六一主持詞（精選5篇）
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在當下的社會中，主持人參與的事情越來越多，是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的六一主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一主持詞1
尊敬的各位領導、家長、老師，親愛的同學們，文藝演出現在開始。
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
1、舞蹈：《好日子》、《最炫民族風》 二年級
伴著花的芳香，踏著歌的節拍。我們迎來了六月的時光。今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望。請欣賞二年級同學帶來的舞蹈《好日子》。
甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽
甲：六一，是我們大家的節日，我們為它增添光彩
2、詩朗誦：《心懷感恩，快樂成長》 四年級
白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心
樹葉奉獻給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心
這就是世界上最唯美的情懷——感恩。
感恩是一種美德，一種修養，一種文化。
世界上的一切，包括一草一木，對我們都有恩情，所以我們應該學會感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝世界。下面請欣賞四年級詩歌朗誦：心懷感恩，快樂成長!
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃
3、舞蹈：《甩蔥歌》 一年級
走進夏天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。一首芬蘭的民間歌謠，在異域勃發異彩。她節奏明快，內容俏皮，旋律獨特，韻味獨具，洋溢著熱情和活力。它就是由一年級小朋友帶來的《甩蔥歌》。請欣賞舞蹈《甩蔥歌》。
4、獨唱：《哎呀，我的莎娃娃》 五(2)班 胡文婷
甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
5、情景劇：《爭當交通小警察》 三年級
“生命至高無上，安全責任為天” ，“安全在我心中，生命在我手中” ，“交通安全很重要，交通規則要牢記;從小養成好習慣，不在路上跑和玩” 。讓安全走進我們的生活，讓安全走進我們的校園!下面請欣賞三年級同學為大家表演的情景劇《誰當小交警》。
乙：時間總是過得特別快。
甲：是啊，我們已經在這度過了六個春秋了。
乙：快樂的日子總是短暫的，我們要抓緊時間做個
合：《快樂寶貝》
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
6、豎笛合奏： 四年級
7、舞蹈：《采蘑菇的小姑娘》 學前班
如花的笑臉，那是對童年的贊美;如蝶的舞姿，那是對生活的熱愛。，請欣賞學前班的小朋友帶來的舞蹈《七色光之歌》。
8、葫蘆絲獨奏： 李帥亨
9、大合唱：《少年、少年、祖國的春天》、《春雨蒙蒙的下》、《哎呀我的莎娃娃》 五年級
少年是一支歌，跳躍著美妙的音符
少年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
少年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
少年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
托起夢想，讓她閃亮在未來的.天宇。
踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：咸咸的海風輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子。請欣賞二、三年級的小朋友們帶來的舞蹈《踏浪》。
乙：追逐夢想，勇敢飛翔，新世紀的我們青春靚麗，新世紀的我們激-情昂揚，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候，我們依然堅強。為青春，為理想，我們奮力追逐，請
甲：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。不論出現怎樣的災難，作為中華建設的棟梁，帶著熱情和執著上路，堅定地告訴自己：朝為田舍郎，暮登天子堂。 將相本無種，男兒當自強。下面請欣賞《少年強》
結束語：
甲1：讓我們用心靈的琴弦，用童年的祝愿
乙：用稚嫩的小手，用五彩的畫筆
合：，去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔
乙：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
甲：我們是明天的雄鷹
乙：我們是祖國的未來
甲：我們和時代的脈搏一起跳動
乙：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
欣賞五年級大合唱
生1：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉;
生2：六月有童年的沃土，有童年的理想 ;
六一主持詞2
（一）
女：六月的鮮花，爭奇斗艷；
男：六月的陽光，分外妖嬈；
女：六月的街道，灑滿綠蔭，
男：六月的節日，溢滿歡笑。
女：尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓，
男：親愛的同學們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香，
男：踏著歌的.節拍，
女：我們迎來了六月的時光，
男：走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!
女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂！
男：在這特別的日子里，我們全校師生歡聚一起，
舉行慶“六一”活動。
合：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮，升國旗，奏國歌！
女：禮畢，請坐。
（二）
男：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：《青青校園，感謝有您》，請欣賞六年級同學的獻詞——
（三）
女：校園是沃土，我們就是小樹；
男：師愛是陽光，我們就是花朵。
女：有了沃土的滋養，我們一天天長大；
男：有了陽光的恩澤，我們才能結果開花；
合：請校領導宣讀受表彰同學名單，并頒獎。
（四）
女：下面我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話！
（五）
男：我們的節日在一片感恩聲中到來，
女：傳統文化給我們帶來吉祥和安康；
女：我們是古圣先賢的子孫，
男：學習弟子規，傳承圣賢的文化。
合：XX縣XX小學“陽光六一，書香飄溢”千人誦讀現在開始——
（領誦主持人上場）
甲：《弟子規》之“總敘”
乙：由一年級同學齊誦。
甲：《弟子規》之“入則孝”
乙：朗誦，六年級全體同學。
甲：《弟子規》之“出則弟”
乙：由二年級同學朗誦
甲：《弟子規》之“謹”
乙：朗誦，五年級全體同學。
甲：《弟子規》之“信”
乙：由四年級同學朗誦。
甲：《弟子規》之“泛愛眾”
乙：朗誦，三年級全體同學。
甲：《弟子規》之“親仁”
乙：由一年級同學朗誦
甲、乙：《弟子規》之“余力學文”
甲：不力行，但學文。長浮華，成何人。
乙：但力行，不學文。任己見，昧理真。（后面內容略）
（六）主持人上臺
女：人有善愿，生的才充實，
男：人會感恩，活的才快樂。
女：弘揚傳統美德，做有道德的人。
男：誦讀傳統經典，書香浸潤人生。
合：讓我們攜起手來，從現在做起，從我做起，從一點一滴做起
男：仁愛常駐你我心間，
女：善孝常行我們身邊。
男：千人誦讀，到此結束；
女：身體力行，任重道遠！
合：讓我們攜手共進，迎接更加燦爛的明天！
請各年級分班集結，按路隊回本班教室。謝謝大家！
六一主持詞3
甲：尊敬的各位領導、來賓、各位家長朋友們
乙：敬愛的老師、 親愛的同學們：
合：大家早上好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
乙：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
合：中寧五小“放飛夢想，放飛歡樂”慶“六一”活動現在開始! 介紹參會嘉賓。
今天前來為我們慶祝節日的有殷莊村委會、寧安鎮中心學校領導，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的`到來!他們是：寧夏源林能源發電有限公司總經理于挺，寧安鎮中心學校毛興嘉校長、殷莊村委會書記楊占生，副書記崔金平，
(請少先隊員為前來的領導及嘉賓佩戴紅領巾)
甲：聽，我們的鑼鼓聲響起來了，那是六一的序曲，
乙：看，伙伴們走來了，拉開這歡慶的序幕。
甲：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。
合：讓我們在這歡聚的時光里載歌載舞，向著夢想起航。
六一主持詞4
（開場舞后）
當悠揚的音樂響起，我們告別了明媚春天芬芳的鮮花；
當翩然的舞姿飄過，我們迎來了燦爛六月溫暖的陽光；
六月是萌動，
六月是希望，
六月花似海，歌如潮，
六月是孩子快樂的天堂。
尊敬的家長，親愛的朋友，上海國際昂立外語渦陽分校20xx年慶六一家校大聯歡現在開始。
讓我們《相約昂立快樂六一》
首先上場的是新一班的孩子們，他們帶來是——
{閉幕舞進行合適的時間}
如果你是一朵蒼翠欲滴的'尖尖小荷，昂立愿做一泓清澈的泉水;
如果你是一只展翅翱翔的雄鷹，昂立就是你背后那一片廣袤的天空；
伴你成長，
任你飛翔。
伴隨著這一曲由++++帶來的的《小荷尖尖》上海交大昂立外語渦陽分校慶六一家校大聯歡，即將徐徐拉上大幕。
回首昨天，昂立永遠感念社會各界、各位家長給予的關注和厚愛，因為有你們，昂立才有今天！
展望明天，昂立將繼續秉承“快樂進步”的教學理念，給孩子搭造健康成長學習的平臺。
昂立，讓孩子快樂成長！
昂立，讓夢想起航，
昂立，讓夢想飛揚！
各位來賓各位朋友今天的聯歡到此結束，謝謝大家的光臨。請按秩序離場謝謝合作。
六一主持詞5
甲：親愛的同學們：
乙：敬愛的老師們：
合：大家六一快樂!
甲：六一的鮮花絢麗多彩。
乙：六一的陽光燦爛奪目。
甲：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，
乙：“六一”，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身邊。
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線。
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：看，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，六月，歌聲如潮。
乙：彈去五月的風塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢。
甲：六一國際兒童節，是同學們盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至。
乙：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩童們熱烈的期盼中，欣然赴約......
合：華陽中心小學六一聯歡現在開始!
串詞
甲：俗話說的好，“五十六個民族五十六朵花“。大家對以潑水節著稱的傣族有一定了解吧？接下來101班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領我們走進傣族，了解傣族。
乙：雨是自然界很普通的現象。然而大家是不是都知道雨的產生過程呢？102班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個科普道理。
甲：種太陽？如何種？為什么種？如果你不知道答案，那就聽聽103班的小合唱《種太陽》吧!
乙：大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuwme》將給你一個視覺沖擊，一個煥然一新的感覺。
甲：同學們看見過雪景嗎？感受過北方的冬天嗎？202班的同學借用毛主席的角度，讀出那冰雪萬里、氣吞山河的豪邁。有請!
乙：中國邊域遼闊，各地風光不盡相同。時值寒秋的，長沙又是一番怎樣的景象呢？大家希望剛才的同學們能拿起《泌園春·長沙》，再給我們帶來一份精彩嗎？讓我們用掌聲歡迎!
甲：“你對一，我對一，小貓最愛把臉洗”。這是我們常玩的游戲。那么203班的《對數歌》又有哪些不同之處呢？別急，他們來了。
乙：三國鼎立，人才輩出，亂世群雄爭霸。這是一段最值得品味的歷史，301班的《感受三國》又會提出哪些獨特的見解呢？歡迎!
甲：302班的同學可有想象力了!不信，你聽他們的詩朗誦《我想》，充滿了童真、童趣。
乙：熱愛勞動是美德，瞧，303班的同學這么快就忙豁開來了。有請他們的合唱《剪羊毛》
甲：接下來請欣賞401班帶來的歌表演《小螺號》。
乙：在校不做書呆子，在家不做小皇上。402班用《弟-子規》勸誡我們，如何做一個好少年。
甲：前不久，全國掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽，403班的同學緊跟時代潮流，給我們獻上一段優美的拉丁舞，大家熱烈歡迎!
乙：古詩文是我國幾千年文化的沉淀，501班的詩朗誦《春江花月夜》將帶領我們走進這種意境。
甲：小提琴雖是西方樂器，可拉出的卻是中國悲傷動聽的'《梁祝》。它講述一個留傳千年、凄慘的愛情故事，501班不要走開，與我們一同，品味!
乙：接下來請欣賞502班帶來的《小白船》。
甲：本山大叔、范偉我們都十分熟悉。503班就要為我們帶來個令人捧腹大笑，忍俊不禁的小品《招聘員工》。
乙：阿柄的《二泉映月》聽過吧!它就出自二胡之手。接下601班的同學將讓我們感受到二胡的神奇。
甲：有請602班全體同學詩朗誦。
乙：聽完了古詩，再來個放松點的音樂吧!603班的獨唱是個不錯的選擇。
甲：張韻涵大家都認識吧!她的《隱形的翅膀》06年紅遍大江南北。接下來604班有個翻唱，咱們比比，誰更歷害。
甲：好看的節目到這里就結束了。
乙：但成長的腳步卻遠遠沒有停止。
結束語
甲：親愛的伙伴們
乙：鮮紅太陽已經升起
甲：翻開新的一頁日歷
乙：我們感到無限欣喜
甲：六一向我們走來
乙：跟我們緊緊地擁抱在一起
甲：童年的游戲永遠難忘
乙：童年的歌聲多么動聽
甲：童年的生活最最幸福
乙：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆
合：去描繪燦爛的明天
甲：用優美的舞姿
乙：歡樂的旋律
合：去憧憬美好的未來
合：慶六一文藝演出現在結束
六一主持詞6
A：尊敬的各位老師
B：親愛的同學們、家長們
合：大家上午好!
A：伴著花的芳香
B：踏著歌的節拍
A：我們迎來了六月的陽光
B：我們的心像怒放的花朵
A：蕩起一片歡樂的海洋!
B：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
A：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
B：六月，是一支歌，一支幸福的歌
A：同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”國際兒童節!
B：在這美好的節日里，讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!A：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天性。
B：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
A：在這歡樂的日子里，
B：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
A：請全體起立，升國旗，唱國歌。
B：少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
(升國旗)
A：禮畢，請坐。
合:20xx年沙河中心小學慶祝六一文藝匯演現在開始。
1、舞蹈《快快樂樂上學校》表演者：小班
(女)每天清晨我們一起床就要去哪里呀?
(男)快快樂樂上學去!
(女)沒錯，下面請小班的小朋友為我們帶來舞蹈《快快樂樂上學校》。
2、合唱《種太陽》
(女)大家都知道種瓜得得瓜,種豆得豆,但你們一定沒有聽說過種太陽吧!下面請欣賞合唱《種太陽》，大家掌聲歡迎。
3、舞蹈《冰糖葫蘆》表演者：中班
(男)冰糖葫蘆，酸甜渴口，它不僅好吃，而且還十分好看，紅彤彤的山楂果，按大到小排列，穿在竹簽上，外面裹著晶瑩透明的糖稀，特別誘人。
(女)今天雖然吃不到它，但是我們可以欣賞到歡快的舞蹈，下面請欣賞舞蹈《冰糖葫蘆》，大家掌聲歡迎。
4、時裝秀《動感寶貝》表演者：大班
(男)年紀雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱
烈的掌聲歡迎大班的小模特隊為我們帶來的時裝走秀。
5、舞蹈《農場里的.小動物》表演者：小班
(女)今天是六一兒童節，我們在這里載歌載舞。在漂亮的農場里，小動物們也在慶祝自己的節日，你瞧，他們來啦。下面請欣賞小班小朋友們帶來的舞蹈《農場里的小動物》。
6、小提琴齊奏《我愛北京天安門》
(男)我愛北京天安門，天安門上太陽升。
(女)在每一個炎黃子孫的心中天安門就是祖國的代表就是神圣的象征。
(男)《我愛北京天安門》這首膾炙人口的歌曲，刻著深深的時代烙印被中華兒女傳唱至今!
(女)下面請欣賞小提琴齊奏《我愛北京天安門》，大家掌聲有請。
7、拉丁舞《熱舞飛揚》
舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美。而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風情萬種，給人一種別樣的美,下面請欣賞由帶來的拉丁舞表演《熱舞飛揚》，大家掌聲歡迎。
8、舞蹈《嘻哈小子》表演者：中班
(男)21世紀是我們這一代的舞臺，今天我們的小朋友要把自己的灑脫與個性展示給長輩們看一看，請欣賞由中班小朋友表演的舞蹈《嘻哈小子》。
9、二胡齊奏《賽馬》
(女)我們的祖國寬廣美麗，
(男)我們的國度地大物博，
(女)南疆的海濱碧如鏡，
(男)北國的草原柔似粘。
(女)馬背上的民族以精悍著稱，
(男)草原上的人民因豪爽出名，
(女)千里草原馬蹄催，馬蹄踏踏聲如雷，
(男)草原健兒多奇志，騎馬射箭顯神威，下面請欣賞由老師和戴老師為同學們帶來的二胡齊奏《賽馬》，大家掌聲歡迎。
10、舞蹈《花舞少女》表演者：大班
(女)瞧，一群天真爛漫的小朋友來了!她們是繁星中的一顆金星，她們是山間的一條溪水，她們是一群如花般美麗的少女。請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈——《花舞少女》。
11、小合唱《寧夏》
(男)五月剛過，初夏帶著它特有的熱情與活力來臨，下面，讓我們伴隨著寧靜的夜色，溫熱的晚風，共同欣賞小合唱《寧夏》。
12、舞蹈《小企鵝》表演者：小班
(女)今天這個歡樂的節日，可把小動物們急壞了，小奶牛、蝸牛、黃鸝鳥、小貓都爭先恐后的前來報道，小企鵝們也不甘示弱，非要顯一下自己的神威。看，他們來了。
13、小提琴獨奏《新疆之春》
(男)春天的新疆草原五彩繽紛，百花爭艷。
(女)草原上小馬駒、小駱駝、小牛犢、小羊羔跟在媽媽屁股后面
撒歡，透著一種和平與溫馨。
(男)下面請欣賞由老師帶來的小提琴獨奏《新疆之春》，大家掌聲歡迎。
14、舞蹈《爸爸去哪》表演者：中班
(女)親愛的爸爸，帥氣的爸爸，我的家里就屬他最大。
(男)您可記得，洗的第一片尿布，上面的地圖是我畫的;(女)您可想起白墻上的字，是您教我第一次涂鴉;
(男)母愛無邊，父愛是天，請欣賞由中班小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪》，大家掌聲歡迎。
15、舞蹈《小蘋果》表演者：大班
(女)有一首神曲，想必在座的小朋友都知道，沒錯，就是筷子兄弟的《小蘋果》，下面就讓我們跟著大班小朋友一起舞動起來吧。結束語：
(男)我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
(女)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
(男)六月是童年的搖籃，六月是童年的夢想。
(女)六月是養育我們的沃土，六月更是照耀我們的太陽。
(男)今天我們擁抱美好的六月。
(女)明天我們將勇創輝煌!
(合)沙河鎮中心小學慶“六一”文藝匯演到此結束。祝老師身體健康，工作愉快，祝同學們節日快樂，學習進步。再見!
六一主持詞7
老：尊敬的各位家長 ，各位來賓。
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節——來到了
老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
孩：親愛的.小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
老：在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
孩：我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動 我們是那么期盼
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，
合：現在開始!
首先請園長致節日賀詞
老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的期望 。
孩：感謝您，敬愛的老師 感謝您，親愛的爸爸媽媽 感謝您，幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!
老：請觀看畢業詩朗誦《悄悄話》
老：感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮當，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優美，請觀看小二班舞蹈《鈴兒響叮當》
孩：:六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日 。
老：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
孩：接下來請觀看大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：XXX在這快樂的節日里，你最想對小朋友們說些什么呢?
孩：我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)
老：請觀看小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑
孩：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢
老：請觀看由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》
老：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。
孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。
請觀看大二班歌伴舞《軍中姐妹》
孩：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請觀看小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請觀看舞蹈《舞動青春》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創造友誼，請觀看小二班舞蹈《七色光》
老：感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領我們穿越。請觀看大一班歌伴舞《畫四季》
孩：在這里，我們走進音樂的大門。在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，在這里，我們傾聽音樂的聲音。在這里，我們探索音樂的元素請觀看小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》
老：風的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界 就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請觀看小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》
老：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節。
孩：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請觀看中一班民族舞《好運來》
孩：歡樂的時間總是過的很快
老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一主持詞8
師：尊敬的各位領導和家長朋友們
幼：親愛的小朋友們
合：大家好!
師：送走五月的芬芳
幼：迎來六月的時光
師：我們的心像怒放的鮮花
幼：蕩起一片歡樂的海洋!
師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。
幼：六一是我們最期待的節日;六一是我們最快樂的節日!
師：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進自己的節日
幼：在這快樂的日子里，讓我們一起歡慶自己的節日
師：在這個歡樂的日子，領導和家長朋友們帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
合：現在開始!
師：《快樂童年》：童年就像一首詩，詩里有我美麗的臉龐;童年就像一幅畫，畫里有我多彩的生活;童年就像一個夢，夢里有我奇妙的想像。快樂的童年生活給我留下最美的回憶，首先請欣賞由學前班小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂童年》
幼：《活力小葵花》：金色的小葵花、飄飄的綠彩帶，強勁的節奏綻放著夏日的激情接下來請欣賞中班的小朋友帶來的舞蹈《活力小葵花》
幼：《小螺號》.松軟的沙灘，遼闊的大海，海邊有個小朋友正在吹小螺號，下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小螺號》，
師：《快樂的跳吧》生活象一杯酒，童年象一首歌，快樂的手在舞，快樂的腳在跳。請大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風情的新疆舞--《快樂的跳吧》
師：讓快樂隨著旋律飛揚，讓童年伴著歌聲成長。在這美麗的夏日里，讓我們跟著綠色旅行團向快樂出發.請欣賞由學前班帶來的舞蹈《綠色旅行團》。
幼：《愛在我家》愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，請欣賞中班和大班小朋友帶來的兒歌連跳《愛在我家》
幼：《小龍人》我頭上有只角，我身后有尾巴，我就是傳說中的小龍人，請欣賞小班為我們帶來的舞蹈小龍人
師：《老鼠嫁女》：有只老鼠想給女兒找個好女婿，所以他先去找天上最偉大的太陽。太陽說他不夠偉大，因為他會被云遮住。云說他怕風吹跑，風說怕墻擋住。可是老鼠又能在墻上打洞，所以最后，老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠，請看學前班帶來的的音樂劇《老鼠嫁女兒》
幼：有個小娃娃，人小本事大，她就是少年英雄小哪吒，請欣賞大班帶來的舞蹈《小哪吒》
幼：《我說A：B：C：》我們天天學英語，人人說英語.你看，學前班的.小朋友正在說A：B：C：呢，請欣賞舞蹈《我說A：B：C：》。
幼：《小紅帽》愛學英語的小朋友惹人愛，《小紅帽》也不甘示弱，看，他們來了.請欣賞中班帶來的舞蹈《小紅帽》
師：《化蝶飛》蔚藍的天空，碧綠的河水，到處草長鶯飛，歡聲笑語。我們幼兒園鮮花盛開，芳香四溢，引來一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請欣賞學前班小朋友帶來的少兒街舞《化蝶飛》
師：《春曉》一曲輕快的音樂、一段優美的舞蹈，帶給我們輕松的心情;讓我們在春天的序曲里一路歡歌一路笑。請欣賞大班帶來的的古詩連跳
幼：《餅干歌》餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會自己做餅干，請欣賞小班帶來的舞蹈《餅干歌》...
幼：《為愛加油》爸爸媽媽愛我們，我們也愛爸爸媽媽，讓我們一起為愛加油，請欣賞中班表演的兒童操《為愛加油》
幼：《吹泡泡》。陽光下吹泡泡，五彩的泡泡真奇妙，請欣賞音樂游戲吹泡泡，表演者大班學前班
師：音樂起，《相親相愛一家人》，直上
幼：相親相愛是一家人，給我們一份信任，我們還您一個五星級的家;
幼：相親相愛是一家人，讓我們扭動幸福的總開關，讓心情好好放個假
幼：相親相愛，我們永遠是一家
師：相親相愛，讓愛駐我家
六一主持詞9
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們！
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：xxx完全小學慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。
乙：首先，由領導致開幕詞。
甲：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。
甲：請欣賞舞蹈。《青春舞曲》表演者：xx
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的'花衣裳里向我們微笑
甲：請欣賞獨唱。《好眼淚壞眼淚》表演者xx
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽
甲：六一，是我們大家的節日，我們為它增添光彩
乙：請欣賞歌曲《《123木頭人》表演者：xxx
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：請欣賞獨唱。《貝多芬的悲傷》表演者：xx
乙：聽完悲傷，讓我們來點甜蜜的微笑
甲：下面請欣賞小品xx
甲：小品精彩不精彩啊（精彩）那好下面讓我們進入魔幻時間好不好？（好）好下面請欣賞魔術表演。《紙牌魔術》
乙：走過了奇幻世界，讓我們在奇幻的國度里異想天開一下，下面請欣賞獨唱。《異想記
甲：我們青春，我們異想天開，我們都是最美麗的天使最美麗的天使，那么下面就讓我們掌聲有請大合唱。《隱形的翅膀》表演者：xx
乙：我們都是天使，可是有些天使被折斷了翅膀，他們連呼吸都會感到疼痛，可是別怕還有許許多多的開始在旁邊照顧他們呢下面請欣賞歌曲。《會呼吸的痛》表演者xx
甲：聽完了美妙的歌曲，讓我們在這太平長安的世界翩翩起舞，放聲高歌吧下面請欣賞舞蹈。《長安歌》表演者xx
甲：我們年輕，我們張揚，我們活力四射，我們昂揚我們我們不想長大！不想長大
下面請欣賞大合唱。《不想長大》表演者：xx
甲：不想長大不想長大，可是我們長大了新世紀的太陽就是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和對教育事業的關心和重視；
乙：衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。
甲：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。
乙：xxx完全小學慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。
甲：謝謝同學們的精彩表演。
合：祝同學們――節日快樂，祝老師們身體健康，工作順利
六一主持詞10
師：尊敬的各位家長、親愛的小朋友們，
合：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，敬愛的老師，
合：大家早上好!
師：溫暖的陽光，誘人的花香;喜悅的笑臉，激動的胸膛。這一切都在告訴我們：
合：20xx六一兒童節來到了。
師：踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽，
合：在這幸福的美好時光，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節日。
合：xx幼兒園六一兒童節文藝匯演現在開始!
師：首先請我們親愛的xx為孩子們送上最誠摯的祝福。
合:歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歡歌笑語，每個人心里此時都樂開了花，我們老師們也不例外。請欣賞全體老師帶來的.舞蹈：《EASYLOVE》。
幼:嘿，老師們的功底還不錯吧!
師:那確實!你知道今天是什么日子嗎?
幼:當然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。
師:下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。
師:剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風味。但下面這個節目又完全是另外一片天，歡快的旋律，跳躍的節奏，舞動的身肢將給您帶來天使般的享受，請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》，表演者：掌聲歡迎。
幼:快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當然!小班是排節目最辛苦的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在家長老師的共同關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴指》!
幼:小班的寶寶真是可愛極了，他們簡單而又快樂。
師:快樂一直是我們永恒的追求，崇拜快樂，快樂無害，快樂會傳染，快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》。
幼:相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。
師:我們大大班、大班和中班都有很多孩子學習了蒙氏經典導讀課程，里面的古詩成語和記憶操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來一決勝負，來個大PK，下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大PK，掌聲歡迎。
師:孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學習，佩服佩服。
幼:游戲一直都是孩子們的最愛，還記得去年的親子運動會上家長和孩子們同玩同樂的'情形嗎?
師:大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續玩樂，請欣賞中班游戲《運汽球》。
師:孩子和家長們的表現可謂認真投入又滑稽搞笑，歡笑過后我們繼續欣賞節目。春天百花齊放，春天百鳥爭鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎。
幼:原來春天還會在小朋友的眼睛里呀!
幼:那是那是。
師:嗨，你們認識琵琶嗎?
幼:我們還真不認識呢。
師:那我來告訴你們吧，琵琶是一種古樂器，它聲音婉轉動聽。彈琵琶的女子更是顯得優雅脫俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘，下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》，掌聲歡迎。
幼:我們這個琵琶小女子果真是優雅脫俗，名不虛傳。
師:在山的那邊海的那邊，有一群藍精靈，他們活潑又聰明，調皮又靈敏，他們自由自在生活在綠色的大森林。下面請欣賞中班孩子為您帶來的《藍精靈》，看看這群可愛的藍精靈演繹得怎么樣?
幼:這群齊心合力的藍精靈，唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿，你喝過牛奶嗎?
幼:你這不是明知故問嘛。
幼:那你會跳牛奶舞嗎?
幼:那我可還真不會。
合:那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點吧!
師:牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。
合:那確實。老師，那你知道T臺走秀是什么感覺嗎?
師:當然知道啦：亮麗的舞臺，閃爍的燈光，前衛的服飾，動感的身肢，帥氣的貓步，還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風范呢?大家歡迎!
幼:他們還真有模特的大家風范—帥氣。
幼：也還有模特們沒有的風范—可愛。
師:好，看了這么多節目，我們再來玩一個游戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規則(略)：
師:“加油，加油”，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經出殼了，但我們仍然要繼續加油哦!下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》，大家歡迎。
幼:謝謝這些小帥哥為我們加油。“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶祝快樂的節日。來到花園里，來到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜。”
師:我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團為我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。掌聲歡迎。
幼:節日快樂是孩子的向往，勞動光榮是不變的精神，這些經典歌曲會代代相傳。
師:同樣地，“你是電，你是光，你是唯一的神話，you are my super star。”也是一首經典歌曲，下面請欣賞由大大班孩子帶來的《superstar》，熱烈歡迎。
師:充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節日氣氛，欣賞完動感跳躍的super star，我們再來玩一個有趣的游戲《誰為我妝》。
師:節目進行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長們的關愛。
幼:孩子們需要愛，大人們也需要愛，我們這個世界都需要關愛。
合:下面請欣賞最后一個節目手語合唱《讓世界充滿愛》，大家掌聲歡迎。
師:披著六月的陽光，帶著六月的關愛，我們舞蹈，我們歡唱。
幼:六月，我童年的搖籃;六月，我童年的夢想，
幼:今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創六月的輝煌!
合:20xx幼兒園六一兒童節文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。謝謝!
六一主持詞11
主持人：一名老師，2名小朋友。
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!歡迎大家來到慶六一文藝匯演現場。
師：當鮮紅的太陽躍上地平線，
幼1：:當溫暖的陽光灑滿人間，
幼2：當喜悅的.笑容綻放在人們的臉上
師：這一切都在提醒著我們
12：六一兒童節——來到了!
師:在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝xxxx年“六一”兒童節的到來!
幼1:“六一”的鮮花絢麗多彩;
幼2:“六一”的陽光燦爛奪目;
師:“六一”的歌舞歡快動人;
幼1:讓我們用最美的舞蹈,最甜的歌聲共同祝愿全世界的小伙伴們
12:節日快樂!
師:“六一”文藝演出;
合:現在開始!
幼1：媽媽把我比作清晨晶瑩的露珠;
師：在太陽的照耀下，露珠才會發出璀璨的光芒;
幼2：爸爸把我比作精致的小船;
師：在寬闊的海洋中，小船才能揚帆破浪;
12：老師像太陽一樣照耀著我們;
師：幼兒園就像寬闊的海洋，任他們航行，
12：讓我們一起把童年的夢想放飛，共同收獲美好的明天;
合：慶“六一”文藝演出到此結束。再見
六一主持詞12
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓
男：親愛的同學們
女：大家上午好!
男：伴著花的芳香
女：踏著歌的節拍
男：我們迎來了六月的時光
女：我們的心像怒放的花朵
男：蕩起一片歡樂的海洋!
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
男：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌 。
男：同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日“六一”國際兒童節! 。
男：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
女：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
男：在這歡樂的日子里
女：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
男：下面進行活動第一項升國旗、奏國歌，全體師生向國旗致敬 男：禮畢，請坐。
女：今天參加節目匯演的'來賓有
男：下面有請少先隊員代表給領導和來賓佩戴紅領巾。
女：活動第四項由陳校長致開幕詞，來賓講話。
男：下面進行第五項，少先隊員代表祁淑婷講話
女：活動第六項舉行少先隊入隊儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!
女：希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩! 男：下面進行第七項，表彰優秀學生并頒發獎品
女：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 男：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 女：今天我們的紅領巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放.
男：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望! 女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
男：三合中心學校“慶六一”文藝匯演現在開始
女：如火的朝霞把磅礴的太陽托出了云海;閃閃的紅星引導年少的我們繼往開來;紅星閃閃，迎萬紫千紅好春來，下面請欣賞由三合學校帶來的大合唱《紅星閃閃》。
男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面請欣賞新莊小學的同學們為我們送來舞蹈《開門紅》。
女：在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而寬廣;在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強;在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。這是我們的祖國，我們深深的愛著她，請欣賞八年級的學生帶來的舞蹈《愛我中華》。
男：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣接下來有請四年級的同學們帶來一段輕快的舞蹈《小紳士》。 女：青春是歌，青春是夢，青春是人生最亮麗的彩虹，我們踩著鏗鏘的鼓點，和著歡樂的節拍，激情澎湃，戰士我們的青春風采!請欣賞由三合學校七年級同學帶來的表演《青春飛舞》。
男：春天在哪里?春天在那校園的綠草里。春天在哪里?春天在那孩子們的笑臉里。請欣賞由新莊小學同學們帶來的舞蹈《春天在哪里》。
女：我是一個粉刷匠，粉刷本領強; 我要把那新房子，刷得很漂亮。 刷了房頂又刷墻，刷子飛舞忙; 哎呦我的小鼻子，變呀變了樣，請欣賞新莊小學帶來的歌表演《粉刷匠》。
男：蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什么樣的節奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開懷，請欣賞九年級的舞蹈《最炫民族風》。
女：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂的海洋。在這喜慶的節日里，我們像快樂的兔子一樣自由歡暢。請欣賞由三合學校六年級帶來的舞蹈《快樂的兔子》。
男：播種理想，收獲希望，我們想播種下一顆顆太陽，把收獲的陽光送給天下一個少年兒童。讓他們更溫暖，更幸福!聽!祝福的風鈴想起來了，請欣賞由三合學校二年級小朋友帶來的《鈴兒響叮鐺》。 女：我們是健康的小寶貝，我們十快樂的小天使，我們快樂，因為我們健康，我們運動，今天，我們做著體育之夢，明天，我們就是奧運冠軍!下面請欣賞由三合學校三年級同學帶來的舞蹈《健康歌》。 男：中國功夫博大精深，小至孩童、大到老人都為之著迷，下面請欣賞新莊學校帶來的一段武術表演!
女：天越來越熱，洗澡也成了我們樂趣之一，下面就是一群喜歡洗澡講究衛生的好孩子，請欣賞由三合學校一年級小朋友帶來的舞蹈《我愛洗澡》。
結束語： 男: 新世紀的太陽是我們的。
女：新世紀的鮮花是我們的。
男：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
女：踏向大地，讓童心乘著春風飛揚。
男：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
男：童年的歌聲多么動聽。
女：童年的生活最最幸福。
男：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!
女：愿你們用優美的舞姿，去憧憬美好的未來!
女：三合中心學校慶“六一”文藝匯演到此結束，下面進行頒獎儀式： 女：尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，感謝你與我們共同慶祝這快樂的節日!也感謝同學們的激情演出。
男：最后祝大家：身體健康!學習進步!天天快樂!再見!
六一主持詞13
合：親愛的家長朋友們、小朋友們，大家下午好！
周：送走五月的羞澀芬芳，迎來六月的美好時光。我們的心激起怒放的花朵，當起一片歡樂的海洋。
胡：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。六月，有童年的鮮花，有童年的星光。
合：六月，我們一同書寫著美好。
周：小朋友，你們知道明天是什么節日嗎？ 《六一兒童節》，對了，六一是一支幸福的舞蹈，你們更是一群有著火一樣青春、花一樣年華的祖國的花朵。看，六一正伴著小朋友們成長的步伐款款而來。
胡：下面請欣賞小朋友們為的家帶來的舞蹈《火花》。
周：讓我們再次把掌聲送給這群動感十足的孩子們。為了維持咱們演出的正常進行，請家長朋友一定要在所有孩子演出完之后方能把孩子接到身邊。同時，也請家長朋友幫忙維持咱們演出場地的秩序和安全，給孩子創造一個文明、禮讓環境。謝謝合作！
胡：請問臺下的弟弟妹妹們，現在是什么季節呀？（夏季） 恩，夏季的天空中有什么呀？（太陽），真聰明！太陽當空照，花兒對我笑。有了太陽，萬物才有生機。下面請欣賞舞蹈《搖太陽》，掌聲歡迎。
周：孩子們就是一支支含苞待放的花朵，家長和老師就像孩子的太陽。在這些花朵需要的時候，及時給與我們的光芒，才能讓這些花朵更燦爛的綻放。甜甜，你知道六一是誰的節日嗎？
胡：當然知道了，我們嘛，小朋友的節日嘛
周：對，六一，是孩子們的節日，是個快樂的節日。快看，有一群“小牛”也迫不及待的想要加入我們這支快樂的隊伍里來。
胡：請欣賞舞蹈《牛奶歌》。
周：孩子們跳動的舞姿總能讓我們沉浸其中，孩子們健康快樂的成長更是我們日夜期盼的。 讓我們再次把掌聲送給這群可愛的小牛般的孩子們。六一，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉邊翩翩飛過；六一，孩子的節日，像天使，在我們心中留下美好。
胡：大家一起來，我們是一群快樂的`小天使。請欣賞舞蹈《快樂小天使》。
胡：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。
周：不論出現怎樣的災難，作為中華建設的棟梁，帶著熱情和執著上路，堅定的告訴自己：合：“朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當自強。
周：請欣賞舞蹈《男兒當自強》
周：快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年。這有一群快樂的寶貝，讓他們帶著我們大家一同走進快樂的童年吧。請欣賞舞蹈《快樂寶貝》
胡：親愛的伙伴們，屬于我們的節日即將來臨，我們感到無限欣喜；感謝您，親愛的老師們，幫我們邁好人生的第一步。
周：六月，是我們大家的節日，讓我們共同為他增光添彩。請欣賞老師獨舞《oh》。
周：一群快樂的小寶貝在一起歡跳，也能彰顯出青春的活力和生命的力量。
胡：有我們小寶貝的加油，我們的爸爸媽媽爺爺奶奶也會顯得更加開心和幸福。
周：不信？下面就讓我們的小寶貝們給在座的朋友們來加加油，助助威。有請小朋友帶來的激情舞蹈《加油，小寶貝》。
周：有了小寶貝們的加油，我們的正能量一定能發揮的更好。謝謝這群可愛的孩子們！六月，是我們的花季，讓我們的明天更燦爛。
胡：六月，帶給我們金色的童年，讓我們放飛夢想，走進童話般的時光。請欣賞舞蹈《寶貝與親愛的》。
周：歡樂六一，幸福時刻，到處是歌聲，到處是歡笑。
六一主持詞14
女：親愛的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶
男：親愛的老師，阿姨合：大家好！
女：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節日。
男：六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。
合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的`節日增光添彩。
女：今天是個開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請欣賞舞蹈《開門紅》。
男：快樂的兒童節，我們縱情歌唱，快樂的兒童節，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈《動感早晨》。
女：我們就像彩虹，五顏六色，請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男：愛護環境人人有責，我們要熱愛地球，請欣賞環保時裝秀。
女：我們是天使，我們什么也不怕，請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》
男：老師的愛像陽光，普照每一顆心靈，請欣賞xx班舞蹈《Bamboo》
女：請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。
男：多美的詩歌啊！連小動物們也來湊熱鬧，請欣賞《十二生肖》。
女：你們看過邁克杰克遜嗎？瞧，小邁克來了，請欣賞xx班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。
男：每個孩子都是媽媽的小公主，請欣賞話劇《白雪公主》。
女：我們是一群快樂的女孩，掌聲有請xx班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。
男：欣賞完動感舞蹈，請聽xx班給我們帶來的兒歌串燒。
女：如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風避雨，是我的避風港，請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男：在成長的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請欣賞舞蹈《向前沖》。
女：時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉眼間我們的xx班小朋友就要畢業了，親愛的老師，阿姨，我們多么不舍，請欣賞《畢業歌》。
合：六月，我們童年的夢鄉，養育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創輝煌，xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年“六一”再相會！
六一主持詞15
開頭：
男：敬愛的老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好
男：美麗的鮮花匯成歡樂的海洋，
女：雄壯的鼓號奏響希望的樂章。
男：快樂的節日帶來無盡的喜悅，
女：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。
男：在這火熱的季節里，我們歡聚一堂，
女：在這歡樂的日子里，我們同祝愿大家
合：節日快樂
男：為了歡慶六一兒童節，我們學校的同學們做了精心的準備，
女：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
男：現在，就讓我們一起，在這陽光明媚的'日子里
女：在這活潑的旋律中，放聲高歌，
合：盡情歡唱。
結尾：
男：有一首詩，夸我們是新世紀的雛鷹
女：有一首歌，贊我們是祖國的春天
男：有一場夢，說的是少強則中國強
女：有一個偉人，把我們比作初生的太陽
男：新世紀的太陽正照耀我們前進
女：新世紀的鮮花正伴隨我們同行
男：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男：我們的心和時代的脈搏一起跳動
女：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨
男：我們將用行動來證明
合：我們能做得更好！
六一主持詞16
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家同的節日，六一，是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位激相聚在一起，同慶祝“六一”國際兒童節的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師：王業麗 表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱一支歌《快樂的節日》。
幼：請聽二支歌〈紅星歌〉
師；哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫！,
幼：李老師，要不咱倆過過招！
師：我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我們從小學好武藝，長大保衛祖國！請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》
師：小二班的小朋友是我園平均齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們表演團體操《小狗汪汪》表演者：張
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節目是什么？
幼：當然是我們的時裝表演了！聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評！
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的'掌聲有請她們閃亮登場！
幼：看完前邊的節目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了！怪不得她們每天都說呢！
師：說什么呀？
幼：誰說女子不如男！
師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：xxx等
師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想！
師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚！請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、等
師：小朋友，今是什么哪？
幼：雞！
師：公雞勇敢機智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬事如意！小雞聰明伶俐，送您開心滿意！請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師：xx表演者xxx等。
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么？
幼：這個我還真不知道！
師：聽說他們開了廣告公司呢？不信，你瞧，他們來了！請欣賞大一班小品
《非常廣告》，表演者：xxx等。
幼：今天過節，小班舞蹈隊的小朋友也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節》，指導老師郭燕，表演者：xxx
師：今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節，掌聲有請他們為我們表演舞蹈《一顆星》。表演者：xxx等
師：各位激，中心園自建園以來，就一直重視孩子們的藝術教育，開設了國畫班、舞蹈班，今四月，又與博雅藝術培訓學校聯手開辦了舞蹈、美術、武術特色班，
六一主持詞17
甲：尊敬的各位領導
已：親愛的家長朋友們
甲：敬愛的老師們
已：親愛的孩子們
合：大家上午好！
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位家長的到來。
已：歡迎大家參加我們小神童幼兒園六一匯演！。
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
已：我們的'心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;
已:六月,是我們大家共同的節日,六一,是孩子們最快樂的一天!
甲:今天,在這個特別的日子里,我們小神童幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝“六一”國際兒童節的到來!已：讓我們共同祝愿孩子們健健康康，快快樂樂！甲：看，孩子們的花裙子飄起來了！已：聽，我們歌兒唱起來了！
甲：唱起來吧，跳起來吧，
已：讓我們盡情
六一主持詞18
主持人
甲：我們自豪，我們擁有未來，
乙：我們驕傲，我們擁有明天;
甲：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，
乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快!
甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長足跡!
甲：請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《為成長鼓掌》。
六月，我童年的搖籃。我童年的夢想
六月，養育我的沃土。照耀我的太陽
今天風擁抱美好的六月
明天，再創六月的輝煌。
回顧過去，我們激情滿懷。做為我們每個幼兒教育工作者，應該認真的審視自己，時刻提醒鞭策自己，怎樣才能對的起尊敬我們的幼兒怎樣才能對的起信任我們的家長怎樣才能對的起為我們提供支持和幫助的各級領導。要做一名合格、優秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養，以良好的品質教育影響幼兒，引導幼兒。我們要不斷的更新知識，刻苦鉆研業務，努力提高自身素質，在全面實施素質教育的實踐中，取得新的成績，不辜負各級領導和幼兒家長對我們的期望
展望未來，我們任重道遠。教育是興國之本，教育要從娃娃抓起，在幼兒教育的實踐中，我們要把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂陪伴孩子，為幼兒創造一個和諧的教育生活環境，把幼兒教育工作不斷推向新的臺階，為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。
最后，再次感謝各位領導和來賓在百忙中來參加今天的慶祝活動，祝大家身體健康，預祝“六一”文藝演出圓滿成功!
我也在這里向我們全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。我們的老師是辛勤的園丁，你們愛校如家，勤勤懇懇，任勞任怨;無私奉獻。你們創造了優美的.環境，你們創造了優良的質量，你們為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。
親愛的少先隊員、同學們：
“六一”國際兒童節又要來到了，這是少年兒童們自己的盛大節日!在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表××小學的全體教師向你們表示節日的祝賀!向為你們的成長付出辛勤勞動的教師致以崇高的敬意!向長期以來一貫關心下一代健康成長，支持少先隊工作的各級組織、部門和領導致以誠摯的謝意!
同學們，在你們歡度自己的節日的時候，我建議大家用最熱烈的掌聲向關心你們、培育你們的各級領導、教師表示最衷心的感謝!
老師希望同學們一要珍惜今天的幸福生活好好學習，天天向上。
要熱愛胸前的紅領巾，紅領巾是紅旗的一角，它是用先烈的鮮血染成的。因此，我們要珍惜它，熱愛它，就像熱愛自己的生命一樣。
同學們，你們是祖國的花朵，祖國的未來，黨和政府把希望寄托在你們身上，因此，你們不但要認真學習，還必須積極鍛煉身體。
最后再次祝同學們節日快樂!謝謝!
六一主持詞19
A：親愛的同學們!
B：親愛的少先隊員們!
合：大家節日好!
C：尊敬的各位領導、各位來賓。
D：親愛的叔叔、阿姨們。
ABCD合：歡迎你們的到來。歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日! A：今天——
到處張燈掛彩
我們用漂亮服飾
把自己裝扮
B：今天——
大海浪熱情澎湃
小樹林舉起手臂
為我們喝彩
C;天上的陽光更加慷慨
所有的花朵
向著我們盛開
D：今天——
地球上許多小孩
手拉手
唱歌跳舞上戲臺
合：今天——是多么歡樂的一天!
合：今天——是多么幸福的一天!
A：今天，我們集合在這里，
B：共慶屬于我們自己的節日
合：——六一國際兒童節!西南莊小學六一慶祝活動現在開始。
C：節日的陽光是那樣的明媚，每一滴露珠都閃著光芒
D：成功的孩子是那么的幸福，每一張笑臉都含著希望
A：花朵的成長離不開沃土的培育，我們的進步離不開老師、領導的幫助。
B：在今天這個快樂、幸福的節日里，我們要感謝敬愛的老師、領導。下面歡迎我們學校的丁校長為節日致開幕詞。
A：六一是紅領巾的節日
D：六一是全世界少年兒童共同期待的日子
A：同學們，讓我們拋開所有的煩惱與憂愁，
D：搭乘滿載快樂和幸福的列車，
A：在陽光下馳騁，
D：讓我們在屬于自己的節日里，
A：盡情地舞蹈，盡情地歌唱
D：盡情地品味童年的美好!
A：請欣賞一年級的小朋友為我們帶來的舞蹈《不想長大》，表演者王碩等人。同學們，讓我們的掌聲響起來吧!
B：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望; C：早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。
B：今天，在這歡樂的時刻，
BC合：我們已經成為一名光榮的少先隊員
B：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
C：是老師的無私情懷，培育了無數未來的希望
B：感謝您，敬愛的老師
C：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
BC合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!
C:下面請欣賞四年級的同學們為我們帶來的合唱《每當我走過老師窗前》，表演者盧倩等人。掌聲歡迎。
D:幸福的花兒在哪兒，幸福的花兒就在我們校園里，讓我們一起尋找，一起分享她的花香。請欣賞幼兒園小班的小朋友們為我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》。表演者丁涵等人。歡迎他們。
A:我們是跨世紀的新一代——中華民族未來的棟梁
B：我們是二十一世紀的主人——中華民族崛起的希望
A:我們是新世紀的少先隊員
B：我們是新時期初升的太陽
A:請欣賞五年級1班的同學們為我們帶來的舞蹈《跨世紀的新一代》，表演者丁嘉雯等人。掌聲歡迎。
C:讓我們的愛凝聚在這里，讓我們的理想在這里放飛。
讓我們的情感在這里抒發，祝我們的祖國明天更美好。
下面請欣賞幼兒園中班的小朋友們為我們帶來的舞蹈《歡樂中國年》。表演者丁俊龍等人。歡迎他們。
D:小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢A:花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
D:鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹廣場。
A:我們在這里歡慶自己的節日
D:請欣賞五年級2班的同學們為我們帶來的舞蹈《自由飛翔》，表演者王澤棟等人。掌聲歡迎。
B:在我們西南莊幼兒園里，每一個小朋友都是一顆閃亮的明星，他們是明天的希望，是未來的棟梁，請欣賞幼兒園大班的小朋友們為我們帶來的舞蹈《歡樂筷子舞》。表演者丁秀文等人。歡迎他們。
C:在童年陽光里徜徉，我們可以沏一杯清茶，享受一種前行的快樂，在音符中感受秋冬交接的那縷淡淡的涼風，以及遠處那清脆的螺號聲。請欣賞二年級的`同學們為我們帶來的歌伴舞《小螺號》，表演者夏正輝等人。掌聲歡迎。
D：紅紅的朝霞紅紅的臉，我們的節日笑開顏。蕩起雙槳唱起歌，歌聲甜美又歡樂。請欣賞三年級的同學們為我們帶來的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，表演者封敏等人。掌聲歡迎。
A:品味季節，如醞釀一杯濃濃的咖啡，韻味悠長。在這春光明媚的日子里，讓我們再一次來品味春天的氣息吧。下面有請五年級(1)班的同學們為我們帶來的詩朗誦《春天染綠我們雙腳》，表演者丁杰等人。掌聲歡迎。
C:陽光健身，功在當代，利在千秋，作為21世紀的新主人，我們始終牢記：讓我們練就強健體魄，去建設偉大的祖國。下面有請一年級的同學們為我們帶來的舞蹈《健康歌》，表演者紀天培等人。掌聲歡迎。
B:春天在燦爛的陽光照耀下更顯得迷人，這美麗的季節也將增添無限光彩!下面有請六年級1班的同學們為我們帶來的舞蹈《Super Star》，表演者丁春風等人。掌聲歡迎。
A:一片茂密的大森林里，小草搖擺，大樹點頭，小動物們正在快樂地開著動物大會，善良可愛的小紅帽帶著給外婆的蛋糕也走在森林里的小路上。聽，那是誰的吼叫聲。看，那是誰正甩著長尾巴向他們走來，請欣賞二年級的歌伴舞《小紅帽》。表演者夏正輝等人。掌聲歡迎。
D:請欣賞三年級的小合唱《快樂熊貓》。表演者封敏等人。掌聲歡迎。
B:兒童節，全世界小朋友自己的節日，世界兒童都歡天喜地。兒童節，全世界小朋友歡樂得向自由自在的小鳥。請欣賞六年級2班的同學們為我們帶來的舞蹈《歡天喜地》，表演者李晗等人。掌聲歡迎。
B:有了泥土，嫩芽才會長大
C:有了陽光，花兒才會盛開
B:親愛的老師——
C:你們就是泥土，你們就是陽光!
B:今天，你們撥灑著綠色的希望
C:今天，我們孕育著金色的理想
B:明天，你們會看到枝頭的碩果
C:明天，我們會成為你們的驕傲。
B:明天啊，我們會把沉甸甸的愛灑滿人間。
C:請欣賞六年級1班的同學們帶來的詩朗誦《獻給老師的歌》。表演者丁曉偉等人。掌聲歡迎。
A:松軟的海灘哪，金黃黃的沙，趕海的小姑娘光著小腳丫，珊瑚礁上撿起了一枚小海螺，抓住了水洼里的一只對蝦。請欣賞四年級的同學們為我們帶來的歌伴舞《趕海的小姑娘》，表演者丁曉琪等人。掌聲歡迎。
D：今天是我們自己的，你會哪兩個字來形容你此時的心情? B：快樂
D：對，今天我們無比快樂，請欣賞五年級2班的同學們帶來的舞蹈《快樂心情》。表演者趙冷月等人。掌聲歡迎。
A: 《同一首歌》曾經唱紅了祖國的山山水水，《同一首歌》唱遍了大江南北，它唱出了人們的心聲，唱出了人們的情感，讓同一首歌伴隨著我們的友誼地久天長。請欣賞六年級2班的同學們帶來的大合唱《同一首歌》。
A：親愛的同學們!
B：親愛的少先隊員們!
合：六一向我們走來，
跟我們緊緊地擁抱在一起。
C：我們愿用稚嫩的小手
D：五彩的畫筆
去描繪燦爛的明天!
A：用優美的舞姿,歡快的旋律
合：去憧憬美好的未來!
ABCD合：西南莊小學慶六一活動到此結束。祝老師身體健康，工作愉快，祝同學們節日快樂，學習進步。再見!
六一主持詞20
開場白：
A：尊敬的各位領導老師，親愛的家長朋友們,同學們、小朋友們：
合：大家下午好!
A;送走五月的芬芳，迎來六月的陽光，
B：伴著鮮花的清香，聆聽鳥兒的歌唱，
A：六一兒童節，又一次來到我們身旁!
B：讓我們一起祝全鎮的同學們和小朋友們
合：兒童節快樂!
A：六一是童年的搖籃，有美好的夢想，
B：六一是童年的沃土，是燦爛的太陽，
A：是爸爸媽媽的無私關懷，才使我們茁壯成長，
B：是老師的諄諄教導，才使我們健康向上。
A：感謝您，親愛的爸爸媽媽，
B：感謝您，親愛的老師
A：感謝您，親愛的母校，
B：感謝您，偉大的祖國!
A：感謝您給予了我美好的童年，快樂的生活!
B：六一己經向我們走來，讓我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去歌唱童年，歌唱美好的未來!
A：下面我宣布：洋河鎮中小學、幼兒園首屆藝術節文藝匯演
合：現在開始!
1. 東方驕子幼兒園民族舞《開門紅》 人數：20人
A：在我們中國人的眼里，紅色代表著吉祥、富饒和喜慶!
B：是啊，逢年過節，到處都能看到火紅的一片，象征著好日子：紅紅火火，喜慶連年!
A：下面請欣賞由東方驕子幼兒園大班小朋友帶來的開場舞《開門紅》。
B：輔導教師：盧雅婷，潘萌萌 ，掌聲有請!
2、洋河鎮中心幼兒園親子舞蹈《oh my baby》
A:小朋友們，爸爸愛你嗎?
B:愛!
A:媽媽愛你嗎?
B:愛!
A:是的，因為你們都是爸爸媽媽的好寶貝!
B:下面請欣賞洋河鎮中心幼兒園家長和小朋友們為我們帶來的親子舞蹈《oh 1my baby》，
A:輔導老師:蘇聰慧、齊茜，掌聲有請!
3. 博愛幼兒園學前班民族舞《荷塘月色》
A：詩一樣的文字述說出了美麗的荷塘月色，在這個炎炎夏日給我們帶來了淡淡的清涼，
B:泉水叮咚響起，螢火蟲點亮夜的星光，讓我們共同凝神欣賞這如夢的景象。
A:下面請欣賞博愛幼兒園大班的小朋友們為大家帶來的舞蹈《荷塘月色》
B: 輔導老師：彭丹、彭蘭蘭，掌聲有請!
4. 洋河鎮中心幼兒園舞蹈《大王叫我來巡山》
A:在這炎炎夏日，大王派來一群活潑可愛的小精靈們來巡山啦!瞧!他們來了!掌聲歡迎洋河鎮中心幼兒園中二班的小朋友為我們帶來的舞蹈《大王叫我來巡山》!輔導教師：夏嬋、胡振琴!
5. 金童年幼兒園舞蹈《追夢》
B:成長的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，讓我們踏著青春的節拍，與夢想一起飛翔!下面請欣賞金童年幼兒園帶來的舞蹈《追夢》。輔導老師：張勤，劉星。掌聲有請!
6. 洋河鎮中心幼兒園舞蹈《小雞小雞》
A:從前，有一個美麗的農莊，那里生活著許多聰明可愛的小動物，有一天，大母雞下蛋出來后，突然開始大喊大叫:“誰偷了我的chua米?”可是，小動物們都紛紛表示有證據證明不是自己偷的，原本寧靜的小農莊頓時熱鬧了起來 掌聲有請洋河鎮中心幼兒園大三班小朋友帶來的舞蹈《小雞小雞》。輔導老師張國玲、李傳玲。
7. 園星幼兒園 舞蹈《快樂小豬》
B:小豬小豬胖呼呼，每天吃飽打呼嚕，沒有煩惱和憂愁，每天快樂又幸福，接下來請欣賞園星幼兒園小朋友帶來的舞蹈《快樂小豬》，輔導老師：付麗, 掌聲有請!
8. 洋河鎮中心幼兒園 舞蹈《不如跳舞》
A:全世界最需要的是速度,你看看是什么在作主,全世界是一個大銀幕,每個人踏著一樣的腳步,來吧!讓我們一起跳舞,只有節奏感才能相互接觸，請欣賞洋河鎮中心幼兒園大二班小朋友為大家帶來的舞蹈《不如跳舞》.輔導教師：李玲,掌聲有請!
9. 星光雙語幼兒園 幼兒茶藝展示《茶禮》
B:茶禮之家，禮行天下!傳播真正使人受益一生的教育，讓世界充滿愛與尊重!請欣賞星光雙語幼兒園帶來的幼兒茶藝展示《茶禮》。輔導教師：杜莉莉，掌聲響起來!
10. 洋河鎮中心幼兒園舞蹈《我是小寶貝》
A:我是小寶貝，從來不怕累，功課學得好，歌舞我最會，爺爺最疼我，要什么他都給，奶奶也總說，我是小寶貝。接下來請欣賞洋河鎮中心幼兒園大三班小朋友帶來的舞蹈《我是小寶貝》輔導老師：張國玲, 掌聲有請!
11. 陸廟中心幼兒園 音樂情景劇《老師.媽媽.媽媽.老師》
B:世界上最溫暖的詞匯是媽媽，人生中最不能忘的人是老師，老師.媽媽.媽媽.老師，這兩個溫暖的字眼重合在一起，折射出的是人性之美和師魂之光，指引著我們人生的'路。請欣賞陸廟中心幼兒園帶來的音樂情景劇《老師.媽媽.媽媽.老師》輔導老師：孟祥玲
12. 洋河鎮中心幼兒園舞蹈《微笑的季節》
A:微笑是最廉價的禮品，微笑是最有力的武器,只要有微笑,每個季節都是最美麗，請欣賞洋河鎮中心幼兒園大二班的小朋友帶來的舞蹈《微笑的季節》。 輔導教師：李玲、黎家芳。掌聲有請!
13.洋河鎮中心小學舞蹈《大王叫我來巡山》
B:剛才幼兒園的小朋友們給我們帶來了一段非常可愛的舞蹈《大王叫我來巡山》，相信大家都沒有看盡興。來自洋河中心小學四、五年級的同學們也給我們準備了一段舞蹈《大王叫我來巡山》，我們看看是不是會有不一樣的感覺!輔導老師：吳夢黎、李婷婷，掌聲歡迎!
14.洋河鎮中心校 相聲《搭檔》
A：接下來請欣賞來自洋河鎮中心校七年級(3)班一對同桌表演的相聲《搭檔》，輔導老師：焦長龍。掌聲、歡呼聲在哪里?
15. 陽光寶貝幼兒園手語表演《孝心到永遠》
B:上下五千年，華夏兒女，百善孝為先，薪火永相傳，不管長多大，無論走多遠，父母養育的恩情，我們會永遠記在心間。接下來請欣賞陽光寶貝幼兒園手語表演《孝心到永遠》.輔導老師：陳夢婷. 掌聲有請!
16. 洋河鎮中心幼兒園舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》
A：這是一個開滿鮮花的季節，這是一個充滿歡樂的節日，東方的茉莉讓我們感受到生活的美好，純白圣潔之光照進我們清澈的心靈，請欣賞幼兒舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。輔導老師:程榮麗、姜萍，掌聲在哪里?
17. 七彩幼兒園 弟子規情景劇舞蹈組合《學好弟子規，做好中國人》
B："泛愛眾，而親仁，有余力，則學文”，讓我們明白了如何做人;
A:“事雖小，勿擅為，茍擅為，子道虧”，讓我們明白了如何做事。
B:請欣賞七彩陽光幼兒園帶來的弟子規情景劇舞蹈組合《學好弟子規，做好中國人》
A:指導教師：梅莉. 掌聲有請!
18. 洋河鎮中心幼兒園 街舞《we will rock you》
A::今天，我們歡歌笑語，
B:今天，我們茁壯成長，
A:今天，我們跟著歡快的節拍，跳起震撼的舞蹈。
B:請欣賞洋河鎮中心幼兒園大一班小朋友帶來的街舞《we wiII rock you》 A:輔導老師:付金麗、左玲，掌聲有請!
19. 金太陽幼兒園 幼兒民族舞蹈《心兒向著黨》
B：兒童是祖國的希望，是民族的未來，是共產主義的接班人，
A::廣大少年兒童在共產黨的呵護引領下正在茁壯成長，我們感謝黨!
B：瞧，金太陽幼兒園的小朋友們們拿著紅手絹、打著紅燈籠，跳起歡快的舞蹈《心兒向著黨》。
A:輔導老師：陳晶晶、詹桂林，掌聲響起來!
20. 洋河鎮中心幼兒園 武術舞《精忠報國》
A:熱血男兒，黃沙百戰穿金甲;愛國志士，白骨戍邊守中華。
B：感受豪邁，品味激昂，請欣賞洋河鎮中心幼兒園大二班的小男子漢們為大家帶來的武術舞《精忠報國》 A:輔導教師：郝黎君、黃清霞，熱烈的掌聲再次響起來!
結束詞：
A：童年的游戲永遠難忘
B：童年的生活最最幸福
A：讓我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天
B：讓我們用智慧與汗水去創造屬于自己的美好未來!
A：洋河鎮中小學、幼兒園首屆藝術節文藝匯演
B：到此結束!
A：最后，再一次祝同學們
合：節日快樂
B:老師們，同學們，家長朋友們
合：再見!(揮手)
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