六一晚會(huì)主持詞

時(shí)間：2023-03-08 05:30:34 主持詞我要投稿

六一晚會(huì)主持詞（通用7篇）

　　主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì)，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，相信許多人會(huì)覺(jué)得主持詞很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的六一晚會(huì)主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一晚會(huì)主持詞（通用7篇）

六一晚會(huì)主持詞1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。

　　大家下午好，送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝福全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

　　六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，今天我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)我們自己的節(jié)日，在此歡聚一堂，展示自己的才華，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。下面，我宣布六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　茉莉花的美麗讓人傾倒，茉莉花的芬芳令人陶醉。

　　首先請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》，掌聲歡迎。

　　優(yōu)美的舞蹈令我們沉醉，動(dòng)聽(tīng)的歌聲圍繞在我們周?chē)?/p>

　　下面有請(qǐng)為大家?guī)?lái)獨(dú)唱《水鄉(xiāng)童謠》，大家掌聲歡迎。

　　今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌謠，跳我們有力的舞蹈，請(qǐng)欣賞一(3)班為大家?guī)?lái)的印度舞蹈《吉米，來(lái)吧》。

　　跆拳道素以其變幻莫測(cè)，優(yōu)美瀟灑的腿法著名于世，被世人稱(chēng)為踢的藝術(shù)。有請(qǐng)xx市職業(yè)技術(shù)學(xué)院為大家?guī)?lái)的跆拳道表演。掌聲歡迎。

　　童年的夢(mèng)想充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲時(shí)時(shí)映在眼前，請(qǐng)欣賞xx小朋友的獨(dú)舞《在那遙遠(yuǎn)的地方》，掌聲歡迎。

　　我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的'懷抱里，格外幸福，朝氣蓬勃，我們是祖國(guó)的花朵。下面請(qǐng)欣賞一(2)班帶來(lái)的舞蹈《小紅花》，掌聲歡迎。

　　舞蹈賞心悅目，接下來(lái)“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了”，請(qǐng)欣賞xx市職業(yè)技術(shù)學(xué)院帶來(lái)的魔術(shù)表演，掌聲歡迎。

　　蒙族的歌舞悠揚(yáng)流暢，藏族的舞蹈豪放激烈。下面請(qǐng)欣賞二(1)班給大家?guī)?lái)的藏族舞蹈《吉祥謠》，掌聲歡迎。

　　月是期盼，月是掛牽;月是幻想，月是浪漫。請(qǐng)欣賞五(1)班為大家?guī)?lái)的舞蹈《月亮勾勾》，掌聲歡迎。

　　美好的春天給我們留下了美好的記憶，百花盛開(kāi)，蝶兒翩翩起舞，多么美好啊!請(qǐng)欣賞四(1)班為大家?guī)?lái)的動(dòng)感舞蹈《浪漫櫻花》，大家掌聲歡迎。

　　結(jié)束語(yǔ)

　　敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，和諧校園我們是含苞欲放的花蕾，金色童年我們是收獲成長(zhǎng)的少年，我們崇尚自主，心向和諧，追求創(chuàng)新，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展。

　　放飛我們的夢(mèng)想吧，我們堅(jiān)信——明天會(huì)更好!

　　最后祝所有的小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)!

　　聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!

六一晚會(huì)主持詞2

　　親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家下午好！

　　六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，是童年的搖籃；

　　今天我們共同迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié)。

　　在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿同學(xué)們：節(jié)日快樂(lè)！

　　張開(kāi)鮮花般的笑臉，穿上彩云般的衣裳，讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，一年一班迎“六一”聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，童年是一幅畫(huà)，我們喜歡這多姿多彩的世界。請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《xxxx》表演者xxx同學(xué)

　　童年是幸福的，童年是美好的，童年的我們常常會(huì)聽(tīng)到百靈鳥(niǎo)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌兒，請(qǐng)欣賞歌曲《xxx》表演者xxx。

　　當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦！我們共同迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于自己的.節(jié)日!請(qǐng)欣賞《xxx》表演者xxx同學(xué)。

　　童年的我們意氣風(fēng)發(fā)，好似初生的太陽(yáng)；童年的我們精神抖擻，猶如活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)；請(qǐng)欣賞《xxx》表演者xxx

　　美麗的校園讓我們賞心悅目，優(yōu)美的舞蹈令我們充滿活力。請(qǐng)大家欣賞舞蹈《xxx》。表演者xxx

　　六一的鼓點(diǎn)最輕快，六一的號(hào)聲最豪邁，

　　六一的歌兒最動(dòng)聽(tīng)，六一的慶祝最開(kāi)懷。

　　在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

　　感謝老師們的辛勤培育，是你們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

　　今天我們相聚在這里，明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——

　　明天更美好！

　　一年一班慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

六一晚會(huì)主持詞3

　　開(kāi)場(chǎng)白

　　女：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

　　男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)。

　　女：六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)。

　　男：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。

　　女：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦！

　　男：我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日！

　　合：今天，我們相聚在一起，共同慶祝”六一”兒童節(jié)！xxx六一聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　結(jié)束語(yǔ)

　　女：本次藝術(shù)節(jié)到此即將接近尾聲，讓我們隆重請(qǐng)出我們學(xué)校的校長(zhǎng)做總結(jié)講話，大家掌聲歡迎。

　　合：童年是一支歌，永遠(yuǎn)跳動(dòng)著美妙的'音符。

　　男：童年是一首詩(shī)，永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬。

　　女：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

　　男：童年的舞姿多么美妙。

　　女：讓時(shí)光永駐，我們是那樣的興高采烈。

　　男：讓時(shí)光永駐，我們是那樣的依依不舍。

　　女：孩子們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進(jìn)步了。

　　男：孩子們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了。

　　女：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽。

　　男：親愛(ài)的老師，小伙伴們。

　　女：感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧?dòng)！

　　男：感謝您們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個(gè)美好的節(jié)日！

　　女：祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！

　　男：祝愿我們的老師事事順心、永遠(yuǎn)年輕！

　　女：祝愿家長(zhǎng)朋友們合家幸福，萬(wàn)事如意！

　　男：祝愿小朋友們茁壯成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)快樂(lè)！

　　合：祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌！

　　男女合：xxx小學(xué)“xxx ”六一兒童節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束！

　　合：再見(jiàn)！

六一晚會(huì)主持詞4

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：大家好！

　　男：伴著花的芳香，

　　女：踏著歌的節(jié)拍。

　　男：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光，

　　女：我們的心像怒放的花朵。

　　男：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

　　女：六月，是童年的.搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　男：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

　　女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

　　男：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

　　合：“六一”兒童節(jié)！

　　女：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，

　　男：我們心情澎湃，放聲歌唱。

　　合：現(xiàn)在xx小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

六一晚會(huì)主持詞5

　　序曲：

　　男：各位來(lái)賓、尊敬的老師們

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家上午好！

　　男：六月是花姿招展的季節(jié)

　　女：六月是五彩繽紛的季節(jié)

　　男：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)

　　女：六月是我們自己的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

　　男：六月，我們歡歌笑語(yǔ)

　　女：六月，我們無(wú)比關(guān)愛(ài)

　　男：六月，我們放飛希望

　　女：六月，我們夢(mèng)想成真

　　合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂(lè)！

　　女：坡口小學(xué)xx年六一文藝演出

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始！

　　節(jié)目1、六、1班舞蹈《好日子》

　　男：今天是個(gè)好日子

　　女：今天是個(gè)開(kāi)心的日子

　　男：讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)

　　女：讓火火的歌謠唱起來(lái)

　　合：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)

　　男：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》，大家歡迎！

　　節(jié)目2、四、1班舞蹈《小小女兵》

　　男：“中華兒女多奇志，不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝！”

　　女：在太陽(yáng)的照耀下，在領(lǐng)袖的召喚中，看！那邊走來(lái)了一群瀟灑的女兵！

　　男：英姿颯爽的小小女兵，肩負(fù)著神圣的使命

　　女：下面請(qǐng)欣賞由四、1班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小小女兵》

　　節(jié)目3、幼兒班舞蹈《小草》

　　女：沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。

　　男：從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。

　　女：讓我們走近他們吧，他們是我們的.脊梁，走近他們吧，你真的會(huì)被感動(dòng)

　　男：請(qǐng)欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演

　　節(jié)目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》

　　女：感謝幼兒班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演

　　男：文琴同學(xué)呀，你知道嗎？中國(guó)人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天，也是茶農(nóng)們最繁忙的時(shí)候。

　　女：因?yàn)樵谶@時(shí)他們都要忙著采茶，以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來(lái)的淡淡清香，能使人陶醉。

　　合：接下來(lái)有請(qǐng)四、1班的同學(xué)將為我們演繹一段動(dòng)人的采茶故事，請(qǐng)欣賞。

　　節(jié)目5、六、2舞蹈《眉飛色舞》

　　男：唱歌，跳舞，我們玩的就是快樂(lè)；

　　女：娛樂(lè)，游戲，我們要的就是開(kāi)心；

　　男：來(lái)吧，跟我來(lái)吧，我們就是開(kāi)心朋友，

　　合：請(qǐng)欣賞六、2的開(kāi)心朋友為我們帶來(lái)的舞蹈

　　節(jié)目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》

　　男：文琴，剛才我們看了六、2班的開(kāi)心朋友的舞蹈表演，真是精彩

　　女：金色的木鼓敲起來(lái)，黑色的頭發(fā)甩起來(lái)，跳出火的性格，舞出美的情懷。

　　女：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》。

　　節(jié)目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》

　　男：來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一起來(lái)！

　　女：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)

　　合：下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》

　　節(jié)目8、六、3班《花樣滑冰》

　　男：文琴呀，剛才我們欣賞了舞蹈表演，下面讓大家換換口味，接下來(lái)請(qǐng)欣賞花樣滑冰的表演

　　女：表演者六年級(jí)三班

　　節(jié)目9、五、2班舞蹈《白楊和小河》

　　男：高大的白楊將流水恩情銘刻，

　　女：咫尺的小河感謝白楊的相守，

　　合：請(qǐng)欣賞舞蹈《白楊和小河》。

　　節(jié)目10、中青年教師舞蹈《快樂(lè)32步》

　　女：請(qǐng)欣賞中青年教師的舞蹈《快樂(lè)32步》

　　節(jié)目11、五、1班舞蹈《快樂(lè)滿分》

　　女：動(dòng)感的旋律響起來(lái)，成相，你看，一群快樂(lè)的天使也向我們走來(lái)了，

　　男：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)滿分》

　　節(jié)目12、幼兒班舞蹈《劃船》

　　男：文琴呀，剛才欣賞了前面的舞蹈表演，真是一個(gè)節(jié)目比一個(gè)節(jié)目精彩

　　女：小小木船兩頭尖，與你劃船到湖邊，

　　男：采支紅菱船頭掛，兩心相悅舞翩纖

　　男：看我們幼兒般小朋友們劃船來(lái)了

　　節(jié)目13、一、1班舞蹈《椅子舞》

　　女：下面請(qǐng)欣賞低年級(jí)的小朋友帶給我們的舞蹈

　　節(jié)目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》

　　男：剛才欣賞了一年級(jí)一班椅子舞的表演，小朋友們，你們還想看嗎？

　　女：看，一組青春美少女向我們走來(lái)了，看看她們給我們的精彩表演

　　節(jié)目15、三年級(jí)、一、1班詩(shī)歌伴舞蹈《感恩的心》

　　男：我來(lái)自偶然，象一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，

　　女：我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我；

　　合：感恩的心，感謝有你，伴我一生——讓我有勇氣做我

六一晚會(huì)主持詞6

　　開(kāi)場(chǎng)白

　　男：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。

　　合：大家上午好！

　　女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

　　男：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

　　女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

　　男：今天是個(gè)特殊的日子。

　　女：今天是個(gè)愉快的日子。

　　男：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

　　合：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

　　女：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

　　男：下面，我宣布，成長(zhǎng)幼兒園慶"六一"文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

　　節(jié)目串詞

　　（一）

　　男：未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》

　　（二）

　　女：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》

　　（三）

　　男：學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

　　女：對(duì)呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話不多說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》

　　（四）

　　男：讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢？

　　女：大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》

　　（五）

　　男：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》

　　（六）

　　女：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》

　　（七）

　　男：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》

　　（八）

　　女：我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>

　　男：家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的'守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)《我有一個(gè)家》

　　（九）

　　女：感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》

　　（十）

　　男：我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來(lái)非常可愛(ài)的舞蹈《三只小熊》

　　（十一）

　　女：若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

　　（十二）

　　男：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái)，有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》

　　（十三）

　　女：我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來(lái)考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。

　　（十四）

　　男：爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習(xí)，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》

　　（十五）

　　女：沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》

　　（十六）

　　男：唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》

　　（十七）

　　女：今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

　　結(jié)束語(yǔ)

　　男：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

　　女：成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！

　　合：謝謝大家！

六一晚會(huì)主持詞7

　　晚會(huì)開(kāi)始之前，播放海棠廣場(chǎng)、喜洋洋公司、金地商業(yè)廣場(chǎng)和本臺(tái)《活力星星秀》欄目宣傳大屏，以及各地少兒節(jié)日問(wèn)候、贊助企業(yè)節(jié)日問(wèn)候

　　開(kāi)場(chǎng)表演

　　1、鼓舞《中華好娃娃》世紀(jì)之星幼兒園紅小施河校區(qū) 指導(dǎo)老師：王杏曹清

　　人員坐定后，舞臺(tái)及兩邊通道上表演

　　出音樂(lè)

　　主持人開(kāi)場(chǎng)

　　盧：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

　　小1、 2合：親愛(ài)的小伙伴們：

　　合：大家好!

　　楊：為慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)，展現(xiàn)全區(qū)少年兒童的快樂(lè)生活，淮安區(qū)關(guān)工委、教育局、廣播電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了20xx“翔宇海棠廣場(chǎng)”淮安區(qū)第二屆“快樂(lè)的淮安娃”六一文藝晚會(huì)。

　　盧：這次活動(dòng)得到了區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和有關(guān)單位的大力支持。在百忙之中出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有，徐子佳區(qū)長(zhǎng)，區(qū)人大蔣必海主任，區(qū)政協(xié)王國(guó)權(quán)主席，區(qū)委董國(guó)喜副書(shū)記，區(qū)委常委、宣傳部于明星部長(zhǎng)，區(qū)委常委、組織部紀(jì)明珠部長(zhǎng)，區(qū)政府談效艷副區(qū)長(zhǎng)、胡金浪調(diào)研員，區(qū)關(guān)工委主任王秀珍，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!

　　楊：今天應(yīng)邀參加晚會(huì)的嘉賓有江蘇恒袆(輝)集團(tuán)董事長(zhǎng)、曙光雙語(yǔ)學(xué)校創(chuàng)辦者、江蘇國(guó)鼎房地產(chǎn)董事長(zhǎng)徐正寶先生，正在積極籌備上市的施河教學(xué)玩具龍頭企業(yè)江蘇喜洋洋科教公司總經(jīng)理郭榮先生，我們淮安商業(yè)航母——金地商業(yè)廣場(chǎng)副總經(jīng)理鄭建輝先生，還有我們中國(guó)人壽淮安區(qū)分公司副總經(jīng)理孫從蘭女士，歡迎你們!

　　盧：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎------ 講話————

　　2、歌伴舞《馬蘭謠》

　　楊：謝謝----------精彩講話和衷心祝福!下面請(qǐng)大家欣賞精彩的少兒文藝 1

　　節(jié)目表演

　　歌伴舞《馬蘭謠》

　　小2：青山一排排，油菜花遍地開(kāi)，騎著那牛兒慢慢走，夕陽(yáng)頭上戴，這里是我的家，這里有我的愛(ài)。請(qǐng)欣賞平橋中心小學(xué)的歌伴舞《馬蘭謠》。

　　3、舞蹈《追夢(mèng)》翔宇幼兒園指導(dǎo)老師：徐昕雅孫夢(mèng)蕊王璇

　　盧：童年是美好的，童年有著五彩斑斕的夢(mèng)，讓我們?cè)谶@多彩的夢(mèng)里穿上帥氣的軍裝，顯現(xiàn)英姿颯爽、威風(fēng)無(wú)比的精氣神。瞧，一群神氣十足的小小女兵，踏著整齊的步伐來(lái)了!請(qǐng)欣賞翔宇幼兒園的舞蹈《追夢(mèng)》。

　　4、舞蹈《吉祥》白馬湖中心小學(xué)

　　盧：美麗的`草原,我的家。今天，我們相約在草原的歌聲里，共同欣賞美麗草原的綺麗風(fēng)光，真情謳歌美好的生活，用歌聲充實(shí)我們幸福的心田。請(qǐng)欣賞由白馬湖中心小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《吉祥》。

　　5、舞蹈《祖孫樂(lè)》紅小幼兒園(時(shí)長(zhǎng)4分30秒，23人)

　　小2 ：孝老愛(ài)親，自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德，這不，今天就有一群可愛(ài)的弟弟妹妹，他們來(lái)到敬老院，要和敬老院的奶奶來(lái)一次聯(lián)歡，為奶奶洗腳，和奶奶游戲。請(qǐng)欣賞由紅小幼兒園帶來(lái)的舞蹈《祖孫樂(lè)》。

　　6、舞蹈《為中華之崛起而讀書(shū)》紅軍小學(xué) 陳蕊陳曉云郭媛媛

　　楊：他們繼承周總理讀書(shū)救國(guó)志向，傳承總理精神。他們攜手共進(jìn)，刻苦學(xué)習(xí)，將自身的發(fā)展和國(guó)家的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，努力拼搏，讓我中華騰飛于世界。請(qǐng)欣賞紅軍小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《為中華之崛起而讀書(shū)》。楊：觀眾朋友，為了促進(jìn)我區(qū)少兒藝術(shù)教育蓬勃開(kāi)展，同時(shí)也為了給本次晚會(huì)輸送精彩的節(jié)目，主辦單位組織全區(qū)各中心小學(xué)及幼兒園進(jìn)行了新節(jié)目的創(chuàng)作排練，并分片舉行了四場(chǎng)集中展演，本場(chǎng)晚會(huì)的節(jié)目，都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真選拔而產(chǎn)生的。經(jīng)過(guò)組委會(huì)評(píng)選，共有八家單位獲得了本次活動(dòng)的組織獎(jiǎng)，另外還對(duì)各參加展演的節(jié)目評(píng)出了獎(jiǎng)次，請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位會(huì)后到后臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)匾和獎(jiǎng)狀。

　　7、大合唱《八只小鵝》《水鄉(xiāng)外婆橋》區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

　　小2 ：鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌，一首熟悉的古詩(shī)，道出了人們對(duì)鵝的喜愛(ài)，今天哪，我們的現(xiàn)場(chǎng)也來(lái)了一群可愛(ài)的小鵝，嘎嘎嘎!來(lái)到水鄉(xiāng)外婆橋，它們將為我們演繹一首童話物語(yǔ)!請(qǐng)欣賞由區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的伙伴們帶來(lái)的合唱《八只小鵝》和《水鄉(xiāng)外婆橋》。

　　8、舞蹈《校園雨韻》曙光雙語(yǔ) 指導(dǎo)老師譚穎表演人數(shù)24人

　　楊：合上雙眸，聆聽(tīng)一絲細(xì)雨的清韻，張開(kāi)雙臂，擁抱幾抹碧綠的溫柔。菁菁曙光，秀麗學(xué)子，《校園雨韻》，追尋花季雨季的那份美好。

　　9、情景劇《夜趣》新安幼兒園參加人數(shù)：17人時(shí)長(zhǎng)：5分06秒指導(dǎo)老師：余麗佳解靜文胡娜娜

　　小1 ：下面這個(gè)節(jié)目啊，是我們熟知的貓和老鼠的游戲。在一個(gè)寂靜的夜晚，狡猾的老鼠想喝上貓咪看管的“油”，可聰明的貓咪會(huì)讓它們得逞嗎?它們之間又會(huì)發(fā)生什么滑稽的故事呢?請(qǐng)欣賞新安幼兒園帶來(lái)的情景劇《夜趣》。

　　10、傣族舞《快樂(lè)的孔雀》席橋中心小學(xué)

　　楊：五十六個(gè)民族，五十六朵花!傣族，可謂是大西南的一支獨(dú)秀!幽靜的竹樓，歡樂(lè)的潑水，還有舞動(dòng)的孔雀!現(xiàn)在，一群身著傣族服飾的姑娘將出現(xiàn)在我們的眼前，給我們帶來(lái)了圣鳥(niǎo)開(kāi)屏般動(dòng)人的韻律!請(qǐng)觀賞席橋中心小學(xué)的傣族舞《快樂(lè)的孔雀》。

　　11、表演唱《逆戰(zhàn)》淮安曙光雙語(yǔ)學(xué)校指導(dǎo)老師孫惠表演人數(shù)4人

　　盧：青春的狂想，是生命旋律里最閃耀的音符。請(qǐng)欣賞淮安曙光雙語(yǔ)學(xué)校帶來(lái)的表演唱《逆戰(zhàn)》。

　　盧：觀眾朋友，在本場(chǎng)晚會(huì)節(jié)目選拔過(guò)程中，區(qū)廣播電視臺(tái)《活力星星秀》欄目組啟動(dòng)了“才藝之星”發(fā)現(xiàn)之旅，通過(guò)欄目微信公眾號(hào)等平臺(tái)，發(fā)動(dòng)社會(huì)公眾投票、評(píng)選，最終產(chǎn)生5幾位最出彩的才藝之星。我們將通過(guò)《活力星星秀》欄目、微信公眾號(hào)和臺(tái)門(mén)戶網(wǎng)站進(jìn)行公布。

　　12、舞蹈《飛跑的時(shí)針》區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

　　小1 ：古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。古人又云：若使年華虛度過(guò)，到老空留后悔心。珍惜時(shí)間吧，讓我們一起跟隨時(shí)鐘飛奔起來(lái)!請(qǐng)欣賞區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的舞蹈《飛跑的時(shí)針》

　　13、淮劇《梨園秀》 (新安玖瓏灣學(xué)校)

　　楊：飛跑的時(shí)針，瞬間流逝，希望小朋友們都能珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。下面這個(gè)節(jié)目啊，讓我們來(lái)欣賞新安小學(xué)新區(qū)分校一段戲曲表演。瞧，他們來(lái)了!

　　14、舞蹈《和諧陽(yáng)光》紅軍小學(xué) 指導(dǎo)老師陳蕊呂明珠陳曉云

　　盧：陽(yáng)光下人人親如一家，家家安寧祥和，跳舞的孩子們，張張笑臉都洋溢著幸福歡樂(lè)，他們共同沐浴著明媚、和諧的陽(yáng)光，把愛(ài)匯集在一起，共同建設(shè)富饒美麗的偉大祖國(guó)。請(qǐng)欣賞紅軍小學(xué)的舞蹈《和諧陽(yáng)光》。

　　結(jié)束語(yǔ)

　　楊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，

　　小1、2 親愛(ài)的小伙伴們：

　　盧 20xx“翔宇海棠廣場(chǎng)”淮安區(qū)第二屆“快樂(lè)的淮安娃”六一電視文藝晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!讓我們明年再見(jiàn)!!

　　合再見(jiàn)!!

六一晚會(huì)主持詞8

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，是童年的搖籃; 今天我們共同迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié)。

　　在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿同學(xué)們：節(jié)日快樂(lè)!

　　張開(kāi)鮮花般的笑臉，穿上彩云般的'衣裳，讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，一年一班迎“六一”聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　結(jié)束語(yǔ)

　　六一的鼓點(diǎn)最輕快，六一的號(hào)聲最豪邁，六一的歌兒最動(dòng)聽(tīng)，六一的慶祝最開(kāi)懷。在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

　　感謝老師們的辛勤培育，是你們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

　　今天我們相聚在這里，明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信—— 明天更美好!

　　一年一班慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

六一晚會(huì)主持詞9

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、激、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：大家晚上好！

　　男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光

　　女：我們的心象怒放的花朵，象歡樂(lè)的海洋

　　男：“六一”兒童節(jié)，是我們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，“六一”是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；

　　女：在愈久愈濃的記憶中，“六一”是甜美的，她在我們熱切的期盼中，欣然赴約。

　　男：六月是童的搖籃，六月是童的夢(mèng)鄉(xiāng)

　　女：六月有童的沃土，六月有童的陽(yáng)光

　　男：在今天這個(gè)歡樂(lè)、美好的日子里，我們沐浴著陽(yáng)光和雨露；

　　女：同歡慶即將到來(lái)的“六一”兒童節(jié)；

　　男：“消得春風(fēng)多少力，帶將兒輩上青天”。是呀，為了我們的健康成長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦，他們就是我們成長(zhǎng)的鋪路石，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，兢兢業(yè)業(yè)地耕耘著。

　　女：今天，這些可親可敬的人也從百忙之中抽出時(shí)間，帶著關(guān)懷與希望，和我們歡聚一堂，同歡慶屬于我們的節(jié)日；

　　男：在這里，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)們的到來(lái)致以最衷心的感謝和崇高的敬意！

　　女：同時(shí)也祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，

　　男：“六一”，一個(gè)閃爍童心，充滿關(guān)愛(ài)的日子，

　　女：“六一”，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子；

　　男：讓我們?cè)谶@歡聚的時(shí)光里載歌載舞，向著快樂(lè)健康起航。

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、激、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，五（）班慶“六一”晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　男：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

　　女：有一段歌，贊我們少是祖國(guó)的春天

　　男：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的`是少?gòu)?qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

　　女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

　　男：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，

　　女：無(wú)論如何，少憧憬著希望。請(qǐng)欣賞藝術(shù)之星楊夢(mèng)珍、陳賽賽等人表演的舞蹈《希望》。

　　女：自營(yíng)造書(shū)香校園以來(lái)，經(jīng)典誦讀活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們班的特色活動(dòng)。

　　男：所以我們今天也特別選擇了以詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。

　　女：春江潮水連海平，海上明月潮生。張若虛的《春江花月夜》，一千多來(lái)使無(wú)數(shù)讀者為之傾倒，難怪聞一多先生譽(yù)它為“詩(shī)中的詩(shī)，頂峰上的頂峰”。請(qǐng)大家欣賞由學(xué)習(xí)之星陶馬駿、陶俊輝等人朗誦的《春江花月夜》。

　　男：讀名著經(jīng)典，做儒雅少。男生的吟誦使春江花月夜顯得格外幽美恬靜，詩(shī)中美妙的意境令人心馳神往。小品《》又會(huì)給我們什么啟示呢？請(qǐng)欣賞楊夢(mèng)珍、程鳳表演的相聲《》。

　　女：在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、燦爛輝煌的古代詩(shī)歌中，許多童趣盎然的兒童詩(shī)，成為中華文學(xué)大觀園中的奇葩。請(qǐng)欣賞由進(jìn)步之星丁保鋒、付豪、余家豪、何明鵬等同學(xué)帶來(lái)的一組兒童詩(shī)。《小兒垂釣》《所見(jiàn)》《牧童》《池上》《清平樂(lè)·村居》。

　　女：“三蘇”中蘇軾的成就最高，他一生創(chuàng)作頗豐，無(wú)論哪一方面都堪稱(chēng)大家，堪比宗師。他的《念奴嬌、赤壁懷古》被譽(yù)為“千古絕唱”，是宋詞中流傳最廣、影響最大的作品，也是豪放詞最杰出的代表。接下來(lái)男生齊誦的《念奴嬌、赤壁懷古》《江城子》。

六一晚會(huì)主持詞10

　　開(kāi)場(chǎng)詞：

　　男：送走五月的鮮花，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

　　女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

　　老師：六月是兒童的春天。

　　男：六月是孩子的節(jié)日。

　　女：六月是花兒的世界。

　　男：六月是成長(zhǎng)的搖籃。

　　老師：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了

　　男：我們的六一，女：是那么的開(kāi)心，

　　男：我的六一，女：是那么的難忘，

　　男：我的六一，女：是那么的幸福，

　　男：我的六一，女：是那么的激動(dòng)，

　　老師：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻。在我們迎接省級(jí)示范園評(píng)估的時(shí)刻。

　　男女合：我們共同迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

　　老師：走進(jìn)星幼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里是小朋友的樂(lè)園。

　　女：走進(jìn)星幼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里以小朋友的發(fā)展為目標(biāo)。

　　男：走進(jìn)星幼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里到處洋溢著“愛(ài)心/精心/育星星”。

　　老師：今天，我們共聚在六一燦爛的陽(yáng)光下，歡聲笑語(yǔ)道出心中的欣喜；今天我們共聚在六月繽紛的花海中，載歌載舞表達(dá)你我的歡愉。

　　男女合：親愛(ài)的.伙伴們！讓我們一起唱吧，跳吧！

　　老師：星星幼兒園“六一”兒童節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。首先請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《happy芭比》。

　　老師：你知道百家姓嗎？

　　男：不知道，老師您給我說(shuō)說(shuō)吧！

　　老師：別急，還是讓我們大一班的小朋友教教你吧。請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《趙錢(qián)孫李》。

　　男：今天是個(gè)歡樂(lè)的日子，你最想感謝誰(shuí)呀？

　　女：當(dāng)然是老師啦。老師就像紅艷艷的太陽(yáng)，每天用她愛(ài)的陽(yáng)光照耀著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。

　　男：是呀，老師就是我們的 “太陽(yáng)媽媽”

　　女：請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)媽媽》。

　　女：爸爸，你愛(ài)我嗎？

　　男：媽媽?zhuān)銗?ài)我嗎？

　　女：老師，你愛(ài)我嗎？

　　男：如果愛(ài)我就趕緊來(lái)抱抱我吧！請(qǐng)欣賞小二班小朋友們帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》。

　　老師：你最喜歡什么動(dòng)物呀？

　　女：我可喜歡小豬了，它們肥肥胖胖的，可愛(ài)極了！

　　老師：快看！來(lái)了一群可愛(ài)的小豬。

　　女：請(qǐng)欣賞寶寶班的弟弟妹妹帶來(lái)的《快樂(lè)小豬》。

　　男：今天是我們的節(jié)日，聽(tīng)說(shuō)小一班王媽媽還特意帶來(lái)了個(gè)節(jié)目。就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎阿姨為我們演唱《幸福山歌》

　　男：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”

　　女：咱們是來(lái)看節(jié)目的，你干嘛背三字經(jīng)呀？

　　男：這你就不懂了吧，我們中班的小朋友現(xiàn)在可在比賽背《三字經(jīng)》呢，

　　女：哦，那我們趕緊看看去

　　男：好的，請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的節(jié)目《三字經(jīng)》。

　　男：中班的小朋友表現(xiàn)可真棒，小班的小朋友也很不錯(cuò)哦！

　　女：是呀，別看他們年齡小，會(huì)的東西真不少。會(huì)畫(huà)畫(huà)，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞。

　　男，恩，他們真的很不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

　　女：聽(tīng)說(shuō)老師也精心準(zhǔn)備了一支動(dòng)感的舞蹈。

　　男：是嗎？那我們趕緊來(lái)瞧瞧吧！

　　女：好的，請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的《床前明月光》

　　女：這個(gè)“六一”的夜晚可真熱鬧。瞧！大二班的小朋友正在上演一場(chǎng)貓鼠大戰(zhàn)呢！請(qǐng)欣賞《貓鼠之夜》。

　　老師：長(zhǎng)大你想做什么？

　　男：我想當(dāng)一名醫(yī)生。

　　老師：你呢？

　　女：我想成為一名好老師，就像您一樣。

　　老師：你們都很棒，有自己的理想。我聽(tīng)說(shuō)中二班的小朋友長(zhǎng)大后都想當(dāng)警察呢！快看，他們來(lái)了......

　　男：請(qǐng)欣賞舞蹈《長(zhǎng)大我想當(dāng)警察》

　　老師：愛(ài)讓我們溫暖。

　　男：愛(ài)讓我們幸福。

　　女：愛(ài)讓我們勇敢。

　　老師：所以我們要讓愛(ài)充滿世界。請(qǐng)欣賞汪小朋友的一家以及大班小朋友的表演《讓愛(ài)住我家》

　　男：在星星幼兒園的三年，我長(zhǎng)高了不少，也懂事了許多，我們就像一顆顆小樹(shù)苗，在老師的撫育下茁壯成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞大一班小朋友為我們帶來(lái)的歌舞劇《成長(zhǎng)》。

　　女：這個(gè)夜晚充滿了歌聲與微笑，這個(gè)夜晚充滿了祝福與祥和。

　　男女合：讓我們一同欣賞家長(zhǎng)們帶來(lái)的大合唱《歌聲與微笑》。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　男：歌聲與祝福同在

　　女：歡快與期望同行

　　男：在這里我們感謝所有愛(ài)我們的人。

　　女：在這里我們感恩所有為我們付出的人。

　　老師：我們懷著爭(zhēng)創(chuàng)省示范園的光榮與夢(mèng)想，走在前進(jìn)的路上，我們步伐堅(jiān)定斗志昂揚(yáng)。我們堅(jiān)信。星幼申辦省級(jí)示范園必將成功。星星幼兒園的明天必定燦爛輝煌！最后祝我們的孩子們，

　　男：身體健康！

　　女：快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　男女合：天天快樂(lè)！

　　老師：星星幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位的光臨！

　　男女合：祝大家“晚安”！

六一晚會(huì)主持詞11

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　男：親愛(ài)的老師們，還有親愛(ài)的叔叔阿姨們

　　合：大家下午好!

　　女：五月已向我們揮手，即將迎來(lái)六月的時(shí)光。

　　男：我們的心像怒放的花朵，

　　女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想。

　　女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　男：六月是一支歌，是一支幸福的歌。

　　女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子即將走進(jìn)六月，走進(jìn)我們自己節(jié)日

　　合：“六一”兒童節(jié)!

　　女：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　男：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　女：讓我們滿懷感激之情說(shuō)一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　合：二.五班“大手拉小手，童心齊飛揚(yáng)”六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　1.舞蹈《大小姐》

　　女：聆聽(tīng)音樂(lè)的節(jié)拍，舞蹈童年的夢(mèng)想，首先請(qǐng)欣賞~~、~~帶來(lái)的舞蹈《大小姐》。

　　2.獨(dú)唱《魯冰花》

　　男：媽媽是我們的守護(hù)天使，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)媽媽的呵護(hù)。在這快樂(lè)的節(jié)日里，我們不要忘記我們的媽媽。~~的這首《魯冰花》獻(xiàn)給所有的媽媽們。

　　3. 《獻(xiàn)給六一的歌》

　　女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們也要為自己送上最真心的祝福。下面請(qǐng)欣賞朗誦《獻(xiàn)給六一的歌》。表演者：~~、~~~。

　　4.古箏合奏《茉莉花》

　　女：~~，你知道樂(lè)中仙子是誰(shuí)嗎?

　　男：這個(gè)我還真不知道。

　　女：古箏被稱(chēng)為樂(lè)中仙子，都說(shuō)絲弦一拔風(fēng)情萬(wàn)種，樂(lè)曲一響也有雷霆萬(wàn)之勢(shì)。下面請(qǐng)欣賞古箏合奏《茉莉花》，表演者：~~、~~

　　5.拉丁舞

　　男：~~你說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，剛才的古箏合奏真讓我大飽耳福啊。

　　女：欣賞完傳統(tǒng)的古箏《茉莉花》，咱們來(lái)個(gè)現(xiàn)代的拉丁舞吧。請(qǐng)欣賞~~帶來(lái)的拉丁舞。

　　6.獨(dú)唱《奔跑》

　　男：~~的表演精彩極了，我都忍不住想跟著扭一扭了。不過(guò)我還是把機(jī)會(huì)給~~吧，她的《奔跑》也同樣振奮人心哦!

　　7.背誦古詩(shī)

　　女：床前的月光，窗外的雪。高飛的白鷺，浮水的鵝。古詩(shī)里有畫(huà)，古詩(shī)里有歌。古詩(shī)像清泉，流進(jìn)我心窩。請(qǐng)欣賞~~、~~古詩(shī)聯(lián)背。

　　8.舞蹈《奶牛舞》

　　女：哇!太了不起了，居然能一口氣背這么多詩(shī)，真是我的偶像!讓我們?cè)侔颜坡曀徒o他們吧!

　　男：在一片綠色的草原里，住著一群可愛(ài)的奶牛，瞧!他們來(lái)了!

　　9.繞口令《爸爸抱寶寶》

　　女：爸爸，如果你愛(ài)我，就多多的陪陪我;爸爸如果你愛(ài)我，就多多的親親我;爸爸如果你愛(ài)我，就多多的抱抱我。請(qǐng)欣賞曾婧依和佘瑋琦帶來(lái)的繞口令《爸爸抱寶寶》

　　10.武術(shù)表演《少年拳》

　　女：咱們女同學(xué)真是多才多藝呀，表演了這么多精彩的節(jié)目!

　　男：我們男同學(xué)也不甘示弱，下面就請(qǐng)我們班的小男子漢們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)武術(shù)《少年拳》

　　11.獨(dú)唱《撥浪鼓》

　　女：這武術(shù)打得真有氣勢(shì)!男同學(xué)也很棒!接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎~~為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《撥浪鼓》。

　　12.舞蹈《青青茉莉花》

　　男：剛才我們欣賞了三位才女們的古箏《茉莉花》，接下來(lái)由~~~、~~~帶來(lái)舞蹈《青青茉莉花》又是一副怎樣的畫(huà)面呢?掌聲有請(qǐng)。

　　13、講故事~~~《皇帝的新裝》

　　女：前幾天我們學(xué)習(xí)了偉大的童話家安徒生爺爺?shù)慕?jīng)典作品《丑小鴨》，丑小鴨經(jīng)過(guò)磨難最終變成了一只美麗的白天鵝，給我們都留下了很深刻的印象，今天，我們班的小書(shū)蟲(chóng)~~又要給我們帶來(lái)一個(gè)經(jīng)典的安徒生童話。

　　男：是什么故事呢?

　　女：讓我們認(rèn)真傾聽(tīng)吧!掌聲有請(qǐng)~~。

　　14詩(shī)朗誦《總想》

　　男：~~的故事講得真好!真不愧是小書(shū)蟲(chóng)!他還告訴我們要敢于說(shuō)出自己的真心話，我們班的~~馬上就要來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的心里話，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《總想》。

　　15古箏獨(dú)奏《荷塘月色》 ~~現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)

　　男：下面該是什么節(jié)目了?~~?咦，人呢?哦，原來(lái)這是你的節(jié)目呀!

　　女：下面我要給大家?guī)?lái)一首古箏獨(dú)奏《荷塘月色》，先來(lái)點(diǎn)掌聲吧!謝謝大家!

　　15.鋼琴《回旋曲》

　　男：多么優(yōu)美的旋律呀，我眼前仿佛出現(xiàn)了一片靜謐的荷塘，真美!

　　讓我們?cè)凫o下心來(lái)聆聽(tīng)~~帶來(lái)的鋼琴曲吧。

　　16.小品〈〈不要打架〉〉

　　女：同學(xué)們的.表演都很棒!有琴聲悠揚(yáng)的古箏，激情四射的拉丁舞，有歌聲甜美的獨(dú)唱，有充滿活力的舞蹈。接下來(lái)要表上場(chǎng)的是~~~等帶來(lái)的小品〈〈不要打架〉〉。

　　17.英語(yǔ)歌曲串詞

　　女：四位同學(xué)的表演即風(fēng)趣又幽默，下面文天賜、劉楊為大家?guī)?lái)的英語(yǔ)歌歌曲也一定十分精彩。

　　18結(jié)尾：

　　女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，

　　男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，

　　女：六一的集會(huì)這樣的歡騰!

　　合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

　　男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

　　女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

　　合：我們的明天一定更美好!

　　女：一小二(~)班“六一”文藝匯演活動(dòng)

　　合：到此結(jié)束!

　　女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)!

　　男：祝叔叔阿姨們工作順利，心情舒暢!

　　合：祝老師們開(kāi)開(kāi)心心，越來(lái)越年輕!謝謝大家!

六一晚會(huì)主持詞12

　　開(kāi)篇語(yǔ)：

　　余萬(wàn)鋒：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

　　覃薈萍：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

　　余萬(wàn)鋒：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　覃薈萍：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。

　　（合）：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

　　余萬(wàn)鋒：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表林圩中心小學(xué)所有的少年兒童，向辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝。

　　覃薈萍：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的.藍(lán)圖。

　　（合）：林圩中心小學(xué)慶六一文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　覃薈萍：下面請(qǐng)李校長(zhǎng)為晚會(huì)致辭！

　　校長(zhǎng)致辭

　　（余萬(wàn)鋒）今天新星幼兒園的小朋友也跟我們一起歡慶六一來(lái)了，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的精彩節(jié)目《三只蝴蝶》。

　　（覃薈萍）在這美麗的夏夜，小朋友們就像那螢火蟲(chóng)在展示迷人的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞一（甲）班余秋麗、譚秀珍等同學(xué)表演的舞蹈《螢火蟲(chóng)》。

　　（余萬(wàn)鋒）老師是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)。老師您辛苦了！我們?yōu)槟Ц璋桑≌?qǐng)欣賞小組唱《瀟灑女兵》，表演者：六一班陸柳賽、陸柳芳。

　　（覃薈萍）爸爸媽媽是我們?nèi)松缆飞系囊啡耍驗(yàn)橛兴麄兊慕逃覀儾沤】党砷L(zhǎng)。可卻有如此教子的。請(qǐng)欣賞小品《如此教子》，表演者六（2）班黃志偉、曾元丁。

　　（余萬(wàn)鋒）請(qǐng)欣賞小組唱《圣誕鈴聲》，表演者三（1）班鄧盈盈、曾小鳳等。

　　（覃薈萍）舉辦奧運(yùn)，是十三億華夏兒女共同的心聲。第二十九屆奧運(yùn)會(huì)將于2008年在北京舉行。讓我們衷心祝福：好運(yùn)，北京！請(qǐng)欣賞舞蹈《我為奧運(yùn)加把力》。表演者二年級(jí)黃雪亮、胡元淞等同學(xué)。

　　（余萬(wàn)鋒）我們中心校的同學(xué)真是多才多藝，不僅能歌善舞，還會(huì)演魔術(shù)呢？請(qǐng)欣賞四（二）班曾細(xì)、莫仕峰等同學(xué)表演的魔術(shù)《比誰(shuí)快》。

　　（覃薈萍）我們少年兒童就像那美麗的春天，充滿了陽(yáng)光與朝氣。祖國(guó)的未來(lái)和希望全在我們的身上。請(qǐng)欣賞小組唱《春天來(lái)了》。

　　（余萬(wàn)鋒）今天，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了我們自己的節(jié)日六一兒童節(jié)，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞相聲：《節(jié)日快樂(lè)》，表演者：黃驍、曾振栓。

　　（余萬(wàn)鋒）童年是一支歌，一支難忘的歌，童年的往事令人回味！請(qǐng)欣賞舞蹈《捉泥鰍》，表演者：一（乙）班鄧莎莎、陸豪等。

　　（覃薈萍）：在這美好的夜晚，五（一）班的余萬(wàn)鋒和陳磊給我們帶來(lái)什么好消息呢。請(qǐng)欣賞他們的相聲《好消息》。

　　（覃薈萍）遠(yuǎn)方有我們的理想，未來(lái)有我們的希望，我們要做健康的寶貝！請(qǐng)欣賞四（一）班李桂園、黃錦江等同學(xué)表演的舞蹈《健康寶貝》。

　　（余萬(wàn)鋒）請(qǐng)欣賞四（一）班寧肖鋒和李光景合說(shuō)的相聲《牛二與張三》。

　　（覃薈萍）：2008年在北京舉行奧運(yùn)會(huì)，我為祖國(guó)感到驕傲，為中華民族的騰飛感到自豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)娃，奧運(yùn)情》。

　　（余萬(wàn)鋒）美好的生活天天有，今夜歡笑，今夜舞蹈，今夜歡暢，今夜流連。請(qǐng)欣賞五（一）班宋桂琴、劉玲玲等同學(xué)表演的舞蹈《春天在哪里》。

　　（覃薈萍）精彩的小品給我們的節(jié)日帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞五（二）班林開(kāi)利、譚邦國(guó)表演的小品《如此雙簧》。

　　（余萬(wàn)鋒）一年級(jí)的巫連杰同學(xué)年齡雖小，可本事不小，你看，他給我們表演節(jié)目來(lái)了。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《顛倒歌》。

　　（覃薈萍）歡慶的舞蹈跳起來(lái)吧，歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《跳動(dòng)的音符》，表演者四（二）班黃玉環(huán)、莫仕峰等。

　　（余萬(wàn)鋒）小軍人，抱負(fù)大，保家衛(wèi)國(guó)顯本領(lǐng)。請(qǐng)欣賞小品《軍訓(xùn)》，表演者一(乙)班李周光、覃帥。

　　（覃薈萍）下面請(qǐng)欣賞三（二）班曾曼櫚、胡夢(mèng)瑤等同學(xué)表演的舞蹈《乖乖鵝》。

　　（余萬(wàn)鋒）今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉，明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪，用我們的雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的祖國(guó)》。

　　（覃薈萍）請(qǐng)欣賞相聲《大小多少》，表演者三（一）班曾振榮、韋彩婷。

　　（余萬(wàn)鋒）作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記努力學(xué)習(xí)，建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)。請(qǐng)欣賞五(二)班黃玉潔等同學(xué)表演的舞蹈《跨世紀(jì)的新一代》。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　余萬(wàn)鋒：讓我們用心靈的琴弦

　　覃薈萍：用童年的祝愿

　　余萬(wàn)鋒：用稚嫩的小手

　　覃薈萍：用五彩的畫(huà)筆

　　（合）：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。

　　余萬(wàn)鋒：看，雛鷹正在展翅飛翔

　　覃薈萍：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

　　余萬(wàn)鋒：我們是明天的雄鷹

　　覃薈萍：我們是祖國(guó)的未來(lái)

　　余萬(wàn)鋒：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

　　（合）：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鹁怼?/p>

　　余萬(wàn)鋒：最后請(qǐng)欣賞全體演員合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

六一晚會(huì)主持詞13

親愛(ài)的叔叔阿姨，小朋友們：

　　早上好!今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)愉快的日子。今天是屬于我們自己的日子，因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日，在這里，我們謹(jǐn)代表幼兒園的全體老師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福

　　在這歡欣喜悅的日子里，請(qǐng)讓我們代表XX幼兒園向大家表示節(jié)日的祝賀!向百忙之中抽空來(lái)參加我們文藝匯演的各位爺爺奶奶，叔叔阿姨表示熱烈的歡迎和致以節(jié)日的問(wèn)候!

　　我宣布：XX幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

　　1、六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了，今天，是個(gè)好日子，在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，請(qǐng)欣賞今天的.第一個(gè)節(jié)目.由大班級(jí)舞蹈隊(duì)為我們帶來(lái)的舞蹈：《你可喜歡我》掌聲有請(qǐng)!

　　2、今天，我們歡歌笑語(yǔ)，今天，我們茁壯成長(zhǎng)，今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，飄起自信的舞蹈，請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《你真的很不錯(cuò)》掌聲有請(qǐng)!

　　3、打起節(jié)日的節(jié)拍，用微笑將我們裝飾，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓歌聲與舞蹈帶領(lǐng)我們穿越，請(qǐng)欣賞中A班舞蹈《牛奶歌》掌聲有請(qǐng)!

　　4、幼兒園的老師多才多藝，能歌善舞，瞧!我們幼兒園的老師穿起漂亮的舞蹈服，為大家表演舞蹈來(lái)了!請(qǐng)欣賞教師舞蹈《漁戀》掌聲有請(qǐng)!

　　5、花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小熊也來(lái)湊熱鬧了，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《三只熊》掌聲有請(qǐng)!

　　6、A：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝弟，次謹(jǐn)信

　　B：哎?你還會(huì)背弟子規(guī)啊?厲害厲害!

　　A：過(guò)獎(jiǎng)過(guò)獎(jiǎng)!

　　B：這可是中國(guó)的經(jīng)典文化，你知道以前的老先生是怎么教的嗎?

　　A：這個(gè)啊，還真不知道呢!

　　B：那就讓我們一起來(lái)看看吧!請(qǐng)欣賞中B班說(shuō)唱跳表演《弟子規(guī)》掌聲有請(qǐng)!

　　7、六月，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，六月，是個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)，六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽(yáng)光燦爛奪目，六一是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗聿?請(qǐng)欣賞大班級(jí)舞蹈隊(duì)為我們表演的舞蹈《HONEY》掌聲有請(qǐng)!

　　8、安全在幼兒園是放在首位的，老師每天都教育我們要注意安全，今天大C班的小朋友給大家表演安全小品，告訴大家該怎樣注意安全。掌聲有請(qǐng)大C班的小朋友!

　　9、我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，請(qǐng)欣賞小三班舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》掌聲有請(qǐng)

　　10、六一是小朋友最快樂(lè)的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，中一班的小朋友也用他們可愛(ài)的舞姿來(lái)慶祝他們自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《明天會(huì)更好!》掌聲有請(qǐng)!

　　11、我們幼兒園的每一個(gè)小朋友就是一個(gè)個(gè)小天使，他們是祖國(guó)的未來(lái)，社會(huì)的希望，充滿了朝氣、活力，請(qǐng)欣賞大B班歌舞串燒，掌聲有請(qǐng)!

　　12、充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，下面是我們的壓軸表演，也是一場(chǎng)小小的比賽，是由大C班的小朋友為我們帶來(lái)手指速算表演，掌聲有請(qǐng)!

　　13、快樂(lè)是健康,快樂(lè)是幸福,讓我們手牽手一起去尋找快樂(lè),請(qǐng)欣賞小四班舞蹈《慶祝六一》掌聲有請(qǐng)!

　　14、我們幼兒園組織了幼兒舞蹈隊(duì)，這些小朋友都是經(jīng)過(guò)舞蹈老師精心專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練，才有了今天這樣的成果，請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)為我們帶來(lái)的舞蹈《歌聲與微笑》掌聲有請(qǐng)!

　　15、大家都知道，我們幼兒園近幾年開(kāi)辦了雙語(yǔ)班，注重幼兒母語(yǔ)和第二語(yǔ)言能力的同步發(fā)展，現(xiàn)在我們大A班的小朋友不但熟練掌握了漢語(yǔ)拼音，而且還會(huì)許多英文單詞句型，請(qǐng)欣賞大A班英文舞臺(tái)劇《丑小鴨》掌聲有請(qǐng)!

　　16、謝謝大A班小朋友的精彩演出!接下來(lái)要出場(chǎng)的可是我們幼兒園的大明星!有請(qǐng)舞蹈隊(duì)的黃馨小朋友，鄧嘉琳小朋友和林芝欣小朋友為我們帶來(lái)印度舞《大眼睛》掌聲有請(qǐng)!

　　17、你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特，看!他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞大一班小朋友為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演!掌聲有請(qǐng)!

　　18、問(wèn)：剛才的節(jié)目好看嗎?

　　答：當(dāng)然好看啦!

　　接：這些節(jié)目都是我們幼兒園的老師辛辛苦苦排練出來(lái)的，現(xiàn)在再請(qǐng)大家欣賞我們漂亮的老師為大家?guī)?lái)的拐杖爵士舞。掌聲有請(qǐng)!

　　19、幼兒園盛載了小朋友美好的時(shí)光，在這最后的一個(gè)月里，大班的小朋友就要離開(kāi)他們生活了三年的樂(lè)園，多么不舍，多么留戀啊!下面由大班級(jí)小朋友表演的大合唱：畢業(yè)歌

六一晚會(huì)主持詞14

　　師1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

　　師2：親愛(ài)的老師們、朋友們

　　合：大家晚上好!

　　幼1：送去五月的芬芳

　　幼2：迎來(lái)六月的時(shí)光

　　幼3：我們的心像怒放的花朵

　　幼4：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

　　師1：此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)小朋友們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

　　師2：今天我們將用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

　　幼1：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

　　幼2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

　　幼3：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

　　幼4：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

　　師1：百花幼兒園慶“六一”文藝匯演

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始!

　　二、初級(jí)舞蹈班《aaaa》

　　師1：孩子就是祖國(guó)的花朵，現(xiàn)在正值仲夏，我們的小花朵都在努力綻放，開(kāi)出絢爛的花朵。

　　師2：現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們舞蹈初級(jí)班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》。

　　三、小一班《成長(zhǎng)寶貝》

　　幼1：小班的小朋友雖然入園的時(shí)間不長(zhǎng)，但在老師的培養(yǎng)下卻變得更加?jì)善G，更加堅(jiān)強(qiáng)!

　　幼2：請(qǐng)欣賞《成長(zhǎng)寶貝》。

　　四、教師小品《打工幼兒園》

　　幼3：有人說(shuō)，愛(ài)是純真的洗禮，是忘我的傾注

　　幼4：有人說(shuō)，愛(ài)是全心全意的奉獻(xiàn)，是彌漫一生的執(zhí)著

　　幼3：老師對(duì)孩子們的愛(ài)究竟有多深?

　　幼4：讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧

　　五、中二班《舞蹈串燒》

　　幼1：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了

　　幼2：請(qǐng)欣賞由中二班帶來(lái)的《舞蹈串燒》。

　　六、相聲《食指和拇指》

　　師1：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類(lèi)型，它常常帶給了我們開(kāi)懷的歡笑。

　　師2：你說(shuō)得很對(duì)!剛才，我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿，傾聽(tīng)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲，那下面我們就來(lái)聽(tīng)一段相聲怎么樣?

　　師1：好呀!請(qǐng)欣賞幼兒相聲《食指和拇指》

　　七、小二班《超級(jí)奶仔》

　　幼3：一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著歡快的節(jié)拍，向我們走來(lái)啦!

　　幼4：請(qǐng)大家欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《超級(jí)奶仔》。

　　八、大大一班《貓和老鼠》

　　師1：孩子們的表演精彩嗎請(qǐng)把最熱情的掌聲送給他們。

　　師2：林哥最喜歡的動(dòng)畫(huà)片都有什么啊?

　　師1：《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。，我們這代人就是看著那一部部精彩的動(dòng)畫(huà)片成長(zhǎng)起來(lái)的

　　師2：接下來(lái)讓我們共同欣賞學(xué)前一班帶來(lái)的音樂(lè)劇《貓和老鼠》

　　九、大二班《花木蘭新說(shuō)》

　　十、中三班《小豬啊小豬》

　　幼1：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，

　　幼2：掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小豬啊小豬》

　　十一、大大二班《街舞寶貝》

　　師1：街舞，當(dāng)下最流行的舞蹈之一，它激情而富有活力的藝術(shù)表現(xiàn)形式，深受青少年的喜愛(ài)

　　師2：今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨(dú)特的魅力，請(qǐng)欣賞《街舞寶貝》

　　十二、大一班《歌曲串燒》

　　幼1：繽紛的童年，彩色的六一

　　幼2：讓我們盡情釋放心中的熱情

　　幼1：請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的《歌曲串燒》

　　十三、中一班童話劇《小紅帽》

　　幼3：美麗的大森林里，一位可愛(ài)的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危險(xiǎn)正向她一步步靠近

　　幼4：請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的童話劇《小紅帽》。

　　十四、戲曲《朝陽(yáng)溝》

　　幼1：戲曲大家都愛(ài)看，我們幼兒園的小朋友表演起來(lái)，一招一式有模有樣，不信你就看看吧

　　幼2：請(qǐng)欣賞戲曲《朝陽(yáng)溝》

　　十五、大班舞蹈《動(dòng)感娃娃》

　　幼3：我們百花幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài)，機(jī)靈乖巧

　　幼4：瞧，一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)舞蹈《動(dòng)感娃娃》

　　十六、教師舞蹈《爵士舞》。

　　師1：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著青春的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，

　　師2：請(qǐng)欣賞老師們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的《爵士舞》

　　十七、大班《我有一雙小小手》

　　幼1：童年的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，童年的記憶永遠(yuǎn)難忘，

　　幼2：我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠?huà)筆，去描繪快樂(lè)的童年!

　　幼1：請(qǐng)欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。

　　十八、大大二班情景劇《此地?zé)o銀三百兩》

　　幼3：古時(shí)候，有一個(gè)愚蠢的人把錢(qián)埋進(jìn)地下，怕被別人發(fā)現(xiàn)還特意立了一塊牌子

　　幼4：結(jié)果怎么樣那?讓我們共同欣賞學(xué)前二班帶來(lái)的情景劇《此地?zé)o銀三百兩》

　　十九、教師獨(dú)舞《愛(ài)蓮說(shuō)》

　　二十、大大一班《邁克舞動(dòng)》

　　師1：我們所處的時(shí)代是一個(gè)多元的時(shí)代，我們所處的時(shí)代是一個(gè)崇尚個(gè)性發(fā)展的時(shí)代。

　　師2：瞧，一群個(gè)性張揚(yáng)的小男子漢已經(jīng)迫不及待地要向我們展示自己獨(dú)特的舞姿，請(qǐng)欣賞舞蹈《邁克舞動(dòng)》

　　二十一、結(jié)尾《我祝愿》

　　師1：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，到了該和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了

　　師2：希望通過(guò)此次活動(dòng)，能增進(jìn)我們百花兒園與家長(zhǎng)以及社會(huì)熱心人士的溝通。

　　師1：希望所有觀眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)空間

　　師2：愿我們百花幼兒園的明天更加輝煌燦爛，能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。

　　師1：百花幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，我們明年再見(jiàn)!

　　幼兒園六一晚會(huì)主持詞串詞4

　　一、開(kāi)幕詞

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

　　乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

　　合：大家好!

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--

　　合：“六一”兒童節(jié)!

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的'懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

　　乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：

　　讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

　　甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

　　乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

　　合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

　　二、節(jié)目串詞

　　1、聰明的一休：大家看沒(méi)看過(guò)一部日本動(dòng)畫(huà)片，里邊有一個(gè)特別聰明的小和尚，總能在最困難的時(shí)候想到好的辦法來(lái)解決，大家說(shuō)他是誰(shuí)呀?對(duì)，真聰明，他就是小一休。看，小一休來(lái)了……

　　2、一顆星：月蒙蒙，望星空，我在尋找一顆星，一顆星，它是多么明亮，它是多么晶瑩，請(qǐng)欣賞舞蹈《一顆星》。

　　3、春曉：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。這是一首大家耳熟能詳?shù)墓旁?shī)，今天我們中班的小朋友給大家?guī)?lái)不同風(fēng)采的《春曉》。

　　4、快樂(lè)兒歌：我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的陽(yáng)光照耀著我們，我們天天快樂(lè)的成長(zhǎng)，請(qǐng)看舞蹈《快樂(lè)兒歌》。

　　5、畢業(yè)詩(shī)：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

　　6、我是女生：每個(gè)女孩都天生愛(ài)美，每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，有請(qǐng)中一班的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)舞蹈《我是女生》。

　　7、小書(shū)包：詩(shī)是我們民族傳統(tǒng)文化的精髓，它能陶冶情操，振奮精神、蕩滌靈魂。近年來(lái)，我們園在貫徹執(zhí)行新綱要的同時(shí)，努力從各個(gè)領(lǐng)域探索創(chuàng)新，以詩(shī)歌、舞蹈、繪畫(huà)、表演游戲等多治式來(lái)促進(jìn)身心和諧發(fā)展，取得了良好的效果。下面，讓我們一起欣賞新詩(shī)朗誦《小書(shū)包》。

　　8、搖太陽(yáng)：感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》。

　　9、兩只小懶豬：有兩只小懶豬，差點(diǎn)被大灰狼吃掉，小朋友想知道這是怎么回事嗎?請(qǐng)欣賞中一班小朋友給我們表演的故事《兩只小懶豬》。

　　10、喜洋洋與灰太狼：甲：喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼。乙：相信大家已經(jīng)猜到這首歌了。沒(méi)錯(cuò)!就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請(qǐng)小班小朋友為我們表演舞蹈《喜洋洋與灰太狼》。

　　11、小雨點(diǎn)：在炎炎夏日，陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧，一群活潑可愛(ài)的“小雨點(diǎn)”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《小雨點(diǎn)》。

　　12、世界真美好：xxxx你們是花朵，你們是幼苗，為了把花朵培育的更加?jì)善G，你們的身體一定要強(qiáng)壯，那么我們就一起把身體煅練好，好不好啊?請(qǐng)欣賞《集體操表演--世界真美好》。

　　13、蟲(chóng)兒飛：沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》。

　　14、我有一個(gè)家：家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。

　　15、拔蘿卜：豐收的季節(jié)，大家都很高興，有個(gè)老爺爺他種了很多蘿卜，有一個(gè)蘿卜長(zhǎng)得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不動(dòng)，怎么辦呢?請(qǐng)欣賞《拔蘿卜》。

　　16、草裙舞：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞。

　　17、未來(lái)與希望：媽媽真?zhèn)ゴ螅覀儛?ài)媽媽?zhuān)谶@個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里，我們回家都要向媽媽說(shuō)一聲：媽媽辛苦了……今天是六一兒童節(jié)，兒童是祖國(guó)的未來(lái)與希望，請(qǐng)看xxx小朋友帶來(lái)的舞蹈《未來(lái)與希望》。

　　18、夸夸我們的幼兒園：xxx是不是特別勇敢啊，小朋友們也要努力學(xué)會(huì)勇敢的品質(zhì)，懂得快樂(lè)和勇敢的小朋友，是最棒的……我們xx幼兒園是個(gè)快樂(lè)的集體，聽(tīng)，xxx小朋友帶來(lái)的節(jié)目就是三句半《夸夸我們的幼兒園》。

　　19、酷炫男孩：我們所處的時(shí)代是一個(gè)多元的時(shí)代，現(xiàn)在的世界是一個(gè)多彩的世界。我們的教育鼓勵(lì)孩子的個(gè)性發(fā)展。你看，那你就來(lái)了一群張揚(yáng)個(gè)性神采飛揚(yáng)的酷炫男孩。

　　20、兩只小象：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍待式，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《兩只小象》

　　21、小小英雄：彎彎的流水藍(lán)藍(lán)的天，綠油油的草地青青的山，我們辛勤的勞動(dòng)，創(chuàng)造了美麗的家園，為了不許有人來(lái)侵犯，我們不如做個(gè)小小英雄，來(lái)保衛(wèi)這美滿的生活。請(qǐng)欣賞中班的小朋友為你們帶來(lái)的舞蹈《小小英雄》。

　　22、功夫：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

　　23、拔蘿卜：歌聲悠悠，張張笑臉，老爺爺也來(lái)湊熱鬧，老爺爺還帶了一個(gè)禮物，是什么呢?請(qǐng)欣賞歌舞劇《拔蘿卜》，表演者小一班小朋友。

　　24、花兒和蝴蝶：孩子的世界是多彩的世界，就像花兒一樣絢爛，蝴蝶一樣斑斕，讓我們像花兒一樣盡情綻放，像蝴蝶一樣盡情飛舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒與蝴蝶》。

　　25、寧夏：是一個(gè)大蘿卜啊。熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽(tīng)由xxx和xxx為大家?guī)?lái)的歌曲《寧夏》。

　　26、鼓娃：開(kāi)心的日子，總是少不了快樂(lè)的鑼鼓，請(qǐng)看xx小朋友帶來(lái)的舞蹈《鼓娃》。

　　27、歌曲串燒：唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》。

　　28、數(shù)鴨子：激情的火苗已經(jīng)燃起，小動(dòng)物們也敢來(lái)相聚，看這就來(lái)了一群可愛(ài)的小鴨子。下面就請(qǐng)大家欣賞由小班朋友帶來(lái)舞蹈《數(shù)鴨子》。

　　29、服裝表演：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái)，有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》。

　　30、加油歌：燦爛的六月，上海世博會(huì)正熱火朝天的舉行，我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，讓我們一起為它加油喝彩!請(qǐng)欣賞健美操《加油歌》。

　　31、布谷播谷：聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著歡快的歌曲，也來(lái)祝賀小朋友們的節(jié)日了，請(qǐng)欣賞舞蹈《布谷播谷》。

　　32、不怕不怕：今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂(lè)，還希望大家學(xué)會(huì)另一個(gè)品德，那就是勇敢，請(qǐng)看xx帶來(lái)的節(jié)目《不怕不怕》。

　　33、快板：交通安全和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān)，人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)怎樣遵守交通規(guī)則?

　　34、小小竹籃：我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，一只只小小的竹籃，裝滿了我們童年的喜悅，裝滿了我們勞動(dòng)的收獲。讓我們?cè)趦?yōu)美的舞蹈中，體味童真童趣。

　　35、昨天今天明天：今天我們請(qǐng)來(lái)了兩位特殊的人物，白云和黑土夫婦，他們聽(tīng)說(shuō)我們幼兒園要舉行六一文藝演出，心里特別的興奮，一定要來(lái)給我們表演一個(gè)節(jié)目，那讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)中班的劉帥和孟涵為我們表演小品《昨天今天明天》。

　　36、小毛驢：我有一頭小毛驢我從來(lái)也不騎，多么熟悉的旋律呀，這還是我們小的時(shí)候?qū)W過(guò)的一首童謠，看看我們的孩子他們又是怎樣來(lái)演繹這樣的一首經(jīng)典童謠。

　　37、豬寶寶：現(xiàn)在讓我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)吧!看看哪個(gè)小朋友最聰明了，(大耳朵，撅嘴巴，吃起飯來(lái)吧嗒吧。細(xì)尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看，這來(lái)了一群小豬寶寶，那我們一起來(lái)看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來(lái)什么樣的精彩表演吧!

　　38、我和奶奶來(lái)比賽：三輪車(chē)，跑得快，上面坐個(gè)老太太，要五毛，給一塊，你說(shuō)奇怪不奇怪。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我和奶奶來(lái)比賽》。

　　39、眉飛色舞：快樂(lè)的符號(hào)是什么，是笑，是跳，是盡情的歡唱?還是……，讓我們看看小朋友們對(duì)快樂(lè)是怎樣詮釋的，請(qǐng)欣賞舞蹈《眉飛色舞》。

　　40、搖籃：當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要他x的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。

　　41、地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

　　42、小紅花：(出示小紅花)問(wèn)：小朋友，你們看，這是什么?非常正確，對(duì)小朋友們來(lái)說(shuō)，小紅花是特別熟悉的了。但是，我們今天所說(shuō)的小紅花可不是我手里拿的小紅花，它究竟是什么樣的呢?讓我們仔細(xì)的聽(tīng)、認(rèn)真的看，就知道了!請(qǐng)欣賞歌伴舞《小紅花》。

　　43、花四季：一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì)，春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，讓我們走進(jìn)四季，請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂(lè)劇《花四季》。

　　44、喜慶六一：我們的六一，是那么開(kāi)心難忘，我們的六一;是那么激動(dòng)幸福，我們的六一，請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

　　45、小男子漢：好戲，好戲連成臺(tái)，你方唱罷我登臺(tái)。瞧，這群可愛(ài)的小男子漢已經(jīng)等不及了，他們迫不及待地要向我們展示自己獨(dú)特的舞姿，請(qǐng)欣賞舞蹈《嘿，小男子漢》。

　　46、小狗乖乖：小狗乖乖，聰明活潑又可愛(ài)，和我在一起，多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

　　47、不想長(zhǎng)大：在媽媽的親吻里，我們是幸福的，在爸爸的擁抱里，我們是幸福的，在老師的撫摸下，我們是幸福的。好想就這樣，沉靜在幸福中，永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大。歡迎中班的小朋友為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。

　　48、寶蓮燈：聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片是小朋友的最?lèi)?ài)了，那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前，一起來(lái)請(qǐng)欣賞。

　　49、葵花朵朵開(kāi)：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)谒鹸的懷抱健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。

　　50、辣妹子：現(xiàn)在的小朋友總是很挑食，喜歡這個(gè)不喜歡那個(gè)，在大班就有一群偏愛(ài)吃辣的小姑娘，讓我們一起來(lái)看看我的小朋友到底有多辣。

　　51、大家一起來(lái)：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了，請(qǐng)欣賞由中二班帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《大家一起來(lái)》。

　　52、園丁頌：都說(shuō)老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，其實(shí)幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁，使他們?cè)谙ば牡貪补嘀鎳?guó)未來(lái)的花朵，下面請(qǐng)欣賞老師們的說(shuō)唱表演《園丁頌》。

　　53、大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》。

　　54、兩只老虎：瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ贰?/p>

　　55、向前沖：當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候，就注定了我們的一生--那是幸福的，因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們，將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的，在遇到困難時(shí)，一定要努力的向前，請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》!

　　56、六一樂(lè)：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《六一樂(lè)》。

　　57、珠心算直加：如今的算盤(pán)不再單純是計(jì)數(shù)工具，而且還兼任了教育工具和智力開(kāi)發(fā)工具的角色同時(shí)，使人們發(fā)現(xiàn)了：人腦，潛力無(wú)窮;教育，潛力無(wú)限——請(qǐng)看大班表演《珠心算直加》。

　　58、咚巴啦：今天是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

　　59、手指快算：孩子們是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來(lái)考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。

　　60、快樂(lè)的藍(lán)精靈：在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。

　　61、吉祥謠：又一批小朋友要畢業(yè)了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長(zhǎng)大了，要到更大的學(xué)校接受教育，你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友，遇到更多關(guān)心你們的老師，有空的時(shí)候回來(lái)坐坐，和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話，好么。今天真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，最后一個(gè)節(jié)目是xxx小朋友帶來(lái)的《吉祥謠》，祝愿我們每一個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心，做快樂(lè)的天使，事事如意，天天吉祥!

　　62、花兒：你們是花朵，你們是幼苗，為了把你們培育好，你們的身體一定要強(qiáng)壯，一定要健康，請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒》。

　　63、綠光：綠色代表著希望，綠色象征著生命，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《綠光》。

　　64、小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

　　65、笑一個(gè)吧：幼兒園里歡樂(lè)多，又跳舞來(lái)又唱歌，孩子的笑臉象朵花，孩子的笑臉象蘋(píng)果，請(qǐng)欣賞中四班帶來(lái)的舞蹈《笑一個(gè)吧》。

　　66、愛(ài)美的公雞：有一只花公雞，長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲(chóng)，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛(ài)美的公雞》。

　　67、快樂(lè)的雞娃娃：公雞勇敢機(jī)智，送您大吉大利!母雞溫柔美麗，送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐，送您開(kāi)心滿意!請(qǐng)欣賞表演《快樂(lè)的雞娃娃》。

　　68、小螞蟻：瞧!中一班的小螞蟻已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了，請(qǐng)欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。總結(jié)：一群快樂(lè)的小螞蟻，讓我們看到了中一班的小朋友積極努力，團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌。

　　69、不老的老師：老師是蠟燭，燃盡自己最后的一滴淚，老師是春蠶，吐盡自己最后的一縷絲，感恩老師，讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，感恩老師，讓我們懂得了做人的道理，我們衷心的祝愿老師永遠(yuǎn)年輕，下面請(qǐng)欣賞中一班的小朋友演唱的歌曲《不老的老師》。

　　70、小青龍：小朋友們，還記得那首經(jīng)典的兒歌么，我是一條小青龍，我有許多的小秘密，下面就是xx小朋友帶來(lái)的舞蹈《小青龍》，我們看看他有什么秘密和我們分享!

　　71、愛(ài)我，你就抱抱我：讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?

　　72、青春魅力：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著青春的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞老師們?yōu)榇蠹冶硌莸慕∶啦佟肚啻瑚攘Α贰?/p>

　　73、三句半：幼兒園的小朋友雖然年齡小，但本領(lǐng)可真不少，唱歌、跳舞、講故事，每個(gè)人都有自己的絕活。下面請(qǐng)欣賞中一班的四個(gè)小朋友給我們帶來(lái)的才藝表演《三句半》。

　　74、郊游：今天是六一兒童節(jié)，是每一個(gè)小朋友的節(jié)日，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂(lè)，我們首先來(lái)看xx小朋友的打擊樂(lè)表演《郊游》，讓我們一起快樂(lè)起來(lái)!

　　75、小豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

　　76、浪漫櫻花：雖然現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了櫻花盛開(kāi)的季節(jié)，但今天我們的舞臺(tái)上依然會(huì)有美麗的櫻花綻放盛開(kāi)。

　　77、環(huán)保時(shí)裝秀：垃圾飛舞一片荒蕪，是啊!在我們生活的周?chē)S處可見(jiàn)，誰(shuí)能拯救我們美麗的城市?看，我們的環(huán)保小精靈帶著他們的工具來(lái)了。

　　78、好日子：今天真是個(gè)好日子，既有動(dòng)聽(tīng)的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。我們的老師也要露一手，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》。

　　79、印度慢搖：我們是祖國(guó)的花朵，需要人們的呵護(hù)，同樣，我們熱愛(ài)祖國(guó)，也要學(xué)會(huì)保護(hù)我們的環(huán)境和家園，下面一個(gè)節(jié)目非常的特別，環(huán)保時(shí)裝秀《印度慢搖》。

　　80、手套操：今天，我們歡歌笑語(yǔ);今天，我們茁壯成長(zhǎng);今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。

　　81、爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友，來(lái)幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間，就能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了，真是了不起呀，讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>

　　82、我真的很不錯(cuò)：幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，請(qǐng)欣賞小一班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

　　83、大家一起來(lái)：我們相聚在這里，讓我們一起跳起來(lái)，踏著動(dòng)感的旋律，放飛同心的自我吧請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。

　　84、旗操：國(guó)旗國(guó)旗真美麗，金星金星照大地，我愿變朵小紅云，飛上藍(lán)天親親你。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《旗操》。

　　85、洗手絹：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》。

　　86、很久以前：在很久很久以前……呵呵，我們給孩子講故事的時(shí)候總是喜歡用很久以前來(lái)開(kāi)場(chǎng)，在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事，欣賞電子琴獨(dú)奏《很久以前》

　　87、算珠樂(lè)：學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，游戲是快樂(lè)的，學(xué)習(xí)和游戲加在一起也是快樂(lè)的，請(qǐng)欣賞舞蹈《算珠樂(lè)》。

　　88、天使：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。

　　89、愛(ài)我你就抱抱我：在這個(gè)美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱，有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂(lè)，生活的幸福!歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》。總結(jié)：有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂(lè)，生活的幸福!

　　90、好一朵小蘭花：俗話說(shuō)，孩子就是祖國(guó)的花朵，現(xiàn)在正值六月，我們的小花朵都在努力綻放，開(kāi)出絢爛的花朵。現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們學(xué)前一班的小蘭花為大家表演舞蹈《好一朵小蘭花》。

　　91、爸爸戒煙：我們都知道吸煙危害身體健康，但是有的小朋友的爸爸老是抽煙，怎么也戒不掉，怎么辦?現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞中一班表演的節(jié)目《爸爸戒煙》，希望爸爸們看了能有所領(lǐng)悟。

　　92、蜂兒匆匆：勤勞的小蜜蜂，個(gè)個(gè)愛(ài)勞動(dòng)。花園采蜜真繁忙，辛勤勞作不叫苦，釀的蜜糖甜又香，人人都來(lái)把它夸。你瞧，他們飛來(lái)了!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《蜂兒匆匆》。

　　93、我的好媽媽?zhuān)喊职謰寢尀榱宋覀兊某砷L(zhǎng)，不停操勞，辛苦了，請(qǐng)看中班小朋友感謝媽媽的兒歌《我的好媽媽》。

　　94、喜洋洋：今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》。

　　95、對(duì)呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話不多說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》。

　　96、感恩的心：感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關(guān)心我們的人……這是我們畢業(yè)班的孩子發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊，我們的寶貝真的是長(zhǎng)大了，他們懂得了懷有一顆感恩的心。

　　97、雪娃娃：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班xxx小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》。

　　98、日不落：上課的時(shí)候每每問(wèn)到小朋友是喜歡白天還是夜晚時(shí)，得到的答案都是喜歡白天，孩子們說(shuō)白天有溫暖的陽(yáng)光，太陽(yáng)公公如果可以永遠(yuǎn)都不下班那該多好呀，有請(qǐng)我們舞蹈班的小朋友為大家?guī)?lái)舞蹈《日不落》。

　　99、問(wèn)路：有一位88歲的老奶奶，她耳聾眼花總打岔，還別說(shuō)，老人家打岔打的還挺勻呼呢，下面請(qǐng)欣賞小品《問(wèn)路》。

　　100、精忠報(bào)國(guó)：學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

　　101、甩蔥舞：蔥，是我們飯菜中很常見(jiàn)的配料，但你們聽(tīng)過(guò)蔥還可以用來(lái)跳舞嗎?請(qǐng)看中班舞蹈《甩蔥舞》。

　　102、愛(ài)我你就抱抱我：愛(ài)我你就陪陪我，愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我，這說(shuō)出了孩子們的內(nèi)心世界。請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

　　103、西班牙斗牛士：我們xxx幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝，不僅會(huì)跳舞、畫(huà)畫(huà)、說(shuō)英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》。

　　104、快樂(lè)的大森林：小朋友你們瞧，這里有一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，它們是來(lái)自小二班的小朋友，他們要為我們帶來(lái)的是童話劇表演《快樂(lè)的大森林》。

　　105、黑貓警長(zhǎng)：xxx小朋友跳的真好，接下來(lái)是我們另一個(gè)好朋友，他有銳利的眼睛，敏捷的行動(dòng)，保護(hù)著我們大家，他就是《黑貓警長(zhǎng)》，請(qǐng)看xx小朋友帶來(lái)的舞蹈《黑貓警長(zhǎng)》。

　　106、好媽媽?zhuān)簩氊悓氊愓婵鞓?lè)，是誰(shuí)每天照顧我們，讓我們快樂(lè)的生活啊，對(duì)了，是媽媽?zhuān)覀儜?yīng)該怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)呢，下面的這個(gè)舞蹈就是xx小朋友表演的《好媽媽》。

　　107、三只小熊：我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來(lái)非常可愛(ài)的舞蹈《三只小熊》。

　　108、來(lái)了一群小鴨子：頭上沒(méi)帽子，全身白袍子，說(shuō)話伸脖子，走路擺架子，它們是什么呢?哦，原來(lái)是一群小鴨子。請(qǐng)欣賞小三班的舞蹈《來(lái)了一群小鴨子》。

　　109、三只蝴蝶：今天不僅小鴨子陪小朋友們慶祝節(jié)目，看那邊從花叢中飛來(lái)了三只蝴蝶為大家翩翩起舞，請(qǐng)大家欣賞由朵朵班小朋友帶來(lái)的情景劇《三只蝴蝶》。

　　110、媽媽寶貝：每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英離不開(kāi)自己的媽媽一樣。下面請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來(lái)的親子操表演《媽媽寶貝》。

　　111、神奇的手指：剛才的打擊樂(lè)表演的真好，一下把我們帶到美麗的郊外，感受到童年的純真和快樂(lè)，下面的節(jié)目同樣是快樂(lè)的，請(qǐng)看xx表演的手指操《神奇的手指》。

　　112、最好的未來(lái)：未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》。

　　113、鍋碗瓢桶交響曲：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的培養(yǎng)、教育。接下來(lái)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》。

　　114、波斯貓：有只聰明敏捷的波斯貓正邁著它那優(yōu)雅的步子緩緩的向我們走來(lái)!

　　115、勇往直前：今天是個(gè)特殊的日子，我們老師呀也會(huì)為小朋友送上一份節(jié)日禮物，祝愿我們的孩子可以不畏艱險(xiǎn)，勇往直前。

　　116、加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》。

　　117、我愛(ài)洗澡：我們小一班的小朋友也等不及了，也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情，請(qǐng)欣賞有小一班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》。

　　118、我的身體最神氣：若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。

　　119、時(shí)裝表演：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

　　120、紅星閃閃：紅星閃閃放光芒，紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛(ài)祖國(guó)的心，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《紅星閃閃》。

　　121、中國(guó)媽媽?zhuān)和甑膲?mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，媽媽哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，下面請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)媽媽》。

　　122、可愛(ài)的芭比娃娃：在我們的身邊，有許許多多的小玩具正悄然跟隨著時(shí)尚的腳步，芭比娃娃就是其中的一種。請(qǐng)欣賞中二班的小朋友給我們帶來(lái)的節(jié)目《可愛(ài)的芭比娃娃》。

　　123、時(shí)裝秀：在生活中爸爸媽媽不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對(duì)象，請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類(lèi)型的包，帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。

　　124、踏浪：一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著浪花踩著節(jié)拍，向我們做來(lái)啦!請(qǐng)大家欣賞苗苗班小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《踏浪》。

　　125、桃花朵朵開(kāi)：春天在石頭下悄然萌動(dòng)，柔軟的柳條在和風(fēng)中扭動(dòng)著腰肢，桃花朵朵開(kāi)放了，映襯著孩子們可愛(ài)的笑臉，請(qǐng)欣賞大一班的健身操《桃花朵朵開(kāi)》。

　　126、慶祝六一：六月的花兒香，六月的好陽(yáng)光，今天我們又相聚在了快樂(lè)的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。新時(shí)代的兒童是幸運(yùn)的一代，是幸福的一代。感謝我們的黨，感謝我們的祖國(guó)，為我們提供了幸福的今天，使我們兒童――祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)，盡情歌唱。下面讓我們齊唱《慶祝六一》。

　　127、我是解放軍：下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。

　　128、幸福大紅豆：剛剛走了兩只小象，我們又迎來(lái)了可愛(ài)的大紅豆。下面請(qǐng)欣賞小二班的《幸福大紅豆》。

　　129、快樂(lè)的節(jié)日：看他們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的舞姿，只是太棒了，我們中班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛，請(qǐng)欣賞《快樂(lè)的節(jié)日》

　　130、快樂(lè)的節(jié)日：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。

　　131、數(shù)鴨子：瞧，門(mén)前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢!請(qǐng)欣賞小一班舞蹈，《數(shù)鴨子》。

　　132、快樂(lè)的小兔：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。

　　133、三句半：朵朵浪花飛揚(yáng)，拍著歡快的小巴掌，他們不但是好節(jié)目的精彩鼓掌，更是為小朋友的進(jìn)步在歡暢，大家想知道小朋友的進(jìn)步有多大嗎?請(qǐng)聽(tīng)xxx小朋友帶來(lái)的《三句半》。

　　134、和諧一家親：嘹亮的歌聲唱起來(lái)，醉人的舞蹈跳起來(lái)，在這充滿希望的日子里，我們載歌載舞，歡天喜地，請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《和諧一家親》。

　　135、曬太陽(yáng)：甲：xxx老師，你見(jiàn)過(guò)用板凳跳舞嗎?乙：用板凳跳舞?這個(gè)還真沒(méi)有見(jiàn)過(guò)!甲：今天就讓你大開(kāi)一下眼界，掌聲有請(qǐng)我們大班的小朋友帶來(lái)的板凳舞《曬太陽(yáng)》。

　　136、洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》。

　　137、花球舞：所有父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿，把我們的小寶貝們送去學(xué)畫(huà)畫(huà)兒、學(xué)跳舞……在我們幼兒園也有一群這樣的孩子，讓我們的爸爸媽媽看看我們的小寶貝在這一年中到底都學(xué)會(huì)了些什么吧，有請(qǐng)舞蹈班的小寶貝為大家?guī)?lái)健美操《花球舞》。

　　138、十分鐘：聽(tīng)那“叮零零”的下課鈴聲，送來(lái)十分鐘，來(lái)吧來(lái)吧，大家都來(lái)輕松輕松，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈《十分鐘》。

　　139、感恩的心：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來(lái)的一切，更加珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞《感恩的心》。

　　140、好爸爸，壞爸爸：爸爸在我們心中是好的，還是壞的?爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂得做人，懂得學(xué)習(xí)，有請(qǐng)中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。

　　141、國(guó)娃：最?lèi)?ài)喝的水是黃河水，最?lèi)?ài)說(shuō)的話是國(guó)話，最?lèi)?ài)寫(xiě)的字是方塊字，祖國(guó)的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無(wú)比豪，幸福的生活使我們充滿信，現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說(shuō)，我是國(guó)娃。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《國(guó)娃》。

　　142、相親相愛(ài)一家人：幼兒園就象一個(gè)溫馨的家，在這里，家長(zhǎng)尊敬老師，老師愛(ài)孩子，孩子愛(ài)父母也愛(ài)老師，就象是一家人，在這個(gè)充滿溫情的大家庭里，我們風(fēng)雨相伴，相親相愛(ài)。請(qǐng)欣賞律動(dòng)《相親相愛(ài)一家人》。

六一晚會(huì)主持詞15

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　男：爺爺、

　　女：奶奶、

　　男：叔叔、

　　合：老師、同學(xué)們：你們好！

　　女：六月的xx，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。

　　男：六月的xx，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

　　女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

　　男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。

　　女：在這歡樂(lè)、美好的日子里，

　　男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。

　　女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！

　　齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

　　男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！

　　齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！

　　女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）

　　男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

　　女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)！

　　男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)市委xx爺講話。

　　女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：xx小學(xué)慶“六一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　男：有一個(gè)節(jié)日在六月，

　　女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋(píng)果；

　　男：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，

　　女：切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

　　男：有一個(gè)節(jié)日在六月，

　　女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒；

　　男：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯，

　　女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。

　　男：請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。

　　甲：有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰，

　　乙：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾，

　　合：這就是奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)的情景。

　　甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗，

　　乙：心中就有熱血沸騰；

　　甲：人民的利益高于一切，

　　乙：用我們真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓，

　　合：我們永遠(yuǎn)跟黨走。

　　甲：請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)全體男同學(xué)的詩(shī)朗誦

　　甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門(mén)，

　　乙：擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待；

　　甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，

　　乙：疑心的老師總是目光專(zhuān)注。

　　甲：放心吧，爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

　　乙：放心吧，老師！

　　合：我們會(huì)用我們的聰明才智，去描繪燦爛的`藍(lán)圖。

　　甲：請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)小同學(xué)給我們帶來(lái)的《字寶寶的故事》。

　　甲：一次次實(shí)踐，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，迅速成長(zhǎng)

　　乙：一回回體驗(yàn)，我們學(xué)會(huì)了自我完善，成長(zhǎng)健康

　　甲：實(shí)踐中有苦有甜，體驗(yàn)中有酸有辣

　　乙：然而——酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)。

　　甲：請(qǐng)欣賞二年級(jí)全體同學(xué)帶給我們的詩(shī)朗誦《少先隊(duì)員的足跡》。

　　甲：我們自豪，我們擁有未來(lái)，

　　乙：我們驕傲，我們擁有明天；

　　甲：明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，

　　乙：明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快！

　　甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫(huà)板，

　　乙：讓我們寫(xiě)下最美的文字，畫(huà)下最美的圖案，

　　合：留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡！

　　甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》。

　　六月，我童年的搖籃。我童年的夢(mèng)想

　　六月，養(yǎng)育我的沃土。照耀我的太陽(yáng)

　　今天風(fēng)擁抱美好的六月

　　明天，再創(chuàng)六月的輝煌。

　　回顧過(guò)去，我們x滿懷。做為我們每個(gè)幼兒教育工作者，應(yīng)該認(rèn)真的審視自己，時(shí)刻提醒鞭策自己，怎樣才能對(duì)的起尊敬我們的幼兒怎樣才能對(duì)的起信任我們的家長(zhǎng)怎樣才能對(duì)的起為我們提供支持和幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

　　要做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺(jué)悟和文化修養(yǎng)，以良好的品質(zhì)教育影響幼兒，引導(dǎo)幼兒。我們要不斷的更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中，取得新的成績(jī)，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長(zhǎng)對(duì)我們的期望展望未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。教育是興國(guó)之本，教育要從娃娃抓起，在幼兒教育的實(shí)踐中，我們要把知識(shí)留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂(lè)陪伴孩子，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)和諧的教育生活環(huán)境，把幼兒教育工作不斷推向新的臺(tái)階，為幼兒的茁壯成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出全部力量。

　　最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓在百忙中來(lái)參加今天的慶祝活動(dòng)，祝大家身體健康，預(yù)祝“六一”文藝演出成功！

　　我也在這里向我們?nèi)w教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。我們的老師是辛勤的園丁，你們愛(ài)校如家，勤勤懇懇，任勞任怨；無(wú)私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。

六一晚會(huì)主持詞16

　　師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

　　巧：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽

　　泉：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家晚上好!

　　師：今夜，xx二小，高朋滿座，共品國(guó)學(xué)之韻，齊賞二小之美

　　泉：今夜，書(shū)香校園，群賢畢至，再譜國(guó)學(xué)新曲，同唱節(jié)日之歌

　　巧：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友，

　　合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!!

　　師：今晚的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)我們很榮慶邀請(qǐng)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，下面向大家隆重介紹出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，教育局的鎮(zhèn)政府。

　　讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我們學(xué)校的關(guān)心和幫助。

　　巧：下面有請(qǐng)教育局的為20xx年“國(guó)學(xué)韻，美在二小”六一國(guó)學(xué)專(zhuān)場(chǎng)文藝晚會(huì)致詞!

　　讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)!

　　泉：感謝的精彩致詞。有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、鼓勵(lì)，我們二小一定會(huì)做得更好!

　　接下來(lái)有請(qǐng)黃校長(zhǎng)宣布晚會(huì)開(kāi)始，大家掌聲歡迎!

　　師：哎，巧靈，你們知道我們廣西最近在鄉(xiāng)村開(kāi)展什么重大活動(dòng)嗎?

　　巧：我知道!美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村。

　　泉：我們二小也發(fā)出“美麗二小，清潔校園”的號(hào)召，美麗二小，人人參與，清潔校園，從我做起。

　　師：為了讓我們的校園更美，在觀看晚會(huì)的過(guò)程中，希望二小的同學(xué)們從始至終保持會(huì)場(chǎng)的干凈整潔，樹(shù)立每一位二小人優(yōu)雅、文明的風(fēng)貌;也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們給孩子樹(shù)立一個(gè)良好榜樣，共同維護(hù)我們干凈美麗的家園。

　　巧：相信大家都可以做到!干凈整潔，不僅會(huì)使二小美麗，二小學(xué)生的心靈會(huì)更美麗，不僅xx美，整個(gè)xx老百姓的心靈會(huì)更美。

　　泉：說(shuō)的真好!一切都是為了美!美在行為，美在心靈，美在二小!

　　師：國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華，古典詩(shī)文幫助我們塑造人格，陶冶情操。我們xx二小倡導(dǎo)文化立校，堅(jiān)持走書(shū)香之路。到今天已經(jīng)四個(gè)年頭了，整整四年，我們?nèi)熒鸀⑾铝硕嗌傩燎诘暮顾?

　　泉：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去;攜手今宵，高歌這一路的榮耀感動(dòng)。

　　巧：我們二小的教職工執(zhí)著，有夢(mèng)，追求，團(tuán)結(jié)!他們同心協(xié)力，巔峰領(lǐng)躍!他們敢問(wèn)路在何方，步履不停!

　　師：下面請(qǐng)大家細(xì)細(xì)聆聽(tīng)由我校全體教職工演繹，由黃春華老師撰寫(xiě)的原創(chuàng)詩(shī)朗誦《書(shū)香韻，美在二小》，它記錄了二小的昨天，呈現(xiàn)出二小的今天，展望著二小的明天。

　　巧：同時(shí)讓我們一起來(lái)細(xì)細(xì)品味由潘丹丹老師、張識(shí)主老師，黃春華老師剛組建的樂(lè)隊(duì)伴奏，由全體教職工合唱的歌曲《敢問(wèn)路在何方》。我們相信：只要腳踏實(shí)地，努力拼搏，就一定能走出一條書(shū)香大道，敢問(wèn)路在何方，路就在腳下!

　　泉：讓我們共同領(lǐng)略二小教師們的風(fēng)采，掌聲有請(qǐng)老師們隆重登場(chǎng)!

　　1.巧：掌聲再次感謝老師們的精彩表演!逝去的是歷史!不滅的是精神!相信我們二小今后的道路會(huì)越走越遠(yuǎn)!

　　泉：是的。我們二小的同學(xué)也會(huì)越來(lái)越漂亮!看，這不就來(lái)了一群時(shí)尚娃娃嗎?聽(tīng)說(shuō)他們多才多藝，還會(huì)唱大戲。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一(3)班帶來(lái)的《時(shí)尚娃娃唱大戲》。

　　2.師：(掌聲再次感謝我們的娃娃帶來(lái)這么精彩的大戲!)

　　我們的祖國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，素來(lái)以禮儀之邦享譽(yù)世界!禮從笑中來(lái)，禮從愛(ài)中來(lái)，禮從心中來(lái)。下面請(qǐng)欣賞四一班的手語(yǔ)舞《禮》。3.師(幕后)：接下來(lái)讓我們走進(jìn)春天的旋律，看看那縹緲的仙境，有請(qǐng)二一班的韋欣玲帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏《嘀哩嘀哩》和《仙境》。

　　4.巧：慈母手中線，下一句是什么?(游子身上衣)誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。孩子走得再遠(yuǎn)，也走不出媽媽的牽掛，請(qǐng)欣賞學(xué)前二班小朋友的《游子吟》。

　　5.泉：有一個(gè)女孩，她女扮男裝，替父從軍，她的故事千古流傳，同學(xué)們，你們知道她是誰(shuí)嗎?(生：花木蘭!)是的，他就是花木蘭!大家掌聲請(qǐng)出學(xué)前一班的《花木蘭》!

　　6.師：同學(xué)們，你們都知道“凡是人，皆須愛(ài)”“有則改，歸于無(wú)”的道理嗎?(生：知道!)老師相信大家都懂得這些道理，但是有一個(gè)叫周處的人，他卻不懂，他經(jīng)常在村里打人傷人，是村中的一害，同老虎，黑龍并稱(chēng)為“三害”。如何除掉村中的三害呢?讓我們一起到四(3)班的課本劇《新編除三害》中找答案吧!請(qǐng)大家獻(xiàn)上最熱烈的掌聲!

　　7.巧：讓我們沿著經(jīng)典詩(shī)文的脈絡(luò)流淌，去聆聽(tīng)先賢留下的永恒的聲音。下面，請(qǐng)欣賞一(2)班的舞蹈《靜夜思》。大家掌聲歡迎!

　　8.文化詩(shī)篇中，追逐著那顆最明亮、最皎潔的月光，掌聲有請(qǐng)二(1)班帶來(lái)經(jīng)典誦讀《追月》。

　　9.師：(哇!非常的棒!縱橫古今，氣勢(shì)宏大!再次以熱烈的掌聲感謝他們!)

　　自學(xué)校發(fā)出“營(yíng)造書(shū)香校園”的倡議以來(lái)，同學(xué)們以各種各樣的形式去學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。《弟子規(guī)》可讀，可寫(xiě)，可唱，可舞，下面就讓我們跟著一(1)班的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，掌聲有請(qǐng)《我學(xué)弟子規(guī)》。

　　10師：校園是個(gè)既莊嚴(yán)又活潑，既緊張又文明的地方，我們不僅要學(xué)好文化知識(shí)，更要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀。下面請(qǐng)欣賞五一班的.同學(xué)為我們帶來(lái)的《文明禮儀操》。

　　11.泉：唐詩(shī)就像一顆璀璨的明珠，在文學(xué)的星空中熠熠生輝，那些名句更是千年的絕唱，接下來(lái)有請(qǐng)四二班的同學(xué)和我們的潘老師帶來(lái)原創(chuàng)改編歌曲<快樂(lè)學(xué)唐詩(shī)>。

　　12.師：大家說(shuō)這個(gè)唐詩(shī)你們學(xué)得快不快樂(lè)啊?我們二小的老師和同學(xué)真是多才多藝啊!同學(xué)們，老師現(xiàn)在就考考你們：明日復(fù)明日，明日何其多，下一句是什么?

　　(預(yù)設(shè))生：我生待明月，萬(wàn)事成蹉跎。

　　師：說(shuō)得真棒!下面就讓我們看看二(2)班的同學(xué)是怎么樣以自己的方式來(lái)詮釋這首詩(shī)的含義的。掌聲有請(qǐng)舞蹈《明日歌》。

　　13巧：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信!”生生弟子規(guī)，濃濃國(guó)學(xué)韻!每天午讀十分，朗朗的誦讀聲都會(huì)響徹二小的整個(gè)校園。下面有請(qǐng)五(3)班帶來(lái)三句半《弟子規(guī)》。

　　14.泉：接下來(lái)就讓我們換換口味，伴著溫柔的月光，一起聽(tīng)聽(tīng)舒緩的流水，欣賞美麗的荷塘月色。有請(qǐng)三一班的《荷塘月色》。

　　15.巧(幕后)：好男兒志在四方，好男兒熱血心腸，讓我們一起來(lái)欣賞五二班的好男兒好女兒帶來(lái)的---《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

　　16.師：人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成!接下來(lái)，讓我們一起看看二3班的同學(xué)是如何詮釋這個(gè)“禮”字的。掌聲有請(qǐng)新編情景劇《孔融讓梨》。

　　17.泉：地方戲曲史中國(guó)文化不可或缺的一部分，我們廣西也有自己的地方戲，它們展現(xiàn)了壯家民族的美學(xué)思想，下面有請(qǐng)三二班帶來(lái)廣西戲曲舞蹈《哪嗬伊嗬嗨》。

　　18.師：國(guó)學(xué)經(jīng)典課本中充滿了許多對(duì)個(gè)人修養(yǎng)、為人處世、言談舉止有益的文句，我們不只是讀讀而已，最重要的是學(xué)習(xí)他們?nèi)绾巫鍪拢绾巫鋈说模尳?jīng)典滲入到我們學(xué)習(xí)生活的方方面面。就連課間操我們都可以感受到習(xí)禮、行禮的儒雅風(fēng)貌。

　　泉：經(jīng)過(guò)我們老師的努力研究編排，醞釀半年之久的原創(chuàng)弟子規(guī)韻律操本學(xué)期終于正式啟動(dòng)了，接下來(lái)就有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)給我們展示這套弟子規(guī)操。掌聲歡迎!

　　19.師：尊敬的各位來(lái)賓!親愛(ài)的老師同學(xué)們，我們今晚的節(jié)目不僅僅是一個(gè)展示，更是我們前進(jìn)的動(dòng)力，我們的晚會(huì)即將落幕，但是我們的追求永不止步!就讓我們以此為契機(jī)，繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新，傳承文明，把國(guó)學(xué)經(jīng)典發(fā)揚(yáng)光大。

　　泉：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀民族精神在我們血脈中流淌。

　　巧：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓民族智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

　　合：我們堅(jiān)信：書(shū)香之路就在腳下，二小之夢(mèng)定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

　　師:“國(guó)學(xué)韻，美在二小”20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!

　　師：祝各位來(lái)賓

　　合:一路順風(fēng)!祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!祝大家晚安!

六一晚會(huì)主持詞17

　　一、開(kāi)場(chǎng)舞《中華全家福》

　　師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

　　幼：親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

　　幼：可愛(ài)的小朋友們

　　師：大家晚上好!

　　師：六月，是童的搖籃，是童的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　幼：媽媽說(shuō)，六月，有童的沃土，有童的太陽(yáng)。

　　幼：老師說(shuō)，六月的兒童歡天喜地，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

　　師：今天我們邁著歡快的步伐，走進(jìn)六月，走進(jìn)了我們自己的`節(jié)日——

　　合：“六一”兒童節(jié)!

　　幼：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　幼：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　師：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

　　師：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們!

　　師：百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始!

　　二、中三班《洗刷刷》

　　幼：小搓板四方方，肥皂泡白花花，

　　幼：小朋友愛(ài)勞動(dòng)，我們都是好寶寶。

　　合：請(qǐng)欣賞舞蹈《洗刷刷》。

　　三、大二班《孔雀舞》

　　師：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。

　　師：接下來(lái)讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗(yàn)《孔雀舞》的獨(dú)特魅力

　　四、大大班《隱形的翅膀》

　　師：童是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　師：童是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬

　　師：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《隱形的翅膀》

　　五、舞蹈班《春曉》

　　師：唐代詩(shī)人孟浩然的《春曉》描繪出一副美麗的畫(huà)卷，今天我們舞蹈班的幼兒將用優(yōu)美的舞姿來(lái)演繹這美好的意境，請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》

　　六、中一班《歡慶大鼓》

　　幼：歡樂(lè)的大鼓敲起來(lái)，敲出我們的好收成。

　　幼：激情的嗩吶吹起來(lái)，吹出我們的民族情。

　　幼：請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶大鼓》

　　七、小一班《西瓜舞》

　　師：平均齡不到三歲的小班小朋友，每次都能成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。

　　師：今天他們將變成可愛(ài)的西瓜寶寶，瞧，他們來(lái)了。

　　師：請(qǐng)欣賞《西瓜舞》

　　八、小二班《小動(dòng)物模仿操》

　　幼：小班小朋友活潑可愛(ài)，他們的表演充滿了童趣。瞧，他們來(lái)了。

　　幼：請(qǐng)欣賞《小動(dòng)物模仿操》

六一晚會(huì)主持詞18

　　劉肖：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

　　黃勝：敬愛(ài)的各位老師。

　　趙秋紅：親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。

　　謝柏麟：同學(xué)們、少年兒童朋友們。

　　合：大家晚上好!

　　劉：彈去五月的風(fēng)塵。

　　黃：迎來(lái)六月的燦爛陽(yáng)光。

　　趙：六月的南寧，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。

　　謝：六月的北星學(xué)校，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

　　劉：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門(mén)。

　　黃：擔(dān)心的父母總是焦慮的目光等待。

　　趙：當(dāng)我們用稚嫩的小手拿起鉛筆。

　　謝：耐心的老師總是用溫暖的目光關(guān)注。

　　劉：我們沐浴著父母的厚愛(ài)長(zhǎng)大。

　　黃：我們滋潤(rùn)著老師的真情成長(zhǎng)。

　　趙：今天就讓我們用自己的心聲感恩我們親愛(ài)的父母。

　　謝：今晚就讓我們用美妙的舞姿叩謝我們敬愛(ài)的老師。

　　劉：首先，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎北星學(xué)校黃輝平校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎。

　　趙：感謝黃校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。同學(xué)們請(qǐng)聽(tīng)，鏗鏘的鼓點(diǎn)，蕩起一片歡樂(lè)的海洋，請(qǐng)看!她們來(lái)了，請(qǐng)欣賞校文藝隊(duì)表演的舞蹈《放飛的小馬》。掌聲歡迎。

　　劉：激越的鼓點(diǎn)舞出了火紅的明天，但愿同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活，我們北星學(xué)校的未來(lái)越來(lái)越紅火。中國(guó)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，而國(guó)學(xué)經(jīng)典是最能顯示中國(guó)人的智慧精華，它們哺育浸潤(rùn)了一代又一代的中國(guó)人，眾多國(guó)學(xué)經(jīng)典中，《弟子規(guī)》是做人的根本，請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《弟子規(guī)》。掌聲歡迎一群活潑爛漫的孩子吧!他們非常需要您的掌聲，謝謝。

　　趙：我有一雙小手，它不僅能寫(xiě)字，還會(huì)畫(huà)畫(huà)哩。我畫(huà)了一幅畫(huà)，上面有紅彤彤的太陽(yáng)，有棉絮般的白云，還有小鳥(niǎo)在天空中快樂(lè)地飛來(lái)飛去，下面有花草樹(shù)木，有小兔子在請(qǐng)掌聲歡迎學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《一雙小手》。

　　謝：孝親尊師，知恩報(bào)恩，感恩每一滴水珠，它把我來(lái)滋養(yǎng);感恩每一支花朵，它帶給我芬芳，感恩每一縷陽(yáng)光，托起我的希望，掌聲歡迎超級(jí)女生江何韋組合演唱《感恩一切》。

　　黃：螳螂拳是我國(guó)著名的傳統(tǒng)武術(shù)流派，象形拳的一種，它是山東四大名拳之一，螳螂拳的形成發(fā)展，凝聚了眾多武術(shù)流派之長(zhǎng)而形成，是中國(guó)古代武術(shù)文化的載體。康樂(lè)幼兒園大班小朋友給我們帶來(lái)的武術(shù)表演《螳螂拳》更是別風(fēng)味，下面請(qǐng)欣賞。

　　劉：古圣先賢孝為宗，完善之門(mén)孝為基，禮敬尊親如活佛，成就生命大意義，父母恩德重如山，知恩報(bào)恩不忘本，做人飲水要恩源，才不愧對(duì)父母恩。下面請(qǐng)欣賞梁婭倩等12名同學(xué)帶來(lái)的合唱《跪羊圖》。

　　趙：動(dòng)物怎樣叫?小狗汪汪汪，小貓咪咪咪，公雞喔喔喔，掌聲歡學(xué)前班小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《怎樣叫》。

　　謝：功課完畢太陽(yáng)西，背起書(shū)包回家去，看見(jiàn)父母行個(gè)禮，父母對(duì)我笑嘻嘻，請(qǐng)欣賞康樂(lè)幼兒園小朋友英語(yǔ)口語(yǔ)表演《放學(xué)啦》。

　　謝：瞧，一群顏色精靈也一起來(lái)跳舞了。下面請(qǐng)欣賞康樂(lè)幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《顏色精靈舞》。掌聲歡迎。

　　趙：有人說(shuō)父愛(ài)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，寬闊而深遠(yuǎn)，母愛(ài)是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩父母》。掌聲歡迎。

　　劉：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，當(dāng)那太陽(yáng)落下山，大地披上黑色夜影，天上升起小星星，光輝照耀到天明。請(qǐng)欣賞一、二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《小星星》。

　　黃：我們的身體受之父母，生命的.價(jià)值就在于能夠及時(shí)行孝，養(yǎng)父母之身，養(yǎng)父母之心，養(yǎng)父母之志，來(lái)報(bào)答父母的深恩，孝悌之至，通于神明，光于四海，無(wú)所不通，至誠(chéng)的孝心可以感動(dòng)天地萬(wàn)物。下面請(qǐng)欣賞一位孝子感動(dòng)天地的故事《孟宗哭竹》。

　　趙：比地厚，比天高，親情浩蕩似海潮。光輝媲美日和月，雨露滋潤(rùn)花與草。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的小組唱《好一個(gè)乖寶寶》，掌聲歡迎。

　　黃：20xx年5月，全世界都記住了四川汶川，20xx年4月，全世界同樣記住了青海

　　玉樹(shù)，那倒塌的房屋，破碎的桌椅，一幕幕讓人慘不忍睹。但是我們堅(jiān)信，只要有全國(guó)人民的愛(ài)，一切都有希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《吉祥瑤》，愿災(zāi)區(qū)人民的生活吉祥、安康。謝謝。

　　謝：一聲呼喚兒時(shí)的伙伴，夢(mèng)已離開(kāi)一切又回來(lái)，一聲呼喚兒時(shí)的伙伴，云兒散開(kāi)笑容又回來(lái)。掌聲歡迎小歌星韋葦獨(dú)唱《伙伴》。

　　黃：20xx年8月8日，北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上，主題曲《我和你》讓全世界愛(ài)好和平的人們?yōu)橹畟髡b。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《你我手拉手》。

　　謝：在生活中，我們多少次惹父母生氣，在生活中，我們多少次讓父母?jìng)模谏钪校覀兌嗌俅巫尭改笧槲覀兌鳒I。但是，今天我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，我們知道錯(cuò)了。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)師生話劇《媽媽我錯(cuò)啦》。

　　趙：藍(lán)藍(lán)的海上，海鷗在飛翔，這是我夢(mèng)中的模樣，迎著那海風(fēng)，忘掉心中的悲傷，明天還有燦爛陽(yáng)光。請(qǐng)欣賞一、二、三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《海鷗》掌聲歡迎。

　　黃：尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人能做到呢?

　　請(qǐng)欣賞阿威阿勇相聲表演《你爺爺我爺爺》。掌聲有請(qǐng)。

　　趙：一支粉筆書(shū)寫(xiě)悠遠(yuǎn)志向，兩袖清風(fēng)映出德行高尚。三尺講臺(tái)化育民族棟梁，七尺黑板閃耀智慧之光。這就是您，我敬愛(ài)的老師。請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《尊師頌》。

　　黃：我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人。請(qǐng)欣賞師生同臺(tái)演唱《我們都是一家人》。

　　趙：六一伴隨著花兒的香味悄然而至，六一在我們熱切的期盼中，欣然赴約，六一是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠剩屛覀冞~著喜悅的步子走進(jìn)六月。你唱我唱，大家唱，你跳我跳，大家跳。請(qǐng)欣賞校文藝隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《道德譜新章》。掌聲歡迎。

　　劉：敬愛(ài)的老師，尊敬的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的同學(xué)們。

　　謝：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

　　趙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。

　　黃：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

　　劉：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

　　謝：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)。

　　趙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。

　　黃：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)。

　　劉：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

　　謝：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

　　趙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

　　黃：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)。

　　劉：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。

　　謝：我們的心正和時(shí)代的脈搏一直跳動(dòng)。

　　趙：我們將用行動(dòng)迎接挑戰(zhàn)。

　　黃：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。

　　劉：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

　　合：我們將有一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，"我們能做得更好"!

　　合：北星學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞!

六一晚會(huì)主持詞19

　　師：各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們

　　幼1：親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

　　幼2：叔叔、阿姨們

　　合：大家下午好!

　　師：六月是太陽(yáng)初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛心愿的童年!在這充滿期待的季節(jié)里，我們又種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子，盼望它們能夠在陽(yáng)光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)!

　　幼1：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花。

　　幼2：六月，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié)。今天我們將載歌載舞與所有的爸爸、媽媽們共同度過(guò)這美好的時(shí)光!

　　合：廣場(chǎng)幼兒園“六一”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

　　師：廣場(chǎng)幼兒園是一所集托兒所、幼兒園于一體的多功能現(xiàn)代化藝術(shù)幼兒園，是蘇北地區(qū)“0-6”周歲嬰幼兒潛能開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)研究基地。現(xiàn)代幼兒教育研究表明，3歲以前是開(kāi)發(fā)幼兒智力的關(guān)鍵期，幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成!據(jù)中央教科所的調(diào)查，0-6歲期間入園對(duì)幼兒的智力水平、個(gè)性品質(zhì)的影響非常巨大。我園就是依據(jù)以上先進(jìn)的教育觀念，從0歲至6歲每年為幼兒確定一個(gè)分為智力、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、情感、保健等六個(gè)方面的發(fā)展目標(biāo)，并定期考核，從而形成了“開(kāi)發(fā)嬰幼兒潛能，培養(yǎng)其藝術(shù)特長(zhǎng)和濃厚的學(xué)習(xí)興趣、塑造自信向上的個(gè)性、實(shí)施全面素質(zhì)教育”為我園辦園的特色。(小托班幼兒表演同時(shí)進(jìn)行)

　　1、師：剛才表演的《寶寶爬》是代表我園新生力量的小托班幼兒，他們平均年齡不足2歲，在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下，這些小可愛(ài)們雖然才呀呀學(xué)語(yǔ)，但在臺(tái)上一點(diǎn)也不怯場(chǎng)，敢于充分展示自我，表現(xiàn)自信和可愛(ài)，讓我們給這些活潑的小寶寶們一些鼓勵(lì)吧!

　　幼1：小朋友們，快到蘋(píng)果樂(lè)園來(lái)，這里是我們的大舞臺(tái)，讓我們盡情的唱起來(lái)，跳起來(lái)!請(qǐng)欣賞舞蹈《青蘋(píng)果樂(lè)園》，表演者：胡昊天、趙子婧等。

　　2、師：純真、友善、心靈美，是廣場(chǎng)幼兒園教師特有的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，她們尊重幼兒的各種需要，以一顆慈母般的愛(ài)心呵護(hù)關(guān)愛(ài)著每一個(gè)幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印，為幼兒撐起了一片晴朗的天空，讓他們?cè)谡嫔泼赖男∈澜缋锉M情的徜徉。請(qǐng)看歌伴舞《真善美的小世界》，表演者：邱諾、張如男等。

　　3、幼2：小班小朋友活潑可愛(ài)，他們表演的舞蹈《小毛驢》充滿了童趣。瞧，他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《小毛驢》，表演者：吳楚儂、馬瑩等。

　　4、師：“自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現(xiàn)會(huì)創(chuàng)造”是我園的具體教育目標(biāo)，我園以藝術(shù)啟蒙教育為特色，塑造孩子高雅的氣質(zhì)，培養(yǎng)孩子高尚的情操，讓孩子們?cè)谌松拇笪枧_(tái)上編織多彩的童年。請(qǐng)看中班小朋友的服裝表演《多彩的夢(mèng)》，表演者：廉政、張恩澤等。

　　5、幼1：伸出你的小手，伸出我的小手，我們是一群快樂(lè)的小班小朋友。請(qǐng)欣賞歌伴舞《小手拍拍》，表演者：江山、崔園園等。

　　6、師：您諄諄的教導(dǎo)如一陣微風(fēng)，吹進(jìn)我心靈的深處，又象雨點(diǎn)輕輕滴落，在我的童年里繪下一圈圈成長(zhǎng)的痕跡;繁星閃爍的夜空就象您慈愛(ài)的笑容，親切而又溫暖;您關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)象鳥(niǎo)的呢喃，是草的絮語(yǔ)，深深牽動(dòng)著我兒時(shí)的情感，親愛(ài)的老師啊，我多么想對(duì)您說(shuō)，“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”請(qǐng)欣賞歌伴舞《長(zhǎng)大后我就成了你》，表演者：馮童、榮暢等。

　　7、幼2：方向盤(pán)手中握，我是一名小司機(jī)，建設(shè)四化需要我，我為祖國(guó)運(yùn)輸忙。請(qǐng)看舞蹈《小司機(jī)》，表演者：胡石偉、劉小晗等。

　　8、幼1：天空是小鳥(niǎo)的家，池塘是小魚(yú)的家，流浪的星仔走天涯，何處才是你的家。請(qǐng)聽(tīng)獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱(chēng)號(hào)的曹旭小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。

　　9、師：為了提高我縣學(xué)齡前幼兒的藝術(shù)素質(zhì)，給孩子們提供一個(gè)氛圍濃厚的藝術(shù)殿堂，我園成立了“廣幼藝術(shù)團(tuán)”，在聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、繪畫(huà)等頗具特色的領(lǐng)域孜孜不倦地探索。一年半以來(lái)，藝術(shù)團(tuán)的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，小團(tuán)員們的藝術(shù)水平也步步上臺(tái)階，如今我園的藝術(shù)之花已開(kāi)遍了縣內(nèi)外學(xué)前藝術(shù)領(lǐng)域。今年暑假我園應(yīng)廣大家長(zhǎng)要求，繼續(xù)舉辦暑期藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞我園藝術(shù)團(tuán)幼兒表演的電子琴合奏。表演者：錢(qián)乾、薛白等。

　　10、幼2：七大洲，五大洋，全世界兒童歡聚一堂，讓我們盡情地HAPPY吧!愿歡樂(lè)伴著童年成長(zhǎng)，讓爽朗的風(fēng)兒帶著我們自由飛翔，去放飛童年的夢(mèng)想!請(qǐng)看歌伴舞《生日快樂(lè)》。表演者：陳詩(shī)詩(shī)等。

　　11、師：保衛(wèi)祖國(guó)，維護(hù)和平是軍人義不容辭的職責(zé)，我園重視對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，從小培養(yǎng)他們鍛煉身體，保衛(wèi)祖國(guó)的豪情與壯志，樹(shù)立維護(hù)祖國(guó)和平統(tǒng)一的.愛(ài)國(guó)之情。請(qǐng)欣賞舞蹈《小兵》。表演者：、徐雪飛、劉威等。

　　12、幼1：小毛巾四方方，肥皂泡白花花，小朋友愛(ài)洗澡，我們都是講衛(wèi)生的好寶寶。請(qǐng)看舞蹈《我愛(ài)洗澡》。表演者：王喬、武夢(mèng)夢(mèng)等。

　　13、幼2：你是大地，我就是大地上盛開(kāi)的小花;幼1：你是天空，我就是天空里自由的小鳥(niǎo);《祖國(guó)，祖國(guó)，我愛(ài)你》由獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱(chēng)號(hào)的王碧凡小朋友演唱。

　　14、師：我園是蘇北地區(qū)“一機(jī)雙語(yǔ)”實(shí)驗(yàn)基地，是沭陽(yáng)培養(yǎng)新型國(guó)際人才的搖籃，英語(yǔ)教學(xué)因其獨(dú)特的寓教寓樂(lè)情景式教學(xué)法吸引了幼兒極大的學(xué)習(xí)興趣，使幼兒在玩的過(guò)程中充分體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。我園的英語(yǔ)教學(xué)已獲得了家長(zhǎng)們一致的認(rèn)可，形成我園特有的教學(xué)形式。下面請(qǐng)看由我園自己編排、師生同臺(tái)演出的英語(yǔ)童話劇《拔蘿卜》。表演者：

　　15、幼2：每天五分鐘，早起做運(yùn)動(dòng)，你瞧，全托班的幼兒做的健美操多么的瀟灑!請(qǐng)看中二班小朋友表演的《蹦蹦跳跳健美操》。表演者：

　　16、師：星光燦爛的夜晚，晶瑩的星星是我們永遠(yuǎn)討論不完的話題，每一顆星星都有一張?zhí)煺娴男δ槪恳活w星星都有一個(gè)幸福的童年。請(qǐng)欣賞歌伴舞《愛(ài)星滿天》，表演者：陳澄、劉春等。

　　17、幼1：晴朗的天空屬于我，前方的大路屬于我，輝煌的未來(lái)屬于我，讓我們舞起手中的彩圈，共同奔向美好燦爛的明天!請(qǐng)看團(tuán)體操表演《圈操》，表演者：孫暢、毛宇等。

　　18、師：請(qǐng)欣賞縣第四屆幼兒卡拉OK比賽銀獎(jiǎng)獲得者侍?hào)|方小朋友演唱的歌曲《看大戲》。

　　19、幼1：請(qǐng)欣賞英語(yǔ)合唱第一首

　　幼2：第二首幼1：第三首

　　20、師：舞蹈《漁翁樂(lè)》通過(guò)表現(xiàn)小魚(yú)們的頑皮與老翁的無(wú)奈，向我們充分的展示了一幅夏日魚(yú)兒大豐收的喜悅畫(huà)面。由省推新人大賽十優(yōu)獲得者曹宜紅老師編排，藝術(shù)團(tuán)幼兒表演，請(qǐng)欣賞。

　　21、幼2：請(qǐng)欣賞藝術(shù)團(tuán)幼兒表演的舞蹈《看電影》。

　　22、師：我園的教師多才多藝，她們不但勤于育人，精于教學(xué)，而且專(zhuān)業(yè)基本技能扎實(shí)。熱愛(ài)藝術(shù)，擅長(zhǎng)舞蹈的滕芳老師就是其中之一，在歷年參加的各類(lèi)比賽中，多次獲得省市及國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)，她編排的舞蹈富有童趣，深受藝術(shù)團(tuán)幼兒的喜愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞由省推新人大賽十佳獲得者滕芳老師編排的舞蹈《老鼠與醉貓》。

　　23、師：教育是一棵大樹(shù)，須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育，素質(zhì)教育是這棵大樹(shù)上幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護(hù)。為培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展等綜合能力的提高，我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您與我們攜手共同托起明天的太陽(yáng)!

　　幼1：歡樂(lè)屬于今宵

　　幼2：希望留給未來(lái)!

　　合：讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會(huì)!

　　師1：廣場(chǎng)幼兒園慶“六一”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

六一晚會(huì)主持詞20

　　開(kāi)幕詞：

　　魏：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，

　　師：親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的小朋友們.

　　合：大家上午好!

　　魏：六月，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

　　師：六月，是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

　　魏：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了期待已久的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

　　師：今天，我們的心情是激動(dòng)的;

　　魏：今天，我們的心情是歡快的;

　　師：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂(lè)章。

　　魏：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!

　　師：--幼兒園--組慶“六一”家園聯(lián)歡，

　　合：現(xiàn)——在——開(kāi)——始!

　　魏：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

　　師：首先請(qǐng)--幼兒園園長(zhǎng)講話。掌聲有請(qǐng)

　　魏：掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話：

　　節(jié)目：

　　一、開(kāi)場(chǎng)舞：歡快的音樂(lè)響起來(lái)，孩子們我們一起跳起來(lái)吧!

　　二、木偶劇表演《小熊請(qǐng)客》

　　女：今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特殊的日子，對(duì)森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊的日子。

　　男：我知道今天是小熊的生日。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了!

　　女：瞧!它們來(lái)了，請(qǐng)欣賞木偶童話劇《小熊請(qǐng)客》

　　三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛(ài)北京-》

　　1.母愛(ài)像條河，奔騰流淌，母愛(ài)像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長(zhǎng)大，自己的事情可以自己做了。請(qǐng)欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。2.老師就是神奇魔法師，帶領(lǐng)我們推開(kāi)一扇扇智慧的大門(mén)，老師就是美麗的天使，帶領(lǐng)著我們?cè)谕捠澜缋锟鞓?lè)成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞歌曲《夸老師》

　　3.北京有長(zhǎng)城、有故宮，還有什么呢(-)，小小的心田載著大大的愛(ài)，可愛(ài)的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京-的向往，請(qǐng)欣賞歌曲《我愛(ài)北京-》

　　四、童話劇《樹(shù)媽媽與樹(shù)葉娃娃》

　　在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，大樹(shù)媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們來(lái)欣賞大樹(shù)媽媽與樹(shù)葉娃娃的故事。

　　五、手語(yǔ)《感恩的心》

　　女：感恩是一種美德!

　　男：感恩是一種義務(wù)!

　　女：世界需要感恩!

　　男：我們要學(xué)會(huì)感恩!

　　女：感謝養(yǎng)育我們的父母

　　男：感謝教育我們的老師

　　合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!

　　男：下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)與孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。