端午活動主持稿

時間：2024-06-12 09:49:47 麗華主持詞我要投稿

端午活動主持稿（通用10篇）

　　在當下社會，很多地方都會使用到主持稿，主持稿是主持人在會議或是節目進行過程中串聯整個活動的書面性稿件。還是對主持稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的端午活動主持稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

端午活動主持稿（通用10篇）

　　端午活動主持稿 1

　　男：尊敬的老師、親愛的同學們、現場的觀眾：大家好！二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情懷、浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂。今天，讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲，歡度民族的傳統節日。

　　女：晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時，時光荏苒中，我們又來到了驕陽似火的夏季，微風賀喜無言語、排比花枝滿房間，在這似火、絢麗多姿的日子里，20xx年端午佳節到了，每逢佳節倍思親，在居家團聚、暢談心聲！

　　男：今天我們又相聚在一起，相聚在聊歌緣舞房間，暢談心聲、表達情感，展示才藝，我歡迎大家的到來，接下來，請大家欣賞朗誦《端午》。

　　舞蹈《小扁擔三尺三》

　　女：小扁擔三尺三，一頭挑著清晨，一頭挑著黃昏，一頭挑著現實，一頭挑著希望。人們辛勤勞動就是滿足的慰藉，可能還是微不足道的慰藉，動力就是希望！請欣賞舞蹈《小扁擔三尺三》

　　歌曲《我是山西的小歌手》

　　男：小歌手生活在清山綠水間，唱著動聽的歌曲，讓我們感受到了生活的甜美與快樂，希望大家能熱愛我們的校園，愛護花草樹木，也唱著我們的歌快樂的學習…請欣賞《我是山西的小歌手》快板

　　女：打竹板，響連天。同學們，聽我言：端午節，唱開腔，家家戶戶包粽忙，老人包個長壽粽，孩子包個快點長，戶戶家家甜如蜜，到端午，家家忙，大街小巷粽飄香。飄粽香！下面請欣賞快板

　　朗誦《屈原的詩》

　　男：大節仰忠貞，天問九章歌浩蕩；修能明治亂，澤遺萬世頌離歌。在惹人愁腸的的`秋風冷雨中，我們懷想偉大的先賢屈原，在桂樹飄香的校園里，我們吟唱兩千三百年前屈子留下的哀婉情歌、鏗鏘戰歌和美麗頌歌。請欣賞詩歌朗誦

　　舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》

　　女：人世間不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛；人世間并不是沒有感動，而是缺少能夠感動的心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風景線呢？想不想讓自己心靈震撼呢？此刻就滿足大家的愿望！下面掌聲有請——帶來的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》，讓他們為我們舞動奇跡吧！

　　情景劇《端午節的由來》

　　男：端午節是我國一大傳統節日，但是端午節的來歷很多，最早要數屈原之說，萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難見離x人，請欣賞情景劇《端午節的由來》

　　二胡《送別》

　　女：送別詩像一杯酒，一首歌，又像又一道風采，悠悠流長，有人說三千年的中華詩詞中擁擠著太多的游子，上演著太多的別情，他們求取功名，保家衛國，他們背井離鄉，遠涉邊疆，他們行行復行行，相逢又別離，悠悠的別情，讓我們走近那一場場情深意切的別離，請欣賞《送別》

　　男：一首離歌，是你輕撥的琴弦上滑落的歷史絕唱，唱響充徹你嘶啞的喉腔，惋惜你的力量有如蟬翼一般的單薄，驚嘆你的才智縱橫文人政客的裕博，屈原我們向您致敬，請欣賞詩歌朗誦

　　女：伴著優美的旋律，今天的大學端午節班會節目就到此結束了，回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。明天一定會更加美好，讓我們攜起手來為了我們家園的明天而努力奮斗。

　　合：最后，祝大家度過一個歡樂祥和的端午佳節！

　　端午活動主持稿 2

　　甲：尊敬的老師，親愛的少先隊員朋友們，大家早上好！

　　乙：本次升旗儀式由我們xx中隊主持。

　　甲：我是主持人xx

　　乙：我是主持人xx

　　甲：節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原；

　　乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

　　甲：他縱身一躍，汨羅江的水，從此多了一份悲情，民族的河堤，兩千多年來，不得不一次又一次加固。五月初五，黃土地上的每一個角落，從此彌漫著粽子的芬芳。

　　乙：一朵蒼白的浪花，在歷史深處，在人心最溫暖的地方，最后一次沖刷報國無門的哀怨，終于掀起經久不息的`波瀾。

　　甲：又是一年端午，一縷粽香，寄托著我們濃濃的思念。

　　乙：五彩花線，裹著我們深深的祝福。

　　合：宣布“濃情端午節，弘揚民族魂”主題升旗儀式現在開始！

　　甲：本次升旗儀式的升旗手是我中隊的xx兩名少先隊員。

　　乙：護旗手是xx兩名少先隊員。

　　甲：下面請xx介紹升旗手護旗手事跡。

　　乙：下面請中隊輔導員xx老師和校外輔導員xx為升旗手和護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手授帶！

　　甲：請升旗手和護旗手步入光榮的升旗臺。

　　合：升國旗，奏國歌，唱國歌！

　　甲：有一首歌，飄蕩在我們的校園，成為童年最美好的回憶，唱校歌！有請指揮xx

　　合：請全體同學和我們一起呼校風、學風、校訓。

　　我們的校風是：樂學創新求美簡體

　　我們的學風是：學會做人學會學習學會合作學會發展

　　我們的校訓是：求真求實求新求特發展特色創建

　　甲：今年的端午節是6月23日，也就是本周六，同學們，你們想用什么方式紀念這個綿延兩千年的傳統節日呢？下面有請我中隊的xx為大家介紹端午節的來歷和習俗。

　　乙：真沒想到，在端午節的背后還有這么多的故事。

　　甲：是啊！兩千年之后的今天，我們談論屈原的愛國主義，倡導的是什么呢？我們倡導的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責任感，是面對強權寧折不彎的精神，下面請xx演講。

　　乙：接下來有請沈校長做國旗下講話

　　甲：謝謝沈校長的教育講話。兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，但這個節日卻始終傳承了下來。

　　乙：當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個奮發圖強，能為祖國建設貢獻心智的人，做一個能回報自己的父母師長，無愧于炎黃子孫的人。

　　合：宣布：“濃情端午節，弘揚民族魂”主題中隊會到此結束。謝謝大家！

　　端午活動主持稿 3

　　男：各位領導，各位來賓：

　　女：各位觀眾，各位朋友：

　　齊：大家上午好!

　　男：今天，我們將舉行 “我們的節日端午”主題活動。首先，我們對各位領導的出席和大家的光臨，表示熱烈的歡迎。

　　女：現在，請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導，他們是——xx

　　男：在浩淼如煙的歷史長河中，我們的祖先，既為我們留下了寶貴的物質文化遺產，也為我們留下了寶貴的非物質文化遺產。

　　男：今天，我們舉行這樣的紀念活動，通過喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響!

　　女：通過歷史的烽煙，讓偉大的愛國詩人屈原，從遠古走來，從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間，走進我們心海…

　　【介紹端午節的由來】

　　大約在公元前三四零年的戰國時代，屈原出生在楚國的一個貴族家庭里。他青年時代就有著出色的才干，踏進楚國朝廷不久，便受到賞識，但是屈原實行政治改革的主張始終不能實現，終于被削職流放出去。他在流放途中，走遍了現在湖南、湖北的許多地方，寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了，屈原心裹有說不出的`痛苦，便來到江邊，抱起一塊石頭，縱身投入江里自盡了。傳說屈原死后，楚國百姓哀痛，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成粽子。

　　以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗；以此來紀念愛國詩人屈原。

　　男：就讓我們在這個特殊的節日，一起感受端午的韻味，一起共慶端午節，現在我宣布端午節主題活動我們的端午正式開始!

　　1 、禮祭儀式：《祭屈原》。

　　2 、配樂詩吟誦：《離騷》(節選) 作者：屈原(戰國) 領誦：古琴伴奏：

　　3 、經典誦讀：領誦：

　　4 、舞蹈：《紅星閃閃》

　　5 、體大合唱：《歌唱祖國》

　　男：今天歌聲悠揚，今天勁舞飄搖。

　　女：今天開心陣陣，今天歡笑聲聲。

　　男：讓我們收集歡樂，共同分享！

　　男：朋友們 “我們的節日端午”主題活動到此結束，感謝各位領導及來賓的光臨，感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。

　　女：祝大家端午節快樂，再見。

　　男：再見。

　　端午活動主持稿 4

　　（甲）又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的xx小學，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。

　　（乙）我看見很多同學都佩戴了香袋，這邊還有端午節手抄報展呢。

　　（甲）漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

　　（乙）正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。

　　（甲）今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動。

　　（乙）來紀念中華民族的傳統節日——端午節，弘揚我們的民族文化。

　　（甲）首先，請允許我介紹到場的嘉賓。他們是：xx，xx。

　　（乙）再過兩天就是五月初五，值此佳節來臨之際，先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。

　　（音樂起：禮儀隊員贈送香袋）（主持人退場）

　　（甲）下面有請校長致歡迎詞，大家歡迎。（退一邊）

　　（乙）謝謝校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。

　　（領導）下面我宣布，“紅領巾相約中國夢，粽葉飄香話端午”主題活動現在開始。

　　一、文藝表演

　　1.古箏《洞庭新歌》

　　（丙）琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師。

　　（丁）輕柔而典雅的`旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄。

　　（丙）下面有請xx為大家帶來一曲《洞庭新歌》。

　　（丁）掌聲有請！

　　2.舞蹈《春的變奏曲》

　　（丙）鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。

　　（丁）冬——光著腳丫多冷啊！有一雙溫暖的棉鞋多好啊

　　（丙）來啦，來啦，志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦！

　　（丁）瞧，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣！瞧，他們穿著棉鞋多調皮！

　　（丙）有愛的童年，如春！

　　（丁）下面請欣賞舞蹈《春的變奏曲》。

　　3.歌舞劇《你是我的眼睛》

　　（丙）軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他們見證著彼此的喜怒哀樂，他們親如兄弟。

　　（丁）“你是我最明亮的眼睛，你是我最信賴的朋友，我們永遠不分開。”

　　（丙）一位盲童，一條導盲犬，演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。

　　（丁）接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。

　　4.拉丁舞《拉丁小精靈》

　　（丙）拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂強烈洋溢，節奏快捷強烈，動作流暢舒展，舞姿動感迷人。

　　（丁）讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。

　　二、粽子達人賽

　　（甲）我想請你猜個謎語，好嗎？

　　（乙）你說。

　　（甲）一個白胖子，裹個綠毯子，腰里扎根細繩子。打一什么食物呢？

　　（乙）這個謎底我想請大家說，是什么呀？（粽子）

　　（甲）糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的；聞著，香噴噴的；吃著，甜滋滋的。

　　（乙）接下來，我們的“粽子達人賽”馬上就要開始，請3到6年級的參賽隊員準備。

　　三、結束語

　　（甲）一片粽葉一片情，一個粽子一思念。

　　（乙）今天，我們相聚在一起，共同歡度傳統節日——端午節。

　　（合）感謝各位的光臨！“紅領巾相約中國夢，粽葉飄香話端午”主題活動到此結束。

　　（甲）隊員們，讓我們用熱烈的掌聲歡送領導退場。

　　（乙）請各中隊有序退場。

　　（合）老師們、同學們、家長朋友們，再見！

　　端午活動主持稿 5

　　A： (主持人B的名字)同學，你知道我國有哪些傳統節日嗎?

　　B：這可難不倒我!我國的傳統節日有(邊說邊扳手指頭)春節、元宵節、清明節、立夏節、中秋節、重陽節等。這些傳統節日都有一些習俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動。比如中秋節吃月餅賞月，立夏節吃雞蛋，清明節全家踏青掃墓，元宵節鬧花燈

　　A：看來你知道的還不少嘛。

　　B：先別夸我。我先請你猜個謎語：三角四楞長，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解帶扒衣裳。

　　A：這個嘛……它是粽子。我也來考考你：你知道哪個傳統節日要吃粽子嗎?

　　B：這個問題太簡單了，讓同學們回答你吧!大家說什么節吃粽子?

　　(全班同學齊回答：端午節 )

　　合：千年的懷念，把苦艾染綠，在檐頭掛成一面旗。

　　汨羅江上的風，打落苦味的露珠，滴今濕古。

　　今天，讓我們回到掛菖蒲的門前

　　回到飄滿艾香的城市與鄉村

　　回到屈原縱身的一跳

　　讓我們共同走進端午。

　　A：請欣賞同學和同學表演的相聲《端午小段》

　　甲：今天是什么日子?

　　乙：五月初五。

　　甲：什么節?

　　乙：端午節。

　　甲：吃什么?

　　乙：吃粽子。

　　甲：紀念誰?

　　乙：屈原。

　　甲：他為什么叫屈原?

　　乙：我哪知道呀。

　　甲：死的憋屈，必有因原。

　　乙：是這么解釋的嗎?

　　甲：屈原寫過一篇詩歌，叫那什么。

　　乙：什么?

　　甲：牢騷。

　　乙：牢騷?那叫《離騷》。

　　甲：離牢騷不遠

　　乙：沒那一說。

　　甲：屈原長什么樣?

　　乙：你管得著嗎?反正現在一到端午就吃粽子。

　　甲：你就知道吃。

　　乙：本來嘛，端午節出了吃粽子還能干什么啊?

　　A：看來，咱們對端午節還真是缺乏了解。那么端午節為什么要吃粽子?在端午節里還有些什么習俗和活動呢?現在就讓我們去了解一下吧。

　　B：每年的農歷五月初五，就是中國民間的傳統節日端午節，也叫端陽、龍日、夏節、五月節、詩人節女兒節、小兒節等等。端午節是中國古老的傳統節日，至今已有兩千多年歷史。端午節的由來與傳說很多，請聽同學講述端午節的`來歷。

　　端午傳說屈原投江

　　大約在公元前三四零年的戰國時代，屈原出生在楚國的一個貴族家庭里。他青年時代就有著出色的才干，踏進楚國朝廷不久，便受到賞識，當了[左徒]這一僅次于宰相的大官。但是屈原實行政治改革的主張始終不能實現，終于被削職流放出去。他在流放途中，走遍了現在湖南、湖北的許多地方，寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了，屈原心裹有說不出的痛苦，便來到汨羅江邊，抱起一塊石頭，縱身投入江里自盡了。

　　屈原死后，人們為他建廟筑墳，長久地敬仰他、懷念他。他死在農歷五月初五日，人們把這一天當作一個節日，即端午節。屈原的家鄉和中國南方廣大地區有個風俗，每到這一天就要舉行盛大的劃龍舟比賽，據說劃龍船就是表示救屈原的意思。人們每到端午節就要吃粽子，據說也同屈原有關。最初是汨羅江邊的老百姓為了祭祀屈原，把米包成粽子投進水里去喂魚，使魚吃飽了不再去吃屈原的尸體;后來這習俗傳遍了全國，甚至還傳到了朝鮮、日本、東南亞各國。

　　A：謝謝同學的精彩講述。過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說，于是不僅產生了眾多的節名，而且各地也有著不同的習俗。主要有：女兒回娘家，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。

　　B：端午節還被稱作詩人節。下面幾位同學給我們帶來了端午節的詩篇，請聽。

　　A：有請x同學。

　　節令門·端陽(清) 李靜山

　　櫻桃桑椹與菖蒲，更買雄黃酒一壺。

　　門外高懸黃紙帖，卻疑賬主怕靈符。

　　七律·端午老舍

　　端午偏逢風雨狂，村童仍著舊衣裳;

　　相邀情重攜蓑笠，敢為泥深戀草堂;

　　有客同心當骨肉，無錢買酒賣文章;

　　當年此會魚三尺，不似今朝豆味香。

　　A：有請x同學。

　　競渡歌(唐)張建封

　　五月五日天晴明，楊花繞江啼曉鶯。

　　使君未出郡齋外，江上早聞齊和聲。

　　使君出時皆有準，馬前已被紅旗引。

　　兩岸羅衣破暈香，銀釵照日如霜刃。

　　鼓聲三下紅旗開，兩龍躍出浮水來。

　　棹影斡波飛萬劍，鼓聲劈浪鳴千雷。

　　鼓聲漸急標將近，兩龍望標目如瞬。

　　坡上人呼霹靂驚，竿頭彩掛虹霓暈。

　　前船搶水已得標，后船失勢空揮橈。

　　瘡眉血首爭不定，輸岸一朋心似燒。

　　只將輸贏分罰賞，兩岸十舟五來往。

　　須臾戲罷各東西，競脫文身請書上。

　　吾今細觀競渡兒，何殊當路權相持。

　　不思得岸各休去，會到摧車折楫時。

　　A：你知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?

　　B：這還用說，就是賽龍舟嘛。

　　A：那你知道端午節最誘人的習俗是什么嗎?

　　B：那當然是吃粽子，這是中國人民的又一傳統習俗。由來已久，花樣繁多。

　　A：一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。可見我國的粽子南北風味有別。

　　B：講完了故事，聊完了風俗，我們再次想到了端午節由來的主人公屈原。兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛國詩人屈原。

　　A： 1953年，屈原與哥白尼等文化巨匠一起被世界和平理事會命名為世界四大文化名人。在投入汨羅江以身殉國2000多年之后，這位被華人世世代代紀念不息的詩壇巨星和歷史偉人引領中華文化走向了世界。梁啟超曾說過這樣一句話，如果生在中國，不讀楚辭，不理解楚辭，枉為中國人。千百年來，屈原文化和屈原精神滋養了一代代華夏兒女和一批批民族精英和文化精英，創造出輝煌的歷史和文化。作為我們這個民族一筆巨大而寶貴的文化遺產，今天，我們仍然用如此傳統和隆重的方式紀念這位偉人，是要讓我們和我們的后人永遠繼承和弘揚屈原文化和屈原精神，創造出更加燦爛的文化和歷史。

　　B：我們紀念屈原的一個重要原因就是要弘揚他的愛國主義精神。愛國主義是千百年形成的對祖國、對人民的最深厚情感，是中華民族文化最深厚的根基所在。而屈原是中華民族愛國主義精神的一面偉大旗幟，他堅貞不渝的愛國情懷仍然是數千年來中華民族愛國主義傳統的文化原型與精神典范。屈原的愛國和憂國憂民，不是停留在一般信念和文字上，而是與他的九死不悔的獻身精神結合在一起。他的作品和他的生平，構成了中華民族愛國主義的傳統精神，是我們這個民族的根之所系、基石所在。今天的中國不僅需要大量優秀的人才，更需要成千上萬富有高尚愛國情操的仁人志士。21世紀的今天，我們仍然要高舉這面愛國主義的大旗，培育全民的愛國情懷和愛國之心，早日實現中華民族的崛起和騰飛。

　　合：端午愛國主題班會到此結束，恭祝大家端午節快樂!

　　端午活動主持稿 6

　　尊敬的各位領導、各位來賓、先生們、女士們，大家晚上好

　　晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時，時光荏苒中，我們又來到了驕陽似火的夏季，微風賀喜無言語、排比花枝滿房間，在這激情似火、絢麗多姿的日子里，2008年端午佳節到了，每逢佳節倍思親，在居家團聚、暢談心聲的日子里，我們不應該忘記5月12日離開我們的四川同胞，愿逝者安息、生者堅強，重建美好家園！

　　今晚我們又相聚在一起，相聚在聊歌緣舞房間，暢談心聲、表達情感，展示才藝，共度良宵，我代表房間的管理謝謝大家的光臨，希望大家在這里玩的開心，也希望常帶著你的朋友來做客，我們會為您提供溫馨優質的服務，使你每來一次都不虛此行。在晚會開始前我隆重推出我的搭檔也是本次晚會的女主持和大家見面！然后請我們家的室主和區領導給大家講幾句。之后晚會就正式開始：

　　1、激情六月、燃情夏日，相約都市風情區、相聚聊歌緣舞房間，讓我們珍惜這美好時光，盡情釋放，盡情舞蹈，盡情歡笑。請欣賞開場舞：歡喜就好，表演者：紅酒，有請紅酒請，請大家欣賞。

　　3、送你陽光，替你把痛苦蒸發；送你細雨，替你把煩惱沖刷；送你流星，替你帶走憂愁；送你彩霞，替你招來鮮艷的百花，送您一句祝福：愿來房間的所有朋友永遠開心、永遠年輕！請欣賞舞蹈：給我幾秒鐘表演者心云，有請心云并請大家欣賞。

　　5、好朋友是夢，睡也思念。好朋友是血，流淌心田。好朋友是金，沉沉甸甸。好朋友是緣，一世相牽。好朋友是路，越走越寬。好朋友是福，吉祥無邊。那就讓我們永遠都是好朋友，一生守候，共同祈福。請欣賞：舞蹈表演渴死的魚

　　7、送你十顆心:早上舒心，出門順心，路上小心，遇事耐心，做事細心，交友留心，待人誠心，對自己信心，對情人愛心，回家開心!愿我們大家心心相印、共度良宵。下面請欣賞：舞蹈搖啊搖表演冰心

　　9、海上生明月、天涯共此時，今夜我們的夢圓了、心醉了，連續不斷的`精彩節目使我們在這個虛擬的世界里陶醉了，那么就讓我們珍惜這份美好時光，繼續請大家大家欣賞節目。請欣賞：

　　11、喜歡一種聲音，是微風吹落露珠;欣賞一副圖畫，是朗月點綴星空;陶醉一種氣息，是幽蘭彌漫曠谷;祝福一位朋友，是溫馨的話語和彼此的牽掛!朋友們，當我們陶醉在這里盡情歡笑的時候，請為您的家人倒上一杯茶，說一句體貼的話，正是他們默默的支持和寬博的胸懷，才有了我們充裕的歡樂時光，那就讓我們祝福她們也永遠開心，永遠快樂！下面請欣賞：

　　13、紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新。夾路桑麻行不盡，始知身是太平人。良宵弄歌頌盛世、春日勁舞歌太平，在晚會臨近尾聲的時候，讓我們用歌聲抒發自己對偉大祖國的歌頌和崇敬，對盛世平安的祝福。請欣賞：

　　15、黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙，今夜歌聲悠揚，今夜勁舞飄搖，今夜開心陣陣，今夜歡笑聲聲，今夜我們陶醉，今夜我們神往，良宵不虛度，開心勿惘然，在晚會即將結束的時候，請大家欣賞：

　　17、勁舞激情、歌飛六月，端午良宵、燃情UC，抒發了情感，彰顯了才藝，我相信這是一個難忘的盛夏之夜，是個開心的夜晚，那么請記住我們房間的名字—聊歌緣舞，上網后輕點鼠標，查找一下，馬上就能進入我們房間。

　　今宵難忘、難忘今宵，今晚我們團聚了，今晚我們開心了，今晚我們的心飛了、今晚我們的情了了。今晚有很多新朋友來到房間、今晚也有更多的舊友來到我們中間，還是那句老話，結識新朋友、不忘老朋友，希望在以后的日子里，大家繼續支持房間的發展，支持我們的工作，帶著你的朋友來到房間做客，讓我們把歌聲繼續、把激情釋放，請大家排麥繼續盡情玩，迎奧運、慶佳節，聊歌緣舞端午聯誼晚會到此結束，下面是自由麥時，祝大家開心的玩！

　　端午活動主持稿 7

　　男：《頌屈原》表達了對祖國江河的熱愛，是啊，長江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時激越，有時鏗鏘；有時徘徊，有時憂傷。但他們一直沒有改變前進的方向。接下來請您欣賞初一年級學生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。

　　女：在長江黃河的哺育下，中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心，正所謂“風聲、雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關心，”下面我們有請初一年級組教師為大家朗誦詩人聞一多先生的《紅燭》。

　　男：經典的文化培養了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學經典呢？

　　女：“玉不琢，不成器，人不學，不知義。”讓我們知道該如何認真學習。

　　“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。”讓我們懂得許多做人的道理。

　　接下來請您欣賞初二年級學生朗誦《三字經》《弟子規》

　　男：《三字經》《弟子規》讓我們再次回味了國學啟蒙經典的魅力，在我國傳統文化中古代詩詞也是不朽的篇章，誦讀古詩詞，如同與古代先賢對話，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣，也有淺笑低回的`陰柔之美，請欣賞初二年級組教師經典詩詞連誦。

　　男：我們是傳統文化的后來人，文化香火的傳遞者。弘揚美德，傳承文明，我們重任在肩。

　　女：在座的各位都是祖國的未來、民族的希望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城，接下來請欣賞初三年級朗誦《少年中國說》。

　　男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

　　女：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

　　男：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

　　女：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

　　男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

　　男：今天，誦讀的師生展示了自己的非凡風采。從中可以看出師生對祖國文化的熱愛。

　　女：同學們，讓經典伴隨我們的中學時光，伴隨我們成長，讓我們在經典的海洋中直掛云帆，乘風破浪。

　　合：“中華經典誦讀”匯演到此結束。

　　男：今天歌聲悠揚，今天勁舞飄搖

　　女：今天開心陣陣，今天歡笑聲聲

　　男：讓我們收集歡樂，共同分享

　　男：朋友們“我們的節日端午”主題活動到此結束，感謝各位領導及來賓的光臨，感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。

　　女：祝大家端午節快樂，再見。

　　男：再見。

　　端午活動主持稿 8

敬愛的同學們：

　　晚上好！我是主持人xx。

　　今晚我們相聚在這里，是為了紀念一個特殊的日子——端午節。端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那種愛國情懷、浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。今晚，讓我們一起過一個古色古香的端午節。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的嘉賓：xxx……大家熱烈歡迎。

　　下面呢，讓我介紹一下端午習俗的介紹：

　　端午節，是我國兩千多年以來的舊習俗。在我們溫州，比較流行吃粽子，劃龍舟，吃鴨蛋。那么，除此之外，民間還有什么風俗呢？

　　下面讓我來給大家介紹下具體的風俗。

　　賽龍舟；

　　粽子情節；

　　懸艾葉菖蒲；

　　雄黃酒；

　　游百病；

　　佩香囊；

　　講述屈原的故事：

　　人自清高水自渾，讒言無力回乾坤。縱身汨羅應有恨，何須舟楫撈詩魂？（引出屈原）關于屈原的故事，大家可能跟我一樣，有所了解，但是，卻不甚解。下面有請為仙為我們講述一個詳細的關于屈原的故事。掌聲有請。

　　詩歌誦讀：

　　中國是詩的國度。詩歌的歷史源遠流長、名家輩出。屈原就是其中的一位著名詩人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實在是一筆寶貴的財富。屈原的'詩歌對后世產生了深遠的影響。中國古代文人在端午節常常舉辦賽詩會。今晚，讓我們這群溫大學子也來一場現代版的賽詩會。此環節分為三部分。

　　1、詩歌誦讀

　　2、我愛記詩詞

　　3、庫存詩詞大比拼

　　1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當他在汨羅江邊抱起石頭，面對滾滾江水，他到底在想什么呢？下面請欣賞由xx為我們帶來詩歌誦讀《懷沙》。掌聲有請。

　　2、我愛記詩詞：作為中文專業的我們，對于古詩自然是要多多讀、多多背的。下面呢，進入我們的第二個環節：我愛記詩詞。抽紙條，答題，答對5題，獎勵一個粽子。

　　3、庫存詩歌大比拼：下面是第三個環節。抽話題，分組。對詩歌。那組卡住了就是輸了。積分制。

　　端午節主題活動到此結束，感謝各位領導及來賓的光臨，感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。祝大家端午節快樂，再見。

　　端午活動主持稿 9

　　【開場白】

　　尊敬的各位嘉賓、親愛的觀眾：

　　大家好！今天是中國傳統節日——端午節，我們又聚首一堂，共同慶祝這個充滿傳統文化魅力的節日。

　　【介紹端午節的由來】

　　端午節，又稱為“重五”、“端陽”，是中國傳統節日中的一個重要節日。農歷五月初五，民間有劃龍舟、吃粽子、掛菖蒲、賽龍舟等習俗，是為了紀念古代愛國詩人屈原，并祈求健康、平安、幸福。

　　【介紹屈原的故事】

　　屈原，古代愛國詩人，太原人，春秋時期的樂正子。居住在南楚，為了將保衛國家遭受不斷侵略的力量，終日勤奮爭常出謀畫策，使國家安定和民族繁榮。

　　然而，由于權貴相妒，竟進行了毀謗、陷害，使得屈原被逐出宮廷，既受了奸人的冤屈，又忍受了祖國的失范。屈原終于無法忍受這種無人關心，感傷自沉于汨羅江。他的自殺，觸動了千古。

　　如今，為了紀念這位偉大的愛國詩人，人們制作粽子、劃龍舟賽龍舟、掛菖蒲，抒發對屈原的懷念之情。

　　【介紹端午節的民俗】

　　端午節有許許多多的民俗，其中最具代表性的當屬劃龍舟、吃粽子以及掛茱萸。

　　劃龍舟：龍舟是古代祭水的一種傳統水上樂器，龍舟運動又稱為龍舟賽、劃龍舟等。劃龍舟是端午節的傳統活動，亦是中國傳統文化的一種體現。劃龍舟可以鍛煉身體，培養團隊協作精神。

　　吃粽子：粽子是一種傳統中國食品。端午節吃粽子是源遠流長的民族傳統習俗之一。粽子有許多種，具有甜的和咸的，紅棗粽、糯米粽、肉粽等等，是人們在端午節品嘗的一種美食。

　　掛茱萸：茱萸是端午的.特色花卉之一，是一種帶有特殊香氣的紅花。端午節掛茱萸意味著祈求好運和祝愿家人平安。

　　【總結】

　　在歷史長河中，端午節的習俗和慶祝方式逐漸豐富多彩。作為中華民族傳統文化中的一部分，它贏得了在世界各地廣受歡迎。

　　讓我們高唱端午節的歡樂之歌，銘記屈原詩人的豐功偉績，祈愿祖國繁榮昌盛，人民幸福安康！謝謝大家！

　　端午活動主持稿 10

　　甲：尊敬的各位領導、現場的各位同學們

　　合：大家下午好！

　　乙：端午臨中夏，時清日復長。

　　丙：四時花競巧，九子粽爭新。

　　丁：彩縷碧筠粽，香粳白玉團。

　　甲：楚人悲屈原，千載意未歇。為弘揚中華傳統文化和愛國主義精神，豐富人民群眾的精神文化生活，今天，我們相聚在這里，共同紀念一個特殊的日子——端午節。

　　乙：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現場的各位領導和嘉賓，他們是xx、xx、xxx，歡迎你們來到x班和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。

　　丙：是這次活動更加豐富多彩，也為了歡迎各位領導嘉賓的到來，我們xx班為各位帶來了一些歌曲表演，首先我們一起欣賞《北京東路的日子》，大家掌聲歡迎。

　　丁：04年李xx去了趟位于寧夏西海固的王民中學，黃土高原上只有藍天，綠樹，黃土三個顏色。那里的孩子們沒看過史努比，不知道什么是可口可樂，孩子們的純真質樸打動了李正帆老師。短短相處三天，李xx寫下了《寧夏》這首歌。那么在這個夏天這個端午讓我們一起欣賞x組帶來的大合唱《寧夏》。

　　丁：接下來讓我們一起來聽一首《親親》。

　　乙：這首歌用獨特的風格和滿含真實情感的歌詞，真摯、深沉的情感和朗朗的旋律。表達了億萬兒女對父母給予的厚重而深沉的愛的回饋和感恩。那么接下來就讓我們組為大家帶來歌曲《親》。

　　丙：《至少還有你》這首歌大家都不陌生吧，那么接下來就我們一起聆聽xx組為我們帶來這首《至少還有你》。

　　丁：接下來讓他們為我們帶來歌曲《遠方》。

　　乙：我們就像初升的太陽，迎著朝氣蓬勃生長，接下來讓x，xx為我們帶來《最美的太陽》。結束我們本次的才藝表演。

　　丁：首先，有誰知道端午節的由來嗎？又有誰知道端午節有哪些活動嗎？它們又是為紀念誰而舉行的嗎？一連串的三個問題請大家討論思考。（同學們挨個分別回答每個問題后，幻燈片應及時播放，期間應停留時間，依照幻燈片所示內容即興發揮。）

　　丙：看完了端午節的'特色活動，那么接下來我們就應該接觸我們最是熟悉不過的一項內容了，談粽子，吃粽子，品粽子，首先，我們既然想吃，就應該學會怎樣包粽子。

　　甲：勞逸結合我們才會把事做的更好，接下來我們大家一起來玩個游戲，搶凳子游戲（做兩次）。

　　規則：6個人一組，6個人圍著5個板凳轉圈，裁判一說停，6個人每人搶一個板凳，沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉，說停后，誰搶到了，誰就是勝利者。

　　乙：剛有咱們之前的活動還是遠遠不夠的，同學們以前或現在都對端午節的知識有過或多或少的了解，那么同學們到底知道的有多少呢，我們通過接下來的這個活動來看看，（知識競賽內容，）（按照幻燈片播放順序依次進行，所示內容必須全部提到，一字不漏為同學講解，這個活動只有一個人主持進行。全程自行發揮。）

　　丁：大家感受到了我們校園端午節的氣氛了吧，那么同學們有沒有什么新的感受了，大家看看白板上出是的問題，（請同學思考回答，期間穿插煽情的話，把這一項應通過自己的發揮而變得有生意。）

　　甲：大家都知道端午節是我國自古以來的傳統節日，在我國一直延續了上千年，應該說啊他是我們國家自己的非物質遺產，可如今變成了什么樣了，（應到同學們對白板出示內容進行引導式講解。）

　　丙：學習傳統文化是自救，弘揚傳統文化是救人。

　　乙：民族興衰，匹夫有責，作為炎黃子孫，我們更是任重道遠。

　　丁：希望我們每個人都能用于生活、應用于工作，自己身體力行并傳承子孫，把優秀的中華傳統文化應并發揚光大！最后我們以我們的班歌來結束本次的主題班會。

　　合：班次班會到此結束！感謝大家的積極參與，我們下次再見。

【端午活動主持稿】相關文章：