學校六一兒童節主持詞（精選12篇）

　　主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應的主持詞。在一步步向前發展的社會中，我們對主持詞已經不再陌生，那么如何把主持詞做到重點主題呢？下面是小編精心整理的學校六一兒童節主持詞，歡迎大家分享。

　　學校六一兒童節主持詞 篇1

　　甲：尊敬的各位領導

　　乙：各位來賓

　　丙：親愛的老師們

　　丁：同學們

　　合：大家晚上好！

　　甲：童年是初升的太陽，

　　乙：童年是鮮艷的花朵，

　　丙：童年是快樂的兒歌，

　　丁：童年是優美的畫卷！

　　甲：伴著花的芳香，披著節日的盛裝，

　　乙：六一，這個美好的日子，又來到了咱們的身旁！

　　丙：唱起來吧！跳起來吧！

　　丁：付家堰民族小學六一文藝晚會，

　　合：現在開始！

　　1、甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單；

　　乙：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖；

　　甲：因為愛，這個世界才如此精彩！

　　乙：下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。

　　2、韓國“鳥叔”的一曲騎馬舞在2012年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節奏，帥氣的舞步，受到了眾多年輕人的熱愛。讓咱們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來的《騎馬舞》掌聲有請

　　3、接下來請繼續欣賞苗苗幼兒園的小朋友為咱們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》

　　4、甲、童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄；

　　乙、童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活，

　　甲、童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬，

　　乙、請欣賞五年級詩朗誦《六一，童年的夢》，掌聲有請

　　5、六一，童年的夢，夢醒時分，看一群中國娃娃來到了咱們的舞臺，請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》

　　6、讓咱們再一次感謝幼兒園小朋友的精彩表演，也祝愿她們快樂成長每一天，接下來，請欣賞五年級的小組唱《左手右手》

　　7、親愛的同學們，你們是祖國的未來，是祖國的希望，美好的生活正等著你們取創造，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量！加油，可愛的還孩子們！

　　8、讓咱們一起匯集力量，為中國加油，早日實現中國夢，下面讓咱們一起欣賞時下最火的動感的舞蹈《江南Style》，有請二年級的小朋友閃亮登場

　　9、一曲激情澎湃的動感舞蹈把咱們帶進了夢一般的世界，今天在這個屬于咱們自己的節日里，六年級的大姐姐也為咱們獻上了一首好聽的歌曲《紅山果》

　　10、吃飽了果子趕快向前沖吧，請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎

　　11、接下來，咱們學校一群可愛的小弟弟小妹妹們，即將帶著她們最美的舞蹈《GoGoGirl》來到咱們的節目舞臺，瞧，她們來了

　　12、六月，花兒一樣的季節，童年，花兒一樣的年華，在這特別的日子里，咱們心中充滿感激，感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶，叔叔阿姨對孩子的`悉心呵護，接下來一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻給大家

　　13、在咱們生活和學習中遇到困難時，是老師賦予咱們搏擊長空的力量，是家長給予咱們戰勝困難的勇氣，現在咱們要大聲的告訴您們，前進的道路上不管遇到什么困難，咱們都《不怕不怕》

　　14、甲、每個人頭上都有一片蔚藍的天空，都希望能夠自由飛翔；

　　乙、每個人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會鍥而不舍，飛向遠方；

　　甲、隱形的翅膀，給咱們希望；

　　乙、隱形的翅膀，給咱們力量；

　　甲、隱形的翅膀，讓咱們變得堅韌；

　　乙、隱形的翅膀，讓咱們變得剛強；

　　甲、請欣賞五年級譚秦琴為大家帶來的歌曲《隱形的翅膀》

　　15、相信咱們每個同學的心中也有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，帶我飛，飛月光下的荷塘，欣賞那片最美的風景《荷塘月色》，有請六年級舞蹈《荷塘月色》上場

　　16、感謝六年級的大哥哥大姐姐為咱們帶來的精彩表演，這也是她們在小學時光里度過的最后一個兒童節，祝福你們的明天更加美好，因為咱們生長在祖國溫暖的懷抱，咱們是中國娃，咱們跳的也是《中國娃》，請欣賞五年級舞蹈《中國娃》

　　結束語：

　　甲：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠

　　乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年

　　丙：今天，學校因咱們而精彩

　　丁：明天，學校因咱們而自豪

　　甲：讓咱們記住今天，

　　乙：讓咱們期待明天！

　　學校六一兒童節主持詞 篇2

　　甲: 親愛的老師們、同學們

　　乙：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們

　　甲：大家好

　　乙：送去五月的芬芳

　　甲：迎來六月的時光

　　乙：我們的心像怒放的花朵

　　蕩起一片歡樂的海洋!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽

　　甲：六月是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：小朋友們滿懷著喜悅的心情走進六月，走進我們自己的節日

　　合：六一兒童節

　　甲：盡管我們只是一株幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱

　　乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身旁

　　甲：在這個美好的節日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲

　　合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽;謝謝你們，敬愛的老師同學

　　甲：今天，xx文化藝術培訓學校帶著節日的問候為我們搭建了歡慶節日的舞臺

　　乙：讓我們用精彩的表演去表達我們對節日的熱情

　　甲：我們將用智慧與熱情，去播撒希望的種子!

　　乙：我們將用夢幻的彩虹，編織出一個美好的.童年。

　　合：xx文化藝術培訓學校慶“六一”文藝匯演現在開始。

　　結束語

　　甲：新世紀的太陽是為我們升起的

　　乙：新世紀的鮮花是為我們盛放的

　　甲：托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇。

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行

　　甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　乙：沐浴在新世紀的陽光中，我們朝氣蓬勃。

　　甲：我們是祖國的春天，我們是祖國的未來。

　　乙：衷心的感謝父母和老師對我們的培養和教導

　　我們必將不負生命的春天，共同托起明天美好的太陽

　　甲：xx文化藝術培訓學校慶六一文藝匯演到此結束

　　祝大家

　　合：身體健康

　　學習進步

　　天天快樂

　　學校六一兒童節主持詞 篇3

　　甲：彈去五月的風塵、迎來六月的時光；

　　乙：當鮮紅的太陽躍出地平線；

　　甲：我們又迎來了新的一天。

　　乙：教室里、操場上，活潑的是我們孩童的天真。

　　甲：陽光下、綠茵里，收集的是我們童年的歡笑。

　　乙：我們在這片歡樂中自由翱翔。

　　甲：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。

　　乙：今天是我們自己的節日——六一國際兒童節。

　　合：祝全世界的小朋友——節日快樂。

　　甲：首先要舉行的是升旗儀式，請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮！禮畢、坐下。

　　乙：下面請學校領導為我們致辭（學校領導講話）。

　　甲：還記得，初入小學，老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾，那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。

　　乙：今天，又有一批同學將加入我們的隊伍。在這里，我們大隊部將為他們舉行光榮的入隊儀式，有請x老師。（x老師舉行入隊儀式）

　　甲：魚兒向大海獻上優美的舞蹈，是因為大海給了他生命。

　　乙：鳥兒向大樹獻上清麗的歌聲，是因為大樹給了他家園。

　　甲：感恩父母，賜予我們生命，用愛的陽光溫暖我們。

　　乙：感恩老師，教導我們道理，用知識的雨露滋潤我們。

　　合：感恩我們身邊的一切，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，讓我們懷著一顆感恩的心走進今天的手語操比賽。

　　甲：在比賽之前，有請今天的評委老師入場請六（二）班同學入場，請六（一）班的同學做好準備。

　　乙：謝謝六（二）班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請六（一）班的同學為我們表演，請五（二）班做好準備。

　　乙：同學們看了以上的表演一定很有感觸吧，讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。

　　甲：學會感恩，因為這會使社會更美好，使生活更加充實，一個人只有懷著感恩的心才會體會到生活的幸福和樂趣，學會感恩就學會了生活。

　　乙：下面我們要舉行的是文藝演出。

　　甲：節日的陽光是那樣的明媚。

　　乙：每一滴露珠都閃著光芒。

　　甲：今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節日，請欣賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》，大家歡迎，請四（一）班的小合唱做好準備。

　　乙：童年時快樂的、是難忘的，童心是純真的，請欣賞四（一）班帶來的小合唱《童心是小鳥》，大家掌聲有請，請六（一）班的舞蹈做好準備。

　　甲：一首動聽的歌曲唱出了童年的心聲，下面請六（一）班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿，大家掌聲歡迎他們，他們帶來的舞蹈是《Bye》，請三年級的二人唱做好準備。

　　乙：謝謝六（一）班的精彩表演，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級的。給大家帶來的二人唱《站立》，請五（一）班的舞蹈做好準備。

　　甲：謝謝。兩位小朋友，有請五（一）班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》，大家掌聲有請，請四（一）班的舞蹈做好準備。

　　乙：風雨過后常常有美麗的彩虹，我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學們，他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》，請二年級的小合唱做好準備。

　　甲：瞧，二年級那支威武的.小海軍來啦，請用熱烈的掌聲歡迎他們，他們表演的節目是小合唱《我是小海軍》，請一年級的舞蹈做好準備。

　　乙：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆澎湃的心，請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》，請三年級的舞蹈做好準備。

　　甲：哎呀，三年級那群快樂的小天使早就按捺不住內心的激動了，請欣賞三年級帶來的舞蹈《蟲兒飛》，掌聲有請，請六（二）班做好準備。

　　乙：現在六年級是最辛苦的時候，還有幾周，他們就要畢業了，他們每天都在忙碌著，準備最后一搏。此時此刻，六二班的同學很想用歌聲來唱出大家的心聲，請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請，請四（二）班的舞蹈做好準備。

　　甲：四（二）班的大小姐們來啦，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們，他們給大家帶來的舞蹈是《起立、敬禮、坐下》，請二年級的xx同學做好準備。

　　乙：xx同學興趣廣泛，今天他要給大家來一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風》大家掌聲歡迎，請五（二）班的舞蹈做好準備。

　　甲：謝謝xx同學，下面有請五（二）班的舞蹈天使們，他們帶來的舞蹈是《左手右手》，掌聲有請，請四（二）班的舞蹈做好準備。

　　乙：四（二）班那群小精靈還沒跳夠呢，她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸Lonely》，大家掌聲有請，請六（一）班的詩朗誦做好準備。

　　甲：我們今天過著幸福的生活，是因為我們有一個強大的祖國，請聽詩朗誦《我有一個強大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。

　　甲：尊敬的家長們。

　　乙：敬愛的老師們，親愛的同學們。

　　甲：我們是新時代的雛鷹。

　　乙：我們和時代的脈搏一起跳動。

　　甲：我們與祖國同呼吸、共命運。

　　乙：我們將用行動向祖國媽媽，

　　合：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福——祝愿我們xx完小明天更美好，六一文藝演出到此結束，再見。

　　學校六一兒童節主持詞 篇4

　　（主持人1男1女）

　　1：尊敬的各位領導！

　　2：各位來賓！

　　1：老師們、同學們

　　合：大家下午好

　　1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　1：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　2：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

　　合：“六一”兒童節！

　　1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　1：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說：

　　2：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

　　1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

　　2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　1：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　2：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

　　合：20xx年xx小快樂六一文藝匯演現在開始！

　　節目一：《蟲兒飛》

　　1：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎

　　2：記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光

　　1：螢火蟲用愛的力量散發光芒，于亞夢說要用歌聲帶我們回憶童年。下面請欣賞歌曲《蟲兒飛》，請歌曲《愛的供養》做好準備。

　　節目二：歌曲《愛的供養》

　　2：之前電視里熱播的.一部電視劇《宮》，我想我們很多人都看過，下面就有請四年級一群青春美少女們給我們帶來這部電視劇的片頭曲《愛的供養》。請舞蹈《星座密碼》做好準備。

　　節目三：舞蹈《星座密碼》

　　1.只有朋友之間才知道，要永遠好好守護 一組暗號，讓我們一起 跳出快樂的舞蹈，只要有信心 夢想就會達到。下面請欣賞舞蹈《星座密碼》，請舞蹈《小蘋果》做好準備。

　　節目四：舞蹈《小蘋果》

　　2：“你是我的小呀小蘋果兒”，這耳熟能詳的旋律就是今年

　　最火的歌曲，小蘋果的舞蹈也秒殺其他廣場舞，那今天,我就帶大家看看那些人兒到底多火。請欣賞舞蹈《小蘋果》，請雜技《雙神機器》做好準備。

　　節目五：雜技《雙神機器》

　　1： 聽說我們班的小男子漢們辛苦排練了個雜技呢，他們還賣關子，今天老師終于能一睹為快啦，不知在座的同學們是否跟老師一樣期待呢？下面請欣賞雜技表演《雙神機器》。請五年級魔術表演做好準備。

　　節目六：魔術表演

　　2：好聽的歌、好看的舞蹈我們都看了，我們就在來點特別的吧，接下來就是見證奇跡的時刻。請欣賞五年級的男子漢們帶來的魔術表演。

　　節目七：朗誦《常懷一顆感恩的心》

　　1.在這歡快的節日里，我們盡情地在這里歌唱、舞蹈，我們的生活是多么幸福啊，我們感恩，感恩父母，賜予我們生命，感恩老師同學教會我們成長，感恩親愛的祖國，同學們，常懷一顆感恩之心，我們將會收獲更多快樂。下面請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩之心》。

　　節目八：歌曲《明天會更好》

　　昨天，只隱約可見，是遠去的微笑；今天，如不息的泉水，在腳下奔跑；眺望遠方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。 我們將所有的真情寄托于明天的擁抱， 讓我們一起祝福，共同祈禱：《明天會更好》！請欣賞歌曲《明天會更好》

　　結束語：

　　1：新世紀的太陽是我們的，

　　2：新世紀的鮮花是我們的。

　　1：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。

　　2：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

　　1：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　2：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。 衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養！

　　1：幸福的時光卻總是太短暫。

　　2:快樂的日子總是那樣匆忙!

　　1：xx小學慶六一文藝匯演到此結束

　　學校六一兒童節主持詞 篇5

　　女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓

　　男：親愛的小伙伴們：

　　合：大家好!

　　女：伴著花的芳香

　　男：踏著歌的節拍

　　女：我們迎來了六月的時光

　　男：我們的心像怒放的花朵

　　女：蕩起一片歡樂的海洋!

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

　　男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

　　合："六一"兒童節!

　　女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

　　男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的'歡笑。

　　女：在這歡樂的日子里，

　　男：讓我們共同祝愿：

　　合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

　　女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌

　　男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

　　女：禮畢，請坐。

　　男：第二項，領導講話，首先由王校長致開幕詞。

　　女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們"小花朵"的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

　　男：在這一年中我們少先隊組織涌現出許多的優秀少先隊干部和優秀少先隊員，首先我們請各中隊的優秀隊干部上臺領獎，他們是王瑞，孫妍，孫瑩，劉厚波，張宇，王倩。

　　女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優秀少先隊員上臺領獎。他們是xxx

　　男：我們還評選出五中隊為我校的優秀中隊，請五中隊的代表上臺領獎。

　　男：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔

　　女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭

　　男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場

　　女：請六中隊的同學們為新隊員佩帶紅領巾

　　請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞

　　男：我在隊旗下宣誓：準備著，時刻準備著，好好學習天天向上，將來成為祖國的棟梁之材。(你們喜歡紅領巾嗎?)請一中隊的新隊員代表上臺講話

　　甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。

　　節目順序單

　　女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香

　　男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱

　　女:新世紀的太陽是我們的,

　　男:新世紀的鮮花是我們的。

　　合:讓童心乘著春風飛行。

　　女:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。

　　男:童年的游戲永遠難忘。

　　女:我們愿用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!

　　男:用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!

　　合:感化屯小學慶"六一"文藝匯演到此結束

　　女:最后祝大家:

　　合:身體健康!

　　學習進步!

　　天天快樂!

　　學校六一兒童節主持詞 篇6

　　（甲）親愛的同學們！

　　（乙）親愛的朋友們！

　　（甲、乙）大家節日好！

　　（丙）尊敬的各位領導、各位來賓。

　　（丁）親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。

　　（丙、丁）歡迎你們的到來。

　　（甲）歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！

　　（乙）彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

　　（丁）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　（丙）六月，是童年的搖籃；

　　（乙）六月，是童年的夢鄉。

　　（甲）六月，有童年的沃土；

　　（丁）六月，有童年的太陽。

　　（甲、乙）六月，是撒滿陽光的；

　　（丙、丁）六月，是鮮花盛開的；

　　（丙）六月，是我們大家共同的節日，

　　（丁）六一，是我們最快樂的一天！

　　（甲、乙）六一，你好

　　（丙、丁）六一，你好

　　（甲、乙）中國素質教育之家——xx文化藝術培訓學校慶六一文藝演出

　　（四人一起）現在開始。

　　（乙）首先，請允許我介紹今天的評委，他們是：學校顧問唐光瑞先生，xx文化藝術培訓學校教導處主任何世文先生，xx文化藝術培訓學校校長助理吳坤先生，xx文化藝術培訓學校體藝科科長何津安先生，xx文化藝術培訓學校老師張敬先生，xx文化藝術培訓學校老師單娓女士，掌聲歡迎他們的到來。在今天這個快樂、幸福的節日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關心愛護我們的學校領導，下面歡迎學校領導劉校長為我們講話，掌聲有請。

　　（甲）謝謝劉校長， 六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，請欣賞由中國舞班楊川、趙欣鈺等帶來的舞蹈《難忘的童年》。

　　（乙）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，請欣賞由拉丁舞班帶來的舞蹈《跳躍的音符》。請主持人班做準備。

　　（甲）你知道相聲嗎？

　　（丙）知道啊，相聲講究的'可是說學逗唱，我可喜歡看了。

　　（甲）那下面就讓我們掌聲請出主持人班曾超、方一平帶來的相聲《大拇指與食指》，請現代舞蹈班做準備。

　　（丁）歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《愛的叮咚》，表演者現代舞班，請古典舞班做準備。

　　（丙）愛心像泉水丁冬，愛心讓美夢成真，請欣賞古典舞班給我們帶來的舞蹈《圓夢》，請國學班做準備。

　　（乙）十五歲是花一樣的年紀，十五歲是夢一般的季節，請欣賞由國學班帶來的詩歌朗誦《十五歲的暢想曲》，請聲樂班做準備。

　　（丙）音樂的力量是偉大的，他可以調節你的心情，可以改變你的生活態度，請欣賞音樂情景劇《音樂之聲》，表演者聲樂班班，請雜技班做準備。

　　（丙）接下來請欣賞魔術表演《騙你沒商量》，表演者雜技班。請英語班做準備。

　　（乙）欣賞完精彩的魔術表演，英語班的同學將為大家獻上風趣幽默的英語話劇《龜兔賽跑》，掌聲歡迎。

　　（丙）今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！請欣賞由學校藝術團帶來的舞蹈《旋彩舞步》，請聲樂班準備。

　　（甲）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　（乙）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

　　（丁）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請欣賞兒歌連唱《歡樂童年》，表演者聲樂班班，請寶寶班做準備。

　　（丙）下面讓我們用熱烈上午掌聲有請寶寶班帶來熱情洋溢的舞蹈《動感寶貝》，請幼兒班做準備。

　　（乙）小兔子乖乖，把門兒開開，今天有10只小兔子要和我們一起過六一哦，請欣賞英語舞臺劇《Ten Little Rabbits》表演者幼兒班。請拉丁舞班做準備。

　　（乙）小星，你這裙子真漂亮，在哪買的啊？

　　（丁）自己做的。這可是環保時裝哦，今天我們拉丁舞班的小朋友要獻給大家一場《兒童環保時裝秀》。

　　（乙）那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！

　　（甲）武術是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎軍樂隊班的同學為我們表演《中國功夫》。

　　（丙）今天托管班的同學將獻上英語話劇《小紅帽》，希望這個大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過歡樂的六一，掌聲有請。請拉丁舞班做準備。

　　（丁）下面拉丁舞班的同學們將帶來活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》，掌聲歡迎。請電子琴班做準備。

　　（乙）六一節到了，電子琴班的小朋友可高興了，他們要干什么呢？請欣賞電子琴演奏《喜唰唰》，請數學班做準備，

　　（甲）一天之中你的心情會發生那些變化呢？請欣賞小品《快樂的我AND可憐的我》，表演者數學班，請舞蹈班做準備。

　　（丙）下課鈴聲響起，校園里頓時熱鬧起來，大家盡情的唱啊，跳啊，快樂極了。請欣賞舞蹈《下課了》，表演者舞蹈班，請作業班做準備。

　　（丁）曾超哥哥，你喜歡讀書嗎？

　　（乙）喜歡啊。

　　（丁）我也喜歡，真羨慕“書香家庭”的小朋友，有那么多的書。

　　（乙）是呀，書不單吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。請欣賞舞蹈《山里讀書娃》，表演者作業班。請街舞班做準備。

　　（丙）有請街舞班帶來《街舞的天空》，掌聲歡迎。

　　（甲）在靜悄悄的自習課上會發生些什么呢？請欣賞小品《自習課》，表演者初中班。

　　（丙）今天過節，我們敬愛的老師也來助興了，讓我們用熱烈的掌聲請出xx文化藝術培訓學校最美麗最瀟灑最可愛的老師們為我們表演舞蹈《藏韻》。

　　（甲）讓我們用心靈的琴弦

　　（乙）用童年的祝愿

　　（丙）用稚嫩的小手

　　（丁）用五彩的畫筆

　　（甲）去歌唱美好的未來，

　　（乙）去描繪燦爛的明天。

　　（丙）看，雛鷹正在展翅飛翔

　　（丁）聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

　　（丙）我們是明天的雄鷹

　　（丁）我們是祖國的未來

　　（甲）我們和時代的脈搏一起跳動

　　（乙）我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份（四人一起）出色的答卷。

　　（乙）xx文化藝術培訓學校慶六一文藝匯演（四人一起）到此結束

　　（四人一起）再見！

　　（全體主持人向觀眾揮手致意）

　　學校六一兒童節主持詞 篇7

　　（甲）彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，

　　（乙）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　（甲）奶奶說，六月是孩子們的節日，

　　（乙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語，

　　（甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地，

　　（乙）老師說，六月的陽光燦爛無比，

　　（甲）我們說，六月是我們茁壯成長的季節。

　　（乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，

　　（合）共同擁抱美麗的六月。

　　（甲）“xx小學“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在開始。

　　（乙）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王淑慧校長進行節日致辭。

　　（甲）從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。，

　　（乙）早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。

　　（甲）今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。

　　（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

　　（甲）下面請大隊輔導員xx老師宣布新隊員入隊名單。

　　（乙）對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，我提議，讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句：歡迎你們，新隊員。

　　（甲）下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾。

　　（乙）請大隊長帶領新隊員宣誓。入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。

　　（甲）我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

　　（乙）的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢

　　（甲）因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。

　　（乙）他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

　　（甲）首先請劉靜主任宣讀幼兒園頒獎詞。

　　（乙）下面請王世龍主任宣讀xx小學優秀學生頒獎詞

　　（甲）接下來請學生代表講話。

　　（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

　　（乙）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

　　（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

　　（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

　　（甲）溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞小班小朋友的歌伴舞《春天來了》。

　　（甲）詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了！

　　（乙）所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

　　（甲）請欣賞由大班小朋友表演的詩朗誦：<<畢業獻詞>>。

　　（乙）《小燕子》這首歌大家都很熟悉吧？請欣賞中班小朋友的小合唱《小燕子》，大家歡迎。

　　（甲）小雨沙沙，小雨沙沙，輕輕地飄落下，種出一個春天，開出一片水花。請欣賞一年級的小合唱《小雨沙沙》、《數鴨子》。

　　（乙）下面請欣賞二年級的詩朗誦《為什么》。

　　（甲）春天是個美麗的季節，大家一定的都喜歡春天，春天在哪里呢？接下來請欣賞三年級的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天舉行音樂會》。

　　（乙）《藍貓淘氣三千問》這個動畫片大家看過吧？下面大家歡迎四年級趙一妹同學給大家表演的電子琴獨奏《藍貓淘氣三千問》。

　　（甲）相聲是大家非常喜歡的藝術形式，下面大家歡迎五（1）班同學給大家帶來的相聲表演《與眾不同》。

　　（乙）下面大家歡迎大班的三位小朋友給大家演唱《戲說臉譜》。

　　（甲）

　　接下來請欣賞五（2）班的獨唱《香水百合》，大家歡迎。

　　（乙）

　　大家喜歡看小品嗎？下面請欣賞六年級同學給大家帶來的小品《團支書》。

　　（甲）

　　接下大家歡迎大班小朋友帶來的歌伴舞《友誼舞》。

　　（乙）

　　看，中班的小朋友都著急表演了，請欣賞他們帶來的繞口令《小花鼓》。

　　（甲）

　　我每個人都愛自己的媽媽，是媽媽養育我們長大，叫我們學會做人。請欣賞小班的小合唱《世上只有媽媽好》。

　　（乙）快板這個節目大家一定都很想看吧？下面請欣賞二年級同學的快板表演《拉大鋸》。

　　（甲）走,走,走走走，我們小手拉小手。走,走,走走走，一同去郊游。對，這首歌的名字叫《郊游》。請欣賞二年級同學帶來的小合唱《郊游》。

　　（乙）有人把老師比成蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；也有人把老師比做春蠶，吐盡蠶絲方停止。其實老師就是一枚火種，播撒希望的種子。接下來請欣賞三年級同學表演的詩朗誦《您是不滅的火種》。

　　(甲)同學們看過《地道戰》這部電視劇吧？大家一定都很佩服里面的英雄人物吧？下面請欣賞四年級的獨唱《地道戰》。

　　（乙）接下來請欣賞五（1）班的手語舞《感恩的'心》，大家歡迎。

　　（甲）下面請欣賞五（2）班同學帶來的相聲《拇指與食指新說》。

　　（乙）接下來請大家欣賞六年級同學給大家帶來的歌曲《愛情買賣》，大家歡迎。

　　（甲）扭秧歌許多同學們都非常喜歡，下面大家掌聲歡迎學前班的小朋友給大家帶來的秧歌表演。

　　（乙）老師，老師,你真好,辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友馬上將升入一年級了，真舍不得離開老師呀？請欣賞他們帶來的大合唱《老師再見了》。

　　（甲）接下來請欣賞中班小朋友帶來的歌伴舞《好朋友》，大家歡迎。

　　（乙）下面請欣賞小班小朋友的兒歌表演《數一數》。

　　（甲）接下來請欣賞一年級的小合唱《我唱著歌兒騎著馬》。

　　（乙）《蝸牛與黃鸝鳥》這首歌大家都很熟悉吧？只要堅持不懈，不放棄就會取得成功，下面請欣賞這首歌。

　　（甲）老師像什么？老師像紅燭，照亮了知識的路程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

　　下面請欣賞三年級同學的詩朗誦《感謝老師》。

　　（乙）接下來請欣賞四年級同學的小合唱《火苗》，大家歡迎。

　　（甲）下面請欣賞五（1）班的電子琴獨奏《小白船》。

　　（乙）請欣賞五（2）班的小合唱《摘草莓》。

　　（甲）時間過得真快，轉眼間，小學生活快要結束了，六年級的同學馬上就要畢業了，請欣賞六年級同學的詩朗誦《再見了，母校》。

　　（乙）請欣賞五（1

　　）班的相聲《爺爺學說普通話》。

　　（甲）桃李芬芳，離不開園丁栽培，大廈高聳，全賴有基石支撐，成長的路上，印著師恩一串長長。下面請欣賞四年級同學帶來的詩朗誦《園丁頌》。

　　（乙）下面請欣賞五（1）班的小合唱《天地之間的歌》。

　　（甲）同學們想不想讓老師給我們表演一個節目呀？下面同學們以熱烈的掌聲歡迎老師們給大家帶來的節目，詩朗誦：《我們為希望歌唱》。

　　主持詞結束語：

　　（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

　　（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽。

　　（甲）在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

　　（乙）我們將會用智慧與熱情的種子，

　　（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，

　　（合）共同描繪xx小學美麗的明天。

　　（乙）“xx小學“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在到此結束。

　　學校六一兒童節主持詞 篇8

　　今天是六一兒童節，同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。你看、小動物們也給我們帶來了六一的祝福，請欣賞一(1)班小朋友給我們帶來的合唱《動物說話》。請二(2)班作好準備。男：“春天在哪里呀，春天在哪里?”這首歌大家一定并不陌生吧!那么，你們

　　知道春天在哪里嗎?

　　女：如果你不知道，那就讓二(2)班的同學帶你一起去找一找春天吧!請聽歌

　　曲《春天在哪里》。

　　春天，萬物復蘇的季節。讓我們聞著花香、聽著鳥語

　　讓我們踏著青草地，一起去尋找春姑娘的芳蹤。請欣賞二(2)班小同學表演的合唱《春天在哪里》。

　　女：暮春三月，草長鶯飛，一群天真爛漫的孩子攜手來到郊外。

　　男：這里天藍草綠，山清水秀。這是孩子們心目中理想的世界，這是孩子對美好環境的熾熱追求。

　　女：為了未來，為了孩子，請珍惜大自然的一草一木吧。

　　男：請欣賞新河礦校小記者站表演的舞蹈《郊游》，掌聲歡迎。

　　女：夜深了，遠處窗口的燈光為什么還沒有熄滅?我輕輕的走過去，哦，原來是我們敬愛的老師……請欣賞3.2班的張茹葉等帶來的《走過老師窗前》。

　　六一節到了，勤勞的放牛娃也來了，他要跟我們一起歡慶六一呢!請欣賞《放牛歌》

　　男：媽媽的愛是魯冰花，無私、純潔、晶瑩，

　　女：夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花，請欣賞合唱《魯冰花》。掌聲有請!

　　童年的歌聲給我們帶來了快樂，童年的歌聲讓我們綻放出花一樣的笑臉。請欣賞八村三年級給我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。請八村四年級作好準備。

　　我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們生活在幸福的年代，我們在歌聲與微笑中成長，請欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。

　　紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖人心，黨的關懷說不盡，社會主義明媚光。請欣賞三(7)班帶來的歌曲《紅星歌》。

　　海浪、沙灘、仙人掌、老船長，多么和諧的音符，多么動聽的樂音，請欣賞5.2班的歌曲《外婆的彭湖灣》。8.6班準備。

　　我們是新世紀的太陽，迸發出光輝，努力向上，我們肩負著太多的期望，相聚在這金色殿堂，

　　心與心相系一起，讓我們一起共度美好的少年時光，請欣賞六(5)班合唱歌曲《我們是共產主義接班人》。

　　為什么戰旗美如畫,英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在,英雄的生命開鮮花。整個中華民族在閃閃紅星的照耀下，不論是在戰火紛飛的歲月，還是在和平鴿自由飛翔的年代，中國人擁有了永盛不衰的力量。請欣賞五(8)班為我們帶來的合唱歌曲《紅星歌》、

　　獨唱《精忠報國》：岳飛的故事家喻戶曉，他的精神光照千秋，岳母刺字的故事感天動地，請聽《精忠報國》讓我們一起接受一次愛國教育的洗禮。

　　《魯冰花》一首很好聽的歌曲，但是同學們知道魯冰花是一種什么花嗎?它是一種長在茶樹下的花，死后肥沃了土地，讓茶樹生長得更加茂盛。在歌曲里象征著樸實而又偉大的母愛。請欣賞《魯冰花》，

　　一曲《魯冰花》讓我們感受到了愛的偉大，我們應當心懷感恩，感謝父母對我們的養育之恩(鞠躬)!感謝老師對我們的教育之恩(鞠躬)!

　　A：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　B：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　A：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

　　B：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

　　A：同學們，伙伴們

　　B：讓我們唱起《歌聲與微笑》

　　合：慶祝我們共同的節日—

　　A：請欣賞：歌伴舞《歌聲與微笑》表演者：二年級同學

　　千村寥落、狼煙四起需要我們精忠報國;太平盛世、花團錦簇同樣需要我們精忠報國。精忠報國是人民安康、國家強盛的永恒主題!《精忠報國

　　男：映山紅遍千層浪，攜卷江瀾萬丈高

　　女：血滴刺荊報國心，肝膽相照岳家魂

　　男：拋顱兮，投骨兮，高亢兮，欲奮兮，山河斗碑凱旋時

　　女：下面是由__大家帶來的《精忠報國》

　　楊童：歌唱祖國，是我們永恒的旋律;

　　李柯遠：歌唱祖國，是我們義不容辭的責任;

　　楊童：五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮。

　　李柯遠：嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往;

　　楊童：優美的旋律，奏響中華民族偉大復興的樂章。

　　李柯遠：讓我們一起回顧光輝的歷程，難忘的歲月;

　　楊童：讓我們一同展望美好未來，謳歌新時代的'壯麗輝煌!

　　李柯遠：下面請欣賞初二(12)班同學給我們帶來的《歌唱祖國》!

　　男：五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮。

　　女：嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往;

　　男：優美的旋律，奏響中華民族偉大復興的樂章。

　　女：讓我們一起回顧光輝的歷程，難忘的歲月;

　　(合)讓我們一同展望美好的未來，謳歌新時代的壯麗詩篇!

　　請欣賞歌曲《歌唱祖國》演出單位：一年一班;指揮：李金然

　　女：您用滿腔的熱情，激勵著莘莘學子追求夢想

　　男：您用生命的火炬，照亮人類文明進步的殿堂

　　女：教書育人，無尚榮光，無私奉獻，品德高尚

　　(合)老師，偉大的老師，我要永遠為您歌唱

　　女：請欣賞歌曲《每當我走過老師窗前》演出單位：一年三班;指揮：李靜

　　女：當五星紅旗升起時，我們思緒萬千;

　　男：祖國啊，我們為你驕傲，為你自豪!

　　女：讓我們用嘹亮的歌聲歌唱我們偉大的祖國吧

　　男：下面請欣賞一年五班同學帶來的《歌唱祖國》《團結就是力量》指揮：唱出你的熱情伸出你的雙手，讓我們擁抱夢想;我們的笑容充滿青春的驕傲，我們期待明天會更好!請聽歌曲《明天會更好》;第二支歌《北京歡迎你》指揮：孟莉莉

　　我們是共產主義接班人，少先隊員是我們驕傲的名稱，不怕困難，勇敢向前，鮮艷的紅領巾在胸前飄蕩。請聽二(1)班小朋友帶來的小合唱《少先隊隊歌》

　　男：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來欣賞高一(4)班的好男兒好女兒帶來的——《男兒當自強》。請高一(9)班做好準備。

　　自從我們來到周口中英文學校，成為一名光榮的小學生。在中英文的大家庭里，我們都找到了自己的朋友。找到好朋友真是一件快樂的事呀。你們瞧，三(3)班的學生也來了，給我們帶來了歌曲《找朋友》

　　學校六一兒童節主持詞 篇9

　　女：親愛的同學們！親愛的少先隊員們！

　　合：大家節日好！

　　男：尊敬的各位領導、各位來賓。

　　女：親愛的叔叔、阿姨，爺爺，奶奶。

　　合：歡迎你們的到來。歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！

　　男：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，

　　女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光。

　　男：今天，當鮮紅的紅領巾在禮堂飄揚時，

　　女：我們將迎來萬分激動的時刻。

　　男：共慶屬于我們自己的節日。

　　合：六一國際兒童節。

　　女：我們今天的活動分為三個板塊。一領導講話，二入隊儀式，三活動表演。

　　男：全體肅立，下面請我們的領導徐校長講話，

　　女：我們以熱烈的掌聲謝謝徐校長。

　　男：下面我們請我們的大隊輔導員姜老師講話，

　　女：謝謝我們的x老師，我們一定不負期望圓滿完成活動。

　　男：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，

　　女：鮮紅的紅領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。

　　男：今天，我們歡聚一起，

　　女：舉行莊嚴的少先隊入隊儀式！我宣布xx小少先隊入隊建隊儀式

　　合：現在開始！（帶頭鼓掌）

　　大隊長：全體立正，出旗、敬禮。（播放出旗曲）禮畢。

　　大隊長：唱隊歌。（播放中國少年先鋒隊隊歌）全體請坐。

　　男：可愛的紅領巾，使我們從小不怕風和雨，從小愛學習。

　　女：今天，我們一年級的小同學將光榮地加入少先隊，戴上鮮艷的紅領巾，成為少先隊組織的一員。請大隊輔導員宣讀成立新中隊的決定和新隊員名單。

　　輔導員：經大隊部研究決定，批準一（1）班成立一（1）中隊，一（2）班成立一（2）中隊。并決定下面69名學生加入中國少年先鋒隊，他們是……

　　男：神圣的時刻就要到了，有請五年級的大哥哥大姐姐進場為一（1）中隊、一（2）中隊新隊員佩戴紅領巾。（播放中國少年先鋒隊隊歌）

　　（授予隊員標志：老隊員雙手授紅領巾、新隊員雙手接過，披在肩上，老隊員為新隊員系好紅領巾，互敬隊禮。）

　　女：謝謝五年級的大哥哥、大姐姐，請老隊員退場。

　　男：戴上了鮮艷的紅領巾，

　　女：我們的心啊激烈地跳動。

　　男：我們是新時代的雛鷹，我們是中華民族的新一代，

　　女：讓我們共同擔負起創造現代化中國的重任，擁抱美好未來！

　　男：請大隊輔導員帶領新隊員宣誓（旗手走到主席臺，一人執旗，一人拎大隊旗的一角，一人立正。）

　　輔導員：一年級少先隊員全體起立！

　　宣誓：

　　我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓，我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著，為共產主義事業貢獻力量。

　　宣誓人：xx

　　輔導員：一（1）、一（2）中隊的少先隊員請坐。

　　合：親愛的隊員們！

　　女：入隊是一次自我挑戰，

　　男：入隊是一次理想啟航。

　　女：此刻，佩帶鮮艷的紅領巾，我們將銘刻隊訓，

　　男：此刻，佩帶鮮艷的紅領巾，我們將遵循隊章，好好學習，天天向上！

　　女：今天我以祖國榮，明天祖國以我為榮，我相信只要我們努力，一定會擁有美好的明天。

　　男：全體肅立、呼號！

　　輔導員：（右手握拳頭，高舉肩上）準備著，為共產主義事業貢獻力量。（旗手走到主席臺，一人執旗，一人拎大隊旗的一角，一人立正。）

　　隊員們呼：時刻準備著！

　　輔導員：呼號完畢！

　　女：全體立正、退旗、敬禮。（播放退旗曲）禮畢。

　　男：我的六一，是那么開心，

　　女：我的六一，是那么難忘。

　　男：我的六一，是那么幸福，

　　女：我的六一，是那么激動。

　　男：親愛的老師們，親愛的同學們，

　　女：各位叔叔阿姨，爺爺奶奶。

　　男：我們慶六一節目表演馬上就要開始了，

　　女：請大家一起來安靜的欣賞。

　　節目1

　　男：六一兒童節是每個小朋友的節日，在這幸福的日子里，小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達自己的心中的快樂。

　　女：請欣賞學前1班的舞蹈《歡樂小天使》，請學前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好準備，

　　男：我們以熱烈的掌聲謝謝學前一班的小朋友。

　　節目2

　　女：在陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一起到郊外走走，你一定會有意外的收獲。

　　男：請欣賞學前2班的小朋友帶來的舞蹈《小姑娘采蘑菇》，請一（1）班的舞蹈《不如跳舞》，

　　做好準備。

　　女：謝謝學前2班的小朋友。

　　節目3

　　男：快樂的節日，歡樂的范氛圍，五顏六色的氣球點綴，快樂的今天，我們不如跳舞，

　　女：請欣賞一（1）班小伙伴為我們帶來的舞蹈《不如跳舞》請一（2）班舞蹈《快樂的節日》做好準備。

　　男：太精彩了，謝謝一（1）班的小伙伴。

　　節目4

　　男：今天，我們的紅領巾特別鮮艷，

　　女：我們的衣裳格外漂亮，

　　合：今天的校園處處鮮花開放。

　　男：伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，

　　女：來吧！讓我們唱吧！

　　男：來吧！讓我們跳吧！

　　合：來吧！讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節日吧！請欣賞校給我們帶來的舞蹈《快樂的節日》，掌聲有請！

　　節目5

　　女：今天，我們學校來了一群摩登的白天使，她們特別想跟我們大家打招呼，讓我們一起來見見吧！

　　男：請欣賞二（1）的舞蹈《摩登的女孩》，請二（2）班的舞蹈《快樂小天使》做好準備。

　　女：我們大家用熱烈的掌聲送給二（1）的小朋友。

　　節目6

　　男：帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發，六一的我們真像一群快樂的天使啊！

　　女：請欣賞2（2）班舞蹈《快樂的小天使》，請三（1）班的舞蹈《打水的姑娘》做好準備。

　　男：真棒！謝謝2（2）班的小朋友。

　　節目7

　　女； 五十六個民族，五十六朵花！傣族，可謂是大西南的一支獨秀！

　　男：幽靜的竹樓，歡樂的潑水，傣族的姑娘正趕來打水

　　女：請欣賞三（1）班的傣族舞蹈《打水的姑娘》請三（2）班的合唱《保爾的母雞》做好準備，

　　男；我們用熱烈的掌聲謝謝三（1）班的同學們。

　　節目8

　　女：欣賞這么多支精彩的舞蹈，我們再來聆聽一曲。

　　男：請欣賞三（2）班的大合唱《保爾的母雞》，請四年級舞蹈《歡樂童年》做好準備。

　　女：謝謝三（2）班的同學們。

　　節目9

　　男：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。

　　女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

　　合：讓我們共同走進第二樂章-歡樂童年。

　　男：請欣賞四年級帶來的舞蹈《歡樂童年》，

　　女：請五年級的相聲《吹牛》做好準備。

　　男：舞蹈很有動感，真不錯。我們大家用熱烈的掌聲感謝他們。

　　節目10

　　男：現在當今社會有種不好的風氣，

　　女；快說說，什么風氣啊。

　　男：社會有一種這樣的人，逢人說大話，光說大的，不說小的，遇事孟吹，這不，他們來了！！

　　女：請欣賞五年級的相聲《吹牛》，請一（2）班的舞蹈《趕海的小姑娘》做好準備。

　　男：謝謝五年級的同學們！

　　節目11

　　男：在這快樂的節日里，一群可愛的小姑娘帶著我們走向海灘，光著小腳丫去揀海螺！

　　女：請欣賞一（2）班的同學帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》，請二（2）班的獨唱《小叮當》做好準備

　　男：我們用熱烈的掌聲歡迎一（2）的小朋友。

　　節目12

　　男：六月，是童年的搖籃，童年的夢想，六月，是童年的沃土，童年的太陽，六月是一支歌，一只幸福的歌。

　　女：請欣賞2（2）班獨唱《小叮當》，請三（1）的舞蹈《快樂的小袋鼠》做好準備，

　　男：謝謝我們2（2）班的這位小朋友。

　　節目13

　　女：如果你還沒有感覺到快樂沒關系，瞧！一群活潑可愛的小袋鼠們，挺著大肚子蹦蹦跳跳的來和小朋友們一起歡度“六一”了。

　　男：請欣賞三（1）班的舞蹈《快樂的小袋鼠》，請三（2）班的舞蹈《小姑娘找鏡子》做好準備。

　　女：謝謝我們三（1）班的小朋友。

　　節目14

　　男：愛美之心人皆有之，看，那邊有一群小姑娘正打扮的花枝招展的.在照鏡子呢？

　　女；請欣賞三（2）班舞蹈《小姑娘照鏡子》，請五年級的《三句半》做好準備。

　　男：謝謝我們三（2）班的小朋友。

　　節目15

　　女：三句半是一種中國民間群眾傳統曲藝表演形式，每段內容有三長句一半句，很有特色。

　　男：請欣賞五年級同學帶給我們精彩的《三句半》，請三（1）的舞蹈《不怕不怕》做好準備。

　　女：謝謝我們五年級的同學。

　　節目16

　　男：遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕；遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。

　　女：請欣賞三（1）的舞蹈《不怕不怕》，請三（2）班的舞蹈《快樂的小雞》做好準備。

　　男：謝謝三（1）班精彩的表演。

　　節目17

　　男：六一兒童節，小雞都來趕熱鬧了！他們都在快樂的舞蹈。

　　女：請欣賞三（2）班舞蹈《快樂的小雞》，請五年級的舞蹈《瀟灑女兵》做好準備。

　　男：謝謝我們三（2）班可愛的同學們。

　　節目18

　　女：當代女兵除了有花木蘭的英勇也具有詩人般的瀟灑。

　　男：請欣賞五年級的舞蹈《瀟灑女兵》，請五年級的獨唱《大話西游》主題曲做好準備。

　　女：謝謝五年級同學精彩的舞蹈表演。

　　節目19

　　男：看完這么多舞蹈。再我們一起來聽聽獨唱《大話西游》主題曲。

　　女：請欣賞五年級獨唱《大話西游》主題曲，請四年級的舞蹈《動感早晨》做好準備。

　　節目20

　　男：年幼的我們追逐的是五彩的夢想，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，隨著動感的節拍唱起來、跳起來吧！

　　女：請欣賞四年級舞蹈《動感早晨》，請我們的舒老師的啦啦體操做好準備。

　　男：謝謝我們的四年級同學精彩的表演。

　　節目21

　　女：同學們，現在出場的是我們的最后精彩的節目，由我們x老師的帶來的體操。

　　請大家欣賞！

　　男：舒老師的節目太精彩了！

　　女：是啊！我們一定會記住這個讓我們難忘的六一。

　　男：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

　　女：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。

　　男：親愛的爸爸媽媽們，

　　女：親愛的老師，親愛的伙伴。

　　男：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節日。

　　合：xx小慶祝六一兒童節活動到此圓滿結束。

　　感謝大家的積極參與配合，下面分班進教室分發零食組織放學。

　　學校六一兒童節主持詞 篇10

　　開幕詞：

　　男：親愛的爸爸媽媽，

　　女：爺爺奶奶，

　　合：可愛的小寶貝們！大家上午好！

　　男：今天是六一國際兒童節，我們謹代表xxx幼兒園全體教師祝小朋友們

　　合：節日快樂！

　　男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

　　女：當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。

　　男：我們要盡情的歡暢，

　　女：我們要為它增添光彩。

　　男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。

　　女：在這快樂的日子里，我們舞蹈，

　　男：我們歡唱。

　　女：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

　　男：我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望，

　　女：同時也是幼兒園園長聯盟老師的期望。

　　男：下面請我們尊敬的園長給可愛的孩子們送上最美好的祝福！

　　......

　　女：下面有請我們的家長代表講話

　　......

　　男：今天是孩子們自己的節日，咱們一起來聽聽他們的心里話。讓我們用最熱烈的掌聲請上我們的小朋友代表講話

　　......

　　女：現在就請小朋友們用最美的.歌舞給自己送上最真心的祝福！xxx幼兒園“放飛夢想”慶“六一”文藝節目現在開始。

　　結束語：

　　女：六月，是童年的搖籃，

　　男：六月，是童年的夢想，

　　女：六月，是養育我們的沃土，

　　男：六月，更是照耀我們的太陽。

　　男：今天，我們擁抱美好的六月；

　　女：明天，讓我們再創六月的輝煌！

　　女：xxx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位家長的光臨！

　　合：讓我們明年六一再相會

　　學校六一兒童節主持詞 篇11

　　親愛的各位領導、各位來賓、小朋友們：

　　合：你們好！

　　男：溫暖的陽光，誘人的花香，

　　女：喜悅的笑臉，激動的胸膛，

　　男：連小草都在歡樂地歌唱，

　　女：輕輕地，摒住呼吸，

　　男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

　　合：六一國際兒童節來到了。

　　男：今天，是個好日子，

　　女：在我們歡度節日的時刻，

　　男：在這激動的時刻，

　　男：我們迎接國際六一兒童節，

　　女：我們迎接小朋友的每一個進步，

　　合：我們迎接新的機遇和挑戰。

　　男：首先祝愿小朋友節日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們！

　　女：今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！

　　男：讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長！同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利，萬事如意。

　　女：在這歡快和激情相聚的短暫時刻，愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光，我祝愿大家學習進步，節日快樂。

　　男：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。

　　女：從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝＂六一＂國際兒童節而歡歌暢舞，心花怒放！

　　男：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。

　　合：xx暨慶六一文藝匯演現在開始。

　　女：請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位：二年二班xx等。

　　男：＂六一＂，是小花的節日，花蕾張開小嘴，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛；

　　女：＂六一＂，是小草的節日，小草擺擺細腰，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃；

　　男：請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班、二年一班許秋雨等。

　　男：＂六一＂是孩子們的狂歡節，愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧！接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位：六年一班、二班xx等。

　　女：古人說，熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟，我們不僅會吟還會唱，請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位：六年二班xx。

　　女：感謝這兩位同學的精彩演繹。在孩子的眼睛里，童話和夢想有著相同的顏色，他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀——《金孔雀輕輕跳》。

　　男：太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動，就像有時候聽音樂，能給人歡樂和遐想，有一種植物就會隨著陽光的移動而變化，接下來請欣賞四年二班的xx為您帶來的《少年與葵花》。

　　女：鴨媽媽帶著一群小鴨子來了，咦？怎么有只小鴨子不一樣啊？請看幾個快樂的小女生及學前大班的xx等為大家帶來的《數鴨子》，掌聲歡迎。

　　男：xx的樂器之一，其聲色獨特優美，深受大家的喜愛。請欣賞葫蘆絲獨奏《搖籃曲》。

　　女：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，活潑可愛的農家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來了。《采蘑菇的小姑娘》。

　　男：同學們，六一是我們的節日，我們在慶祝的同時不能忘了我們的任務，那就是讀書，讀書的生活應該怎樣度過呢？我們來看看下面這個小品《壞學生》演出單位：五年二班xx等。

　　男：請欣賞舞蹈《三十六計》演出單位：三年一班xx等。

　　女：拉丁舞是國標舞，xx縣目前只有校外活動中心開設了輔導班，但在我們新華，拉丁舞正在逐步興起。請欣賞拉丁舞表演。演出單位：四年一班張雨薇、一年一班xx等。

　　男：家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的'鄉土，如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。

　　女：童年的家鄉是最最親切的，每個人都有少年時多彩的鄉情，讓我們來看看這對好朋友是怎樣唱的《一對好朋友》演出單位：一年二班xx等。

　　女：在不知不覺中迎來了我們的節日，我們用綠色裝伴祖國，讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上！請欣賞學前大班xx等為大家帶來的舞蹈《春天在哪里》。

　　女：把所有的聲音，變成一支歌；把所有的色彩，變成一支燭；把所有的香味，變成一塊蛋糕。在節日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶，飛舞著最誠摯的祝福！請欣賞歌曲《菊花臺》演出單位：三年二班xx。

　　男：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界，帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧！請欣賞學前小班全體小朋友為我們帶來的舞蹈《感恩的心》。

　　男：六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請欣賞歌曲《小螺號》演出單位：四年二班xx、三年二班xx。

　　女：你想變得健康嗎？那就動起來吧！

　　你想變得聰明嗎？那就動起來吧！

　　你想變得美麗嗎？那就動起來吧！

　　是呀，生命在于運動！那還猶豫什么，一起來感受五年二班的xx幾位同學為我們帶來的舞蹈《看我七十二變》吧！

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　學校六一兒童節主持詞 篇12

　　1、2、3：尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓

　　4、5、6：親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨

　　合：大家好：

　　1：今天的陽光格外燦爛

　　2：今天的天空格外蔚藍

　　3：今天，白云的舞步格外輕盈

　　4：今天，小鳥的歌聲格外嘹亮

　　5：今天，小朋友的笑臉格外燦爛

　　6、今天，空氣中彌漫著濃濃的甘甜

　　1、：一切的一切，都在祝福，

　　2、祝福今天這個特別的日子，

　　3、祝福今天這個快樂的節日

　　合：六一兒童節，我們自己的節日

　　1、是的.，我們自己的節日

　　2、讓我們用最動聽的歌聲

　　3、最歡快的舞蹈

　　4、最奇妙的畫卷

　　5、表達我們心中的喜悅

　　6、表達我們心中的感謝

　　合：表達我們的希望和夢想。

　　1、讓我們唱起來，

　　2、跳起來，

　　3、激情唱響，

　　4、快樂出發！

　　5、下面我宣布，幼兒園六一文藝演出現在開始

　　6、首先請欣賞《》表演者：

　　結束語：

　　1、盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　2、盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　3、因為有你們的呵護，我們才能夠展翅翱翔

　　4、因為有你們的指引，我們始終向著明亮那方

　　5、親愛的老師

　　6、親愛的爸爸媽媽

　　合：千言萬語道不盡我們的感謝

　　1：感謝您，陪伴我們的快樂童年，

　　2、感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

　　3、感謝您，與我們共同慶祝節日.

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　4、精彩的節目節目即將結束

　　5、幸福的感覺歷久彌新

　　6、快樂的節日即將過去

　　合：夢想之船永不停航

　　1、老師，媽媽，你們看

　　2、載著你們的愛和期望

　　3、我們正在走向遠方！

　　合：夢想之船永不停航

　　我們正在走向遠方！

　　1、六一文藝演出到此結束

　　2、再次感謝大家光臨

　　合:謝謝大家,祝大家一路順風！

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