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學(xué)校教師年會(huì)主持詞（通用14篇）
主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在當(dāng)今社會(huì)生活中，活動(dòng)集會(huì)越來(lái)越多，那么你知道主持詞如何寫嗎？下面是小編精心整理的學(xué)校教師年會(huì)主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校教師年會(huì)主持詞 1
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛的各位同事
合：大家晚上好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚一堂，迎接元旦的.曙光。
男：讓我們手牽手肩并肩跳起來(lái)唱起來(lái)
男：歌唱春天
女：歌唱未來(lái)
合：歌唱美好的明天。實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始
男：下面請(qǐng)欣賞活力四射的健美操表演《創(chuàng)造奇跡》表演者：
女：人人都有童年，每個(gè)人的童年都有不一樣的奇遇，下面請(qǐng)欣賞由梁娜張翠雪等為我們帶來(lái)的現(xiàn)代話劇《小紅帽》
男：過(guò)年了大家都要回家看看自己的爹娘了，一定不能忘了摸摸我們老父親臉上的皺紋啊，父愛如山，父愛無(wú)私，小時(shí)候我們總坐在他的肩頭開心，可如今他再也扛不起已經(jīng)長(zhǎng)大的我們，下面請(qǐng)欣賞靳海生老師帶來(lái)的獨(dú)唱《父親》
女：你是否也有年輕懵懂的時(shí)候是否也曾有過(guò)暗戀的情節(jié)今天在這個(gè)熱鬧的日子鼓足你的勇氣跟著我們的《瀟灑小姐》們大聲說(shuō)愛吧！表演者：何璇夏艷松等
男：夜蒙蒙，望星空，思念親人解放軍。在這辭舊迎新的日子里，讓我們把所有的祝福送給最可愛的人民解放軍。接下來(lái)請(qǐng)欣賞王院長(zhǎng)給我們帶來(lái)的歌曲《望星空》伴舞：
女：輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開你的眼睛當(dāng)往日的歌聲滑進(jìn)你的耳膜回蕩在你的心底心靈或許會(huì)為之而一動(dòng)下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《明天會(huì)更好
男：從出生到老去，這漫漫的一生我們要經(jīng)歷太多的酸甜苦辣，當(dāng)你看到這一切是否會(huì)有所感悟呢？情景劇表演《漫漫人生路》表演者：
女：唱也唱啦，跳也跳啦，演來(lái)演啦，告訴你們吧我們還有絕活呢下面用最熱烈的掌聲歡迎胡校長(zhǎng)為我們帶來(lái)二胡演奏紅燈記選段《做人要做這樣的人》
男：這么多好看的節(jié)目大家說(shuō)精彩嗎？下面李院長(zhǎng)還為我們準(zhǔn)備了好玩的游戲
女：游戲好不好玩？獎(jiǎng)品好不好吃？聽！什么聲音實(shí)小新聞時(shí)間馬上開始。下面請(qǐng)欣賞小品《新版新聞聯(lián)播》表演者：
男：四海的波濤，五洲的風(fēng)云，季節(jié)的色彩，時(shí)代的氣息融入這瀟灑淋漓的鑼鼓聲中。接下來(lái)凹陷我們將看到由東園中青年教師帶來(lái)的廣場(chǎng)健身舞《我要去西藏》
女：動(dòng)聽的音樂，妙曼的腰肢，下面請(qǐng)欣賞爵士舞表演，表演者：
男：我們都知道軍訓(xùn)生活是艱苦嚴(yán)肅的，可看了下面的小品《超級(jí)訓(xùn)練營(yíng)》你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)它也是快樂輕松的。
女：走進(jìn)新年走進(jìn)蓬勃的希望，每一段青春都會(huì)散發(fā)出不一樣的色彩下面請(qǐng)欣賞《甩蔥舞》表演：
男：我們都有夢(mèng)想，在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會(huì)有又一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高，下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》表演者：西園中班全體教師
女：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛！在又一村的蒼穹下，我們辭別20xx，迎來(lái)充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天！
男：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。
學(xué)校教師年會(huì)主持詞 2
A：尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們：
大家上午好!
感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的聯(lián)歡會(huì)。在過(guò)去的一年里因?yàn)橛心銈兊拇罅χС趾头e極配合，使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開展，我們通過(guò)校訊通和微信等對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通，使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。希望我們?cè)谙乱荒昀镞�能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
B：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái)，我們又來(lái)到歲末年尾，潑猴悄然去，金雞款款來(lái)，過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們雙語(yǔ)幼兒園全體師生，孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝20xx年新年的到來(lái)。在這里，我給大家拜年了!祝大家新年快樂，合家幸福，精神飽滿!
“20xx年幼兒園迎元旦”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
C：在過(guò)去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個(gè)人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了畫畫，學(xué)會(huì)了傾聽，學(xué)會(huì)了文明禮貌等等，懂得了父母有多疼愛他們，在這新年來(lái)臨之際，請(qǐng)欣賞中二班的孩子們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稅凵嫌變簣@》。
D：我們一天一天的在長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了要擁有一顆感恩的心，感謝爸爸、媽媽，感謝老師和所有關(guān)心我們的人!下面請(qǐng)欣賞中一班小朋友為大家?guī)?lái)的'舞蹈《感恩有你》。
A：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，今天，我們茁壯成長(zhǎng)，今天，我們跟著快樂的節(jié)拍做起自信的操。請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《運(yùn)動(dòng)操》。
B：小火車開動(dòng)了，坐火車真奇妙，小一班的小朋友們已經(jīng)和爸爸媽媽開著火車來(lái)了!請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的親子操《小火車開動(dòng)了》。
C：大家一起來(lái)，唱啊跳啊，我們是一群快樂的小天使。請(qǐng)欣賞中三班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂小天使》。
A：說(shuō)起印度，很多人在腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。印度的歌舞也堪稱世界聞名，那些妖嬈動(dòng)人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚(yáng)迂回的音樂，營(yíng)造出一種濃郁東南亞的情調(diào)。接下來(lái)的這個(gè)舞蹈，就將帶我們走進(jìn)這個(gè)神秘的國(guó)度。請(qǐng)欣賞中四班帶來(lái)的舞蹈《印度舞》。
D：中四班的小朋友表演的太棒了，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的蠟筆小新少兒舞蹈《whatisdancing》。
B：太陽(yáng)哥哥起得早，他怕寶寶睡懶覺，爬上窗口瞧一瞧，咦!寶寶不見了，寶寶正在院子里，一二一二做早操，請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)哥哥》。
C：我們雙語(yǔ)幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛，機(jī)靈乖巧，瞧，一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)舞蹈《動(dòng)感娃娃》。有請(qǐng)大三班的小朋友們閃亮登場(chǎng)。
D：夢(mèng)乘飛魚戲星月，想做青鳥游太空，一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗；一次一次想穿梭舊時(shí)光，一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫在日記上，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng)!請(qǐng)欣賞大大班帶來(lái)的舞蹈《大夢(mèng)想家》。
A：蘿卜白菜，各有所愛。有人紅燒豆角、有人清燉牛排。哪一樣才是你的最愛?請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《你不是我的菜》。
B：小朋友們你們知道河馬是什么樣子的嗎?那你們想看大河馬跳舞嗎?好，下面我們一起來(lái)欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《大河馬》。
C：生我養(yǎng)我是媽媽，傳知識(shí)，教文化，唱歌跳舞樂哈哈，老師媽媽功勞大。老師親，媽媽親，老師媽媽一樣親。請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《老師親，媽媽親》。
D：生活中，你是否感到自己萌萌噠呢?下面請(qǐng)欣賞中二為我們帶來(lái)的充滿活力的舞蹈《感覺自己萌萌噠》，大家掌聲歡迎。
A：你知道嗎?我們中三班有一群很酷很帥的男孩子哦，他們也要來(lái)給我們送上新年的祝福，下面由中三班為我們帶來(lái)舞蹈《爵士男孩》。
B：前面的小朋友表演得太棒了，累了吧?渴了吧?讓我們送上大西瓜吧。請(qǐng)欣賞中四班帶來(lái)的舞蹈《大西瓜》。
C：小小力氣，大大宇宙，我們要用意志力戰(zhàn)斗，下面請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《戰(zhàn)豆》。
D：歡樂的“元旦”，絢麗多彩的節(jié)目，我們的身旁堆滿了來(lái)自四面八方的禮物和祝福。瞧，一群美麗的花仙子來(lái)了，她們?yōu)榇蠹宜蛠?lái)了什么：有幸福的花朵；有醉人的香氣；還有......下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《花仙子》。
A：愛使人間溫暖，愛使我們落淚，愛創(chuàng)造了奇跡，愛卻又是那么默默無(wú)聞，細(xì)細(xì)地去聽，愛就在身邊，放眼望去，愛突然驚天動(dòng)地，愛就在你我之間。下面請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《愛啦啦》。
C：漆黑的夜晚，我不怕；看見蟑螂，我不怕；面對(duì)困難，我不怕……勇氣當(dāng)棉被，不怕不怕也不怕!請(qǐng)欣賞大大班表演的舞蹈《不怕不怕》。
A：歡樂的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們暢想未來(lái)。最后，衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，
B：祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
A：各位家長(zhǎng)，小朋友們，幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家的參與!
學(xué)校教師年會(huì)主持詞 3
（男）：辭舊歲大江南北皆春色
（女）：迎新年xx中學(xué)盡朝暉
（男）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
（女）：親愛的同學(xué)們
（合）：大家下午好！
（男）：當(dāng)xx年的腳步款款而去
（女）：當(dāng)xx年的鐘聲即將敲響
（男）：當(dāng)騰空的禮花灑下漫天花雨
（女）：當(dāng)快樂的舞步舞出絢麗新姿
（男）：我們知道，那一定是春天來(lái)了
（女）：我們知道，那一定是新年到了
（男）：今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，聆聽春的旋律
（女）：今天，我們?cè)谶@里載歌載舞，迎接春的到來(lái)
（男）：今天，我們?cè)谶@里放飛夢(mèng)想
（女）：今天，我們?cè)谶@里播種希望
（男）：回首xx，充滿活力的xx人意氣風(fēng)發(fā)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取
（女）：展望xx，xx中學(xué)將如七色彩虹，勝利的征途將更加絢麗輝煌
（男）：XX市xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)“歡慶節(jié)日，激揚(yáng)青春，彰顯才華”迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始！
（女）：現(xiàn)在請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的蔣校長(zhǎng)為這次活動(dòng)致辭！
（男）：感謝校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給校長(zhǎng)和她的家人，祝他們新年快樂、身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位老師和同學(xué)，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
（女）：56個(gè)民族，血脈相連，五千年文明，生生不息；光榮與輝煌，一起分享，磨難與滄桑，共同擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)欣賞由xx等同學(xué)表演的群舞：《愛我中華》，有請(qǐng)！
（男）：掌聲感謝他們的精彩表演！同學(xué)們，在父母溫暖地關(guān)懷中生活，在老師耐心地教導(dǎo)下學(xué)習(xí)，你感到幸福嗎？如果感到幸福你就拍拍手，讓我們拍拍手一起唱起《幸福拍手歌》。請(qǐng)欣賞表演唱：《幸福拍手歌》，表演者：xx等同學(xué)。
（女）：為人子弟，在家要做到孝敬父母，出外要講信用；和人們交往時(shí)要平等仁和，要時(shí)常親近有仁德的人，向他們學(xué)習(xí)。待人接物以及學(xué)習(xí)都應(yīng)有一定的禮儀與規(guī)范，學(xué)會(huì)做人。請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)的表演：國(guó)學(xué)誦讀《弟子規(guī)》。
（男）：揮動(dòng)彩云的翅膀，讓我們舞起來(lái)，舞動(dòng)心情把夢(mèng)打開，不要再等待
（女）：擦亮星光的舞鞋，讓我們舞起來(lái)，舞動(dòng)青春花開不敗，天地是舞臺(tái)
（男）：陽(yáng)光下我們舞起來(lái)，隨風(fēng)兒搖擺，自由自在
（女）：陽(yáng)光下我們舞起來(lái)，歡樂開懷，世界更精彩
（男）：請(qǐng)欣賞由等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《讓我們舞起來(lái)》。
（女）：青春活潑的舞姿，讓我們大開眼界，激昂抒情的歌曲肯定也會(huì)讓我們大飽耳福，請(qǐng)欣賞由同學(xué)表演的男生三重唱《說(shuō)句心里話》。
（男）：同學(xué)們，我們都知道，英語(yǔ)是世界上使用范圍最廣的語(yǔ)言。隨著全球一體化，英語(yǔ)在人們的交際中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，人們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情也越來(lái)越高。不信，你看，連老奶奶都學(xué)起了英語(yǔ)了。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)小品《摩登奶奶學(xué)外語(yǔ)》，表演者：xx等同學(xué)。
（女）：看了剛才的小品，同學(xué)們?cè)陂_心一笑之余，是不是也對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)？那么，在今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我們就要更加努力，包括每天課間的快樂英語(yǔ)，我們都要大聲地喊出來(lái)，同學(xué)們能不能做到？請(qǐng)大聲回答我，能不能做到？ok，下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：xx等同學(xué)。
（男）：中國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度。詩(shī)歌是中華民族的瑰寶，其深厚的文化積淀，獨(dú)特的審美底蘊(yùn)，滋養(yǎng)了一代又一代的中國(guó)人。請(qǐng)欣賞八年級(jí)同學(xué)表演的古詩(shī)詞聯(lián)誦。
（女）：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。古圣先賢孝為宗萬(wàn)善之門孝為基。父母恩德重如山知恩報(bào)恩不忘本。我提議：請(qǐng)全體同學(xué)起立，讓我們懷著一顆虔誠(chéng)的心，跟隨八年級(jí)同學(xué)的表演，一起來(lái)做手語(yǔ)操《跪羊圖》。
（男）：好，請(qǐng)同學(xué)們坐下。知恩報(bào)恩，常懷一顆感恩的心。這感恩，不是一句口號(hào)，而應(yīng)該落實(shí)在具體的行為中。好，下面讓我們把心情放松一些。同學(xué)們喜不喜歡看街舞？好，那就請(qǐng)欣賞由同學(xué)帶給我們的街舞表演，掌聲有請(qǐng)！
（女）：看完了炫目的街舞表演，接下來(lái)讓我們欣賞xx同學(xué)英語(yǔ)表演唱《nobody和揮著翅膀的女孩》。
（男）：未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞；因?yàn)槲磥?lái)，我們充滿期望。請(qǐng)欣賞電聲樂隊(duì)的表演：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。表演者：xx等同學(xué)。
（女）：藏族是個(gè)能歌善舞的'民族。婀娜的身段，曼妙的舞姿，向世人展示出雪域高原人獨(dú)特的風(fēng)采。藏族舞蹈是藏民生活的縮影，在中華民族舞蹈藝苑里是一束芳香四溢的鮮花。下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)表演的藏族舞蹈：《藏女》
（男）：我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有一個(gè)家，名字叫什么？——（中國(guó)）。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備精良，師資雄厚，理念先進(jìn)。我們愛我們的祖國(guó)，我們愛我們的學(xué)校。下面請(qǐng)欣賞由xx等同學(xué)表演的大合唱《大中國(guó)》、《美麗的xx》。
（女）：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
（男）：xx年正邁著輕盈而矯健的步伐向我們走來(lái)
（女）：在過(guò)去的xx年里，我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新
（男）：在老師們的辛勤培育下，我們收獲，我們成功
（女）：讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
（合）：“親愛的老師，您辛苦了！”
（男）：回首往事，我們豪情滿懷
（女）：展望未來(lái)，我們重任在肩
（男）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xx中學(xué)的春天，這是我們?nèi)w師生的春天！
（女）：在新的一年里，讓我們彼此心手相連，豪情滿懷，共赴xx中學(xué)美好的明天！
（男）：今天的文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家
（合）：新年快樂，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
學(xué)校教師年會(huì)主持詞 4
一、開場(chǎng)白
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛的老師們、朋友們，大家晚上好！
新年的鐘聲越來(lái)越近，新的一年，新的祝福，新的期待。20xx將在成功和收獲的喜悅中已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去了，20xx的鐘聲即將敲響。回首往事，我們滿懷豪情。展望未來(lái)，我們重任在肩。為了點(diǎn)燃一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)想，讓我們共同點(diǎn)亮新年的燭光（點(diǎn)燃蠟燭推上臺(tái)）。
讓燭光搖曳，讓光明永恒，讓我們的祝福飄在夜空里，如歌如夢(mèng)，讓我們的祈禱飄在燭光里，如詩(shī)如畫，在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與掌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起，是多么的溫馨，又是多么的快樂，讓我們一起倒數(shù)10個(gè)數(shù)來(lái)迎接嶄新的一年，大家準(zhǔn)備好了嗎？（好）大家一起來(lái)：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1（放禮花、吹蠟燭）
在大家的歡呼期待聲中，我們的年會(huì)緩緩拉開了序幕，下面我宣布“愛的傳承”xx教育機(jī)構(gòu)20xx年會(huì)現(xiàn)在正式開始。
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓
首先由我來(lái)介紹出席本次年會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)寄來(lái)賓：xx、xx、xx。
三、行政主管致辭
新的一年新的開始，新的氣象新的征程，下面有請(qǐng)xx教育機(jī)構(gòu)行政主管—老師致新年賀詞，大家掌聲有請(qǐng)。
四、VCD回顧
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x—老師的精彩致辭，感謝領(lǐng)導(dǎo)真誠(chéng)的祝福。
20xx對(duì)于我們每個(gè)人都充滿著憧憬與期待，而20xx留給我們的卻是最難忘的回憶。回眸20xx我們?cè)谛羷谥衅肺陡士啵谀サZ中分享中成功，在跌倒中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在汗水與淚水中體驗(yàn)成長(zhǎng)，讓我們共同細(xì)細(xì)品味xx教育機(jī)構(gòu)這一年難忘的歷程（播放VCD）
五、頒發(fā)聘書
精彩的瞬間在天越這個(gè)大家庭到處流光溢彩，美好的藍(lán)圖更期待我們?nèi)ッ枥L。xx每一天都在變化，都在前行，那是因?yàn)橛幸粋�(gè)詞永駐心中，那就是——感動(dòng)，天越在感動(dòng)，天越人也在感動(dòng)，請(qǐng)看大屏幕：
（VCD）旁白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，人們用這樣的詩(shī)句贊美教師們的無(wú)私奉獻(xiàn)；“人類靈魂的工程師”“辛勤的園丁”，人們用這樣的比喻頌揚(yáng)教師們的`高尚情操。從古到今，崇高的師德在中國(guó)教師中薪火相傳，生生不息。在天越，無(wú)數(shù)個(gè)教師日復(fù)一日，年復(fù)一年堅(jiān)守在繁勞的工作崗位上，從春走到夏，從秋走到冬，他們用自己對(duì)教育事業(yè)的熾愛詮釋著教師職業(yè)的偉大與崇高，在今天這個(gè)美好的日子，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可，現(xiàn)在由我們的行政主管給我們的教師宣讀聘書內(nèi)容及頒發(fā)聘書。
六、抽獎(jiǎng)1：給力獎(jiǎng)。
七、本年度幾名老師在個(gè)人招生方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，讓我們傳頌他們，記住他們。
讓我們掌聲有請(qǐng)這幾位優(yōu)秀教師，他們是：（頒獎(jiǎng)曲）
掌聲有請(qǐng)—總為獲獎(jiǎng)?wù)咝x獲獎(jiǎng)理由。
（請(qǐng)—總為四名優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)，大家掌聲歡迎。謝謝—總，謝謝）
讓我們將最誠(chéng)摯的祝福獻(xiàn)給我們優(yōu)秀的xx人，再次以熱烈的掌聲祝賀他們。
八、文藝節(jié)目：快樂崇拜
我們選擇xx，那是因?yàn)槲覀兂绨菘鞓罚谶@里，我們既能實(shí)現(xiàn)做老師的夢(mèng)想又能體現(xiàn)自我的價(jià)值。送人玫瑰，手有余香。幫助他人，快樂自己。有請(qǐng)我們老師的舞蹈：《快樂崇拜》
感謝我們的老師的精彩表演
九、抽獎(jiǎng)2：三等獎(jiǎng)
十、魔術(shù)表演
都說(shuō)老師這種職業(yè)是萬(wàn)金油，哪里需要擦哪里，我們是多功能的。下面有請(qǐng)—老師為我們帶來(lái)魔術(shù)表演。
感謝—老師給我們帶來(lái)的快樂。謝謝！
十一、發(fā)年終獎(jiǎng)
在xx，我們是幸福的，快樂的。因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，是一個(gè)充滿愛和溫暖的和諧大家庭。當(dāng)然，在這里，我們有時(shí)也苦也累，但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢？是不是？要想實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo)，要想體現(xiàn)我們?nèi)松膬r(jià)值，就必須去努力，去拼搏！大家說(shuō)對(duì)不對(duì)？我們的用心黃總是看見的，知道的。這不，他親自給我們發(fā)年終獎(jiǎng)來(lái)了，有請(qǐng)黃總。
十二、抽獎(jiǎng)3：二等獎(jiǎng)
十三、抽獎(jiǎng)4：一等獎(jiǎng)
十四、主持人致閉幕詞：（老板娘派發(fā)年貨）
今天是個(gè)不一樣的天，因?yàn)橛形覀兊拇嬖冢?/p>
今年是個(gè)不一樣的年，因?yàn)橛形覀兊母冻觥?/p>
我們很健康、很快樂，我們充滿活力，
所以我們要突破，突破才能如大鵬，扶搖直上九萬(wàn)里我們能忍受煎熬，能經(jīng)歷風(fēng)雨，我們不甘愿平庸；
所以我們要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新才能如蟄龍，一笑震動(dòng)萬(wàn)千山；
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位來(lái)賓，xx教育機(jī)構(gòu)20xx年年會(huì)到此結(jié)束，結(jié)束之前老板娘親自為我們派發(fā)年貨。謝謝！感謝大家的到來(lái)，感謝，希望我們來(lái)年再見！
學(xué)校教師年會(huì)主持詞 5
許：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
任：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息，這是我們的幸福，這是我們xx中心校這個(gè)大家庭的幸福，這更是我們每個(gè)人的幸福。
許：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
任：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。
許：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
任：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，人生出彩的舞臺(tái)！
許：枝柯中心校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由中心校陳校長(zhǎng)致新年賀詞！
任：感謝陳校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他，祝他新年快樂，身體健康，同時(shí)也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
許：我們?yōu)榻裉鞖g笑自豪，我們?yōu)槊魈炱床珘?mèng)想，但只要路上有你，我就不會(huì)迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人！下面請(qǐng)全體起立齊唱《相親相愛一家人》
任：生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無(wú)憾事。翻開日歷，一頁(yè)頁(yè)嶄新的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥蔫病Ｏ旅嬲?qǐng)欣賞由師莊小學(xué)老師們給我們帶來(lái)的合唱《感恩的心》。
許：校園的生活是充滿青春活力的，孩子們讀書聲，喧鬧聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
任：這首動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲源于老師對(duì)孩子們的愛，老師在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)教育的理解，表達(dá)著他們對(duì)教育的熱愛。
許：請(qǐng)欣賞由馬家峪老師們?yōu)槲覀儙?lái)的'現(xiàn)代舞《愛的盛宴》。
任：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞上橋小學(xué)全體教師合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
許：年少的青春，未完的旅程，是您帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷，無(wú)怨的真愛，而我又能還給您幾分。父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛，請(qǐng)欣賞小合唱《父親》演唱者馬家峪小學(xué)教師。
任：在一段精彩的演唱之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是師莊小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《綠旋風(fēng)》。
許：廣場(chǎng)舞是流行于民間的藝術(shù)，它把舞蹈和健身有機(jī)結(jié)合在一起，人們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞枝柯老師們帶來(lái)的《跳到北京》。
任：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用詩(shī)歌來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》掌聲有請(qǐng)枝柯小學(xué)的張碧嬋、陳娟娟！
許：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞枝柯幼兒園教師帶來(lái)的舞蹈《今夜舞起來(lái)》。
任：接下來(lái)請(qǐng)欣賞上橋小學(xué)帶來(lái)的游戲《解手鏈》
許：如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞馬家峪小學(xué)老師帶來(lái)的雙人舞《情人橋》。
任：接下來(lái)請(qǐng)欣賞師莊幼兒園親子舞《我是太陽(yáng)你是星星》
許：讓我們盡情的歌唱，歌頌祖國(guó)，歌頌黨！請(qǐng)聽馬家峪老師們給我們帶來(lái)的《紅歌聯(lián)唱》，掌聲有請(qǐng)。
許：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞枝柯小學(xué)教師的歌曲串燒。
任：用勁爆震撼的音樂燃燒熱血與激情，用充滿活力的舞姿閃耀快樂與快樂。年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng)，即將為你展示，有請(qǐng)上橋小學(xué)帶來(lái)的熱舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
許：在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里，我們陳校長(zhǎng)的愛人段老師也特意為大家?guī)?lái)了祝福，下面請(qǐng)欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來(lái)的水兵舞慢四《山谷里的思念》。
任：節(jié)目欣賞到這里，相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝，接下來(lái)我們進(jìn)行一項(xiàng)精彩、刺激的游戲——擊鼓傳花，鼓起花傳，鼓停花止。花到誰(shuí)手里，誰(shuí)為大家出一個(gè)節(jié)目！大家踴躍參與起來(lái)！
許：今天我們相聚在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
任：今天我們相會(huì)在這里，欣賞了無(wú)比精彩的演出。
許：今宵難忘，難忘今宵，忘不了朋友們的歡歌笑語(yǔ)，忘不了朋友們的情深誼長(zhǎng)。今宵告別，告別今宵，讓我們永遠(yuǎn)記下這難忘的美好時(shí)光。下面讓我們?nèi)w老師同唱《難忘今宵》。
任：讓我們共同祝愿：急流勇進(jìn)的枝柯中心校再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
許：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成！
任：同事們、朋友們。
合：來(lái)年再相會(huì)！再見！
學(xué)校教師年會(huì)主持詞 6
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
甲：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年，
乙：因?yàn)椋龠^(guò)幾個(gè)月，我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。
甲：難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去，
乙：充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來(lái)。
甲：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，XX多個(gè)日夜仿佛就在昨天，
乙：今天，請(qǐng)?jiān)试S我們向六（2）班全體師生拜最后一個(gè)早年。
合：祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬(wàn)事如意！
乙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕；
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
乙：回首剛剛過(guò)去的XX，我們十分榮耀；
甲：回首即將結(jié)束的六年生活，我們?nèi)f分感激；
乙：20xx，六（2）班從成功走向更大的成功。
甲：小學(xué)六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年，
合：這一切的一切，都離不開我們?nèi)w師生的努力。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：帶著祝愿，帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悅。
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
甲：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我們一起來(lái)慶賀快樂的節(jié)目，
合：小學(xué)六（2）班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
乙：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
甲：妍麗的鮮花祝你節(jié)目愉快，閃動(dòng)的`目光傳遞平安如意。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，
乙：愿來(lái)年夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉伴隨著你，幸福永遠(yuǎn)。
合：讓我們永遠(yuǎn)記住xx小學(xué)，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們夢(mèng)起源的地方。
甲：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂；
乙：今天，我們相聚在這里，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友誼城堡；
甲：今天，我們相聚在這里，分享快樂，分擔(dān)風(fēng)雨，成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)！
乙：我們幸福，因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@，有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們；
甲：我們自豪，因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w，有團(tuán)結(jié)可愛的伙伴們；
乙：我們榮耀，因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁，是我們光榮的稱號(hào)！
甲：新的一年開啟新的夢(mèng)想，新的夢(mèng)想承載新的希望！
乙：讓我們放飛夢(mèng)想，在春天里茁壯成長(zhǎng)！
甲：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔！
乙：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥！
甲：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！
乙：祝愿我們的班集體，團(tuán)結(jié)友愛，再創(chuàng)輝煌！
合：最后，讓我們一起唱響《感恩的心》，在動(dòng)聽的旋律中結(jié)束今天的聯(lián)歡。
學(xué)校教師年會(huì)主持詞 7
開幕詞：
A：尊敬的各位老師
B：親愛的同學(xué)們
（合）大家下午好！
A：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
B：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
A：過(guò)去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績(jī)。
B：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
A：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
B：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
A：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè)；
B：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
A：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂。
B：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
（合）在這辭舊迎新的時(shí)刻，三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
節(jié)目串詞
A：學(xué)校生活既緊張又活潑，學(xué)校生活既辛苦又快樂，有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？看，四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。
B：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂。有時(shí)候，快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時(shí)候快樂其實(shí)就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對(duì)生活，就一定會(huì)獲得快樂，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮罚屛覀儚乃母杪曋懈惺苣欠萦⑿酆罋狻Ｕ?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。
A：別看我們年紀(jì)小，跳起舞來(lái)照樣難不倒我們，請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。
B：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半，三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
A：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。
B：同樣的歌曲不同的人會(huì)演繹出不同的舞姿，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生為我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備
A：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái)，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
B：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。
A：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩(shī)里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
B：我是中華的`少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇，由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。
A：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩，有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。
閉幕詞：
A：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
B：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
A：我們耕耘，我們播種。
B：我們收獲、我們憧憬。
A：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
B：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
A：今天，我們載歌載舞。
B：明天，我們暢想未來(lái)！
（合）最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，同學(xué)們，三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)！
學(xué)校教師年會(huì)主持詞 8
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！
女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來(lái)。
男：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響。
女：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
男：有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，xx為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx、xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男：謝謝，接下來(lái)有請(qǐng)xx、xx，他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。
女：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
男：接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽的.歌曲，《賣報(bào)歌》，有請(qǐng)演唱者xx。
女：接下來(lái)xx、xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋果》，請(qǐng)欣賞。
男：接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請(qǐng)！
女：同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。
男：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請(qǐng)欣賞。
女：接下來(lái)請(qǐng)聽歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx、xx。
男：《老鼠愛大米》是一首非常動(dòng)聽的歌曲，下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。
女：同學(xué)們喜歡聽故事嗎？請(qǐng)聽xx、xx來(lái)給我們講故事吧。
男：《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)。
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！
男：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂！
女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
學(xué)校教師年會(huì)主持詞 9
甲：聽，新年的鐘聲即將響起。
乙：噍，xx的腳步悄悄走近！
甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
乙：今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵
甲：在這里進(jìn)行一次心靈的快樂旅行！
乙：今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀
甲：從這里向著美好的未來(lái)飛翔！
乙：xx學(xué)校xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開始！
甲：新年新氣象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才會(huì)更好，這也是我們大家的想法，我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好！讓我們用美好的'歌聲為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開帷幕吧，首先請(qǐng)我們xx同學(xué)，為大家演唱《讓我們蕩起雙槳》！
乙：大家都看過(guò)劉謙表演的魔術(shù)吧，我們班的`xx也不遜色，下面讓我們一起來(lái)欣賞他們的精彩表演吧！
甲：每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底長(zhǎng)大了，每每想起童年，我們都會(huì)回味無(wú)窮，下面由xx給大家?guī)?lái)一首大家十分熟悉的歌曲一起長(zhǎng)大。有請(qǐng)！
乙：欣賞過(guò)魔術(shù)和歌曲之后，這里我們來(lái)個(gè)特別的，下面請(qǐng)掌聲歡迎xxx為我們帶來(lái)的單口相聲《倒提兜》。
甲：去年聯(lián)歡會(huì)上的雙簧把大家逗得哈哈大笑，那我們現(xiàn)在看看xxx演的雙簧怎么樣，掌聲有請(qǐng)xxx。
乙：動(dòng)感熱烈的音樂，活力四射的舞步，永遠(yuǎn)是年輕人的喜愛，我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《新年好》，演唱者：xxx。大家掌聲歡迎！
甲：掌聲歡迎xx等同學(xué)演唱的歌曲《向天再借五百年》
乙：咱們超級(jí)四姐妹大家都知道吧，下面就請(qǐng)xx演唱《青春修煉手冊(cè)》
甲：唱的好不好呀？要不要再來(lái)一首？好《魔法城堡》再次先給大家
乙：又是一年過(guò)去，又是一年來(lái)到，時(shí)光的腳步總是匆匆，但畢竟大家都有青春的回憶和記憶，讓我們都動(dòng)起來(lái)，HAPPY一下，歌曲：小蘋果。表演者：xx
甲：xx真是多才多藝啊，口風(fēng)琴《一閃一閃亮晶晶》獻(xiàn)給大家
乙：下面歡迎我們的主持人：xxx給大家朗誦《念奴嬌赤壁懷古》。
甲：聽完優(yōu)美的古詩(shī)朗誦，下面有xx為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演！
乙：我們學(xué)校的小能人可真多呀，前面給大家介紹了魔術(shù)高手，現(xiàn)在給大家介紹一位街舞高手，他就是xx，有請(qǐng)他為我們帶來(lái)街舞表演！大家歡迎！
甲：學(xué)校的高手真是一個(gè)接一個(gè)啊，下面有請(qǐng)xx給大家獻(xiàn)上一曲《我的好兄弟》，掌聲歡迎！
乙：隨風(fēng)奔跑自由是方向……一首《奔跑》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)xx。
甲：xx大家都不陌生吧？下面歡迎xx等同學(xué)帶給大家的《劍心》。
乙：聽完一首《劍心》下面一首《劍傷》有xx帶給大家
甲：江南好，風(fēng)景舊曾諳……配樂詩(shī)朗誦《憶江南》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)xx
乙：我們學(xué)校的女生多才多藝，一首《我們都被忘了》由xxx獻(xiàn)給大家
甲：歌曲聯(lián)唱：有請(qǐng)xxx《著魔》
有請(qǐng)下一位，xx《兄弟抱一下》
乙：好聽嗎？要不要再來(lái)一首？xx給大家?guī)?lái)的《稻香》
結(jié)束語(yǔ)：
甲：快樂的時(shí)光總是那么短暫
乙：團(tuán)聚的日子特別讓人留念
甲：今天，在這里，我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師
乙：感謝他們的諄諄教誨
甲：感謝他們無(wú)微不至的關(guān)懷
乙：讓我們共同道一聲——
全體同學(xué)：老師你們辛苦了
甲：同學(xué)們?cè)谶@歡歌笑語(yǔ)中我們的晚會(huì)要和大家說(shuō)再見了
乙：在晚會(huì)的最后，再次祝大家：
合：新年快樂！萬(wàn)事如意！
甲：祝老師
合：工作順利！身體健康！謝謝大家！再見！
學(xué)校教師年會(huì)主持詞 10
A：尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們
B：大家上午好！
A：感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的聯(lián)歡會(huì)。在過(guò)去的一年里因?yàn)橛心銈兊拇罅χС趾头e極配合，使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開展，我們通過(guò)校訊通和微信等對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通，使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。希望我們?cè)谙乱荒昀镞�能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
B：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái)，我們又來(lái)到歲末年尾，潑猴悄然去，金雞款款來(lái)，過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們雙語(yǔ)幼兒園全體師生，孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的到來(lái)。在這里，我給大家拜年了！祝大家新年快樂，合家幸福，精神飽滿！
“20xx年幼兒園迎元旦”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
C：在過(guò)去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個(gè)人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了畫畫，學(xué)會(huì)了傾聽，學(xué)會(huì)了文明禮貌等等，懂得了父母有多疼愛他們，在這新年來(lái)臨之際，請(qǐng)欣賞中二班的孩子們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稅凵嫌變簣@》。
D：我們一天一天的在長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了要擁有一顆感恩的心，感謝爸爸、媽媽，感謝老師和所有關(guān)心我們的人！下面請(qǐng)欣賞中一班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《感恩有你》。
A：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，今天，我們茁壯成長(zhǎng)，今天，我們跟著快樂的節(jié)拍做起自信的操。請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《運(yùn)動(dòng)操》。
B：小火車開動(dòng)了，坐火車真奇妙，小一班的'小朋友們已經(jīng)和爸爸媽媽開著火車來(lái)了！請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的親子操《小火車開動(dòng)了》。
C：大家一起來(lái)，唱啊跳啊，我們是一群快樂的小天使。請(qǐng)欣賞中三班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂小天使》。
A：說(shuō)起印度，很多人在腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。印度的歌舞也堪稱世界聞名，那些妖嬈動(dòng)人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚(yáng)迂回的音樂，營(yíng)造出一種濃郁東南亞的情調(diào)。接下來(lái)的這個(gè)舞蹈，就將帶我們走進(jìn)這個(gè)神秘的國(guó)度。請(qǐng)欣賞中四班帶來(lái)的舞蹈《印度舞》。
D：中四班的小朋友表演的太棒了，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的蠟筆小新少兒舞蹈《what is dancing》。
B：太陽(yáng)哥哥起得早，他怕寶寶睡懶覺，爬上窗口瞧一瞧，咦！寶寶不見了，寶寶正在院子里，一二一二做早操，請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)哥哥》。
C：我們雙語(yǔ)幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛，機(jī)靈乖巧，瞧，一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)舞蹈《動(dòng)感娃娃》。有請(qǐng)大三班的小朋友們閃亮登場(chǎng)。
D：夢(mèng)乘飛魚戲星月，想做青鳥游太空，一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗;一次一次想穿梭舊時(shí)光，一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫在日記上，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng)！請(qǐng)欣賞大大班帶來(lái)的`舞蹈《大夢(mèng)想家》。
A：蘿卜白菜，各有所愛。有人紅燒豆角、有人清燉牛排。哪一樣才是你的最愛？請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《你不是我的菜》。
B：小朋友們你們知道河馬是什么樣子的嗎？那你們想看大河馬跳舞嗎？好，下面我們一起來(lái)欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《大河馬》。
C：生我養(yǎng)我是媽媽，傳知識(shí)，教文化，唱歌跳舞樂哈哈，老師媽媽功勞大。老師親，媽媽親，老師媽媽一樣親。請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《老師親，媽媽親》。
D：生活中，你是否感到自己萌萌噠呢？下面請(qǐng)欣賞中二為我們帶來(lái)的充滿活力的舞蹈《感覺自己萌萌噠》，大家掌聲歡迎。
A：你知道嗎？我們中三班有一群很酷很帥的男孩子哦，他們也要來(lái)給我們送上新年的祝福，下面由中三班為我們帶來(lái)舞蹈《爵士男孩》。
B：前面的小朋友表演得太棒了，累了吧？渴了吧？讓我們送上大西瓜吧。請(qǐng)欣賞中四班帶來(lái)的舞蹈《大西瓜》。
C：小小力氣，大大宇宙，我們要用意志力戰(zhàn)斗，下面請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《戰(zhàn)豆》。
D：歡樂的“元旦”，絢麗多彩的節(jié)目，我們的身旁堆滿了來(lái)自四面八方的禮物和祝福。瞧，一群美麗的花仙子來(lái)了，她們?yōu)榇蠹宜蛠?lái)了什么：有幸福的花朵;有醉人的香氣;還有......下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《花仙子》。
A：愛使人間溫暖，愛使我們落淚，愛創(chuàng)造了奇跡，愛卻又是那么默默無(wú)聞，細(xì)細(xì)地去聽，愛就在身邊，放眼望去，愛突然驚天動(dòng)地，愛就在你我之間。下面請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《愛啦啦》。
C：漆黑的夜晚，我不怕;看見蟑螂，我不怕;面對(duì)困難，我不怕……勇氣當(dāng)棉被，不怕不怕也不怕！請(qǐng)欣賞大大班表演的舞蹈《不怕不怕》。
A：歡樂的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們暢想未來(lái)。最后，衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，B：祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
A：各位家長(zhǎng)，小朋友們，幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家的參與！
學(xué)校教師年會(huì)主持詞 11
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：親愛的老師們。
合：大家好。
男：物換星移辭舊歲。
女：風(fēng)和日麗迎新年。
男：在20xx年元旦來(lái)臨之際，我們向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年。
女：祝大家。
合：新年快樂、心想事成、闔家幸福、萬(wàn)事如意。
男：20xx年舊卻的身影漸漸遠(yuǎn)去，20xx年新的面孔徐徐走近。
女：在匆匆的時(shí)光里，華成人孕育著一個(gè)個(gè)閃爍的希望。
男：在繁忙的生活中，華成人譜寫著一篇篇精彩的樂章。
女：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象。
男：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累。
女：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平。
男：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻。
女：回首過(guò)去，華成取得的成績(jī)，是領(lǐng)導(dǎo)的正確指引。
男：是全體教職工的`不辭辛苦，同力配合！
合：新的一年，大家辛苦了。
男：下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的x校長(zhǎng)為我們送上新年賀詞。
女：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開你的心扉， 釋放你的激情。
男：今天，我們相約在這里，請(qǐng)你不必拘束，盡情開懷。
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光！20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
1.背景音樂。
2.男：好！謝謝，我們一年級(jí)組的老師們給大家?guī)?lái)的歌曲串燒。
游戲一：猜電影。
4.女：聽完了歌曲串燒，還不夠，有唱有跳才熱鬧。下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)組給大家?guī)?lái)的舞蹈《孔雀》，大家掌聲歡迎。
5.男：謝謝二年級(jí)組的老師們給大家?guī)?lái)的非常卡哇伊的舞蹈！聽完歌曲，看完舞蹈，其實(shí)好戲才剛剛開始！不信，你看《無(wú)名》來(lái)了！大家掌聲有請(qǐng)，英語(yǔ)組的老師們給大家?guī)?lái)的小品《無(wú)名》。
女1：踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)
男2：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女2：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)
男1：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
女1：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望
男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿活力的時(shí)代
女2：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐；
男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮贀P(yáng)我校精神。
合：共繪xx學(xué)校燦爛輝煌的明天！
男2：xx九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)
合：到此結(jié)束！
男1：恭祝大家
合：明年會(huì)更好！
學(xué)校教師年會(huì)主持詞 12
開場(chǎng)白
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，同行們：
合：大家晚上好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽(yáng)，滿懷喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們生活的距離
甲：新年染紅了我們快樂的時(shí)光
乙：新年讓我們截取了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃
乙：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，聲樂瑯瑯，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
甲：首先，由玲瓏中心小學(xué)校長(zhǎng)xxx先生致新年祝詞！
乙：感謝x校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
甲：今天，參加晚會(huì)的還有，對(duì)你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目串詞
節(jié)目1：《新年隨想》
甲：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業(yè)？讓我們?cè)趚xx老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧
節(jié)目2：《山路十八彎》
甲：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán)，育出壯如山的放排漢，讓我們?cè)趚xx的歌聲里一起走過(guò)《山路十八彎》
節(jié)目3：《千紙鶴》
乙：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的`美好，值新年之際，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著xxx老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。
節(jié)目4：《春暖花開》
甲：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開。請(qǐng)欣賞xxx老師帶來(lái)的歌曲《春暖花開》
節(jié)目5：《風(fēng)往北吹》
乙：我們的生活需要音樂，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗，出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來(lái)了圣誕的喜悅，同時(shí)也帶來(lái)了新年的希望。而在今晚，我們xxx老師，也借著這陣幸福的風(fēng)，帶給大家動(dòng)聽的樂曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》
節(jié)目6：《月滿西樓》
甲：“紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書來(lái)？”我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感，并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn)，今天，xxx以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7：《SHE》
乙：作為小學(xué)教師，我能代許多種課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)……卻代不了英語(yǔ)課，我們的英語(yǔ)教師就是牛，就是棒，他們能聽English，聽出其中的快樂！能說(shuō)English，說(shuō)出校園的生活！能讀English，讀遍世界每個(gè)角落！能寫English，寫出身邊真善美的歌！也能唱English，唱出他們的風(fēng)采。請(qǐng)聽xxx和xxx的合唱《SHE》
節(jié)目8：《在那桃花盛開的地方》
甲：你知道桃花是什么時(shí)候開的嗎？
乙：桃花三月嘛。
甲：對(duì)，你知道桃花盛開的地方嗎？
乙：這個(gè)，好像不知道。不過(guò)，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊？
甲：冬天已過(guò)去，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？春天將來(lái)了，還愁看不見桃花嗎？咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌聲有請(qǐng)xxx老師帶來(lái)的《在那桃花盛開的地方》
節(jié)目9：《一個(gè)真實(shí)的故事》
乙：人們都愛聽故事，特別是真實(shí)感人的故事：“有一個(gè)女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來(lái)”，人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天，xxx老師也把這故事傳承，有請(qǐng)王老師。
節(jié)目10：《囚鳥》
甲：愛是夢(mèng)想的翅膀，任何時(shí)候都不要忽視信念的力量，只要你堅(jiān)持奔跑的方向，幸福之光終會(huì)將你照亮！不要清高，不要卑微，因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢，卑微有卑微的囚籠。請(qǐng)欣賞xxx老師帶來(lái)的歌曲《囚鳥》
節(jié)目11：《紅旗飄飄》
乙：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴，卷起中國(guó)歷史的萬(wàn)匹巨浪，涌向南方、涌向北方……五星紅旗與云作伴，揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬(wàn)頃波濤，涌向大海，五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志。請(qǐng)聽xxx老師帶來(lái)的歌曲《紅旗飄飄》
節(jié)目12：《超級(jí)挑戰(zhàn)》
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！新的一年即將到來(lái)，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)，20xx年，你準(zhǔn)備好了嗎？讓我們共同參與xxx老師帶來(lái)的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》
結(jié)束語(yǔ)：
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體;
甲：在玲小，校訓(xùn)“尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;
乙：在玲小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;
甲：在玲小，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙：在玲小，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成
學(xué)校教師年會(huì)主持詞 13
A：年年歲歲花相似
B：歲歲年年人不同
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師
B：親愛的家長(zhǎng)朋友們，可愛的寶貝們
合：大家晚上好
A：愿今晚溫馨的氣息、喜慶的氛圍帶去我們最誠(chéng)摯的祝福
B：愿您及家人在這里都能度過(guò)一個(gè)難忘的夜晚
A：北風(fēng)擋不住春天的腳步
B：冰雪封不住青春的熱情
A：站在歲末我們回眸凝望，過(guò)去的一年我們有太多感動(dòng)、太多震撼
B：站在歲首我們翹首期盼，未來(lái)的一年我們有更多展望，更多夢(mèng)想
A：因?yàn)閻酆⒆樱覀冏哌M(jìn)了xx幼兒園
B：因?yàn)檫@一共同目標(biāo)，我們成為了一家人
A：今天就讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃
B：今天就讓我們以共同的心愿將xx幼兒園的明天渲染
A：下面我宣布親幼大聯(lián)歡xx幼兒園第xx屆年會(huì)現(xiàn)在開始
園長(zhǎng)講話
A：在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們用歌聲寄托對(duì)xx幼兒園深情的厚意
B：讓我們用舞姿承若對(duì)xx幼兒園信念的永恒
A：接下來(lái)我們有請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)xx女士至晚會(huì)開幕詞
教師舞蹈
青春孕育著激情，舞蹈感染著靈魂。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由幼兒園老師為我們帶來(lái)的青春活力帥氣的爵士舞：《Tell Me》
舞蹈《快樂小寶貝》
粉班小朋友是我們幼兒園最小的寶寶，為了這次的年會(huì)寶寶們每天都在積極認(rèn)真的練習(xí)著，相信我們的爸爸媽媽也非常的期待寶寶們的表演。下面用我們最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的寶寶，為我們表演舞蹈《快樂小寶貝》
舞蹈《左手右手》
“左手代表這方向，右手代表著希望”有了方向和希望我們的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞紅一班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《左手右手》
優(yōu)秀媽媽獎(jiǎng)
有這樣一群人，她們一直堅(jiān)信所有的付出只因愛的力量，寶貝們點(diǎn)滴的進(jìn)步她們都會(huì)倍加欣喜，她們就是我們可親可敬的媽媽們，這些媽媽們不僅自己做的非常優(yōu)秀，更是將孩子們培養(yǎng)的十分出色，做到這樣能夠全方位兼顧的母親真的好不容易，今晚我們要將優(yōu)秀媽媽獎(jiǎng)的殊榮送給她們。
小小的獎(jiǎng)杯雖然代表不了什么，但卻是媽媽們對(duì)寶貝所有愛的付出最好的詮釋。我們掌聲有請(qǐng)----寶貝的媽媽（媽媽依次上場(chǎng)）。讓我們把掌聲和感謝送給這些可親可敬的媽媽們，（采訪獲獎(jiǎng)感言）
祝福視頻
今晚，我們歡聚在一起，在這里，我們不僅感受到了晚會(huì)激情的氛圍，更讓我們體會(huì)到了xx幼兒園發(fā)展壯大的幸福和快樂。
在這辭舊迎新的歡樂時(shí)刻，我們滿載著新年的祝福，許下對(duì)未來(lái)的承諾。今夜我們是幸福的，因?yàn)樵谶h(yuǎn)方我們還有xx幼兒園家人們用視頻傳遞對(duì)每個(gè)人的真誠(chéng)祝福。
在這個(gè)充滿溫馨與快樂的大家庭里，愛是我們永恒的話題。下面就讓我們一起去迎接這份愛的傳遞，感受這份愛的力量。（請(qǐng)看大屏幕）
兒歌聯(lián)唱
A：童年是一首動(dòng)人的旋律
B：童年是一棟美麗的莊園
A：童年是一個(gè)多姿多彩的故事
B：更是一種無(wú)憂無(wú)慮的趣意
A：世界上最動(dòng)聽的聲音就是孩子們的聲音，世界上最美妙的旋律就是孩子們的歌聲
B：那么接下來(lái)就讓我們懷著一顆童真童趣的心，一起去感受那時(shí)代的快樂。下面我們有請(qǐng)親子園的漂亮老師和寶貝們給我們帶來(lái)的兒歌聯(lián)唱，掌聲有請(qǐng)！
優(yōu)秀老人獎(jiǎng)
A：兒女的路不管走多遠(yuǎn)，家永遠(yuǎn)是一個(gè)方向
B：韻華變白首，歲月的皺紋爬上臉龐
A：可最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，今天在這個(gè)特殊的日子里，我們要將優(yōu)秀老人獎(jiǎng)獎(jiǎng)給那些付出辛勞的長(zhǎng)輩們，有請(qǐng)xx寶貝。（采訪獲獎(jiǎng)感言）
教師民族舞
A：天山的美酒，草原的旭日，雪域的天籟，大理的清泉，人都說(shuō)民族的就是世界的
B：今夜我們將把濃郁的民族風(fēng)情融入新春的歡樂中，帶大家一同進(jìn)入別樣的風(fēng)土情懷，去體驗(yàn)?zāi)侨f(wàn)般的歡暢氛圍
A：看，親子園的老師們正身著彩裝與大家一同分享火紅的日子。
快板《美麗南極光》
在這個(gè)充滿溫馨，充滿愛的大家庭里，xx幼兒園的老師和孩子們一起快樂的游戲著，生活著。讓幸福永存，因?yàn)檫@里有我們七彩的樂園、七彩的夢(mèng)想、七彩的童年，更有七彩的陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞親子園的寶貝們給大家?guī)?lái)的美麗南極光。
（掌聲送給我們的小演員們）
向前沖
A：你喜歡看喜洋洋與灰太狼的動(dòng)畫片嗎？
B：喜歡A：那你喜歡喜洋洋還是灰太狼呢？
A：我喜歡喜洋洋
B：不，我喜歡灰太狼
A：為什么呢？
B：因?yàn)橐蘧图藁姨牵ǔ觯┻@樣的男人是榜樣------
A：原來(lái)如此啊，其實(shí)我想在每個(gè)幸福的家庭中，寶寶和媽媽的心里都會(huì)有一個(gè)灰太狼的完美形象。接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目就是由我們的.這些全職灰太狼爸爸們共同演繹的舞蹈《向前沖》。我們拭目以待吧！掌聲有請(qǐng)！
優(yōu)秀爸爸獎(jiǎng)
A：怎們樣，表演的好不好？看來(lái)爸爸們是不出手則以，一出手一鳴驚人啊！讓我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)再次升溫，把掌聲送給我們的這些灰太狼先生們！感謝你們的精彩表演。
B：接下來(lái)我們要頒發(fā)的就是優(yōu)秀爸爸獎(jiǎng)，感謝這些灰太狼爸爸們一年來(lái)為家庭為寶寶所做的一切。有請(qǐng)-------寶寶爸爸。
（采訪獲獎(jiǎng)感言）
螞蟻搬豆
大家都聽過(guò)螞蟻拌大象的故事吧！螞蟻還真有本事啊！不過(guò)它想的是不可能的事，可今天呀螞蟻們不再做這樣的不切實(shí)際的事情了，因?yàn)榻裉焖麄円R心協(xié)力搬豆子去了。說(shuō)著說(shuō)著，瞧他們來(lái)了！
時(shí)裝秀
A：走上T型臺(tái)，讓夢(mèng)飛起來(lái)，把西邊的彩虹剪下，把東邊的云彩縫起
B：編織世界上最美麗的彩衣，把童年打扮的更加美麗。
A：瞧，寶貝們正邁著自信魅力的步伐向我們走來(lái)，彰顯他們那與眾不同的美麗
B：掌聲在那里？music
全勤寶寶獎(jiǎng)
想想寶貝們剛?cè)雸@時(shí)的任性、哭鬧，家長(zhǎng)的擔(dān)心和著急，一切仿佛還歷歷在目，今天再看看我們的寶貝們，長(zhǎng)大就在不經(jīng)意間，現(xiàn)在的他們，天真可愛之中還多了許多懂事和乖巧，有的寶貝甚至一個(gè)學(xué)期下來(lái)沒有落過(guò)一堂課，我們是否應(yīng)該給這些天使寶貝們一個(gè)愛的鼓勵(lì)呢！有請(qǐng)全勤寶寶獎(jiǎng)的獲得者xx。小天使們你們要繼續(xù)加油哦！
感謝手語(yǔ)
A：領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)，品味生命的激情
B：有一種傷，叫做激勵(lì)。有一種愛，叫做永恒
A：生活中有多少看不見的溫情耳語(yǔ)，而感謝永遠(yuǎn)是不過(guò)時(shí)的美麗
B：接下來(lái)這個(gè)節(jié)目是老師們精心編排的手語(yǔ)舞《感謝》讓我們一同欣賞吧！
結(jié)尾
A：今天，爸爸媽媽看到了寶貝們的進(jìn)步
B：今天，爺爺奶奶見證了寶貝們的成長(zhǎng)
A：今天，這個(gè)快樂的日子將會(huì)永遠(yuǎn)定格在我們每個(gè)人的記憶力，為孩子們的快樂童年添上快樂的一筆！
B：歡樂的時(shí)光總是過(guò)的很快，希望未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會(huì)更好。最后，再次祝愿家長(zhǎng)朋友們：新年快樂，身體健康。祝愿我們xx幼兒園的天使寶貝們，平安、幸福、快樂、陽(yáng)光！
下面我宣布xx幼兒園年會(huì)到此結(jié)束，我們相約
合：明年見！
學(xué)校教師年會(huì)主持詞 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
夏日的熱度尚未消退,我們又回到了九月的校園。在金風(fēng)玉露中，我們歡聚一堂。
下面，我宣布，“贊師美感師恩”xx中學(xué)慶祝第x個(gè)教師節(jié)暨開學(xué)典禮大會(huì)！現(xiàn)在開始！
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向默默耕耘、嘔心瀝血、揮灑汗水、數(shù)十年如一日?qǐng)?jiān)守教育崗位的全體教職員工送上最真誠(chéng)的問候和祝福！
一、首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎x校長(zhǎng)致辭。
二、捐贈(zèng)儀式
競(jìng)爭(zhēng)的洪流中xx中學(xué)能屢創(chuàng)佳績(jī)，是因?yàn)槲覀冇幸慌礃I(yè)勤業(yè)，率先垂范的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄xx校長(zhǎng)鼓舞人心的話語(yǔ)！
軍地?cái)y手,魚水情深。xx中學(xué)和xxx部隊(duì)多年來(lái)因軍訓(xùn)而結(jié)下了深厚的友誼。值此教師節(jié)之際，部隊(duì)決定向我校教職工捐贈(zèng)物品以表慰問。下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)，有請(qǐng)xx大隊(duì)長(zhǎng)和x校長(zhǎng)上臺(tái)舉行捐贈(zèng)儀式。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)x部隊(duì)的慰問表示衷心的感謝！
語(yǔ)文教研組詩(shī)朗誦《為了這份尊重》
稻菽飄香的九月，是個(gè)平淡的日子，卻有著五彩繽紛的顏色。在這浪漫的九月，我們要傾瀉最濃烈的真情，謳歌xx人執(zhí)著的追求。下面請(qǐng)欣賞語(yǔ)文教研組教師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《為了這份尊重》。
三、表彰老師
在xx中學(xué)，有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，無(wú)論教學(xué)質(zhì)量、競(jìng)賽輔導(dǎo)，還是課堂教學(xué)、論文評(píng)比，他們都取得了驕人的成績(jī)。雖然沒有家喻戶曉的名氣，但是，他們是學(xué)生心中最明亮的星。下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)，表彰優(yōu)秀教師。請(qǐng)x校長(zhǎng)宣讀表彰文件：
數(shù)學(xué)組教師節(jié)目合唱《光陰的故事》
與天地相比，漫長(zhǎng)的光陰會(huì)成為一瞬;但在我們xx中學(xué)里，短暫的一瞬會(huì)成為永恒，因?yàn)樗涯_印深深的留在了我們心里。下面請(qǐng)欣賞由數(shù)學(xué)組教師帶來(lái)的`歌曲合唱《光陰的故事》
四、優(yōu)秀教師代表發(fā)言
光陰的腳步總是匆匆，希望我們每個(gè)人都能把握時(shí)間，不虛度年華。下面大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表xx老師發(fā)言。
英語(yǔ)組教師節(jié)目《生如夏花絢麗綻放》
感謝xx老師的精彩發(fā)言，讓我們看到了xx中學(xué)教師引領(lǐng)風(fēng)潮、拼搏奉獻(xiàn)的豪情。沒錯(cuò)，我們的人生就應(yīng)當(dāng)如夏花般絢爛美好。下面請(qǐng)欣賞由英語(yǔ)組教師帶來(lái)的節(jié)目《生如夏花絢麗綻放》
五、x校長(zhǎng)宣讀學(xué)生表彰文件
在夏花絢爛的xx中學(xué)里，還有這樣一批人，他們旭日東升、風(fēng)華正茂，書生意氣、揮斥方遒。他們就是我們xx中學(xué)青春靚麗的學(xué)生們
下面大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，表彰優(yōu)秀學(xué)生.請(qǐng)x校長(zhǎng)宣讀學(xué)生表彰文件。
八年級(jí)學(xué)生《我愛米蘭》
這些受表彰的學(xué)生們,他們把最光鮮,最榮耀的一刻展現(xiàn)在眾人面前。但又有多少人看見過(guò)他們?cè)谧非髩?mèng)想之路上所遇的困難與艱辛？能夠跨越荊棘，成就夢(mèng)想，定少不了老師們背后的鼓勵(lì)與支持。親愛的同學(xué)們不忘師恩，將自己的榮譽(yù)幻化成優(yōu)美的歌曲獻(xiàn)給所有敬愛的老師們。下面就請(qǐng)八年級(jí)學(xué)生為大家?guī)?lái)《我愛米蘭》。
六、九年級(jí)學(xué)生代表xxx發(fā)言
相信八年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的這首《我愛米蘭》，已經(jīng)將內(nèi)心深處的敬意和愛意傳達(dá)到了老師們的心中。
接下來(lái)進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)，請(qǐng)九年級(jí)學(xué)生代表xxx發(fā)言。
xx老師獨(dú)唱《錦繡前程》
xxx同學(xué)的發(fā)言，讓我們看到了九年級(jí)新生充滿朝氣、充滿自信的精神面貌和追求卓越的做事性格、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牟磺瘛＿@也給了我們老師無(wú)限的動(dòng)力與激情。接下來(lái),就請(qǐng)欣賞擁有天籟之音的xx老師帶來(lái)的歌曲獨(dú)唱《錦繡前程》。
結(jié)束語(yǔ)：
相信xx中學(xué)的老師們定會(huì)帶領(lǐng)可愛的學(xué)生們一同開辟xx中學(xué)的錦繡前程。
無(wú)盡的言語(yǔ)抵不過(guò)一句祝愿。最后愿老師們節(jié)日快樂，身體健康！愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！
愿xx中學(xué)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！
老師們，同學(xué)們，xx中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨開學(xué)典禮到此結(jié)束，謝謝大家！
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