《細菌發(fā)電前景廣闊》初中說明文閱讀題及答案

時間：2023-06-13 17:51:40 閱讀答案我要投稿

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　　相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是在作文中有重要意義的說明文，說明文有的是以時間為序，有的是以空間為序；有的由現(xiàn)象寫到本質(zhì)，有的由主寫到次；有的按工藝流程順序來說明，有的按事物的性質(zhì)、功用、原理等順序來說明。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？以下是小編收集整理的《細菌發(fā)電前景廣闊》初中說明文閱讀題及答案，希望對大家有所幫助。

《細菌發(fā)電前景廣闊》初中說明文閱讀題及答案

　　①生物學(xué)家預(yù)言，21世紀將是細菌發(fā)電造福人類的時代。

　　②說起細菌發(fā)電，可以追溯到1910年。英國植物學(xué)家利用鉑作為電極放入大腸桿菌的培養(yǎng)液中，成功地制造出了世界上第一個細菌電池。1984年，美國科學(xué)家設(shè)計出太空飛船使用的細菌電池，其電極的活性物質(zhì)是宇航員的尿液和活細菌。到了80年代末，細菌發(fā)電有了重大突破，英國科學(xué)家讓細菌在電池組里分解分子，釋放電子向陽極運動，從而產(chǎn)生電能。操作時還在糖液中添加某些芳香化合物作為稀釋物，來提高生物系統(tǒng)輸送電的能力。與此同時，還要往電池里不斷充入空氣，用以攪拌細菌培養(yǎng)液和氧化物質(zhì)的混合物。據(jù)計算，利用這種細菌電池發(fā)電，其效率可達40%，遠遠高于現(xiàn)在使用的電池的效率。即使這樣，還有10%的潛力可挖掘。

　　③利用細菌發(fā)電原理，可以建立較大規(guī)模的細菌發(fā)電站。計算表明，一個功率為1000千瓦的細菌發(fā)電站，僅需要10立方米體積的細菌培養(yǎng)液，每小時消耗200千克糖即可維持其運轉(zhuǎn)發(fā)電。這是一種不會污染環(huán)境的“綠色”電站，而且技術(shù)發(fā)展后，完全可以用諸如鋸末、秸桿、落葉等廢有機物的水解物來代替糖液。因此細菌發(fā)電的前景十分誘人。

　　④現(xiàn)在，每個發(fā)達國家各顯神通，在細菌發(fā)電研究方面取得了新的進展。美國設(shè)計出一種綜合細菌電池，里面的單細胞藻類可以利用太陽光將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為糖，然后再讓細菌利用這些糖來發(fā)電。日本科學(xué)家同時將兩種細菌放入電池的特種糖液中，讓其中的一種細菌吞食糖漿產(chǎn)生醋酸和有機酸，而讓另一種細菌將這些酸類轉(zhuǎn)化成氫氣，由氫氣進入磷酸燃料電池發(fā)電。

　　⑤人們還驚奇地發(fā)現(xiàn)，細菌還具有捕捉太陽能并把它直接轉(zhuǎn)化成電能的特異功能。最近美國科學(xué)家在死海和大鹽湖里找到一種嗜鹽桿菌，它們含有一種紫色素，在把所接受的大約10%的陽光轉(zhuǎn)化成化學(xué)物質(zhì)時，即可產(chǎn)生電荷。科學(xué)家們利用它們制造出一個小型實驗性太陽能細菌電池，結(jié)果證明是可以用嗜鹽桿菌來發(fā)電的，而鹽代替糖，其成本就大大降低了。由此可見，讓細菌為人類供電已經(jīng)不再遙遠，不久的將來即可成為現(xiàn)實。

　　13．“細菌發(fā)電”共有三點優(yōu)勢，請結(jié)合全文，分別用三個字概括其中兩點優(yōu)勢。（4分）

　　效率高——__——___

　　14．第④段劃線句子使用了什么說明方法？作用是什么？（2分）

　　答：_______

　　15．結(jié)合全文揣摩，下列表述不正確的一項是（3分）（）

　　A．第②段劃線句說明細菌發(fā)電的歷史較長。

　　B．本文的說明順序是按時間先后順序予以說明的。

　　C．細菌發(fā)電的原理很復(fù)雜，但都要細菌參與，并與其他物質(zhì)發(fā)生轉(zhuǎn)化。

　　D．第②段說明細菌發(fā)電的過程很簡單，只需要加入糖類就可以了。

　　16．結(jié)合第④⑤段思考，你認為第⑤段的“還”在結(jié)構(gòu)起什么作用？并請寫出“驚奇發(fā)現(xiàn)”的兩點內(nèi)容。（3分）

　　答：______

　　參考答案：