珍愛生命預(yù)防溺水主持稿

時間：2023-01-29 14:14:06 主持詞我要投稿

珍愛生命預(yù)防溺水主持稿（精選5篇）

　　在當(dāng)今社會生活中，需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多，主持稿一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。怎樣寫主持稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編精心整理的珍愛生命預(yù)防溺水主持稿（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。

珍愛生命預(yù)防溺水主持稿（精選5篇）

　　珍愛生命預(yù)防溺水主持稿1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　陽光燦爛的夏日，本該是充滿歡笑的季節(jié)。暑期即將來臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。而對于那些溺亡的中小學(xué)生來說，卻再也無法沐浴這美好的陽光�；ḿ旧^早凋謝，帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦，又一次用生命代價敲響了未成年人的安全警鐘。下面請聽一組溺水事故數(shù)據(jù)。

　　6月1日，廣西福成鎮(zhèn)一姚姓學(xué)生在一水坑里玩耍時溺水身亡；

　　6月3日，(端午節(jié)放假期間),四川省內(nèi)江市5名初三學(xué)生在水庫洗手時,1名女生不慎在水庫邊滑倒,另外4名女生在施救時一起落水,除1人獲救外,其余4人溺水死亡；

　　6月3日，商丘市夏邑縣7名學(xué)生到村頭水坑邊玩耍，不慎跌入水坑，5名獲救，2名溺水死亡；

　　6月5日，內(nèi)蒙古阿拉善盟2名初中生在水庫游泳溺水身亡；

　　6月8日，安徽長豐縣義井鄉(xiāng)3名孩子在一池塘溺水身亡；

　　6月9日，安徽省一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有五名小學(xué)生午飯后相約到一河溝戲水，兩名學(xué)生不幸溺水身亡；

　　6月11日，蘭溪市三名小學(xué)生在江邊落水，兩名被江水沖走，至今下落不明；

　　6月12日，河南開封市蘭考縣紅廟鎮(zhèn)郭莊村有5名少年到一個水塘洗澡，溺水死亡4人；

　　6月12日，封丘縣曹崗鄉(xiāng)3名學(xué)生在一沙坑淺水處玩時掉進(jìn)深水區(qū)淹死。

　　僅僅6月份就溺水死亡那么多的學(xué)生。聽了這些實例，我想在座的每一位老師和同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失。

　　人的生命是那樣寶貴，我們應(yīng)該珍愛生命。

　　我宣布，帆水小學(xué)第xx周“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

　　升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。其余師生行注目禮。

　　禮畢！

　　人生道路上，只有不斷的總結(jié)我們才能取得更大的進(jìn)步，下面有請上周行政值周為我們總結(jié)。

　　老師的諄諄教誨，讓我們能少走彎路，少犯錯誤。每年這個時候，學(xué)校和老師就會叮囑我們在河塘邊玩耍需小心，要求我們不要去游泳，下面我們就一起來學(xué)學(xué)防溺水的“六”不準(zhǔn)，同學(xué)們在聽的`時候想想自己是否做到了：

　　1.不私自下水游泳；

　　2.不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳；

　　3.不在沒有家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；

　　4.不到無安全措施、無救護(hù)人員的水域游泳；

　　5.嚴(yán)禁不會水的學(xué)生下水救人；

　　6.不到不熟悉的水域游泳。

　　珍愛生命預(yù)防溺水主持稿2

　　甲：萬家平安是我們共同的心愿。

　　乙：萬家平安是我們共同的心聲。

　　甲：讓平安的種子播撒進(jìn)我們每個人的心田

　　乙：讓幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們的身邊

　　甲：讓平安快樂伴隨我們大家健康成長

　　乙：安全教育是學(xué)校教育永久的課題

　　甲乙：“預(yù)防溺水，珍愛生命”主題班會現(xiàn)在開始！

　　甲：水能哺育生命！

　　乙：水,也能奪走生命！

　　甲：在我們的一生中，最重要的是什么？是生命，因為生命給予我們的只有一次。但是，隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，暑假即將來臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。下面我們來看看20xx年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。

　　乙：這些生命的失去，給他們的家人帶來了不可磨滅的傷害。下面讓我們在通過一組圖片來一起感受。

　　甲：看了這些圖片，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個個年輕的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　(小組討論并回答)

　　乙：同學(xué)們，剛才的回答都很精彩，希望你們時刻牢記生命寶貴，遠(yuǎn)離溺水傷害。

　　甲：發(fā)生溺水事件往往不是偶然的，請看下面幾組的案例及專家的分析：

　　乙：從中我們可以發(fā)現(xiàn)：大多數(shù)的溺水事件都是人為的不小心、不謹(jǐn)慎而造成的。當(dāng)悲劇發(fā)生后，我們才意識到人的生命是那樣寶貴，我們應(yīng)該珍愛生命。那么為了預(yù)防溺水，同學(xué)們有什么好的辦法嗎？如果要游泳我應(yīng)該到哪兒去游泳？請看屏幕

　　甲：讓我們再來了解一些游泳知識。

　　1.不會游泳的`同學(xué)不要輕易嘗試下水，會游泳的同學(xué)也要選擇好游泳的時機(jī)！

　　2.游泳小腿抽筋怎么辦？泳前熱身運動可有效防止抽筋！

　　乙：我想問問同學(xué)們，當(dāng)看見有人溺水時，該怎么做？（指名回答）

　　甲：我們除了正確掌握方法，還要謹(jǐn)記以下的安全標(biāo)志。嚴(yán)格遵守“四不”，珍惜寶貴生命！

　　乙：真愛我們的生命，請握起你的右手，和我一起宣誓。

　　班主任總結(jié)：同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。無論假期在家還是在校園，都必須謹(jǐn)慎下水，切莫掉以輕心。

　　珍愛生命預(yù)防溺水主持稿3

　　一、升國旗

　�。ㄕ牐┛傒o導(dǎo)員：山前中小學(xué)第12周“預(yù)防溺水，珍愛生命”大隊主題升旗儀式現(xiàn)在開始。請全體師生面向旗臺立正。整理儀容儀表，整理完畢。出旗，奏樂——升旗，敬禮——奏唱國歌。

　　二、國旗下講話

　　五一過后，天氣將逐漸變熱，每年的`這個季節(jié)，都有一些同學(xué)因為偷偷下河游泳而溺水身亡，給家庭、父母親人帶來的無限的傷痛。今年，教育部基礎(chǔ)教育一司在4月8日就向全國全國中小學(xué)生及家長發(fā)出了的一封“預(yù)防溺水，珍愛生命”信。下面，有請我校保衛(wèi)處李孝良主任帶來本周的國旗下講話“預(yù)防溺水，珍愛生命！”

　　三、輔導(dǎo)員講話

　　謝謝李主任。是的，珍愛生命，預(yù)防溺水事故的發(fā)生也引起了國家教育部的高度重視，教育部向全國中心小學(xué)發(fā)出來“預(yù)防溺水，珍愛生命”至家長同學(xué)一封信，我們學(xué)校也已經(jīng)把這封信的印發(fā)給每個同學(xué)，請同學(xué)們回家后和家長共同閱讀，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按照信中的`要求做，做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。過去，盧老師周末路過彩虹橋途中，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)到河邊玩耍，甚至背著父母和老師偷偷下河游泳，這是非常危險的行為，所以，請同學(xué)一定要準(zhǔn)守國家教育部的和學(xué)校要求，牢牢記住“珍愛生命，預(yù)防溺水”。

　　通知：本周五下午二三節(jié)舉行本屆文化藝術(shù)節(jié)書畫現(xiàn)場賽。硬筆書法地點在五層多功能廳，毛筆、繪畫比賽在田徑場。硬筆書法比賽內(nèi)容自選，比賽用紙學(xué)校現(xiàn)場提供；毛筆書法比賽內(nèi)容自選，比賽用紙及毛筆、墨水自己準(zhǔn)備。同時，請參加毛筆書法比賽的同學(xué)自己準(zhǔn)備好毛氈或報紙，用于墊在桌子上，防止污染桌面。

　　山前中心小學(xué)第12周升旗儀式到此結(jié)束。

　　珍愛生命預(yù)防溺水主持稿4

　　男女主持合：老師，同學(xué)們，大家早上好！《珍愛生命，預(yù)防溺水》506周隊日活動，現(xiàn)在開始。

　　男：在我們的一生中，最重要的是什么？是生命，因為生命給予我們的只有一次。但是，每年暑期中小學(xué)生溺水傷亡的事故總會屢屢傳來。下面請聽費浩然同學(xué)為我們讀一讀20xx年6月份的一組溺水事故數(shù)據(jù)。

　　女：發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么？根據(jù)專家的分析，主要有下面5點：

　　1、不小心落入水中。

　　2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。

　　3、準(zhǔn)備不充分，急于下水；或水中逞強(qiáng)，過度疲勞。

　　4、突然嗆水，不會調(diào)整；浮具受損沉入水中。

　　5、游泳技術(shù)沒掌握，碰到意外，驚慌失措。

　　男：現(xiàn)在，我們來考考大家，你認(rèn)為做法對的，雙手握拳平舉，你認(rèn)為錯的，雙手交叉舉在胸口。

　　女：天氣這么炎熱，爸爸陪我一起去游泳吧？（√）

　　出門游泳，一定要在家長的陪伴下進(jìn)行。

　　男：到嘍，到嘍，馬上下水吧�。á�

　　下水前，一定要做好準(zhǔn)備運動。

　　女：河這么寬，我們來比賽誰游得遠(yuǎn)吧！（ⅹ）

　　切忌莽撞，要看自己的實際能力。

　　男：天馬上就要下雨了，趁雨前我們一起去游幾圈，馬上回來。（ⅹ）

　　惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。

　　女：預(yù)防溺水，從身邊做起，從我做起，下面請聽我們同學(xué)帶來的《防溺水兒歌》

　　我防溺水有高招，大人陪伴第一招。

　　私自游泳很危險，不去深水很重要。

　　我防溺水有高招，游前熱身第二招。

　　伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動作不可少。

　　我防溺水有高招，解除抽筋第三招。

　　趕緊上岸很重要，喝補(bǔ)糖水解疲勞。

　　防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。

　　安全二字記心中，遠(yuǎn)離危險身體好。

　　女主持：為了我們的生命安全，為了溺水事件不在我們身上發(fā)生，為了讓我們的家庭幸福美滿，我們在這里宣誓，請大家跟我們一起宣誓：

　　我們宣誓：

　　我們絕不私自下水游泳；

　　絕不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳；

　　絕不在沒有家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；

　　絕不到無安全措施、無救護(hù)人員的`水域游泳；

　　不會水的絕不自作主張下水救人；

　　絕不到不熟悉的水域游泳。

　　合：同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。無論假期在家還是在外，須謹(jǐn)慎下水，切莫掉以輕心。讓陽光燦爛的夏日，處處充滿歡聲笑語。

　　珍愛生命預(yù)防溺水主持稿5

　　人的生命是那樣寶貴，我們應(yīng)該珍愛生命。

　　我宣布，帆水小學(xué)第X周“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

　　我是主持人xxx

　　升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。其余師生行注目禮。

　　禮畢！

　　人生道路上，只有不斷的總結(jié)我們才能取得更大的進(jìn)步，下面有請上周行政值周為我們總結(jié)。

　　老師的諄諄教誨，讓我們能少走彎路，少犯錯誤。每年這個時候，學(xué)校和老師就會叮囑我們在河塘邊玩耍需小心，要求我們不要去游泳，下面我們就一起來學(xué)學(xué)防溺水的“六”不準(zhǔn)，同學(xué)們在聽的時候想想自己是否做到了：

　　1.不私自下水游泳；

　　2.不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳；

　　3.不在沒有家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；

　　4.不到無安全措施、無救護(hù)人員的水域游泳；

　　5.嚴(yán)禁不會水的學(xué)生下水救人；

　　6.不到不熟悉的水域游泳。

　　同學(xué)們，希望你們今后能像這樣做。下面請看欣賞我們班帶來的快板表演《防溺水三字經(jīng)》游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：

　　1、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打110報警，然后積極自救，大家可以跟著我們一起做：

　�。�1）若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；

　�。�2）腿部抽筋是游泳中較常見的，如處置不當(dāng)，就有可能危及生命安全，發(fā)生腿部抽筋時，務(wù)必要保持鎮(zhèn)靜，千萬不要驚恐慌亂以至嗆水致使抽筋加劇，若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。然后大聲呼救。”

　　對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：

　　（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢；

　　（2）溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；

　�。�3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸�？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的`嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14―20次，開始時可稍慢，以后可適當(dāng)加快

　　當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，要及時向大人呼救，或利用現(xiàn)場的長木條、竹竿進(jìn)行施救，并撥打120或110求救，不要貿(mào)然下水去救人，因為本能的求生欲望會讓他抓到什么都不放手，最后可能會造成群死現(xiàn)象。如果當(dāng)時情況十分緊急，而救助者又具備一定的救護(hù)技巧，那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時，要盡量避免被落水者抓住。

　　為了我們的生命安全，為了溺水事件不在我們身上發(fā)生，為了不讓自己的父母傷心，讓我們唱響《珍愛生命，預(yù)防溺水》

　　最后讓我們當(dāng)著老師的面進(jìn)行宣誓。請同學(xué)跟著我們一起讀宣誓書。我們宣誓：

　　我們絕不私自下水游泳；

　　絕不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳；

　　絕不在沒有家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；

　　絕不到無安全措施、無救護(hù)人員的水域游泳；

　　不會水的絕不自作主張下水救人；

　　絕不到不熟悉的水域游泳。

　　宣誓人：

　　下面有請陳校長為我們做總結(jié)，

　　陳校長總結(jié)：同學(xué)們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，如果失去了生命，你還有什么！人的生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷�，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，防止溺水。

　　同學(xué)們，寧欺山莫欺水；生命沒take two，珍愛我們的生命吧，無論假期在家還是在校園，都必須謹(jǐn)慎下水，切莫掉以輕心。