最新畢業(yè)典禮主持稿
在發(fā)展不斷提速的社會中，需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多，主持稿是主持人為把整臺節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起而事先準備好的稿子。如何寫一份恰當?shù)闹鞒指迥兀恳韵率切【幷淼淖钚庐厴I(yè)典禮主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最新畢業(yè)典禮主持稿1
尊敬的各位家長，各位老師，親愛的小朋友們，大家晚上好!每個人都有自己的夢想，夢想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點。xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、 畢業(yè)詩朗誦
請全體小朋友起立，向后轉(zhuǎn)。請欣賞詩朗誦——畢業(yè)詩。
二、 代表人員發(fā)言：
1、幼兒園就像金色的搖籃，園長、老師就是守護在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長大了，要離開媽媽，媽媽心理有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請郭園長為我們講話，大家熱烈歡迎。
2、 小朋友是祖國的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當幼苗茁壯成長的時候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請大(二)班汪老師為我們講話。
3、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，為孩子們的健康成長，他們付出了多少心血!在你們即將揚帆遠航，奔向新起點的今天，爸爸媽媽也有許多話想對你們說，我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
4、小朋友在幼兒園里度過了最快樂、美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的校門，去實現(xiàn)心中理想的時刻，也一定有許多話想說吧!下面請大二班方正道代表全體小朋友來說幾句話。
三、 頒發(fā)畢業(yè)證書：
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品。
四、 聯(lián)歡會：
三年來，你們成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準備了展示才華的小舞臺，讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個愉快的夜晚。
1、 節(jié)奏樂——《解放軍進行曲》
下面請欣賞由大(二)班小朋友帶來的節(jié)奏樂——解放軍進行曲。
2、 舞蹈：數(shù)數(shù)歌
“1、2、3、4、5上山打老虎，老虎打不到，打到小松鼠----”相信小朋友們都聽過這首兒歌。瞧，來了一群數(shù)松鼠的小朋友。請欣賞由肖倩、魏依洛等小朋友帶來的舞蹈——數(shù)數(shù)歌。
3、 英語律動——幫助我們的人
下面請欣賞由英語班小朋友帶來的英語律動——幫助我們的人。
4、 家園互動游戲
現(xiàn)在，我們要開始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則：鼓聲響起的時候請吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運球，家長們請按橫排的順序傳球，當音樂停止的時候，球落在哪位家長手中，這組家庭就是我們今天的幸運家庭，為我們表演你們所準備的節(jié)目，并能得到我們的幸運禮品。好，游戲開始，請汪老師擊鼓。請兩家幸運家庭到后臺準備一下。
最新畢業(yè)典禮主持稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：
大家好！今天是一個值得慶祝和紀念的日子，我們在這里舉行韓山師范學(xué)院成人教育學(xué)院潮陽函授站20_屆畢業(yè)典禮，有兩層含意：一是為各位學(xué)員順利結(jié)束3年的函授學(xué)習(xí)生活劃上一個圓滿的句號；二是與各位學(xué)員一起分享來之不易的成功與喜悅，見證你們嶄新未來的開始。在此，我謹代表潮陽函授站全體教職員工向各位學(xué)員表示最熱烈的祝賀！祝賀你們在人生道路上業(yè)已攀上了一個新的高度，更祝愿你們在今后的學(xué)習(xí)和工作中開創(chuàng)更大的輝煌！
首先，我介紹一下今天參加典禮的領(lǐng)導(dǎo)他們是各位學(xué)員畢業(yè)典禮的見證人，大家掌聲歡迎。
各位學(xué)員，“三載勵志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”！20xx年1月，你們踏進了韓山師范學(xué)院潮陽函授站。三年來，你們有許多美好往事值得銘記。而在大家即將畢業(yè)的今天，我覺得最值得大家銘記的：第一是給予你們邊工作邊學(xué)習(xí)的二次深造的良好機遇的韓山師范學(xué)院；第二是三年來給予你們啟迪、授予你們智慧的韓山師范學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們；第三是三年來給予你們提供各種服務(wù)的潮陽函授站的全體教職員工。在此，請在座的所有畢業(yè)生和我一起，向所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師和教職員工們，表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意！
下面請領(lǐng)導(dǎo)講話，領(lǐng)導(dǎo)的話語重心長，請學(xué)員們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
各位學(xué)員，當今社會，競爭就是人才競爭，人才競爭就是知識競爭。在此，我叮囑幾句話與學(xué)員們共勉：一是要學(xué)以致用。爭取把自己三年來學(xué)到的知識充分地利用到工作中去；二是要堅持終身學(xué)習(xí)，努力結(jié)合單位實際和崗位實際，勤學(xué)善思，如有機會，能再接受高層次學(xué)歷教育，豐富和完善知識結(jié)構(gòu)，使自己成為適應(yīng)時代要求，跟上時代步伐，實現(xiàn)自身價值的人才。
最后，祝愿全體學(xué)員在今后的工作中堅持學(xué)習(xí)，繼往開來，開拓創(chuàng)新，事業(yè)有成！畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝！
最新畢業(yè)典禮主持稿3
一、介紹出席嘉賓，宣布儀式開始（背景音樂）
A：“江平視野闊，風(fēng)正好揚帆”，我們就要從校園起飛，帶著同學(xué)姐妹弟兄般的情誼，帶著老師真誠的祝福。在母校深情的目光中，踏上人生新的征程。
B：三年仿佛一瞬，就好像愛因斯坦用微笑向我們講述一個關(guān)于時間和空間的童話。然而，高中三年生活又是我們一生中最美好、最寶貴的時光。
A：這1000多個難忘的日子，像一本厚厚的書，記載著你們的失敗與成功，淚水與歡笑，記載了我們青春的身影和奮斗的足跡，也記載了我們的深情厚誼！
B：三年的春夏秋冬，我們和同學(xué)們一起解讀博雅民立，提高自身修養(yǎng)，這里是我們不斷追求理性科學(xué)和人文素養(yǎng)的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識的土壤，還有這片土地上深厚的文化底蘊。
A：我們堅信在座的每一位同學(xué)都將擁有屬于自己的輝煌，母校的老師們也會在茫茫人海中發(fā)現(xiàn)你們的足跡，那是因為我們都是博雅的民立學(xué)子！
A：今天，我們攜手走進屬于我們的十八歲燦爛年華，也即將告別絢麗多姿的高中時光。
B：隨著莊嚴而又神圣時刻的到來，我們的人生將從此掀開新的篇章。
A：民立中學(xué)十八歲成人儀式暨20xx屆高中畢業(yè)典禮
合：現(xiàn)在開始！
B：首先請允許我們介紹出席嘉賓。
A：全體起立，立正，高唱國歌。（PPT國旗，國歌）
A：請坐。
二、父母的期望
A：還記得是誰在5月的艷陽下奔波于各校的高招會，不知疲倦地一場又一場去聽志愿解讀？還記得是誰在臨考前，加急為你送來落在家里的計算機嗎？還記得在挑燈夜戰(zhàn)時桌旁的熱牛奶嗎？回想一下，答案就是站在我們身后的父母啊。
B：鮮花的盛開，離不開陽光的沐浴；小樹的成長，離不開雨露的滋潤；人生的航線上，也不能沒有燈塔的指引。父母就是我們的陽光、雨露和燈塔。他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年地?zé)o私奉獻，默默地呵護著我們。
A：今天，我們十八歲了，不要忘記當我們苦惱、彷徨的時候，我們身后還有關(guān)心、支持我們的父母。
B：那殷切期盼的眼神，奔波勞累的身影，更使我們暗下決心，促我們奮進。下面有請家長代表高三（5）班##同學(xué)的家長##女士為我們發(fā)言。
A：感謝xx媽媽。
B：父母看著我們從襁褓里的嬰兒長成為少年，又來到了青春年華，你也許還記得14歲生日的時候父母寫給我們的那封信。我記得當時很多人都熱淚盈眶。如今，18歲了，當你再次讀到來自父母的來信時，你會是怎樣一份心情呢？
A：此刻，讓我們打開來自最親密的父母給我們的來信，看看他們在此時，又想對我們說些什么！（音樂）
B：還記得父母在14歲生日的時候感嘆我們成長地太快，今天我們18歲了，又長大了。但當我們回頭再看看日夜為我們操勞的父母的時候，我們想說一聲：謝謝。
A：就讓我們的同學(xué)，走到父母的身邊，給他們一個最最大的擁抱。
三、授成人紀念證、紀念章，佩戴紀念章，宣誓
A：18歲？18歲！……成年了，就意味著我們必須獨立地去面對生活中的每一個困難，不能再等著父母為我們披荊斬棘；
B：成年了，就意味著我們必須對自己說的每一句話負責(zé)，不能再指望著用“童言無忌”來尋找借口、掩飾錯誤。
A：成年了，就意味著我們必須像成年人一樣，為人生制定長遠的目標和近期的規(guī)劃，不能再稀里糊涂地荒廢時日。
B：18歲是一個起點，18歲是一次飛躍，18歲是一份責(zé)任，18歲也是一種精神。18歲絕不僅僅意味著18根生日蠟燭，它更像是一篇宣言，一篇宣告我們真正成人的戰(zhàn)斗宣言，一篇宣告我們的責(zé)任我們承擔(dān)的人生宣言。。
A：下面請校領(lǐng)導(dǎo)及所有任課老師為同學(xué)們授成人紀念證、紀念章。
全體起立，請留出隊列間距。奏十八歲成人儀式主題歌《年輕的戰(zhàn)場》
B：請臺下同學(xué)帶上紀念章。
下面請全體起立，左手持成人證，右手握拳舉起，請年級組長馮梅老師帶領(lǐng)
我們莊嚴宣誓。（PPT國旗）
A：請坐。
四、老師的祝福
A：他們，在我們身邊無私付出，不索回報。
B：他們，在我們前頭指引方向，播撒智慧。
A：還記得，我們的老師在課堂上揮灑汗水，在辦公室辛苦備課，為了讓我們學(xué)得更多，他們付出了成倍的時間歸納方法，整理資料。
B：還記得，在學(xué)校的大型活動中，老師們也不忘大顯身手，搖身一變成為運動健將，舞臺焦點，不僅在運動會中也在文藝節(jié)學(xué)農(nóng)晚會上展現(xiàn)了不同以往的一面，為我們帶來快樂時光。
A：值此成人之際，相信伴隨我們成長的老師一定也感觸頗多，就讓我們聽聽老師對我們的祝福。讓我們用掌聲有請##老師。
五、畢業(yè)感言
A：十八年前，我們降臨到這個世上，開始了新的生命。
B：十五年前，我們掙脫父母的手踉踉蹌蹌地向前奔跑。
A：十二年前，我們背著嶄新的書包走進了求學(xué)的大門，戴上了光榮的領(lǐng)巾！
B：九年前，我們在課堂上寫下了第一篇作文。
A：七年前，懵懂的我們又開始了新的學(xué)習(xí)輪次，在新環(huán)境中揚起了新的航帆。
B：三年前，我們來到了民立的校園，成為了一個博雅的民立學(xué)子。
A：現(xiàn)在，我們十八歲，厲攬了六千多天的變化，悄然長大。在這個意義非凡的日子你有什么話要說呢？
B：讓我們來看看同學(xué)們對母校的祝福，請看大屏幕。
A：再讓我們來聽聽高三（2）班##同學(xué)的成人心聲。
六、感恩的心
A：看了自己曾寫下的祝福，相信大家都會心潮澎湃。此時再次回望，三年的高中生活，有激動，有快樂；有淚水，有幸福；有成長，有收獲。
B：而回望三年的心路歷程，也有辛勞，有付出，有成功，有喜悅，有考驗，有挑戰(zhàn)。
A：但是無論身處什么環(huán)境，我們永遠能夠感受到老師在身邊的陪伴。
B：在今天，我們懷著感恩的心情，對你們?yōu)槲覀儓?zhí)著地付出說聲“謝謝”
A：就讓我們用自自己的方式傳達出我們對老師的`深情厚意，愿這小小的心意串聯(lián)起這令人銘記的師生之情
B：接下來是我們民立中學(xué)09屆高三全體畢業(yè)生向老師表達感恩之情的時刻！
首先有請高三（1）班全體任課老師以及班級代表上臺。
A：接下來有請高三（2）班全體任課老師以及班級代表上臺。
B：接下來有請高三（3）班代表上臺，他們?yōu)槲覀儙淼氖窃娎收b《致老師的一首歌》（伴奏）
A：接下來有請高三（8）班全體任課老師以及班級代表上臺。
B：最后，有請高三（7）班，（8）班##同學(xué)為我們帶來歌曲《youraisemeup》（伴奏）以表達我們對老師的深切情意。
七、校長致辭
A：三年前，此岸是新入學(xué)的憧憬期盼，彼岸是朦朧未知的精彩生活。
B：三年后，此岸是畢業(yè)時的難舍難分，彼岸是無限自由的年輕夢想。
A：或此或彼，順時光長河而下，一切都變得那么快，當初的夢想也許早就成為了如今的習(xí)慣。
B：然而，不變的是民立的師生，他們共同為我們打造了一個洋溢著歡笑淚水，和幸福苦澀的，無比青春的舞臺。
A：下面就以熱烈的掌聲歡迎曹斌校長致辭。
B：感謝曹斌校長，接下來有請校領(lǐng)導(dǎo)和在座嘉賓為民立中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)生授畢業(yè)證書。請各班級派代表上臺。
八、回顧歷程+開啟夢想
B：在這樣的時刻，被我們銘記于心的還有在民立這三年的點點滴滴。
A：三年前剛踏進民立高中時的情形依舊記憶猶新，一張張略顯稚氣的臉上映著新奇，打量周圍的一切。
B：新組建的班集體在那時還很沉默，身邊只是一張張陌生的面孔和不多的言語。誰又會想到你們竟成為了高中時美好回憶的書寫者。
A：軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)，每一次大型集體活動樂趣無窮。東方綠舟、凌空基地讓我們留下了青春的足跡。
B：還有高一去過的南京，一樣擁有甜美幸福的回憶。我想任何一個標簽都會引出許多昔日的回憶。感謝上蒼，用緣分使我們彼此相識相知。
A：行將畢業(yè)的日子里，太多太多的記憶會在腦海中翻騰；萬千的思緒，也將會使我們無法平靜。
B：或許我們將難以釋懷，抑或許我們會坦然面對。如果現(xiàn)在問大家，高中三年最難忘的事情是什么，你們會怎樣回答呢？
A：不僅如此，倘若現(xiàn)在問大家你還記得你曾經(jīng)親筆寫下自己對高中的祝愿嗎？你們又將怎樣回答呢？
B：不如讓我們先把這個封沉了三年的心愿打開，回想當時我們那激動的心情！再來回顧一下曾經(jīng)的點滴生活吧！
（PPT照片大循環(huán)）+（音樂）
九、結(jié)束
A：幾天后我們就將走上高考考場。不必憂傷，不必彷徨，理一理焦灼的思緒，沉著而又勇敢地迎接這一次挑戰(zhàn)！（祝福語再次滾動）
B：有人說“高考就是戰(zhàn)場”，其實，高考更是展現(xiàn)自我的舞臺。微風(fēng)從湖面拂過，留下的是粼粼的波紋；歲月在森林間穿梭、走過，留下的是串串年輪。
A：同學(xué)們，當我們從時代的舞臺走過，該留下什么呢？我們應(yīng)當邁出堅定的步伐，在人生的道路上盡情舞蹈，放聲歌唱，譜寫出屬于自己的最美篇章！
B：（校歌響起）
同學(xué)們，你們走過的路有多長，周圍關(guān)注的目光就有多長；你們的理想有多寬，周圍愛你們的心就有多寬。樹有根，水有源，也別忘記常回家看看！最后，愿大家愛自己，愛他人，享受幸福的生活，在未來廣闊的天地中展翅翱翔！
合：十八歲成人儀式暨高中畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
最新畢業(yè)典禮主持稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！今天是個特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的20_屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮；今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束，昭示著新的人生歷程的開始。
此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選擇與加入，讓學(xué)校更具活力；感謝你們的勤勉和朝氣，令學(xué)校更添魅力；感謝你們的付出和成績，使學(xué)校更富實力。希望你們永遠珍藏大學(xué)生活的難忘時光，珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng)，開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
畢業(yè)，是一個沉重的動詞；畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞；畢業(yè)，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞；畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。下面有請_為畢業(yè)晚會致辭，掌聲歡迎！
xx領(lǐng)導(dǎo)的講話讓我們收獲頗多，那年的夏天，陽光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上，白樺林的微風(fēng)告訴我們，這已是該說再見的時候。請欣賞歌曲連唱《那年夏天》。
同學(xué)們，畢業(yè)晚會到這已接近尾聲了，我在此衷心地祝愿所有同學(xué)擁有一個美好的未來！
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