總結主持詞

時間：2021-04-21 08:09:10 主持詞我要投稿

總結主持詞八篇

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，是時候寫一份總結了。那么總結有什么格式呢？下面是小編為大家收集的總結主持詞8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

總結主持詞八篇

　　總結主持詞篇1

　　尊敬的各位領導、老師們：

　　時光飛逝，不知不覺，我們在奮斗中送走了20xx年，在希望中迎來了20xx年。在20xx年的秋季學期，仙桃十中在陳校長提出的“三求四抓”的強校策略下，全校上下緊密團結在校長周圍，全體教師同心同德，努力拼搏，取得了一系列成績。為總結經驗，激勵先進，趕超先進，進一步提高教育教學質量；為激發斗志，鼓舞士氣，進一步營造良好的教書育人環境，今天我們全校教師齊聚這里舉行此次會議。

　　今天的會議既是一次總結會、表彰會，更是一次部署、鼓勁會，會議內容十分重要，請大家遵守會場紀律，把手機調至振動狀態，不要在會場前來回走動，真正體現20xx年十中人的素質。

　　下面，我宣布：仙桃十中20xx年秋學期期末總結表彰暨開學工作部署會正式開始。

　　一、奏國歌。全體肅立。禮畢，請坐。

　　百年大計，教育為本；發展教育，教師為本。質量是學校的生命線，學校所取得的每一項成績，都與老師們的辛勤和努力分不開。仙桃十中之所以能在短短的半學期里得到社會各界的重新認可，是因為我們有著一支愛校如家、樂于奉獻的高素質的教師隊伍與學科團隊。在20xx年秋季學期里，我們全體教職員工齊心協力，努力工作，在工作中涌現出一批優秀的團隊和個人。下面進行大會第二項：

　　二、請詹校長宣讀學校表彰決定

　　三、頒獎

　　1、下面請獲得“先進教研組”的團隊代表上臺領獎。有請周校長為獲獎團隊代表頒獎。

　　2、下面請獲得“優秀班主任”的教師上臺領獎。有請李校長為獲獎者頒獎。

　　3、有請獲得“教學常規工作優秀教師”上臺領獎。有請詹校長為獲獎者頒獎。

　　4、掌聲有請獲得“期末考試優秀教師”上臺領獎。

　　有請趙校長為語文學科獲獎者頒獎。

　　湯主席為數學學科獲獎者頒獎。

　　敖校長為英語、物理、地理等學科獲獎者頒獎。

　　最后有請陳校長為期末考試優勝班級頒獎。

　　四、教師代表發言

　　請優秀教師代表***老師發言

　　請先進班主任教師代表***老師發言

　　感謝三位老師的精彩發言！在我們學校，還有很多像這三位一樣扎實工作的老師，你們都是學校寶貴的財富！我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝！

　　五、下面請趙校長布置開學工作

　　趙校長對開學各塊的工作布置的很詳細、全面。請各科室、年級組、教師按照要求落實好自己開學工作任務。

　　遷徙的雁陣之所以能遠涉重洋回歸故鄉，是因為有頭雁的導航；荒原上夜空下的人們之所以不會迷失方向，是因為有北斗星的照亮。仙桃十中之所以能在短短的半年內能煥發生機是因為有一支團結勤奮、進取爭先、獻身教育的干部教師隊伍！是因為有一個敬業、樂業、奉獻、有思想、有創新精神的領頭人。

　　六、下面用熱烈的掌聲歡迎請陳校長作重要講話

　　陳校長催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體教師以這次表彰會為契機，用心領會陳校長的思想理念，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。讓我們共同努力，力創“制度校園、平安校園、潔凈校園、書香校園、學術校園、質量校園”，我們有理由相信只要我們齊心協力，我們將會一次次跨越前進的障礙，一次次共享成功的喜悅；盡力去做就有收獲，盡心去做就有飛躍。愿我們的學校明天更加燦爛輝煌。

　　最后祝愿我們全體教師家庭幸福、身體健康、工作愉快！

　　今天的會議到此結束，感謝各位，請有序退場。

　　總結主持詞篇2

　　同志們：

　　在新春佳節即將到來之際，我們在這里歡聚一堂，隆重召開××局20xx年度總結表彰大會，主要目的是為了總結一年來的工作，部署落實17年各項目標任務，并對為房管工作做出貢獻的人員進行表彰和獎勵。

　　今天的會議有五項議程：

　　一是由××副局長宣讀《關于表彰20xx年度房管工作先進個人的決定》；

　　二是為獲獎的先進個人頒發榮譽證書和獎金；

　　三是由房管所和物管所負責人分別就17年工作作表態發言；

　　四是由我就本系統在全縣軟環境百日行動對照檢查階段開展情況進行通報；

　　五是由××局長作重要講話。

　　下面，進行第一項議程，請××副局長宣讀《關于表彰2xx-x年度房管工作先進個人的決定》。

　　現在進行第二項議程，為獲獎的先進個人頒發榮譽證書和獎金。下面請榮獲招商引資先進個人的×××、××兩位同志上臺領取證書和獎金；下面請榮獲工作先進個人的×××等十一位同志上臺領取證書和獎金；下面請榮獲建言獻策先進個人的×××等五位同志上臺領取證書和獎金。下面，讓我們以熱烈的掌聲對以上十八位獲獎人員表示祝賀，希望他們再接再厲，再創佳績。

　　現在進行會議的第三項議程，請房管所和物管所負責人作表態發言。下面請房管所×××作表態發言；下面請物管所×××作表態發言。

　　現在進行第四項議程，由我就××局在全縣軟環境百日行動對照檢查階段開展情況進行通報。

　　下面進行會議的最后一項議程，請×××局長作重要講話。

　　同志們，房管系統雖然在07年的工作中取得了一點成績，但距市局和縣委、縣政府的要求，距群眾的滿意度還有一定的差距。希望各單位、各科室要按照王局長的講話精神，搶抓機遇，開拓進取，真抓實干，奮力拼搏，全面做好今年各項工作，超額完成上級交辦的各項目標任務，為房產管理工作取得更大的輝煌而不懈努力。

　　散會

　　總結主持詞篇3

　　老師們、同學們：

　　大家，上午好！

　　為總結經驗，激勵先進，趕超先進；為激發斗志，鼓舞士氣，進一步營造良好的育人氛圍；為爭取輝煌的業績，推動各項工作再上新臺階。今天，我們這里舉行期末總結表彰大會。

　　第一項，大會開始！

　　第二項，升國旗。請全體肅立，奏、唱國歌。

　　大會進行第三項，宣讀光榮榜。

　　第四項，頒獎。

　　首先有請在監利縣中小學第一屆“福娃杯”藝術節活動中獲獎的同學上臺領獎！

　　接下來有請在監利縣第二十三屆青少年科創大賽中獲獎的同學上臺領獎！

　　有請期末考試總分前三名的同學！

　　由于時間關系，所有獲獎的同學就不一一上臺領獎了，單科獎獎品由各班班主任在班上發放。

　　老師們、同學們，讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀！希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步；希望其他同學在今后的日子里，振作精神，奮起直追，爭創佳績。

　　大會進行第五項，學生代表發言。有請三好學生代表發言！

　　第六項，倡議書。

　　大會進行第七項，安全知識講座。有請郭主席！

　　大會進行最后一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長講話！

　　老師們、同學們，剛才，劉校長催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機，用心領會劉校長的講話精神，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越，創造新的輝煌。

　　今天的會議到此結束，請各班級有序退場。

　　總結主持詞篇4

　　甲：尊敬的老師

　　乙: 親愛的同學們

　　合：大家下午好!(敬禮)

　　合：今天的總結會由我們來主持

　　甲：我們是祖國的未來，我們是家長的希望。乙：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高! 甲：為了我們的成長，老師無私奉獻，情深似海! 乙：我們一起努力著，付出著，收獲著!

　　甲：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，才有了我們的健康成長!

　　乙：下面我宣布：三年級第一學期前半期學習情況總結會

　　合：現在開始——

　　甲：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

　　乙：她在我們的心田上播撒愛的陽光甲：她就是我們可親可敬的班主任 ——韋老師乙：下面有請我們的韋老師發言。

　　合：大家歡迎!(鼓掌)

　　甲：接下來，有請韋老師宣布三年級班級明星評選活動獲獎名單。

　　頒獎

　　甲：學習的道路坎坷曲折

　　乙：成長的道路荊棘叢生

　　甲：是老師領我們走出知識的迷宮

　　乙：是老師教我們展翅飛翔

　　甲: 我們的成績好了

　　乙：老師的面龐瘦了

　　甲：我們的缺點、錯誤少了

　　乙：老師的白發、皺紋多了

　　甲：敬愛的老師，您無時無刻地關心著我們,愛護著我們。

　　乙：為了我們，您舍小家為大家，默默地為我們奉獻一切. 合：借此機會，我們要對您說一聲：“老師,您辛苦了!” 甲：接下來，再次請韋老師講話

　　韋老師講話

　　合：親愛的同學們們

　　甲：讓我們用行動回報父母辛勞的身影!

　　乙：讓我們用行動回報老師無悔的奉獻!

　　合：讓我們展翅飛翔，飛得更高，飛得更遠!

　　合：三年級總結會到此結束，謝謝大家!

　　總結主持詞篇5

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家下午好！為了保持會場的秩序，請大家把手機調至飛行模式或靜音狀態。同時請課題組成員、學校老師認真做好筆記。

　　各位領導、各位老師，在這春光明媚、萬物復蘇的美好季節里，我們隆重召開貴州省教育科研規劃重點課題《素質教育觀下初中校園文化建設的實踐研究》開題報告會，這是我們學校教育科研工作中的一件大喜事。

　　今天，我們有幸邀請到了市教育局和教科所領導及專家、縣政府有關領導、縣教育局領導參加我們此次報告會。讓我們掌聲歡迎。現在我為大家隆重介紹我們此次活動的來賓，他們是：

　　各位領導和專家能親臨我們的開題報告會，這是對我們學校課題研究工作的信任和支持，也是對學校課題組成員的鼓勵和鞭策，為此，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

　　今天的會議議程是：

　　一、安順市教科所冉黔鳴所長宣讀課題立項書

　　二、課題負責人葉正鼎解讀開題報告

　　三、專家對該課題進行指導

　　四、有關領導講話

　　下面根據此次會議議程逐項進行

　　會議進行第一項：

　　有請安順市教科所冉黔鳴所長宣讀課題立項書，掌聲歡迎。下面會議進行第二項：

　　請我校課題項目負責人葉正鼎解讀開題報告。

　　會議進行第三項：

　　掌聲有請市課題組專家對課題研究可行性進行指導。會議進行第四項：

　　請對我校的課題研究作講話、指導。

　　開題報告會結束。

　　各位領導、老師，今天的會議議程到這里已全部結束，這是一個成功的大會，是一個鼓勁的大會，更是一堂教育教研工作的指導課。

　　華校長在講話中，給我們描繪了一個藍圖，一方面讓我們面臨新的挑戰，一方面也給我們學校在往特色學校發展的目標中又奠定了一個基礎，在教育教學上樹立了一座風向標。

　　葉主任的開題報告詳細闡述了課題研究的意義，科學界定了課題的基本含義，詮釋了課題的理論價值，規劃了課題研究的基本步驟、研究方法、實施措施，可以說這是我校教學研究的一幅美妙的圖畫，有了專家的指導，教師的參與，領導的支持，我相信，這幅圖畫一定會更加生動、鮮艷、多彩。

　　市教育局專家對課題研究的可行性進行了指導，給我們帶來了很大的啟發。對我們的課題研究有著非常重要的指導作用。

　　某某領導的講話更是高屋建瓴，在要求我們對課題進行充分的論證的同時，指出了具體的論證的方法。尤其是對我校課題組人員分工提出了可行性的指導，讓我們教師找到了自己在課題研究中的側重點。鼓勵我們老師要認真實施，豐富研究過程，通過大家的共同努力，爭取取得輝煌的成果。

　　最后，某某領導從開展課題的必要性、課題研究的幾個側重面、課題研究的前景幾個方面為我們作出了指導，并對老師們進行了鼓勵。的確，領導的關心支持、專家的指導是我們課題研究的動力，相信有了領導的支持和專家的指導，我們課題研究工作一定會因課題的持續開展而不斷提升。

　　今天的開題報告會真是讓我們受益匪淺，專家的指導使我們明晰了課題研究的思路，領導的要求讓我們感受到任重道遠。我想在座的各位老師一定和我一樣心潮澎湃，我建議，讓我們用掌聲再次對領導、專家的不吝賜教表示衷心的感謝！

　　課題的實踐和研究離不開專家的引領，領導的支持，也離不開一線教師的參與。我相信，在各位專家的指導下，在領導的關心和大力支持下，在全體課題組成員的'共同努力下，我們的課題研究一定能順利開展,取得豐碩的成果！

　　最后，我們真誠地希望各位專家、各位領導對我們學校的課題研究工作給予更多的指導。

　　開題報告會到此結束。感謝大家參加今天的課題開題報告會！

　　謝謝大家！

　　總結主持詞篇6

　　男：尊敬的各位領導、各位來賓：

　　女：敬愛的老師、親愛的朋友們：

　　（合）大家上午好！

　　男：木棉飄花鋪滿地，換上綠裝吐新意；

　　女：紫荊吟唱春來早，落紅成蝶香撲鼻。

　　男：今天是xx年x月x日，xx課題成果交流展示暨中期評估總結表彰大會，今天將在有“xx”、“xx”美譽的xx市隆重召開！

　　女：花吐蕊，風和唱，笑意徜徉在心田，今天全國各地嘉賓、同行的光臨是我們莫大的榮幸。

　　男：茶當酒，花迎客，喜慶已寫在臉上，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎課題組的各位領導、各位專家、和來自全國各地的同仁們！

　　女：讓我們為xx課題成果交流展示暨中期評估總結表彰大會在xx市隆重召開表示衷心的祝賀！

　　（合）：我們榮幸的宣布，大會現在開幕！

　　女：親愛的朋友們，請允許我介紹在主席臺就坐的的領導、專家和嘉賓。他們是：

　　xxxx

　　歡迎各位！

　　現在有請：xxxx宣讀賀信。

　　女：非常感謝。各級領導和兄弟學校同仁發來的賀信，他們的鼓勵給了我們無窮的力量和信心，更是我們前進的動力，我們會在這片熱土上默默耕耘，無私奉獻，傳承先進的教育理念。就像南國紫荊，一年四季綻放芬芳，香氣撲鼻。

　　男：本次大會歷時三天，短短的三天將是一段難忘的聚首。相信有各位遠道而來的同行們傳經送寶，有著幾千年文明的傳統文化連同先進的教育理念一定會在xx這片熱土生根、發芽、結碩果。

　　女：今天，我們有幸迎來了xx的領導和專家，檢驗桂東南這顆璀璨明珠的傳統文化建設。這是我們xx人的榮幸，更是xx教育的盛事。

　　男：地藏瑰寶xx，天生麗質xx紅。沉睡地下億年的“xx紅”、“金沙玉”已經蘇醒過來，精美的石頭會唱歌，他們優美的旋律唱響全區、唱響全國、唱出國門，讓世人記住了地處兩廣交接地一個新興的城市——xx。

　　女：深山藏xx，溪水蘸墨寶。我們靜靜的聆聽潺潺之溪流，甘甜的xx山泉孕育了歷代熱情好客、豪爽干練的xx兒女，他們用自己的智慧傳承了南越多元的文明。春花爛漫的季節——正是油桐飄香時，xx比翼待起飛！

　　男：蟠龍騰四海，龍母呈吉祥！這里是龍母的故鄉，刻印著龍的神韻，傳說著龍的精神；石廟山上的盤古石，天龍頂上的擎天石柱。他們的故事述說著xx人民卓越的創造力和博大精深的傳統文化。蟠龍的騰空揚起傳統的魅力，牛娘正在戲說石都農家的喜氣，龍母的柔情演繹著傳奇的往事。這里是我們生活的原野，他古老而令人神往；這里是我們生息的土地，他強盛而充滿活力。迸發著力量的激情，燃燒著青年的熱火，正借十八大之春風，編織著一個令人憧憬而向往的“xx夢”和“中國夢”。

　　總結主持詞篇7

　　各位領導、校長、來賓：

　　大家好！

　　經過多方的積極籌備，由21世紀教育研究院資助的《中職教育學生厭學與流失》課題中期報告會今天在衢州工程技術學校召開。參加會議的領導有：衢州市教育局主抓職業教育的翁局長，衢州工程技術學校鄭校長，衢州工程技術學校余國良老師，鄭州市宏邦文化傳播公司陳克經理，河南中德文化傳播公司任振中經理，深圳市精智人生文化傳播有限公司余建明老師，以及參與這次會議的各位校長和課題組成員。

　　首先我代表課題組向給予這次會議大力支持和關心的翁局長、陳經理、任經理、衢州工程技術學校的領導及參會的各位校長表示衷心的感謝！

　　一、下面請翁局長給大家講話。

　　翁局長對職業教育的深刻研究，以及魚塘理論的貼切比喻非常值得我們學習和應用，翁局對衢州職業教育的發展更是起到了很大的引導和推動作用。再次感謝翁局長對我們課題組工作的支持、鼓勵和指導，謝謝翁局長。

　　二、現在我宣布“職教先鋒聯盟”團隊成立！核心成員如下：職教先鋒團團長、講師、課題組核心成員余國良老師；職教先鋒團講師、課題組組長、河南商丘技師學院侯銀海老師；職教先鋒團講師、課題組核心成員、山東濟南鐵道技師學院車希海老師；職教先鋒團秘書長、課題組核心成員、河南張先娜老師。希望有志于職教又好又快發展的職教同仁踴躍加入，有意者直接和秘書長聯系。

　　三、下面請侯銀海老師做課題中期報告

　　我們的課題凝聚了團隊的智慧，集聚了團隊的力量。要想不厭學，課改是關鍵；要想不流失，學校吸引力很關鍵。

　　四、下面請余建明老師作《中職學生厭學的原因分析》的報告 ??

　　五、下面請車老師作《修煉教育內功，提升學校吸引力，減少厭學與流失》報告

　　車老師是課改教改專家，編了一本《現代職業教育實用手冊》一書，該書的理念非常先進，與國際接軌，希望有興趣的各位領導有問題可以直接和車老師溝通。

　　六、衢州工程技術學校在這幾年間有幾百人迅速發展到5000多學生的規模，其中的艱辛和發展之迅速是無可比擬的，下屬的技師學院是浙江省最好的技師學院，余書記在學校的發展中起到了不可磨滅的作用，下面請余書記作《想法好，做法巧，每個孩子都是寶，厭學流失學生會減少》的報告 ??

　　相信余老師的管理方法和先進的理念給大家留下了深刻的印象由余老師倡導的“五聲教育”“五自管理”在該校搞得如火如荼，使該校學生的素質有很大的提升。告訴大家一個好消息，這次余老師將給在座的各位領導每人贈送一本書記的專著《愛與智慧——中職學生教育密碼》，書上除了剛才余老師講到的部分理念和做法外，還有很多值得大家借鑒的方法，我個人感觸最深的就是“要把學生當戀人”，換個角度看問題，你會發現，中職教育真的會好起來的。

　　最后我宣布，中期報告會閉幕，謝謝與會的各位領導，再見！

　　總結主持詞篇8

　　老師們、同學們：

　　大家上午好！期末總結會現在開始！

　　老師們、同學們，本學期開學以來，在上級部門的領導下，全校師生同心同德，抓管理研教學推行自主學習，教育教學教研取得了一項又一項成績，實現了一個又一個突破：對學校的發展我們增添了幾分信心，對同學們的未來我們多了些美好的期待。成績里，我們獲得了許多工作和學習方面的寶貴經驗；不足中，我們吸取著教訓，不斷反思，繼續實踐。為總結經驗，激勵先進，趕超先進，進一步營造和諧良好的育人氛圍，推動各項工作再上新臺階。今天上午我們全校師生齊聚在這里隆重舉行期末總結大會。

　　今天的大會有五項議程，下面逐項進行：

　　1、會議進行第一項，由學校杜校長作學期工作總結；大家歡迎！

　　2、會議進行第二項，由學校校長宣讀本學期受獎班級、受獎學生名單；大家歡迎！

　　3、會議進行第三項，發獎。

　　①請榮獲本學期班級考核優秀的小學部、中學部學生代表上臺領獎；大家歡迎！

　　②請榮獲本學期學業成績優勝班級的學生代表上臺領獎；大家歡迎！

　　③由于時間關系優秀學生會干部獎狀及獎品與會后到政教處領取。其他各類優秀學生的獎狀及獎品到年級教導處領取。

　　4、會議進行第四項，優秀學生代表發言；首先由小學部優秀學生代表同學發言；大家歡迎！

　　由中學部優秀學生代表同學發言；大家歡迎！

　　5、會議進行第五項，宣讀放假通知并安排假期工作。

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