口才班新年匯演主持詞范文（精選15篇）
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。現今社會在不斷向前發展，各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！下面是小編收集整理的口才班新年匯演主持詞范文，歡迎閱讀與收藏。
口才班新年匯演主持詞 1
女：金猴奮起千鈞棒，玉女澄清萬里埃;
男：聞雞起舞立壯志，百業俱興起宏圖!
合：朋友們、來賓們，小年好!
男：今年的春節文化活動，在市委、市政府的高度重視下，由市文化體育局牽頭，準備了豐富多彩的文化套餐，有九大系列活動。昨天下午，春節文化活動在xx賓館拉開了序幕，我市第三屆企業老板聯誼會文藝演出再次取得圓滿成功。
女：今天的迎春文藝晚會是九項活動中濃墨重彩的一筆。參加今晚演出的單位有：
男：這些單位的領導以戰略的眼光抓兩個文明建設，我們表示由衷的敬佩;
女：所有參加演出的演職人員以無比敬業的精神投入到晚會的排練和演出中，我們表示衷心地感謝!
男：擂響歡慶的鑼鼓，跳起快樂的舞蹈，唱出幸福的歌兒，祈盼豐碩的來年!
1、女：讓我們拉開xx年迎春文藝晚會的大幕，首先請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》，表演單位，教育局;表演者，董永玲、戴璐等。
2、男：實驗小學是培養人才的搖籃，剛才的《歡慶鑼鼓》充分展示了他們的綜合實力和人氣指數，接下來請欣賞xx劇團奉獻的舞蹈《恭喜發財》，表演者張育娟、李強等。
3、女：陳紅珍，是肖臺小學的一名教師，在去年舉辦的我市第五屆青年歌手大賽中，榮獲一等獎。今天，她為我們奉獻一曲《世紀春雨》，請欣賞。
4、男：軍民團結如一人，試看天下誰能敵!黃金山部隊帶來的舞蹈是《臥虎藏龍》，表演者刀富仁、梁偉峰等，請欣賞。
5、女：白日依山盡，黃河入海流，欲窮千里目，更上一層樓。請欣賞舞蹈《更上一層樓》，表演者李俊、王瑛等。
6、男：聳入云天黃鶴樓，日出東方紅金龍。市煙草公司向全市人民拜年!請欣賞他們排練的舞蹈《祝福吉祥》，表演都彭小妍、郭萍等。
7、女：清官難斷家務事，春江水暖鴨先知;身在福中要知福，莫把好人當懦夫。請欣賞小品《婚姻變奏曲》。表演者葉志明、黃成剛、仰亞麗。
8、男;安棉集團對于xx來說，有著舉足輕重的輝煌記錄;安棉人對于xx來說，有著豐碑式的歷史記憶;安棉已把自己深深地融入到xx之中，她那深厚的文化底蘊豐富了xx的藝術寶庫。請欣賞李維維、黃之新帶來的雙人舞《山情》。
9、女;夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒，最美不過夕陽紅。請看市老年文藝協會帶來的舞蹈《看秧歌》，表演者徐建容、李惠容等。
10、男：女聲獨唱《光輝照兒永向前》，演唱者，陳華。
11、女：陽剛之美，力量之雄，撼人心魄，催人奮進。請看河西部隊表演的'舞蹈《龍拳》。表演者言凱、張志等。
12、男：關注健康，珍愛生命。請欣賞衛生局帶來的小品《美麗的紅絲帶》，表演者孔剛、孫淑蘭、萬琴。
13、女：靈動之美，嫵媚之柔，牽人心魄，引人遐思。請欣賞市建設局表演的舞蹈《天竺少女》。表演者朱小云、蘇亞平等。
xx、男：從小路到大路，從彎路到直路，從土路到水泥路，從羊腸小道到高速公路，歷史的車輪滾滾向前;路的變化是社會主義康莊大道最直觀的縮影。市交通局帶來的節目是歌伴舞《沿著社會主義大路向前方》，表演者張庭輝、馮建平等，請欣賞。
xx、女：男聲獨唱《朋友》，表演者，市供電公司陳明，請欣賞。
16、男:弘揚先進文化，服務人民大眾，xx劇團立足舞臺，狠抓精品，以一年演出200余場的驕人成績被宣傳路線評為先進單位，他們排練的舞蹈《開門紅》和楚劇表演唱《春天的故事》雙獲孝感市建市十周年文藝演出和xx市xx年春節楚劇晚會一等獎。創作的楚劇《花季風》在xx城區中小學公演，深獲好評。今天他們為我們準備的壓軸戲是《好一個中國大舞臺》。
各位觀眾、各位來賓，文藝晚會到此結束，祝大家晚安!
口才班新年匯演主持詞 2
開場白：
A：新的鐘聲新的一年
B：新的祝福新的期待
C：新的征程擂響了新的戰鼓
D：新的春風帶來了新的祈禱
E：新的天空下寫滿我們心的渴望
F：新的舞臺上送上我們心的祝語
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們
合：新年快樂!幸福永遠!
過程：
A：站在新一年的門檻，回顧20xx，我們有太多感慨
B：踏著新一季的鐘聲，展望20xx，我們更躊躇滿志
C：20xx，帶著賞識目光，我們發現生活中的溫馨美麗
D：20xx，懷揣璀璨夢想，我們走在與國外名校聯合辦學的星光大道
E：20xx，腳踏實地的拼搏，我們創造了一連串中高考的輝煌
F：20xx，高瞻遠矚的設計，我們將描繪出樂外大步跨越的新奇跡
A：今晚，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動
B：今晚，我們齊聚這里，用舞姿表達出我們的幸福與歡喜
C：今晚的樂外，是屬于沸騰的
D：今晚的樂外，是屬于激情的
E：今晚的樂外，火辣辣的熱情可以融化冰雪
F：今晚的樂外，坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意
A：今晚的樂外，燦爛的星光，也閃爍著新年最絢麗的色彩
B：今晚的樂外，靜謐的蒼穹，也流淌著今春最動人的旋律
C：今晚，就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月
D：今晚，就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華
E：今晚，就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運氣
F：今晚，就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意
合：xx外國語學校元旦文藝晚會暨“感動樂外十大年度人物”頒獎典禮現在開始!
朱校致辭
舞步傳遞的是快樂的情緒，旋律撥動的是幸福的音符。感謝小學部的孩子們，是他們告訴我們如何Q住童年的歡快，是他們用肢體語言詮釋了美的內涵。
今天的晚會，不僅是歡樂的相逢，更是對20xx年的回首和對未來的憧憬。下面，我們有請朱廣安校長致新年賀辭。
歌伴舞
感謝朱校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康。同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
美就是奇跡，舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優美的曲線;歌者歌喉亮起的那一刻，生命凝聚成一條線，緊繞最精彩的瞬間。
下面請欣賞歌伴舞
4花木蘭
黃河流水鳴不盡的是報國的忠誠，銅鏡花黃扮不完的是B兒的容顏。怒發憑欄并非須眉專利，英姿颯爽自有我巾幗風范。下面請欣賞英語劇《花木蘭》
《我和月亮說句話》流光飛舞處，僅驀然回首間的一瞥，便再也不能忘卻你的皎潔;燈火透明時，憑清麗冷艷的素裝，你牽動了多少人的情腸?今晚我們一起來欣賞干小也同學和月亮之間的呢喃《我和月亮說句話》
感動樂外人物頒獎(第一組)(主持詞另附)
世界因感動而多姿多采，生活因感動而活色生香。感動你我，感動樂外，感動身邊每一件平常而不平凡的小事，因有了感動，樂外的每寸土地都涌動著和諧;因有了感動，校園每個角落都充滿溫馨。下面，就讓我們帶著感動欣賞外教帶來的說唱節目。
戰臺風
古箏是我國傳統的民族樂器之一，在五千多年悠久的歷史長河之中，它散發出了無以倫比的光芒。可高山流水覓知音，也可策馬奔騰疆場上。請大家欣賞古箏連奏《戰臺風》，表演者表演者：李雨粟，王佳禾，陳淑慧，陳露蟬，陳方原
紅燈籠
紅燈籠，中華民族光明與圓滿的象征;
紅燈籠，中華民族愛美與善美的情懷;
手擎紅燈籠，手擎幸福與美滿;點燃紅燈籠，點燃歡樂和激情。現在，我們一起走進喜慶、美好、溫暖、和諧的紅燈籠世界。請欣賞舞蹈《紅燈籠》
感動樂外人物頒獎(第二組)(主持詞另附)
年華
轉瞬即逝的是如花年華，但一任櫻桃熟透、芭蕉碧綠，時光帶不走的都是最珍貴的回憶。今春，我們為你獻上年華。來年，你憶年華燦如煙花。請欣賞情景劇《年華》
美麗侗鄉
似水年華總有太多挽留不住的遺憾，花樣生活卻用它真實的美麗將這些彌補成圓滿。接下來讓我們隨著悠揚的葫蘆絲走進那《美麗的侗鄉》，去看看搖曳的鳳尾竹，感受一下異鄉的風情。有請林藝，陳璐亞，鄭涵，黃夢潔為我們帶來《美麗侗鄉》!
德智體美勞
美麗的.生活哺育的自然是德智體美勞和諧發展的人。德以養心，智以提神，體以健身，美以悅情，勞以壯志。五點都很重要，我們到底先發展哪一項呢?這個問題，還是留給小學部相聲組回答吧。下面請欣賞相聲《德智體美勞》
感動樂外人物頒獎(第三組)(主持詞另附)
激情飛揚
街舞節奏，因年輕的激昂而熱烈;光彩，因夢想的飛旋而耀眼。如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律則總是洋溢著讓人羨慕的朝氣，讓我們一起來領略這超級給力的街舞秀吧。有請外國語學校街舞團
十二生肖鬧春
截取四季的片段，我們今夜才織成華麗錦章;醞釀一季的真誠，我們今夜才心情釋放。什么是情，拋卻一切隔閡的相擁祝愿;什么是緣，相聚歡談不論子丑寅卯。請欣賞歌舞《十二生肖鬧春》
結束語
A：難忘今宵，難忘這一片沸騰的熱情
B：難忘今宵，難忘這一段相伴的真誠
C：難忘今宵繽紛的心愿迷離，如春天的雨
D：難忘今宵精彩的才藝綻放，如盛夏的風
E：金秋的霜林艷紅似火，但比今晚的歌聲略輸活力
F：銀冬的`雪花潔凈清瑩，但比今晚的舞姿稍遜曼妙
A：再難舍的情，也有筵席散盡際
B：再美妙的景，也有定格成記憶時
C：過去的日子就讓它隨風而去吧，讓將來的日子如拂曉明麗
D：已播下的希望就讓它破土茁壯吧，讓來年的收獲
E：再過幾個小時，我們就打開人生嶄新的一頁，激情與歡樂相融，愿望與夢想齊飛
F：再過幾個小時，我們就走進亢龍高昂的新時代，機遇與挑戰同在，勝利與汗水共生
A：攜手并肩，讓我們一路同行
B：齊心協力，讓我們與校共榮
C：晚會到此結束
合：各位朋友，明年再見!
口才班新年匯演主持詞 3
開場白：
C：尊敬的家長，親愛的老師
T：可愛的小朋友
合：大家新年好!
C：春夏秋冬，黑夜清晨
T：日月如梭，光陰似箭
C：當小樹又增加一個年輪
T：當春天有擁抱著大地
C：當冬天又露出燦爛的笑臉
T：時間老人領著我們有敲響了時間的大門
C：讓我們共同迎接20xx年
T：在此祝家長朋友們，老師們豬年大吉
C：祝小朋友聰明健康
T：面有請尊敬的劉園長為大家送上最真摯的新年祝福
節目順序：
1.鈴兒響叮當(表演班級：苗苗班)
C：有一群快樂的小苗苗，在鈴兒響叮當的快樂旋律中，樂呵呵，笑瞇瞇的要為大家送上新年的祝福。下面請欣賞由苗苗班的小可愛帶來的節目《鈴兒響叮當》
2.瀟灑寶貝(表演班級：貝貝班)
T：剛才我在一旁看演過的節目，小朋友都很能干，我想用一個詞來形容那就是“瀟灑”下面請欣賞有貝貝班的小朋友帶來的節目《瀟灑寶貝》
3.快樂小海盜(表演班級：樂樂班)
C：小朋友知道海面上有什么嗎?
今天我想告訴大家的是海面上有一群小海盜!我們來一起欣賞樂樂班帶來的舞蹈《快樂小海盜》
4.園鼓樂(表演班級：寶寶班)
5.阿拉木汗(表演班級：銀河班)
C：你知道我們中國有多少個民族嗎?
T：中國有56個民族，有……
C：是啊我們中國不但地大物博，而且民族文化博大精深，各民族的舞蹈絢麗多姿，
T：下面請欣賞又銀河班帶來的舞蹈《阿拉木汗》
6.秀自己(表演班級：月亮班)
T：你最喜歡的一句話是什么?
C：我樂觀，我堅強，我自信
T：我們月亮班的小朋友也想你一樣勇敢、堅強、自信，快樂的敢于秀出自己
C：請欣賞月亮班節目《秀自己》
8.勇士與玫瑰(表演班級：歡歡班)
C：在跳躍的音符中孩子們演繹著童真，在優美的舞蹈中展示著勇士與玫瑰的魅力
請欣賞歡歡班的《勇士與玫瑰》
9.舞蹈刷牙樂(表演班級：星際班)
T：小朋友你們愛吃糖果嗎?鈕鈕也愛吃糖果，可吃糖出了麻煩，還是牙齒小衛士幫助了他們呢!請欣賞舞蹈《刷牙樂》小朋友一定要記得少吃糖喔!
11.三字經(表演班級：太陽班)
C：人之初，性本善，性相近，習相遠多少年來以此為訓，以此為戒，給我們傳授許多生活、學習的道理。請欣賞太陽班三字經表演
頒獎儀式;
C：再精彩的節目中，在歡快的音樂中，在喜慶的舞姿中感受著新年的氣息
T：過去的一年里，在我院全體老師的`精心培育下，可愛的苗苗們懂文明、講禮貌、愛環保、尊師長。
C：下面有請劉園長、關園長、任主任、海主任及家長朋友為榮獲好寶寶獎項的幼兒頒獎……
頒獎：
祝賀以上獲獎的小朋友們(鼓掌)在新的一年里希望你們再接再厲，為獲獎的小朋友希望你們來年繼續加油，老師相信你們
結束語
C：過去的一年里，我們有淚水也有歡樂
T：過去的一年里，我們有汗水更有掌聲
C：在過去的一年里，我們與孩子以行動，真誠，愛心共同度過美好的一年
T：數年將至，豬年當頭愿新年的快樂帶給你吉祥健康，帶給你順利平安
C：20xx年迎新年慶元旦文藝節目匯演到此結束!
口才班新年匯演主持詞 4
開場白
男：尊敬的各位領導。
女：尊敬的各位嘉賓。
男、女（合）：尊敬的職工同志們，大家下午好！
男：玉兔辭舊歲。
女：金龍迎新春！
男：又是瑞雪飄飛的季節，春天信使捎來了春天的歡樂和吉祥。
女：又是歡聚一堂的時刻，和諧XX大家庭相互致以新年的祝福！
男、在這辭舊迎新之際，我們給在座的各位領導、嘉賓拜年！
女：給XXX礦兄弟們拜年！
男、女（合）：祝大家——新年快樂，身體健康，家庭幸福，萬事如意！
男：年年歲歲花相似，
女：歲歲年年人不同。
男：回首15年，我們驕傲和自豪。
女：展望16年，我們憧憬和期待。
男：過去的一年，XX人取得安全、生產雙豐收，圓滿完成了各項任務。
女：過去的一年，XX人頂住了壓力和困難，各項工作均有了長足的進步。
礦14年迎新年聯歡會現在開始。
節目串詞
男：鑄就四季的輝煌，到今夜才綻放自豪的笑顏；
女：歷經一年的拼搏，到歲末才品味出苦辣酸甜；
男：在這美好的日子，就讓我們把沸騰的.熱血、飛揚的青春、跳動的心房都融入歡樂的海洋。
女：伴著歲月的光華，和著動感的節拍，讓我們一起《踏歌起舞》
男：歡快的馬兒在草原上奔跑，牧民的春天格外熱鬧。奔馳在千里草原，心中涌起萬丈豪情。請欣賞陳兆兵的二胡獨奏《奔馳在千里草原》
女：京劇是我國戲曲的奇葩，更是中國人心中的瑰寶，請聽曹文靜、肖榮雨演唱的京劇選段《天女散花》
女：rock the party是什么，你知道嗎？
男：不知道
女：我告訴你，rock the party是一種街舞的名字，如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。請欣賞街舞《rock the party》
男：在XX年春節晚會上，打工仔組合旭日陽剛一首鏗鏘激揚的《春天里》讓無力者有力，讓悲觀者前行，祝愿所有的勞動者在春天里生機勃勃。請聽王新演繹的吉他彈唱《春天里》
女：下面有請我們XX的四位歌手帶來的《歌曲聯唱》
男：中華武術，國粹一絕，斗轉星移，留傳了無數動人的傳說故事。請看集團公司武術比賽獲獎者李德富和孟兆懷表演的：《太極風》
（女旁白）陳式太極是明洪武年間陳卜創設的太極拳，有陳式老架、新架之分。其運動特點：整套動作在快慢、剛柔、開合、曲直等矛盾的相互依存、互相轉化中，相連不斷，一氣呵成。
（男旁白）楊氏太極拳，是由河北邯鄲永年人楊露禪等人在陳氏老架太極拳的基礎上發展創編的。楊氏太極拳拳架舒展簡潔，結構嚴謹，身法中正，動作和順，輕靈沉著兼而有之；練法上由松入柔，剛柔相濟，形成獨特的風格。
女：XX，這是我們學習和競技的疆場，
男：XX，這是一個讓夢想起飛的地方。
女：下面有請我的同事上場，為大家獻上配樂詩朗誦《XX之歌》：
男：香格里拉是個美麗的地方，香格里拉是個充滿傳奇的天堂，希望器樂小合奏《香格里拉》將我們帶到那個令人神往的地方。
女：輕風柔語，楊柳青依依；煙波千里，荷塘飄飛絮。請聽青年歌手陶怡演唱抒情歌曲《夢憶江南》
男：川劇變臉是川劇表演的特技之一，用于揭示劇中人物的內心及思想感情的變化，即把不可見、不可感的抽象的情緒和心理狀態變成可見、可感的具體形象——臉譜。川劇變臉是運用在川劇藝術中塑造人物的一種特技。是揭示劇中人物內心思想感情的一種浪漫主義手法。下面請欣賞小燕為我們帶來的《川劇變臉》
女：搖擺舞是歐美各國普遍流行的一種快節奏交誼舞，請看東華集團的美女帥哥們《快樂搖擺》
男：太深太深，太深的記憶，太久太久，太久的分離，
女：祖國啊，讓我親親你，祖國啊，讓我親親你。請欣賞礦區著名女高音朱萍演唱的《親吻中國》
男：合唱能夠最直接地表達音樂作品中的思想情感，激發聽眾的情感共鳴。
女：放開歌喉，釋放豪情，演繹內心最真摯的情感。今天，XX礦50人合唱隊為我們帶來了《迎風飄揚的旗》等歌曲。伴奏：淮南煤礦職工樂隊，指揮：李青。
結束語（男、女主持人上）
男：快樂的時光總是那么短暫。
女：歡聚的日子特別讓人感動。
男：今天我們踏歌起舞。
女：今天我們歡歌笑語。
男：讓我們記住今天。
女：讓我們期待明天。
男：XX礦20XX年迎新年聯歡會到此結束。
女：讓我們明年再相會。
男、女合：再見！
口才班新年匯演主持詞 5
女：鑼鼓聲聲，敲響了孩子們奮勇拼搏的號角。
男：掌聲陣陣，滿懷著家長和老師殷切的希望。
女：今天的花朵格外耀眼，每一朵都像孩子們燦爛的笑臉。
男：今天的小朋友格外漂亮，每一雙眼睛都投射出堅毅的光芒和不可忽視的力量。
女：今天我們歡聚一堂。
男：新年的鐘聲就要敲響。
合：讓我們一起大聲祝福：“新年快樂!”
女：今天的新年運動會，有我們可愛的小朋友。有我們熱情的爸爸媽媽。
男：我們要在一起做游戲、參加比賽，讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽的到來!
女：現在，讓音樂響起來，讓我們一起來熱身運動吧!
男：親愛的家長朋友們，請拋去羞怯，和孩子一起享受童年吧!有請領舞老師嚴老師!(全場律動)
女：第一個游戲是占圈，由全體小朋友參加，大家看到場地中間有許多的圈，小朋友聽著鼓聲走路，跳跳、跑跑。鼓聲停下，就趕快找個圈站好，一個人一個圈!沒有站到圈的請回到座位!
游戲一《占圈》
男：(稍微評點一下幼兒的游戲)爸爸媽媽們看孩子們這么熱火朝天，也坐不住了，接下來，我們的游戲是頂氣球，游戲規則很簡單，用除了手以外的身體的任何一個部位把球頂給對方，沒有接住的一方就輸了!(愿意參加游戲的請速上臺，紅、黃隊，藍綠隊各派10名)
游戲二《頂氣球》
女：玩的游戲一個接一個，大龜馱小龜真有趣。請小朋友趴在爸爸或媽媽的背上，從墊子上爬過，看哪隊爬得快!(有請紅、黃隊)
游戲三《大龜馱小龜》
男：袋鼠是大家熟悉的`動物，今天請爸爸媽媽做袋鼠，小朋友就做袋鼠寶寶，兩個人合作往前跳，跳得快的為勝利!(藍隊、綠隊)
游戲四：《袋鼠跳》
女：小白兔，白又白，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛，今天請紅、黃隊的小朋友扮演小兔，跳過套圈，去拔一棵青菜，然后快速跑回隊伍，第二只小白兔繼續跳著去拔青菜，哪隊先完成，哪隊就是勝利!(紅、黃，藍、綠各玩一次)
游戲五《小兔拔菜》
男：爸爸媽媽們，大顯身手的時刻到了，下面一個游戲是《搶椅子》，請遵守規則，音樂沒有停下不能坐下!(家長自愿參與，10個家長玩一次!)
游戲六《搶椅子》
女：孩子們，聽，這是什么音樂?這個音樂會引出一個慈祥的老人!
男：請每個寶寶在座位上等待，因為你剛才的出色表現，他會給你一份獎品和一個擁抱!
女：看，是誰來了，歡呼聲、掌聲響起來!
(新年老人發獎品)
女：多么歡樂的時光，孩子們，你們開心嗎?
男：多么難忘的時光，每一個笑臉，每一個精彩的瞬間我們都不會忘記。
女：希望每個孩子每位家長還有我們親愛的老師通過這次運動會成為更好的朋友。
男：最后，讓我們送上最誠摯的祝福：新年快樂!
口才班新年匯演主持詞 6
開場白：
女：尊敬的各位領導
男：各位來賓
女：老師們
男：同學們
合：大家上午好！
女：我是主持人：xx
女：我是主持人：xxx
女：我是主持人：xxx
男：我是主持人：xx
女：新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著新年里喜悅的心情，20xx年元旦如約而至！
男：回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔！
女：新年拉近了我們成長的距離！
男：新年染紅了我們快樂的生活！
女：新年讓我們截取了四季的片段！
男：新年讓我們憧憬著人生的理想！
合：在這一時刻，我們已經感受到了春的氣息！
女：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受同窗留給我們的美好時光！
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪！
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情！
男：今天我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞！
男：今天，我們激情滿懷，心情澎湃！
女：今天，我們送去我們的祝福！
男：帶著祝愿，帶著囑托，帶著夢想……
女：埋藏已久的期盼，化做今日相聚的喜悅！
男：看，陽光燦爛，那新年絢麗的色彩。
女：聽，金鐘朗朗，這是動人的旋律！
男：在詩與畫流動的佳節里讓我們一起慶祝快樂的節日。
合：博奧學校20xx年新年文藝晚會現在開始。
過程：
1、下面請欣賞廣播站全體廣播員表演的配樂朗誦《我愛我家——博奧》
2、新的一年新的希望，新年的到來讓我們的腳下孕育著希望，不久的將來會更加繁榮，更加歡騰。讓我們歡騰起舞，為新年的到來盡情狂歡吧，請欣賞舞蹈《春暖花開舞年年》表演者校隊、張思敏等
3、看，一群快樂寶貝也為我們帶來了新年的祝福，請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者大（2）班石桉藝，丁妍宏等
4、師生親、師生情是全體師生用心靈與情感構筑的紐帶，看看他們是用什么樣的方式來表述師生之間的關系。請欣賞相聲《如此師生》表演者學1班張佳晨、姚一多
5、好歌總是令人陶醉，生活中好歌不斷，請欣賞四（2）班任嘉為大家演唱的歌曲《套馬桿》
6、在今天這歡慶的日子里，看來沒有什么比舞蹈更能表達我們的心情，請欣賞舞蹈《喜唰唰》表演者二年級楊逸群等
7、每個人的成長都離不開學校、社會、家庭的教育、離不開親人，朋友的幫助，所以，我們都應該做一個遵紀守法的好孩子，接下來，請欣賞手語《我們都是好孩子》表演者大1班張琪等。
8、清水出芙蓉，在月光的'映照下更是亭亭玉立，大文學家朱自清曾以優美的文筆記下了它那婀娜多姿的神態。今天我們就一起來欣賞一曲委婉動聽的《荷塘月色》表演者三年級陸中田等。
9、如果說荷塘是靜態的美，那么這群海邊赤腳的孩子就是動態的風景，瞧，他們來了，下面請欣賞《踏浪》表演者學2班杜雅奇等。
10、新人新事新天地，社會在發展，就得靠創新，下面讓我們一起來聽聽博奧學校發生的新奇事吧。下面請欣賞快板《博奧新歌》表演者四年級崔毓彬等。
11、在這辭舊迎新的時刻，讓我們大家一起來亮開動聽的歌喉，展示醉人的舞姿，唱起來、跳起來。用我們的熱情與激情表達我們的喜悅，表達對新一年的憧憬。請欣賞舞蹈《大家一起來》表演者學3班朱榮等。
12、在家里，我是媽媽的好孩子，在學校我是老師的好幫手，人人都夸我真棒，不信你們看，請欣賞《我真棒》表演者學1班魏錦超、許晉睿等。
13、下面請欣賞歌曲《my sunshine》表演者四年級楊思奕、何純
14、老師用他們的語言與文字把我們帶入課文，欣賞課文，今天，老師帶我們用語言與動作來詮釋課文。請欣賞課本劇《阿凡提的故事》表演者三年級王旭等。
15、下面請欣賞舞蹈《Engli shsong》表演者學1班常弘、許晉睿等。
16、童年是歡樂的，是無憂無慮的，它給人生帶來了生機，更為世界增添了色彩，就如海中之舟，揚起駛航的風帆，下面請欣賞手語《讓我們蕩起雙槳》表演者一年級潘穎、王佳敏等。
17、社會是個大舞臺，盡顯人間的善惡美丑，生活的一角，方能揭示事物的本質，請欣賞音樂情景劇《11路公共汽車上》表演者八年級徐國棟等。
18、一學期來，我們在上級及本校安排的比賽活動中，涌現出了許多優秀的學生代表，并取得了可喜的成績，借此機會，我們特為他們舉行頒獎儀式，下面我們就將舞臺交給他們。有請劉曉青老師，任亞飛老師主持。有請
18、讓我們再次為在全縣競賽中取得優異成績的同學，加油、喝彩，為在全國“數學大王”競賽取得優異成績的同學，加油。為在新年系列活動中的冠軍隊加油，請欣賞舞蹈《加油，加油》表演者校隊郭嘉琦等。
19、歇后語是近似謎底兩部分組成的形象而俏皮的口頭語，說的時候往往只說前一部分，后一部分讓聽的人去猜測，聽聽他們怎么說。請欣賞相聲《歇后語》表演者五年級吳鑫源、梁凱凱等。
20、盼望著，盼望著，我們的文藝演出的高潮終于來，同學們這時已經是翹首以待了，這一位出場的到底是誰呢？大家想不想知道！好，那就請同學們用熱烈的掌聲請出六（1）班周曉慶為大家演唱歌曲《高原藍》
21、剛才的演唱讓我們興奮吧，不過，下面出場的表演會讓我們更加興奮。讓我們再次進入舞蹈這一充滿魅力的藝術形式之中。請欣賞舞蹈《我要去西藏》表演者校隊喬晶晶等。
結束語：
走過十年，我們走過荊棘叢生的艱難
走過十年，我們走過披星戴月的思索
十年來
我們在教學、管理、服務、特色活動等方面大膽探索
十年來
我們在家校共育、行為習慣方面不斷創新
十年來
我校培養了一批又一批的高素質的后備人才
十年來
我校在素質教育的金光大道上昂首闊步多次受到國家省市表彰
XX年，我們在一座低矮的二層小樓，開始了博奧的艱難創業、我們起航了
20xx，我們站在一個新的歷史起點上，高樓林立，學子千萬
又一次開始了新的征程，我們再次起航
沿著既定的目標，用不懈的努力，起航、再起航
朝著光明的未來，用你我的激情，智慧和愛，起航、再起航
“20xx年，我們再起航”，文藝演出到此結束，再次祝大家心想事成，明年的今天我們再相會，十年后的今天我們再相會。
播放歌曲《明天會更好》
口才班新年匯演主持詞 7
甲：尊敬的各位領導
乙：親愛的老師、同學們
合：大家好
甲：20XX年在我們成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，
乙：伴隨著臘梅的芬芳，20XX年元旦如約而至；
甲：回首往事，我們豪情滿懷，平安快樂。
乙：展望未來，我們承載夢想，信心百倍。
甲：新的一年新的征程
乙：新的祝福新的期待
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：今天，我們相聚在這里，重溫昔日的歡樂，享受美好的時光；
乙：今天，我們在相聚這里，一起用心來感受真情，一同用愛來把冰雪融化；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，手牽手肩并肩，手舞足蹈喜迎新年的曙光；歡聲笑語憧憬童年的夢想。
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎老師給我們帶來的詩朗誦《新年的祝福》
合：感謝二位老師的新年祝福，下面我們宣布“元氏縣北蘇學校迎新年健美操表演現在開始”
甲：花開花又落，冬去春會來；愿我們的老師和同學們都會天天好心情，年年好運來。
乙：掌聲有請五年級同學給我們帶來的《好運來》。
甲：和著優美的旋律，讓我們忘記昨日的憂傷，驅散往日的煩悶。下面請欣賞一年級學生的健身舞《蝸牛與黃鸝鳥》。
乙：今天我們心潮澎湃，今天我們盡歡勁舞，用我們強健快樂的身心一起來迎接新年的到來。看六年級同學又給我們帶來了由杰克遜舞改變的健身操，掌聲有請他們。
甲：伴著跳動的音符，點亮心中的燈火，讓這燦爛的火焰來描繪出絢麗的彩虹。有請二年級同學表演《火苗》
乙：敲醒我們的心靈，舞動我們的身軀，讓我們共同來演繹又一個璀璨輝煌的明天。請一起來欣賞五年級同學的健美操表演《加油歌》
甲：踏著新春的腳步，抓住新年的臂膀，讓冬日的暖陽催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章。有請四年級同學表演健身操《耶耶耶》
乙：在這美好的時刻老師們也要為我們獻上精彩的表演，過去的一年有了老師的`精心培育和耐心輔導才有了我們一次又一次的成功和收獲。
甲：在此讓我們來共同說一聲：“謝謝老師，你辛苦了”。下面讓我們用熱烈的掌聲有請老師們的健身舞《請你恰恰》《愛琴海》。
甲：老師們、同學們，今天的相聚就要和大家說再見了，我們的祝福不斷，我們的祈禱會到永遠。
乙：讓我編織你們，用童年的金線，編成絢麗的歲月
甲：讓我編織你們，用燃燒的信念，編成遐思的年華
乙：讓我們說一聲新年好，看雪花飄舞，歡笑如潮。
甲：愿雨里有你的收獲，愿風中傳你的捷報。
乙：陽光中我為你祝福，月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲，平安快樂，幸福安康。
甲：新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加昌盛富強，祝福我們北蘇學校新新的一年更加成就輝煌。
乙：祝福我們老師在新的一年里工作順利，幸福安康，萬事吉祥
甲：祝福我們同學平安快樂，學習進步，再創佳績。
合：老師們、同學們，新的一年，讓我們攜手同行，一起奔向成功！
甲：尊敬的各位領導
乙：親愛的老師、同學們同
合：北蘇學校喜迎新年健美操表演宣布結束，再見！
口才班新年匯演主持詞 8
李：各位領導
高：給位來賓
合：大家晚上好!中國駐朝使館迎新春文藝晚會，現在開始!
李：華夏年年開駿業，新春處處祝鴻福
高：爆竹聲聲辭舊歲，金鼠賀喜迎新年
李：中國的奮斗歷程波瀾壯闊
高：改革開放的宏偉藍圖燦爛輝煌
李：使館黨委帶領我們與時俱進、科學發展
高：十七大精神指引我們奔向新的征程
李：新春度佳節，良宵伴美景
高：春風暖萬家，瑞雪兆豐年
李：朋友們，在新春佳節即將來臨之際，我們歡聚一堂，共迎新春。
李：過去的一年，中朝關系發展取得了眾多成果，喜事不斷，為此，劉大使特做《中朝關系喜賦》，下面有請梁永忠朗誦。
1.高：例數了中朝兩國的件件喜事，我們再來盤點一下07年國內外的新聞大事件。下面有請經商處的同志們《戲說20xx》
2.李：下面請欣賞男生獨唱《北京頌歌》。有請辦公室申主任
3.高：接下來請欣賞政治處同志們的小合唱《龍的傳人》
4.李：下面該輪到我們使館的`小朋友們大顯身手了。
高：首先有請劉沐清小朋友朗誦《沁園春.雪》
5.李：下面張乃天要給大家將一個笑話，大家歡迎
6.李：頒獎(說明：高寧一等獎兩項，尤茨和拖拉機找朋友)
7.李：我們的晚會繼續，接下來有請武官處和駐朝軍事專家組合唱《人民軍隊忠于黨》
8.高：下面請欣賞留學生朋友們的合唱《大中國》
9.李：大家聽說過口技嗎?在座有擅長口技的嗎?我們這里還真有一位，覃曉逵請登臺。
10.高：朝鮮目前是地球村的知名人士，很多人都慕名前來一睹風采。就連唐僧師徒四人，西天取經的路上，也特意繞道路經朝鮮，來一探究竟。你們看他們來了。
11.李：接下來請欣賞男生四重唱《紅河谷》
12.高：最后，邀請我們在場的所有觀眾同唱《讓世界充滿愛》
李：時光的車輪總是飛速向前，快樂的時光總是覺得短暫，伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年的春天已經如約而至;
高：春天帶來了生機，春天蘊含著希望，我們在春天播下希望的種子，等待辛勤耕作后的收獲。
李：在這春意融融的夜晚，我們歡聚一堂，暢想美好的未來。相信明年的今夜，將是一個更加溫馨、快樂的夜晚。
高：中國駐朝鮮使館迎新春文藝晚會到此結束。
李：期待明年再會，再見。
口才班新年匯演主持詞 9
男：聽，新年的鐘聲即將響起。
女：瞧，20xx的腳步悄悄走近！
男：尊敬的老師們，
女：親愛的同學們！
女：今天，讓我們一起搭乘歡樂的高鐵；
男：在這里，進行一次快樂旅行。
女：今天，讓我們一起舞動青春的翅膀；
男：從這里，向著美好的未來飛翔。
女：xx小學六（11）班，
男：20xx年元旦聯歡會，
合：現在開始！
女：新年新氣象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才會更美好！讓我們用歡樂的鑼鼓為我們的聯歡會拉開帷幕。有請xx為我們帶來歡樂的三句半《六11班慶元旦》！
男：水往低處流，人往高處走。人人都想成功，xx為我們表演雙簧《我想成名》。
女：成功的路上，不止有鮮花，也會有巨石。你是選擇迎難直上，還是繞道而行？xx拉丁舞《BeatIt》告訴我們答案。
男：路要靠攀登，角色要靠爭取。有請xx為我們講述《主角與配角》的故事。
女：不過，就算主角初定，配角只要努力，也會翻身。請聽xx的二胡獨奏《翻身歌》。
男：翻手為云，覆手為雨，魔術大師xx和他的助手為我們表演《火焰手》《空手變錢》。
女：剛才的魔術精彩嗎？大師能空手變出錢來，把錢變沒的是什么人呢？小偷！xx為我們表演相聲《小偷》。
男：剛才的相聲里，東西一會兒沒了，一會兒又有了，真是把人轉暈了。x的新疆舞《旋旋旋》表達了我們集體暈菜的心。
女：大家暈乎乎的.心定下來沒有？xx等同學覺得我們嚇得不夠，帶來小品《火鍋驚魂》繼續嚇我們一大跳！
男：哎喲，驚魂結束，我的小心臟終于落回來了。我們聽聽x的獨唱《penpineappleapplepen》來緩解下心情吧。
男：你喜歡菠蘿筆還是蘋果筆？選擇是困難的，我們看看xx的小品《應聘》里，又說了什么困難。
女：參加工作去應聘的難處離我們還很遠，魔術猜猜猜的難處就離我們很近了。有請xx上臺表演魔術《猜撲克》！
男：剛才你猜對了嗎？我們再猜猜有人找你聊天，聊的是好消息還是壞消息？xx為我們表演相聲《聊天》。
女：聊天聊得這么熱火，他倆肯定是知己。菊花殘，滿地傷，我的知己在哪方？xx為我們帶來二胡《菊花臺》。
男：知己難尋，對頭好找。xx為我們表演相聲《好學生和壞學生》。
女：面對這樣的孩子，家長也會束手無策。看看現代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請xx等同學。
男：不過如果家長們期望值放低點，其實我們都是好孩子。xx用雙簧告訴大家，我們都是《實小好少年》！
女：當成績不如意時，就算爸爸責罵、媽媽哭泣，我們仍然要擦干眼淚，因為水手告訴我們……有請李獨唱《水手》。
男：水手說：風雨中，這點痛算什么！擦干淚，不要怕，為理想努力！十年后同學會再見！xx為大家表演《同學會》。
女：時光悠悠，歲月匆匆，十年后，當我們拼搏累了，xx《飛過時間的海》告訴我們，苦了累了回家吧，媽媽在哪里，溫暖就在哪里！有請！
男：在溫暖的家中洗凈疲憊，讓我們繼續走吧，攀登高山！沖吧，翻越長江！xx等為大家表演激情街舞《翻越長江》
男：快樂的時光總是那么短暫，
女：團聚的日子特別讓人留念。
男：今天，在這里，我們要特別感謝為我們辛勤付出的老師們。
女：感謝他們耐心細致的諄諄教誨，
男：感謝他們無微不至的默默關懷。
女：讓我們共同道一聲———
合：老師，你們辛苦了！
女：親愛的同學們，
男：尊敬的老師們！
女：365個日日夜夜，
男：365天拼搏努力，
女：拼搏的路上有你相伴，
男：努力的過程有你同行。
女：我們是奮斗的11班，
男：我們是翱翔的11班，
合：我們是快樂的11班！
合：面對未來，只要有你，我們永遠精彩！
口才班新年匯演主持詞 10
AB：尊敬的老師
CD：親愛的同學們
合：大家下午好！這里是快樂的二年級一班！
A：當日歷又翻開新的一頁；
B：當小樹又增加一個年輪；
C：當春天又擁抱著大地；
D：我們即將送走20xx年，迎來20xx年的到來！
A：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；
B：過去的一年，我們有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。
C：過去的一年，是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報。
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
A：在這個洋溢著幸福的季節里，
B：在這個充滿著希望的日子里，
C：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。
合：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，歡樂屬于我們，明天屬于我們。
合：二年級一班20xx年元旦聯歡會現在開始！
A：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
B：請聽xx給我們帶來的《小蘋果》
C：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。
D：有請xx給我們獻上一曲《感恩的心》
A：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
B：有請xx給我們帶來一首《怒放的生命》
C：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；
D：有請xx帶來一首《逆戰》
A：新年有新的暢想，
B：新年有新的希望。
B：有請xx給我們帶來一首《荷塘月色》
C：新年拉近了我們成長的距離；
D：新年染紅了我們快樂的生活；
D：有請xx帶來的朗誦《亂扔垃圾的'哼哼》
A：你知道星座還有密碼嗎？
B：下面有請xx給我們帶來一首《星座的密碼》
C：媽媽是我們最愛的人，媽媽的愛最讓我們難忘
D：下面有請xx帶來的朗誦《媽媽的愛》
A：大家喜歡做游戲嗎
B：好的，讓我們一起走進搶凳子的游戲吧
C：在這個快樂的節日里，你想對爸爸媽媽說些什么呢？
D：下面有請xx給我們帶來一首《爸爸媽媽聽我說》
A：藍天、碧海、金沙灘是日照的象征，你愛自己的家鄉嗎？
B：讓我們跟隨xx走進歌曲《日照海天》
C：我們在老師們的關愛下幸福地成長，我們是老師的驕傲。
D：有請xx帶來的朗誦《老師》
A：你們喜歡聽英文歌曲嗎？
B：有請xx帶來的英文歌曲《你是我的陽光》
C：在家爸爸媽媽教我們學會感恩，在校老師們教我們學會感恩
D：其實感恩無處不在，有請xx帶來的朗誦《學會感恩》
A：同學們你們喜歡可愛的小兔子嗎，下面我們來段兔子舞怎么樣
B：喜歡跳的可以加入集體兔子舞哦
A：快樂的時光總是短暫的，
B：團聚的日子特別讓人感動，
C：今天我們歡歌笑語，
D今天我們暢想未來，
A：讓我們記住今天，讓我們期待明天，
合：20xx年慶元旦聯歡會到此結束！再次衷心的祝福老師心情愉快、工作順利！祝同學們好好學習、天天向上！謝謝大家！我們明年再相聚年！
口才班新年匯演主持詞 11
兩男：尊敬的教師
兩女：親愛的同學們
合：大家下午好！
男1：日歷又翻開新的一頁，轉瞬我們就要揮別20xx年！
女1：小樹又增加一個年輪，不知不覺，我們又長大了一歲！
男2：回首20xx年，我們傲慢。
女2：回首20xx年，我們驕傲。
男1：在馬上過去的一年里，我們共同播種春天的盼望
女1：擁抱盛夏的熱忱
男2：收獲秋天的碩果
女孩2：感受嚴冬的暖和。
男1：今日，我們團聚一堂，祝教師身體安康，工作順當。
女1：今日，我們共慶佳節，祝同學們學習進步，每天快樂。
男2：回首過去，我們熱忱洋溢。
女2：展望將來，我們斗志昂揚。
兩男：讓我們在今日共同迎接布滿盼望的20xx年！
兩女：XX小學四年級二班“迎新年慶元旦”聯歡會現在開頭！
女1：首先有請班主任X教師致詞。
男1：讓我們用掌聲再次感謝X教師。嚴寒的冬天馬上過去，暖和的春天就要到來。聽，在一群男孩子的歡歌聲中，柳樹姑娘邁著輕快的腳步向我們走來了。下面請觀賞小合唱《柳樹姑娘》。
女2：從男孩子們歡樂的歌聲中，我感受到了他們的自信。其實，我們女孩子也不弱哦！不信，就讓我們拭目以待，看XX他們的表現吧！請觀賞小品《最棒的還是我自己》
男2：一首詩，一種感情，一個心聲，請聽XX深情的朗讀《最終一分鐘》。
女1：同學們，你們還記得電視劇《大長今》的主題曲嗎？啦啦啦，啦啦啦……
男1：你還是不要再唱了，抓緊把舞臺讓給我們的XX同學吧！請觀賞舞蹈《大長今》。
女2：初冬的陽光，像火苗一樣照射在每一位盡情唱歌的孩子身上，給他們帶來了暖和。
男2：請觀賞XX和XX給大家帶來的歌曲《火苗》。
男1：有這么一群孩子，他們聰明自信
女1：他們自編自演自導了一出小品。請觀賞XX等同學為我們帶來了小品《舍己為人》。
男2：：同學們，還記得去年元旦XX為我們帶來的行云流水般的古箏獨奏嗎？今日，你們還想聽嗎？
女2：那還等什么，快有請她上場吧！（古箏獨奏）
女1：去年的春晚，我們見識了劉謙那令人瞠目結舌的魔術。
男1：今日，我們班的“小劉謙”也要來露兩手。下面，有請我們魔術隊的同學為我們表演魔術。
女2：說到跳舞大家的腦海里確定會消失一群活潑得意的小女生正在翩翩起舞。其實，會跳舞的又怎會只有女生呢？
男2：下面就請XX為我們帶來拉丁舞表演，大家掌聲有請。
女1：“紅燈停，綠燈行”這是我們大家都特別熟識的兒歌。下面請觀賞XXX等同學帶來的情景劇表演《紅燈停，綠燈行》。
男1：童年是歡樂的，不僅布滿歡樂的歌聲，還伴著美麗的舞姿。請觀賞XX和XX為我們帶來獨特的舞蹈表演。
女2：小時候，媽媽講童話故事伴我們入眠；上學后，教師講童話故事，教會我們做人。今日，就讓教師再為我們講一個童話故事吧。我們有請X教師。
男2：我們載歌載舞，盡情的歡快。請觀賞XX為我們帶來舞蹈表演。
女1：校園里，我們勤奮學習，健康成長。信任我們的明天會更好！請觀賞合唱《明天會更好》
男1：歡樂的.時間總是那么短暫
女1：團聚的日子特殊讓人感動。
男2：新年是新的樂章
女2：新年有新的氣象。
男1：今日我們歡歌笑語
女1：今日我們暢想將來
男2：用我們的行動
女2：用我們的努力
合：在新的起點放飛夢想，向更高處飛行！
男1：新的一年，祝教師們身體安康，合家歡快！
女1：新的一年，祝同學們學習進步，萬事如意！
合：XX小學四年級二班20xx年“迎新年慶元旦”聯歡會到此完畢。最終，請孩子將自己親自做的新年禮物送給自己的朋友或教師。
口才班新年匯演主持詞 12
女：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨
男：各位教師，小朋友們，你們好！
女：我是今日的主持人
男：我是今日的主持人
合：我們代表xx幼兒園全體教職員工和小朋友祝大家新年歡樂！萬事如意！
男：新年染紅了我們的幸福生活
女：我們的心像怒放的花朵
男：今日，我們團聚一堂，共享歡樂時間
女：今日，我們歡歌笑語，向往美妙將來
男：現在進入活動的第一板塊——大中班的韻律操展現
女：現在向我們走來的是中一班的小朋友，看！他們穿著整齊的服裝，個個精神飽滿，邁著強健的步伐，個個布滿了信念，為班級增光添彩。
男：現在向我們走來的是大一班小朋友，他們個個都布滿著自信。
女：現在向我們走來的是中三班小朋友，他們個個意氣風發。
女：現在向我們走來的是中二班小朋友，瞧！整齊的步伐踏著他們的堅決，絢爛的微笑寫著他們的'熱忱。
男：這是一個團結向上的集體也是一支訓練有素的隊伍。瞧，他們個個步伐強健，仰頭闊步地向我們走來。
女：小班韻律操展現
男：現在輪到我們小班小朋友熱身了！
女：是的，他們都等著呢，音樂
男：現在向我們走來的是小一班小朋友，他們個個喜笑顏開，生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來。
女：天真活潑，對一切都布滿奇怪的小二班小朋友向我們走來了。
男：現在向我們走來的是托大班小朋友，他們紅紅的臉蛋，顯得那么嬌艷，那么得意，在教師的辛勤培育下，正在健壯成長。
女：現在向我們走來的是全園最天真、最活潑、最得意的托小班的小朋友，看他們整齊潔凈的著裝，自信甜蜜的笑容，給我們帶來了無限的生氣和歡樂！
男：小朋友們表演力量真的太棒了！
女：恩，特別的棒！
男：現在有請我們小朋友代表xx講話。
女：掌聲歡送！xx小朋友真的太棒了！
男：掌聲有請我們xx學校的校長講話；
女：再一次用最熱鬧的掌聲感謝校長對我們幼兒園的關懷和支持，下面有請我們的園長講話！
男：下面進入活動的其次板塊——舞蹈興趣班的節目展現，有請興趣大班帶來第一支舞蹈《八卦吱呀呀》
女：掌聲歡送！托大班《哆啦A夢》預備
女：太精彩了，你看過電視《哆啦A夢》嗎？
男：看過，我最喜愛那個善解人意的小叮。
女：好，今日你可以如愿以償了，你瞧，托大班的小朋友來了。托小班《一只小老虎》預備
男：小朋友們實在是太得意了，下面請觀賞托小班的《一只小老虎》。下面請英語興趣班預備
女：小朋友跳的太棒了，我們應當換換口味了，由英語興趣班的小朋友給我們帶來英語歌舞表演《小毛驢》和《五只小鴨子》想不想看，掌聲有請！請《彩虹的微笑》預備
男：他們棒不棒！好不夸了，下面請中班舞蹈興趣班的小天使們給我們表演舞蹈《彩虹的微笑》請觀賞。小班舞蹈興趣班的《親親豬豬珍寶》預備
女：看小朋友跳的這么好，我也想跳了。下面掌聲歡送小班舞蹈《親親豬豬珍寶》請大班舞蹈興趣班的《ohmybaby》預備、
男：跳的很好！下面請觀賞最終一支舞蹈，有請大班舞蹈興趣的《oh my baby》，掌聲歡送！
女：好了，舞蹈我們就觀賞到這里。下面活動進入第三板塊——親子創作畫
男：過了新年，小朋友們又長大一歲了，快樂嗎？
女：讓我們一起唱響《新年好》請家長幫助搬一下作畫用的桌子、板。感謝！
男：歡快的時間總是這么短暫
女：團聚的日子特殊讓人難忘
男：我們的活動到這里就完畢了
女：感謝大家的積極參加。
男：在這里，我再次代表xx幼兒園的全體教職員工和小朋友們祝爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨工作順當，家庭幸福！
合：再次祝大家每天快樂！
口才班新年匯演主持詞 13
合：親愛的老師、同學們，大家新年好
皮：新的鐘聲，新的一年
張：新的祝福，新的期待
皮：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
張：20xx年的鐘聲馬上敲響。
合：就讓我們共同來唱----新年好，祝福我們在新的.一年里歡樂、平安!幸福、桔祥!
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望將來，我們重任在肩
合：就讓我們向老師說送一句新年的祝福。
女：再次，就請我們親愛的何老師、李老師，鄒老師分別送上她們祝福。
合：讓我們用最熱烈的掌聲再次感謝我們親愛的老師們，給我們鼓舞，給我們自信。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永久，請觀賞
男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲：今日，陽光燦爛，閃閃耀爍訴說一種喜悅
乙：今日歌起舞翩，歡聲笑語傳送一份祝福，請觀賞
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：又讓我們歡聚在一起。請觀賞
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來
女：讓我們唱起來
男：歌唱春天
女：歌唱將來
合：歌唱輝煌的3年級4班，請觀賞
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉，請觀賞
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風中傳你的捷報
女：陽光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，老師們，同學們，活動到此結束。
口才班新年匯演主持詞 14
開場詞：
尊敬的各位領導，來賓：
敬愛的老師，親愛的同學們，
合：大家上午好!
春夏秋冬，黑夜清晨;
日月如梭，光陰似金;
當日歷又翻開新的一頁;
當小樹又增加一個年輪;
合：我們共同迎接20xx年的到來!
在這辭舊迎新的時刻，在這激動人心的時刻，我們紅旗實驗小學全體師生相聚在這里。
在這繼往開來的日子里，在這充滿歡聲笑語的日子里，我們紅旗實驗小學喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進的激情，書寫在迎新年慶元旦的聯歡會上。
回首昨天，我們驕傲自豪!
目睹今天，我們心潮激蕩!
此刻，在這華彩和微笑構成的舞臺上，我們盡情歡笑，載歌載舞。
此刻，在這笑聲與歌聲匯成的海洋里，我們乘著歌聲的翅膀，向成功飛翔。
輝煌的20xx留給我們太多的激動和欣喜，激昂的20xx即將奏響優美的樂章。
在過去的一年里，我們紅旗實驗小學在全校師生的共同努力下，與時俱進、開拓創新，譜寫了一首首新的篇章。
今天，就讓我們代表全體少先隊員，真誠向尊敬的各位領導、親愛的老師們說一聲：“你們辛苦了!”
在詩與畫流動的佳節里，在歡聲笑語的日子里，我們一同來慶賀這快樂的節日。
合：紅旗實驗小學20xx年迎新春慶元旦文藝匯演現在開始。
1
男：因為我們是鮮花，所以難忘雨露的滋潤;
女：因為我們是小鳥，所以難忘藍天的春風。
男：我們的腦海，都記著母親的教誨;
女：我們的心中，都記著祖國的深情。
請欣賞校舞蹈隊帶來的歌伴舞《我們把祖國愛在心窩里》，表演者孫約陽、池田等。大家掌聲歡迎!
2
每一次，都在徘徊孤單中堅強;每一次，就算很受傷也不閃淚光。
因為我知道，我一直有雙隱形的翅膀。掌聲歡迎五(3)中隊的獨唱節目，焦瑞溢同學為我們帶來《隱形的翅膀》。
3
我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將歡樂來盡情演繹。下面請大家欣賞四(4)中隊動感十足的舞蹈《向前沖》，表演者周全、張潤涵等。
4
同學們，在這么喜慶的日子里，有人頭痛腰酸，渾身是病，要急著去看醫生呢!
請大家欣賞四(3)中隊顏妮妮和蘇炳瑞同學帶來的校園小品《會診》，大家掌聲歡迎!
5
中國傳統文化博大精深，武術以它獨特的形式深受人們的喜愛。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎六(2)中隊的孫鵬豪同學帶來精彩的《武術刀術表演》!
6
愛美愛花愛世界，聽雨聽音聽大海!
電子琴，靈巧手，物我契合，深情傾訴。
請欣賞五(1)中隊王鈺同學帶來的電子琴獨奏《北風吹》。
7
聽，悠遠寧靜的音樂響起來了。那蔥翠的竹林，那甘甜的空氣，那曼妙的少數民族兒女以別樣的風情在演繹他們幸福甜美的生活。請欣賞四(6)中隊胡經璇同學帶來的民族舞蹈《綠舞翩躚》。
8
你方跳罷我登場。想知道鳳凰小城里的長發姑娘長什么樣?別急，有請五(2)中隊的黃慧怡唱給你聽。大家掌聲歡迎。
9
多么美妙的歌聲。下面我們用掌聲歡迎四(5)中隊王一程、葉一凡給我們帶來豎笛合奏《瑪麗的小羊羔》等4首歌曲。
10
“紅豆生南國，春來發幾枝。愿君多采頡，此物最相思。”有請四(1)中隊何可悅同學帶來獨舞《紅豆》，大家掌聲歡迎。
11
高山青，澗水藍，美如水的阿里山姑娘正頭頂銀鈴，婀娜多姿地向我們走來。下面請大家欣賞四(2)中隊阮銘和黃帆如同學的雙人舞《阿里山的姑娘》。
12
我們沐浴著愛的陽光成長
愛染紅了我們快樂的生活，拉近了我們成長的距離
愛給了我們人生的啟迪，更讓我們學會了感恩
請欣賞六(3)中隊帶來的大合唱《感恩的心》，表演者吳亮璇、吳曉鏹等，大家掌聲歡迎。
13
節奏明快的音樂，激情奔放的舞姿，這就是印度舞。下面讓我們一起去那個神秘國度，欣賞別具風情的《阿拉伯之夜》，表演者五(1)中隊曾凱琳、黃文雅等。
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撻沙洗沙，半升米來半升湯。煮來白粥湯，阿娒吃底一宿到天光。
讓我們一起來回味瑞安童謠，這童年的歌。有請四(6)中隊徐子涵同學帶來《瑞安童謠》。
15
考，考，老師的法寶;分，分，學生的命根。為了這考分，這不，有人要發瘋了。請欣賞六(1)中隊陳娜、文君等同學帶來的小品《考試“瘋”云》。
16
古老而動人的經典旋律，注定是永不過時的瑰寶。讓我們用熱烈的掌聲歡迎五(4)中隊柯喬波同學帶來古箏獨奏《瀏陽河》。
17
多么動人的笑臉，多么難忘的時光。
雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
“進取、協作、奉獻”的紅小精神為我們指明了努力的方向，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;
在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;我們始終相信：明天會更好!
最后請同學們共同欣賞我校在20xx年瑞安市中小學生藝術節上獲得一等獎的`舞蹈作品《貓鼠之夜》。表演者何可悅、周全等。掌聲響起來。
結束語：
男：這是一個美好的時刻
女：這是一個快樂的時刻
男：這是一個幸福的時刻
女：這是一個激動人心的時刻
男：時間的年輪會記住這難忘的瞬間
女：我們人生的畫卷會記下這精彩的瞬間
男：今天，我們辭別了20xx，迎來充滿希望的20xx，愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年，天天快樂，愉快學習。
女：讓我們把祝福和希望，沿著春天秧苗的生長，送出滿年的豐碩與芬芳。伴隨我們新的一年，平平安安，茁壯成長。
男：難忘今宵，今宵難忘，歌聲笑聲匯集成歡樂的海洋;
幸福常駐，甜美相伴，千言萬語化作真誠的祝福。
女：新的一年，祝福您，敬愛的老師，愿您家庭幸福，桃李芬芳滿天下
女：祝福您，親愛的伙伴們，愿我們百尺竿頭、更進一步。
男：更祝福您，紅旗實驗小學，愿您蒸蒸日上、錦繡輝煌。
尊敬的各位領導、來賓
敬愛的老師，親愛的同學們，
實驗小學20xx年元旦文藝匯演晚會到此結束。
合：新的一年讓我們攜手同行，奔向成功!我們明年再見!
口才班新年匯演主持詞 15
A：敬愛的老師們
B：親愛的同學們
合：大家新年好
A：新的鐘聲
B：新的一年
c：新的祝福
d：新的期待
A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
B：20xx年的鐘聲即將敲響
c：回首往事，我們滿懷豪情
d：展望未來，我們重任在肩
合：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。讓燭光如故，光明永恒
A：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
B：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
c：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
d：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫
合：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
A：在過去的一年里，我們學校在校領導的正確帶領下與時俱進，開拓創新。
B：在老師們的辛勤引導下，我們收獲，我們成功。
讓我們真誠的.說一聲
合："親愛的老師，您辛苦了！"
A：踏著時代的節奏
B：帶著新年的祝福
c：懷著春天的憧憬
d：讓我們相聚在這美好時刻，共同迎接新的一年
合：三林中學東校20xx年元旦文藝匯演現在開始！
A：下面有請我們張校長祝新年賀詞：
A：你覺得莫斯科怎樣
B：莫斯科是一座具有光榮傳統的城市，莫斯科更是一座歷史名城
A：在高一（2）班同學眼中，莫斯科是沒有眼淚的
B：請欣賞《莫斯科沒有眼淚》
c：感謝賀賢玥，謝佳歡同學帶來的《莫斯科沒有眼淚》
d：下面由初一（1）的姑娘們為大家帶來舞蹈《看我72變》
A：下面這個節目總和高雅二字分不開
B：我知道你說的是什么節目了
A：是什么
B：薩克斯吧
A：不錯，有請高二（2）班xx同學的薩克斯演奏，《愛，因為在心中》
E：歌聲總能帶給人快樂和遐想
F：就讓我們欣賞，《Soledad》來自初三（1）班的三位男生
E：xxx，大家掌聲歡迎
c：接下來也是歌唱表演只是有些不同
d：有什么不同
c：這不僅有唱歌的還有伴奏的
d：是嗎
c：看了就知道，請欣賞高二（1）xx同學的《布拉格的廣場》
c：下面的這個節目可以讓你為之驚叫請欣賞cosplay
c：你聽過口琴演奏嗎
d：幾乎誰都聽過
c：那你看過同時用兩個口琴演奏嗎
d：兩個口琴這倒沒有
c：那就讓我們一起飽飽眼福，請欣賞初二（3）班xx口琴，二胡演奏的《g大調小步舞曲》
c：你知道梁山伯與祝英臺嗎
d：這大家都知道
c：你知道羅蜜歐與茱莉葉嗎
d：也不陌生
c：那梁山伯與茱莉葉呢
d：這梁山伯與茱莉葉能配在一起嗎請看！
E：請欣賞初一（3）班張xx同學送來一首《媽媽的吻》
F：愿所有的媽媽新年快樂
A：看了這么多節目讓我們輕松一下
F：那好，就請初二（3）班xx同學的相聲《癡人說夢》
B：我們是不是應該換換口味了
E：我也這么認為
B：請欣賞高一（3）班xx和初二（3）班xx聯合為大家表演竹笛《姑蘇行》和茶藝
A：古典清雅之后來一段熱舞怎么樣
B：不錯，那就讓初一（2）班的同學來一段熱舞串燒
d：請欣賞初二（2）班xx演唱《Pretty Boy》
c：兒時，也許最快樂的地方就是游樂園了
F：的確，尤其是星光下的游樂園
c：初一（2）班xx為大家帶來的《星光游樂園》
E：每個人都喜歡擁有像晴天一樣開朗的心情
B：高三（3）xx同學為大家演唱《晴天娃娃》
A：舞蹈象征著活力，標志著青春
F：街舞在舞蹈中是最具爆發力的一種
：請欣賞來自高二（3）班的街舞《my Show》
E：看了這么些精彩的節目下面讓我們再欣賞我們另外一種民族樂器
c：初一（1）班xx，初二（1）班xx為大家琵琶演奏《土耳其進行曲》
A：高三（3）班xxx演唱《The day you went away》大家掌聲歡迎
F：如果找不到東西你會怎么樣
d：會很著急啊！
F：讓我們來看看高一（1）班xxx會怎么辦
d：請欣賞歌曲《找不到》
c：接下來這一段舞蹈來自初三（2）班的同學
A：你看過雙節棍嗎
B：電視上看過
A：今天你可以在現場感受雙節棍帶來的威力，有請高二（4）班xx
F：朋友是廣義的
E：但有種朋友卻行同陌路
F：聽高三（2）班xx述說最熟息的陌生人
A：快樂時為朋友送去祝福
B：悲傷時為朋友送去安慰
A：《朋友別哭》來自高二（2）班的xx同學
E：高三（2）班xx帶來一段獨舞
c：管弦樂之王是小提琴
d：小提琴給人以高雅脫俗的不凡氣質
c：掌聲歡迎高三（1）班xx同學為大家小提琴獨奏LaLo《西班牙奏鳴曲》
A：下面這個節目可是會讓你為之震撼
B：有那么夸張嗎
A：不信，我們就來看下
B：請欣賞舞蹈來自初三（1）班《精武門》
E：讓我們再來一段薩克斯請欣賞高三（4）花淳同學的《I believe》
A：這個歌唱節目非同一般
B：這么個非同一般
A：它的演唱者是我們學校的小歌星
B：用熱烈的掌聲有請初二（3）班的xx同學為我們演唱《我是裕固小羊倌》
c：最后請出校舞蹈隊的姑娘們為我們帶來舞蹈《快樂的天竺女》
A：在這燭光與微笑構成的舞臺
B：在這笑聲與歌聲匯成的海洋
c：在這永恒與溫馨筑就的圣地
d：我們歡聚在一起
E：光陰似箭，在過去的20xx年中
F：我們共同努力，共同拼搏，共同走過了365天
A：我們將迎來新的一年，共同迎接元旦的曙光
B：這一刻是美好的
c：這一刻是快樂的
d：這一刻是溫馨的
E：這一刻同樣也是充滿激情的
F：讓我們用最熱切的盼望迎接20xx年
合：同學們，老師們，三林中學東校20xx年元旦文藝匯演到此結束！
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