六一兒童節開場白主持詞

時間：2022-10-25 19:34:13 主持詞我要投稿

六一兒童節開場白主持詞

　　主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。在當今社會中，主持人參與的事情越來越多，快來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的六一兒童節開場白主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節開場白主持詞

六一兒童節開場白主持詞1

　　（甲）彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，

　　（乙）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　（甲）奶奶說，六月是孩子們的節日，

　　（乙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語，

　　（甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地，

　　（乙）老師說，六月的陽光燦爛無比，

　　（甲）我們說，六月是我們茁壯成長的季節。

　　（乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，

　　（合）共同擁抱美麗的六月。

　　（甲）“xx小學“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在開始。

　　（乙）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王淑慧校長進行節日致辭。

　　（甲）從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。，

　　（乙）早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。

　　（甲）今天，在這歡樂的`時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。

　　（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

　　（甲）下面請大隊輔導員xx老師宣布新隊員入隊名單。

　　（乙）對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，我提議，讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句：歡迎你們，新隊員。

六一兒童節開場白主持詞2

　　吳：尊敬的老師，

　　劉：親愛的同學們：

　　齊：大家下午好！

　　齊：吳小學五年級慶“六一“聯歡會現在開始！

　　蔡吳：童年是快樂的兒歌，吳：童年是鮮艷的花朵。

　　吳：童年是初升的太陽，劉：童年是無畏的'拼搏！

　　吳：在盼望中，我們的節日終于來了！

　　吳：在期待中，節日的號角吹響了！

　　吳：看，我們的花裙子飄起來了！

　　吳：聽，我們歌兒唱起來了！

　　吳：唱起來吧，

　　劉：跳起來吧，

　　吳：讓我們盡情——齊：放飛我們最美好的希望！

　　吳：首先，請大家聽一段六一節介紹。

六一兒童節開場白主持詞3

　　男：親愛的爸爸媽媽，

　　女：爺爺奶奶，

　　合：可愛的小寶貝們！大家上午好！

　　男：今天是六一國際兒童節，我們謹代表xxx幼兒園全體教師祝小朋友們

　　合：節日快樂！

　　男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

　　女：當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的`一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。

　　男：我們要盡情的歡暢，

　　女：我們要為它增添光彩。

　　男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。

　　女：在這快樂的日子里，我們舞蹈，

　　男：我們歡唱。

　　女：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

　　男：我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望，

　　女：同時也是幼兒園園長聯盟老師的期望。

　　男：下面請我們尊敬的園長給可愛的孩子們送上最美好的祝福！

六一兒童節開場白主持詞4

　　今天是六一兒童節，同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。你看、小動物們也給我們帶來了六一的祝福，請欣賞一(1)班小朋友給我們帶來的合唱《動物說話》。請二(2)班作好準備。男：“春天在哪里呀，春天在哪里?”這首歌大家一定并不陌生吧!那么，你們知道春天在哪里嗎?

　　女：如果你不知道，那就讓二(2)班的同學帶你一起去找一找春天吧!請聽歌曲《春天在哪里》。

　　春天，萬物復蘇的季節。讓我們聞著花香、聽著鳥語讓我們踏著青草地，一起去尋找春姑娘的芳蹤。請欣賞二(2)班小同學表演的合唱《春天在哪里》。

　　女：暮春三月，草長鶯飛，一群天真爛漫的孩子攜手來到郊外。

　　男：這里天藍草綠，山清水秀。這是孩子們心目中理想的世界，這是孩子對美好環境的熾熱追求。

　　女：為了未來，為了孩子，請珍惜大自然的.一草一木吧。

　　男：請欣賞新河礦校小記者站表演的舞蹈《郊游》，掌聲歡迎。

　　女：夜深了，遠處窗口的燈光為什么還沒有熄滅?我輕輕的走過去，哦，原來是我們敬愛的老師……請欣賞3.2班的張茹葉等帶來的《走過老師窗前》。

　　六一節到了，勤勞的放牛娃也來了，他要跟我們一起歡慶六一呢!請欣賞《放牛歌》

　　男：媽媽的愛是魯冰花，無私、純潔、晶瑩，

　　女：夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花，請欣賞合唱《魯冰花》。掌聲有請!

　　童年的歌聲給我們帶來了快樂，童年的歌聲讓我們綻放出花一樣的笑臉。請欣賞八村三年級給我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。請八村四年級作好準備。