校園歌手大賽主持詞（精選10篇）
主持詞的寫(xiě)作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在人們?cè)絹?lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天，主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品，主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作，以下是小編為大家收集的校園歌手大賽主持詞（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園歌手大賽主持詞 1
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
2：各位來(lái)賓
1：敬愛(ài)的老師
2：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
1：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的青春
2：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉
1：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律
2：我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想
1：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的'比拼
2：這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放
1：心有多大，舞臺(tái)就有多大
2：想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn)
1：來(lái)吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái)
2：來(lái)吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái)
1：現(xiàn)在我宣布，杜皮中小學(xué)校首屆校園十佳歌手大賽
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎出席決賽的各位評(píng)委老師的到來(lái)！
2：經(jīng)過(guò)激烈的預(yù)賽，今天共有16位選手參加決賽。
1：接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平、賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請(qǐng)1號(hào)選手王鳳儀出場(chǎng)
結(jié)束語(yǔ)
1：一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲；
2：一幕幕眾人合唱的感情高潮；
1：一陣陣掌聲雷動(dòng)；
2：一聲聲喝彩助威；
1：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
2：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切
1：今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想
2：今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響1最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：
合：杜皮中小學(xué)校首屆校園校園十佳歌手大賽圓滿(mǎn)結(jié)束！
1：感謝各位的參與，最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利、身體健康、
2：祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)
校園歌手大賽主持詞 2
開(kāi) 場(chǎng)
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好!
男：踏著颯颯的秋風(fēng)，我們一起走進(jìn)收獲的殿堂。
女：聽(tīng)著歡快的風(fēng)鈴，我們一起尋找青春的希望。
男：青春，是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)不安的音符。
女：青春，是一段段激情燃燒的年華。
男：讓我們把青春放飛在天空上，去聆聽(tīng)電閃雷鳴時(shí)的聲聲巨響。
女：讓我們把青春放逐在小船上，去領(lǐng)略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。
男：讓我們放飛夢(mèng)的翅膀，傾聽(tīng)著青春的旋律。
女：讓我們揮灑愛(ài)的心靈，徜徉在音樂(lè)的海洋。
男：xx中學(xué)首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。
女：出席本次大賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有xxx。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導(dǎo)。
男：出席本次大賽的評(píng)委老師有xxx，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。接下來(lái)首先有請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)為本次歌手大賽致詞，同學(xué)們熱烈歡迎!
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)。
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激情，回蕩情懷不改的真切。
女：xx中學(xué)校園歌手大賽現(xiàn)在正式開(kāi)始。首先上場(chǎng)的是x參賽選手。這是來(lái)xx班的xxx三位同學(xué)的組合，他們的參賽曲目是《風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰》，掌聲有請(qǐng)!
男：你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了整個(gè)校園。是啊，有夢(mèng)想，就可以無(wú)怨無(wú)悔;有夢(mèng)想，就可以從容面對(duì);有夢(mèng)想，更可以讓國(guó)家永遠(yuǎn)和平安康。下面請(qǐng)欣賞2號(hào)選手xx班xxx同學(xué)演唱的歌曲《精忠報(bào)國(guó)》，掌聲鼓勵(lì)!
女：精忠報(bào)國(guó)是我們的心愿，追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽，心愿終究會(huì)得到實(shí)現(xiàn)。下面有3號(hào)選手xx班xxx上臺(tái)，她演唱歌曲是《心愿》，掌聲有請(qǐng)!
男：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲曾經(jīng)給了我們無(wú)限的遐想。今天，就讓我們隨著4號(hào)選手xx班xxx的一首《荷塘月色》，再一次領(lǐng)略荷塘月色那如夢(mèng)如幻的美景。掌聲鼓勵(lì)!
女：朋友是生命的叢林，是心靈歇腳的驛站，是收藏心事的寓所，是儲(chǔ)蓄感情的行囊，不管人生路上幾多風(fēng)雨，朋友如傘，伴你一路晴空!請(qǐng)欣賞5號(hào)選手xx班xxx演唱的歌曲《朋友》，掌聲響起!
男：我要送你日不落的想念，寄出關(guān)愛(ài)的明信片。我要送你日不落的愛(ài)戀，心牽著心把可以世界走遍。這樣的感情是浪漫的，又是懷舊的。請(qǐng)欣賞6號(hào)選手xx班xxx三位同學(xué)演繹的歌曲《日不落》，掌聲有請(qǐng)!
女：今天，我們比賽的現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了一位小歌星，她演唱的歌曲《家鄉(xiāng)》頗有韓紅的味道，她是誰(shuí)呢，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)7號(hào)選手xx班xxx同學(xué)上場(chǎng)。
男：至少還有你，讓我們真心面對(duì)。至少還有你，讓我們心心相依。請(qǐng)欣賞8號(hào)選手xx班xxx三位同學(xué)演唱的歌曲《至少還有你》，掌聲鼓勵(lì)!
女：剛才有兩位七年級(jí)的同學(xué)偷偷地給我發(fā)了一個(gè)短信，她們說(shuō)她們也非常喜歡鳳凰傳奇，喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》，問(wèn)能不能上臺(tái)挑戰(zhàn)剛才八年級(jí)的兩位學(xué)生，我說(shuō)，當(dāng)然可以呀。今天，我們這里就是歌聲的海洋，歌手的.舞臺(tái)。這兩位七年級(jí)的同學(xué)在哪兒呢?掌聲有請(qǐng)xx選手xx班xxx欣賞她們帶來(lái)不一樣的《荷塘月色》。
男：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會(huì)寂寞。接下來(lái)請(qǐng)欣賞x號(hào)選手xx班xxx演唱的歌曲《童年》，掌聲鼓勵(lì)!
女：青春是一首歌，永不言敗的歌;青春是一條河，永不停息的河;青春是一本書(shū)，永讀不厭的書(shū);青春是一杯茶，苦盡甘來(lái)的茶;請(qǐng)欣賞x號(hào)選手xx班xxx帶來(lái)的歌曲《青春舞曲》，來(lái)享樂(lè)一下青春的旋律，掌聲有請(qǐng)!
男：黃沙吹老了歲月，吹不老我的思念，曾經(jīng)多少個(gè)日夜，夢(mèng)回秦關(guān)。一首哀婉深沉的思鄉(xiāng)曲，讓游子們無(wú)法入眠。接下來(lái)請(qǐng)欣賞x號(hào)選手xx班xxx同學(xué)演唱的歌曲《夢(mèng)駝鈴》，讓我們熱情的掌聲再次響起!
女：我很想飛，多遠(yuǎn)都不累。一首歌曲《筆記》，讓我們記住了那個(gè)灑脫的周筆暢，記住了那個(gè)特立獨(dú)行的周筆暢。接下來(lái)請(qǐng)欣賞x號(hào)選手xx班xxx同學(xué)的真情演唱《筆記》，掌聲有請(qǐng)!
男：剛才初中部這些可愛(ài)的同學(xué)的演唱時(shí)，高中部的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始躍躍欲試了。好了，現(xiàn)在的時(shí)間留給你們，盛大的舞臺(tái)就讓高中部的同學(xué)好好過(guò)過(guò)癮!請(qǐng)欣賞x號(hào)選手xx班xxx演唱的歌曲《你是我的眼》，聽(tīng)清楚歌名了嗎?你是我的眼》，掌聲有請(qǐng)!
女：這是一個(gè)真實(shí)的故事： 20xx年xx月xx日，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，正在運(yùn)行的纜車(chē)突然墜毀，36名乘客中有xx位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時(shí)，一對(duì)年輕的夫婦，用雙手托起了自己的兒子。結(jié)果，兒子得救了，這一對(duì)父母卻失去了生命。故事深深打動(dòng)了歌手韓紅，經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系，她領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩。韓紅動(dòng)情地說(shuō)： "我就覺(jué)得是他爸爸和媽媽。因?yàn)槲覐男](méi)爸爸，我5歲的時(shí)候就失去了父親，然后母親又不在身邊，所以父母的這種愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)是遙不可及的。但是有哪個(gè)孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢?”接下來(lái)請(qǐng)欣賞x號(hào)選手xx班趙xxx演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起!
男：心愿是風(fēng),快樂(lè)是帆,幸福是船,心愿的風(fēng)吹著快樂(lè)的帆載著幸福的船,送上我們世上所有幸福和快樂(lè)。請(qǐng)欣賞x號(hào)選手xx班xxx演唱的歌曲《心愿》，掌聲響起!
女：誰(shuí)在最需要的時(shí)候輕輕拍著我的肩膀，誰(shuí)在最快樂(lè)的時(shí)候愿意和我分享，日子那么長(zhǎng)，我就在你身旁，讓我們一起見(jiàn)證你成長(zhǎng)，讓我們感到充滿(mǎn)力量。請(qǐng)欣賞x號(hào)選手xx班李蕾演唱的歌曲《和你一樣》，掌聲鼓勵(lì)!
男：我的好兄弟，心里有苦你對(duì)我說(shuō)，前方大路一起走，哪怕是河也一起過(guò)，苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么，在你需要我的時(shí)候，我來(lái)陪你一起度過(guò)。請(qǐng)欣賞x號(hào)選手xx班xxx兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》，掌聲有請(qǐng)!
女：星星眨呀眨著眼，告訴我一個(gè)小小的心愿，讓我們xx中學(xué)的每一位老師都健健康康，讓我們xx中學(xué)的每一位同學(xué)都笑口常開(kāi)。請(qǐng)欣賞x號(hào)選手xx班xxx同學(xué)演唱的《星語(yǔ)心愿》。掌聲有請(qǐng)!
男：我想緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會(huì)有，看到太陽(yáng)出來(lái)，媽媽笑了，天亮了。韓紅，一個(gè)質(zhì)樸無(wú)華的歌手，她用她善良的心去演唱，她用溫暖的心去歌唱。讓我們?cè)僖淮涡蕾p由2xx選手xx班吳婉貞演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起!
女：每一天，睜開(kāi)眼，時(shí)間改變著一切。每一天，夢(mèng)在飛，翅膀累了不停歇。接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx選手xx班xxx兩位同學(xué)演唱的歌曲《明天會(huì)更好》，掌聲鼓勵(lì)!
男：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一位同學(xué)明白了：xx中學(xué)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。最后，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出今天最后一名選手xx班xxx同學(xué)，她演唱的歌曲是《我相信》!
女：感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了。現(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算。趁著這個(gè)美好的時(shí)機(jī)，讓我們?cè)俅涡蕾p幾位同學(xué)精彩的演唱，首先有請(qǐng)xx班xxx同學(xué)演唱的歌曲《我相信》，掌聲響起!
男：聽(tīng)了這么多優(yōu)美的歌曲，感受到這么多的人間至愛(ài)，我想，和你們?cè)谝黄穑覀冋l(shuí)也不會(huì)感覺(jué)到孤獨(dú)，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。最后請(qǐng)欣賞xx班xxx四位同學(xué)真情演唱的歌曲《相親相愛(ài)》!
女：最緊張的時(shí)刻終于到來(lái)了，誰(shuí)將是今天最閃耀的新星?我想您和我一樣迫不及待了，好啦，好啦，我不吊大家胃口啦，這回真的要宣布了，獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎(jiǎng)的是xxx 二等獎(jiǎng)的是：xxx三等獎(jiǎng)的是：xxx獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎(jiǎng)的是：xxx二等獎(jiǎng)的是：xxx三等獎(jiǎng)的是xxx，我們?cè)俅斡米顭崆榈恼坡晫?duì)他們表示祝賀。
男：最后讓我們用掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)xx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)
男：歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想，天中神韻在這里激情飛揚(yáng)!
女：喜悅盛開(kāi)，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!
男：今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們遠(yuǎn)大的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
男：今天，讓每一首歌都化作一捧鮮花，裝點(diǎn)xx的每一個(gè)角角落落。
女：今天，讓每一首歌都化作一聲洪鐘，激蕩我們每一位莘莘學(xué)子的美好愿望。
男：xx中學(xué)首屆校園歌手大賽到此結(jié)束。
女：朋友們，再見(jiàn)!
校園歌手大賽主持詞 3
女：敬愛(ài)的老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們；
合：大家上午好。
男：金秋送爽，萬(wàn)里河山披錦繡。
女：丹桂飄香，各族人民慶輝煌。
男：在這笑聲與歌聲匯成的日子里，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉。
女：在這自由和激情交織的舞臺(tái)上，我們放飛快樂(lè)的心情。
男：來(lái)吧，挑戰(zhàn)自由，讓快樂(lè)的舞臺(tái)亮起來(lái)。
女：來(lái)吧，迎接成功，讓真我的風(fēng)采飛起來(lái)。
男：現(xiàn)在，我宣布，xx小學(xué)“唱響快樂(lè)·夢(mèng)想飛揚(yáng)”校園好聲音歌手大賽
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹本次比賽的評(píng)委老師。他們分別是：xxx老師、xxx老師讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！
女：接下來(lái)，讓我來(lái)向大家介紹本次比賽的評(píng)分規(guī)則。
本次比賽將按照公開(kāi)、公平、公正的原則進(jìn)行，分為觀眾投票和評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分兩部分。評(píng)委以10分制進(jìn)行打分，去掉最高分和最低分，算出平均分，再加上現(xiàn)場(chǎng)觀眾的投票數(shù)，算出總分，最后根據(jù)總分評(píng)選出“校園好聲音”十名。
男：本次比賽由選手自主報(bào)名，經(jīng)過(guò)班主任推薦，音樂(lè)老師海選，共有 18 組選手參加今天的比賽，在此我預(yù)祝各位選手發(fā)揮最佳水平，預(yù)祝本次比賽圓滿(mǎn)成功。
女：我們是炎黃子孫，黃皮膚，黑眼睛，是祖先的烙印，我們?yōu)榇硕械津湴粒械阶院溃驗(yàn)槲覀儞碛幸粋�(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，下面請(qǐng)欣賞六（2）班趙佳樂(lè)，六（1）班楊順權(quán)，一（2）班宋榮達(dá)，一起演唱的《大中國(guó)》。大家歡迎！
女：誰(shuí)是最?lèi)?ài)你的人？很多同學(xué)會(huì)回答爸爸，媽媽。我想說(shuō)，除了爸爸媽媽以后，我們的爺爺奶奶，外公外婆，也一樣的愛(ài)你。小時(shí)候，坐在外婆的懷里，聽(tīng)她講著故事，這一定也是你最美的回憶吧，下面讓我們一起來(lái)欣賞五（1）班莫小梅為我們帶來(lái)的《外婆的澎湖灣》。掌聲在哪里？
男：中華民族是一個(gè)大家族，我們擁有著56個(gè)民族，每個(gè)民族都有著各自的民族服飾，民風(fēng)民俗，接下來(lái)我們一起來(lái)欣賞不同的民族風(fēng)吧，大家掌聲歡迎四（2）班的周誠(chéng)帆、潘源良給我們帶來(lái)《最炫民族風(fēng)》！
女：牧童放牛的畫(huà)面大家肯定很熟悉吧，坐在牛背上，悠閑的搖晃著，手拿一支短笛，輕輕吹奏著樂(lè)曲，那是多美的畫(huà)面呀，想聽(tīng)聽(tīng)他在吹奏什么樂(lè)曲嗎？四（1）班的蔡湘給我們帶來(lái)了一首《一支短笛輕輕吹》，我們一起來(lái)欣賞吧。
男：剛剛我們欣賞了了四（2）班兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》，聲音很勁爆，我們大家肯定還不過(guò)癮吧，接下來(lái)一（1）班的吳寒冰小朋友同樣給我們帶來(lái)了《最炫民族風(fēng)》，大家來(lái)評(píng)一評(píng)，是大哥哥厲害，還是小弟弟厲害！掌聲歡迎！
女：池塘里水滿(mǎn)了，雨也停了，田邊的稀泥里到處是泥鰍，同學(xué)們，你們還記得在田邊捉泥鰍的日子嗎？那是我們快樂(lè)的童年，接下來(lái)我們一起來(lái)欣賞三（1）班樓宇?lèi)偨o我們帶來(lái)的歌曲《捉泥鰍》，讓我們一起再回到那些快樂(lè)的時(shí)光吧！
男：對(duì)于燕子，大家肯定不陌生吧，它是春天的使者，給我們帶來(lái)了春天的聲音，大家喜歡這些黑色的小精靈吧，二（2）班的徐錦佳給我們準(zhǔn)備了一首《小燕子》，讓我們豎起耳朵來(lái)欣賞吧！
女：大家剛過(guò)完中秋節(jié)，中秋節(jié)那天的月亮是不是很圓啊？那天的月光也特別皎潔，如瑩光般一瀉千里，接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看，月色下的荷塘是什么樣子的，大家掌聲歡迎二（1）班的吳張燕同學(xué)，聽(tīng)聽(tīng)她為我們帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。
男：馬克思曾說(shuō)：“任何一個(gè)民族，如果停止了勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡。我們中華民族是一個(gè)勤勞的.民族，歷來(lái)以勞動(dòng)為榮。下面讓我們用甜美的歌聲去唱?jiǎng)趧?dòng)的歌謠吧，有請(qǐng)101班小朋友林浩聰給我們帶來(lái)《勞動(dòng)最光榮》。
女：今天是我最后一次站在這里，和老師小朋友在一起，我是多么歡喜，再過(guò)幾天 我就要進(jìn)小學(xué)了，做一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，坐在明亮的教室里讀書(shū)、 寫(xiě)字多么神氣！這是一首幼兒園小朋友的畢業(yè)歌。看，他們來(lái)了，有請(qǐng)101班吳若溪和蔣鈺婷兩位小朋友，請(qǐng)問(wèn)兩位小朋友，現(xiàn)在你們已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了，你們覺(jué)得神氣嗎？（神氣），覺(jué)得驕傲嗎？（驕傲）。下面請(qǐng)你們給大家唱唱這首《幼兒園畢業(yè)歌》，好嗎？
男：夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。傍晚，夕陽(yáng)慢慢落下，風(fēng)輕輕的拂過(guò)，那情景該有多美啊，下面有請(qǐng)“501班邵志豪同學(xué)，為我們帶來(lái)《晚風(fēng)》！”
女：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳. 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀，同學(xué)們，賀知章?tīng)敔斶@首《詠柳》詩(shī)贊美的是誰(shuí)呀？對(duì)，柳樹(shù)姑娘，下面有請(qǐng)401班xxx，為大家演唱《柳樹(shù)姑娘》。
男：我的故鄉(xiāng)在海邊，我忘不了海邊的輕風(fēng)，海邊的細(xì)沙，忘不了小螺號(hào)在我耳邊輕輕響起的聲音。請(qǐng)欣賞《小螺號(hào)》，有請(qǐng)501班王穎。
女：朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，我們的歌聲里充滿(mǎn)著快樂(lè)的音符，我們的歌聲里洋溢著躍動(dòng)的旋律。下面掌聲有請(qǐng)十五號(hào)選手402班金奕同學(xué)帶來(lái)《愛(ài)在春天》
男：春天萬(wàn)物復(fù)蘇，桃紅柳綠，萬(wàn)紫千紅，是個(gè)美麗的季節(jié)。下面讓我們跟隨201班楊xx小朋友一起去尋找春天吧，請(qǐng)聽(tīng)她帶來(lái)的《春天在哪里》。
女：一望無(wú)際大草原，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊，手握長(zhǎng)長(zhǎng)套馬竿，藍(lán)天白云載思念。請(qǐng)欣賞302班蔡培燦帶來(lái)的歌曲《套馬竿》。
男：最后讓我們一起來(lái)欣賞402班楊澤琳同學(xué)帶來(lái)的《寧?kù)o的夏天》。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，比賽已進(jìn)入尾聲，大家還記得我們郭老師的動(dòng)人歌聲嗎？想不想再聽(tīng)一次？（想）讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)郭老師！（唱完后安排學(xué)生給郭老師獻(xiàn)花）
結(jié)束語(yǔ)：
男：一首首耳熟能詳?shù)拿利惛枨?/p>
女：一句句震撼心靈的動(dòng)人歌聲。
男：一陣陣掌聲雷動(dòng)。
女：一聲聲喝彩助威。
男：今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛快樂(lè)，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
男：最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布，xx小學(xué)“唱響快樂(lè)·夢(mèng)想飛揚(yáng)”校園好聲音歌手大賽圓滿(mǎn)結(jié)束。
女：同學(xué)們，現(xiàn)在你們手上都有一份《xx小學(xué)校園好聲音投票表》，請(qǐng)你秉承公平、公正的原則，在這20組選手中選擇十位，投上你珍貴的十票!現(xiàn)在請(qǐng)你們拿起手中的筆投票，投十票，多投少投都無(wú)效。現(xiàn)在請(qǐng)各班班長(zhǎng)把投票表收上來(lái)，放到投票箱里。（播放同一首歌）
親愛(ài)的同學(xué)們，比賽結(jié)果將在統(tǒng)計(jì)出大家的投票數(shù)后擇日公布。謝謝大家！
男：我們期待下次的相見(jiàn)，再見(jiàn)！
女：請(qǐng)各班按次序回教室。
校園歌手大賽主持詞 4
男：歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想，南天神韻在這里激情飛揚(yáng)!
女：喜悅盛開(kāi)，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
男女合：大家好!
女：這里是南充數(shù)控工程學(xué)校校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)
男：聆聽(tīng)四月的訊息，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地;
女：走進(jìn)四月的校園，我們充滿(mǎn)活力!
男：四月的風(fēng)中，傳送著同學(xué)們朝氣蓬勃的歌聲;
女：四月的歌聲里，充滿(mǎn)了相距相守的情緣!
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;
女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣!
男：四月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著數(shù)控人的日漸成熟，我們更真切地感受著的數(shù)控工程學(xué)校日新月異。
女：在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說(shuō)自己的動(dòng)人故事。無(wú)論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的充滿(mǎn)生命的真實(shí)。
男：在這是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。
女：讓每一個(gè)音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種
男：讓每一個(gè)和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
男：讓每一個(gè)音符，為我們的理想插上翅膀;讓每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
女：南充數(shù)控工程學(xué)校第二屆校園歌手大賽現(xiàn)在開(kāi)始!
男：讓我為大家隆重介紹我們的評(píng)委和嘉賓，他們是：
女：接下來(lái)介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則：
男：經(jīng)過(guò)兩輪淘汰，從xx位選手中一共有x位選手參加決賽。每位選手演唱完畢后，評(píng)委團(tuán)將對(duì)其進(jìn)行綜合評(píng)定，該選手最后得分將在下一位選手演唱完畢后現(xiàn)場(chǎng)揭曉。所有選手演唱完畢后，將由評(píng)委團(tuán)進(jìn)行最終核算，決出冠軍一名，亞軍一名，季軍一名，最佳人氣獎(jiǎng)一名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名。
男：我一直都在流浪，可我不曾見(jiàn)過(guò)海洋，我以為的遺忘，原來(lái)躺在你手上
女：我努力微笑堅(jiān)強(qiáng)，寂寞筑成一道圍墻，也敵不過(guò)夜里，最溫柔的月光
男：請(qǐng)欣賞由一號(hào)選手xx級(jí)x班任濤帶來(lái)的《殘酷月光》。
男：xxx春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，孫浩和陳紅合唱了一首《中華民謠》，一夜之間，這首歌便紅遍了中華大地，歌詞幻化詩(shī)意的韻味，而曲風(fēng)旋律又十分容易掌握，正如其名，純粹的民謠味道。
女：今天xx級(jí)3班的楊世蛟為我們帶來(lái)了這首經(jīng)典老歌《中華民謠》。
女：在杭州西湖畔，有一處有名的景點(diǎn)，白娘子和許仙在這里相遇，敘寫(xiě)了流傳千年的愛(ài)情神話(huà)，請(qǐng)欣賞三號(hào)選手來(lái)自xxxxx的陸君為我們帶來(lái)的《斷橋殘雪》。
男：假如愛(ài)情可以解釋?zhuān)难钥梢孕薷模?/p>
女：假如，你我的相遇，可以重新安排。
男：那么，我今天的經(jīng)歷，又有些什么不同，曾讓我那樣流淚的愛(ài)情。
女：在回首時(shí)也不過(guò)恍如一夢(mèng)，請(qǐng)欣賞由xx級(jí)xx班杜重洋帶來(lái)的《來(lái)生緣》。
男：不如不見(jiàn)，好久不見(jiàn)，越聽(tīng)越有味兒的歌，送給那些心里有故事的人，物是人非，有什么可能永恒?便是天若有情，也一樣漸老。
女：皮年豆蔻，海誓山盟，今朝桃李，滄海桑田，我笑我海枯石爛。也許，相濡以沫，真的不如相忘于江湖。請(qǐng)欣賞由5號(hào)選手來(lái)自xx級(jí)4班丁志為大家演唱《好久不見(jiàn)》。
女：黃昏再美終要黑夜，依然記得從你口中說(shuō)出再現(xiàn)堅(jiān)決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯(cuò)覺(jué)。黃昏的地平線(xiàn)，劃出一句離別，愛(ài)情進(jìn)入永夜。
男：請(qǐng)欣賞由xx級(jí)x班袁瑞為大家帶來(lái)的《黃昏》。
男：風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)依然存在;浪埋過(guò)，礁石依然存在;
女：陽(yáng)光曬過(guò)，海洋依然存在;浮云遮過(guò)，光明依然存在;
男：一千年以后，我的愛(ài)依然存在。請(qǐng)欣賞xxxx張富源演唱《一千年以后》，大家掌聲歡迎。
女：我們一起用心捧起晶亮的雨滴，我們一起用手挽住飄逸的長(zhǎng)風(fēng)，我們?cè)诖禾斓脑澳Ｔ干c永恒。
男：那燦爛的星空是我們真摯的過(guò)去，那潔白的月光是我們蓄滿(mǎn)的深情，那空氣里激蕩著的是星月的神話(huà)。
女：請(qǐng)欣賞由xx級(jí)4班袁楠、為大家帶來(lái)《星月神話(huà)》
男：下面請(qǐng)xx選手，來(lái)自xx級(jí)6班的白雷為我們深情演唱《什么都可以》，大家掌聲歡迎。
男：曾經(jīng)有過(guò)那么多惆悵，想起往事，令人斷腸，我不知道，我的追求在何方，道路在何方，問(wèn)風(fēng)問(wèn)雨問(wèn)斜陽(yáng)，卻沒(méi)有一點(diǎn)回響。
女：歲月無(wú)聲地流淌，可是誰(shuí)甘心總是這樣惆悵，可是誰(shuí)愿意總是這樣迷惘，我要飛翔，哪怕沒(méi)有堅(jiān)硬的翅膀;我要歌唱，哪怕沒(méi)有人為我鼓掌。
男：我用熱血和生命鋪路——風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么，因?yàn)槲覀冞�有夢(mèng)，請(qǐng)欣賞由xxxx楊毓歡帶來(lái)的《水手》。
男：繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)，沉默中、微光里，他深深的互相頌贊了。
女：請(qǐng)欣賞由xx級(jí)xx班xxx帶來(lái)的《繁星》。
女：我相信滿(mǎn)樹(shù)的花朵，只源于冰雪中的一粒種子，我相信，三百篇詩(shī)，反復(fù)述說(shuō)著的也就只是，年少時(shí)沒(méi)能說(shuō)出的那個(gè)字。
男：我相信，上蒼一切的安排，因?yàn)閻?ài)你，我愿去追溯那遙遠(yuǎn)而謙卑的源頭之上，愛(ài)的軌跡，請(qǐng)欣賞xx級(jí)xx帶來(lái)的《因?yàn)閻?ài)上你》。
男：記憶是陣陣花香，我們說(shuō)好誰(shuí)都不能忘，守著黑夜的陽(yáng)光，難過(guò)卻假裝堅(jiān)強(qiáng)，等待的日子里，你比我勇敢。
女：記憶是陣陣花香，一起走過(guò)永遠(yuǎn)不能忘，你的溫柔是陽(yáng)光，把我的未來(lái)填滿(mǎn)，風(fēng)吹起花的香味就像你的愛(ài)。
男：請(qǐng)欣賞xx級(jí)xx班xxx帶來(lái)的《花香》。
男：下面請(qǐng)欣賞由xx級(jí)x班xxx為我們帶來(lái)一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲《灰色頭像》。
男：你答應(yīng)我的我都記得，但是你卻忘了你的承諾。不是說(shuō)好彼此都不再聯(lián)絡(luò)，誰(shuí)都別再犯錯(cuò)，是我的固執(zhí)讓你難過(guò)。
女：但是分手卻也無(wú)法選擇，我走了以后你要好好生活，不要想我，也別再哭了。
男：請(qǐng)欣賞由xx級(jí)5班劉浪帶來(lái)的《你的承諾》。
男：若所有的流浪都是因?yàn)槲遥胰绾文懿粣?ài)你風(fēng)霜的面容。
女：若世間的'悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛(ài)你憔悴的心。
男：在最深處最柔軟的那個(gè)角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因?yàn)橄肽悴偶舖o。
女：請(qǐng)欣賞由xx級(jí)xx班xxx、為我們演唱《不是因?yàn)榧拍畔肽恪贰?/p>
男：假如我來(lái)世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請(qǐng)?jiān)倏?請(qǐng)?jiān)倏次乙谎郏陲L(fēng)中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請(qǐng)你將此刻，牢牢記住，只為此刻之后，一轉(zhuǎn)身你我便相隔萬(wàn)水千山。
女：今夜的繁華散盡，xx級(jí)和xx級(jí)中專(zhuān)班、高起點(diǎn)大專(zhuān)班就將與我們天涯一方，那永不能撫滅的師生之情，那無(wú)限眷戀的學(xué)友之情，還有，那朦朧纏綿的愛(ài)情，便如同展開(kāi)的翅膀引著我們放飛的夢(mèng)想。
男：悲莫悲兮，生別離;而在他年，在無(wú)法預(yù)知的重逢里，我將再也不能，再也不能，再如今夜這般的美麗!
女：請(qǐng)欣賞校團(tuán)委、全體演職人員獻(xiàn)給即將走向工作崗位的學(xué)友們一首《放心去飛》。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，南充數(shù)控工程學(xué)校第二屆校園歌手大賽到這兒就全部結(jié)束了!
合：再見(jiàn)!
校園歌手大賽主持詞 5
開(kāi)場(chǎng)白
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
女：歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想，楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)！
男：喜悅盛開(kāi)，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光
女：為全面貫徹教育方針，進(jìn)一步推進(jìn)高雅文化進(jìn)校園活動(dòng)，豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，我愿特舉辦這次歌手大賽。
男：本次大賽共分為初賽、復(fù)賽兩場(chǎng)。經(jīng)過(guò)激烈角逐，共有20名選手入圍本場(chǎng)決賽。今晚，我們師生齊聚一堂，共同見(jiàn)證這個(gè)美好的時(shí)刻。希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平，為我們帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的饕餮盛宴！
接下來(lái)，我為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位評(píng)委老師，他們是：
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
在比賽開(kāi)始之前，我們先向在座的各位評(píng)委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹一下比賽規(guī)則：
今晚激情張揚(yáng)，今晚青春澎湃，看吧，在這個(gè)充滿(mǎn)活力的舞臺(tái)上，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期待這精彩的`時(shí)刻！
下面我們宣布校園歌手大賽現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)：
優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響，歡樂(lè)的氣氛還在我們心中蕩漾，在愉快的歌聲和開(kāi)心的笑聲中，在熱烈的掌聲和如海的鮮花中。我們校園歌手大賽即將落下帷幕。在青春的扉頁(yè)上，我們寫(xiě)下夢(mèng)想與激情，在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與美好，共同期待明天的輝煌！校園歌手大賽到此結(jié)束，祝大家晚安！
校園歌手大賽主持詞 6
b：各位教師
合：親愛(ài)的同學(xué)們，晚上好！
a：五月的陽(yáng)光，非常絢爛。沐浴在陽(yáng)光下，親愛(ài)的同學(xué)，你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b：五月的春風(fēng)，是如此的暖和。徜徉在五月的春天，我們專(zhuān)心靈感受著祖國(guó)的日漸昌隆，我們更真實(shí)地感受著華錫大廠中學(xué)的日新月異。
a：xxx中學(xué)，我為你傲慢！
b：xxx中學(xué)，我為你驕傲！
a：五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說(shuō)自己的動(dòng)人故事。無(wú)論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的布滿(mǎn)生命的真實(shí)。
b：五月是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。
a：來(lái)吧，親愛(ài)的`朋友
合：這里的天很藍(lán)，這里的天很亮。
這里布滿(mǎn)陽(yáng)光，這里布滿(mǎn)盼望！
a：今日，我們?cè)谶@里盛大進(jìn)行xxx中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建立的重要組成局部。舉辦這次大賽的一個(gè)重要目的就是要讓每一個(gè)同學(xué)都能參加到校園文化建立中來(lái)，充分展現(xiàn)自己的聰慧才智，釋放自己的青春激情。
b：舉辦這次大賽，也是學(xué)校應(yīng)廣闊學(xué)生的熱忱相約，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化建立的重要舉措。
a：唱起來(lái)吧，親愛(ài)的朋友!
b：唱起來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)！
a：讓每一個(gè)音符，把我們的熱忱送到同學(xué)們的心中，播下友情的種子；讓每一個(gè)和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b：讓每一個(gè)音符，為我們的抱負(fù)插上翅膀；讓每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向勝利的明天。
a：xxx中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽
合：現(xiàn)在開(kāi)頭
校園歌手大賽主持詞 7
一、開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)渡過(guò)了一段美好的時(shí)光。幾年來(lái)，從陌生到相知，我們共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步，收獲了學(xué)習(xí)上的日臻完美，也收獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。同學(xué)們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果。同學(xué)們請(qǐng)揮舞激情的雙手，共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧！沙河中學(xué)校園歌手大賽現(xiàn)在開(kāi)始！
二、介紹評(píng)委老師
周老師、陳老師、胡老師、許老師、王老師
三、進(jìn)入表演環(huán)節(jié)
歌曲1 《天下》
代：揮劍斷天涯，相思請(qǐng)放下。下面請(qǐng)欣賞由陳俊帶來(lái)的《天下》。
歌曲2 《隱形的翅膀》
姚：追逐夢(mèng)想、勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)，困難面前，我們不悲不棄，挫折時(shí)候我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為青春、為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀，下面請(qǐng)欣賞由鄧冉冉、曾曉宇帶來(lái)的《隱形的翅膀》。
歌曲3 《你從未離去》
代：我不再迷茫，思念是唯一的行囊。下面請(qǐng)欣賞歌曲《你從未離去》。
歌曲4 《喜歡你》
姚：呀，你知道黑富美是什么意思嗎?
代：不知道呀，我只知道白富美，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)還有黑富美的。
姚：OUT了吧，黑富美，就是廣東話(huà)喜歡你的意思，以后可要學(xué)著點(diǎn)。
代：喔，想起來(lái)有首歌就叫黑富美。
姚：是的，Beyond專(zhuān)輯，黃家駒的名曲，下面有請(qǐng)周海林帶來(lái)的歌曲《喜歡你》。
歌曲5 《夜空中最亮的星》
姚：逝去的日子就像繁星一樣映照著整個(gè)星空。青春無(wú)悔的日子，總是讓人難以忘懷、難以割舍。接下來(lái)由李友強(qiáng)帶來(lái)《夜空中最亮的星》。
歌曲6 《我的未來(lái)式》
姚：未來(lái)的路正等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓，放眼未來(lái)，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)，腳下的路要靠我們自己走，我的未來(lái)我做主，請(qǐng)聽(tīng)由唐雪嬌、楊熳熳帶來(lái)的歌曲《我的未來(lái)式》。
歌曲7 《國(guó)家》
姚：當(dāng)中華大地也遇到危難，是您用愛(ài)心相助。
代：當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí)，是您用愛(ài)心援助。
姚：這就是我們的國(guó)家，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)、永遠(yuǎn)蓬勃的國(guó)家。
代：請(qǐng)欣賞朱文杰帶來(lái)的歌曲《國(guó)家》。
歌曲8 《奔跑》
代：人生就像一場(chǎng)旅行，在人生的道路上我們每個(gè)人都在不斷地努力，不斷地奮斗去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們也在不停地奔跑，因?yàn)橹挥斜寂懿拍鼙M快地把我們的目的達(dá)到，下面請(qǐng)王蘭為我們帶來(lái)《奔跑》。
歌曲9 《星空物語(yǔ)》
代：回首間，流行劃出燦爛，回首間，燈火已經(jīng)闌珊，請(qǐng)欣賞由陳龍到來(lái)的星空物語(yǔ)。
歌曲10 《父親》
姚：都說(shuō)海水最深，比不上父親的養(yǎng)育之恩，都說(shuō)蜂蜜最甜，都比不上父親的千言萬(wàn)語(yǔ)，都說(shuō)春天最溫暖，比不上父親的.懷抱體驗(yàn)。請(qǐng)欣賞周晶晶、劉波帶來(lái)的歌曲《父親》。
歌曲11 《燈塔》
姚：對(duì)航海的人來(lái)說(shuō)，擱淺的船就是燈塔，對(duì)奮斗的人來(lái)說(shuō)，心中的信仰就是燈塔，有請(qǐng)代麗麗帶來(lái)《燈塔》。
歌曲12 《我相信》
代：相信夢(mèng)想、相信奇跡，相信自己、相信未來(lái)。有請(qǐng)李安紅、劉夢(mèng)月為我們帶來(lái)《我相信》。
歌曲13 《青春修煉冊(cè)》
姚：莎士比亞說(shuō)，青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，他早已消失無(wú)蹤，如何讓你的青春保留長(zhǎng)一點(diǎn)，不妨聽(tīng)由楊丹丹、劉怡怡帶來(lái)的《青春修煉冊(cè)》。
歌曲14 《第一時(shí)間》
代：每個(gè)人都會(huì)有困難，每個(gè)人都有不幸，看到別人有困難有不幸，我們是否袖屏旁觀，當(dāng)一個(gè)麻木不仁的看客?不，五年級(jí)的學(xué)生告訴我們，應(yīng)該第一時(shí)間伸出援助之手，下面請(qǐng)周海猛帶來(lái)《第一時(shí)間》。
四、結(jié)束語(yǔ)
代：在那悠揚(yáng)的歌聲里，校園歌曲比賽即將結(jié)束。
姚：也許以后，我們會(huì)走向四方，但青春校園里留下的回憶是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
合：美麗的校園是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們?cè)谶@里收獲著希望，收獲著明天。
校園歌手大賽主持詞 8
(開(kāi)場(chǎng)音樂(lè))
(合)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：大家下午好! (鞠躬)(觀眾鼓掌)
(女)我是主持人：xxx
(男)我是主持人：xxx
(女)音符是快樂(lè)的舞蹈，少年的風(fēng)采在這里熠熠閃光!
(男)樂(lè)曲是心靈的歡歌，優(yōu)美的旋律在這里激情飛揚(yáng)!
(女)為全面貫徹教育方針，進(jìn)一步推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，豐富全體學(xué)生校園文化生活，提高藝術(shù)修養(yǎng)，展示梅花二中全體學(xué)生的精神風(fēng)貌。我們梅花二中特舉辦這次“校園歌手大賽”。
(男)今天，我們師生齊聚一堂，共同見(jiàn)證這個(gè)美好的時(shí)刻。希望今天參賽的歌手都能發(fā)揮出自己的最高水平，為我們帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的盛宴。
(女)有請(qǐng) x選手 xxx 為我們帶來(lái)歌曲《Man in the mirror》。
(男)感謝 x選手 xxx 的精彩演唱，下面有請(qǐng) 2號(hào)選手 xxx 為我們帶來(lái)歌曲《那些年》。
(男)感謝 2號(hào)選手 xxx 的傾情演繹。
(女)謝謝!下面歡迎 3號(hào)選手 王潔 為我們演唱歌曲《聽(tīng)海》。
(男)感謝 3號(hào)選手 xxx 的表演，接下來(lái)，是一個(gè)組合為大家演唱歌曲《奔跑》，有請(qǐng)我的搭檔 許陽(yáng) 上場(chǎng)。
(女)感謝 4號(hào)組合 xxx、許陽(yáng) 的激情演唱。接下來(lái)，由 5號(hào)選手 鄧凱元 為我們帶來(lái)歌曲《揮著翅膀的女孩》。
(男)感謝 5號(hào)選手 xxx ，下面 6號(hào)選手 楊佳明 將為我們帶來(lái)歌曲《武裝》。
(女)感謝 6號(hào)選手 xxx ，接下來(lái)有請(qǐng)7號(hào)選手 王德鳳 為我們帶來(lái)歌曲《隱形的.翅膀》。
(男)感謝 7號(hào)選手 xxx ，接下來(lái)以熱烈的掌聲有請(qǐng) 8號(hào)選手田康麗、趙慧云 組合為我們演唱《看得最遠(yuǎn)的地方》。
(女)感謝 8號(hào)組合的精彩演唱。下面，讓我們用掌聲歡迎 xx選手 楊琪 ，她將演唱一首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，有請(qǐng) 。
(男)感謝 xx選手，下面歡迎x號(hào)選手 楊成 為我們帶來(lái)歌曲《沒(méi)有什么不同》
(女)感謝x號(hào)選手 楊成 的深情演繹，下面有請(qǐng)x號(hào)選手 張梓怡 為我們帶來(lái)歌曲《日不落》。
(男)感謝x號(hào)選手 張梓怡 的傾情演繹，下面歡迎x號(hào)選手 許惠妹 為我們演唱歌曲《最初的夢(mèng)想》。掌聲有請(qǐng)。
(女)感謝x位選手的精彩表演，請(qǐng)大家把最熱烈的掌聲送給這些歌手。
(男)到此為止學(xué)生的x個(gè)節(jié)目表演完畢，大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)癮?(觀眾：沒(méi)有～)
(女)想不想看更精彩的表演?(觀眾：想～) 接下來(lái)的節(jié)目是教師表演環(huán)節(jié)，首先，讓我們掌聲歡迎 聶永強(qiáng) 老師為我們帶來(lái)歌曲《水手》。
(閆)聶老師唱得好不好聽(tīng)?(觀眾：好聽(tīng)～)再一次把最熱烈的掌聲送給聶老師。想不想聽(tīng)更好的歌聲?想不想?(觀眾：想～)所以我來(lái)了。送給大家一首劉德華的歌曲《Everyone is No.x，希望大家能夠好好的“忍受”一下。
(閆)大家知道我是教什么科目的嗎?(觀眾：美術(shù)～)對(duì)，我是美術(shù)老師，我們學(xué)校還有一位更厲害的美術(shù)老師，她畫(huà)兒比我畫(huà)的好，歌比我唱得更好，你們想不行聽(tīng)?(觀眾：想聽(tīng)～)有請(qǐng)李敏霞老師閃亮登場(chǎng)。
(男)感謝三位老師的精彩表演，兩個(gè)字——“厲害”。二班的同學(xué)們，你們最想聽(tīng)那位老師的演唱?(觀眾：班主任黃老師～)讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng) 黃老師 為我們演唱歌曲《珍惜》。
(女)四位老師已經(jīng)為我們送上了精彩的節(jié)目，要不要請(qǐng)一位校長(zhǎng)代表為我們高歌一曲啊?(觀眾：要～)下面有請(qǐng) 李副校長(zhǎng) 為我們演唱《我的中國(guó)心》。
(男)同學(xué)們，讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝 李副校長(zhǎng) 。接下來(lái)掌聲有請(qǐng) 黃慶軍老師 為我們演唱歌曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。
(女)接下來(lái)歡迎 溫巧格老師 為我們演唱《你的眼神》。
(男)下面掌聲歡迎 胡愛(ài)秀老師 演唱《美麗的草原我的家》。
(女)“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功!”知道是哪一首歌嗎?(觀眾：真心英雄～)有請(qǐng)四位帥氣的老師為我們演唱《真心英雄》。
(男)太精彩了!讓我們以最熱烈的掌聲感謝老師們的表演。
(女)接下來(lái)是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，有請(qǐng)x位學(xué)生歌手上臺(tái)。
(閆)有請(qǐng)李副校長(zhǎng)和張副校長(zhǎng)頒發(fā)優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng)音樂(lè))
(聶)獲得優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)的名單是：略。
(閆)感謝李副校長(zhǎng)和張副校長(zhǎng)，讓我們以最熱烈的掌聲送給以上獲獎(jiǎng)的學(xué)生。
(閆)下面掌聲有請(qǐng)張校長(zhǎng)頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)。
(聶)激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，獲得三等獎(jiǎng)的是： 掌聲祝賀。獲得二等獎(jiǎng)的是： 掌聲祝賀。獲得一等獎(jiǎng)的是： 掌聲祝賀。
(閆)最后一個(gè)節(jié)目有請(qǐng)所有老師上臺(tái)，演唱歌曲《明天會(huì)更好》，鼓掌。
(女)同學(xué)們、老師們，優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響，歡樂(lè)的氣氛還在我們心中蕩漾，在愉快的歌聲中、在開(kāi)心的笑聲中、在熱烈的掌聲中，我們梅花二中校園歌手大賽即將落下帷幕。
(男)在人生的扉頁(yè)上，我們寫(xiě)下夢(mèng)想與激情，在收獲的季節(jié)中，我們將采擷成果與希望。愿成長(zhǎng)的日子總有歌聲相伴，愿青春的歲月一路春色滿(mǎn)園。
(男)親愛(ài)的老師、同學(xué)們
(合)讓我們銘記今天的愉悅與美好，共同期待明天的燦爛與輝煌。“校園歌手大賽”，明年見(jiàn)! (結(jié)束音樂(lè))
校園歌手大賽主持詞 9
C：舉辦這次大賽，也是學(xué)校素質(zhì)教育的重要舉措。
D：唱起來(lái)吧，親愛(ài)的朋友！唱起來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)！
A：這里是歌聲與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，讓我們舞動(dòng)激情的青春，
B：這里是笑聲與歌聲匯成的海洋，讓我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉。
C：在這永恒與溫馨鑄就的圣地，讓我們唱響時(shí)代的主旋律。
D：讓每一個(gè)音符，把我們的`熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種子；讓每一首樂(lè)曲，圍繞在老師的身旁，撫平老師額上的皺紋。
A：讓每一個(gè)音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一首樂(lè)曲，伴隨著我們的健康成長(zhǎng)！
B：讓我們歡聚在美麗的校園，一同放飛心靈，暢想青春。
C：讓我們一起滿(mǎn)懷喜悅和期待
合：共享這份美好的時(shí)光。鮑峽中學(xué)校園歌手大賽現(xiàn)在開(kāi)始
A：今晚激情張揚(yáng)，
B：今晚青春澎湃，
C：青春的扉頁(yè)上，我們寫(xiě)下夢(mèng)想與激情，
D：收獲的季節(jié)中，我們采摘成果與希望，
A：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊久久不能散去。
B：謝謝每一位參賽的選手，是你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個(gè)時(shí)刻。
C：親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個(gè)歌手明白了：我們的學(xué)校是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭，我們的友誼之花在盡情綻放。
D：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，就在美妙的歌聲中記住這美好的時(shí)刻吧
A：我們相信，有了大家的共同努力，我們學(xué)校會(huì)越來(lái)越美麗
B：讓我們銘記今晚的愉悅與美好，共同期待明天的輝煌。
C：讓我們肩并肩，手拉手和我們的母校一起走向輝煌！
合：鮑峽中學(xué)校園歌手大賽到此結(jié)束，謝謝大家。
校園歌手大賽主持詞 10
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家——
合：下午好!
男：沐浴在初冬的陽(yáng)光里，親愛(ài)的同學(xué)，你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。
女：徜徉美麗的校園中，我們用心靈感受著祖國(guó)的日漸昌隆，我們更真切地感受著舊營(yíng)中學(xué)的日新月異。
男：舊營(yíng)中學(xué)，我為你驕傲!
女：舊營(yíng)中學(xué)，我為你自豪!
男：今天，歌聲將在這里飛揚(yáng)，無(wú)論是動(dòng)感勁熱，還是嫻雅悠揚(yáng)，都會(huì)令你如浴四季的風(fēng);
女：今天，歡樂(lè)將在這里激蕩，無(wú)論是真情演唱，還是衷心鼓掌，都會(huì)匯聚成歡樂(lè)的海洋;
男：在這里，你的身心可以乘著歌聲的翅膀，自由翱翔;
女：在這里，你的目光可以眺望夢(mèng)想的方向，揚(yáng)帆起航!
男：唱起來(lái)吧，親愛(ài)的`朋友!揮灑激情，這里便是我的天下!
女：唱起來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)!展喉放聲，此處即是咫尺天涯!
男：舊營(yíng)中學(xué)首屆屆校園十佳歌手大賽現(xiàn)在開(kāi)始!
女：本次比賽的評(píng)委有。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤工作!
男女合：謝謝你們!
男：比賽正式開(kāi)始之前，先由我為大家介紹一下比賽的評(píng)分規(guī)則。
1、歌曲內(nèi)容健康向上，適合中學(xué)生傳唱;(10分)
2、感情把握準(zhǔn)確，與觀眾能產(chǎn)生良好互動(dòng)，準(zhǔn)確理解歌曲內(nèi)涵，情感投入，表演到位;(20分)
3、吐字、咬字清晰，氣息流暢，正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào)、唱功佳;(70分)
4、計(jì)分方式為：去掉一個(gè)分、一個(gè)最低分，取其余分?jǐn)?shù)的平均分作為該選手的最后得分。
5、前三位選手演唱結(jié)束后，評(píng)委對(duì)前三位選手參考打分。
結(jié)束詞
男：比賽進(jìn)行到這里，就要告一段落了。再一次用真誠(chéng)的掌聲感謝為我們辛勤工作的評(píng)委老師們。現(xiàn)在我們的工作人員正在進(jìn)行最后成績(jī)的統(tǒng)計(jì)，在等待的過(guò)程，有請(qǐng)為我們唱一首歌，讓我們一起用最熱烈的掌聲歡迎老師。
女：剛才的演唱是最精彩的時(shí)光，下面才是最激動(dòng)人心的時(shí)刻。
男：下面我宣布獲得舊營(yíng)中學(xué)首屆校園十佳歌手大賽“十佳歌手”稱(chēng)號(hào)的選手是：掌聲送給他們!
男：悅耳的聲音依然縈繞，回蕩的歌聲洗滌我深處的靈魂;
女：精彩的瞬間歷歷在目，揮灑的激情充盈在我涌動(dòng)的腦海;
男：舊營(yíng)中學(xué)首屆校園十佳歌手大賽到這里就要結(jié)束了，在此，我們感謝各位工作人員的辛勤工作，感謝同學(xué)們的積極參與。
女：明年的今天，我們?cè)谶@里再相聚。
合：再見(jiàn)。
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