活動主持詞（通用10篇）
主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。在當下這個社會中，活動集會越來越多，那么如何把主持詞做到重點主題呢？以下是小編幫大家整理的活動主持詞，希望能夠幫助到大家。
活動主持詞 篇1
女：尊敬的各位領導、各位來賓
男：親愛的戰友們
合：大家下午好
女：7月是無比燦爛的，因為有盛夏的明媚陽光
男：7月是無比輝煌的，因為有黨內奏響的樂章
女：當我們穿過歲月的撩繞云霧，凝望著XXX年前的那個歷史時刻，面對著滿城的血雨腥風，一個在屈辱和沉淪中不斷抗爭的古老民族，正翹首以盼著東方破曉。
男：南昌墻頭，一聲槍響，茫茫九州，石破天驚！掠去歷史的硝煙，我們看到有這樣一支隊伍，行進在贛江湘水之畔會師在井岡山上，燃起革命的星星之光。
女：那槍聲，拉開一幕波瀾壯闊的史詩樂章；那火種，點燃了中國革命走向勝利的希望。
男：江山多嬌軍旗揚，魚水情長萬古芳，暴雪地震俱不怕，有我華夏鐵軍強。
女：當我們枕著甜蜜的夢鄉，是誰給了我們一個靜謐的夜晚？當我們幸福的生活在和平的家園，是誰給了我們這片安寧的土地？
男：當我們遭受洪水地震災害的侵擾，是誰給了我們生存的希望？當我們傲立于世界之強，又是誰給了我們共和國的尊嚴與驕傲？
合：是英勇頑強的中國鐵軍、是威武不屈的中國軍人、是共和國的堅強衛士，是我們光榮的人民軍隊，英勇的人民子弟兵。（這句別嫌羅嗦，語氣在加速的時候越來越激昂，很有氣勢的，特別是最后那句‘英勇的人民子弟兵’，一定要有氣勢，保證下面掌聲會響起來）
男：今天，我們歡聚一堂，熱烈慶祝中國人民解放軍建軍82周年，出席今天演出現場的領導和嘉賓有：支隊長XXX，政委XXX和歷年來部隊建設作出卓越貢獻的離退休老干部及轉業參加地方經濟建設的同志們！
女：在這個喜慶的日子里，我們還特別邀請到了雅安監獄、中國建設銀行雅安分行，中國移動通信雅安分公司、華能公司等目標單位和共建單位的領導來到我們的聯歡會現場。
男：還有我們敬愛的幾十年如一日愛兵如子的擁軍模范康菊芬老師
女：讓我們以最熱烈的掌聲
合：歡迎他們的到來
男：首先，讓我們有請支隊副政委XXX致辭
女：感謝政委的致辭，我相信在座的各位和我一樣，從領導的話語當中，感受到了熱情、喜悅和殷切的希望。（此句可用于很多領導致辭后），讓我們再一次把掌聲送給領導
男：各位領導，各位來賓，慶祝中國人民解放軍建軍82周年文藝演出，
合：現在開始
一、歌舞《我的祖國》
女：我們老一輩革命歌唱家郭蘭英的一首《我的祖國》，喚起了多少華夏兒女為中華崛起而奮爭的信念，傳唱幾十年而經久不息，今天，我們武警戰士再次演繹，由衷表達了當代革命軍人對祖國的熱愛，請欣賞一中隊官兵為大家帶來的舞蹈《我的祖國》
二、小品《看病》
男：軍愛民，民擁軍，軍民魚水一家親……軍隊的建設離不開社會各界的關心與支持，中國建設銀行雅安分行在軍地共建活動中給予了武警支隊很大的支持和幫助，在此表示由衷的感謝！今天，他們不僅送來了節日的問候，還帶來了精彩的節目，請欣賞建行雅安市分行楊軍為我們帶來的小品《看病》
三、舞蹈《草原晨曲》
女：縷縷炊煙在氈包上繚繞，清澈的小河，在飄渺的晨霧中靜靜的流淌，一聲呼麥長調，喚醒了沉睡的草原，美麗的蒙族姑娘，在晨暮中翩翩舞蹈。接下來讓我們跟隨市公安局的朋友，一起走進美麗的大草原，聆聽動人的《草原晨曲》
四、節目《xx》
五：歌舞《慈祥的母親》
女：芨芨草上的露珠，又圓又亮，那是太陽給予的光芒，八月的日子，半是浪漫，半是輝煌，那是母愛照耀的地方。不管我走得多遠，也走不出母親慈愛的目光。請欣賞歌舞《慈祥的母親》
六、現代舞《HAPPY》
男：舞動的青春充滿著激情與活力，動感的節拍流淌著時代的強音，下面請欣賞，由雅職院劉雨晴等為我們帶來的現代舞《HAPPY》
七、街舞《戰爭》
女：唉，李干事，看完了剛才雅職院的朋友帶來的歡樂動感的現代舞，你是不是也想跟著節奏扭上一扭，再找一找青春的感覺？
男：恩，是的，我想不只是我，在座的各位此刻心中一定都在感慨：年輕真好！哎你看，那邊我們的戰士也在摩拳擦掌，他們也不甘示弱，要通過自己充滿陽剛之氣的舞姿，向大家展示軍人特有的魅力。
女：好的，那接下來就請戰士們上場，為我們帶來同樣動感十足的街舞《戰爭》
八、二人轉《軍人夢》
女：小品大師趙本山相信在座的各位都很喜歡，他呢最早是靠表演二人轉出家的，成名后他通過不懈的努力，讓二人轉這種獨特的表演形式走出了東北，并且紅遍了祖國的大江南北。今天在座的各位非常的幸運，因為我們當中，就有兩位來自東北的戰士，他們將讓大家欣賞到原汁原味的二人轉表演。掌聲有請王志佳、馮雷用二人轉來說說他們的《軍人夢》
九：藏族舞蹈《雪山下的牽手》
男：我們的戰士個個都是多面手，上可九天攬月，下可五洋捉鱉，他們不僅軍事訓練過硬，而且能歌善舞，一曲《雪山下的牽手》，將我們軍人的柔情展露無遺！請欣賞藏族舞蹈《雪山下的牽手》
十、舞蹈《俏花旦》
女：花旦是中國戲曲旦行中的一支，扮演的多為天真爛漫、性格開朗的妙齡女子，今天我們的現場就來了一群俏花旦，大家想不想把她們請上臺來？好，我們掌聲有請《俏花旦》，表演——
十一、雙簧《樂極生悲》
男：“寵而不驚，棄而不傷，丈夫立世，獨對八方"說的是一個人一定要有一顆平常平淡之心，然而現實中要做到這一點還真是不容易。下面這個節目就是一個真實的寫照。接下來，讓我們欣賞雙簧《樂極生悲》，希望大家在笑聲中，能有新的感悟。
十二、獨唱《妻子》
女：生命中有了當兵的歷史，一輩子都不會忘記；生命中獲得軍嫂的榮譽，一輩子都值得珍惜。如果說軍人是最可愛的人，那么軍嫂就是最值得尊敬的人，因為是軍嫂，犧牲了自己的利益，支持著部隊的建設，因為是軍嫂，舍棄了花前月下的浪漫，支撐了軍人的剛毅和頑強。今天是軍人的節日，更是我們所有軍嫂的節日，接下來一首《妻子》將唱出我們心中的贊歌，把所有美麗的祝福，送給今天所有軍人的妻子。
十三、全體合唱
男：用力量的臂膀，讓共和國神采飛揚
女：用知熱的豪情，讓熱土地軍歌嘹亮
男：我們珍惜軍旅歲月，我們感懷艱苦年代，我們的軍隊是鋼鐵長城，軍人的意志堅強如鋼
女：我們仰慕軍人風采，我們謳歌美麗新時代，你們的汗水捍衛著我們的幸福，我們的微笑，是對你們最美好的祝福。
男：伴隨著這首嘹亮豪邁的歌曲，我們今天的慶八一文藝演出也接近尾聲了
女：再次祝福各位首長和戰友，祝你們節日快樂！再次感謝各位嘉賓和朋友，祝各位永遠安康！
男：領導們、來賓們、戰友們，慶八一文藝演出到此結束
合：再見！
活動主持詞 篇2
一、開始語
AB親愛的爺爺奶奶
CD親愛的外公外婆
合：歡迎你們的到來（掌聲）
A九月的陽光是那么明媚
B九月的鮮花是那么燦爛
C紅紅火火的九月
D碩果累累的九月
A今天我們歡聚在一起共同慶祝這個屬于你們的節日。
合：九九重陽，濃濃真情活動現在開始。
二、節目流程
1、《打擊樂展示》
B請欣賞打擊樂展示，表演大二班全體小朋友，大家歡迎。
2、《成語接龍》
C請欣賞成語接龍，表演大二班全體小朋友，大家歡迎。
3、《跳繩表演》
D請欣賞跳繩表演，大家歡迎。
4、《時裝表演》
A請欣賞時裝表演，大家歡迎。
5、《愛國歌曲大家唱》
C：我真開心啊？
D：什么事情那么樂啊？
C：因為我們也會唱爺爺奶奶小時侯唱的歌曲呢
D：真的，那就讓我們和爺爺奶奶一起來唱一唱吧
C：全體起立
6、為爺爺奶奶獻紅花
A：爺爺奶奶為工作辛苦了一輩子
B：爺爺奶奶為家庭忙碌了一輩子
A：我們要把自己做的大紅花送給您，你們是最光榮的
B：請小朋友送紅花
三、結束語
A：我們對您的敬意都化做一朵朵鮮艷的花朵
B：一聲聲甜甜的呼喚
C：一片片濃濃的祝福
D：祝爺爺奶奶、外公外婆
合：節日快樂！身體健康！九九重陽，濃濃真情活動到此結束。謝謝大家！
活動主持詞 篇3
甲：尊敬的各位領導、各位來賓，
乙：親愛的老師們、同學們，
合：大家早上好！
甲：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。
乙：有人說，母校象一艘乘風快船，帶領我們遨游知識的海洋。
甲、而我們要說，母校是我們人生的搖籃。
乙、在這里鑄就了我們執著的追求，鍛造了我們堅定的信念。
合：我們從這里起飛！
全場合：我們從這里起飛！（全場呼應）
甲：今天是我們人生中一個重要日子，今天我們迎來了哈巴河縣第二小學20xx年的畢業典禮。
乙：盡管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
甲：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉主任宣布六年級畢業典禮開始。
齊唱校歌
乙：讓我們齊唱xx縣第二小學校歌《xx》，有請指揮上臺！
班主任臨別贈言
甲：六年來，我們的老師像父母一樣，無微不至地關心著我們，呵護著我們，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識給我們，還教給我們許多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表，今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五位班主任老師上臺，為我們送上最美好的祝福！（畢業班五位班主任老師贈言）
畢業生代表發言
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。
甲：分別的時刻，我們的同學一定也有很多的話要對同學說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表迪娜發言。
播放畢業照并頒發畢業證
甲：莊嚴的明德樓、美麗的小廣場、活力四射的足球場、生機勃勃的校園，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。
乙：回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了合：光榮的小學畢業生！
乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長！
乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們
乙：我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。下面有請孫校長宣讀受表彰學生名單、畢業生名單、并頒發畢業證書（在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂。）
甲：人的一生會遇到很多人，在--第二小學這個快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關愛。他們播種，他們澆水，他們生產陽光，他們的青春與激情
甲：短短的話語，濃濃的情意，蘊含老師對我們多深的愛呀。
乙：同學們，當我們考上理想的大學時，別忘記了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅！
甲：在離別之際，我們最應該感謝的是親愛的老師們，你們的關愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海。同學們，讓我們和著音樂、打著節拍，請出我們的所有任課老師上臺。（音樂《感恩的心》）
乙：（老師站好后）
甲：請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意，
（獻完后再說）
讓我們真誠地說一聲：
合：老師，辛苦了！請接受我們全體學生至真至誠的謝師禮！謝謝我們敬愛的老師們。禮畢！
活動主持詞 篇4
男1：尊敬的各位領導
女：親愛的各位同仁
男2：尊貴的各位來賓
合：大家晚上好!
男1：“海上生明月，天涯共此時”。今天我們在此歡聚一堂，共迎中秋佳節! 20xx年，在集團的正確領導和強力支持下，我們迎難而上、齊心協力，快馬加鞭、全面出擊!截止9月XX日，已經完成年度投資XX元、完成年度計劃XX%!
女：時光荏苒，月圓中秋。回顧公司和項目的發展，公司的每一個足跡，都浸透著領導們的智慧與心血;項目的每一步成長，都伴隨著同事們的努力和汗水!
男2：是的，“火車跑得快，全靠車頭帶”，公司的日益發展壯大、項目的健康快速推進，離不開集團領導的親切關懷和大力支持!集團領導們的支持讓我們更快的解決工作中的難點，領導們的關心更加堅定了我們工作的信心!
女：“眾人拾柴火焰高”，我們遵循“以項目帶動發展”!
男1：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外圓”。今夜，湖畔月光如流水，荷花淡淡香，美麗的琴音落在我們的身旁，下面，請大家欣賞由公司帶來的一首動聽歌曲：《十五的月亮》。掌聲歡迎!
男1：景美歌更美!謝謝的甜美歌聲!下面我們來玩一個有趣的小游戲《激情碰撞》，游戲很簡單，希望大家踴躍參加，獎品豐厚哦!我先講一下游戲的規則。
女：好玩的游戲結束了，大家都玩得很開心、很盡興。接下來我們有更精彩的節目。首先，我想請問大家一個小問題，有哪位同事知道中秋節始于古代什么時候么?(等候回答3秒鐘，公布答案)據史書《周禮》記載，中秋節最早始于春秋時代，每當中秋之夜，大家歡聚一堂，賞月、吃月餅、猜燈謎，久而久之，成了中國人的一種傳統文化沿襲下來。今天我們也把燈謎帶到了現場
男1：今年集團黨代會提出建設“幸福交投”的理念，要把企業建設成為，給全體員工帶來莫大的鼓舞。
男2：是的，這個美好的構想也吸引了大批的人才加入我們的團隊。公司一直倡導“術有專攻、道無止境”的企業文化，多種渠道引進人才，建設知識型、專業化的人才團隊。20xx年，公司又迎來了一批新入職員工，他們開朗陽光、朝氣蓬勃、學有所長，為公司注入了一股新鮮的血液和年輕的力量。下面請欣賞20xx年新入職員工帶來的小品：《應聘記》，掌聲歡迎!
女：我們相信新入職的員工加入這個大家庭后，一定會把集團和公司的傳統，薪火相傳、發揚光大!“露從今夜白，月是故鄉明”。中秋月兒圓，故鄉在天邊，鄉戀、鄉情，每年這個時候，我們都會特別思念遠在老家的父母親人。
男1：所以，今天我們在晚會現場，特意安排了一個特殊環節，邀請我們出席晚會的集團和公司領導(總)給我們的同事父母送上中秋節的祝福!(親情連線)(主持人向員工連線親人介紹領導)
男2：謝謝領導!相信剛才親情連線的幸運同事都不會忘記這個激動的時刻!我們在座的很多同事都還記得，五年前的那個夏天，公司迎來的第一批應屆畢業生。五年來，這批年輕人與公司、與項目櫛風沐雨、共同成長，燃燒激情的歲月，實現人生的理想!他們在各自的工作崗位中做出了驕人的成績。下面請聽欣賞項目小伙子們帶來的合唱：《天路》，掌聲歡迎!
男1：謝謝小伙子們的精彩表演!今天大家興致都很高，下面的小游戲，我想大家看完之后會更加high!中秋節，剛才說了，中秋節要賞月，吃月餅，猜燈謎，月亮賞完了、燈謎猜完了，還剩什么?對!接下來的游戲就叫《月餅的滋味》
女：圓圓、甜甜的月餅，剛才同事都吃得很過癮，在這里我也祝愿在座的領導和同事生活如月餅甜甜蜜蜜，事業如月餅圓圓滿滿!相信晚會到此時此刻，越來越多的同事想要表達自己的心情，下面這個節目，可以讓大家暢所欲言，節目的名字就叫：《分享最難忘時刻》
男1：“中秋月色美、美酒使人醉”!今天是9月XX日，今天我們在這里相約，我們相約在銀色的月光下，我們相約在溫暖的情意中。
女：“XXXX，相伴久久”!這不僅是美好的祝愿，也是我們全體員工的一個約定。
男2：“九九歸一，百川歸海”!所有建設者都是一家人，我們彼此關心、彼此照顧、彼此依賴，溫暖彼此的心，下面請讓我們一起唱響這曲《難忘今宵》
男1：“明月幾時有，把酒問青天”，“但愿人長久，千里共嬋娟”!
女：再次感謝出席今天中秋晚宴的各位集團領導、各位同仁!
男2：衷心祝福各位領導、各位同仁身體健康、家庭美滿、闔家幸福!
合：祝愿各位領導、各位同仁晚安!
活動主持詞 篇5
合：花開花落花滿天，月缺月圓月朦朧；一顆沙里看見一個世界，一朵花中窺見一座天堂。
女：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家下午好！
男：我是主持人xxx
女：我是主持人xxx
女：在這春意盎然的美好日子里，伴隨著唯美的詩句。我們盼望已久的花藝大比拼馬上就要開始了。
男：首先隆重為大家介紹出席今天大賽的嘉賓陳路揚老師、宜春學院社團聯合會主席丁德會學長、前花卉協會會長羅劍峰學長、及來自我們園藝專業的學長學姐們......
女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
男：下面讓陳路揚老師給我們致開幕詞
......
女：感謝陳老師為此次活動的大力支持，下面有請校社聯主席丁德會學長為此次活動講話
......
女：感謝丁德會學長的講話，讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
男：接下來我為大家介紹本次大賽的規則，評分標準采用100分制。
主要分四個部分：①主題表現（30分），主要看作品是否有創意，內容是否深刻新穎，命題是否貼切，意境是否深邃雋永，能否引人回味遐想；
女：②構圖造型效果（25分），看造型是否優美生動活別致新穎，是否符合構圖原理，花材組合是否得體，各種技巧運用是否合理運用嫻熟（如穩定感，層次感，節奏感等）
男：③配色效果（25分），主要看整體色彩搭配，及花材之間的色彩搭配，花材與容器之間色彩搭配，以及作品與周圍環境色彩的關系，是否協調美觀，是否符合色彩學原理；
女：④技巧運用（20分）主要看構圖中的裁剪，捆綁，包扎，花材固定，花泥的掩蓋技巧，是否處理得干凈利落及其熟練程度。男：本次比賽時間為40分鐘
本次比賽將決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，創意獎和人氣獎各一名。
女：我想各位選手都做好準備了吧，下面讓我宣布比賽正式開始期待你們的表現哦
......
（期間有與在場觀眾的互動-猜花謎答對者將有一定的物質獎勵獎品的介紹）
......
女：各位選手，藝術插花比賽的比賽成績已經在我手上了，想必大家一定非常期待這次的結果了吧，好，下面由我來宣布獲得三等獎的`是
xxx由請xxx為他們頒獎
男：獲得二等獎的選手是xxx有請xxx為他們頒獎
女：激動人心的時刻到了，獲得一等獎的選手是xxx下面有請xxx為他們頒獎
獲得最佳創意獎和最佳人氣獎的選手分別是xxx有請xxx為他們頒獎
結束語：
男：回顧今天比賽的點點滴滴，我們快樂并享受著，我們的參賽選手用自己的創意和智慧讓美麗的鮮花在她們的手中翩翩起舞，朋友們，花藝大比拼到此就已畫上了圓滿的句號了
女：感謝到場的老師和各位評委。感謝選手們的精彩表現，謝謝各位的到來，我們來年再見！謝謝大家！
活動主持詞 篇6
A：各位領導，各位來賓，
B：各位老師，各位同學：
合：上午好!
A：送走了零八的崢嶸歲月，迎來了零九的火紅年輪。
B：送走了五月的草長鶯飛，迎來了六月的麥熟苗肥。
男：看!碧空明澈，旭日東升!
女：曉露冰瑩，花紅柳翠!
男：暖風拂面，蕊香襲人!
女：彩旗招展，笑臉溫馨!
男：今天，是個特殊的美好日子。
女：今天，是難忘的幸福一天。
男：今天，是我們少年兒童自己的節日，是我們期盼已久的六一國際兒童節!
女：今天，我們在這里隆重集會，舉行一年一度的六一節文藝匯演!
(以下每段由一人報幕，男女主持人交叉主持報幕)
童年是一個夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。首先，請可愛的幼兒園小朋友上臺，為我們帶來充滿童趣的精彩表演!
1、一座座青山緊相連，一朵朵白云繞山間，一片片梯田一層層綠，一陣陣歌聲隨風傳，誰不說俺家鄉好，幸福的歌聲千年萬年長。請欣賞大班小朋友帶來的扇子舞《誰不說俺家鄉好》。
2、我們的小朋友那么可愛，小朋友們爸爸媽媽們愛不愛?愛我那就抱抱我吧，請欣賞中一班小朋友帶來的《愛我就抱抱我》
3、人之初，性本善，性相近，習相遠。中華民族是禮儀之邦，我們的祖先很早就用簡明易懂、瑯瑯上口的詞句，來對少年兒童進行啟蒙教育。下面是中班帶來的武術操《三字經》，讓我們透過清脆的童聲，去感受《三字經》給我們的啟示吧。
4、生命在于運動，活力全靠鍛煉。瞧，我們可愛的活力寶貝，正沐浴著早晨的初陽，在快樂的鍛煉身體呢!有請小班小朋友，為我們表演《健康歌》!
5、快樂的日子一天一天逍遙，快樂的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。有請大班小朋友表演《快樂寶貝》，肯定能給大家帶來更多的快樂!
6、白云、藍天、陽光、沙灘讓快樂跳到世界的每一個角落吧，有請中一班小朋友為我們表演《踏浪》
7、看小老虎也來參加我們的演唱會了---------《兩只老虎》
8、學習是艱苦的，但學習也可以變得很快樂。快樂的學習，會收到更好的學習效果。看看我們大班的小朋友是不是很不錯呀，有請欣賞《珠心算》
9、今天的少年兒童是幸福的，這幸福是先輩流血流汗為我們播下的;今天的日子是美好的，這美好的日子是先輩前赴后繼為我們創造的。我們小朋友也要立志報效祖國，有請中一班小朋友表演《精忠報國》
男：歡樂的節日印證著今天的幸福，
女：投入的表演傳遞著激動的心聲。
男：火紅的六月呼喚著創造的激情，
女：燦爛的明天等待著奉獻的青春。
男：讓我們記住快樂的時光，記住甜蜜的歡笑，
祝全體領導、老師身體健康，祝同學們六一節快樂!
謝謝大家!
活動主持詞 篇7
甲：各位領導、各位家長、老師們，
乙：親愛的同學們，
合：大家新年好！
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
甲：20xx年元旦聯歡匯演現在開始。
1、首先，請大家欣賞xx、xxx等同學表演的舞蹈《xx快樂》。
2、強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞xxx、xx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
4、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》
5、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
6、啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
7、動感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
8、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》。
10、兒童劇內容符合于兒童經驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。
11、飛揚的童年，散發著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞xxx、xxx等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
12、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞孟XX、程XX等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
13、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
結束語：
乙：歡樂的時光總是這么短暫，
甲：團聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望！
甲：xxx校20xx年元旦聯歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
活動主持詞 篇8
女：尊敬的各位領導、老師，
男：親愛的同學們
合：大家好！
男；永登七中屆國學經典誦讀比賽，在學校領導的關心和支持下，在班主任和同學們精心準備下，經過一段時間的緊張籌備，今天終于拉開了帷幕。
女：在這里我們希望每個參賽班級都能賽出水平，賽出成績，也預祝本次比賽取得圓滿成功。
男：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
女：華廈源遠流長的經典美文，是文化藝苑經久不衰的瑰寶。
男：中華經典猶如一座座取之不盡的寶藏，積淀著智慧的結晶，映射著理性的光輝。
女：誦讀經典，可以讓我們開闊視野，增長知識，領悟人生的真諦，
男：國學經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；
女：國學經典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。
男：誦讀國學經典，讓優秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，
女：誦讀國學經典，讓燦爛的民族文化支撐我們人格的脊梁。
男：今天，我們相聚在這里，誦讀國學經典，彰顯華夏文明，
女：弘揚民族氣概，展示自我風采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。
男：永登七中第二屆“國學經典誦讀比賽”現在開始。
......
男：到這里所有參賽的班級都已經誦讀完畢，經過評委老師緊張的計算，最后的成績已經出來了，下面宣布比賽結果。
女；下面由校領導頒發獎狀
請七年級組獲獎班級代表上臺領獎。請八年級組獲獎班級代表上臺領獎
結束語
女：智慧充盈，笑迎黃河東入海，我們的聲音渾厚而有力。
男：品味書香，坐看云卷云舒時，我們的神情從容而淡定。
合：讀書吧！讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌！
女：同學們，永登七中第二屆國學經典誦讀比賽，到這里就全部結束了。
男：剛才同學們感情激昂的誦讀，表達了我們對祖國傳統文化的由衷贊美，也證明了我們永登七中學生熱愛學習，傳承文明的堅定信念。
合：最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌，祝我們永登七中的明天蒸蒸日上。謝謝大家！
活動主持詞 篇9
合：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽，還有可愛的同學們，大家上午好。
A：今年9月，我們攜手踏入校門。
B：今天，我們相聚這里，享受美好時光!
C：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩!
D：聽，金鐘朗朗，新年的旋律即將奏響!
AB合：感謝父母的關心和照顧;
CD合：感謝老師的鼓勵和培養。
A：今天，是過去的終點，也是新年的起點;
B：回首過去，我們熱情、奔放!
C：展望未來，我們振奮、激昂!
D：這里將成為我們歡樂的海洋!
A：雙峰小學
B：一年級六班
C：20xx年
D：元旦聯歡會
ABCD合：現在開始!
結束語：
A：親愛的老師、家長和同學們，
B：在歡快的游戲和豐富多彩的表演中，時光總是過得太快。
C：相信大家會記住，所有的歡歌我們都曾共同吟唱;
D：所有的笑語讓我們共同珍藏!
AB合：讓我們記住今天，
CD合：讓我們期待明天。
A：也許前進中道路并不平坦;
B：也許我們還會遇到難關;
C：沒有什么能動搖;
D：沒有什么能扭轉;
ABCD合：我們將毫不畏懼，勇往直前!
A：有爸爸媽媽的關愛;
B：有老師的教育和培養;
C：我們會在奮斗中前進!
D：我們要在拼搏中成長!
ABCD合：有這么多朋友和同學相伴，我們會奮發圖強、樂觀向上!
感謝大家的積極參與和奉獻。元旦聯歡會到此結束，再見!
活動主持詞 篇10
李：同學們，20xx年就要結束了，在這一年中，我們又學會了許多，有的學會了友情；有的學會了團結……20xx年馬上就要到了，讓大家回顧回顧自己一年來索取得的成就，再想想在明年有什么希望呢？
吳：大家說的都不錯哦！哎，李蔚文，我給你出個題，你看看能不能答出來。
李：這有什么難的，說吧！
吳：呵呵，我出的題目就是：你知道元旦節的由來么？
李：這有什么難的？我保準能答出來，不過我想把這個機會讓給同學們。大家有誰想上來給我們介紹介紹元旦的由來？
吳：好了，大家來輕松一下下，聽聽音樂舒緩一下心情怎樣?現在有請周君怡、沈宇軒、田思齊等同學來為我們展示他們的才藝，好不好？
李：吳曉薇，你知道我最喜歡干什么嗎？
吳：噢？是什么？
李：玩游戲！
吳：哎，你呀，還是改不了這個老毛病，不過，這次我就圓了你的這個心愿哦！今天我們要玩好多游戲呢！那現在，我們來玩搶板凳好不好啊？
李：哎！好唉！有誰愿意來玩搶板凳？
吳：剛才的游戲好玩么？
李（使勁點頭）：好玩好玩！
吳（無奈）：唉，我又沒問你！你把頭點成那個樣干啥？大家說好不好玩？
大家：好玩！
李：剛才大家開心嗎？現在讓大家“十分開心”哦！有請楊瑩等同學一起來為我們表演小品xxx！大家歡迎!
吳：啊哈哈哈！剛才的小品真是讓我笑死了！
李：是么？那現在我們就來玩詞語接龍，舒展一下你的心情。
李：唉？吳曉薇，你剛才不是說今天要玩好多游戲么？還有的游戲捏？
吳：你不說我還真忘了，現在呢，我們就來玩貼鼻子和擊鼓傳花哦！
李：大家一起來玩哦！
吳：今天大家玩得開心嗎？
李：今天的活動到此就結束了，希望大家在新的一年里好好學習，努力實現自己的愿望！
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