：感恩父母為我們孕育生命

　　B：感恩老師為我們?nèi)计鹣Ｍ?/p>

　　A：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝老師們的辛勤培育和無悔付出A：六月充滿著少先隊員的笑語和歡歌，B：六月充滿著成功的溫馨與喜悅，C：六月充滿著暖人的陽光，D：六月蘊育著新的希望。

　　A：“六.一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

　　B：“六.一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

　　C：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。 D：一年一個音符，一年一級臺階，讓我們快樂地成長A：我要展翅飛翔，去看看祖國大地有多寬廣B：我要奮勇向前，去知識的海洋里盡情徜徉C：我們的未來充滿了遐想，D：我們的明天將更加輝煌！

　　（合）：xx學校慶六一文藝演出到此結(jié)束，男合：祝各位老師工作順利，身體健康！女合：祝同學們學習進步，節(jié)日快樂！（合）：謝謝大家，再見！

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