小學二年級元旦聯歡會主持稿（精選11篇）
在不斷進步的時代，越來越多地方需要用到主持稿，根據活動、節目內容的不同，主持稿所采用的形式和風格也是不同的。大家知道主持稿怎么寫才正確嗎？下面是小編為大家收集的小學二年級元旦聯歡會主持稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學二年級元旦聯歡會主持稿 1
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家新年好！
女1：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
女2：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天；
合：在過去的一年里，我們與老師共同努力，創造出屬于我們自己的一片天空。在此我們全體同學向老師們道一聲：您辛苦了！
女1：今天，我們相聚在這里，享受新年的歡樂，享受這段美好時光；
女2：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
女1：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長；
女2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋！
女1：區一中二年級二班20xx年新年聯歡會現在開始！首先，由班主任王老師致新年祝詞！
女2：感謝王老師的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
女 1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
女2： 朱自清的`《荷塘月色》，把月光下的荷塘描寫的可以說是如詩如畫，下面請聽孫玉濤如詩如畫如歌的《荷塘月色》。
女1：:歌聲能帶給我們歡樂，舞蹈能讓我們感受激情，下面請欣賞由王一恒、王柯云、康志佳等6人帶來的舞蹈《nobody》。掌聲有請 。
女1：我班有兩位相聲大師，下面有請李雨桐和孫玉濤表演的相聲。
女2:欣賞了相聲，再有請我班的高音蔣怡軒給我們帶來的歌《馬蘭謠》
女1：欣賞了我班精彩的節目，下面我們老師邀請了別班的同學給我們表演精彩的節目。
女2：非常感謝兄弟班級給我們帶來這么好看的節目，再次把熱烈的掌聲送給她們。
女1：下面是游戲時間，有請班主任老師給我們組織游戲。
結束語：
女1：美好的時光總是過得很快，
女2：天下的宴席難有不散。
女1：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵！
女2：如花的歲月離不開老師的精心培育
女1：如花的歲月離不開家長的愛心呵護
女2：如花的歲月更少不了同學的相互關愛
女1：讓我們把敬愛的老師，親愛的父母和可愛的同學連同對歲月永恒的記憶永留心間
女2：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，
女1：那是大樹對滋養它的大地的感恩；
女2：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，
女1：那是白云對哺育它的藍天的感恩。
合：因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
女2：讓我們全體起立，一起表演手語操《感恩的心》，感謝父母、老師，感謝同學、感謝朋友，感謝所有幫助我們的人。
合：20xx 年元旦聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
小學二年級元旦聯歡會主持稿 2
甲：敬愛的老師，親愛的同學們：
(合)大家新年好！
甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
甲：在過去的一年里，我們同學與老師共同努力，創造出屬于我們的一片天空。 在此，我們全體同學向老師們道一聲：
(合)您辛苦了！
乙：春夏秋冬，黑夜清晨；
時間老人領導著我們敲響了新年的大門。
甲：當日歷又翻開新的一頁；
當小樹又增加一個年輪；
當春天又擁抱著大地；
(合)：讓我們共同迎接20xx年的到來！(音樂：新年快樂)
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。
甲：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。
下面請張老師宣讀獲獎名單。
乙：一張張獎狀很重很重；它包含對未來無窮的希望；
甲：一枚枚獎章很亮很亮，它有著我們金色的理想。
乙：新年拉近了我們成長的距離；
甲：新年染紅了我們快樂的.生活。
乙：當鮮紅的`太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；
甲：今天，我們送出最美好的祝福：
乙：二年級一班新年元旦聯歡迎會
(合)：現在開始！
閉幕詞
甲：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新一年的每一天！
乙：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中！
(合)：祝大家：新年快樂、佳節如意！
甲：二年級五班新年元旦聯歡會
(合)：到此結束！
小學二年級元旦聯歡會主持稿 3
1：敬愛的老師，親愛的同學們：
(合)大家新年好！
2：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
1：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
2：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
2：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；
1：過去的一年，我們有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。
2：過去的一年，是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報。
2：在過去的一年里，我們同學與老師共同努力，創造出屬于我們的一片天空。
1： 在此，我們全體同學向老師們道一聲：
(合)您 辛苦了！
2：春夏秋冬，黑夜清晨；日月如梭，光陰似金。時間老人領導著我們敲響了新年的大門。
1：當日歷又翻開新的一頁； 當小樹又增加一個年輪； 當春天又擁抱著大地； 當冬天又翱翔著矯健的雄鷹。
(合)：讓我們共同迎接20xx年的到來！
2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
1：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；
2：新年有新的暢想，新年有新的希望。
1：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。
2：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；
1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；
1：今天，我們送出最美好的祝福：
2：二年二班新年元旦聯歡會
(合)：現在開始！
閉幕詞
1：人生的足跡一步步向前延伸； 新年應是新的征程；
2：帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬 ，讓我們又一次相聚在這美好的時刻 。
1：今天的聯歡會更加體現出我們的班集是一個充滿活力，面向未來的集體
2：在這里，有默默耕耘的'辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
1：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
2：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
1：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天！
2：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中！
合：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成，學習進步！
小學二年級元旦聯歡會主持稿 4
開幕詞：
甲：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
丙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
甲：我宣布，20xx年慶元旦聯歡會合：現在開始！
甲：首先，請我們的班主任劉老師致新年祝詞，大家歡迎！
丁：感謝劉老師的祝福！讓我們再次用掌聲把祝福也送給她，祝張老師新年快樂，身體健康！
乙：同時，也把祝福送給在座的每一位同學，祝大家新的一年里，合心想事成，萬事如意！
節目演出：
女：首先請欣賞由賈欣萌和邵晨宸帶來的歌曲。
男：你喜歡相聲嗎？
女：喜歡啊，說學逗唱，花樣百出；
男：對，它最大的特點是詼諧幽默。
女：沒錯，接下來就讓我們欣賞由歐陽弘帶來的相聲，掌聲有請。
女：哎，我說，曹鼎倫，你喜歡看魔術表演嗎？
男：魔術啊，那真是神奇哎，每次看魔術我都很好奇，很想也去學一招。
女：是啊，魔術總是給我們帶來一種神秘而高深的感覺。下面，請大家欣賞魔術表演，表演者：鄧景年。
男：但愿人長久，千里共嬋娟。祝愿大家在新的一年里，所有的希望都能如愿！所有的夢想都能實現！下面請欣賞由尹趙碧鷗和劉淑穎為大家帶來的舞蹈《但愿人長久》。
男：抒情優美的`音樂、舒展流暢的舞姿讓人心曠神怡。下面請欣賞由陳駿哲、胡熠堅、卜之煒為我們帶來的相聲《海燕》。
女：感謝這三個帥氣的小伙子為我們帶來的相聲。接下來讓我們來體會一下書法藝術的魅力。請欣賞由張慧和姜琪給我們帶來的書法表演。
女：我們每天都在讀童話，講童話，編童話，童話給了我們快樂，伴隨著我們一天天地長大。請欣賞童話劇，表演者：馮子瑩、侯明琪、肖詠梅。
男：貝多芬是維也納古典樂派的代表人物之一，他的作品既壯麗宏偉而又極樸實鮮明，他的`音樂既內容豐富，同時又易于為聽眾所理解和接受。下面請樓佳梁為我們帶來這首貝多芬的《土耳其進行曲》，掌聲有請。
女：感謝樓佳梁給我們帶來的鏗鏘有力的樂曲。接下來請欣賞由費翔、金致賢、李濟慈和許桓帶來的小品。
男：東北的黑土地養育了豪放而又柔情的兒女，大秧歌扭出了民風民情，讓我們隨著歌舞，去領略關東兒女情。請欣賞東北大秧歌。表演者：楊小雨、陳藺、龍妮。
閉幕詞：
女：優美、歡快的東北秧歌把今天的晚會推向了高潮，
男：此時，側耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。
女：年年歲歲，花開花謝，
男：暮暮朝朝，云卷云舒。
女：新的一年開啟新的夢想，
男：新的一年開啟新的篇章，
女：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝急流勇進的xxx再創新的佳績，再鑄新的輝煌！
女：20xx年元旦聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
合：同學們，再見！
小學二年級元旦聯歡會主持稿 5
甲：新年的鐘聲即將敲響，
乙：20xx年元旦如約而至，
甲：新年染紅了我們快樂的生活。
乙：新年升華了我們人生的夢想，
甲乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受新年帶給我們的歡樂時光。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，
甲：今天，我們相聚在這里，歡聚一堂、載歌載舞，
乙：今天，這里將成為歡樂的海洋。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的`佳節里，我宣布xx理工附小三年一班20xx年元旦聯歡會現在開始！
甲：下面請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》，
乙：下面請欣賞舞蹈《喜洋洋》。
結束語
甲：伴隨著同學們歡樂的歌舞，元旦的鐘聲即將敲響，
乙：聲聲祝福像朵朵小花，點綴著歡樂洋溢的佳節。
甲：我們是一個充滿活力的集體，我們有孜孜不倦的莘莘學子，
乙：我們是一個面向未來的`集體，我們有默默耕耘的辛勤園丁。
甲：這里，散發著書本的清香，跳動著快樂童年的脈搏，
乙：這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
乙：理工附小三年一班x元旦聯歡會到此結束，
甲合：祝大家新年快樂，萬事如意！
合：20xx年，我們來啦！
小學二年級元旦聯歡會主持稿 6
女：尊敬的各位領導！親愛的同事們！大家晚上好。一年一度的元旦佳節又來到了，在此我們祝在座的各位領導、各位同事元旦快樂，愿你們在新的一年——交好運。
男：風雨送春歸，飛雪迎春到，臺歷終于翻去最后一頁，新的一年就要開始了。
女：20xx年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
男：在不平凡的20xx年，公司在總經理的領導下，面對動蕩的市場、迎接嚴峻的挑戰，創造豐碩的業績，寫下希望的詩篇。
女：挫折，曾讓我們心痛；喜悅，洋溢在我們胸中，春將歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們駕起歡樂地翅膀，向著希望——飛翔！
齊：走向希望———xxx公司20xx年元旦晚會現在開始！
男：雪花飄舞新春到，公司團圓大聯歡，辭舊迎新度良宵。
女：我們的祖國百業興旺、欣欣向榮，我們的企業不斷發展，蒸蒸日上，在這歡樂時刻，讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱企業美好的未來，振奮我們的精神，激發我們的斗志，讓我們共同高唱《我們走在大路上》
男：xx部不僅對產品有研究，對唱歌也是頗有造詣，下面請欣賞技術部經理王艷濤的美妙歌聲《樣樣紅》，祝福我們的事業轟轟烈烈，祝大家的生活紅紅火火。
女：車間員工不僅是生產的能手，也是年輕人集中的地方，許多人也是能歌善舞，只是因為工作緊張，沒有機會表現出來，在今天這樣一個輕松的夜晚，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx為我們高歌一曲《真的愛你》。
男：現在讓我們做個游戲，希望大家聽清游戲規則，我們從1開始數數，按照順序，當數到7或7的倍數時，不許說出數字，只要拍下一人的肩膀，下一人則接著數下面的數字。誰說出7或7的倍數時，就要出個節目。節目得到大家認可即發給紀念品。
女：看了這么多的好節目，現在看看誰的運氣好吧。下面請副總抽取今晚的第一輪大獎。
女：一年來銷售人員風來雨去，含辛茹苦，為公司的發展做出了巨大的貢獻，這是一個團結的集體、特別能戰斗的團隊，在這歲末歲首，希望和祝福的時候，讓我們用虔誠的心來祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為我們的企業來祈禱，為我們在座的每一位祈禱。下面請欣賞《祈禱》。
男：撒下辛勤的汗水，收獲豐收的果實，播下希望的種子，期盼幸運的來臨。現在請總經理在希望之箱里抽出今天的幸運者，并讓我們一起分享他的希望吧。
女：送戰友、踏征程，明天與我們共同奮斗7年的副總經理就要回到自己的家鄉了。7年來副總遠離家鄉和親人，為公司的發展描繪藍圖，為企業運營付出了巨大的心血，明天你就要離開萊陽了，今夜我們為你餞行，下面為你送上一曲《駝鈴》，祝你一路順風，在新的一年里，身體健康、家庭幸福，在新的崗位大展宏圖，事業有成。
男：20xx年已經成為歷史，新的征程等待我們去開拓，我們決不能自滿，我們永不自滿，我們還要從零開始，艱苦創業，開辟未來。請總經理為大家放歌《從頭再來》。
女：新年之夜，讓我們想起我們的`父母、我們的家人，是他們默默的支持，使我們能夠在工作時無后顧之憂，沒有他們的支持就沒有我們今天的業績。讓我們共同歌唱《感恩的心》，來感謝我們的親人、感謝我們的朋友、感謝我們的同事、感謝我們在座的每一位，在這充滿感情的歌聲中引起我們的共鳴。
男：新年的鐘聲即將敲響，新的一年即將來到，我們祝福，我們歌唱，祝福明天、歌唱希望，讓我們
齊：心協力共同奮斗，成功在前，曙光在前，明天更美好。
女：讓我們記住這美好的時刻，讓我們牢記這段美好的回憶。
男：同事們、朋友們，在新的一年，讓我們
齊：攜手同行，走向希望！
女：公司新年晚會現在結束———
齊：祝大家晚安，再見！
小學二年級元旦聯歡會主持稿 7
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們美好的春天，這是我們華西實驗大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
甲：今天，我們全班師生相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的`激情；
乙：今天，我們相聚在這紅紅火火的鼠年，讓我們奏起樂章，歡聚一起。
合：元旦文藝班會正式開始
乙：先請欣賞由第一小組帶來的大合唱《北京歡迎你》
乙：第一小組的同學真棒！歌唱得這么好！
甲：其實歌唱得好不好倒在其次，大家玩得開心才是最重要的。
乙：別急啊，今天晚上我們安排了很多游戲節目，一定能夠讓大家共同參與，一起開心。
甲：下面馬上開始我們今天的第一個游戲《踩氣球》，這我們大家都可能比較熟悉，但我還是要把游戲規則給大家說說：每組派出5名隊員，將氣球捆綁在每個隊員的腿上，互相踩氣球，以氣球剩余最多的一組為勝。
甲：我發現原來快樂如此簡單，一個小小的游戲就能讓大家玩得這么開心。
乙：這可都要感謝在座各位的積極參與啊，沒有你們，哪來的快樂？
甲：下面請聽由第二小組帶來的朗誦《珍惜》
乙：朗誦得真不錯，來點掌聲。
甲：下面又是我們的游戲時間了，《疊羅漢》
乙：游戲規則是：（兩隊各上來一名隊員，站在一張紙上，以剪刀、石頭、布的方式，輸的一方再上來一名隊員，可以采用各種方式如抱、背，隨便你怎么站，但不能超出紙的面積范圍。哪個隊隊員腳踩在紙以外的地方該隊就被淘汰。）
甲：下一個節目是由第三小組為大家帶來的小品
乙：《黑彩筆的由來》
甲：欣賞完了精彩的小品，讓我們來玩個游戲《沖破封鎖線》
乙：游戲規則是在教室中間拉很多繩子，然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去。
甲：下面，請欣賞有楊與柔為大家帶來的古箏獨奏《高山流水》
乙：楊與柔的古箏彈得真是太好了。
甲：接下來請大家玩個游戲《搶板凳》
乙：下面，請大家欣賞由第四小組為大家帶來的故事《四喜與四悲》
甲：接下來，請大家欣賞王玥為大家演奏的古箏《春苗》
乙：臺上一分鐘，臺下十年功，彈得這么好，我相信王玥同學一定練了很久吧。讓我們為王玥的精彩演奏鼓掌。
甲：下面，請我們的查老師為我們致新年賀詞。
乙：最后，讓我們在《新年好》的.樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學。
各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。
甲 飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節
乙；熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切
告別今天，我們將站在新的起點
丙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
合：今天的元旦聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
小學二年級元旦聯歡會主持稿 8
女：尊敬的領導老師們，親愛的同學朋友們，大家晚上好！
男：“唱響青春旋律”——20xx年元旦晚會如期和大家見面了。
男、女：朋友們，大家好！大家晚上好！
女：日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩
男：我們偉大的祖國，在精彩中一路走來。站在年尾歲首，回望20xx的精彩
女：冰天雪地的阻隔，讓親情在風雪中放飛
男：汶川地動的震撼，讓友愛在災難中傳遞。
女：無與倫比的完美，讓奧運在中國登峰造極，
男：問鼎九天的神七，讓神州在萬眾矚目中屹立。
女：今天，在這個意義非凡的日子里，我們xx的園丁學子歡聚一堂，舞動輕盈的身軀
男：唱響青春的旋律
女：燃燒火熱的激情
男：盡顯年輕的活力
合：用我們自己的方式為美麗的年華喝彩，為改革開放的輝煌謳歌，為偉大的祖國祝福。
一、大合唱
晚會的唯幕已經拉開，謳歌的樂聲即將響起，我們的掌聲呢，是不是也應該響起?
請學校合唱隊的學生為我們送上晚會的第一支曲《我和我的祖國》
祝我們美麗的祖國，永遠年輕蓬勃，如那鮮紅的太陽，永遠東升不落。
二、《東方的濤聲》
歌聲里洋溢著我們的贊美，充盈著我們的感激，流露出我們的熱愛，滿含著我們的.期待；我們偉大的祖國不斷地創造著奇跡，走過了一段段光輝歲月，當《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時，我想請你靜靜地聆聽！(音樂濤聲響起)
三、歡慶秧歌
東方的濤聲在中國的大地上翻山越嶺，濤聲里譜寫春天的故事，濤聲里奔瀉飛揚的激情，濤聲里奏響改革開放的強音。春潮涌動里到處是改革開放的碩果；濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞，伴著濤聲舞動彩綢，扭起歡慶的秧歌，為我們的祖國送上最熱烈的祝福。
四、男生獨唱《為了誰》
繁忙的學習之余，學校總是會舉辦豐富多彩的活動以推動學校的特色教育，xx班的xx同學就是在今年學校舉辦的卡拉ok大賽上嶄露頭角的。今天，xx同學給大家帶來了一首經典歌曲《為了誰》大家想不想聽?請掌聲歡迎！
五、電子舞曲
男：當他們揮動雙手，當他們變換腳步
女：當他們騰空躍起，當他們旋轉飛舞
男：我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求。
女：請欣賞由音樂藝術生為大家帶來的電子舞曲。
六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
月色清涼如水，水波蕩漾隨風。鳳尾竹影斑駁，跳月傣女如歌。
七、傘舞《茉莉花》
撐著一把花紙傘，飄走在古老的石板路上，你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實她們是一朵朵美麗的茉莉，盛開在x南的水鄉。
八、相聲《誰讓你優秀》
同學們，你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個相聲演員，也是一個當之無愧的笑星。他的一舉一動都是笑料，一笑一顰都是幽默，看他表演能讓你笑破肚皮。你說我吹牛?你還別不信，大兵拉著衛國上來了，你們自己瞧好吧！
九、扇綢舞《祖國你好》
女：怎么樣，我還真沒吹。這一對模仿秀絕對能以假亂真。
男：人呀，得飲水思源是不?
女：我們光顧了笑，別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂的人。
男：xx的'學子們是多才多藝
女：xx的老師們可是德藝雙馨。
男：當她們的綢扇舞出一朵紅云時，當他們的笑靨綻放如花時
女：我們可不要忘了，她們是我們引路導航的老師，更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩！
十、《常回家看看》
歲首的那場大雪記憶依然，回家的路被冰雪阻斷，回家的情卻一次次點燃，回家的人堆滿了車站，忍受冰雪之凍，冒著生命危險，為的就是回家看看！
家中的父母年歲已大，家中的妻兒需要承歡，家是我們生命的牽掛，家是我們溫暖的港灣，常回家看看吧，常回家看看！
十一、獨唱《翻身農奴把歌唱》
xx同學在xx中學可謂大名鼎鼎，她噪音甜美，能歌善舞，每場晚會，你總能看見她的身影。下面有請xx為大家演唱一首《翻身農奴把歌唱》
十二、舞蹈《祝福祖國》
男：鮮花是我們的語言
女：甜蜜是我們的心情
男：掬一捧清水，帶去我們的祝愿綿綿如風；
女：挾一縷和風，感受我們的期盼涓涓如水；讓我們翩翩起舞，共同祝福我們的祖國。
十三、二胡合奏《小花鼓》
xx的特色教育享譽全市，每年的高考屢創佳績。今年送走了徐兢業，xx，明年一定會送出更優秀的人看看這些學生的才藝吧，我們有理由相信。
有請xx、xx，他們帶來的是二胡合奏《小花鼓》
十四、歌伴舞《人間第一情》
人間有愛，世間有情，人間因愛而有了滋味，世間有情而更加和美，敞開你的心扉，接受愛的滋潤，獻出你的愛心，讓愛在人間永恒。下面由高二音樂學生為我們表演歌伴舞《人間第一情》，大家掌聲歡迎。
十五、笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》
儒雅俊秀的外表，悠揚婉轉的笛聲，日臻完美的技藝，穩健沉著的臺風，這就是xx的學子，是絕對可以期待，能夠創造輝煌的一代鄖山人。不信?請看，請聽！
喜看稻粟千重浪，機聲笑聲齊歡唱，豐收不忘國家情，揚鞭催馬運糧忙。
十六、大型舞蹈《歡聚一堂》
男：帶著喜悅的心情，帶著美好的記憶
女：帶著19年的累累碩果我們相聚在這里
男：一股暖流，讓我們手牽手
女：一腔話語，讓我們心相依
男：一曲高歌，讓我們奏響團結奮斗的樂章
女：一杯美酒，讓我們把和諧與發展品嘗請欣賞《歡聚一堂》
結束語：
女：今天是個好日子，收獲的季節我們歡聚一堂
男：今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望
女：飛揚的歌聲，吟唱今霄的難忘，凝聚心頭不變的情節
男：激情的舞姿，演繹時代的激越，回蕩真誠不改的情?
女：告別今天，我們將站在新的起點上
男：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷！
女：用我們有力的臂膀，讓xx神采飛揚！
男：用我們熾熱的豪情，讓xx凱歌嘹亮！
女：尊敬的來賓們
男：親愛的朋友們
女：晚會到此結束
男：祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
合：再見！
小學二年級元旦聯歡會主持稿 9
（甲）尊敬的各位領導、各位老師
（乙）親愛的同學們
（合）家晚上好！
（甲）燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。
（乙）在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
（甲）下面請黃校長致新年祝辭，家掌聲歡迎。
（乙）宜州市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會，現在開始：
1、冬天已經來了，春天還會遠嗎？
請欣賞由158班同學為我們帶來的歌曲《春暖歌曲開》
2、今天的晚會真熱鬧，你們瞧，高三的同學也來了。
請欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》
3、請欣賞由高一藝術生為我們表演的節目《瀟灑乙兵》
4、請欣賞薩克斯奏《小冤家》
表演者
5、請欣賞現代舞《水晶》
表演者。
6、請聽乙聲唱《金色的木鼓敲起來》
表演者
7、請欣賞由155班同學自編自演的小品《迷茫的一天》
8、下面請欣賞民族舞《紅扇》
9、新的一年就要到了，我們相信明天將會更美好，下面請聽乙聲小組唱《明天會更好》
表演者
10、下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》
11、請聽乙聲小組唱《團圓》
12、請欣賞舞《竹林深處》，表演者：
13、請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》
14、請欣賞現代舞《色尖叫，親近自然》
15、請聽乙聲小組唱《在那東山上》
16、請欣賞民族舞《月亮乙兒》
17、請欣賞笛子奏《牧羊乙》
18、請欣賞民族舞《桔梗謠》
19、請聽甲聲小組唱《奔跑》
20、下面將上場的校現代舞隊表演的.現代舞《動感節拍》
21、請欣賞情景劇《唐人街》
22、最后上場的是校廣播室播音員，請聽小組唱《梔子歌曲開》
（乙）現在工作人員正在緊張進行分數統計的工作，下面由蘭副校長講話，家掌聲歡迎。
（甲）下面宣歌曲今晚晚會的獲獎情況，請念到節目的負責人馬上到舞臺上來。
獲得三等獎的是：
獲得二等獎的是：
獲得一等獎的.是：
請黃校長、蘭副校長、覃副校長、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎。
結束語
（甲）各位領導、老師、同學們：
（乙）365個日子
（甲）365日辛勤耕耘
（乙）365個虔誠的祝福
（甲）20xx年即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。
（乙）充滿希望的20xx年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。
（甲）我們相信，在新的一年里，我們每人人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個人都會有一個碩果累累的20xx年。
（乙）各位領導、老師，同學們，宜州市高中慶祝20xx年元旦文藝晚會到此結束。
（合）預祝家新年愉快，學習進步，合家恢，身體歌曲。謝謝。
小學二年級元旦聯歡會主持稿 10
A：敬愛的老師
B：親愛的同學們，
合：大家上午好！
C：時光荏苒，歲月如梭
A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
B：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲
C：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱
A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
B：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取。
C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：老師，您辛苦了！
A：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
B：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
C：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
A：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯歡會現在開始！
A：首先，由我們敬愛的林校長為大家致新年祝詞！
感謝林校長對我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
B：學校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學習，游戲，組成了一個相親相愛的大家庭，下面有請田治慧等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請大家欣賞由四年級全體學生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請。
A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲，下面有請四年級學生劉可，劉磊、劉嬌嬌三人詩朗誦《中華少年》，請韓英、
徐雪晶老師做好準備。
B：感謝他們三人的精彩演講，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
C：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。
A：接下來讓我們欣賞由一年級全體學生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。
B：謝謝一年級小朋友的精彩表演，請欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家帶來的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場。
C：讓很多同學期待的游戲環節到了，下面我們進行第一輪游戲：心有靈犀
A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢，解說時不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個詞作廢；通過觀眾提示猜對的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的'這個詞作廢。三組依次進行，每組在規定的時間（2分鐘）內答題，答對最多的即為獲勝。游戲結束時由主持人通報各組選手答對的題數。
B：今天是個好日子，美好的時刻我們歡聚一堂，今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望；接下來有請周琪浩同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請！
A：下面請大家欣賞由xxx小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞徐潤杰、郭耀元等六人合唱
《兄弟抱一下》，掌聲有請！
C：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
A：下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。
B：第二輪游戲開始了，大家期待嗎？那我們開始第二輪游戲：智慧運氣球
各組參賽選手兩人相互協助用背夾著氣球，將氣球從起點運到終點后，并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點英語單詞填錯也視為不合格，三組同時進行，每次3分鐘，最快回到起點的獲勝。
C：精彩的游戲結束了，大家開心嗎？
愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢？讓我們聽聽孩子的心聲，下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
A：欣賞完了優美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由一老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請一老師。
B：下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
C：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞田治慧老師和她的學生帶來的《新年好》，大家掌聲有請。
A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的.歲月，熟悉的旋律，演繹時代的激越
B：難忘今天你我團聚的感動，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請張婧、劉超老師帶領三年級學生合唱《掌聲想起來》，同時建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們出場。
結束語：
A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
B：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
C：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
B：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
C：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：在這充滿生機與希望的20xx年
A：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好
B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福
C：祝愿我們的同學學習進步，再創佳績
合：祝愿我們的xx小學向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節，朋友們，再見！
小學二年級元旦聯歡會主持稿 11
甲：巍巍熊峰山，
乙：悠悠永樂江
丙：春風傳喜訊，
丁：猛虎踏歌來
乙：轉眼間，20xx年就要遠去，20xx年的鐘聲即將敲響
丁：是啊，新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待
甲：回首往事，我們滿懷豪情，為了共同的理想，我們安平人以自己不盡的智慧和穩健的步伐，走出了一個個堅實的腳印。
丙：展望未來，我們重任在肩，為了心中的夢想，我們將繼續用勤勞的雙手和不變的信念，為我們的家鄉造就一個個的成功和輝煌。
甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起
乙：今天，是共同的`暢想讓我們手拉手來到這里
丙：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點
丁：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃
甲：今天，星光燦爛，我們相約一起，享受成功帶給我們的喜悅
乙：今天，彩燈輝煌，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳
丙：讓我們懷著美麗的憧憬，帶著新年的期盼
丁：一起走進，走進這歡樂的海洋
合：二年級一班慶元旦聯歡會現在開始！
甲；飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月
乙：悠揚的旋律，演義時代的激情
丙：快樂的時光總是那么短暫
丁：團聚的日子特別讓人難忘
甲；告別昨天，我們將迎來一個新的起點
乙：展望明天，我們將更加神采飛揚
丙：讓我們記住今天
丁：讓我們期待明天
甲：微風輕拂，白云遠逝，在我們心中永恒的是友情
乙：祝新年快樂，萬事如意。
丙：請你把這最誠摯的祝福帶在身邊
丁：讓幸福永遠伴隨你。
甲：春夏秋冬，黑夜清晨
乙：日月如梭，光陰似金
丙：時間老人領著我們
丁：又敲響了新年的大門。
甲：當日歷又翻開新的一頁
乙：當小樹又增加一個年輪
丙：當春天又擁抱著大地
丁：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹
合：讓我們共同迎接20xx年的到來！
合：二年級一班慶元旦聯歡會到此結束！
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