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畢業(yè)晚會主持稿
導(dǎo)語：寫主持稿要注意寫好開場白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線。以下小編為大家準備了畢業(yè)晚會主持稿。文章希望大家喜歡！
（主持人：a、b、c、d）
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---------------------------------------開場舞--------------------------------------------
a：六月，花團錦簇，正是一個絢爛時節(jié)。
b：六月，人在征途，又是一個拼搏紀元。
c：六月，我們看千花盛開，一路前行一路放歌，歌青春豪邁。
d：六月，我們看萬花落盡，一路前行一路起舞，舞宏偉藍圖。
a：各位老師、同學(xué)們，您現(xiàn)在看到的是慶祝建團90周年系列活動之2012湘潭大學(xué)《以青春的名義宣誓》歡送畢業(yè)生晚會暨藝術(shù)團聲樂部專場演出。湘潭大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團聲樂部現(xiàn)有成員42人,每周會定時會在學(xué)生活動中心進行常規(guī)訓(xùn)練和專場排練。
b：同時，聲樂部成員也踴躍參與各類唱歌比賽及表演。時任湘潭大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團團長、原聲樂部部長的余佳在流行音樂頻道動感101主辦的內(nèi)地原創(chuàng)k歌大賽“我也要來唱”長沙賽區(qū)比賽中奪得冠軍。聲樂部成員合唱的《江山》曾分獲“20xx年XX省大學(xué)生藝術(shù)展演”XX省二等獎獎”和“20xx年XX省黨在我心中”合唱比賽XX省二等獎。
c：下面由我來介紹今天蒞臨晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：……………… 掌聲歡迎他們的到來。
d：此外呢，我們本次活動還得到了……（贊助商家）以及人人網(wǎng)、三翼校園、湘大之聲、文心報等校內(nèi)外媒體的支持。
a：今天，我們齊聚這里，在聲樂部為我們帶來的演出中開啟明天的藍圖，以青春為馬，揚信念之帆，在火熱的青春里，許下不變的誓言。
b：1937年，八一三事變后，有一首歌迅速躥紅大江南北，成為激勵每一個八路軍戰(zhàn)士奮勇向前的精神動力，而接下來將有一組小伙子，將用他們的歌聲，把我們帶回近百年前的戰(zhàn)爭年代，體會那戰(zhàn)爭年代不一樣的旋律。
a：我們都是神槍手， 每一顆子彈消滅一個敵人 。聽，他們來了。
采訪
c：剛剛過去的五月，太多的記憶值得我們回味，同樣的很多重要的事情也發(fā)生在這個五月里。
c：沒錯，五月里最大的事情莫過于開場時視頻里我們看到的建團九十周年了，過去的九十年，中國共青團在無論抵御外敵還是新中國的建設(shè)中都做出了巨大的貢獻，接下來呢，將要為大家?guī)硪皇赘枨蠛铣嘈糯蠹覍@首歌都十分熟悉呢。
c：沒錯，而且，在五月初，咱們學(xué)校很多學(xué)員組織的紅歌會上，這首歌還是必唱曲目呢。
:相信很多同學(xué)已經(jīng)猜到了，沒錯。它就是團歌《光榮啊，中國共青團》。
d：有請！
a：百行孝為先，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚孝，踐行孝，是我們青年人應(yīng)盡的義務(wù)。
b：是的，哎c你記不記得我們學(xué)校孝行協(xié)會前段時間在進行的孝行行動？
a：我當然記得呢，可是他們究竟做了哪些活動我還不是很了解。
b：那沒關(guān)系，下面我們就通過一段視頻來了解一下孝行協(xié)會組織的活動。
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a：相信大家都記得韓紅《天亮了》里唱的那個感人的故事。今天我們的同學(xué)在這個舞臺上將用舞蹈演繹那個故事。無論何時何地，都不能忘記了保護我們的那個溫暖的臂彎。
b：讓我們在歌舞中再次尋找那一份如山岳般震撼的感動，再此尋找那一份讓人陶醉的溫暖，下面請欣賞歌舞《天使在哭泣》。
c：父母含辛茹苦將我們養(yǎng)大確實不易，我們理應(yīng)好好孝敬他們。
d:是的，此時此刻你是否想到了家中的兩鬢斑白的父親，今天我們的節(jié)目現(xiàn)場也請來了一位獨特的“父親”，大家想知道他的獨特之處嗎？下面請欣賞情景表演——《父親》。
采訪
a：不需要很多的語言，不需要太多的溝通，有時候，即便是一個眼神，便能夠心靈相通，因為愛，因為緣分，因為我們是一家人。
b：用愛做籌碼，博一局相知相守、地久天長，共享樂，同甘苦，愛一直在心中，我們，是一家人。
c：飄揚的團旗下，總有一些人，用他們的雙手扶持著我們一路向前。也許這個幫助我們的是一位普通的老百姓，也許是一個聲名顯赫的人。縱使他們有著不同的身份，但我們總是很習慣的叫他們“雷鋒”
d：五十年前，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒犧牲了，可是他卻成為無數(shù)青年人的榜樣，今天，讓我們重溫五十年前雷鋒留下的那些記憶。
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c:時間在流逝，時代在進步，今天的我們一定不會辜負黨和人民的期望，先輩的精神我們會代代承傳。哪怕是一顆螺絲釘。也要鋪設(shè)民族走向輝煌的路軌。
d：《學(xué)習雷鋒好榜樣》那一段熟悉的旋律在我們很小的時候就響徹我們的心頭，而今天，來自湘大幼兒園的`一群小朋友們，將為我們演繹這一首歌曲，讓我們在他們的稚嫩歌聲中找尋那些年，我們一起唱過的《學(xué)習雷鋒好榜樣》。
c：1963年，全國掀起了向雷鋒學(xué)習的高潮。這期間，無數(shù)學(xué)習雷鋒的紅色歌曲被創(chuàng)作，傳唱，而其中，具有很大影響力的便是才旦卓瑪?shù)摹冻礁杞o黨聽》，其歌詞來自于雷鋒日記中摘記的一首詩，充分表現(xiàn)出雷鋒對黨的熱愛與赤誠。下面請欣賞，真情對唱《唱支山歌給黨聽》。
a：接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣。學(xué)習雷鋒，提升自我，做一個合格的共產(chǎn)主義接班人。《接過雷鋒的槍》同樣創(chuàng)作于1963年，也是學(xué)習雷鋒精神的紅色歌曲扛鼎之作。
b：接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長。雷鋒精神不斷地激勵著一代代人，我們將用自己的行動把這一精神傳承下去，即便是一顆螺絲釘，也要用在祖國建設(shè)的最前沿上。下面請欣賞合唱《接過雷鋒的槍》。
a：青春是一張白紙，留給我們揮毫潑墨，青春是一本名著，留給我們細細品讀。青春的日子里，有苦有樂，有哭有笑。也許明天一片風雨，也許明天一路坎坷。都阻擋不了青春無畏的腳步。
b：也曾迷茫，也曾惆悵，在青春路上迷失了自我，無助，悵然若失。而今，以青春的名義宣誓，走出那些坎坷挫折，前方風景正好，未來一片光明。，下面請欣賞情景表演《以青春的名義宣誓》。
采訪
c：青春，有需要舒緩的時候，當然，更缺少不了充滿激烈的情緒性的時候，下面這個節(jié)目就很好的為我們彰示了青春的特點。“查爾達什”是出現(xiàn)于19世紀中葉的一種匈牙利的民間舞蹈，其音樂分為舒緩和激烈兩個部分。最初是小提琴曲，后被改編為鋼琴，手風琴等版本。請欣賞鋼琴、小提琴、風琴合奏《查爾達什》。
d：相信大家最近總在圖書館前看到很多穿著學(xué)士服合照的身影，相機快門的咔嚓一聲，又是四年的記憶悄悄溜走，剩下的，是忘不了的人，丟不掉的事，當然，還有那張畢業(yè)照。請欣賞舞蹈《畢業(yè)照》。
a：在建國六十周年的時候，著名歌唱家劉媛媛到XX市XX區(qū)特殊教育學(xué)校教唱一首歌曲——《國家》，滿溢著對國家的愛。家是最小國，國是千萬家。下面請欣賞合唱《國家》。
b：團旗飄飄，我們曾在團旗下宣誓，祖國的明天，將由青春的我們一手創(chuàng)造。
c：學(xué)習雷鋒，用榜樣的力量激勵自己，青春的我們必能創(chuàng)造奇跡。
d：懷孝心，踐孝行。青春的我們在邁向未來的路上，品德也未落后。
a：青春，是一枚青澀的果，接受考驗，才能擁抱豐碩的人生 。
b:青春，是一顆璀璨的星 ，穿越黑暗，才能擎起不滅的光明 。
c：我們以青春的名義宣誓，今宵酒醉，路遠當自珍重。
d：我們以青春的名義宣誓，明日藍圖，揮斥盡是英雄。
a：到這里，湘潭大學(xué)2013《以青春的名義宣誓》畢業(yè)晚會暨藝術(shù)團聲樂部專場演出圓滿結(jié)束。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來。
a、b、c、d：朋友們，我們明年再見。