六一幼兒園活動主持詞3篇
主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。在各種集會、活動不斷增多的社會，各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人，一般我們都會做好相關準備的，下面是小編精心整理的六一幼兒園活動主持詞4篇，歡迎大家分享。
六一幼兒園活動主持詞 篇1
開幕詞：
魏：尊敬的各位家長，各位來賓，
師：親愛的老師們，可愛的小朋友們.
合：大家上午好!
魏：六月，是一個充滿希望的季節。
師：六月，是一個歌聲飛揚的季節。
魏：伴著花的芳香，踏著歌的節拍，我們迎來了期待已久的六一國際兒童節。
師：今天，我們的心情是激勱的;
魏：今天，我們的心情是歡忚的;
師：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。
魏：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時光!
師：XX幼兒園XX組慶六一家園聯歡，
合：現在開始!
魏：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節日快樂!
師：首先請XX幼兒園園長講話。掌聲有請
魏：接下來掌聲有請家長代表講話：
節目流程
一、開場舞：歡快的音樂響起來，孩子們我們一起跳起來吧!
二、木偶劇表演《小熊請客》
女：今天對我們來說是特殊的日子，對森林里的小動物們來說也是一個特殊
的日子。
男：我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，
可熱鬧了!
女：瞧!它們來了，請欣賞木偶童話劇《小熊請客》
三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛北京天安門》
1、母愛像條河，奔騰流淌，母愛像首歌，婉轉悠揚，今天小朋友們將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長大，自己的事情可以自己做了。請欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。
2、老師就是神奇魔法師，帶領我們推開一扇扇智慧的大門，老師就是美麗的天使，帶領著我們在童話世界里快樂成長，請欣賞歌曲《夸老師》。
3、北京有長城、有故宮，還有什么呢(天安門)，小小的心田載著大大的愛，可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達對首都北京天安門的向往，請欣賞歌曲《我愛北京天安門》。
四、童話劇《樹媽媽和樹葉娃娃》
在這萬物生長的季節，大樹媽媽也來到了我們活動現場，讓我們來欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。
五、手語《感恩的心》
女：感恩是一種美德!
男：感恩是一種義務!
女：世界需要感恩!
男：我們要學會感恩!
女：感謝養育我們的父母
男：感謝教育我們的老師
合：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!
男：下面請欣賞一班的家長和孩子們帶來的手語《感恩的心》。
六、游戲互動
套圈：爸爸拿圈套媽媽的頭。
猜一猜：家長看答案后，用語言表述，孩子猜。
《抱抱團》游戲。
七、三只蝴蝶
三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍，它們是好朋友，突然，下雨了，會發生一個什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧，請欣賞情景表演《三只蝴蝶》
八、情景劇：《雪娃娃》
炎熱的`夏天來了一個雪娃娃，可愛的雪娃娃向我們講述著一個動人的敀事，請欣賞情景劇《雪娃娃》。
九、電子相冊展示幼兒園精彩活動、頒獎
十、歌舞串燒：
一首首朗朗上口的古詩，一首首動聽的歌曲勾起我們許多美好的回憶，請欣賞歌舞串燒。表演者：XXX、XXX等小朋友
十一、親子操
A：盡管我們是一顆顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
B：盡管我們是一顆顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊。
A：六一兒童節有爸爸媽媽和老師陪著我們，真高興!
B：接下來請欣賞寶貝和媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》。十二、歌曲《媽媽格桑拉》表演者：XXX
今天的這個舞臺是屬亍我們每一個人的，接下來我們將欣賞到的是我們苗苗一班XXX的媽媽為我們帶來的歌曲《媽媽格桑拉》
十二、朗誦《最美的未來》
當我們來到這個世界，爸爸媽媽給了我們無私的關愛，老師給了我們成長的方向，接下來請欣賞由老師、家長和小朋友為我們帶來的朗誦《最美的未來》
結束語
魏：幸福的時光總是那么短暫，
師：快樂的日子總是那樣匆忙。
魏：今天，這個美好的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂的一筆。
師：XX市XX幼兒園XX組慶六一文藝匯演到此結束!
魏：最后祝所有的小朋友節日快樂，茁壯成長!祝所有的家長朋友們身體健康!快樂相隨!
六一幼兒園活動主持詞 篇2
合：尊敬的各位來賓！各位家長、小朋友們，大家好！我們代表分司廳幼兒園的全體教師對大家的到來表示熱烈的歡迎，和衷心的感謝！迎祖國六十華誕，展幼兒健康風采！分司廳幼兒園慶祝六一活動現在開始，我們用熱烈的掌聲歡迎小朋友們入場。
趙：首先出場的是大1班小朋友們,看！他們的步伐多么的整齊，笑容是多么燦爛呀！真是一支天真可愛、充滿活力的集體，相信他們一定會表演出獨特的節目，在這里祝愿你們玩得開心、玩得愉快！
李:迎面向我們走來的是大（2）班小朋友，他們班由34位孩子組成， 34 顆明亮的星星閃耀在分幼愛的星河里， 34朵嬌嫩的花朵開放在分幼美麗的花園里，個個都充滿著朝氣。在本次活動中，大（2）班的孩子和3位老師將積極參與，亮出他們自己的風采。
趙:又一群可愛的孩子向我們走來，他們是來自中（1）班的小朋友，你瞧,他們像一只只展翅的雄鷹，正在豐滿身上的羽毛，準備著展翅翱翔！祝愿你們在這次活動的增長更多的見識，更加真實的體會到童年的快樂！
李:中二班是一個富有朝氣，充滿活力，積極向上，團結可愛的集體。他們已經走到我們的面前。小朋友們向你們的爸爸媽媽揮揮手吧。小朋友們在老師的辛勤培育和家長的愛護下一天天的長大，一天天的進步著，愿你們天天快樂無憂，健康茁壯的成長。
趙:現在進場的是小班的小朋友，別看他們年紀小，可他們的步伐是多么的整齊，口號多么的響亮，笑容多么燦爛呀，真是一群人見人愛的小天使。祝愿你們每一天都健康茁壯快樂！！
李: 最后出場的是我們幼兒園最小的小朋友。看他們多可愛呀！就像一朵朵嬌艷的小花，在愛的照耀下，健康快樂的成長。愿他們在分幼的搖籃中幸福快樂地度過每一天！
趙:親愛的小朋友們，你們是本次活動上最亮麗的風景線。相信你們會將自己最閃耀的一面展現給大家，讓我們共同期待他們的精彩表現吧！！
李：小朋友們，我們歡聚在這里，你們知道是為什么嗎？對，在過幾天就是六一兒童節了，在這里我們所有老師提前祝你們的節日快樂.
趙:小朋友們，你們看，武警叔叔也來向你們祝賀節日。他們將和我們一起舉行升旗儀式。請全體起立，面向國旗，全體立正。升國旗、奏國歌、行注目禮！
禮畢，各位家長請坐。小朋友們，剛才武警叔叔帶給我們的升旗儀式精不精彩啊？那我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝
李：在這快樂的節日里，我們的戴園長也有許多的祝福要送給小朋友，我們用熱烈的掌聲歡迎戴老師講話。
趙：謝謝戴園長，在這快樂的日子里，我相信小朋友們心里也有很多話想說，那我們也聽聽他們的心聲吧，現在有請小朋友的代表！
李：這幾位小朋友說得真好，在他們說得時候，我發現許多的家長臉上都露出了笑容。六一將至，為了向孩子們表示真摯祝福，幼兒園為小朋友們準備了豐富的節日禮物，我們有請園領導為孩子們發禮物。
趙：下面將進行精彩的操匯演，首先為我們帶來表演的是大班的小朋友。請中班、小班的幼兒退場，到后面去準備節目。
李：我園一直很重視幼兒的健康培養，在平時開展了許多豐富多彩的體育活動，其中武術操是孩子們最喜歡的一項運動，它不僅增強了孩子們的體質，而且鍛煉了孩子堅忍不拔的意志，孩子年齡雖小，但出拳踢腿鏗鏘有力，儼然一個個“站如松、坐如鐘、行如風”的小武俠。請看大班小朋友帶來的武術操表演《中國功夫》
趙：謝謝大班小朋友精彩的表演，讓我們把掌聲送給他們。器械練習對幼兒的動作發展是十分重要的，通過對器械的使用，孩子們的身體的協調性得到了發展，同時也讓孩子們體會到了器械表演的樂趣，從而愿意參加體育活動，大膽的表現自己。快來看看，我們托班的小朋友是怎樣表現的。
李：家長朋友們，你們覺得我們托班的小朋友表現的怎么樣？中班小朋友的家長現在準備好相機了，下面該由我們中班的小朋友進行操表演了，快看！一群孫悟 空向我們走來了，他們手持金箍棒，眼睛炯炯有神，要去打何方妖怪呢？我們一起來看看吧。
趙：真是一群本領高強的孫悟空。在我們幼兒園里還有一群本領高強的孩子，他們痛快地玩，痛快地運動，小小筷子在他們的手中也能玩出新花樣，玩出新動作，快看，大一班小朋友手中的筷子是怎樣舞動的。
李：京劇是中國的國粹，我們把京劇臉譜制成了旗子，編成了旗子操，這樣既可以讓孩子們了解中國的京劇，又可以鍛煉孩子們的身體。在做操時，孩子們舞的可帶勁了。請欣賞大二班的《臉譜操》。
趙：我們的操匯演已經展示完畢，家長朋友你們覺得我們小朋友操做的怎么樣啊？那我們用熱烈的掌聲再一次給與他們鼓勵。下面的節目更加精彩，接下來我們將進行游戲環節。第一個游戲是小班小朋友帶來的《運西瓜》。
口令：擔任我們游戲裁判的是深受小朋友喜愛的苑老師，小朋友們你們準備好了嗎？聽我口令，預備，開始。
（解說詞）小車是我們幼兒非常喜歡的玩具，根據幼兒的年齡特點我們投放了不同的小車，在日常生活中我們的寶寶都會推著小車運皮球、運小朋友，在推車的過程中鍛煉我們小朋友的平衡感和手眼協調的能力，小朋友在游戲的過程中，相互謙讓，增進友誼。 苑老師哪對得了冠軍啊？（做個勝利的姿勢給我們看看）
李：在我們幼兒園里，還有這樣一群孩子，他們頭戴鋼盔，腳踩滑板車，穿梭城市間，去建造他們心中的高樓大廈，讓我們一起來認識認識這群孩子吧。請看中班小朋友帶來的小小建筑師的比賽。口令：小朋友們你們準備好了嗎？聽我口令，預備，開始。
（解說詞）快看我們的建筑師多神氣，不怕困難，不畏艱辛，建起一座座高樓。滑板車是平時幼兒最喜歡的戶外活動之一，我們抓住幼兒的興趣點，設計了小小建筑師這個游戲，在這個游戲中我們將運動與建構相結合。發展幼兒的雙腳向前連續跳的動作，提高了幼兒協調能力，團隊合作能力，初步增強幼兒的規則意識和競爭意識，在游戲中也展現了幼兒的搭建技能。
趙：游戲是我們幼兒最喜的體育活動之一，在游戲活動中能夠很自然的學會了幼兒跑、跳、爬等基本動作，如：接下來大班幼兒代來的小士兵游戲，就是發展幼兒的肘膝協調向前爬和投遠、投準的能力。
口令：小士兵們你們準備好了嗎？聽我口令：預備開始。
（解說詞）看我們小士兵的動作多標準呀！大班幼兒在爬和投得難度上相對于中、小班有了很大的的提高。我們在小班和中班發展的是幼兒手膝著地向前爬，現在家長看到的是大班幼兒手肘著地向前爬，真是一群有模有樣的小士兵！家長朋友們快為我們的小士兵們加加油助助威吧。
李：剛才的比賽可真激烈啊！那我們就來放松一下，有一群貪玩的小豬迷路了，怎么也找不到回家的路，讓我們把它們趕回家吧！一起欣賞由托班小朋友帶來趕小豬表演。
趕小豬是托班最喜歡的游戲之一，因為它的材料豐富，顏色鮮艷，孩子們對游戲十分的感興趣，在趕小豬的過程中不僅發展了幼兒上下肢運動協調性，同時也鍛煉幼兒的走技能是 他們能夠更加的平穩走，在他們快樂的游戲同時孩子們的基本動作得到了大大的得到提高。
趙：幼兒特別的喜歡籃球表演，把籃球隊員當做自己的榜樣，經常會用籃球作出一些動作，看！一群快樂的、充滿著朝氣和活力的男孩、女孩，穿著印有NBA的籃球服小明星向我們微笑走來啦！
中一班這套球操主要由拋接球、單手拍球、左右交換拍球、單、雙手滾球等基本動作組成，在玩籃球的.過程中，不但可以增加孩子的手腕力量，還可以鍛煉孩子手控制方向的能力，提高手眼協調性，增強孩子的快速反應。表演中通過一些隊形的變化，既培養了幼兒合作意識同時使孩子們體驗到了集體表演的樂趣。
李：中一班孩子們的球技可真好，相信在他們中會出現明日籃球巨星。游戲帶給我們快樂的童年回憶，具有民俗特色的體育游戲在給我們帶來歡樂的同時，更是幫助幼兒進一步了解我國悠久的民俗文化，請欣賞大二班小朋友帶來的《空竹轉轉轉》
看，孩子們抖得多帶勁啊！抖空竹對于大班孩子來說，本身是一種挑戰，但在老師與孩子不斷的練習下，五彩的空竹在孩子們手中有節奏的發出悅耳的嗡嗡聲，孩子們進步了，他們不僅注意力更加集中了，而且在手眼協調方面得到了很大的發展。
趙：家長朋友們，大二班小朋友抖空竹抖得好不好呀！我們掌聲鼓勵！
呼啦圈器械簡單卻給幼兒提供了更多的想象空間，小朋友用它可以做各種游戲，比如：放在腰間轉圈、立在平地上滾動、立在地上小朋友鉆圈、平放在地上跳圈......通過老師不斷的引導，幼兒紛紛創新出自己的玩法。請看！中二班創編的舞動的花環
在玩呼啦圈的過程中，幼兒的靈活性、自主性、探索性得到了提高，并促進了幼兒創新能力、手眼協調能力、想象的發展，而這些能力對他們今后的發展有著至關重要的作用。
李：在忙忙大海里一群河蚌和、小魚在自由自在的嬉戲著，我們看看他們的快樂生活吧！快看！小魚和河蚌游來了。
一個個鮮艷、漂亮的河蚌是由小(1)班家長在百忙之中精心制作的，在此感謝家長們對我們工作的支持與配合，謝謝您們。
在河蚌爬的過程中主要發展孩子手、腳爬的動作，河蚌的開合主要發展幼兒的上肢力量，小魚主要發展孩子協調跑的能力，再跑的過程中能夠很好的控制自己的身體，通過河蚌與小魚的共同配合增強了幼兒的合作意識。
趙: 真是材料色彩鮮艷，幼兒活潑可愛，快為小班的小朋友鼓鼓掌吧，他們表演的可真精彩啊！久違的民俗游戲鐵環在分幼孩子中間滾動起來，在我們老北京的四合院中有這樣一個情景！請欣賞大一班小朋友帶來的情景故事：大家一起來運動
炎炎夏日即將到來，四位老人在院子里乘涼，這時候來了一些小朋友在院子里玩起了推鐵環的游戲，他們一會兒直線推，一會兒曲線推，相互玩耍，相互游戲，在不知不覺中卻發生了爭執。找到了爺爺奶奶，爺爺奶奶對他們進行了教育后看到了他們手中的鐵環，原來滾鐵環也是他們小時候最喜歡玩的游戲，他們將自己的技能并展示給孩子們看。最后，孩子們和爺爺奶奶一起玩起了快樂的推著鐵環游戲。
李：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜，愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛。這首兒歌是托班小朋友最喜歡的一首兒歌。現在有兩只小白兔很餓，要小動物幫忙送一些蔬菜喂給小兔吃，請欣賞托班幼兒情景表演《喂喂小白兔》
《喂喂小白兔》也是托班小朋友們最喜歡的戶外游戲，,在游戲中孩子們會找到屬于他們自己的快樂，這個游戲不僅發展了幼兒手膝著地向前爬和鉆的動作，而且促進了幼兒四肢協調性和大肌肉群的發展,增加力量靈活性的同時也培養了小朋友與小動物之間的感情，增進了同伴間的友誼。
趙：我們分司幼兒園是一個溫暖的大家庭，在這個大家庭中還生活這幾位來自不同國家的小朋友，他們和中國的小朋友一起學習、一起游戲、一起鍛煉！學會了許多本領，那我們快來看看他們都能干些什么？
口令：擔任我們游戲裁判的還是深受小朋友喜愛的苑老師，小朋友們你們準備好了嗎？聽我口令，預備，開始。
解說詞：能干的寶寶游戲使孩子們在輕松、愉悅的氣氛中，提高了自己的基本生活自理能力，也激發了他們自我服務意識，懂得了自己的事自己做，讓孩子們享受到成功的快樂！通過騎小車可以加強幼兒的腿部的力量，促進幼兒上下肢動作的協調發展。
李：羊角球是孩子們非常喜歡的玩具，今天中班小朋友就用羊角球玩一個鈴兒響叮當的游戲。口令：這個游戲的裁判是 老師，小朋友們，準備好了嗎？預備開始。
羊角球它具有坐、騎、跳、拍等功能，有助于鍛煉孩子腿部力量和掌握協調與平衡能力。
口令：這次得到冠軍的是 隊，你們自己鼓勵自己一下吧。
趙：聽說大班的小朋友數學很棒，都是一個個小智多星，那我們來看看他們智慧的結晶吧！
口令：小朋友們，準備好了嗎？預備開始我們大班小朋友可聰明了，都已經學會千以內的加減法了。家長朋友們，你們一定很驚奇，為什么我們出題的數字是綠、紅、藍三種顏色，這就是蒙氏數學教育，它不同于小學的數學的教育，它通過不同的顏色讓幼兒感知個、十、百、千，使幼兒找到了學習數學的樂趣。
李：在分幼還有一群可愛的孩子，那就是有著特殊需要的小朋友，他們在小朋友的幫助下，在老師的教育和關愛下，從最初不信任到現在與老師的親密接觸，從最初的躲避小朋友到現在與小朋友一起游戲，在愛的世界里他們一天天的進步，一天天的成長，老師耐心的指導訓練，精心呵護，贏得了家長們的支持與信任。請欣賞特教班帶來的訓練場景展示！我們衷心地祝愿他們玩得開心、快樂！
趙：一條彩繩，就是那親情的紐帶，親親密密一家人，永遠相愛不分開。請欣賞親子班帶來的彩虹傘
李：看完了小朋友們帶給我們的精彩表演，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈
趙：60個氣球，60個心愿，60個祝福，在祖國XX華誕和六一兒童節來臨之際，祝愿我們的祖國繁榮昌盛，祝愿我們的孩子健康茁壯成長。伴隨著優美的園歌我們的六一活動到此結束!感謝各位家長的光臨!讓 我們明年六一再相會!
六一幼兒園活動主持詞 篇3
開場：
栗：尊敬的各位家長李：各位來賓王：親愛的小朋友們，
栗2：大家好！
栗：溫暖的陽光，誘人的花香李：喜悅的笑臉，激動的胸膛王：連小草都在歡樂地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節——來到了
栗：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送李：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田王：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
栗：親愛的小朋友們，今天是你們的節日李：今天是全世界兒童的節日王：在這美好的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀
栗2：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）
栗：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化著李：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著王：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持
栗2：在這里我們真誠的說一聲：謝謝
栗：六一的鮮花絢麗多彩！幼兒園慶六一活動主持詞
李：六一的陽光燦爛奪目！
王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
栗：我們是那么開心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動
栗2：我們是那么期盼
栗：開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動，現在開始！
第一項：鳴炮、升國旗、奏國歌（請全體起立）禮畢！請坐！
第二項：、首先有請袁園長致節日賀詞、有請家長代表講話、有請教師代表、文藝匯演現在開始（一）舞蹈：《農家小女孩》
王："竹籬笆呀牽牛花，淺淺的池塘有野鴨，彎灣的小河繞山下，山腰有座小農家，戴斗笠呀光腳丫，小河邊盡情來玩耍。"看，一群農家小女孩光著小腳丫跑來了，下面請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《農家小女孩》
（二）現代舞：《踏浪》
王：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。
栗2：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。幼兒園慶六一活動主持詞
王：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的現代舞《踏浪》。
（三）舞蹈：《數字歌》
栗：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落李：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈
栗：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情李：接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數字歌》
（四）武術操：《中國功夫》
王：別看我們年紀小，可是我們志氣高，從小學好武功，長大保衛祖國
栗2：讓我們看看學前班這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》
（五）韻律操：《小豬吃得飽飽》
栗：小朋友們，你們喜歡動物嗎？有沒有想過到大自然上去看一看，和小豬小兔子做朋友李：現在就讓我們去看看我們的好朋友小豬豬，好不好？
栗：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》
（六）舞蹈：《我不上你的當》
王：每個孩子都是媽媽的寶貝，象蒲公英，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方栗2：，當爸爸媽媽不在身邊時，我們要學會保護自己，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》
（七）手語舞蹈：《讓愛傳出去》
栗：六一是快樂的，但在這個世界上，還有一批失聰的孩子們，因為貧窮，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節，甚至肚子都填不飽。
李：，所以，他們聽不到剛才你們的天籟之音，但能在遠方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來，《讓愛傳出去》。
（八）教師舞蹈：《拾豆豆》
李：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞老師們為小朋友帶來的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》幼兒園慶六一活動主持詞
（九）舞蹈：《和快樂在一起》
栗2：六一"處處洋溢著歡聲笑語，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂渲染。你看，一群快樂的小寶貝來了。請欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《和快樂在一起》
（十）舞蹈：《彩虹的約定》
王：彩虹是希望的約定，彩虹是幸福的約定，讓我們一起約定，一起走過童年的回憶，下面請欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來的《彩虹的約定》
（十一）舞蹈：《小小兵》
栗：我聽到好多小朋友說長大的愿望是當兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經踏著整齊的步伐向我們走來了。請欣賞學前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
（十二）手語舞蹈：《讓愛住我家》
李：讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，全心全意愛我們的'家。請欣賞學前班小朋友帶來的手語舞蹈：《讓愛住我家》
（十三）韻律操：《我的身體會唱歌》
栗2：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會唱歌，你們聽過嗎？下面請欣賞小班小朋友為大家帶來的精彩舞蹈《我的身體會唱歌》。掌聲歡迎！
（十四）舞蹈：《健康快樂動起來》
栗：你想健康嗎？動起來！
李：你想快樂嗎？動起來！
合：就讓我們一起拍手，讓"健康快樂動起來"！
栗：請欣賞由中班小朋友帶來的動感舞曲《健康快樂動起來》！
（十五）舞蹈：《小紅帽》
栗2：小朋友們，你們聽過小紅帽的故事嗎？小紅帽可不可愛呀？（老師問，幼兒答）你瞧，我們這兒也有小紅帽哦，她從一間小屋子里走了出來。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請欣賞舞蹈——《小紅帽》！
（十六）模特表演：時裝栗：愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利李：我們小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班馬明東、馬甜甜等小朋友帶來魅力四射的時裝表演秀。幼兒園慶六一活動主持詞
（十七）舞蹈：《wewillrockyou》
栗：一直以來啊，六一的舞臺上都是女孩們的天下，今天呀，我們的小男子漢們也要一顯身手，悄悄地告訴小朋友哦，你們呆會看了他們的表演，一定也會喜歡他們的，信不信由你啦，接下來請欣賞學前班小朋友為我們帶來的酷酷的舞蹈《wewillrockyou》
（十八）合唱：《送別》
栗2：每年六一來臨，都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園，開始上學校，我們不舍，我們無奈，但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們，下面請欣賞由楊莊分園的孩子們為我們帶來的一首合唱歌曲《送別》，掌聲有請！
（十九）舞蹈：《香水百合》
李：六一的時光真是短暫，下面由我們的老師們為小朋友帶來的一曲非常歡快活潑的舞蹈《香水百合》
（二十）合唱：《慶祝六一》
栗：六一兒童節文藝匯演到此已經接近尾聲，下面請欣賞由大一班小朋友給大家準備的六一禮物《慶祝六一》
栗：第三項：給優秀幼兒頒獎結束語栗：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
李：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！
王：幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結束！
栗2：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！
共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
音樂起（六一國際兒童歌）
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