捐書儀式主持詞

時(shí)間：2023-02-23 15:56:34 主持詞我要投稿

捐書儀式主持詞

　　主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象，針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫相應(yīng)的主持詞。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中，各種場(chǎng)合可能都需要主持人，主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞，以下是小編精心整理的捐書儀式主持詞，歡迎閱讀與收藏。

捐書儀式主持詞

捐書儀式主持詞 1

　　1、（開始）有了文字我們才有了文化的積累，有了書籍我們才有了文化的傳承。讀經(jīng)閱典我們才消除了野蠻，衍生了世代的禮貌。書籍給人以知識(shí)，給人以營(yíng)養(yǎng)，給人以力量。書是智慧的鑰匙，是禮貌的加速器，是人類提高的階梯。

　　北方的五月柳枝拂動(dòng)，田野里機(jī)聲隆攏在這充滿期望與生機(jī)的季節(jié)，我們收到了來(lái)自五常三中全體師生給我們帶來(lái)的期望，利用支教工作的契機(jī)，向我們無(wú)償捐贈(zèng)一批圖書。這也給我校開展的讀書活動(dòng)注入了新鮮血液，使我校的學(xué)校讀書活動(dòng)再掀新的高潮。

　　今日，我們?cè)谀抢锫≈丶瘯?huì)，來(lái)理解五常三中對(duì)我們的無(wú)私捐贈(zèng)。讓我們共同見(jiàn)證這一體現(xiàn)兩校間友誼的歷史時(shí)刻。我宣布：“送陽(yáng)光”支教圖書捐贈(zèng)受贈(zèng)儀式此刻開始！

　　下頭請(qǐng)捐贈(zèng)方（五常三中）向受贈(zèng)方（興盛中學(xué)）贈(zèng)送圖書，請(qǐng)興盛中學(xué)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)書。

　　2、隨著支教工程的順利實(shí)施，我校的讀書活動(dòng)也慢慢拉開了帷幕。在全校學(xué)生如饑似渴地需要更多的圖書時(shí)，五常三中給我們送來(lái)了及時(shí)雨。那一本本精美的圖書猶如久旱的甘露，滋潤(rùn)著我們的心田，又如一縷春天里的和煦陽(yáng)光，漫暖著我們的心扉。這種雪中送碳的舉動(dòng)撞擊著我們的心靈。此時(shí)此刻，我們有的`是感動(dòng)，有的是感激!感動(dòng)的是三中人的無(wú)私奉獻(xiàn)，感激的是三中人為我們奔向完美的明天點(diǎn)亮了前程期望之燈。下頭讓我們用熱烈的掌聲歡迎五常三中領(lǐng)導(dǎo)講話！

　　3、熱情揚(yáng)溢地講話使我們熱血沸騰，摯真摯純的祝愿，使我們感受到了濃濃的真情。共同沐浴著和煦的陽(yáng)光，用關(guān)愛(ài)與關(guān)懷架起了兩校之間的友誼之橋。有了書，我們會(huì)獲得豐富的知識(shí)；有了書，我們會(huì)領(lǐng)略書海中的自然與神奇；有了書，我們就能夠體味人生的哲理。授人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲期望。下頭，讓我們以熱烈掌聲有請(qǐng)興盛中學(xué)校長(zhǎng)致辭。

　　4、支教手拉手，贈(zèng)書見(jiàn)真情，捐書助學(xué)，惠澤千人，在市教育局杜局長(zhǎng)的大力倡導(dǎo)下，支教工程有條不紊地開展著。這是功在當(dāng)代，利在千秋的事業(yè)，就像春天一樣孕育著勃勃生機(jī)。定項(xiàng)工程正在使城鄉(xiāng)學(xué)校之間的差距變小，是教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)。下頭，讓我們用熱烈的掌聲歡迎市教育局杜局長(zhǎng)作重要講話。

　　5、（結(jié)束）捐贈(zèng)的是圖書，孕育的是期望；支援的是學(xué)校，燃起的是夢(mèng)想，應(yīng)對(duì)面的交流，心與心的溝通，加強(qiáng)了兩校之間的友誼，在相扶相長(zhǎng)共同繁榮。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)的開展將共同喚起弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)現(xiàn)代禮貌的讀書熱情。期望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想，多讀書、讀好書，將來(lái)回報(bào)社會(huì)，真正成為祖國(guó)的棟梁。讓我們緊緊圍繞市教育局的中心工作，加強(qiáng)兩校間的合作，使我們的教育工作再登新臺(tái)階。

　　同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩屑ば值軐W(xué)校五常三中的大力支持和無(wú)私捐助！我宣布：“送陽(yáng)光”贈(zèng)圖書捐贈(zèng)受贈(zèng)儀式到此結(jié)束！請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)到校長(zhǎng)室休息，同學(xué)們有秩序進(jìn)樓！

　　附：會(huì)序

　　1、受贈(zèng)儀式開始（介紹與會(huì)的來(lái)賓）；

　　2、捐贈(zèng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話；（五常市三中）；

　　3、受贈(zèng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話（興盛鄉(xiāng)中學(xué)）；

　　4、贈(zèng)書（學(xué)生代表上臺(tái)理解贈(zèng)書，拍照留念）；

　　5、市教育局杜局長(zhǎng)講話；

　　6、受贈(zèng)儀式結(jié)束。

　　二、會(huì)場(chǎng)氣氛：

　　1、主席臺(tái)布置：主席臺(tái)前掛會(huì)幅；

　　2、校門口兩側(cè)有禮儀；

　　3、教師穿職業(yè)裝、學(xué)生穿校服。

捐書儀式主持詞 2

　　尊敬的各位來(lái)賓，各位朋友，同學(xué)們，大家午時(shí)好!

　　由Xx公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會(huì)捐贈(zèng)的愛(ài)心圖書室今日在XxXx小學(xué)舉行揭牌儀式。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表Xx的父老鄉(xiāng)親們，向所有的愛(ài)心志愿者們表示熱烈的歡迎!

　　下頭捐贈(zèng)活動(dòng)分項(xiàng)進(jìn)行

　　1:首先請(qǐng)Xx中心學(xué)校校長(zhǎng)致歡迎詞

　　2:朋友們，Xx小學(xué)是一個(gè)教學(xué)設(shè)施、基礎(chǔ)條件比較落后的學(xué)校，Xx公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會(huì)為幫忙貧困學(xué)生改善生活和學(xué)習(xí)條件，向社會(huì)進(jìn)行愛(ài)心募捐，經(jīng)過(guò)兩次街頭圖書的募捐，還有一些愛(ài)心人士捐助，建立第一個(gè)公益愛(ài)心圖書室的條件已經(jīng)具備。今日我們來(lái)到那里，也首先要感激參與本次活動(dòng)的所有志愿者們以及關(guān)心XxXx小學(xué)的朋友們，讓我們把最熱烈的掌聲送給這些好心人!

　　活動(dòng)第二項(xiàng):請(qǐng)Xx公益志愿者聯(lián)盟一名普通的志愿者Xx上臺(tái)來(lái)說(shuō)一說(shuō)她的感受

　　3:感激Xx，她的話代表著所有志愿者的心聲，我們也相信會(huì)有越來(lái)越多的人關(guān)注公益這項(xiàng)高尚的事業(yè)，越來(lái)越多的貧困學(xué)生在Xx公益志愿者聯(lián)盟志愿者以及愛(ài)心人士的幫忙下健康成長(zhǎng)。

　　4:下頭請(qǐng)Xx公益志愿者聯(lián)盟理事Xx宣布本次活動(dòng)各項(xiàng)捐贈(zèng)項(xiàng)目

　　1:志愿者捐贈(zèng)圖書Xx余冊(cè)

　　2:志愿者Xx捐贈(zèng)書柜Xx個(gè)

　　3:志愿者Xx捐贈(zèng)衣物Xx包

　　4:志愿者Xx捐贈(zèng)視力表Xx張

　　5:Xx移動(dòng)捐贈(zèng)教師Xx本掛歷

　　6:Xx義工代表愛(ài)心人士捐

　　7:志愿者其他捐贈(zèng)

　　5:下頭我們就邀請(qǐng)Xx公益志愿者聯(lián)盟秘書長(zhǎng)Xx與Xx中學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行對(duì)接儀式，同時(shí)鳴炮為Xx公益愛(ài)心圖書室揭牌。

　　今日雖然天氣寒冷，可是我們卻看到冬日的暖陽(yáng)，這是一個(gè)到處都充滿溫暖與愛(ài)心的'時(shí)刻，再一次感激社會(huì)各界的無(wú)私奉獻(xiàn)，才能讓所有的孩子們共同地生活在燦爛的陽(yáng)光下。

　　6:下頭我們進(jìn)行活動(dòng)第六項(xiàng)，由Xx公益志愿者聯(lián)盟愛(ài)心藝術(shù)團(tuán)的團(tuán)員們帶來(lái)一些文藝節(jié)目與大家互動(dòng)，讓愛(ài)與藝術(shù)之花手拉手。

　　女:各們來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們，由Xx公益聯(lián)盟組織的Xx之愛(ài)心圖書室揭牌暨文藝演出到此就要結(jié)束了。祝愿為本次活動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心的各位人士身體健康，好人好報(bào)。祝愿今日得到資助的孩子們刻苦學(xué)習(xí)，早日成才。女:朋友們，再見(jiàn)!

捐書儀式主持詞 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，教師們、親愛(ài)的孩子們：

　　大家上午好！

　　愛(ài)心無(wú)限，貴賓來(lái)臨！雖然今日氣溫很高，天氣很熱，可是我相信在場(chǎng)的每一個(gè)人內(nèi)心都是無(wú)比高興的！因?yàn)椋袢眨谀抢铮覀儗⑴e行一項(xiàng)十分有意義的活動(dòng)：為了營(yíng)造充滿活力和積極向上的學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍，供給給學(xué)校師生充足的文化學(xué)習(xí)資料，ｘｘ公司給我們學(xué)校捐贈(zèng)了大批圖書，今日特在此舉行捐書儀式！

　　首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今日參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓：他們是：xxx、xxx、xxx李莊小學(xué)的全體師生，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。

　　今日的捐書儀式共有ｘ項(xiàng)議程

　　下頭，進(jìn)行活動(dòng)的第一項(xiàng)議程：

　　各位代表發(fā)言。首先請(qǐng)xxx發(fā)言。

　　多謝！xxx，的確，我們?nèi)熒际指屑ぃ镜膼?ài)心捐贈(zèng)，下頭，讓我們用熱烈的掌聲歡迎ｘｘ代表發(fā)言。

　　多謝，讓我們用熱烈的掌聲再次的感激ｘｘ公司的`代表們！

　　愛(ài)心無(wú)限，傳遞真情；送人玫瑰，手有余香，愛(ài)心悠悠，惟有付出一片真情，才可豐裕心的喜悅，人人多一份愛(ài)心，世界才會(huì)變得溫暖而明媚，奉獻(xiàn)出你的愛(ài)，是心靈世界對(duì)社會(huì)對(duì)他人的最摯烈的擁抱，最深情的問(wèn)候!愛(ài)心是人生的一道亮麗風(fēng)景，讓我們手挽手筑起愛(ài)的長(zhǎng)城，讓愛(ài)永恒，讓愛(ài)溫暖每個(gè)人的心房，生活因?yàn)閻?ài)而美麗，人間因?yàn)閻?ài)而溫暖!

　　此刻進(jìn)行活動(dòng)的第二項(xiàng)議程

　　請(qǐng)全體人員共唱歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》請(qǐng)全體起立。唱完后請(qǐng)坐下。

　　圖書室作為傳播知識(shí)的載體，更需要這樣的來(lái)源，這樣也能更好地為我們師生服務(wù)。本次捐贈(zèng)的圖書將全部放進(jìn)圖書室，方便全校師生閱讀。

　　下頭進(jìn)行掛圖書室牌匾儀式，有請(qǐng)牛校長(zhǎng)和ｘｘ公司代表

　　這是一個(gè)十分值得紀(jì)念的場(chǎng)面，大家掌聲鼓勵(lì)一下，讓我們把這完美的瞬間留住，請(qǐng)攝影師給我們拍照！

　　結(jié)束：心與心并不遙遠(yuǎn)，讓我們打開心扉，互訴心聲吧，接下來(lái)是師生和代表們相互交流溝通的完美時(shí)光！

　　愉快的時(shí)光總是那樣的短暫，此次的捐書活動(dòng)即將劃上圓滿的句號(hào)，再次的感激ｘｘ公司的代表們，多謝你們對(duì)我們學(xué)校的關(guān)心和幫忙，也期望你們有空多回來(lái)看看，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們，多謝！

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