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六一兒童節(jié)主持詞串詞最新（精選10篇）
活動(dòng)對(duì)象的不同，主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，各種場(chǎng)合可能都需要主持人，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)主持詞串詞最新，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)主持詞串詞最新 1
開(kāi)場(chǎng)：
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
幼：親愛(ài)的小朋友們，
合：你們好!
師：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
幼：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
合：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
幼：輕輕地，摒住呼吸，
師：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
合：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
師：今天，是個(gè)好日子，
幼：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
師：在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻，
幼：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，
師：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
師：請(qǐng)欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》
師：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
幼：當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
幼：今天，我們歡歌笑語(yǔ);今天，我們茁壯成長(zhǎng);今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
師：我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
(靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪。)
師：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
幼：小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的'舞蹈《拾豆豆》。
師：有一只花公雞，長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲(chóng)，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛(ài)美的公雞》。
幼：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。
師：下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
幼：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
師：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
幼：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
師：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
幼：是那么開(kāi)心難忘，我們的六一;是那么激動(dòng)幸福，我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結(jié)束：
師：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
幼：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
師：親愛(ài)的老師
幼：親愛(ài)的伙伴，
師：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
幼：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
合：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
師：xx.xx幼兒園慶祝六一文藝演出合：到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)主持詞串詞最新 2
老：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓。
孩：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來(lái)到了
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
孩：親愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
孩：我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
老：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞
老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
孩：感謝您，敬愛(ài)的老師感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說(shuō)一聲：老師，爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
老：請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》
老：感謝他們的精彩表演。快樂(lè)的兒童節(jié)，我們激情把歌唱，聽(tīng)鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
孩：:六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
老：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
孩：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：xxx在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
孩：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們，你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)
老：請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè)在一起》
孩：小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照
老：無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑
孩：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
老：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》
老：唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)。
孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
孩：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》孩：老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧，永遠(yuǎn)記在我們的.心間，老師對(duì)我們的愛(ài)，永遠(yuǎn)在我們的心田，在這個(gè)美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開(kāi)智慧大門(mén)，共同創(chuàng)造友誼，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》
老：感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍，用微笑將我們裝飾，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞大一班歌伴舞《畫(huà)四季》
孩：在這里，我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén)。在這里，我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想，在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音。在這里，我們探索音樂(lè)的元素請(qǐng)欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》
老：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧，請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》
老：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭�；ㄏ闼囊绲牧�，是最美麗的季節(jié)。
孩：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來(lái)》
孩：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一兒童節(jié)主持詞串詞最新 3
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)!
男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
1、(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》
2、(男)一年級(jí)小朋友的表演真是精彩，二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《共青兒童團(tuán)歌》
3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的`相聲《講禮貌》。
5、(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼�。精彩的相聲過(guò)后，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛(ài)吧!
7、(女)童心是小鳥(niǎo)，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請(qǐng)欣賞六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《春之歌》
8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。
9、(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹�！贰�
10、(男)一玉口中國(guó)，一瓦頂成家，都說(shuō)國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家，一心裝滿國(guó)，一手撐起家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《國(guó)家》
11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀----《看，美嗎?》
12、(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。
13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。
14、(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來(lái)喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
15、(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈xxx，請(qǐng)熱烈歡迎他們。
16、(男)熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。
17、(女)紅領(lǐng)巾是愛(ài)，愛(ài)是紅飄帶，系在我胸前，愛(ài)心處處在，多么感人的語(yǔ)言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
(結(jié)束語(yǔ))
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪歡樂(lè)的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
男：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!
男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：再見(jiàn)
六一兒童節(jié)主持詞串詞最新 4
主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
主持人：各位來(lái)賓
主持人：敬愛(ài)的老師
主持人：親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！
主持人：五月的人間天寬地闊
主持人：五月的大地笑語(yǔ)歡歌，
主持人：五月的天空，流光溢彩
主持人：五月的我們激情昂揚(yáng)，
主持人：讓青春的激情點(diǎn)燃火紅的夢(mèng)想，
主持人：讓繽紛的`大地升騰美好的希望，
主持人：今夜我們歡聚一堂，
主持人：讓我們用歌聲舞姿來(lái)盡情表達(dá)青年人的夢(mèng)想和激情！
主持人：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下參加晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，
主持人：他們是中專(zhuān)部的蘇志爽蘇校長(zhǎng)，張繼生張主任，張彬張主任，
主持人：讓我們用掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的到來(lái)/表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
主持人：下面我宣布14春幼班班級(jí)舞臺(tái)秀現(xiàn)在開(kāi)始！
主持人：首先請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭：謝謝校長(zhǎng)的精彩發(fā)言，我們將用最實(shí)際的言行來(lái)貫徹校長(zhǎng)的要求，
主持人：接下來(lái)就是大家期待已久得節(jié)目表演了。
主持人：用你們熱烈的歡呼與掌聲，有請(qǐng)我們的演員們閃亮登場(chǎng)！
1、《中國(guó)范兒》串詞："同學(xué)們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。六一是大家一年中最最開(kāi)心，最最盼望的日子。下面有請(qǐng)幼兒園的小寶貝們給大家?guī)?lái)的精彩表演《中國(guó)范兒》
2、兒童歌曲《數(shù)星星》串詞：星星閃閃亮晶晶滿滿的愛(ài)都給你，在座的各位朋友們，你們數(shù)過(guò)星星嗎？星星都是什么樣的？下面有請(qǐng)幼兒園的寶寶們給大家?guī)?lái)的歌曲《數(shù)星星》—有請(qǐng)
3、舞蹈《我不上你的當(dāng)》串詞：很多年前，大灰狼因?yàn)橥德?tīng)了兔媽媽給小兔子們的開(kāi)門(mén)暗號(hào)，所以差點(diǎn)釀成大禍，今天我們的小朋友們是否也像小兔子表現(xiàn)的一樣機(jī)智、靈敏呢？下面請(qǐng)看他們的表現(xiàn)怎樣，有請(qǐng)寶寶們帶來(lái)舞蹈《我不上你的當(dāng)》
4、親子舞蹈《快點(diǎn)告訴你》串詞：我們幼兒園的小朋友們/就是家長(zhǎng)們眼中的小太陽(yáng)，是老師們心中的小寶貝，永遠(yuǎn)閃亮、永遠(yuǎn)都是那么出色。下面請(qǐng)欣賞親子舞蹈《快點(diǎn)告訴你》有請(qǐng)
主持人：感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化，我們要感恩父母、感恩老師、感恩朋友，感恩所有進(jìn)入我們生命中的一切，因?yàn)槭撬麄冄b飾了我們的人生。下面有請(qǐng)張宇、王亞楠等同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》
六一兒童節(jié)主持詞串詞最新 5
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好!
師：首先感謝縣農(nóng)業(yè)局的 各位領(lǐng)導(dǎo)，在百忙之中來(lái)參加我們的六一活動(dòng)，并給我們部分同學(xué)捐贈(zèng)生活，學(xué)習(xí)用品，我代表板寮小學(xué)的全體教師和同學(xué)歡迎你們的到來(lái)。
合：同時(shí)也感謝親愛(ài)的家長(zhǎng)們參加我校校慶六一活動(dòng)，對(duì)你們到來(lái) 。我表示熱烈的歡迎!
師：今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協(xié)會(huì)的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節(jié)日，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
生：今天，我們又迎來(lái)了新的一天。看，教室里，會(huì)場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
生：聽(tīng)，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
師：看到小朋友們?cè)趯W(xué)校老師們和家長(zhǎng)們的精心呵護(hù)下和關(guān)愛(ài)下正茁壯的成長(zhǎng)，我們由衷的為他們感到高興!
合：在大家的關(guān)心和支持下，我們學(xué)校和小朋友們一起進(jìn)步，一起發(fā)展，同時(shí)我們?cè)谶@里也很快就要迎來(lái)了小朋友的節(jié)日——“六一國(guó)際兒童節(jié)”!
a.六月，是童年的搖籃。
b.六月，是童年的夢(mèng)想。
a.六月，是養(yǎng)育我們的沃土。
b.六月更是照耀我們的太陽(yáng)。
a.六月，更有一個(gè)小朋友最喜歡的節(jié)日。
合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
合：我們的快樂(lè)不僅是老師們的希望，同時(shí)也是爸爸媽媽們的期望。
合：今天上午，我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞會(huì)給自己送上最真心的祝福。
師：現(xiàn)在我宣布板寮小學(xué)“慶六一”匯報(bào)演出，正式開(kāi)始，為了使我們慶六一更豐富，更精彩，我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，大家拭目以待吧!
師：我們的這次演出分舞蹈，相聲、小品，綜合三大類(lèi)，進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
師：評(píng)獎(jiǎng)辦法是舞蹈評(píng)出前三等獎(jiǎng)，其他各評(píng)前兩名發(fā)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)節(jié)目給班上發(fā)獎(jiǎng)狀，給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)品。
合：請(qǐng)?jiān)u委老師：徐老師，趙老師，康老師，葉老師，張老師，前面就坐，記錄員楊老師做好準(zhǔn)備。
a.首先，為大家?guī)?lái)的是，三年級(jí)給我們準(zhǔn)備了《快樂(lè)的節(jié)日》，請(qǐng)五年級(jí)《踏浪》作好準(zhǔn)備。
b.大家掌聲熱烈，代表他們演出很成功，請(qǐng)?jiān)u委亮分。
通報(bào)分?jǐn)?shù)。
長(zhǎng)江前浪推后浪，一浪高過(guò)一浪，看五年級(jí)踏著波浪來(lái)了，請(qǐng)四年級(jí)小品《賣(mài)馬》做好準(zhǔn)備。
a.真是太好看了，請(qǐng)?jiān)u委亮分。
快馬加鞭，萬(wàn)馬奔騰，馬年大吉，四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)小品《賣(mài)馬》，請(qǐng)大家欣賞，五年級(jí)三句半《講安全》準(zhǔn)備。
b.請(qǐng)?jiān)u委亮分，通報(bào)上個(gè)節(jié)目的分?jǐn)?shù)。
是呀，安全關(guān)系到我們健康成長(zhǎng)，安全關(guān)系到我們社會(huì)穩(wěn)定，安全關(guān)系到家庭幸福，五年級(jí)三句半《講安全》告訴我們?cè)趯W(xué)校，家里該怎么做，請(qǐng)大家掌聲歡迎他們，也請(qǐng)一年級(jí)的小朋友們?cè)姼枥收b《快樂(lè)節(jié)日》做好準(zhǔn)備。
a、詩(shī)歌是大家熟悉的《快樂(lè)節(jié)日》用詩(shī)歌方式朗誦方式展現(xiàn)出來(lái)，真是發(fā)自?xún)?nèi)心，請(qǐng)欣賞。請(qǐng)四年級(jí)《最炫民族風(fēng)》作好準(zhǔn)備。
b.請(qǐng)?jiān)u委亮分。
中華民族是偉大的民族，是自強(qiáng)不息的民族，四年級(jí)的《最炫民族風(fēng)》給我們帶來(lái)了自豪，請(qǐng)大家掌聲歡迎他們，也請(qǐng)三年級(jí)相聲《考不好的下場(chǎng)》作準(zhǔn)備。
a、考試是我們學(xué)生的主要任務(wù)，是爸媽期盼的，當(dāng)然，考得好爸媽高興，老師喜歡，那如果考不好呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的《考不好的下場(chǎng)》!請(qǐng)三年級(jí)電子琴節(jié)目作好準(zhǔn)備。
b.請(qǐng)?jiān)u委亮分。
電子琴是同學(xué)們喜歡的樂(lè)器，也是同學(xué)們才藝展示的好平臺(tái)，下面歡迎三年級(jí)，曾佳玉同學(xué)表演電子琴《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》大家歡迎，一年級(jí)舞蹈《手牽手》做好準(zhǔn)備
a.手牽手，心連心，大家有勁一起使，沒(méi)有干不成的事情。請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《手牽手》上臺(tái)表演。請(qǐng)六年級(jí)《吹牛》做好準(zhǔn)備。
火車(chē)不是推的，牛皮不是吹的，有些人故意把小事說(shuō)成天大的事，請(qǐng)欣賞六年級(jí)相聲《吹牛》給我們帶來(lái)的快樂(lè)，請(qǐng)二年級(jí)《連廂舞》作好準(zhǔn)備。
b.吹牛真是不要本錢(qián)，太好笑了，請(qǐng)?jiān)u委評(píng)分。
連廂是我們學(xué)校的特色課間操連續(xù)幾年從未間斷過(guò)，在全省影響較大，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，滾龍連廂更是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在我校得到傳承和保護(hù)，下面以熱烈掌聲請(qǐng)滕樹(shù)生老師帶領(lǐng)他的弟子們給我們展示他們自己編導(dǎo)的滾龍連廂吧!請(qǐng)一年級(jí)《手指歌》做好準(zhǔn)備。
a.同是一雙手，手指不是一般齊，但他們作用各不相同，有的用手創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造奇跡，而有的用自己雙手給自己挖掘墳?zāi)梗?qǐng)欣賞一年級(jí)的《手指歌》給我們帶來(lái)的啟示。請(qǐng)一年級(jí)《勇敢的兵兵》做好準(zhǔn)備。
b.請(qǐng)?jiān)u委亮分
精忠報(bào)國(guó)是每一個(gè)有志青年應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)，更是青年學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)到來(lái)的《勇敢的小兵兵》。請(qǐng)三年級(jí)葫蘆絲《媽媽的吻》作好準(zhǔn)備。
a.請(qǐng)?jiān)u委亮分。
媽媽的吻，甜蜜的吻，叫我思念到如今···如今，許多爸媽外出打工，天各一方，不能相見(jiàn)，為的是給我們創(chuàng)造更美好的明天，請(qǐng)欣賞多才多藝的曾佳玉同學(xué)的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的`額相思吧!請(qǐng)四年級(jí)《隱形的翅膀》做好準(zhǔn)備。
b.請(qǐng)?jiān)u委亮分。
隱形的戰(zhàn)機(jī)是現(xiàn)代最先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī)，它是根據(jù)隱形的翅膀演變而來(lái)，下面請(qǐng)欣賞《隱形的翅膀》。請(qǐng)六年級(jí)的《nobody》做好準(zhǔn)備。
a.請(qǐng)?jiān)u委亮分。
b.下面歡迎六年級(jí)大姐姐們上臺(tái)展示現(xiàn)代流行舞《nobody》。請(qǐng)二年級(jí)《母親》做好準(zhǔn)備。
a、不管你走多遠(yuǎn)，不管你官多大，有一個(gè)人總是關(guān)懷著你，她是誰(shuí)?大家猜一猜——母親。請(qǐng)二年級(jí)師生小樂(lè)隊(duì)閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)三年級(jí)《小背簍》作好準(zhǔn)備。
b.請(qǐng)?jiān)u委亮分。
《小背簍》這個(gè)歌曲大家都熟悉吧，作為舞蹈肯定能把我們帶進(jìn)美好的童年回憶中，請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)三年級(jí)《小背簍》登場(chǎng)。請(qǐng)五年級(jí)《一吐不快》作準(zhǔn)備。
a.請(qǐng)?jiān)u委亮分。
有什么心事，告訴知心朋友，告訴老師，不就一吐不快樂(lè)嗎?有請(qǐng)五年級(jí)相聲《一吐不快》是為了什么事?大家歡迎，請(qǐng)二年級(jí)漁鼓《夸夸我們的新校園》作好準(zhǔn)備。
b.請(qǐng)?jiān)u委亮分。
是呀!我們學(xué)校在老師們的辛勤努力下，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，幫助，支持下，一學(xué)期一個(gè)樣，到底有哪些變化呢?請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)二年級(jí)小朋友的漁鼓《夸夸我們的新校園吧!》你就知道了。請(qǐng)五年級(jí)《讓我們蕩起雙槳》作好準(zhǔn)備。
a.請(qǐng)?jiān)u委評(píng)分。
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，《讓我們蕩起雙槳》去共同實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)吧!有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)。四年級(jí)《送別》做好準(zhǔn)備。
b.評(píng)委請(qǐng)亮分。
六年級(jí)的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們小學(xué)生活，告別天天相處的同學(xué)們，告別教他們知識(shí)、教他們生活、教他們做人的老師們，我們?cè)谶@里衷心希望他們走的更遠(yuǎn)，我們?cè)谶@里向他們祝福!我們用《送別》結(jié)束這次演出。請(qǐng)!
a.請(qǐng)?jiān)u委亮分。
a.天下沒(méi)有不散的宴席，時(shí)光再美好，也總有分別的時(shí)候。
b.進(jìn)校園我們是含苞的花蕾。
a.出母校我們是鮮艷的花朵。
b.讓我們永遠(yuǎn)記住這無(wú)限美好的回憶。
合：明天，我們共建偉大的祖國(guó)，放飛我們的額夢(mèng)想吧!
我們的演出馬上就要結(jié)束啦，祝領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，同學(xué)們，家長(zhǎng)們，身體健康，家庭幸福，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!再見(jiàn)!
六一兒童節(jié)主持詞串詞最新 6
師：尊敬的各位家長(zhǎng)
幼1：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁虃?/p>
幼2：親愛(ài)的小朋友們
合：大家上午好
師：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光
幼1：我的心兒像花朵怒
幼2：蕩起一片快樂(lè)的海洋
師：六月，是童年的搖籃，事六月的夢(mèng)想
幼1：六月，有童年的陽(yáng)光，有童年的歌唱
幼2：伴著微笑的朝陽(yáng)，伴著溢彩的歌舞
合：六一國(guó)際兒童節(jié)
師：在著歡樂(lè)的日子，讓我們共同祝愿，祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)
幼1。：祝愿祖國(guó)明天更美好
幼2：祝愿幼兒園的明天更美好
師：下面我宣布20xx年文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始、
幼1：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們走進(jìn)的節(jié)日增光添彩
幼2：請(qǐng)欣賞大班興趣班舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》
師：歡樂(lè)的六一。幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處歡笑。我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望
幼1：請(qǐng)欣賞小班級(jí)童聲合唱
幼2：肥皂泡白花花，小朋友們愛(ài)洗手。我們都是講衛(wèi)生的好寶寶，請(qǐng)欣賞中A班舞蹈《我愛(ài)洗手》
幼1：別看我們年紀(jì)小。可我們志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看我們中c班小朋友為我們帶來(lái)的武術(shù)表演《中國(guó)功夫》
師：小c班是我園年齡平均最小的班級(jí)，前幾個(gè)月他們還離不開(kāi)爸爸媽媽的懷抱，今天。在老師的關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步掌聲有請(qǐng)小c半小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)小老鼠》
幼1；愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我掌聲有請(qǐng)小B班小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
師：黃梅戲源于湖北省黃梅縣，是有采茶調(diào)發(fā)展而來(lái)，也稱(chēng)黃梅調(diào)，如今是全國(guó)五代劇種之一的地方戲，他深受廣大人民喜愛(ài)。現(xiàn)在就讓我們來(lái)欣賞中B班黃梅戲《扮皇帝》
幼2：小朋友唱的黃梅戲真不錯(cuò)，下面請(qǐng)欣賞大班興趣班的舞蹈《Nobody》
大班的姐姐們跳的真好看，我們小A班的弟弟妹妹們也不甘落后，請(qǐng)欣賞小A半舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》掌聲有請(qǐng)
幼1：今天是我們少年兒童共同的節(jié)日，每年我們幼兒園都有精彩的節(jié)目，今年也不例外請(qǐng)欣賞中c班舞蹈《中國(guó)娃娃》
師：太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝，小喜鵲選新房，請(qǐng)欣賞大A班舞蹈《花喜鵲》。
幼2：愛(ài)是無(wú)私的，更是偉大的，讓我們一同孝順父母吧！請(qǐng)欣賞中d班舞蹈《聽(tīng)媽媽的話》
幼1：我們是可愛(ài)的，我們是一群快樂(lè)的美人魚(yú)，請(qǐng)欣賞大B班舞蹈：《親親美人魚(yú)》。
師：枕頭是我們生活當(dāng)中必不可少的物品，它不但能讓我們睡覺(jué)睡得舒服，還能跳舞呢，不信，你們瞧瞧吧。請(qǐng)欣賞中班興趣班舞蹈《小枕頭》
幼2：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑，請(qǐng)欣賞中班級(jí)打擊樂(lè)合奏《大馬大馬告訴我》
師：孩子在家里是寶貝，在幼兒園在老師心里也是寶貝，他們是幸�？鞓�(lè)的，就讓他們?cè)诳鞓?lè)的旋律中快樂(lè)舞動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞大B班舞蹈《快樂(lè)舞動(dòng)》。
幼1：看，一群小朋友已準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了。
幼2：請(qǐng)欣賞由中B班小朋友表演的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》
師：瞧，大A班的小朋友威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了，他們就是西班牙斗牛士，請(qǐng)欣賞舞蹈《小小斗牛士》。
師：下面請(qǐng)欣賞，中班級(jí)舞蹈興趣班的基本功組合，掌聲歡迎。
三年里，我們的老師用她們的.心血辛勤培育我們，當(dāng)我們即將離開(kāi)的時(shí)候，我們有好多好多的舍不得，下面請(qǐng)聽(tīng)大班級(jí)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
結(jié)束語(yǔ)：
幼2：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴
幼1：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍
幼2：親愛(ài)的老師親愛(ài)的伙伴
幼2幼1：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年
幼2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)
幼1：感謝您，于我們共同慶祝節(jié)日
師：在這陽(yáng)光燦爛的日子，在這個(gè)歡欣鼓舞的時(shí)候，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教職工向小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候，向一直以來(lái)支持我們工作的家長(zhǎng)朋友表示衷心的感謝！
幼2幼1：幼兒園20xx年文藝匯演到此結(jié)束
感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們— — —
合：明年六一再相會(huì)！
六一兒童節(jié)主持詞串詞最新 7
蘇：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們
王：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
蘇：草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前
王：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)已經(jīng)來(lái)臨
蘇：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：節(jié)日快樂(lè)！
王：童年是快樂(lè)的兒歌
蘇：童年是鮮艷的花朵。
王：童年是初升的太陽(yáng)
蘇：童年是無(wú)畏的拼搏！
王：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了！
蘇：在期待中，節(jié)日的號(hào)角終于吹響了！
王：為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié)，我們各個(gè)班級(jí)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備，同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目。
蘇：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
王：xx小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
蘇：我是主持人蘇x，六年級(jí)學(xué)生。
王：我是主持人王x，六年級(jí)學(xué)生。
蘇：此時(shí)此刻，我想大家的心情都是無(wú)比的激動(dòng)，今天是個(gè)開(kāi)心的日子，今夜我們歡聚一堂，現(xiàn)在，就讓我們一起盡情的舞蹈！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)少年兒童的蓬勃朝氣。
合：今夜舞起來(lái)！
1、王：請(qǐng)欣賞由杜老師指導(dǎo)的四年級(jí)舞蹈《今夜舞起來(lái)》。
2、蘇：一曲《今夜舞起來(lái)》，舞動(dòng)青春，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶祝自己的節(jié)日。一群小伙伴正踏浪慢慢走來(lái)，朵朵潔白的浪花在歡歌笑語(yǔ)，請(qǐng)欣賞由馮老師指導(dǎo)的五年級(jí)舞蹈《踏浪》。
3、王：喂，大班長(zhǎng)，等等我，今兒是咱兩主持節(jié)目，你怎么這么著急呀！一個(gè)人上去了？莫非你也去踏浪？
蘇：馬上就是我們的節(jié)目了，精氣神那叫一個(gè)爽快呀！不急，行嗎？
王：哦，我把這事給忘了。同學(xué)們，今兒我們高興不高興？（全體同學(xué)齊聲說(shuō)：高興）精神爽快不爽快？（全體同學(xué)齊聲說(shuō)：爽快）
蘇：那就讓我們趕快欣賞由李老師指導(dǎo)的六年級(jí)舞蹈《倍兒爽》。
4、蘇：今兒我們的精氣神爽極了，就讓我們趁興聽(tīng)聽(tīng)馮老師《夸慶陽(yáng)》吧！
5、王：馮老師的快板《夸慶陽(yáng)》說(shuō)得好不好？（好）馮老師說(shuō)得的確太好了，慶陽(yáng)是我們的故鄉(xiāng)，下面就讓我們?cè)俑爬蠋煛蹲咛煅摹钒桑?/p>
6、蘇：我們學(xué)校的兩位年輕有為的老師真是太有才了！他們每天除了教給我們文化課知識(shí)，還教我們體育知識(shí)，常和我們一起鍛煉身體，下面杜老師教給四年級(jí)的《太極扇》真的能讓我們耳目一新，讓我們趕快欣賞吧。
7、王：請(qǐng)欣賞六年級(jí)學(xué)生王鑫、蘇昊、xx、xx小合唱《荷塘月色》。
8、蘇：一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目真讓人意猶未盡��！王鑫：哎，蘇昊，讓我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)我們校園的新鮮事吧。別老沉浸在優(yōu)美的舞蹈旋律之中。
蘇：我們校園新鮮事可真多呀！比如：新來(lái)的杜老師、馮老師給我們上英語(yǔ)課、體育課；校園成立了小喇叭廣播、還有古詩(shī)文經(jīng)典誦讀活動(dòng)……
王：哎哎哎，蘇昊，打住打住，我們別說(shuō)了，還是聽(tīng)聽(tīng)馮老師編導(dǎo)的《三句半》吧。
蘇：有請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生出場(chǎng)。
9、王：蘇x，這個(gè)《三句半》好像沒(méi)提我們學(xué)校搞得非�；鸨墓旁�(shī)文經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
蘇：是呀，你可別說(shuō)，古詩(shī)文經(jīng)典誦讀，就連我們一年級(jí)那些小精靈都能背好多句三字經(jīng)，還有好多首古詩(shī)，你看蘇老師還指導(dǎo)他們學(xué)舞蹈《春曉》呢，我們快欣賞吧。
10、王：誦讀經(jīng)典古詩(shī)文是繼承中華文化之大統(tǒng)，是培養(yǎng)人文素養(yǎng)的良方，我們是中華少年，五千年文化根植在我們心田，傳承中華民族古文化，我們義不容辭，因?yàn)槲覀兪侵腥A少年，有請(qǐng)六年級(jí)全體同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。
11、蘇：我們中華民族文化博大精深，民間藝術(shù)形式多樣。比如花鼓是中國(guó)民間普遍存在的一種歌舞音樂(lè)形式，有著不同的樣式和風(fēng)格。
王：下面就讓我們欣賞李老師指導(dǎo)的六年級(jí)舞蹈《擁軍花鼓》。
12、蘇：回顧過(guò)去，老一輩革命家的艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)激勵(lì)著我們。
王：看今天，黨的群眾路線教育號(hào)角吹遍神州大地，我們老百姓的日子越來(lái)越富裕了。
蘇：但是我們時(shí)刻不能忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，下面請(qǐng)欣賞由馮老師指導(dǎo)的五年級(jí)表意歌舞《鋤禾》。
13、王：請(qǐng)欣賞蘇昊為大家?guī)?lái)歌曲《明天會(huì)更好》。
14、王：一年四季，你最喜歡哪一個(gè)？
蘇：當(dāng)然是春天啦！因?yàn)槟鞘侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，到處都是生機(jī)勃勃！
王：那你知道春天在哪里呢？
蘇：在小池塘，在花園，在草地，在小朋友的笑臉，我說(shuō)不完了。
王：別說(shuō)了，我們還是一起欣賞二年級(jí)歌舞《春天在哪里》。
15、王：請(qǐng)欣賞xx、xx二人小合唱《隱形的翅膀》。
16、蘇：一股名為江南style的韓潮風(fēng)暴席卷了我們的生活，這逗趣的騎馬舞到底有多神奇？盡引得萬(wàn)千人追捧。大家都想知道吧（全體同學(xué)齊聲說(shuō)：想），那么就讓我們來(lái)欣賞由李老師指導(dǎo)的六年級(jí)舞蹈《江南style》。
17、王：下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)合唱《讀書(shū)郎》。
18、蘇：這是一首亙古傳唱著的長(zhǎng)調(diào)，在大地與蒼穹之間，我們彼此傾訴那國(guó)魂的美麗。
王：漫山遍野的山花，到處是莊稼，滿山的牛羊，就是當(dāng)年我軍359旅征戰(zhàn)的有陜北的江南之稱(chēng)的南泥灣。
蘇：請(qǐng)欣賞馮老師指導(dǎo)的五年級(jí)舞蹈《南泥灣》。
19、王：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花也是我們的。讓我們托起太陽(yáng)，擎起鮮花，讓希望隨著陽(yáng)光飛翔！讓民族風(fēng)最炫遍大江南北。請(qǐng)欣賞杜老師指導(dǎo)的四年級(jí)舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
20、蘇：請(qǐng)欣賞李老師給我們獨(dú)唱的`《突然的自我》，掌聲有請(qǐng)！
21、王：你們幸福嗎？（幸福）如果幸福的話那請(qǐng)大家拍拍手。（拍手）現(xiàn)在請(qǐng)欣賞蘇老師指導(dǎo)的一年級(jí)舞蹈《幸福拍手歌》。
22、蘇：請(qǐng)欣賞四年級(jí)大合唱《雨蝶》。
23、王：我們的時(shí)間像金子一樣寶貴，我們的青春像花兒一樣美麗，請(qǐng)欣賞馮老師、杜老師指導(dǎo)的四五年級(jí)舞蹈《花兒與少年》。
24、蘇：欣賞完《花兒與少年》，讓我們?cè)贀Q換口味，來(lái)欣賞李老師指導(dǎo)的六年級(jí)舞蹈《繡金匾》。
25、王：今晚我們的舞蹈實(shí)在是太美了，下面我們欣賞由劉老師、王老師指導(dǎo)的二三年級(jí)舞蹈《找朋友》。
26、蘇：感恩是人間最美好的、最能溫暖人心的、也是最親切、最甜蜜的話語(yǔ)。
王：其實(shí)感恩，就是一句最簡(jiǎn)單的、最普通的謝謝。可卻能使人與人之間相處得更溫馨快樂(lè)。
蘇：朋友們：請(qǐng)?jiān)趧e人幫助你時(shí)，說(shuō)一句謝謝吧！如果人人擁有一顆感恩的心，世界會(huì)變得到處是溫暖，到處是歡笑！
王：朋友們：請(qǐng)大家學(xué)會(huì)感恩，共創(chuàng)溫馨、美好的社會(huì)吧！
蘇：讓我們一起欣賞李老師指導(dǎo)的六年級(jí)手語(yǔ)舞《感恩的心》。
結(jié)束語(yǔ)：
王：六月是童年的搖籃，六月是童年的故鄉(xiāng)。六月有童年的沃土，六月有童年的太陽(yáng)。
蘇：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆，共同描繪xx小學(xué)美好的明天。
王：今天的文藝演出到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)。
齊：叔叔阿姨，再見(jiàn)！
六一兒童節(jié)主持詞串詞最新 8
C：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。
D：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
C：在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
C：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持。
A：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的xxx幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng)：
鳴“泡”、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立) 禮畢!請(qǐng)坐!
第二項(xiàng)：
1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。
2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
3、有請(qǐng)教師代表講話。
4、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
B：小朋友也不甘示弱，首先請(qǐng)欣賞大班xxx、xxx等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀。
B：唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
D：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
B：請(qǐng)欣賞中班xxx等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
C：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的.故事抹上美麗的光圈。
A：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情。
C：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。
D：當(dāng)河岸的楊柳長(zhǎng)出第一片綠葉，當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空，我們的心情像陽(yáng)光一般明媚。
C：孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲，請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》。
B：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年。
六一兒童節(jié)主持詞串詞最新 9
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們
合：大家好
甲：伴著花的芬芳
乙：踏著歌的節(jié)拍
甲：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
乙：我們的心像怒放的花朵
甲：蕩起一片歡樂(lè)的海洋
乙：我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了我們自己的節(jié)日
合：六一國(guó)際兒童節(jié)
甲：下面首先請(qǐng)我們的'黃校長(zhǎng)致節(jié)日賀詞
乙：甘泉寺小學(xué)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
甲：第一個(gè)節(jié)目，開(kāi)場(chǎng)舞《自由飛翔》表演者六一班舞蹈隊(duì)
乙：我愛(ài)我的祖國(guó)，我們愛(ài)黃河，我們愛(ài)長(zhǎng)江，因?yàn)辄S河、長(zhǎng)江是我們的母親河。
甲：請(qǐng)欣賞歌曲《長(zhǎng)江我的家》，由五年級(jí)合唱隊(duì)演唱。
乙：女生獨(dú)唱《小瓜棚》，演唱者三一班xx同學(xué)。伴舞xx
甲：請(qǐng)欣賞歌伴舞《粉紅色的回憶》，演唱：四二班xxx，伴舞：五二班xx
乙：女生獨(dú)唱《最炫民族風(fēng)》，由六二班朱倩倩演唱。
甲：六年級(jí)快畢業(yè)了，我愛(ài)我的母校，我愛(ài)我的老師
乙：在這里，我們衷心感謝各位老師對(duì)我們六年級(jí)的精心培養(yǎng)，下面我們六年級(jí)全體同學(xué)《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》，由六一班合唱隊(duì)恭敬送上。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛(ài)你》由六二班舞蹈隊(duì)表演。
乙：女生小合唱《軍港之夜》，由六一班解玉玉等演唱。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》由五一班丁倩倩、四二班郭依情、劉童偉、劉淑慧表演。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。請(qǐng)欣賞歌伴舞《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，由六一班表演隊(duì)表演，伴唱，王老師。
甲：請(qǐng)欣賞歌伴舞《賣(mài)報(bào)歌》，演唱：三年級(jí)合唱隊(duì)，伴舞：三一班劉亞茹、楚愛(ài)淑兩位同學(xué)。
乙：多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲、多么優(yōu)美的舞姿，請(qǐng)欣賞小品《特殊的禮物》，由六二班陳會(huì)榮、閆見(jiàn)松表演。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《水汪汪》，由五二班楚玉穎、徐巖表演。
乙：我們菏澤是全國(guó)有名的武術(shù)之鄉(xiāng)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《中國(guó)功夫》，由四年級(jí)歌唱隊(duì)演唱。
甲：請(qǐng)欣賞由六一班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《午夜香茗》。
乙：女生小合唱《國(guó)家》由五一班鄭書(shū)琦、鄭書(shū)宇演唱
甲：小品《頑皮的小伙伴》由六一班解玉玉等四位同學(xué)表演。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)我中華》，由六二班合唱隊(duì)演唱，領(lǐng)唱朱倩倩同學(xué)。
甲：男生小合唱《套馬桿》由六年級(jí)同學(xué)表演
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶飛》由五二班王艷香、王春煥、薛園園表演。
甲：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《感恩的心》由二年級(jí)與六一班舞蹈隊(duì)合作表演。
乙：小品《戲說(shuō)西游記》，由六二班朱倩倩等八位同學(xué)表演。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《就是我》，由六一班耿雅靜等四位同學(xué)表演。
乙：小品《考零分》，由五、二班徐巖等表演。
甲：請(qǐng)欣賞健美體操，由六年級(jí)體操隊(duì)表演。領(lǐng)隊(duì)歐陽(yáng)玉碗。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《天藍(lán)藍(lán)》由三一班劉亞茹、楚愛(ài)淑表演。
甲：下面請(qǐng)欣賞由六一班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的印度舞蹈《瓦加里》
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
乙：六月是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)
甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝
乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
合：共同描繪甘泉寺小學(xué)美麗的明天。聯(lián)歡會(huì)到處結(jié)束，謝謝大家!
六一兒童節(jié)主持詞串詞最新 10
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
女：各位老師，各位同學(xué)：
合：上午好!
男：送走了零八的崢嶸歲月，迎來(lái)了零九的火紅年輪。
女：送走了五月的草長(zhǎng)鶯飛，迎來(lái)了六月的麥?zhǔn)烀绶省?/p>
男：看!碧空明澈，旭日東升!
女：曉露冰瑩，花紅柳翠!
男：暖風(fēng)拂面，蕊香襲人!
女：彩旗招展，笑臉溫馨!
男：今天，是個(gè)特殊的美好日子。
女：今天，是難忘的幸福一天。兒童節(jié)目主持詞
男：今天，是我們少年兒童自己的節(jié)日，是我們期盼已久的六一國(guó)際兒童節(jié)!
女：今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行一年一度的六一節(jié)文藝匯演!
(以下每段由一人報(bào)幕，男女主持人交叉主持報(bào)幕)
童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩(shī)，童年載滿了詩(shī)情和畫(huà)意，童年載滿了天真和爛漫。首先，請(qǐng)可愛(ài)的幼兒園小朋友上臺(tái)，為我們帶來(lái)充滿童趣的精彩表演!
1、一座座青山緊相連，一朵朵白云繞山間，一片片梯田一層層綠，一陣陣歌聲隨風(fēng)傳，誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好，幸福的歌聲千年萬(wàn)年長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的扇子舞《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》。
2、我們的小朋友那么可愛(ài)，小朋友們爸爸媽媽們愛(ài)不愛(ài)?愛(ài)我那就抱抱我吧，請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的《愛(ài)我就抱抱我》
3、人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。中華民族是禮儀之邦，我們的祖先很早就用簡(jiǎn)明易懂、瑯瑯上口的詞句，來(lái)對(duì)少年兒童進(jìn)行啟蒙教育。下面是中班帶來(lái)的武術(shù)操《三字經(jīng)》，讓我們透過(guò)清脆的童聲，去感受《三字經(jīng)》給我們的啟示吧。
4、生命在于運(yùn)動(dòng)，活力全靠鍛煉。瞧，我們可愛(ài)的活力寶貝，正沐浴著早晨的初陽(yáng)，在快樂(lè)的鍛煉身體呢!有請(qǐng)小班小朋友，為我們表演《健康歌》!
5、快樂(lè)的日子一天一天逍遙，快樂(lè)的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。有請(qǐng)大班小朋友表演《快樂(lè)寶貝》，肯定能給大家?guī)?lái)更多的快樂(lè)!
6、白云、藍(lán)天、陽(yáng)光、沙灘讓快樂(lè)跳到世界的`每一個(gè)角落吧，有請(qǐng)中一班小朋友為我們表演《踏浪》
7、看小老虎也來(lái)參加我們的演唱會(huì)了---------《兩只老虎》
8、學(xué)習(xí)是艱苦的，但學(xué)習(xí)也可以變得很快樂(lè)�？鞓�(lè)的學(xué)習(xí)，會(huì)收到更好的學(xué)習(xí)效果�？纯次覀兇蟀嗟男∨笥咽遣皇呛懿诲e(cuò)呀，有請(qǐng)欣賞《珠心算》
9、今天的少年兒童是幸福的，這幸福是先輩流血流汗為我們播下的;今天的日子是美好的，這美好的日子是先輩前赴后繼為我們創(chuàng)造的。我們小朋友也要立志報(bào)效祖國(guó)，有請(qǐng)中一班小朋友表演《精忠報(bào)國(guó)》
男：歡樂(lè)的節(jié)日印證著今天的幸福，
女：投入的表演傳遞著激動(dòng)的心聲。
男：火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情，
女：燦爛的明天等待著奉獻(xiàn)的青春。
男：讓我們記住快樂(lè)的時(shí)光，記住甜蜜的歡笑，
祝全體領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，祝同學(xué)們六一節(jié)快樂(lè)!
謝謝大家!!
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