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二年級元旦主持串詞（精選5篇）
在當下的社會中，串詞與我們不再陌生，串詞要求語言優美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚頓挫，因而，串詞語言注意章節美。你寫串詞時總是無從下筆？以下是小編整理的二年級元旦主持串詞（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
二年級元旦主持串詞 1
男：尊敬的老師，
女：親愛的同學們，
合：大家新年好！
男：當日歷又翻開新的一頁；
女：當小樹又增加一個年輪；
男：當春天又擁抱著大地；
女：讓我們共同迎接20xx年的到來！
男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
女：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
女：我們的.歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；
男：新年有新的暢想，
女：新年有新的希望。
男：新年拉近了我們成長的距離；
女：新年染紅了我們快樂的生活；
男：在這個洋溢著幸福的季節里，
女：在這個充滿著希望的日子里，
男：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。
女：讓我們盡情唱吧，
男：讓我們盡情跳吧，
女：歡樂屬于我們，明天屬于我們。
合：現在我宣布二年級20xx年元旦聯歡會結束！
二年級元旦主持串詞 2
甲：親愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家好
甲：光陰似箭
乙：日月如梭
合：轉眼間，就到了20xx年的最后的一個月了
甲：在這辭舊迎新的時刻
乙：我們感到無比快樂！
甲：大地，又迎來一個新春，
乙：小樹，又增加一個年輪，
甲：地球，又繞太陽轉了一圈，
乙：我們啊，又長大了一歲。
合：看，新年，向我們敞開了大門。
請聽詩朗誦《飛進新年的大門》
甲：日歷又翻開了新的一頁；
乙：小樹又增加一個年輪；
甲：冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
乙：春天又向我們走來；
合：新的一年又來到了。
甲：新年是什么？
乙：新年是什么？
合：讓我們一起去問問
請聽詩朗誦《新年是什么》
合：新年就是無限的期待與歡樂
下面請大家交流搜集到的元旦的'由來及世界各地迎新風俗習慣的資料。
甲：大家喜歡玩游戲不，我們今天的游戲節目是擊鼓傳球。鼓聲停，球到誰手上，誰就上來表演一個節目。
甲：在過去的一年里，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，
乙：我們一起收獲秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽。
合：在過去的一年里，我們身上發生了許許多多的故事，下面請同學們暢所欲言，交流20xx年個人成長的故事。
甲：我們是快樂的天使
乙：我們是幸福的一代
甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長
乙：老師用愛教育我們成長
甲：我們的成長離不開父母的養育
乙：我們的進步離不開老師的教誨
合：是他們為我們健康快樂的成長付出了心血，讓我們共同說一聲感謝。
請聽詩朗誦《感謝》
甲：新年是播種的時刻
乙：新年是希望的開始
合：讓我們許下新的愿望，定下新的目標
下面請同學們談談自己的新年暢想。
合：同學們說的多好啊，祝愿大家學習進步，早日成為祖國的棟梁！
請欣賞《新年祝愿》。
甲：20xx年，新的一年即將來到
乙：美好的春天，就要來到眼前
合：請陳老師講話
合：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛，如春天般生機盎然。最后，讓我們齊唱《新年好》
甲：祝老師新年快樂，工作順利
乙：祝同學們學習進步，天天快樂
二年級元旦主持串詞 3
女生：尊敬的各位領導、老師
男生：同學們，大家
合：下午好!
女生：在這個寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節里，我們迎來了一年一度的元旦佳節。
男生：一年里，我們師生同甘共苦，風雨兼程，用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累，真是冬風賀歲無言語，排比雪枝滿校園。
女生：這一年是我們全體師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的日子，每天明亮的教室里總會充溢著歡歌笑語。
男生：校園里更是百花齊放，精彩紛呈。同學們高揚智慧的風帆，有理想在翱翔，有感情在抒發，有青春在律動，有詩意在飛揚。這一切都體現著我們朝氣蓬勃，展現著xx小的風采。
女生：十二月，初冬的風吹落了黃葉，吹殘了紅花，在那個陽光燦爛的日子里，我們迎來了風塵仆仆的專家。當新穎活潑，嚴謹詳盡的校本擺在他們面前時，滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個完美的句號。
男生：這一年，我們迎來送往，努力開拓。
女生：這一年，我們勤學好問，嚴謹求實。
合：在這遼闊的天空下，我們將奮發圖強，吟詠歌唱。
女生：我們知道藍天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風霜;
男生：藍天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙。
女生：可是無論如何，我們都將一如既往。
男生：今天就讓我們一起唱響心中的歌。
女生：現在我宣布xx小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始。首先，由xxx致新年祝詞!
男生：感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
女生：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
男生：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
女生：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
男生：請欣賞由xxx為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
女生：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
男生：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。
女生：在一段精彩的小品之后，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
男生：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
女生：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xxx《苗嶺連北京》。
男生：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的`風采吧!有請xxx帶來的男生獨唱《冰雨》。
女生：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!
男生：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
女生：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
男生：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉的美，家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。
女生：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
男生：揚起你的.風帆，亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
女生：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
男生：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的海》有請。
女生：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
男生：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
女生：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
女生：一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
男生：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》
女生：一年風輕過，歲歲花相逢。去年我們在校長等學校領導班子的領導下做出了一些成績。可是我們知道成績永遠是屬于昨天的。
男生：今年，我們依然要鼓起精神，團結奮進，把我們的高效課堂教育搞好。用實際行動向各位關心、支持xx小發展的領導、家長做一個最真實的匯報。
女生：謝謝那些教育和幫助過我們的老師，
男生：我代表學生向各位老師說一聲：你們辛苦了!
女生：xx小迎新年慶元旦文藝匯演正式結束。
男生：祝領導、老師工作順利，心想事成!
女生：祝同學們開心快樂，學習進步!
合：謝謝大家，再見!
二年級元旦主持串詞 4
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好!
甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬事順心，
乙：生活舒心，
甲：健康寬心，
乙：人人有愛心，
甲：工作有信心，
合：天天都開心!
甲：置身策源學校，同學們獲得了暢游知識海洋的體驗;
乙：置身策源學校，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
甲：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;
乙：同學們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學們指明了前進的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
甲：在這里，同學們每一粒種子都將長成參天大樹，
乙：在這里，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲：xx年即將過去，
乙：xx年即將來臨。
甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于xx年的篇章!
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽!
甲：首先有請張校長致新年賀詞，大家熱烈歡迎!
三、新團員入團儀式
乙：謝謝張校長給我們帶來的新年祝福。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們相聚此時，敞開心扉，釋放激情
乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂的海洋，讓快樂響共同分享
甲：今天，我們送去真誠的祝福
乙：帶著祝愿、帶著期盼
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂的海洋
甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩
乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動人的旋律
甲：在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起慶賀這快樂的節日.
合：策源學校xx年元旦聯歡晚會現在開始!
乙：有一群小不點兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節拍來了，請欣賞xxx給我們帶來的韻律操《1+1=2》。
甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點亮孩子智慧的雙眼;它是夢想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請5班學生xx為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙：23班小品《插隊》
甲：26班健美操
乙：父愛如山，父親的.愛是嚴格的，父親的愛是沉甸甸的，長大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁，才明白父親這兩個字的分量，才懂得父親的偉大。范主任一首《父親》獻給大家，有請!
乙：炎陵縣策源鄉是株洲市有名的楠竹之鄉，全鄉楠竹面積高達3.2萬畝，近年來，縣依托楠竹資源優勢，大力開發筍竹產業，形成了山上建基地，山下辦工廠，山外拓市場的產業化格局。看!一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了!請欣賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。
甲：眾多的演員凝聚著他們團結的力量，婀娜的舞姿展現他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞2班舞蹈《越來越好》。
乙：都說年輕無極限，年輕人充滿朝氣活力，林新建和段向南兩位老師是我們學校今年新引進的新生力量，他們工作認真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛人》。
甲：老師，大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請欣賞7班詩朗誦《教師頌》。
乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢!請欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲：火熱的歲月里，是跳動的花季;繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。請欣賞74班十個陽光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現代舞《BOSS》。
乙：相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。請何孟萍為你說相聲《慣腸兒》。
甲：之前就聽人說我們的蘭老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽，今天我們也不能放過他了，有請《用心良苦》。
乙：我愛陽光我愛月光，我愛老師的目光，閃爍著智慧，閃爍著理想，透過我心靈的門窗。請欣賞歌伴舞《我愛老師的目光》。
甲：情景劇《17歲我的未來不是夢》
乙：今天是個好日子，我們用青春時光奮力拼搏;明天又是好日子，我們愿策源學校更加燦爛輝煌。下面請欣賞1班帶來的舞蹈《好日子》。
甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽的微風輕拂我們，老師的話語感化我們，父母的關心溫暖我們，我們的生活充滿歡樂，我們的未來充滿陽光。下面請欣賞3班孟欣等十二位同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》。
乙：我們學校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團結一致。在過去的一年里，通過大家的共同努力，我們取得了不錯的佳績。展望新的一年，我們將同舟共濟，更上一層樓!有請霍老師獻上《眾人劃槳開大船》。
甲：(唱：我是女生，漂亮的女生;我是女生，愛哭的的女生。)看，9班一群漂亮的女生來了!
乙：學會感恩是一種美德，感恩親人，感恩老師，感恩社會，花開花落，讓我們時刻珍惜這顆感恩的心。請欣賞學校藝術之聲合唱團展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》
甲：踏著青春的節拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
乙：激揚著青春的風采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的`心都煥發出繽紛的色彩。
乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：策源學校20xx年元旦晚會演出到此結束。祝大家新年快樂，萬事如意!
二年級元旦主持串詞 5
劉：敬愛的老師們，
趙：親愛的同學們，
合：大家––下午好!
劉：寒風吹響了冬季的樂章，
趙：初雪印染了新年的氣息，
劉：在這個充滿了堅毅的季節里，
趙：在這個標志著新開始的季節里，
劉：我們濟濟一堂，迎接新的一年，
趙：我們歡聚一起，共度美好時光!
劉：在過去的一年里，我們有歡笑，有沮喪。
趙：有快樂，有難過，
劉：每當這時，總會有老師陪伴，
趙：安慰我們，
劉：鼓勵我們，
趙：幫助我們，
劉：引導我們，
趙：她們付出了無數汗水和努力，
合：讓我們一起說聲：“老師，你們辛苦了!”
趙：下面掌聲有請班主任徐老師為我們拉開元旦聯歡的序幕!(有請徐老師)
劉：謝謝徐老師。
合：二(4)班元旦聯歡會現在正式開始!
劉：爆竹聲中迎新年，快板聲中賀元旦，下面請欣賞快板《你我他》。請現場繪畫1組上場。
趙：少年是國家的希望，少年強則國強，《少年中國》，強盛中國!
劉：呀，又有人遲到了，到底怎么回事?讓我們好好瞧瞧這《遲到》。
趙：平時我們最愛吃棉花糖了，今天我們有幾位同學把《棉花糖》放進了嘴里，說要唱出來，讓我們洗耳恭聽。
劉：《挑戰主持人》?誰要挑戰我?上臺來試試!
趙：美妙的流星雨一直為我們所向往，一會兒一場《流星雨》就將來到我們的現場，快把耳朵——豎起來!
劉：《虎口遐想》，有誰做白日夢做到老虎嘴邊兒上了?這不是不要命嗎?太奇怪了，讓他們講講。
趙：《科學試驗》這在我們眼里顯得遙不可及，但一群科學狂人竟把試驗場搬到了我們教室，怎么樣?厲害吧!
劉：新奇的流行歌從來就是我們愛聽的，有幾位同學帶來了一首流行歌《陽光宅男》，要聽就請他們上臺吧。
趙：我們班來了幾位朗誦家，他們都急著要上臺呢。快來吧!
劉：歌聲悠揚美妙，飄入我們心中，聲聲唱音，句句歌詞，太美了，請欣賞《讓我為你唱首歌》。
趙：《半齒山》?半齒山是什么?哦——原來是一場朗誦啊，半齒山來咯!
劉：魔術深不可測，幾位同學拜師學會了魔術，想為我們展示一下，讓我們見證他們是否學業有成!
趙：星空的神秘與美妙是大家眾目共睹的，下面就請欣賞《星空物語》。請現場繪畫2組上臺。
劉：稻子是我們所熟知的一種植物，我們的生活離不開它，《稻香》是最美的香!
趙：《你若成風》，這是一首好聽的歌，讓我們來聽聽。
劉：跆拳道是防身必備，讓我們班的`小小跆拳道大師現場教大家幾招。
趙：《校園小品》組合想要挑戰前面的一個節目，挑戰開始!
劉：我們班的一個同學開個人演唱會了，她要唱兩首歌，我們為她捧捧場吧!
趙：搞笑的相聲一直是我們的最愛，讓我們欣賞本次最后一個相聲《校園對對碰》。
劉：聽!新年的腳步聲越來越近，新年的樂章已經奏響，請欣賞《奏響新年的樂章》。
劉：欣賞了新年的樂章，接下來有請副班主任謝老師為我們說幾句或者唱一首，大家說好不好?(好!)
趙：謝謝謝老師。
劉：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭，
趙：時間老人領著我們即將敲響新年的大門，
劉：回首即將過去的牛年，我們二(4)班全體同學在老師的帶領下不斷進步、不斷成長，創造了一個又一個輝煌;
趙：展望即將到來的虎年，我們躊躇滿志，相信只要我們大家勵精圖治、發憤圖強，成功一定屬于我們，明天一定會更加美好!
合：讓我們一起努力吧!二(4)班元旦聯歡會到此結束。
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