畢業晚會主持詞

時間：2021-03-08 09:59:03 主持詞我要投稿

【推薦】畢業晚會主持詞四篇

　　主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。在人們積極參與各種活動的今天，活動集會越來越多，主持詞怎么寫才合適呢？以下是小編整理的畢業晚會主持詞4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】畢業晚會主持詞四篇

畢業晚會主持詞篇1

　　尊敬的各位領導，各位老師，

　　尊敬的各位來賓，親愛的同學們，大家好！

　　呼和浩特第二中學20xx屆高三年級畢業晚會文藝演出——現在開始！

　　1、三年的時間，老師的教育下，我們已經不再青澀、不再稚嫩；三年的時間，我們已經從這片土地上成長，化為雄鷹，即將展翅翱翔。青春激情就應該與祖國的脈搏一起跳動，未來的二十年里，我們將見證你們人生的精彩！請聽高三年級全體教師的合唱：第一支歌《祝福祖國》，第二支歌《再過二十年，我們來相會》

　　指揮：張威老師

　　2、誰都想讓春天永駐,因為它的氣息是那么清新,那么充滿希望;誰都想讓青春無悔,因為它的舞步是如此的熱烈、奔放! 請聽女生獨唱<春天的芭蕾>表演者:奧登格日勒

　　3、人生來要有點精神，軍人最可寶貴的精神就是勝利精神。除去勝利一無所求，為了勝利一無所惜，是何等的精神境界！讓我們學習軍人的這種精神，來面對人生任何挑戰! 也讓我們欣賞同學精湛的技藝，領略藝術的魅力！請聽管弦樂合奏《軍隊進行曲》表演者校藝術團

　　4、請聽歌曲《自由》表演者王沛農王琛月王昭等

　　5這里是我們共同的家，有我們最美麗的年華；年輕的夢在已在這里發芽，明天將開始新的出發母校，我們畢業了！

　　請欣賞詩朗誦《畢業時刻》表演者夏楠谷琛王萌劉鴻等

　　6、我們曾一起走過無數個日子,一起——將痛苦分擔，將快樂分享;我們曾一起步過風雨與艱辛,一起將堅強記取，一起——將淚水抹去; 讓我們唱同一首歌吧，讓我們將三年的時光永遠記在心上；讓我們唱同一首歌吧，讓我們將彼此的情意永久珍藏。

　　請聽小合唱《同一首歌》表演者馬少光老師、張有旺老師、楊志老師、張華老師、趙明遠老師

　　7、媽媽的手粗了，她把溫柔的撫觸給了我爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我媽媽的雙眼花了，她把明亮的雙眸給了我爸爸的皺紋深了，他把美麗的青春給了我

　　我們的羽翼日益豐滿了，他們把牽掛和愛留給了我們

　　合：愿天下父母，別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女，別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母：健康快樂！

　　請欣賞：男聲獨唱《兒行千里》王宇呈

　　8、有人說，吉祥是源源不斷的福，有人說，吉祥是紅紅火火的喜，是的，吉祥是我們的努力和汗水澆灌的苗，吉祥更是我們的自信和能力結出的果，吉祥是2中教育給我們每一個人的底氣，是2中教育對每一個二中人家庭的祝福和獻禮請欣賞舞蹈《吉祥謠》表演者校藝術團

　　9、彈指一揮間,三年晃過,孩子們,你們已經可以展翅飛翔! 縱然有多么的不舍,縱然是多么的難忘, 我愿你將過去的時光珍藏！而此刻,我們送你向著理想飛翔!! 請聽高三年級班主任合唱<飛吧>

　　10、我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天就讓我們用歌聲展現我們2中人的昂揚奮進，就讓我們從此，堅定地屹立在人生的舞臺中間！

　　請全體起立，呼和浩特第二中學，20xx屆全體師生合唱第一支歌《我相信》第二支歌《走向復興》指揮：

　　閉幕詞

　　起程了,孩子們,你們漸漸厚實的肩膀,一定可以承載起未來的重量;

　　起程了,孩子們,我們最后一次用手理過你的發稍,極力融進一切的美好和希望.

　　畢業了,我們將把老師的諄諄教誨,化成自我行動的詩行; 畢業了,我們將把母校的殷殷培養,化成明天理想的光芒;

　　我們堅定,我們成長,我們一起沐浴著2中教育的陽光,我們一起承擔二中人的責任和理想,讓我們——迎風展翼，沐光飛翔!

　　呼和浩特第二中學20xx屆畢業晚會文藝演出勝利閉幕再見

畢業晚會主持詞篇2

　　A：畢業，是一個沉重的動詞;

　　B：畢業，是一個讓人一生難忘的名詞;

　　A：畢業，是感動時流淚的形容詞;

　　B：畢業，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;

　　A：畢業，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。

　　B：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。

　　A：尊敬的各位領導老師

　　B：親愛的各位同學們合：大家晚上好!

　　A：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!

　　B：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業晚會”現場!

　　A：我是***

　　B：我是***

　　A：今天晚會現場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。

　　B：讓我們首先歡迎……

　　A：下面有請……為畢業晚會致辭，掌聲歡迎! 大一[開場舞：西班牙斗牛士] B：那年的夏天，陽光已經打在畢業的臉龐上。 A：白樺林的微風告訴我們。 B：這已是該說再見的時候。

　　A：請欣賞歌曲連唱《那年夏天》!

　　A：我們即將從象牙之塔中展翅欲飛，畢業的大三同學們是否還記得大一時發生的種種趣事呢?

　　女：尊敬的各位領導，老師們，同學們

　　男：親愛的20xx屆的師哥師姐們

　　合：晚上好

　　男: 三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經過后的必然。

　　女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

　　男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節。

　　女：在今晚，當第一枚音符響徹禮堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。

　　男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談??這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

　　女：讓我們靜靜享受下一個挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。

　　主持人A、B、C、D

　　A:你曾對我說，相逢是首歌

　　B：相逢是首歌，歌手是你和我

　　C:眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦

　　D：青春是綠色的河，堅定也執著

　　A:相逢是首歌

　　B：相逢是我們

　　C：我們用青春譜寫

　　D：一首難以忘懷的歌

　　A：*年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了*大。

　　B：*年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨煉，得到成長

　　C：*年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯

　　D：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!

　　A：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。

　　B：大家都知道，這是我們最后一次站在*大的舞臺上

　　C：我們會在今天把最精彩的自己展現給大家

　　D:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!

　　合：下面晚會正式開始

　　老師1：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學，祝同學們美夢成真，學習進步，身體健康! 同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那么深沉和執著! (點燭) (歌聲背景)

　　老師2：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華??

　　夏,一個溫暖的季節,卻也是一個漸進離別的季節.

　　敬愛的老師、親愛的同學，當聽到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來了分手的最后一刻。三年了，一千多個日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時光。

　　多少次，在晨曦中我們勤思苦讀;多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風雨同舟，我們攜手共進??然而，天下沒有不散的宴席，

　　今天，讓我們以青春飛揚的心情共度最后一個美麗的夜晚吧。

　　青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符。青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想;

　　往事如沙，歲月如水，總有些情節，將會抹去，總有些眷戀，日漸沉積。

　　哦親愛的朋友，那不是愁苦的相思，那不是哀婉的別離，那是我們青春的印記，“到西部去，到基層去，到祖國和人民最需要的地方去!”這是團中央號召我們大學生志愿者到西部去志愿服務最響亮的口號。

　　今年，我院又有6名志愿者光榮的被錄取到新疆參加志愿服務。他們即將離別校園、都市，選擇了西部、基層，選擇了在磨煉中成長、在奉獻中成才。

　　簡陋教室的講臺前，麥浪飄香的田野間，將成為你們施展才華、放飛夢想的廣闊天地。祖國西部因為你們的付出而更加生機勃勃。讓我們用舞姿祝福他們一路走好!

　　畢業了，留不住的是歲月的腳步，帶不走的是校園的風景，忘不掉的是上鋪的兄弟，放不下的是同桌的倩影。

　　畢業了,開始學會了回憶，畢業了,開始懂得了珍惜，畢業了，帶走了歲月的記憶，留下的，是那一季的多彩的青春??。讓我們相信，讓我們相約，讓我們開始下一輪的遠航! 一年一度李花白，一年一度桃花灼。翩翩學子，學府深造，書香醉魂魄。

　　美好學生時代，韶光如飛迅忽過。畢業在即，波粼粼，柳依依，離情別緒從何說。

　　想當年，負笈求學，有緣千里來聚合。同窗數載，同砥礪，共弦歌，風雨晨昏，朝朝暮暮相依相伴過。臨分別，心如波，諄諄贈言贈物，留影亭臺池閣，再盡一杯酒，更唱《陽關》歌，

　　拜別師長，握別同學，揮手從茲去。一身無所有，胸懷平生學，同學們，抖起精神，世界我們來，放膽去拼搏，輝煌人生從頭起，風流人物又一撥。

　　我們帶著滿懷的希望

　　我們帶著美好的憧憬

　　我們帶著相聚的欣喜

　　我們帶著離別的寓意

　　今天我們濟濟一堂共同度過這個美好而難忘的夜晚

　　歲月的流逝揮不去執著的夢時光的飛馳也帶不走永恒的心

　　那過去的日子將在這一瞬間復活

　　將來的歲月將在這一瞬間展望

　　讓我們拉開心靈的幡幔

　　用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態

　　為即將遠行的朋友送上最真誠,最深厚的祝福

　　如果四年前的邂逅僅僅是一次命數之外的偶然，那么四年的相知相守卻是緣分的眷戀，而今晚的相聚則是四年快樂時光的懷念

　　我們這里的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與依戀

　　四年前，我們從祖國的大江南北、四面八方來到這同一片藍天下。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經歷風風雨雨，一起描繪燦爛的明天

　　今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的.人和事：燈火通明的自習室里用功的身影;笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊;熱血沸騰的運動場上捍衛集體尊嚴的豪情霸氣??這一切在今天都是那么的美麗。許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶

　　靜靜地，我們享受一個又一個挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，我們會變得更加堅強，更加神采奕奕!又是一段青春的旅途在這里起航，又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!

　　主持詞

　　A：畢業，是一個沉重的動詞;

　　B：畢業，是一個讓人一生難忘的名詞;

　　A：畢業，是感動時流淚的形容詞;

　　B：畢業，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞; A：畢業，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。

　　B：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。

　　A：尊敬的各位領導老師

　　B：親愛的各位同學們

　　合：大家晚上好!

　　A：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月! B：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業晚會”現場! A：我是***

　　B：我是***

　　A：今天晚會現場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。

畢業晚會主持詞篇3

　　A：尊敬的老師，親愛的同學們：

　　B：大家好！

　　B：今天是個令人難忘的日子。

　　A：在相聚的時刻，我們放飛希望。

　　B：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。

　　A：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

　　B：轉眼間，我們就要畢業了，

　　A：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。

　　B：那么今天，我們就要用夢想譜寫美麗的樂章，為我們的小學生活劃上一個圓滿的句號！

　　B：新城小學602班畢業聯歡晚會，

　　合：現在開始！

　　B：首先有請------為我們帶來《xxxx》

　　B：校園，是我們夢開始的地方，我們在這兒度過了最美好的時光。今天，我們以學校而驕傲，明天，學校以我們而自豪！接下來，------為我們表演《xxxx》，請欣賞。

　　A：歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚，理想、信念鑄就了我們奮斗的目標。這里有我們施展才干的空間，這里有我們放飛夢想的藍天！下面，有請-----為我們帶來《xxxx 》 -

　　A：相約在今天，一樣的心情，不一樣的憧憬，相逢在校園，一樣的拼搏，不一樣的追求！接下來，我們為大家獻上《xxxxx》，表演者------

　　B：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊，老師們的殷切希望化作我們前進的動力！讓我們用真誠的情感謝老師的辛勤培養，用熾熱的心回報老師的嘔心瀝血。下面，讓我們有請幾位學生代表向老師們獻上我們真摯的祝福！有請！（獻花） ------ 結束語：

　　A：短短的六年時光轉瞬即逝。

　　B：在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。

　　A：分別是下一次相聚的開始，人生的路要靠自己去走，只有奮發努力，才能舞出美好的未來！

　　B：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。

　　A：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。

　　B：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：

　　合：再見！！

　　合：新城小學602班畢業聯歡晚會到此結束，再一次祝母校：

　　A：永遠美麗！祝老師：

　　B：萬事如意！

　　合：希望同學們：

　　合：好好學習，天天向上！

　　合：再見！！！

畢業晚會主持詞篇4

　　男：尊敬的各位領導。

　　女：敬愛的老師。

　　合：親愛的同學們：大家好！

　　男：高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；

　　女：高中三年，我們飛過一段青春航程，又站到了新的人生起跑線上！

　　男：歲月如流，少年幻想變成了青年哲思，當初跨進越秀大門時的稚氣和憧憬，早已化作走向成熟的熱情和希望；

　　女：歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠大理想，我們早已把少年的煩惱甩到身后，挺起青年的胸膛，走向又一個朝陽！

　　男：高考在即，我們用歌聲、用舞姿表達迎接豐收的喜悅，

　　女：高考在即，我們用自信、用激情點燃希望的火炬，擁抱六月的花開。

　　男：我們在今天，為三年的高中生活畫上了圓滿的句號。

　　女：我們在今天，將開始一個美好的未來，讓世界為我們驚嘆。

　　男：我們不必感傷，時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。

　　女：聽，你能聽到嗎？一千顆心一齊跳動的聲音，多么堅強。

　　男：我們應該自豪，應該為自己而驕傲。

　　女：我們要驕傲地宣布：青春無悔！

　　男：我們要自豪地吶喊：青春萬歲！

　　合：我們要盡情地高唱青春之歌。

　　男：溫州市越秀學校xx屆畢業典禮。

　　合：正式開始！

　　陳：請全體起立，奏國歌，禮畢，請坐！

　　陳：這不僅僅是一場畢業典禮。這是一場隆重的精神洗禮，這是一次真正的整裝出發！三年，就為了最后這一刻的奮力一搏；三年，所以的淚水和汗水都化作了燦爛的笑容；三年，老師和學生共同成長，譜寫了一曲感人的歌，下面有請李秋芬、杜修榮老師和高三（10）班朱海江、鄭倪慧同學帶來的詩歌朗誦：師生情

　　葉：十年來，有多少感動，有多少夢想，有多少光榮，銘記在越秀學子心中，寫進了越秀的歷史畫卷。從當初在校生43人到現在1000多人；從當初校園一片荒蕪到現在綠樹成蔭；從當初一所普通完中到溫州市重點中學、魅力名校、文明學校、文明單位、綠色學校，我校董事長也從昨天的艱辛坎坷到今天的一路通途，她走過了十年的輝煌路程，一路披荊斬棘，勇往直前。十年歲月彈指一揮間，所有的歷史仿佛是昨天剛剛發生的故事，我們從中看到的是她發展優質教育那堅定不移的步伐。下面有請董事長為我們致辭，大家掌聲歡迎。

　　葉：所有高三同學，你們即將遠行，帶著憧憬、帶著夢想、帶著希望，把母校的氣息、文化和精神播撒四方。你們的心情一定無比激動，并為此而感到自豪。

　　陳：因為你們將是越秀的驕傲，你們也將成為社會的中堅力量。同學們，母校還有許多的囑托將要裝入你們的行囊，更有殷切的祝福伴你起航。下面讓我們以熱烈的掌聲，有請劉校長致辭。

　　葉：回顧在母校的學習生活我們感慨萬千，因為這里記錄了我們三年的足跡，三年的拼搏。我們怎能忘記那揮灑著汗水，流淌著青春的校園；我們怎能忘記那辛勤操勞默默耕耘的園丁；我們怎能忘記那朝夕相處的他們。下面有請教師代表袁學干老師發言。

　　陳：三年的時光，一千多個日夜，彈指一揮間到了分手的時刻。涌出眼眶的淚水也許凝結了太多的感情，握著手不愿分開，就這樣握下去，直到永遠；依依惜別，我們有太多的感動，太多的眷戀，有太多的話想對母校和老師們訴說。

　　葉：：恩師的教誨如春雨潤物，恩師的囑托我們銘記心頭，師生的情誼情深似海，師恩的回報終生難忘，同學們，當你背起行囊，即將遠行的時候；當你滿載著自信和希望迎接挑戰的時候；當你駐足回望，向生活了三年的母校、向你的老師們、同學們揮手道別的時候，請留下你們的歌聲、你們的笑聲，還有你們的心聲。接下來有請請畢業生代表高三（5）王雪飛同學發言。

　　陳：南風輕輕吹送，光陰匆匆相聚。請不要難過，離別以后要彼此珍重，綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。欣賞小合唱（藍藍的夜藍藍的夢）

　　葉：情再深，意再濃，也挽留不住你們前進的步伐，那就懷著對未來的希望，揚帆起航吧。請欣賞廣播站帶來的詩朗誦

　　陳：再多的不舍也將化作堅強的動力，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著學生對母校的祝愿和眷戀。下面請高三學生代表向母校贈送畢業紀念品。

　　葉：青春是快樂的，青春是激情奔放的，讓我們帶著青春的快樂與激情飛揚吧！下面有請街舞社精心為我們準備的節目

　　葉：青春是一本太倉促的書，三年一千多頁就這樣匆匆翻過。今天對于我們在場的每一位同學都有著極不尋常的意義，我們在今天，為三年的高中生活畫上了圓滿的句號。接下來有請董事長，校長為各班同學頒發畢業證書。

　　陳：華麗的詞藻表達不盡我們對母校的滿腔深情，太多的話語傳達不了我們對老師的感恩之心。當我們踏上人生希望的旅途，永遠忘不了老師們的諄諄教誨，下面請欣賞高三八班帶來的：手語版感恩的心

　　女：親愛的母校：是您包容了我們的愚頑無知。

　　男：是您孕育了我們的睿智果斷。

　　女：是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞臺男：我們在教室留下刻苦學習的身影。

　　女：在球場上留下頑強拼搏的精神。

　　男：我們沉浸在知識的海洋。

　　女：徜徉在落英繽紛的林蔭道。