大學畢業最后主持詞（精選6篇）
主持詞是主持人在節目進行過程中用于串聯節目的串聯詞。時代不斷在進步，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的大學畢業最后主持詞（精選6篇），希望對大家有所幫助。
大學畢業最后主持詞1
一、開場舞
a：尊敬的各位領導、各位來賓
b：親愛的同學們，大家
合：晚上好
c：大一的時候，覺得生活是橙色的。太多新生活的氣息撲面而來，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里，有第一次見到知名教授的激動，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張……
d：大二的時候，生活是綠色的，青春拔節生長，旺盛的像正在生長的樹，夢想也一點點接近現實。漸漸熟悉校園里任何一處美食，也常常與舍友臥談到很晚……
a：大三的時候，生活變成藍色。我們冷靜了下來，明白自己里未來究竟有多遠，并要為此做出選擇，出國，考研，還是工作。所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化，包括我們的愛情，那還年輕沒經歷過風雨的愛情。
b：大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里，卻又記憶閃閃發亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。
c：畢業，就像一個大大的句號，從此我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代。
d：畢業前的這些日子，時間過得好像流沙，每一天我們都會有意無意的再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前他如何迎來稚氣未脫的我們。
a：操場上，我們揮灑過的汗水，屋頂上，我們分享過的快樂，星空下，我們竊竊私語，十年后，二十年后，當我們想起這段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是記錄了我們成長經歷的一段回憶。
b：今晚，我們帶著夏日的活力與熱情，歡聚一堂，互訴心聲，傳遞祝福，展望未來，為我們即將迎來的新的挑戰、新的機遇而歡呼，同時也為我們即將逝去的大學生活再添一筆色彩
c：數學與信息科學學院“心系母校，承載夢想，我們從這里起航”主題畢業生晚會
合：現在開始!
d：下面請允許我們為大家介紹今晚蒞臨晚會現場的領導嘉賓，他們分別是：
d：歡迎您!
b：在此讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。
c：本次晚會的成功舉辦離不開學院黨政團委、學生分會的大力支持，在此，我們僅代表數信學院全體同學對他們表示衷心的感謝，下面有請為我們只開幕辭：
d：有請!
d：感謝。那個夏末，懵懂地我們帶著對大學生活的憧憬與青澀的夢想，邁進了西北師范大學的校園
a：我們承載的是朋友的祝福，父親的希冀，和母親喃喃的叮嚀。
b：在大學四年的生活中，母親一直堅定的支持著我們，在我們彷徨落寞的時候，是她一直鼓勵著我們。
c：所以，當我們在外拼搏的時候別忘了常給媽媽打個電話，別忘了常回家看看，因為兒行千里母擔憂!。
二、兒行千里
d：感謝杜永明同學的精彩表演。哎，甄榮，你有沒有想過人生像是什么，有沒有給它做個比喻呢?
a：這你就算問對人了，我覺得人生就像餃子，歲月是皮，經歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經歷，硬裝成熟，總會有露餡的時候。
d：這個比喻太貼切了，所以我們最需要銘記的就是大學四年經歷過的點點滴滴。就是那些荒唐的，搞笑的，憂郁的，飛揚的，憤怒的，喜悅的，無比快樂的時光。
a：是啊，我會用心記住每個人的樣子，記得那青春的容顏，因為那里有我生命中最美好的回憶和永恒的懷念。
d：現在就讓我們一起來回憶我們并肩走過的大學四年。
三、校園歌曲聯唱
c：xx師范大學是一所百年名校，有著深厚的歷史淵源好強大的師資力量。
b：她是我們知識的搖籃，她是我們人生的象牙塔，是她譜寫了我們五彩斑斕的大學生活。
c：今年，我們學校很榮幸地被評為甘肅省唯一一所省部共建學校，3月16日那天，我們在西北師大，這篇神圣的土地上，舉辦了一系列盛大的慶祝活動。
b：確實，其中特別是火炬傳遞給我們留下了深刻的印象.
c：不過有一點你肯定不知道，就是我們校園火炬手的選拔過程。
b：誰說我不知道呢，你看，師大附近的大爺大媽也來湊熱鬧了。
四、校園火炬手
b：唉，xxx，我考考你，從我們眼前的這一張張即將畢業的面孔里你看到了什么?
a：呵呵，你真是給我出了個難題，幸好我今天是有備而來，你聽：志存高遠氣沖霄漢，壯志凌云響徹九天。
b：呵呵，剛好和與我想的不謀而合.不過我這里還有一首更絕的.壯懷雄心博青云，志氣盛人攬七分.凌空騰升驚人夢，云游四海訪賢臣。
a：我聽出來了，是一首藏頭詩.對吧.
b：對，其實，我們從這些即將長翅高飛的雄鷹的臉上就是看到了這樣的四個字，那就是：
合：壯志凌云
五、武術
六、小合唱
d：青春，給予我們更多的還是欣慰。欣慰友誼在顛簸中經受考驗，欣慰情感在磨難中得到提純;欣慰在沼澤中，有人攙扶著走出泥濘;欣慰饑渴時有人捧上一葉泉水。
c：在青春的路上，我們有過失誤，但失誤使我們明智;我們也曾有過挫折，但挫折使我們堅定。
d：青春，誘人的年華，它是一個藍色的夢，像天空、像大海。
c：青春，我們有著做不完的夢，夢中有星星，有月亮，有太陽，有沙灘，有貝殼，正因為有它們，青春才五彩斑斕，青春才充滿活力。
七、nobody
八、采訪老師
a：站在我身邊的這位呢，是xx級數學(x)班的班主任xxx老師。xxxx年xx月，x老師迎來了自己的一批新學生，轉眼間他們已經變成滿腹學識的畢業生，在這四年里x老師為了能培養出一批優秀的大學生，付出了很多很多，x老師，您的學生馬上就要離開這所美麗的學府了，此時此刻你想對他們說些什么呢?
b：站在我身邊的這位是數信學院教的專業課老師，我們知道，老師在方面取得過很大的成就，而且，他不僅在教課方面努力勤奮，盡力用最好的方法教會學生更多的只是，而且他也十分注重對學生的學習態度引導和良好學習習慣的培養。在看到自己的學生掌握了那么多專業課知識之后即將要離開學校，您對他們又有著怎樣的期待和忠告呢?
a：聽了老師對我們這么多的祝福和希望，我相信此時此刻我們每個人的腦海中都會呈現出自己的畢業相冊，講臺上老師忙碌的身影，生活中老師耐心的勸導，老師，我們不會忘記你們的循循善誘，不會忘記你們的諄諄教導。
b：其實我們也有很多話想對老師說，下面讓我們一同把目光轉移到舞臺上，欣賞《老師，我總是想起你》。
九、老師，我總是想起你。
c：當我們第一次踏進師大的時候，無論是欣喜或是失望，但后來，我們都愛上了這所校園，因為它的春天讓你我陶醉……
d：愛上了這里的圖書館，愛上了這里的林蔭道，愛上了這里的丁香樹……
c：愛上了這里的老師，還有同學，愛上了這里的一草一木。
d：我親愛的西北師大，是你培育了我，你要為我感到驕傲，因為是你給了我勇氣，讓我離開后搏擊長空、勇往直前。
c：然而就在離別的這一刻，不禁勾起了我的一絲留戀，一絲憂傷，還有些許舍不得。
十、詩歌朗誦
b：我們在輕霧繚繞之際分別，露，瑩瑩的，像你純真的眼睛;霧，蒙蒙的，像我濃濃的離愁。揮手告別，揚帆遠航，忘不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地踩在我的心上。想說的很多，可是這樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我的默默的祈禱，珍重啊，朋友!
a：老舍先生說，“祝福頻頻難盡意，舉杯切切莫莫念!”愿我們的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
d：我們珍惜人生中每一次相識，天地間每一份溫暖，朋友每一個知心的默契;即便是離別，也把它看成是為了重逢時加倍的歡樂。此時，我們獻上依依惜別的祝愿，愿富樂時刻以你相伴。分離只熔得友情更濃，再聚首將在那更燦爛的明天。
c：我把誠摯的祝福和美好的希望，悄悄地放在將融的雪被下，讓它們，沿著春天的秧苗生長，送給你滿年的豐碩與芬芳。這是快樂分享的時刻，是思念好友的時刻，是美夢成真的時刻。祝愿我們的朋友幸福美滿，吉祥如意
合：扎西德勒。
十一、藏族舞蹈
在欣賞了這么多精彩的節目之后，現在讓我們共同回憶一下我們大學四年里的足跡。
請看大屏幕。
十二、短片
你曾對我說，相逢是首歌。在四年前那個夏天，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念，憧憬未來的美好，我們相逢在師大的校園。
那時我們年紀小，也愛談天也愛笑。美好的青春任由我們恣肆宣泄。明亮的教室里認真刻苦的學習;炙熱的操場上嬉鬧玩耍的友誼;光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情。刻印在圣潔象牙塔中的，是我們腳踏實地一步步走來的艱辛，每一步，都揮灑執著的汗水，都記載不懈的努力。草長鶯飛，年復一年。當知識沉淀于胸懷，情感匯聚于心海，轉眼，離別將至。
時光荏苒，在離別的時候，往日的情感噴涌而出，回顧四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑，有哭泣與悲傷。且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園……
感謝四年來關心愛護我們，兢兢業業工作的老師們，感謝一路走來風雨同舟休戚與共的伙伴，離別的時候祝你們平安幸福，一路順風
十三、采訪優秀畢業生代表
a：經過了大學四年的學習和鍛煉，在我們05級的同學中涌現出了一大批優秀的畢業生，今晚，我們也榮幸地把他們中的幾位代表請到了我們晚會的現場。
b：有請!
a：我旁邊的這位是xx級數學(x)班的xxx同學。(xxx簡介)
— 你覺得大學四年中你最大的收獲是什么?
b：謝謝xxx。這位漂亮的女孩呢，是來自xx級計算機(x)班的xxx同學，(xxx簡介)
— 臨別之際你有什么祝福要送給你這些可愛的同窗們?
a：謝謝xxx。xxx同學來自于xx級信息與計算科學(x)班，她以優異的成績被保送到xx理工大學攻讀碩士研究生。(xxx簡介)xxx，在你獲得校級“三好學生”稱號以后你的專業課老師xxx老師曾給你寫過這樣一段寄語，“你的態度決定你的高度，積極向上的心態和謙虛好學的精神讓你收獲了充實的大學時光。希望在未來漫長的人生道路上能依然看到你永不放棄的姿態和陽光燦爛的笑容。”在這即將離別校園的日子里，你想對曾經培養過你的眾多優秀的老師說些什么呢?
b：站在我身旁的這位大帥哥想必大家都認識，他就是數信學院體育場上的風云人物——xxx，想到他在籃球場上的颯爽英姿，我們就不難知道數信學院的同學們不僅掌握了扎實的專業知識而且還努力使自己在德智體方面全面發展。
十四、獻錦旗
十五、朋友別哭
d：同學們生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分裂兩旁搖動著歡迎的花束，勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的號角。彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
c：讓我們自信勇敢地站在迎風飛舞的紅旗下，堅定地前行永不止步。請欣賞《紅旗飄飄》。
十六、紅旗飄飄
十九、結束曲祝福
b：說再見，再見不會太遙遠，若有緣就能期待明天，你我重逢在燦爛的季節。
a：傷離別，離別雖然在眼前，當我唱起這首歌，愿心中留著笑容陪你度過每個春夏秋冬。
d：最后一堂課，是和老師告別;考完最后一場試，是和學業告別;通過畢業論文答辯，是和學生生涯告別。然后，知道一個一個朋友離去的日期，開始一場場告別，告別朋友，告別同窗，告別四年已經習慣的許多生活。
c：已經習慣了宿舍的生活，習慣了晚上的臥談會，習慣了下雨時有人把衣服一起收進來，幾個人用同樣的鑰匙，打開同一扇門。
b：再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟，再見了，我的青春，再見，我的大學。
a：數學與信息科學學院“心系母校，承載夢想，我們從這里起航”主題畢業生晚會
合：到此結束
d：朋友們合;再見!
b：請各位領導嘉賓上臺與演員合影留念。
大學畢業最后主持詞2
開場白：
男1：六月，江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
女1：六月，想起畢業帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
男2：六月，拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
女2：六月，讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
男1：畢業，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍；是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
女1：畢業，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭；是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
男2：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
女2：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
男2：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
女2：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，一切未完待續！火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
男1：下面我宣布，南京信息工程大學20xx屆畢業生歡送晚會正式開始！ 首先讓我們隆重的介紹出席本次晚會的嘉賓……
下面請......
結束語：
男1:青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符。青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想，青春的故事未完待續！
女1:往事如沙，歲月如水，總有些情節，將會抹去，總有些眷戀，日漸沉積。
男2:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
女2:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
男1:讓我們插上靈動飛舞的翅膀，在風的追尋中擁抱青春的理想。
女1:讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
男2:歡笑與淚水鑒證了莘莘學子的欣悅成長。
女2:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
男2:下面我宣布南京信息工程大學20xx屆畢業生歡送晚會到此結束。謝謝大家！
合：祝大家晚安！
大學畢業最后主持詞3
開場舞：《畢業照》
聰：尊敬的各位領導、各位來賓
趙：親愛的20xx屆的師哥師姐們
合：大家下午好
馮：歡迎走進“感恩、筑夢、飛翔”20xx屆畢業生畢業典禮現場。
翟：歡迎大家的到來
A：我是10級
B：我是12級
C：我是12級
D：我是10級
聰：三年前，我們懷揣懵懂和稚嫩，搭乘，710，與美麗的團泊洼不期而遇，深情相擁；
趙：三年里，我們攜手前行，有歡笑、有淚水，在減河畔，經歷磨煉，一同成長。
馮：是的，今夏你們畢業了，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經過后的必然。
翟：是的，今夏我們畢業了，除了互道別離，互致珍重以外，今天的畢業典禮似乎已經成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
馮：在今晚，當第一枚音符在此響起時候，也就意味著又一屆石油學子的青春往事將被再次提起，接著在幾個小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
趙：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：宿舍的無聊閑談、運動場上的豪氣、實訓時的相互協作、校園的某次邂逅……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
翟：今天，我們師生再次聚首，是為了感恩母校、感謝師恩、放飛理想、共鑄輝煌。
聰：團泊洼是我們夢開始的地方，石油學院為我們筑夢、飛翔插上了翅膀，在此，我代表20xx屆畢業生向所有辛勤付出的老師道一聲：老師，您辛苦了。
馮：是的，今天他們也來到了現場，同時來到現場的還有就業單位代表、家長代表，歡迎你們。
第一章：相遇相知青春過往
節目《歌曲串燒》
聰：我們在這里相遇相知，這里有我們的青春過往，有《光陰的故事》，《我和我的朋友》走過了夏天、走向秋天。接下來請欣賞歌曲串燒。節目《我們的大學生活》
趙：大學生活是多姿多彩的，大學生生活是耐人尋味，讓我一同走進《我們的大學生活》，掌聲有請。
節目《同桌的你》
翟：本次畢業典禮正通過騰訊微博，天津石油職業技術學院團委官方微博直播，歡迎大家發表話題#石油畢業季#為母校、為恩師。為同學送祝福。是的，三年你已陪我走過，不管天晴下雨，不管憂傷困難，你都陪我一起走過，感謝你，我《同桌的你》。
馮：在石油學院，驚喜無處不在，接下來就是幸運大抽獎時刻。掌聲有請為我們抽取幸運大獎。請兩位嘉賓首先抽取三等獎三名，再各抽取二等獎三名。
聰：（請大家準備好手中的票，三等獎六名、獎品是手機充電寶；二等獎六名、獎品是500G移動硬盤；看看幸運降落到那位同學）。感謝兩位嘉賓，祝賀幸運的十二名同學。再次感謝對本次畢業典禮的大力支持。感謝的鼎力相助。好了，精彩繼續。
第二章：追憶大學感恩常在
節目《傾情六月》
趙：從一身戎裝，我們踏進石油學院，攜手同學，在每年的六月，注定要筑夢遠航，注定要揮手告別，注定要傾述心中的情感，掌聲有請配樂詩朗誦《傾情六月》。
馮：下面請欣賞小合唱《光陰的故事》幕后報
馮：十年的寒窗苦讀，離不開父母的辛勤的付出，今天，我們畢業了，我們成才了，感謝您，我的父親、母親。接下來，讓我們掌聲有請家長代表、優秀畢業生代表。
王存曉及王存曉的姑姑
張云海、張云海的母親張阿姨
感謝你們的養育之恩，謝謝你們，我們已經長大，請您放心吧。直接上節目《跪羊圖》
節目《說唱》
翟：很高興，我能再一次站在這舞臺上，和我一樣，每一名畢業生都有很多話要對母校、對我們敬愛的老師、我親愛的兄弟姐妹說，那么，接下來就有請毛晨宇等同學一起述說畢業生的情感，掌聲有請。
第三章：攜手同行筑夢遠航
節目《那些年》
趙：美好的大學三年生活是值得我們回憶的，溫馨的大學情感是值得我們珍藏的，感謝那些年你的教導，感謝《那些年》你的.無私陪伴。
馮：學院的發展，離不開社會各企業的支持，離不開老師的辛勤耕耘。今天，我們很榮幸請到了幾位嘉賓，（合）歡迎你們到來。接下來，我來一一采訪一下。
☆站在我身邊的這位就是。您好，首先請您給我們即將畢業的學生說幾句祝福的話吧？謝謝您王科長，感謝您的祝福。
☆這位是。感謝貴公司接納我院畢業生，在此，我想請您為我們畢業生走向新的工作崗位提幾點建議。感謝兩位公司領導，謝謝您們！ ☆趙教官您好！很高興你能代表軍訓教官來為畢業生送祝福，今天您想給畢業生送上什么祝福？謝謝！
聰：☆接下來讓我隆重介紹宿管阿姨，阿姨您好。感謝您在宿舍默默陪伴了我們大學三年，今天有什么話想對他們說？——感謝您！ ☆老師您好！您今天代表所有畢業班的班主任，您想對即將畢業的學生有什么好的建議和祝福？——謝謝
☆老師您好，很高興您能出席本次畢業典禮，同學們知道嗎，劉老師是華北油田公司專業建設專家、勞動模范、全國化工職業教學名師，那么，此時此刻，您對20xx屆畢業生有什么叮囑的嗎？——感謝您！
馮：今天，20xx屆的朋友們，你們就要畢業了，我想，三年的過往，三年的情感經伴我們一生，接下來，學院為了祝福你們，特準備了兩份大禮，下面，有請學院黨委副書記老師上臺抽取幸運大獎。
聰：（請大家準備好手中的票，即將抽取一等獎兩名、小米2S手機一部，看看幸運花落誰手）
馮：感謝劉書記，祝賀兩名獲獎的同學。同時也希望我們20xx屆所有畢業不管將來身在何方，都不要忘記母校的培育之恩，時刻要心系母校的發展變化。祝福你們！
節目《感動》
聰：時光流逝，青春在這里綻放；為了理想我們相聚石油。歲月更迭，夢想從這里啟程；今天畢業晚會在這里隆重舉行，回首三年，讓我們伴著程寶鑫老師的《感動》一同為母校祝福，為友誼干杯。
節目《再見》直接上。（《感動》節目組成員退到舞臺中后部），唱完第一段后，所有演員上臺。
結束語：
聰：今天，我們承載著祝福與惦念，寄托著關懷與企盼，追憶著故事與依戀，
翟：我最敬愛的母校、老師，感謝您為我們插上筑夢飛翔的翅膀，祝福母校越來越好！祝老師們身體健康，我們將永遠牽掛著你們。
馮：我宣布：天津石油職業技術學院“感恩、筑夢、飛翔”畢業生畢業典禮到此結束。
合：再見！
馮：請所有畢業班班主任上臺合影留念，請十佳優秀畢業生上臺領獎及合影。
大學畢業最后主持詞4
張:尊敬的各位領導，各位來賓
曲:敬愛的老師，親愛的同學們，大家——
合:晚上好！
楊:這個六月是梔子花開的季節；
白：這個六月是大學時光的終點站；
張：這個六月也是一本珍貴的紀念冊；
曲：這個六月更是一個讓人心潮澎湃的夏天。
楊：花開的芬芳中飽含著同窗四年的深情厚誼；
白：在這一站你留戀的不止是風景，還有許多即將離別的朋友；
張：朋友，你是否記得我們一起走過的櫻花樹，我們一起揮汗如雨的籃球場；
曲：走過它，你會發現外面的世界很高，很大！
張:今夜讓我們用歌聲；
曲：用掌聲；
楊：用笑聲；
白：用最美的心聲，
合：為即將遠行的朋友送上最真誠最深厚的祝福！
張：下面我宣布xxx大學藝術設計系，20xx屆“破繭成蝶”畢業生晚會——
合：現在開始！
曲：下面請準許我介紹參會嘉賓，他們是xxxxxx，下面有請xxx主任為大家講話！ （x主任講話，楊在旁邊陪同，其余3個主持趕緊去換衣服！）
楊：謝謝x主任的講話，下面把這個舞臺交給我的搭檔！（楊和張相遇擊掌）
張：剛才的開場夠不夠火！（安排人回應火！）
曲：想必大家已經迫不及待了吧！下面有請10會展2班的xxx同學為大家帶來獨唱，《隱形的翅膀》，掌聲有請！
節目①：《隱形的翅膀》
楊（扭頭一直看下臺去的楊曉健）
白：彪哥，您看什么呢？已經飛走了！
楊：這么快就唱完了啊！想想這四年，就像這歌一樣，一眨眼就過去了，還真舍不得。
白：既然你這么懷念，我就送你一個小禮物吧！
楊：太好了，什么禮物啊？
白：回憶。下面請欣賞話劇“回憶”。
節目②：《回憶》
張：接下來是活動環節！xx，你來介紹一下活動規則吧！
曲：好嘞！xxxxxx
互動環節：扎氣球
楊手拿紗巾亂舞
白：彪哥，你干什么呢？
楊：“掀起了你的蓋頭來。”（唱）
女：您這也叫跳舞啊！別搗亂了！還是看看別人是怎么跳的吧。請欣賞由xx為大家帶來的印度舞。掌聲有請！
節目③：《印度舞》
曲：學長，你今天看到這么多曾經的同窗好友，有什么感想嗎？
張：這一別，真不知道什么時候還能再見面！
曲：那就讓我們在悠揚的歌聲中回到過去美好的時光吧！
張：下面請欣賞由xx同學帶來的《那些花兒》，掌聲有請！
節目④：《那些花兒》
互動環節：真心話大冒險（楊。白）
曲：學長，你喜歡跳舞嗎？
張：我可不會，沒看著我和彪哥跳的嗎！雖然我比他跳的好一點！
曲：那你見過各行各業的人集體跳舞嗎？
張：這可新鮮了，我還是第一次聽說。
女：這一次啊，就讓你見識一下，真正的“群魔亂舞”！
張：好呀，也借這個舞蹈希望大家以后不管從事什么事業，都保持一顆年輕的心。
女：請欣賞集體舞《dreamhigh》。
節目⑤：《dreamhigh》
楊：再見（對白說，說完扭頭就走！）
白：彪哥、彪哥！（拉住楊）再什么見啊！
楊：我們馬上就要離開耿丹這個大家庭了，我怕我沒有機會和大家說再見。
白：不是再見！是等待再次相見。無論身在何處，請不要忘記我們大學四年的同窗之情。
楊：說的太好了，讓我們一起相約《再見》。
白：請欣賞由xxx為大家帶來的獨唱《再見》。
節目⑥：《再見》
互動環節：扎氣球（張、曲）
白：在07年的九月，你們來了，相聚、相遇、相知；
楊：在11年的六月，我們走了，相依、相惜、相別。
白：在今年，你們忙碌了；在今年，你們空閑了。
楊：在今年，我們們快樂了；在今年，我們傷感了。在經歷了這一切之后，我們，畢業了。
白：下面有請10級的同學為我們帶來詩朗誦《我們畢業了》，掌聲有請！
節目⑦：《我們畢業了》
張：這個夏天，時光突然變得很慢，我們的故事慢慢畫上句點；
曲：這個夏天，青春突然變的眷戀，我們的故事繼續上演。
張：明天，我們就要離別，揚起夢想的風帆；
曲：明天，你們各奔東西，去攀登夢想之巔。
張：遠方的我們為你們祝福！
曲：遠方的我們為你們鼓勵！下面請欣賞大合唱《遠方有你》，掌聲有請！
節目⑧：《遠方有你》
結尾
楊：感謝你，我的大學，是你教會我們懂得珍惜，給我擁抱的力量，表達我的情感！
白：感謝你，我的大學，不管我們成功或者失敗，你都讓我們用自己的心靈掌握生命的動脈！
張：感謝你，我的大學，謝謝你讓我用四年的青春認識了那么多兄弟姐妹，我們用友情編制出那一段段美好的回憶！
曲：感謝你，我的大學，是你給了我要飛地更高的夢想，勇敢地撕破那一層層束縛，迎接明天的太陽！
楊：我們每個人都用不同的方式走過了學生時代，這里有我們的歡笑和淚水，有我們深深眷戀的老師和朋友。
白：今晚，我們一起重溫似水年華里的點滴往事，帶著曾經的好奇與欣喜重新感受我們耿丹的美好。
張：就讓我們一起來分享這破繭成蝶的絢麗，讓這份美麗永遠留在我們的心田！
曲：下面我宣布xx大學藝術設計系，20xx屆“破繭成蝶”畢業生晚會——
合：破繭成蝶，到此結束！
白：感謝大家今天的到來，感謝所有為這場晚會所付出的人。請領導和全體演職人員上臺合影留念。
大學畢業最后主持詞5
主持人
女：尊敬的各位領導、各位家長代表
男：親愛老師、同學們
合：大家晚上好
女：六月的情懷，承載了太多的祝福與惦念，也寄托了太多的關懷與期望。
男：四年的相知，經歷了太多的花開與花落，也藏匿了太多的故事與情節。
女：“花落成實”我們收獲了夢想;
男：“實破生花”我們放飛了希望。這里是紅河學院人文學院20xx屆學生畢業晚會現場，我是主持人趙元超，我是羅嬌，我是自振斌，我是張瑒。
A：4年前，我們的師哥師姐們懷著彩色夢想走進了大學校園，來到了山東農業大學。
B：4年中，他們有過歡笑，流過淚水，經歷磨練，得到成長
C：4年后的今天，他們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。
D：親愛的師哥師姐們，請不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，祝福你們的明天燦爛輝煌。
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!
A：下面為大家介紹一下本次晚會的流程，本次晚會分為三個章節，
B：第一章 “回首相望，菁菁校園”。
A：第二章 “插上翅膀，為夢遠航”。
B: 第三章 “相親相愛”。
A：下面我宣布。xxxx學院xx屆學生畢業晚會
合：現在開始!
女：彰顯個性，我們精彩無限;
男：秀出自我，我的地盤我做主。下面請欣賞由xx級學弟學妹為大家帶來的溫暖情景劇。
女：掌聲有請!
女：感謝xx級同學的的精彩表演。
男：掌聲有請!懷念過去，我們有太多的不舍，相信大家已經才出了下個節目，下面掌聲有請xx級同學帶來懷念歌曲串燒!
女：謝謝xx級同學的精彩表演。大家說唱的好不好?
觀眾：好!
男：那你們還想不想再聽一首?
觀眾：想!
男：沒啦!可是還有xx級得舞蹈，那么就請大家跟上節奏一起欣賞吧!
女：感謝xx級同學的精彩表演。青春是舞動的旋律，青春是跳動的音符，此刻讓我們按下青春的按鈕，開啟由0xx和xx級同學為我們帶來的合唱!
男： 掌聲有請 !
女：謝謝xx級同學為我們帶來的深情合唱。四年的大學生活，留下了我們磨練翅膀的身影，那背影，深刻的印在了我們的腦海里。
男：是啊，對于母校他們是那么的戀戀不舍，因為這里有太多太多的回憶，還沒來得及一一向你傾述。下面請欣賞畢業生xx,xx為大家帶來的詩歌朗誦《 》。
女：謝謝他們為我們帶來的深情朗誦。歷史的長河從過去流到了現在
男：更流到了我們今天晚會的現場，下面請欣賞由人文學院藝術團為我們帶來的古典舞： 《清風閑情》
女：掌聲有請!
女：謝謝藝術團帶領我們回到了歷史的長河。讓我們再次把目光從歷史轉到現在，一起來欣賞當代大學生的《歡聲笑語》
男:大家掌聲有請!
女：再次感謝藝術團為我們帶來的快樂時光。今天我們在這里相聚，明天我們放飛夢想。我們有理由相信，母校會有為我們驕傲的那一天。 男：現在就讓我們為母校的美好明天和我們的夢想插上翅膀一起舞動起來吧。
女:掌聲有請藝術團為我們帶來歌伴舞： 《讓我們舞起來》
女：感謝藝術團為我們帶來的歌伴舞，聽著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學生活已經接近尾聲了。
男：熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學校園。下面有請歷史系老師為我們帶來朗誦《 》
女：大家掌聲有請!
女：謝謝歷史系老師為我們帶來的朗誦，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們深深的愛!
男: 四年來，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩!
女：下面有請畢業班輔導員XXX，為我們的畢業生送上他們的寄語
男： 大家掌聲有請!
女：說不完，道不盡，桃花潭水深千尺的感情，雖然你們畢業了，但我們的師生情永遠繼續。謝謝老師們深情的寄語。
男：我們的相聚，你們的努力，才會讓青春變得如此五彩繽紛，燦爛美麗，下面請大家欣賞舞蹈《浪漫櫻花》
女：謝謝06政教為我們帶來的舞蹈。XXX(主持人)，不知道你有沒有關注，現在網上一直在熱播的電視劇《新三國》
男：當然，我可是三國的鐵桿粉絲，但還是覺得《三國演義》拍得比較好。
女：是啊，尤其那首《滾滾長江東逝水》，讓我聽了意猶未盡。
男：下面就請聽魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長江東逝水》，大家掌聲有請!
女：謝謝魯亮老師的歌聲，四年了在日復一日與時間的賽跑中，你們變得更加堅強，更加神采奕奕!
男：又一個青春之旅從今晚啟航，下面請欣賞由人文學院藝術團為我們帶來的舞蹈《keep on dancing》
女:感謝大學生藝術團的精彩表演。又是一年鳳凰花開時，又是一年離別時，讓我們在歌曲串燒《梔子花開》《心愿》《那些花兒》中走向未來。
男：感謝藝術團為我們帶來的真情演唱。再見了，那條通往教室林蔭小徑，請記住我睡遲的我，一路飛奔的身影。
女：再見了，那個灑滿汗水的塑膠操場，請記住等待流星的我，寫滿期待的雙眼。
男：再見了，那個景色宜人的有名潭，請記住背單詞的我，清脆婉轉的聲音。
大學畢業最后主持詞6
A：尊敬的給位領導
B：各位來賓
C：敬愛的老師
D：親愛的20xx屆畢業生及現場的觀眾朋友們
合：大家晚上好
A：這里是20xx屆畢業生歡送晚會的現場，我是主持人xxxx
B：我是xxxx
C：我是xxxx
D：我是xxxx
A：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?
B：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念
C：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園
D：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車
A：昨日，我們相聚師大校園
B：明日，我們將背起行囊各奔南北東西
C：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀
D：當然，我們的成長，出了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
A：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場，他們是：
領導介紹
B：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝
C：朋友們，今天的晚會得到了xxxxxxxx的大力支持，而且xxxxxxxxxxxxx也來到了晚會的現場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學校同學到來)
D：另外今天來到我們晚會現場的還有xxxxxxxxxxx，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)
A：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。
B：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天
C：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
D：下面，我們宣布xxxxxx屆畢業生歡送會——-《且行且珍惜》
合：正式開始
節目二：小品《長亭送別》
A：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。
B：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離
A：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
B：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
A：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆漿，就像梁山伯與祝英臺，配成一對。
B：在這成對的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得
A：現在，只留下綠色的椅子和長桌
B：什么也沒有發生過
A：下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》
B：掌聲有請
節目三歌曲《最佳損友》
C：這四年大學生活就像一個行囊，滿，滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣
D：這里的四年，有傳道授業的恩師
C：這里的四年，有似“母親”般關懷我們的各種阿姨
D：這里的四年，有一起攜手走過的女孩兒
C：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友
D：如果可以，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵
C：如果可以，還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊玩一次激情的DOTA
D：這四年里，有我一生最美好的回憶
C：這四年里，有我永遠無法忘記的懷念
D：只是，只是我們不得不離開
C：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油
D：下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等
C：掌聲有請
節目四電視劇名段
A：大學的生活啊，上課、逛街、穿絲襪
B：大學的生活啊，籃球、DOTA、談戀愛
A：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
B：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊
A：對對對，各種經典，可謂神氣清爽，回味無窮啊。
B：溫馨中現纏綿，纏綿中享幸福啊
A：接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學們給我帶來的經典電視劇回味，一起體會那段逝去的纏綿與愛戀
B：好!掌聲有請
節目五：視頻短劇
節目六：街舞
A：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點
B：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動
A：在我們腳步將要踏出校門的那一刻
B：我想說，其實，我真的不想走
A：生命的魅力在這里揮灑
B：青春的風采在這里綻放
A：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞
B：下面請欣賞《街舞》
A：掌聲有請!
節目七：海派青口
節目八：樂器《summer&卡農》
A：在離別的時候，往日的情感噴涌而出
B：回顧大學四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑
A：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園
B：紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發而出
A：接下來，讓我們用一首《summer&卡農》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒
節目九：舞臺劇《拾憶》
A：回味這四年的生活，仿若一個調色盤
B：大一的時候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，
A：大二時候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節節高
B：大三的時候，生活慢慢的變成了藍色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠，還要學會怎樣選擇。
A：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊
B：沒錯，這就是我們的大學生活，種種的付出，種種的收獲
A：當打開行囊的時候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
B：接下來，請欣賞舞臺劇《拾憶》，一起拾取四年的點滴
A：掌聲有請~
節目十：朗誦《別了、我的大學》
A：現在，上課已經不用在占座了，因為已經沒有課可以上了
B：現在，晚上已經不用再趕回來了，因為好久都不在寢室了
A：現在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散
B：現在，一切發生了，一切又好像沒有發生
A：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，
B：可我回頭的時候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
A：11年6月，我畢業了，我們畢業了。
B：別了，我親愛的同伴們
A：別了，我的美麗的華師大
B：接下來請欣賞：朗誦《別了，我的大學》
A：掌聲有請
節目十一：歌曲《》陳向東
節目十二：原創校園民謠
A：相知是天意，相加是友誼，那時我們還小，也愛談天說地
B：美好的青春任由我們肆意宣泄，
A：考試周自修教室里認真刻苦的學習
B：炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼
A：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情
B：這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲
A：接下來請欣賞由xxxx帶來的《原創校園民謠》
B：掌聲有請
節目十三：海關節目：
節目十四：歌曲串燒
A：當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當往昔的歡笑幻化成今日的離別
B：我們不會忘記經歷的成功與失敗，我們細數不了揮灑的激情與汗水
A：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學
B：明天，就要一個人，一個人面對世界，一個人開始自己的旅程
A：那些人，并不能陪我走永遠，那些花兒，也不會永遠綻放
B：明天，沒有老師的指導，即使掛科了，也不能重修
A：明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔責任
B：雖然我今天已離去走向人海茫茫
A：但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著
B：接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
A：掌聲有請!
A：彈指一揮間，四年的大學生活就唱起了完結篇，驀然抬頭，發現校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學就是那么的熱情可愛
B：河東、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適
C：高數、現代也不那么難，編程也沒有那么枯燥
D：寢室沒空調，也不覺很熱，
A：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼
B：說再見也要這么堅強，終究還是要落幕，
C：想不到歡樂轉眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉思量
D：時光荏苒，青春行走在時間的沿岸，漸行漸遠
A：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花
B：未來的天空里，回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞
C：告別了，離開了
D：不屬于了，不存在了
A：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走
B：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變
C：xx，這個共同的名字，是曾經那么自豪的標志
D：這個共同的名字，是未來那么堅定的支持
A：因為這些，我們就有了一切值得炫耀的光榮
B：因為這些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲
C：xx，使我們身后堅定的依靠
D：請仰起頭，驕傲的走，因為你們是華師教院人
A：請微笑著勇敢的走，因為華師教院永遠在你們的身后
B：一直在，一直在
C：真的該說再見了
D：再見了，親愛的同學
A：再見了，親愛的老師
B：再見了，永遠是文史樓
C：再見了，美麗的麗娃河
D：再見了，蔥郁的林蔭道
合：再見了親愛的母校
A：朋友們，20xx屆畢業生歡送晚會到此結束
合：到此結束，再見!
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