大學(xué)生畢業(yè)典禮儀式主持詞

時間：2022-06-13 10:39:19 主持詞我要投稿

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大學(xué)生畢業(yè)典禮儀式主持詞（精選5篇）

　　主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在各種集會、活動不斷增多的社會，主持人參與的事情越來越多，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的大學(xué)生畢業(yè)典禮儀式主持詞（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學(xué)生畢業(yè)典禮儀式主持詞（精選5篇）

　　大學(xué)生畢業(yè)典禮儀式主持詞1

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們，

　　男：親愛的XX級的畢業(yè)生們，

　　合：晚上好！

　　女：您現(xiàn)在看到的是由吉林建筑工程學(xué)院城建學(xué)院團總支及大學(xué)生藝術(shù)團聯(lián)袂為您奉上的“六月情懷——歡送XX級畢業(yè)生文藝晚會”，我是主持人XX，

　　男：我是主持人XX，

　　女：首先要向您介紹的是蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是XX

　　男：XX

　　女：讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示最誠摯的感謝。

　　男：如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。

　　女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

　　男：也正因為此，“六月情懷”承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的`關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。

　　女：在今晚，當“六月情懷”的第一枚音符響徹禮堂的時候，也就意味著又一屆城建學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。

　　男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影；籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談??這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

　　女：我不想說這是多么優(yōu)秀的一屆畢業(yè)生，盡管他們的確創(chuàng)造了無數(shù)個令人嘆為觀止的輝煌，在今夜，有些東西是可以忽略不計的，而那種相守了四年的友誼所散發(fā)出的能量卻是不可限量的。

　　男：又一個四年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那些小幸福；你是否還會記起日記本里的書簽連同那些五彩繽紛的日子；你是否還會記得你愛過的女孩兒或是追過你的女生？

　　女：無數(shù)個四年之后，你的思念是否會有增無減？在你成人的歲月里，在你闖蕩社會的每一天，會不會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去？

　　男：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕！又一個青春之旅從今晚起航。

　　大學(xué)生畢業(yè)典禮儀式主持詞2

　　衷心感激我的導(dǎo)師xx教授對本論文的指導(dǎo)。本研究方向其實是x教師“忍痛割愛”幫我確定的，他敏銳地覺察到對生命價值進行研究的理論意義和現(xiàn)實需要，所以引導(dǎo)筆者進入此領(lǐng)域之時，其實也帶著他本人對該研究的理論興奮。x教師將許許多多完全能夠、也完全應(yīng)當由自我撰文著書的觀點和材料傾囊相授于我，并對本論文進行了不遺余力的指導(dǎo)。同時路教師在我求職以及在生活等方面也給我不少幫忙和指點。“做一名x教師那樣的學(xué)者”的信念將支撐我今后的科研、教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)生乃至日常生活。

　　衷心感激在本論文選題、開題、中期檢查、預(yù)答辯時、答辯時提出提議性指導(dǎo)意見的導(dǎo)師組專家，除已提及的專家外，還包括xx副教授。

　　衷心感激評閱專家對本論文提出的深刻而有針對性的修改意見，慶幸于評閱結(jié)論都是優(yōu)或特優(yōu)，這對筆者是一個很大的鼓勵;而直言不諱的批評也是一種最好的指導(dǎo)，這種警策將對本研究及以后的研究起到無以估量的.推動作用。

　　衷心感激我們年輕的輔導(dǎo)員xx教師，衷心感激校學(xué)位辦的xxx教師，她們?yōu)橥瑢W(xué)們供給了很大的幫忙。

　　衷心感激我的同班同學(xué)對我學(xué)業(yè)上的幫忙。這種幫忙大多時候是以彌足珍貴的科研合作的方式實現(xiàn)的，偶爾也以令人愉快的學(xué)術(shù)競爭的方式來實現(xiàn)。

　　衷心感激在相關(guān)領(lǐng)域已經(jīng)作了出色研究的學(xué)術(shù)大家。本研究參閱了國內(nèi)外馬克思主義人學(xué)、詩化哲學(xué)、生存哲學(xué)、價值哲學(xué)、語言哲學(xué)、教育哲學(xué)、生命教育、現(xiàn)象學(xué)、詮釋學(xué)、思政教育、生態(tài)禮貌理論等方面的重要文獻，除已在引用處一一注明外，在此仍要異常地向其作者一并致以深深的謝意。

　　大學(xué)生畢業(yè)典禮儀式主持詞3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：

　　晚上好！

　　歡迎大家參加音樂系音表專業(yè)的畢業(yè)匯報演出晚會。不知不覺中，一個個閃亮的日子就在青春的呢喃中飛馳而過。不知不覺中，我們四年難忘的大學(xué)生活就要結(jié)束了。在東華理工的日子里，我們收藏著每一襲風(fēng)，每一絲雨；我們裁剪著每一抹朝陽，每一縷晚霞；我們經(jīng)歷著快樂與痛苦，我們放縱著歡笑和淚水。我們和未來有約！青春和夢想讓我們努力，讓我們自信，讓我們起飛！或許，我們只是在尋找藝術(shù)的方向；或許，我們只是在證明青春的激昂XXX但這已足夠，我們的記憶里，會永遠鐫刻著這個六月，這一刻，無限可能，激情飛揚！

　　1.女聲小組唱《報答》此時此刻，我們的心中充滿感激，為我們的老師。正是你們辛勤的培育，讓我們在學(xué)習(xí)中開花結(jié)果；正是你們的諄諄教誨，讓我們的青春翻騰升華；請老師們相信，我們年輕的生命一定會在磨練后展翅飛翔！這臺晚會既是我們的畢業(yè)告別演出，也是我們的畢業(yè)匯報演出，就讓我們把它呈到老師們面前，請老師們檢閱，也作為學(xué)生們對你們真誠的報答。首先請欣賞女聲小組唱《報答》，表演者XXX

　　2、三人舞《流云飛袖》 “流云漫卷天如雪，飛袖長舒水作裳。 ”流云雖美，但只有短暫的停留，因為風(fēng)在追逐著它的夢；飛袖雖纏綿，但終究有乏力的時候，因為手臂在眷戀它的溫柔。舞蹈《流云飛袖》既有藏族民間舞的大氣，也有江南水鄉(xiāng)的氣息。請欣賞三人舞《流云飛袖》，表演者XXX

　　3、女聲獨唱《走在幸福的路上》剛才的舞蹈確實精美絕倫，那飄飄仙袂，如天女散花，曼妙之極，可謂翩若驚鴻，矯若游龍。幸福是什么？每個人的觀點都不一樣。但不管怎么樣，幸福都不常在。正因為這樣，我們才去追求幸福，所以我們才都走在追求幸福的路上。正因為有所追求，我們才感覺幸福。其實，我們一直都走在幸福的路上。請聽女聲獨唱《走在幸福的路上》，表演者XXX

　　4、雙人舞《我心永恒》電影《泰坦尼克號》大家一定都看過。那經(jīng)典的愛情故事讓我們久久難以忘懷。而電影主題歌《我心永恒》更是耳熟能詳。席琳·迪翁甜美而深情的嗓音將這首歌演繹得無比精彩。下面就讓我們來欣賞XXX 、XXX同學(xué)表演的雙人舞《我心永恒》，讓我們感受一下和歌曲不同的韻味。

　　5、男聲小組唱《共青團之歌》、《喀秋莎》蘇聯(lián)歌曲想來大家都不陌生。在一段特殊的時期，蘇聯(lián)歌曲曾經(jīng)在中華大地唱響，那些經(jīng)典歌曲豐富了整整一代中國人的記憶，使他們苦澀的歲月披上了繽紛的色彩。讓我們把思緒拉回到那段激情燃燒的歲月，隨著這些熟悉的旋律去打撈那逝去的美好時光。請欣賞男聲小組唱《共青團之歌》、《喀秋莎》，表演者XXX

　　6、民樂合奏《紅河谷》記得那首經(jīng)典的加拿大民歌《紅河谷》嗎？“要記住紅河谷你的故鄉(xiāng)，還有那熱愛你的姑娘。 ”那優(yōu)美而熟悉的旋律為我們演繹了一段熾熱的愛情故事。下面請欣賞民樂合奏《紅河谷》，表演者XXX

　　7、女聲獨唱《千古絕唱》在這次四川大地震中，我們都記取了一位偉大的中國母親：她和兒子被壓在廢墟下面，她用自己的身軀緊緊護著她的兒子。當救援人員從廢墟里把他們挖出來之后，她已經(jīng)永遠地停止了呼吸，而她的兒子卻安然無恙。人們還發(fā)現(xiàn)她的手機里有一條寫給兒子的短信：“兒子，如果你活著，請你一定記住，媽媽永遠愛你！”她的這條短信感動了所有中國人，她的這條短信是母愛的千古絕唱！請欣賞女聲獨唱《千古絕唱》，表演者XXX

　　8、歌曲聯(lián)唱有很多歌曲，曾經(jīng)繽紛了我們的記憶；有很多歌曲，曾經(jīng)陪伴我們一起成長。下面請欣賞一組經(jīng)典歌曲聯(lián)唱。

　　9、現(xiàn)代舞《游戲》《游戲》是著名舞蹈家尼金斯基創(chuàng)作的經(jīng)典現(xiàn)代舞，該舞打破了古典芭蕾舞的條條框框。尼金斯基崇尚突出性格，反對純粹追求美的形式，甚至揚棄古典技巧體系，創(chuàng)造全新的技巧；他認為任何動作，只要符合作品內(nèi)容所需，就可以應(yīng)用。《游戲》的感情則是現(xiàn)代的，一男二女的主角穿上現(xiàn)代服飾，拿著網(wǎng)球拍。它表現(xiàn)在二十世紀的現(xiàn)實生活中，愛僅僅是一種游戲。下面就讓我們認真欣賞現(xiàn)代舞《游戲》，表演者XXX

　　10、配樂詩朗誦《畢業(yè)感懷》這是一個熾熱的季節(jié)，這是一個揮手告別的時刻。不變的，是我們流著淚的笑臉；逝去的，是那云淡風(fēng)輕，往事如煙。這更是一個瞬間定格的畫面，落花生意，流水含情，點點滴滴情系你我。馬上就要畢業(yè)了，請您聽聽我們的《畢業(yè)感懷》吧。下面請欣賞配樂詩朗誦《畢業(yè)感懷》，表演者XXX

　　11、小品《橋》聽了剛才的詩朗誦《畢業(yè)感懷》，我突然覺得，東華理工是我們?nèi)松猛局械囊蛔鶚颍^了這座橋，我們就要奔赴祖國各地去奮斗了。其實人生旅途中會有很多很多的橋，就看我們怎么度過。下面請欣賞小品《橋》，表演者XXX

　　12、群舞《源》群舞《源》講述了這樣一個故事：高高的太行山擋住了水源，缺水的山民掙扎在死亡線上。尋找水源，水在哪里？為了活命，為了子孫后代不再渴死，他們不靠祭祀乞雨，而是用前赴后繼的犧牲，劈開擋住水路的大山，創(chuàng)造了震驚世界的人間奇跡——“紅旗渠”！群舞《源》體現(xiàn)了水的靈動、飄渺之美和人與自然的完美融合。下面就請欣賞群舞《源》，表演者XXX

　　13、《我們都是姐妹兄弟》馬上就要畢業(yè)了，同窗四年，彼此之間留下了深厚的友誼，留下了太多美好的回憶。分手后記得好好照顧自己，四年的朝夕，一世的情誼，因為你是我的姐妹你是我的兄弟，我是你的姐妹我是你的兄弟。請欣賞歌曲《我們都是姐妹兄弟》，表演者XXX

　　14、四手聯(lián)彈《挪威舞曲》格里格是挪威作曲家、鋼琴家、指揮家，他在音樂創(chuàng)作上所用的民族主義語匯超越了本鄉(xiāng)本土的界限，所以，他的作品具有強烈的個性，他的音樂也總是詩意盎然格調(diào)高雅的。《挪威舞曲》就是格里格于1881年創(chuàng)作的由四首舞曲組成的集成曲中的第二首，廣為流傳。下面請欣賞四手聯(lián)彈《挪威舞曲》，表演者XXX

　　15、大合唱《天路》前幾年，青藏鐵路竣工了，這是世界上海拔最高的鐵路，被人們稱為“神奇的天路” 。它就象一條巨龍翻山越嶺，為雪域高原送去了安康；它把人間的溫暖送到邊疆，同時帶我們走進那人間天堂。其實，我們每個人心中都有一條神奇的天路，它把我們引向那人生的至高處。請欣賞大合唱《天路》，表演者XXX

　　16、群舞《畢業(yè)照》大家一定發(fā)現(xiàn)了，這幾天，校園里到處都是畢業(yè)生的身影，他們或者參加全院的畢業(yè)合影，或者參加全班的畢業(yè)合影，或者三三兩兩在我們生活、學(xué)習(xí)過的每個地方留影，為的是留下曾經(jīng)的美好，讓歲月見證我們的美麗，用鏡頭定格我們青春的容顏。請欣賞群舞《畢業(yè)照》，表演者XXX

　　17、男聲獨唱《老師，我總是想起你》當我們還是一棵棵細弱的樹苗時，老師，您就是那金色的陽光！當我們還是一只只起航的小船時，老師，您就是那浩蕩的`長風(fēng)！親愛的老師，我們總是想起你，在我們憂傷或是歡樂的時候；想起你親切的面容，想起你和藹的笑語，想起你諄諄的教誨，想起你慈母的心腸XXX請欣賞男聲獨唱《老師，我總是想起你》。表演者：XXX

　　18、結(jié)束語各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，我們的晚上馬上就要結(jié)束了。這也是我們大學(xué)時代最后一次演出了。我們會永遠記得東華理工美麗的校園，會永遠記得在這里生活、學(xué)習(xí)的幾千個充滿詩意的日子。我們會永遠記得每一位給我們以無限教益的老師。我們會永遠記得每一位朝夕相處的親愛的同學(xué)。此時此刻，我們有無限的感慨和無限的惆悵，我們有太多的不舍和太多的依戀。再見了，美麗的東華理工；再見了，我們敬愛的老師；再見了，我們情同手足的同學(xué)。十年之后，二十年之后，我們還會回來的，到那時，我們的校園一定會更美；到那時，我們再來聆聽老師們親切的話語；到那時，我們的同學(xué)一定會創(chuàng)造出自己輝煌的人生。