[精]開學班會主持稿集錦

　　在學習、工作生活中，需要使用主持稿的情況越來越多，根據活動、節目內容的不同，主持稿所采用的形式和風格也是不同的。還是對主持稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的[精]開學班會主持稿集錦，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[精]開學班會主持稿集錦1

尊敬的領導老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　踏著九月的金色陽光，我們完成了初中兩年的學習生活

　　懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我走進了初三。曾幾何時，每當我望著初三這個神秘而又陌生的教室時，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經向往界的初三生詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說它是帆船，只要設定一個目標，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領略它神圣的美景；有人說它是沙漠，枯荒；有人說它是谷地，孤寂，無聊。

　　面對著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進了初三，才深深地感受到了初三的生活，經歷了許多的困難和艱辛，也戰勝了許多磨難，每當我奮力拼搏時，遙遠的曙光在激勵著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

　　初三的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天三點一線的生活是何等的`枯燥無味，單是那三四個星期見不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。

　　不過，初三生活雖苦，但苦中有樂，人常說艱苦的環境更能激發人努力向上，培養學習的興趣，有時在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了更多真才實學，何樂而不為呢？

　　十年的求學之路，我的童年，我的少年，風霜雪雨，不就是為今天作鋪墊的么？如今到了一個驛站，要為我的理想境界邁出艱難的一大步，不管明天會如何，只要我奮力拼搏了，就無愧我心。

　　初三是豐富而充實的。緊張的學習并不是枯燥的，當你終于解出一道困擾你許久的難題時，那種感覺如同清風徐來般清爽。初三是人生的第一次考驗，無論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去。

　　祝你在今后的初三克服種種困難！在中考中取得好成績！

　　逆水行舟用力撐，一篙松勁退千仞

[精]開學班會主持稿集錦2

同學們：

　　大家晚上好，現在“新學期，新目標”主題班會正式開始。

　　A：有人說：“目標是一個人有所成就的靈魂。”

　　B：有人說：“目標是人生中指引方向的明燈。”

　　A：經過上個學期的努力學習，我們班35位同學終于在莘莘學子中脫穎而出，共同走進了理科實驗班——1109班。

　　B：如今才子佳人正意氣風發，立下35個目標不斷于困難險阻中提升自我，定將開拓一片嶄新的天地。

　　A：新的學期，新的目標；

　　B：新的同學，新的緣分。

　　A：讓我們展翅起飛，立下志向從此鵬程萬里。

　　B：讓我們揚帆起航，定下目標向前乘風破浪。

　　合：那么，就讓我們攜手共進，互相幫助，一起為美好的未來奮斗吧！

　　A：現在開始第一個環節：名人之聲

　　“以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失。”為了我們更進一步認識目標的重要性，在新的學期里發光發熱，讓我們聽聽那些古今名人的聲音。（結合PPT介紹）第二個環節：感同身受

　　B：我們先看看一位名人的故事（詳見PPT）

　　接下來，讓我們欣賞一首音樂。

　　第三個環節：你說我說

　　A：萬千世界，每個人個性不同，他們的人生目標也不盡相同。況且交流能促進一個集體的成長。所以，在這個關鍵環節里，每位同學都是主角，都要上講臺簡單地在這個班級介紹一下自己，并談一談自己的人生目標，這樣既能加深同學之間的互相了解，又能明確目標，把握前進方向。

　　本環節按號數順序請同學發言，讓我們聽聽同學們不同的目標吧。

　　合：有請第x號同學xxx

　　B：聽了同學們活躍的.發言，我覺得我們班每個人都有心存遠志，都洋溢著如火般的激情啊。

　　A：是啊，每位同學都擁有自己明確的目標，憑借同學們的實力，一定都能成為祖國的棟梁之才。

　　B：但是，我總覺得缺了什么東西？

　　A：哦？9班的每個人不都是才華橫溢，書生正氣的翩翩少年么，還會缺什么東西么？

　　B：看完下面這個環節，你就能知道答案了。

　　下面進入第四個環節：觸景生情

　　這個環節呢主要是請大家欣賞一段視頻。

　　（視頻過程）

　　A：相信看了這個視頻，大家對新目標的理解又深了一層：能夠不斷堅持奮斗的目標才是真正的目標。就想視頻里所說的：堅強，意志，它比成績更重要。

　　A：通過今晚的主題班會，想必大家對今后奮斗的方向應該是更為明確了。

　　B：班會雖然精短，但是意味深長。

　　A：新的學期，我們在新的班級里奮斗；

　　B：新的同學，我們在新的生活中成長。

　　A：班會結束的同時，也是我們新的征程的開始；

　　B：班會開啟的奮斗，將是我們揮毫寫下的史詩；

　　A：目標已定，前方一片光明，寒窗苦時熬艱辛，終游九州踏歌行；

　　B：志向存心，堅持就是勝利，人生路上亮鋒鏑，會當化龍震天地。

[精]開學班會主持稿集錦3

　　女：碩果累累，夕陽無限

　　男：我們邁著青春的腳步走進初中的大門

　　女：人生的新起點在我們的激情中蕩漾

　　男：我們急切盼望新的集體，新的班風

　　女：在我們同學的創造下如白鴿一樣飛向初中的藍天

　　男：一滴水只有融進大海才不會干涸

　　女：一個人只有融進集體才不會被遺忘

　　男：一根竹竿容易彎，三根麻繩難扯斷只有集體才是最后的港灣

　　女：只有團結才是最大的力量

　　下面宣布

　　1、本次班會工作組：

　　記錄公正：

　　劇務：

　　美術：

　　組織策劃：龔依婷主持：表演：全班

　　2、規則：班會為小組比賽制，討論與活動以小組為單位

　　班會結束推選：班會最佳小組、最佳節目、最佳個人。（寫紙條）

　　合：現在我們宣布：初一4班版主題會“我們的班風，我們創”主題班會正式開始！

　　男：同學們都說要有一個良好的班風才能更好的學習，那么什么才是班風呢？

　　女：先面請欣賞小品《身不由己》，表演者：大家掌聲歡迎！

　　男：下面各組討論一下有哪些常見的現象，會對班風造成不好影響？

　　女：（每組選一個同學回答，分幾個方面）

　　男：一個班的班風是關系到每一個同學，因此我們要自覺維護班集體的榮譽。每一個人出自己的一份力，每一個人都不損害集體的利益，那班風便會得到改善，成為一個優秀的班集體！

　　女：讓我們記住下面一句話：千人同心，則得千人力；萬人異心，則無一人只用。

　　男：那么請同學們結合校風，選幾個詞語作為我新的班風：

　　（各組回答）

　　男：結合同學們的千言萬語，我們制定了一個新的班風：求實，嚴謹，勤奮，勵學

　　女：讓我們從現在開始朝著這個新的班風努力，奮斗！

　　男：讓我們一起來宣讀班級誓言：為了班級榮譽，為創建“求實，嚴謹，勤奮，勵學”的良好班風，我宣誓：我愿意做到以身作則，從我做起，從身邊小事做起，為班級體建設做出自己應有的貢獻：

　　求實——實實在在，不欺瞞，不作弊；嚴謹——一是一，二是二，說話算話；

　　勤奮——學習踏踏實實，不偷工減料；勵學——以學為本，學以致用。

　　女：下面請欣賞小品《老師不在》，表演者：

　　男：讓我們回憶反思一下，老師不在時，我們組有那些不良行為？

　　（每組選一個同學回答，幾個方面）

　　女：下面請欣賞柯怡婷、秦學盈為我們帶來的歌曲《星空物語》

　　——啊，我們的女同學正是有才有藝。

　　男：那我們的男同學也不甘落后，有請浦成濤給大家帶來的詩朗誦《虞美人》

　　女：接下來讓同學們為我們帶來另一則小品《作業的.煩惱》

　　男：同學們，你們組有沒有這樣的同學，怎樣幫助這樣的同學呢？

　　（每組選一個同學回答，幾個方面）

　　女：旋律響起來了，讓我們唱響班歌：《愛因為在心中》全班一起來！

　　男：下面請班長帶頭，與班干部們一起宣讀班級工作宣言

　　班干部共同宣誓：

　　女：接下來請欣賞小品《收作業》，表演者：

　　男：終于到了大家最期待的游戲時間了

　　女：請同學們準備一些卡片，上面寫好各種職業，或者體育運動。然后每組選兩位同學，其中一位根據紙條內容表演給另一個人，不能說話，讓另一個人猜猜看是什么內容，看那一組猜的多。

　　男：動腦也輕松，讓我們玩一會兒腦筋急轉彎吧！（腦筋急轉彎）

　　女：讓我們在雄壯的校歌聲中一起成長吧！（合唱校歌）

　　男：現在，讓我們用掌聲請出班主任講話。

　　男：今天我們攜手，歡聚一堂站在青春茁壯成長的幼芽上俯首仰望

　　女：明天我們相伴，歡聲笑語同行美好人生幸福的果實中翹首回望

　　男：今天的主題班會到此結束，感謝大家的陪伴，再見！

　　女：再見！

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