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中學藝術節主持詞范文（通用10篇）
主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。在人們越來越多的參與各種活動的今天，主持人的需求越來越高，主持詞怎么寫才合適呢？下面是小編整理的中學藝術節主持詞范文（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學藝術節主持詞 1
合：敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！
甲：清風賀喜無言語，飄揚彩旗滿校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新，到處充滿喜慶氣息的日子里，我們迎來了我校第13屆校園文化藝術節。
乙：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，駕乘藝術的翅膀，有青春的旋律，有思想的翱翔，有感情的抒發，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，還有詩意的飛揚。
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
合：在這歡樂、美好的日子里，我們歡聚一堂，在此舉行益農鎮第三分校第十三屆校園藝術節閉幕式。
甲：首先請校領導們為本次藝術節中獲獎的個人頒發榮譽證書和獎品。
乙：本次詩朗誦比賽和文藝節目獲獎的情況，等會即將揭曉。現在，讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡老師給我們講話。胡老師講話
甲：胡老師的祝福像陽光般溫暖，我們將銘記您的教導。在這特別的日子里，請允許我們代表全體少先隊員向為我們辛勤耕耘的老師們說聲：“老師，您辛苦了！”
乙：親愛的同學們，最激動人心的時刻到了，現在，我們有請許校長為我們宣布本次藝術節詩歌朗誦比賽的獲獎情況。有請許校長宣布
甲：詩歌朗誦激動人心，有趣的節目也吸引著我們的眼球，下面請周老師為我們宣布藝術節文藝表演節目的獲獎情況。掌聲歡迎周老師宣布
甲：這些節目異彩紛呈，讓我們記憶猶新。而廣播操比賽中我們全情投入，一絲不茍。下面請于老師宣布本次藝術節廣播操比賽的獲獎情況。大家歡迎。于老師宣布！
乙：集體項目的比賽中我們全情投入，個人比賽又會花落誰家呢？首先讓我們有請許校長為我們揭曉“紙中風韻”剪紙比賽的獲獎者吧。有請！許校長宣布
甲：在這次藝術節中，有些同學設計了一些校園標語，這些標語提醒著校園里每一個同學，他們有創意、有藝術。接下來讓我們請于老師為我們宣布本次藝術節“語暖人心”校園提示語創作比賽的獲獎情況吧。掌聲歡迎！于老師宣布
乙：本次藝術節中，許多心靈手巧的同學展示了他們的風采，制作了一張張精致美觀的賀卡。下面讓我們有請汪老師為我們宣布“心靈手巧”賀卡制作比賽的獲獎名單，有請汪老師。
甲：校園生活是我們學生的天地，我們用鏡頭捕捉我們的風采，記錄下我們的.童年。接下來請高老師為我們宣布“雛鷹風采”校園生活攝影大賽的獲獎情況，掌聲歡迎。
乙：這次藝術節中，同學們的手抄報主題鮮明，設計新穎。許多同學都在你們的手抄報前駐足欣賞。下面有請魏老師為我們宣布“多彩校園”手抄報大賽的獲獎情況，有請。
甲：平時我們用文字書寫交流，藝術節上，我們用文字展現自己的風采。下面有請胡老師為我們宣布寫字比賽的獲獎情況。掌聲歡迎！
乙：這次藝術節上，同學們展示的繪畫作品栩栩如生，色彩豐富，獲得了家長、老師和同學們的一致好評。下面有請趙老師為我們宣布繪畫比賽的獲獎情況，掌聲歡迎。
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛翔。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。衷心感謝老師們的悉心培養，愛心澆灌。
合：xxx第三分校第十三屆校園藝術節圓滿閉幕，讓我們一起期待來年的藝術節。
中學藝術節主持詞 2
男：尊敬的各位領導、老師
女：親愛的同學們，
合：大家晚上好！
男：青春就像一多鮮艷的花兒，婀娜多姿；
女：青春就像那藍天上的白云，天真無邪；
男：在青春的舞臺上，萊蕪一中第二十屆校園文化藝術節激情上演。
女：在我們熱愛的校園，最活躍的文藝強音始終跳動。
男：近一個多月的校園文化藝術節已接近尾聲，我們感受過藝術部演出的藝術震撼，我們體會過大合唱的強大氣勢，我們見識過辯論賽上辯手的機智善辯。
女：我們欣賞過一幅幅美好的書畫攝影作品，我們也為課本劇心理劇的演出喝彩過，宿舍文化節活動更是讓我們使宿舍真正成為“溫馨家園”，成為我們的家。
男：一中是一片綠色的沃土，沐浴著冬日的暖陽，生生不息。
女：藝術是一顆神奇的種子，吸吮著沃土的滋養，生根開會。
男：在這片沃土之上，我們高揚智慧的風帆，放射理想的光芒。
女：在青春的舞臺上，歌聲悠揚，舞姿翩翩，書香四溢，畫卷靈動。
男：讓藝術之光在校園閃耀，讓藝術之情在舞臺激蕩。
女：在正式演出之前，請允許我榮幸的向大家介紹，觀看此次演出的領導有。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：下面有請xx致詞，大家掌聲歡迎！
男：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝精彩的講話。
男：本次演出將會選出除《誘惑、親情》、大合唱節目之外的優秀節目一等獎2個，二等獎4個，三等獎7個。
女：評委團由藝術部老師、教育處老師組成，最終結果將于演出結束后揭曉。
男：下面我宣布xx一中第xx屆校園文化藝術節閉幕式暨匯報演出。
合：正式開始！
串詞
男：愛的定義廣闊，涵蓋了人際間所有的愛的情感。在西城男孩的.那首情歌《mylove》的MV中，展現了對祖國對家鄉對歌迷的愛。
女：打開心門，讓愛進駐。愛身邊的人，愛這個世界。請欣賞歌曲《mylove》，演唱者白付偉、欒貽浩等。
男：家是漂泊靈魂永遠的港灣，家是飽含親情的恒久牽掛，停泊在這港灣里，不管風雨有多大，不怕，不怕，因為我們有個溫馨的家。
女：家是心靈深處最溫柔的感覺，寒鴉歸巢仿佛遠處冉冉炊煙，你我都渴望擁有它，不管旅途有多艱辛，不苦，不苦，只要我們擁有溫暖的家男：走在回家的路上柔情溢滿懷，總有一種聲音時時召喚，回家，回家，那里才有真正等待和愛你的人。
女：請欣賞薩克斯獨奏《回家》，表演者xx
男：亞運會剛剛結束，199金我們遙遙領先。對此我們都非常自豪。
女：自豪什么呀，有評論說我國國民體質連降10年，青少年運動能力輸日韓呢。
男：輸不輸可不是口頭上說說的，我們得看實力。接下來請欣賞陳嘉儀等帶來的《跆拳道》與《雙截棍》，看看到底差不差。
男：看完了這個節目，大家說，我們的運動能力會輸給日韓嗎？
女：的確不會輸，但是我們還得加強鍛煉才行啊，讓我們更加強大，讓祖國更加強大。不然，所有的話都是虛話，變成夢話的
男：說到夢話，我們就得好好看看下面這個節目了，掌聲歡迎張嘯、羅世文上場，為大家表演二人相聲《做夢》。
女：一首淺吟清唱的歌，一段夢魘般的人鬼之戀。有些人被欲望之火焰蠱惑、吞噬，而有些人卻懷揣純真執著堅守。人性光輝會否終結夢魘，人性的真善美會否摧毀邪惡，一切都隱藏在這《畫心》之中，留待你細細品味。請欣賞古箏鋼琴伴奏歌曲《畫心》，表演者靳紅、張穎、岳思琪
男：你是人類智慧的起源，點燃文明的星火。
女：你是昂首高歌的雄雞，喚醒拂曉的沉默。
男：你是沖天騰飛的巨龍，叱咤時代的風云。
女：你是威風凜凜的雄獅，舞動神州的雄風。
男：我們祝福祖國，歌頌祖國更加美好，請欣賞詩朗誦《祝福你祖國》，朗誦者：xx等。
女：鋼琴變奏曲《夜鶯》主題旋律是米哈伊爾·格林卡根據俄羅斯民間音調寫成，樸素生動。四個變奏中，主題旋律以不同面目在不同聲部出現，伴奏織體逐漸加密，整個樂曲情緒明朗歡快，是典型的俄羅斯抒情浪漫曲。請欣賞胡庚新帶來的鋼琴獨奏《夜鶯》，聆聽夜鶯的吟唱。
男：一段安寧的音樂欣賞完了，再讓我們領略青春的激情，請欣賞街舞表演《canyoufeelit》，表演者尹延辰、夏昆等。
女：清水無香，真愛不言。母愛是世間道不完的話題，它猶如一道陽光，照亮了孩子們的內心世界，它猶如一座燈塔，為孩子的人生之路指明了方向！在當今這個信息爆炸的時代，一個陷落網絡游戲無法自拔的孩子，是如何在母愛的感召下，回歸自我呢？下面請欣賞課本劇、心理劇比賽第一名作品《誘惑、親情》。
男：感謝等帶來的精彩演出，下面請欣賞歌曲聯唱。
女：雨過天青云破處，這般顏色做將來。炊煙裊裊升起，隔江千萬里。周杰倫的《青花瓷》曲調溫柔婉轉、淡雅脫俗，讓我們一起領略煙雨江南的畫面，請欣賞劉凱倫、王彥彬等帶來的二胡古箏演奏《青花瓷》。
男：我們從煙雨彌漫的江南走出，步入一個魔幻世界，下面請欣賞魔方魔術表演《魔術世家》，表演者xx
女：下面請欣賞新疆舞《西域風情》，表演者xx。
男：你走來，他走來，我們走到一起來。在這繽紛的世界里，心潮澎湃。
女：你走來，他走來，大家走到一起來。在這繽紛的世界里，有無限的愛。
男：讓世界充滿愛，告訴我不再孤單。掌聲歡迎大合唱優勝班級全體同學上場，為我們帶來大合唱《讓世界充滿愛》
男：下面公布優秀節目名單。
獲得三等獎的節目有：
請獲獎節目學生代表上臺領獎。
女：請評委老師上臺為他們頒獎，大家歡迎！
男：（照相的過程中）讓我們對他們的精彩演繹表示感謝！
女：獲得二等獎的節目有
請獲獎節目學生代表上臺領獎！
男：掌聲有請上臺為他們頒獎！
女：（照相的過程中）讓我們對他們給我們帶來的歡樂表示感謝！
男：獲得一等獎的節目有
請獲獎節目學生代表上臺領獎！
女：掌聲有請上臺為他們頒獎1
男：（照相的過程中）讓我們對他們的精彩演繹表示感謝！
結束語：
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰
女：滿地余寒露凝香，凝不住青春絕美的年華。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的畫卷。
男：讓我們用飽滿的激情，同聲告訴每一束期待的目光。
合：展翅高歌，飛向未來
男：萊蕪一中第20xx屆校園文化藝術節閉幕式暨匯報演出
合：到此結束！感謝大家的到來！再見！
中學藝術節主持詞 3
（甲）彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，
（乙）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋；
（甲）奶奶說，六月是孩子們的節日，
（乙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語，
（甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地，
（乙）老師說，六月的.陽光燦爛無比，
（甲）我們說，六月是我們茁壯成長的季節，
（乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園’一起慶祝自己的節日。
（合）共同擁抱美麗的六月。
（甲）“快樂童心，暢想六一”暨校園藝術節閉幕式現在開始。
（乙）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。
（甲）從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。
（乙）早日戴上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。
（甲）今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。
（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。
（甲）（新隊員站好以后）下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
（乙）對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
（甲）我提議，讓我們所有的隊員一起大聲地說一句：歡迎你們，新隊員。
（乙）除了我們的祝福，他們也一定特別渴望得到爸爸媽媽的祝福。
（甲）對，下面我們就請新隊員的爸爸媽媽為他們戴紅領巾。
（乙）請大隊長帶領新隊員宣誓。
（甲）下面請大隊輔導員講話。
（乙）入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。
（甲）我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
（乙）的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢。
（甲）因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
（乙）他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
中學藝術節主持詞 4
甲：尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家好
合：我是主持人xxx，我是主持人xxx
甲：歷經風雨，幾度春秋，闊別已久的校園文化藝術節又走進了我們的校園，來到我們的身邊。
乙：校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。校園文化藝術節是學校校園文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現，是全體同學們魅力展現的一個平臺。
甲：它昭示著一種朝氣蓬勃、奮發進取、百折不撓的精神風貌。新世紀的學生應以自己擁有全面的素質而驕傲，以能充分發揮自身的各種潛能而自豪。
乙：昨天的收獲，使校園文化底蘊日益深厚；今日的努力，使我們精神靈動升華。此次校園文化將進一步推進我校校園文化向更高層次發展。
甲：我們相信，本屆校園文化藝術節，必將營造一種濃郁的氛圍，最有效地激發我們全體同學追求美好生活和藝術真諦的滿腔熱情，為每一個熱愛藝術的人提供一個觀察美、欣賞美、體驗美、表現美、創造美的廣闊天地。
乙：校園需要藝術，藝術美化校園，讓我們發揚“團結、誠信、拼搏、進取”的精神，以百倍的信心迎接挑戰，用最佳的表現創造我校校園文化藝術節新的輝煌！預祝本屆校園文化藝術節圓滿成功！
甲：出席今天活動的領導有馮校長、張主任、鐘主任、郭主任、邢書記讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎。
乙：請馮校長致詞，宣布校園藝術節活動正式啟動。
甲：今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠。
乙：今天，我們相約在紅四月，真情謳歌理想，暢想美好未來。
甲：同學們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果
乙：同學們，請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧！
甲：年輕就是活力的象征，年輕就是夢想的搖籃，年輕是歡快的歌聲，沒有束縛，沒有憂慮，只有夢想，只有希望，我相信年輕沒有極限，我相信歡樂無限，我相信我就是我，我相信我能讓每一個人都歡快起來，你不信？我《我相信》，下面由七年二班王爽、巴玉瑩、朱春雪、張野，八年二王家旺、高雪、劉妍、劉艷秋為大家證實一下。
乙：快樂天天有，今天特快樂，歡迎大家欣賞由八年二班安楠演唱的“天天快樂”
甲：清秀的唐古拉，端莊壁立千仞的威嚴，山谷中動蕩著萬古寂寞的風車神話，讓心靈飄飛，等待那千百年的輪回讓心緒漸遠，耳畔是獵獵的唐古拉風請欣賞七年二班周鵬飛、張野帶來的《唐古拉》
乙：動畫片《喜羊羊與灰太狼》不但受到孩子們的喜愛，而且還成為了大人們茶余飯后的話題，特別是周彥宏一曲《要嫁就嫁灰太狼》引來不少目光，下面請欣賞六年一班于濤六年二班劉靜的歌表演《要嫁就嫁灰太狼》。
甲：我的夢想閃耀著彩色的光，張開翅膀飛到想去的地方，想唱就唱唱得響亮不怕風雨的阻擋，每一個期待的目光都在見證我成長，下面有請我們八年二班孫燕梓為大家帶來的歌曲《唱得響亮》！掌聲歡迎！
乙：金色的童年有著無數的幻想和秘密，當夜色降臨，繁星在天空中閃爍，那一閃一閃的星星就是我們一個一個的希望。有請六年一班于濤和六年二班毛寧演唱的《小星星》。
甲：兄弟，是風雪中的一盆火，兄弟，是天邊的一道虹，校園是友誼濃厚、青春飛揚的象牙塔，兄弟姐妹們的情誼在這里觸動著彼此的內心，請欣賞七年二班王爽給大家帶來的女聲獨唱《兄弟》
乙：雨分飛，飛在天空里是我的眼淚，淚滴垂，垂在手心里是你的余味。大家是不是又想起了那段熟悉的旋律？請欣賞八年一班畢靜、崔靜、王美玲、宋佳悅同學為我們帶來的《分飛》。
甲：舞蹈是靈動的語言，舞蹈是青春的飛揚。讓我們盡情跳出童年的火熱，讓我們盡情舞出童年的歡樂！請欣賞七年一班劉犇鑫、汪楠、夏曉涵、劉可心給我們帶來的舞蹈《鬧鬧NOW》
乙：吉祥如意，是千家萬戶的共同期盼，幸福安康，更是我們所有人的共同祝愿，下面，請欣賞七年二班帶來的歌曲《吉祥如意》
甲：前一段電視里熱播的一部電視劇《宮》，我想我們許多人都看過，下面便有請六年一班的于濤、肖玉良、劉長明；六年二班董宇恒、劉靜、王琦給我們帶來那部電視劇的片頭曲《愛的供養》。
乙：同學們是不是都沸騰起來了？但是接下來的這個節目將會使氣氛更加High。請欣賞小品——超幸福鞋墊表演者八年二班安楠、孫燕梓
甲：誰不渴望會當凌絕頂的榮耀那么還等什么呢就由六年二班的劉靜帶領我們進入《青藏高原》領略這份豪氣
乙：六年二班毛寧《不分手的戀愛》
甲：我要的飛翔，不是這雙翅膀，自由是個不能代替的遠方。如果下輩子我還記得你，我一定和你在一起。我愿變成童話里，你愛的那個天使。湖面下的繁星，俏麗的水晶。下面請欣賞七年一班孫冰、張麗華給大家帶來的《我要的飛翔》
乙：“長江長城，黃山黃河，在我心中重千斤，無論何時無論何地，心中一樣親”相信大家一定聽過這首《我的中國心》吧，這首歌曲承載著多少流落異國他鄉的同胞的愛國情啊，正如歌曲所唱，雖然洋裝穿在身，就算生在異國他鄉，也改變不了我的中國心！下面請欣賞八年二班王家旺帶來的歌曲《我的中國心》。
甲：馬背上的民族，因你而遼闊。當年，滿族的祖先曾在這里縱馬奔騰，演繹多少英雄豪情。下面，請欣賞六年二班廖一楠、張然帶來的《套馬桿》。
乙：曾幾何時，“岳母刺字”的.故事將“精忠報國”的民族風骨和愛國激情深深地鐫刻在了每個中國人的心底里，生生不息，代代傳承。多少次風起云涌，多少次潮起潮落，中華兒女始終用生命和熱血踐行著這錚錚誓言，可歌可泣，令人動容。接下來請欣賞六年二班邢遠航給大家帶來的《精忠報國》。
甲：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍；隨著姑娘們那婀娜的舞姿，讓我們一同去奔跑在新一年的賽場上，請欣賞七年一班張麗華、孫冰、枉汪楠、夏曉涵帶來的合唱歌曲《奔跑》。
乙：其實生活中到處都充滿著愛，它就像是用愉悅的歌聲來敲醒春日的生；就像是用優雅的旋律來遮擋夏陽的熱；就像是用激昂的節奏來留住秋襲的葉；就像是用夢幻的舞臺來驅趕冬夜的寒。細細的去聽，愛就在身邊，放眼望去，愛突然驚天動地。潸然淚下，愛就在你我之間。下面請欣賞六年一班陳鋒、肖儉強、于濤、劉長明、趙建偉帶來的《愛是你我》
甲：下面就讓我們一同走入童話世界里，盡情的去享受一把。掌聲有請八年一班崔靜、王美玲給我們帶來《櫻花草》
乙：我們這里快樂的氣氛就像那永遠不落的太陽，下面請聽六年二班劉海鑫、劉晶雪、高靜、張蓮雪、萬玉翠演唱歌曲《日不落》
甲：青春是清新的小樹芽，青春是小荷尖，青春是早晨的霞，青春是月兒初上樹梢，青春還是一個小小的，小小的：《小酒窩》下面請欣賞六年一班張文秋、焦云鶴演唱《小酒窩》
乙：生命閃動著靈光，歲月燃燒著激情，不管人生有多少風雨和曲折，讓我們瀟灑地走過，請欣賞八年一班劉景潼、王美玲帶來的歌曲《瀟灑走一回》
甲：下面請欣賞八年二班安楠、王家旺為我們帶來的合唱《愛是你我》，大家掌聲歡迎。
乙：也曾想天馬行空馳騁蒼涼疆場，也曾想仗劍天涯追逐舊日夢想，浪跡江湖人未老，是每個男人心底的榮光。行走天涯，你會帶著誰的思念？誰又為你等待一世滄桑？請欣賞歌曲《走天涯》表演者七年二班喬冠宇
甲：歡聲笑語中，我校校園文化藝術節伴隨著精彩的文藝匯演已經徐徐落下了帷幕。
乙：在過去為期半個月的時間里，學校進行了繪畫、書法等一系列比賽。
甲：同學們用靈動的畫筆寫意人生；用青春的視角鐫刻永恒；用激昂的聲音、飽滿的熱情歌唱祖國；用動情的音樂短劇感恩老師————全體同學的熱情參與，使本界藝術節精彩紛呈，表明我們舉辦了一屆成功的盛會。
乙：請xxx公布文藝節目匯演及藝術作品成績。
頒獎（請獲得優秀的班級上臺領獎6個班級）
甲：請獲獎班級和個人走上主席臺，請馮校長及其他領導為你們頒獎。
乙：老師們，同學們，雖然藝術節即將結束了，然而，許多精彩的表演還歷歷在目，許多動人的歌聲依然余音繞梁，許多亮麗的畫面還在不斷浮現。
甲：藝術節是有限的時間段，但藝術節所體現的積極進取、奮發向上的精神卻是無限的，我們有理由相信：本屆藝術節必將成為我校藝術文化建設中的濃厚一筆！
合：最后，祝賀本屆校園文化藝術節取得圓滿成功。
中學藝術節主持詞 5
男：尊敬的各位領導，各位來賓
女：老師們同學們
合：大家上午好！
女：美麗的六月，我們的校園煥發著勃勃生機，垂柳依依，梧桐偉偉，草坪醉人綠，鮮花競綻放。
男：激情的六月，南樓中學的師生充滿著青春與活力，學生講文明，教師比奉獻，課內學風濃厚，課外快樂成長。
女：本學年我校以校本教研為平臺，繼續完善“小組合作學習”課堂教學，嘗試將學科活動與課堂教學相結合，讓活動走進課堂；同時不斷傳承和創新班級陽光體育活動項目，加強綜合實踐社團建設，扎實開展素質教育。今天的文化藝術節就為我們的學習成果提供了展示的平臺。
男：給我一個舞臺，還你別樣精彩。同學們就讓我們揚起自信的風帆，邁動青春的步伐，在激情飛揚的六月留下我們青春的足跡。
女：首先振奮人心的腰鼓表演，將拉開本屆文化藝術節的序幕！
男：鏗鏘的鑼鼓敲出了南樓中學師生的自信與豪邁，敲出了中學生的青春與活力，下面讓我們再來欣賞舞蹈社團表演的青春現代舞《櫻之歌》。
女：少年是燦爛的朝陽，少年是祖國的明天，一百多年前，志士文人梁啟超振臂疾呼，寫下了《少年中國說》，給予了我們一個沉甸甸的囑托，中華少年頂天立地當自強，請欣賞朗誦《少年中國說》。
男：本學年我校繼續以語文、英語和數學等學科為突破口，通過英文歌曲演唱，英文演講、情景劇表演，詩歌朗誦、課本劇表演、數學競賽等形式，不斷提升學生文化素養，促進教師專業成長。下面請聽七年級五班同學演唱的英文歌曲《sex music》。
女：洞庭湖畔的岳陽樓，因孟浩然、李白、杜甫等人的題詠，在唐代就已聲名遠播，更因宋代范仲淹的《岳陽樓記》而熠熠生輝，下面讓我們隨著八年級五班同學的吟誦，做一次洞庭湖之游，去感受南國那萬頃碧波的陰晴明暗，去聆聽范仲淹那先憂后樂的拳拳心語。
男：本學期，我校與河北師范大學頂崗實習辦建立了聯系，三位優秀的本科大學生到我校頂崗實習，為我校帶來了新的氣息，今天他們也參加到了我們的文化藝術節中，鋼琴專業樊紅葉老師將為我們進行多次鋼琴演奏，為藝術節錦上添花，下面科技創新社團將進行文本朗誦《說說相互作用力》并進行成果展示“反沖小車”。
男：每一個民族都有一個傳奇，每一個人都有一個屬于自己的夢想，中華民族五千年傳承一個長長的夢，幾經輾轉，幾經沉浮，時至今日，匯聚成了一個實現中華民族偉大復興的中國夢，請大家欣賞八年級一二班同學的朗誦《我的中國夢》。
女：喜羊羊與灰太狼是小朋友的最愛，聰明的喜羊羊，貪吃的懶羊羊，勇猛的沸羊羊，憨厚的慢羊羊，還有從來沒有吃到過羊肉的灰太狼還要時常受到紅太狼的家庭暴力，今天會說英語的羊和狼又會演繹怎樣的故事呢？請看英語情景劇《喜羊羊與灰太狼》。
男：請欣賞《夸夸我們的校園》。
女：竹竿舞是我校的優秀傳承項目，一屆屆學生在傳承中創新，下面讓我們看一看七年級六班又給我們帶來了哪些新創意，一起欣賞《跳起來》。
男：巾幗英雄花木蘭女伴男裝，替父從軍的故事，為歷代傳頌，今天七（1）班的同學將為我們獻上課本劇《木蘭從軍》，劇中主人公可是男扮女裝呦！
男：韻律操是一種集動感音樂和優美動作于一體的有氧健身運動，它活力四射，充滿魅力，下面請欣賞八年級三班同學表演的校園韻律操《青春魅力》。
女：沒有人知道堅定的夢想飛得多高，沒有人知道追夢的年輕人走得多遠，仰觀春星秋月，俯察夏柳冬雪，向著目標勇往直前。請聽八5班的配樂詩朗誦《我們勇往直前》。
男：下面請聆聽七年級五班同學的英語演講《You raise me up》。
男：下面請欣賞英語合唱《My Love》。
女：逝者如斯夫！奔騰不息的長江水啊！穿越茫茫時空，帶走的是故事，留下的是傳奇，多少大丈夫，總被雨打風吹去；多少風流事，都付笑談中。請欣賞七年級六班的詩歌朗誦《念奴嬌 赤壁懷古》。
女：運動增強體魄，愛上運動是我們一生的財富，擁有強壯的身體才能《創造奇跡》，請欣賞七年級3班同學的健美操表演。
女：每個人都有懵懂年少的時候。
男：每個人都有怯懦無知的時候。
女：害怕風吹雨打，無力追尋生命的自由。
男：直到有一天，我們終于長大。
女：當成功的翅膀翩然起舞。
合：我們可以驕傲的翱翔于天空！
男：請欣賞八5八6班手語歌《Proud of you 》
女：請欣賞七年級二班崔嘉琦同學表演的拉丁舞《雨》。
女：我校秉承“自主、自立、自信、自強”的校訓精神，積淀形成了以“學生幸福成長”為核心的校園文化，本學期我校譜寫了校歌《成長的路上》，下面七年級的同學將通過大合唱的形式展現校歌的魅力。
男：今天還有一位特殊的客人也要在我們的舞臺上一展才藝，他就是七五班學生家長，號稱“正定的小沈陽”，讓我們熱烈歡迎他閃亮登場。
男：我相信，我能飛的更高；我相信，我是最棒的！請欣賞七年級班的同學合唱的.歌曲《我相信》。
女：花樣跳繩是我校屆屆傳承的項目，看看今年八年級2班和七年級4班的同學又會給我們帶來哪些寫花樣？歡迎他們上場！
男：下面是個啥節目？說實話，我也不知道，大家拭目以待吧！
女：今年我校的綜合實踐社團不斷壯大，同學們積極參與，動手實踐，在各項活動中練就一技之長。下面部分社團的同學將展示他們的作品。
男：科技社團為我們展示科技制作《小小線圈轉起來》，這個模型其實就是一個微型電動機，同學們通過動手制作，學到了科學知識，收獲了快樂成長，愿你們今后人人都能成為電器領域的高手！
女：繪畫社團展示的作品是《多彩人生》，給我們帶來了美的享受，同時我校還將平日學生繪制的優秀作品通過展牌進行了呈現。
女：布藝社團的同學用耐心和智慧制作出了精美的作品，向大家傳遞了節儉、環保、創新的理念，他們作品的主題是《幸福生活》。
女：陶藝社團為我們展示作品的主題是《共筑和諧》，雙雙小手捏出無限想象，塊塊泥巴繪出五彩生活。
男：美術字社團書寫的內容是《凝聚正能量，實現中國夢》；《塑造陽光心態，書寫快樂人生》，剛勁有力的大字，美輪美奐，優美的書寫，將成為自己人生一道靚麗的名片，助你們成就美好人生。
男：剪紙社團的同學用雙手在一張普通的薄紙上剪出了美，手巧則心靈，大幅剪紙作品《金龍騰飛》是八年級四位同學的心血結晶，寓意炎黃子孫是一條騰飛的巨龍，祝愿南樓中學蒸蒸日上，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。
女： 我們是充滿活力的青春少年，踏著青春的節拍一路走來。下面請欣賞七4班街舞《青春節拍》。
男：下面請欣賞英語課本劇《At the Restaurant》看看在餐廳里都發生了什么事？
女：伴隨著豎笛合奏《彩云追月》，空竹高手將一展他們的高超技藝。
男：本學期全校師生共跳健美操，大家一起來，舞動青春，跳出健康，成為學校一道靚麗的風景線，下面伴隨著七年級一班的《激情輪滑》，全體教師將展現健美操的魅力，讓我們熱烈歡迎他們閃亮登場！
女：熬過一個長長的冬季，苦難過后就是明媚的春天。悲傷的丑小鴨心中一直對美充滿了向往，終于變成了最美的白天鵝，在碧波蕩漾的小湖上，羞澀的微笑。下面請欣賞八1班英語情景劇《The ugly Duckling》。
男：兔子舞同樣是我校的優秀傳統項目，今天八年級四班同學有進行了怎樣的創新演繹，請欣賞升級版《歡樂兔子舞》。
男：熟記文本才能易于理解文本，下面請欣賞七2班小朗誦《口技》。
女：請欣賞英語小合唱《Tomrrow will be better》
男：青春充滿理想，青春充滿智慧，讓我們把青春的力量獻給偉大的祖國，助力中國夢的實現，請聽詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。
女：《皇帝的新裝》是我們熟知的故事，幽默諷刺中道出人生的真諦。讓我們一起用心體會。
女：下面請聽八年級6班同學的英文歌曲獨唱《Never had a dream come true》。
女：感恩是一曲頌歌
男：感恩，讓我們感受到一份責任，奮力前行。
女：感恩，讓我們感受到一份力量，滿懷希望。
男：下面請欣賞手語歌《Tankful heart 》
女：下面請聆聽英語系沈丹陽老師和學生韓一鳴的英語朗誦《Friend ship》
男：在傳承中創新使我校的陽光體育活動不斷發展提升，下面請欣賞八年級五班同學的竹竿舞《竹聲飛揚》。
男：俗話說：考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根，而如今，分數還是學生的命根嗎？請欣賞七年級1班同學表演的小品《考試“瘋”云》。
女：下面請欣賞舞蹈社團表演的民族舞《歡樂中國鼓》
男：下面請聆聽鋼琴四手聯奏《小星星》《山楂樹》。
女：愿將此生化作雨露，悄然落下滋潤萬物
男：愿將此生化作基石，執著堅毅鋪就道路
女：這是南樓中學教師優秀品質的真實寫照
男：享受學習，快樂工作，幸福生活，是他們的工作理念
女：高效課堂，文明校園，快樂學習，健康工作是他們追求的目標
男：請聽教師合唱《教師之歌》！
女：我們是南樓中學的學子，思進思上，向善向美；
男：我們是新世紀的中學生，充滿激情，擁有夢想；
女：今天，我們為南樓中學已經取得的成績而驕傲；
男：展望明天，我們更要師生團結奮進，家校聯手努力，用青春和智慧去譜寫南樓中學輝煌燦爛的華美樂章。
女：春去春會來，花謝花會開；
男：時間有限，精彩無限；
女：讓我們將今天的節目化作笑臉印入您的腦海
男：讓短暫的時間變成您美好的記憶，直到永遠。
男：南樓中學第七屆校園文化藝術節到此結束！再見！
女：感謝各位領導嘉賓的光臨指導，謝謝大家！明年再見！
中學藝術節主持詞 6
A：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家早上好！我是來自xx班的A，我是來自xx班的B，我是來自xx班的C，我是來自xx班的D。
A：紅了櫻桃，綠了芭蕉，時光匆匆，
B：驀然回首，我們已經是初三的學長學姐了。來郡園三年，什么讓我們印象最深刻？我想一定是校園藝術節了。
D：兩年前，我們初一。藝術節的的傳統項目是樂器合奏比賽，初來乍到的我們，彼此有些陌生，在大家的商量下，我們選擇了班歌《隱形的翅膀》。
B：從最初的熟悉譜例，到之后的課間練習，再到最后的合奏演練，日復一日，周復一周，排練的頻率越來越高，這當中，有爭執，有焦慮，有歡樂，有驚喜，但我知道，一直不變的是同學們渴望變得更好的決心，是拿口風琴時手中溢出的汗水，是鉚足了勁，吹得通紅的.臉，和鼓鼓的腮幫，
A：是疲憊時同學們自我調侃的爽朗大笑，也是彈錯音時失落的心，紅腫的眼。就是這樣，我們唱著練著，笑著鬧著，走到那個寒風微涼的下午。那天，我們揣著一顆止不住蹦跳的緊張的心，蹋上了賽場。幕布拉開，強烈而又刺眼的光在一瞬之間撲滿我們的每一寸肌膚，我們看到班主任老師的眼睛里滿是期待和自信，在一個大大的深呼吸后，我們，開始了演出。
C：音樂落下，掌聲如潮水一樣久久沒有停歇。
D：我們無比期待結果，是的，比以往參加的每一次個人過級比賽都要迫切。
A：我目不轉睛的盯著主持人，直到她宣布我們是第一名的時候，我們激動得跳了起來，
B：那一刻，我就覺得，所有的汗水、淚水全都值得。那一次，我們團結在一起，為了班級榮譽，為了共同的期待，并肩作戰，奮力奔跑，我們，在一起！
B：一年前，我們初二。藝術節重頭戲“課本劇表演”如期而至。大家摩拳擦掌，都在為這一次表演全力以赴。
D：不能忘記的是，最后一星期的打磨中，改稿子的同學還在挑燈夜戰，不停的剔除，刪改，再剔除，再刪改。幾天下來，她的眼睛就布滿了血絲；排練的同學也絲毫不敢放松，只要是空余時間，就自發來到小劇場，一遍遍重來重跳重講，不厭其煩，精益求精。
A：其實我知道，同學們的淋漓大汗都只為萬無一失。
C：比賽那天，小劇場座無虛席，一切準備就緒，幕布開啟，我們既緊張又精彩地呈現了自己的作品，我現在還能記得，那天，我手心里攥出的汗。
D：“祖國萬歲！”課本劇的最后，我大聲呼喊。想知道結果嗎？有點小遺憾，我們沒能拿到最好的名次。但我竟也覺得這不重要，我能記起的，是表演后的同學們緊緊擁抱在一起這無比溫馨無比感動的場景，那是僅僅屬于我們的時刻。感謝藝術節，它鍛煉了我們，讓我們學會付出辛勞，學會收獲成長，學會品讀失利，這又何嘗不是人生的禮物呢？
B：今年，我們初三。藝術節會有什么樣的精彩等著我們？ “校園金話筒”“我是歌手”“ap歌舞劇比賽”“澄池文藝”“美術作品大賽”應有盡有，這都是你施展才華的舞臺。在這些活動中，我們精心準備，積極參與，懷揣著激動的心情，期待一展歌喉，期待演繹經典，期待載歌載舞，更是期待展現自我。
C：羅曼羅蘭說，藝術是一種享受，是一切享受中最迷人的享受。“醫學、法律、商業、工程，這些都是崇高的追求，足以支撐人的一生。但詩歌、繪畫、音樂……這些才是我們活著的意義。”《死亡詩社》中的這段臺詞也向我們詮釋了藝術之于人生的重要性。如其所言，忙碌的學習生活中，藝術二字猶如一顆明珠，在生活的壓力之下照徹萬方，因此，我們同樣不可忘記培養藝術愛好來陶冶自己的情操，哪怕沒有獲得名次，抑或投身幕后。請明白，享受藝術才是藝術節的真諦。
A：在此，我們也呼吁大家積極參與本次藝術節活動，以最美的姿態展現自我。愿郡園學子們在本次藝術節活動中，在對知識不懈求索的同時，靜心體味藝術的魅力，讓藝術之花開滿郡園！
合：我宣布，xx中學20xx年藝術節正式開幕！
中學藝術節主持詞 7
甲：陳xx
乙：曹xx
開幕詞：
甲：尊敬的各位領導，各位來賓
乙：老師們，同學們
合：大家好！
甲：在這辭舊迎新的日子里，我們歡聚一堂，一起走上絢爛多姿的舞臺；
乙：在這碩果累累的日子里，我們載歌載舞，一起收獲新年的歌聲與祝福！
合：周莊中學第七屆校園體藝節閉幕式文藝演出現在開始！
甲：為期兩個月的校園藝術節給了我們一個展示的舞臺：整齊劃一的廣播操比賽，節奏歡快的排球操比賽，……在競爭中我們學習，我們成長
乙：為期兩個月的校園藝術節給了我們一個了解的窗口：悅耳的歌聲，遒勁的書法，美麗的圖畫……在藝術的氛圍中我們欣賞，我們贊嘆
甲：今天，你將在歌聲蕩漾，舞姿翻飛，管樂悠揚的激情互動中，欣賞到我們周中學子的多才多藝，
乙：今天，你將在舞臺上看到我校教師的`風采，師生同樂，師生同慶。也能感受到社會各界對教育的大力支持。
1，首先給我們帶來的是，男生組合《愛》，表演者顧曉剛等人。掌聲歡迎。
2，青春的美好歲月宛如一曲歡快明麗的旋律，深深刻在我們的腦海，就像存入了長長的磁帶，久久不忘，今天，讓我們隨著周楠的《倒帶》一起回憶那甜蜜的時光。
3，歡快的歌聲唱出心中的喜悅，輕快的舞步踏出我們的激情，請欣賞初二年級給我們帶來的舞蹈《哎呀》。
4，古箏是我國傳統民族樂器，以其雅致的造型，飽滿的音色，典雅的曲風聞名，帶給我們美的享受。下面有請李玲慧為我們帶來古箏獨奏，享受那古韻古風。
5，我們還有幸邀請到了部分學生家長，為我們一展歌喉，下面我們歡迎余和平家長帶來的精彩演出。
6，在這次文藝演出中，不僅展現同學們的風采，老師們也精心準備了節目。在這里一組流行金曲的連唱，有7位老師為我們帶來悅耳的歌聲。
7，輕快的節奏，舞出我們的風采。標準的舞步，跳出我們的朝氣。請欣賞初一年級帶來的舞蹈《不怕不怕》。
8，明月千里寄相思，一輪明月一輪思念。請欣賞李玲慧同學的獨唱《一輪明月》。
9，感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。請聽女生小合唱《感恩的心》，表演者劉涌等。
10，從我們出生，有一個人一直陪伴著我們的成長，為我們提新學期的書包，給我們做香噴噴的飯菜，給我們擦去眼角的淚水，用她那瘦弱的肩膀撐起一片藍天。這個人就是我們的母親。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長為我們獻上一曲《母親》。
11，拉丁，熱情，奔放，洋溢著濃濃的異國風情，活潑而不乏柔美。有請孫贇。
12，江南的風是粘的，江南的雨是柔的，江南飽含著太多纏綿，我們的在這如煙似夢的江南遇見。請聽男生獨唱《江南》，演唱者繆馥強。
13，民歌來源于人民生活，音樂語言簡明洗練，音樂形象鮮明生動，表現手法豐富多樣。掌聲歡迎老師們為我們帶來的民歌連唱。
14，剛才我們欣賞了李玲慧同學嫻熟的古箏獨奏，聽到了她包含深情的歌聲，今天她的父親也來到現場，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他。
15，星期天是歡快的，是悠閑的，每個人在星期天有自己的一片天地。讓我們欣賞初一年級帶來的舞蹈《OK星期天》。
16，青春的旋律動起來，青春的舞步邁起來，青春的激情燃起來，你就是我們的super star。請聽女生組合《super star》。表演者顧子倩等。
17，中阮，一種根據琵琶演變而來的樂器，看起來其貌不揚，演奏出來曲調古樸凝重，給人以清幽寧靜的感覺。歡迎錢潔給我們演奏《咪西調》。
18，一個慈愛的眼神，一次輕柔的愛撫，一句真心的祝福，"只要你過得比我好"牽動著彼此的心弦。樸實的話語道出了人世間的真情。請聽男聲二重唱《只要你過得比我好》。
19，今天，老師，學生，家長都會聚一堂，共同展現舞臺風采，此時學校就是一個幸福的大家庭。請聽小合唱《相親相愛的一家人》。
閉幕詞：
甲：老師們，同學們，今天的演出即將在溫馨和諧的《同一首歌》中落下帷幕，但我們的祝福不斷，祝福我們周莊中學明天更輝煌！
乙：祝福老師們在新的一年工作順利，家庭幸福！
甲：祝福同學們學習進步，再創佳績！
乙：在新的一年里，讓我們攜手同行，奔向成功！
合：周莊中學藝術節閉幕式文娛演出到此結束。
中學藝術節主持詞 8
尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們：
大家好！
歡迎大家來到本次中學藝術節的現場！我是主持人xxx。
在這個熱情似火的七月，我們齊聚一堂，共同迎來了屬于我們的藝術盛宴。藝術，是心靈的歌，是夢想的舞，是情感的畫。今天，就讓我們在這片充滿激情和創造力的舞臺上，一起感受藝術的魅力，釋放青春的活力！
首先，請允許我向大家介紹出席今天藝術節的領導和嘉賓，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝！
節目 1：舞蹈《青春飛揚》
青春是一首激昂的歌，青春是一段飛揚的舞。接下來，請欣賞由校舞蹈隊帶來的開場舞《青春飛揚》，讓我們在歡快的節奏中，感受青春的激情與活力！
節目 2：歌曲《夢想起航》
夢想是人生的燈塔，照亮我們前行的道路。在青春的旅途中，我們懷揣著夢想，勇敢啟航。下面有請xxx為我們帶來歌曲《夢想起航》，讓我們一起為夢想加油！
節目 3：朗誦《祖國頌》
祖國是我們心中的太陽，給予我們溫暖和力量。在這片廣袤的土地上，我們茁壯成長，為祖國的繁榮富強而自豪。接下來，請欣賞朗誦《祖國頌》，表演者：xxx
節目 4：樂器合奏《彩云追月》
月是故鄉明，云是游子情。一曲《彩云追月》，將帶我們走進那如夢如幻的意境。請欣賞樂器合奏，表演者：xxx
節目 5：小品《校園趣事》
校園生活充滿了歡聲笑語，也有許多難忘的趣事。下面這個小品將為我們展現校園中的點點滴滴，讓我們在歡笑中回憶那些美好的時光。有請x班級帶來小品《校園趣事》
節目 6：書法繪畫展示
筆走龍蛇書壯志，墨染丹青繪宏圖。在藝術的世界里，書法和繪畫是兩顆璀璨的明珠。接下來，讓我們一同欣賞同學們的'書法繪畫作品，感受他們的才華與創意。
節目 7：舞蹈《舞動奇跡》
生命在于運動，舞蹈是身體的語言。接下來，讓我們一起欣賞由x班級帶來的舞蹈《舞動奇跡》，看他們用靈動的舞姿創造奇跡！
節目 8：合唱《明天會更好》
昨天已經過去，今天正在腳下，明天充滿希望。讓我們用歌聲傳遞希望，相信明天會更好。請欣賞合唱《明天會更好》，表演者：校合唱團
美好的時光總是短暫的，轉眼間，本次中學藝術節就要接近尾聲了。在這里，我們看到了同學們的多才多藝，感受到了藝術的無限魅力。
藝術是生活的調味劑，讓我們的生活更加豐富多彩；藝術是心靈的窗戶，讓我們看到了更廣闊的世界。希望同學們在今后的學習和生活中，繼續保持對藝術的熱愛，用藝術點亮人生，用夢想照亮未來！
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝所有參演的同學和老師，感謝各位領導和嘉賓的光臨！祝愿大家學習進步，工作順利，生活幸福！本次中學藝術節到此結束，謝謝大家！
中學藝術節主持詞 9
尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們：
大家好！
在這充滿激情與活力的七月，我們迎來了中學一年一度的藝術節！今天，我們齊聚一堂，共同享受這場藝術的盛宴。
我是主持人xxx，非常榮幸能夠站在這里，為大家主持本次藝術節的活動。
首先，請允許我向大家介紹出席今天活動的領導和嘉賓，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
藝術節是我們學校文化生活的重要組成部分，它為同學們提供了一個展示才華、發揮個性的舞臺。在這里，我們可以看到同學們在音樂、舞蹈、戲劇、繪畫等各個領域的精彩表現。相信今天的藝術節一定會給我們帶來無數的驚喜和感動！
下面，我宣布，xx中學中學藝術節正式開始！
節目 1：舞蹈《青春旋律》
青春是一首動聽的歌，青春是一段優美的舞。接下來，請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《青春旋律》，讓我們一起感受青春的活力與激情！
（舞蹈表演）
節目 2：歌曲《夢想起航》
夢想是我們前進的動力，是我們奮斗的目標。讓我們在歌聲中放飛夢想，揚帆起航。請欣賞由xxx同學帶來的歌曲《夢想起航》。
（歌曲演唱）
節目 3：小品《考試風云》
考試是學生時代不可避免的話題，在考試中也會發生許多有趣的故事。下面，請欣賞小品《考試風云》，看看同學們是如何應對考試的。
（小品表演）
節目 4：樂器合奏《彩云追月》
彩云追月，詩意盎然。讓我們在悠揚的樂曲中，感受中國傳統音樂的魅力。請欣賞樂器合奏《彩云追月》。
（樂器合奏）
節目 5：詩歌朗誦《祖國頌》
我們的'祖國，地大物博，山河壯麗。讓我們用最真摯的情感，贊美我們偉大的祖國。請欣賞詩歌朗誦《祖國頌》。
（詩歌朗誦）
節目 6：街舞《活力無限》
青春的腳步，動感的節拍。下面，請欣賞街舞表演《活力無限》，讓我們一起跟著節奏跳動起來！
（街舞表演）
節目 7：戲曲聯唱《梨園風采》
戲曲是中華民族的文化瑰寶，傳承著千年的歷史和文化。接下來，請欣賞戲曲聯唱《梨園風采》，感受戲曲的獨特魅力。
（戲曲聯唱）
節目 8：大合唱《明天會更好》
今天，我們在這里歡聚一堂，共同展示藝術的風采；明天，我們將踏上新的征程，迎接新的挑戰。讓我們一起唱響《明天會更好》，祝愿我們的學校越來越好，祝愿我們的未來更加美好！
（大合唱）
結束語
親愛的老師們、同學們，中學藝術節即將落下帷幕。在這里，我們要感謝所有參演的同學和指導老師，是你們的辛勤付出，為我們帶來了這場精彩絕倫的藝術盛宴。
藝術是生活的鏡子，它反映了我們的內心世界，也豐富了我們的精神生活。希望同學們在今后的學習和生活中，繼續保持對藝術的熱愛，用藝術點亮人生，用藝術創造未來！
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝大家的光臨和參與！祝愿大家學習進步，生活愉快！謝謝大家！
中學藝術節主持詞 10
甲：尊敬的各位領導、老師
乙：親愛的同學們
合：大家好！
甲：在這陽光明媚的日子里，我們迎來了我校一年一度的藝術節。
乙：這是一場充滿激情和活力的盛會，是我們展現青春風采的舞臺。
甲：首先，請允許我向大家介紹出席今天藝術節的領導和嘉賓，他們是[嘉賓名單]，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：下面有請[領導姓名]為本次藝術節致辭。
（領導致辭完畢）
甲：感謝[領導姓名]的精彩致辭。青春的旋律在校園中奏響，夢想的翅膀在這里翱翔。
乙：是的，同學們早已迫不及待，想要展現自己的才藝，下面我宣布，中學藝術節正式開始！
甲：首先，讓我們一起欣賞由[班級名稱]帶來的舞蹈《青春飛揚》。
（舞蹈表演完畢）
乙：優美的舞姿，展現了青春的活力。接下來，請欣賞歌曲《夢想之聲》，表演者[表演者姓名]。
（歌曲表演完畢）
甲：動聽的歌聲仿佛把我們帶入了一個充滿夢想的世界。接下來的這個節目，一定會讓大家眼前一亮，有請[班級名稱]為我們帶來的小品《校園趣事》。
（小品表演完畢）
乙：同學們的表演真是太精彩了！接下來，請欣賞詩歌朗誦《青春的贊歌》，表演者[表演者姓名]。
（詩歌朗誦完畢）
甲：慷慨激昂的`朗誦，讓我們感受到了青春的激情與力量。下面是樂器演奏環節，有請[表演者姓名]為我們帶來古箏獨奏《彩云追月》。
（樂器演奏完畢）
乙：優美的旋律還在耳邊回蕩，接下來請欣賞舞蹈《舞動青春》，表演者[班級名稱]。
（舞蹈表演完畢）
甲：青春的舞步不停歇，接下來的這個節目是由[班級名稱]帶來的合唱《明天會更好》。
（合唱表演完畢）
乙：相信在大家的共同努力下，明天一定會更好。
甲：快樂的時光總是短暫的，中學藝術節即將接近尾聲。
乙：但藝術的腳步永遠不會停歇，讓我們在藝術的海洋中繼續遨游，不斷追求卓越。
甲：最后，感謝所有參與本次藝術節的老師和同學們，是你們的付出讓這個舞臺如此絢爛多彩。
乙：讓我們期待明年的藝術節更加精彩！
合：中學藝術節到此結束，祝大家學習進步，生活愉快！
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