【熱門】幼兒園主持詞匯總五篇
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。在當今不斷發展的世界，各種集會的節目都通過主持人來進行串聯，你所見過的主持詞應該是什么樣的？下面是小編整理的幼兒園主持詞5篇，希望對大家有所幫助。
幼兒園主持詞 篇1
親愛的家長們、小朋友們，大家下午好，歡迎參加感恩節親子派對。非常高興和小朋友們以及家長們相聚在這陽光燦爛的午后，共同慶祝這一美好節日。
我們的親子派對馬上就要開始了，小朋友知不知道我們今天要慶祝的是什么節日呢?(答：感恩節)，小朋友們都非常棒，那誰知道感恩節是每年的什么時候呢?對了，是每年11月的第四個星期四。在美國，感恩節是一個非常重要的節日，在這一天，所有人都會對上蒼的`恩典表示感謝，真誠的祈求上帝繼續賜福給他們，保佑他們健健康康，生活快樂。其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，養育我們的父母，以及幫助過我們的人，我們都應該感恩。那我想問一下小朋友，你想感謝誰呢?
采訪：……(隨機采訪幾位小朋友)
引出游戲…….
(每個游戲前解釋游戲規則)
緊張的游戲結束了，小朋友們玩的高不高興?(高興)，我看到剛才游戲中小朋友們和爸爸媽媽都配合的相當默契，為自己優秀的表現鼓鼓掌吧。
引出交換禮物，并贈送給自己的家長。
今天我們的感恩節親子派對的所有內容到此就結束了，希望我們小朋友們平時能多多幫助自己的爸爸媽媽做做自己力所能及的家務，哪怕只是給爸爸媽媽倒一杯水，給爸爸媽媽捶捶背等等，當然我們的小朋友們也要快快長大，才能保護自己的爸爸媽媽，再次感謝各位小朋友以及家長來參加我們的感恩節活動。讓我們期待下一次的相聚吧，再見。
幼兒園主持詞 篇2
一、開場白
主持人：親愛的爺爺奶奶、外公外婆，親愛的小朋友們：大家下午好!
"歲歲重陽，今又重陽，彩云追月，桂花飄香，秋高氣爽勝春光。" 又到了中華民族的傳統節日--重陽節。小朋友們，你們知道重陽節又叫什么節日嗎?(幼兒答：老人節)，對了，重陽節又叫老人節，也就是爺爺奶奶外公外婆們的節日了。因為每年的九月初九。兩九相重，有長久長壽的含意，故稱重陽節，旨向祝福天下的老年朋友健康長壽，幸福安康。今天，在這個秋高氣爽，陽光明媚的日子里，我們和爺爺奶奶、外公外婆們歡聚在一起，共同來慶賀重陽節，你們開心嗎?(幼兒答：開心)，那讓我們用最熱烈的掌聲歡迎爺爺奶奶、外公外婆們的到來吧!在此，也謹讓我代表金蕾鶴林幼兒園全體教職員工祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康，平安快樂，子賢孫孝，其樂融融。
二、文藝表演
1、中(二)班 《別看我小》
主持人：我們的寶貝從出生開始，就受到家人無微不至的照顧，特別是爺爺奶奶、外公外婆，總是覺得寶貝們還小，還需要無微不至的照顧和呵護。而我們的寶貝們已經長大了，變得更加自信和能干，今天，我們中(二)班的寶貝們就有許多心里話要對爺爺奶奶、外公外婆說，讓我們一起來聽聽吧!請欣賞中二班歌表演《別看我小》
(表演后)主持人：親愛的爺爺奶奶，外公外婆們，你們聽到了嗎?我們的寶貝長大了，有許多事情會懂要要自已做，不再麻煩你們了，而且，我們的寶貝們還愿意幫助爺爺奶奶、外公外婆做力所能及的事情呢!讓我們把掌聲送給這群懂事能干的寶貝們吧。
主持人：那小朋友們能說說你想怎樣幫助爺爺奶奶、外公外婆做事情呢?
幼1：奶奶在擦地板時，我能做她的小幫手，幫她一起整理東西，做衛生。
幼2：我會把自已的玩具整理好，不讓爺爺為我操心。
幼3：外公生病時，我就守在他身邊，幫他揉一揉，端水給他喝。…(請幫助小朋友事先做好回答的準備)
主持人：從孩子們的童真稚語中，我們看到孩子們對爺爺奶奶外公外婆們的.愛，親愛的爺爺奶奶外公外婆們，你們能感受到孩子們的關心和熱愛嗎?你們有什么話想對寶貝們說呢?"(現場采訪問2-3位家長)。
主持人：小寶貝們長大了，懂得關心和幫助別人了，真是個富有愛心孝順的好孩子，讓我們再一次把掌聲送給這群可愛的小天使吧!你們真的真的真的很棒!
2、中(一)班 《微笑的彩虹》
主持人：愛很easy，愛很簡單，爺爺奶奶外公外婆們愛的微笑里，有陽光，有雨露，滋潤著小苗苗健康茁壯的成長，請欣賞中(一)班小朋友帶來的舞蹈《微笑的彩虹》。
(表演后)主持人：精彩的舞蹈，濃濃的愛，寶貝們，讓我們一起大聲說出對爺爺奶奶外公外婆的愛吧!(幼兒說"爺爺奶奶、外公外婆，謝謝你，我們永遠熱愛您!)
主持人：哪位小朋友愿意說說，你會怎樣愛自已的爺爺奶奶或外公外婆呢?
幼1：晚上睡覺時，我會給爺爺奶奶講故事，還會唱催眠曲給他們聽，就象他們唱給我聽一樣。
幼2：我會陪爺爺奶奶去散步，總是牽著他們的手，陪著他們慢慢走。
幼3：我有好吃的東西，首先要分給外公一份，希望外公身體吃得棒棒的。…(可根據孩子的情況進行修改，但最好事先準備，以免孩子一時說不上來而冷場)
主持人：小朋友的表白是那么的真誠，親愛的孩子們，我們相信你們的愛是那么的純真和樸素，卻感動著在場每一位的爺爺奶奶外公外婆們，你們說是嗎?讓我們再一次把掌聲送給這群可愛的小寶貝們吧!
3、中(三)班 《看誰懂禮貌》
主持人：瞧，一只山羊公公走來了，他會遇到什么事情呢?請欣賞中(三)班的小朋友帶來的音樂劇《看誰懂禮貌》。
(表演后)主持人：小白兔和小黑兔你們更喜歡誰呢?為什么?(幼兒答)對，看來大家都喜歡懂禮貌的小白兔啊。因為小白免是個有禮貌的好寶寶，它知道尊敬老人，幫助老人。我們要象小白免一樣，尊重、關心和愛護老人，你們說，好嗎?
主持人：那我們平時要怎么關心和尊重爺爺奶奶外公外婆呢?
幼1：在公共汽車上，為爺爺奶奶們讓座。
幼2：跟奶奶一起上街時，不要奶奶抱，而且幫奶奶拿東西，這樣奶奶就不那么辛苦了!
幼3：看到老人要尊稱"爺爺"或"奶奶"，不可對老人沒大沒小，這樣不禮貌。…(可事先準備，內容圍繞尊敬老人即可)
4、中(四)班《爺爺為我打月餅》
主持人：剛才在表演時，小四班的小寶貝們有些著急了，拉著我的手說啊："老師，我們也愛自已的爺爺奶奶，外公外婆，我們也要表演一段給他們看，好嗎?"現在我們把時間留給中四班的小寶貝們，小寶貝們，你們想為爺爺奶奶們表演什么呢?
幼1：我們的爺爺真能干，不僅操作家務，還能琴棋書畫，最絕的一招是，爺爺為我們打月餅，請欣賞我們班帶來的打擊樂表演《爺爺為我打月餅》。
(表演后)主持人：優美的旋律，歡快的節奏，為今天的節日增添一份熱鬧和精彩，讓我們把掌聲送給這群小小的音樂演奏家們吧!
主持人：我們的爺爺除了會打月餅，他們還有許多的本領，誰愿意夸夸我們爺爺奶奶外公外婆呢?"
幼1：我的爺爺真是棒，畫起畫來真漂亮
幼2：我的奶奶真能干，煮的飯菜香噴噴
幼3：我的外婆手兒巧，針線活兒難不倒。…(可修改，根據需要進行事先準備)
三、集體歌表演《我給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》
主持人：我們的爺爺奶奶外公外婆們不僅要操持家務，還要照顧你們這群可愛的小寶貝，小朋友們，你們說，他們辛苦嗎?(幼兒答：辛苦)。今天爺爺奶奶外公外婆在我們的現場，就請我們的小朋友用實際的行動，關心和幫助爺爺奶奶外公外婆們敲敲背捶捶腿，好嗎?(幼兒答：好)。請小朋友走到爺爺奶奶外公外婆的身邊，唱著歌兒為爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿吧!(音樂起)
四、親子集體舞《披薩恰恰》
主持人：各位爺爺奶奶外公外婆，今天是你們的節日，您們在幼兒園里，在孩子們的陪伴下，你們過得開心嗎?讓我們將快樂延續，和寶貝們一起來跳披薩恰恰舞吧!請小寶貝和爺爺奶奶們面對面站，和著快樂的旋律，帶領爺爺奶奶們一起跳起來吧。
五、結束語：
主持人：親愛的爺爺奶奶外公個婆們，親愛的小朋友們，時光雖然短暫，但快樂卻不斷的延續，希望這小小的慶祝會能給大家帶來美好的回憶。在此，我代表金蕾鶴林幼兒園全體的教職員工向所有的爺爺奶奶們道一聲"你們辛苦了，祝愿天下的老年朋友身體健康、節日快樂，吉祥如意，幸福美滿。"
幼兒園主持詞 篇3
老師1：親愛的小朋友們。
老師2：親愛的家長朋友們。
幼兒(幼兒全部)：親愛的老師們。
合：大家上午好。
幼兒1：虎年到，我給你虎虎的祝福，
幼兒2：我給你 虎虎的甜蜜，
幼兒3：我給你 虎虎的運氣，
幼兒4：我給你 虎虎的健康，
幼兒5：我給你 虎虎的快樂，
幼兒6：我給你 虎虎的心情，
老師1：我們可愛的孩子在虎年到來之際帶給大家這么多的祝福。就是希望所有的孩子、家長、老師在20xx年虎虎生威。
老師2：是呀，今天我們的小朋友還準備了很多豐富的節目，他們想用最動聽的歌聲、最美的舞蹈帶給大家快樂、吉祥。
幼兒1：首先有請 16 班的小朋友帶來精彩的表演。掌聲鼓勵。
木偶劇版的主持(幼兒表演、老師主持)
1只牛、一只虎出場。
老師1：(唱)我是一只幸運牛，我是一只發財牛。哈哈。
老師2：牛大哥，你還沒有回家呀，20xx年可是我的地盤哦，
老師1：虎老弟，我這不正等你來嗎，可是今天有很多小朋友在表演節目，我還不想走，
老師2：那好吧，讓你再看一個節目，就回家，好嗎?
老師1：是什么節目呀，好看嗎?
老師2： 看他們來了。(26班節目)
家長互動游戲：說與“虎”有關的成語(小薇主持)
游戲后15班節目
老師1：感謝家長們積極參與我們的游戲。
家是偉大的，家是溫暖的'，讓愛天天住我家。掌聲有請15班帶來的《讓愛住我家》
木偶劇版主持：
小猴、小豬出場。
老師1：今年呀是虎年，可是我好怕怕呀。
老師2：小猴、小猴，你怕啥呀?
老師1：老虎好厲害的，他會吃我們的，嗚嗚嗚嗚。
老師2：不怕不怕，今年的老虎不吃小動物，因為-虎年的虎會祝你財源滾滾，發得象肥虎，身體壯的象頭虎 ，愛情甜的象奶虎，好運多的象虎毛，事業蒸蒸象大虎!
合：哈哈哈哈哈哈哈哈。
老師1：咦，今天不是有好多小朋友來到這里嗎?聽說還有節目看呢，我們一起去吧。
老師2：看，他們在著呢，請欣賞 21 班的精彩表演。
(小薇在21班準備時帶場下幼兒做互動游戲)
老師2：爆竹聲聲響，敲鑼打鼓迎新年，《新年你好》
有請22班的全體小朋友。
木偶劇版主持：
老虎、還有其他小動物。
老師合：我們想有虎虎的順利，虎虎的幸福，虎虎的人生!
老師1：啊，老虎來了，快跑呀。
老師2：不要怕、今年是老虎來，嗷嗷叫;風雨順，五谷笑;事如意，平安罩;身體棒，福壽到，盡逍遙。
老師1：啊啊，嚇死我了，虎大哥，你早說呀，我心臟病都要被你嚇出來了。
老師2：哦，對不起了，那我請你看節目好嗎? 如期而至的不僅僅是節日，還有幸福和快樂。
老師1：好呀、好呀，我們最喜歡看節目了，是啥節目呀?
老師2：我帶你們去看，他們都已經準備好了。
幼兒1、2：日漸增加的不僅是年齡，還有成長和健康。
幼兒3、4：風追逐著春天的行蹤，雪漫步著溫馨的海洋，
幼兒5、6：燈點亮了回家的路程，無論你在遠在近，我的祝福已經起航;
合：虎年吉祥，身體健康。
老師2：有請各位家長們、老師們、小朋友們起立，讓我們一起用手語來祝福祖國
合：繁榮昌盛，國泰民安。
幼兒園主持詞 篇4
背景：學校大教室。
男：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的五一勞動節。
男：伴隨著春天里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——勞動節。
女：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情。
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情。
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
女：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：勞動節快樂
女：下面請欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽小朋友。
男：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧!。
女：接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧!
男：《搶凳子》
女：《擊鼓傳花》
男：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
女：接下來有請樸志盛家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的'魅力，大家掌聲有請!
男：還有我們可愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
女：謝謝我們三組可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家!
男：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
女：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
男：在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
女：愿我們的祝福如朵朵花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
男：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
男：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
合：因為，我們始終相信：明天會更好
合：今天的晚會到此結束，謝謝!
幼兒園主持詞 篇5
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：
大家上午好
光輝的十月美麗如詩，光輝的十月碩果喜人。光輝的'十月是中國人民盛大的慶典，光輝的十月是共和國金色的誕辰!
今天我們齊聚一堂共慶祖國母親的67誕辰和中秋佳節!正所謂中秋逢國慶，天涯共此時。
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