20年校友聚會(huì)主持稿

　　大家下午好!十分感激大家參與“典范力氣，青春導(dǎo)航，金花接力，共享生長(zhǎng)”xx學(xué)院校友返校交流暨金花接力啟動(dòng)會(huì)。首先做一下自在下引見，在下是來自于08園藝專業(yè)的李x，十分榮幸可以擔(dān)任這次啟動(dòng)會(huì)的掌管人，與大家一同領(lǐng)會(huì)典范的力氣，在明天將會(huì)有四位金花用她們最真實(shí)的學(xué)習(xí)感受與考研閱歷，發(fā)揚(yáng)學(xué)風(fēng)建立帶頭作用，為俺們的青春領(lǐng)航!

　　那么在啟動(dòng)會(huì)開端之前，先允許在下為大家引見明天到到場(chǎng)的各位指導(dǎo)及來賓，他們辨別是：……工程”的重點(diǎn)大學(xué)研討生。由此可見，室風(fēng)的好壞將間接影響學(xué)風(fēng)建立，而良好的學(xué)風(fēng)可以使俺們深受其益，讓每一個(gè)先生都提高!

　　在下還記得已經(jīng)有一首詩(shī)這樣講道：恰同窗少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。大學(xué)四年，從天真浪漫的無憂少年，到如今厚積薄發(fā)，追求杰出的優(yōu)秀黨員，有一個(gè)女生完成了一次飛躍般的蛻變。由于她明白，真正的播種是跋涉進(jìn)程中的體驗(yàn)，而非抵達(dá)的欣喜，真正的高興源于追求路途上的盼望，而非坐享其成的滿足。她，就是這樣一位踏實(shí)進(jìn)取的跋涉者，她就是——汪x。

　　在下想不只僅關(guān)于汪x來講，x大學(xué)是人生中的一個(gè)重要驛站，還有一位金花，在這里播種了智的啟迪與洗禮，在她看來，學(xué)習(xí)不是大學(xué)的全部，卻是大學(xué)的精華，考研不是大學(xué)的起點(diǎn)，卻是完成夢(mèng)想的轉(zhuǎn)機(jī)點(diǎn)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。接上去讓俺們有請(qǐng)張x來講述，這幸福的像花兒一樣的考研閱歷!

　　但是關(guān)于金x來講，大學(xué)歷來不是一次好事多磨的旅程，嚴(yán)酷的理想總是考驗(yàn)著剛強(qiáng)的人們，有時(shí)分俺們不得不供認(rèn)這世界上確實(shí)會(huì)有以團(tuán)體之力無法完成的目的，于是，命運(yùn)會(huì)送給俺們值得終身交往的冤家。在下想，那些相守的日日夜夜，那些相互鼓勵(lì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)是521寢室最美妙的回想剪輯，由于，你們不是一團(tuán)體在戰(zhàn)役!

　　戰(zhàn)役從不是一團(tuán)體的，也不會(huì)僅僅考驗(yàn)著她們四個(gè)女生，在生科院這樣一個(gè)小家庭，還有一個(gè)群體，在默默地貢獻(xiàn)，他們挑燈夜戰(zhàn)，也許只是為了給俺們帶來哪怕更多一點(diǎn)的信息，他們開懷慨嘆，也許只由于俺們一丁點(diǎn)的進(jìn)步。所謂教師，已不只僅是傳統(tǒng)意義上的傳道，授業(yè)，解惑者，他們可以和情愿協(xié)助俺們的中央太多太多，為俺們所傾注的熱情與夢(mèng)想讓這場(chǎng)戰(zhàn)役充溢希望!接上去讓俺們有請(qǐng)周x教授為俺們講述“”。

　　當(dāng)傲然挺立的白玉蘭又一次頂風(fēng)怒放，很多畢業(yè)生會(huì)猛然認(rèn)識(shí)到，高興的大學(xué)光陰，曾經(jīng)不復(fù)回，李x也不例外，但與此同時(shí)，她人生的另一個(gè)重要終點(diǎn)才剛剛拉開帷幕。回首往昔，細(xì)細(xì)品嘗這一路上的播種與生長(zhǎng)，遐思中，應(yīng)該也會(huì)顯現(xiàn)小小的不舍與遺憾的吧，過來畢竟無法重來，他們所能做的，是為俺們的布滿荊棘路途上插上一個(gè)團(tuán)體生指向標(biāo)，滿懷決心的對(duì)俺們講：在下在名校等你!

　　聽完了這幾位學(xué)姐的精彩演講，在下想在下曾經(jīng)當(dāng)機(jī)立斷的成為了四朵金花的頭號(hào)粉絲，在下想在座的很多同窗都會(huì)和在下有一樣的感受，愈加希望有一個(gè)平臺(tái)可以與她們一對(duì)一交流，接上去俺們會(huì)將話語(yǔ)權(quán)交給大家，用發(fā)問的方式更為細(xì)致的處理疑惑。

　　學(xué)風(fēng)是可以承繼和發(fā)揚(yáng)的。一個(gè)的好的學(xué)風(fēng)是一代一代的大先生臨時(shí)積聚和延續(xù)的，同時(shí)又對(duì)如今的在校消費(fèi)生潛移默化的作用。為此，俺們既是良好學(xué)風(fēng)的創(chuàng)立者、傳達(dá)者，又是一個(gè)受害者。所以，廣闊先生應(yīng)該為創(chuàng)立良好的學(xué)風(fēng)奉獻(xiàn)力氣，給學(xué)弟學(xué)妹作個(gè)好典范。十年樹木，百年樹人，建立一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)也是一個(gè)相當(dāng)漫長(zhǎng)的進(jìn)程，但俺們會(huì)用俺們的實(shí)踐舉動(dòng)，為x院學(xué)風(fēng)建立作出奉獻(xiàn)。在明天這個(gè)特殊場(chǎng)所，四朵金花將率領(lǐng)四個(gè)寢室，向全院先生收回創(chuàng)立“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室”，爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)型大先生”的建議，金花接力，薪火相傳，讓學(xué)風(fēng)建立由思想變成舉動(dòng)，從理想走向成功!

　　日子總是無限的，這次的啟動(dòng)會(huì)到此曾經(jīng)接近序幕了，但是俺們的不匪年華還在持續(xù)，愿大家在這四年的大學(xué)光陰里，取得青春中最為驕傲的一枚勛章。最初送給大家一句話：

　　“回首三角湖畔，寒窗通夜讀，聞雞共起舞，往昔一家之情難舍難分;

　　放眼熟迷信子，人人展鴻圖，盡皆棟梁柱，往日海角天涯再創(chuàng)輝煌。”

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