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魔術大賽主持詞（通用10篇）
主持詞沒有固定的格式，他的最大特點就是富有個性。在現在的社會生活中，越來越多的活動集會都要用到主持人，主持詞怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的魔術大賽主持詞，歡迎閱讀與收藏。
魔術大賽主持詞 1
男：尊敬的各位來賓
女：親愛的老師同學們
合：大家晚上好！
男 ：這里是浙江省紡織服裝技術學院校園魔術大賽的比賽現場。我是主持人
女：我是主持人，下面請允許我們榮幸的介紹光臨本次比賽的嘉賓有xx
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎以上嘉賓的到來。
男 ：下面由我來介紹擔任本次比賽的.專業評審有：
女：下面進行比賽第一項：會旗揭幕。有請院團委書記李粉
霞老師、魔術協會會長段振業。一起來為會旗揭幕，讓我們倒數五個數，有請會旗設計者——張博
男：魔術是一門有著一千多年歷史的藝術，它的發源地就是
我們中國，自打出現就以其神奇和魅力得到了一代又一代先輩們的青睞，并作為一種文化特色被流傳至今。我們今天，主要以魔術的交流和學習為宗旨，全面帶動魔術作為一種文化在我們學院的發展，努力做到魔術的普及與推廣，為廣大魔術愛好者提供一個展現自我的舞臺。
女：首先，由我來宣讀本次魔術大賽的比賽規則
男：好的，我們閑話少緒，我看現場的同學們都已經等不及看我們的魔術師為大家帶來精彩的魔術表演了。那么，就讓我們用熱烈的掌聲請出今天比賽的第一位參賽選手
男：回眸舞臺上那神奇的魔術，和著優美的旋律，讓我們忘記昨天的憂愁，驅散往日的煩悶；
女： 回想舞臺上那震驚的奇跡，伴著耀眼的霓虹，讓我們點亮燦爛的星光，掛上開心的笑容；
男：我們用歌聲寄托對魔術的深情厚意，我們用舞姿承諾對魔術的信念永恒。
女：展示魔術魅力，繁榮校園文化是我們永遠不變的口號，讓我們銘記這美好的夜晚，感受魔術帶來的神秘與驚奇。 讓我們下次再見。
魔術大賽主持詞 2
男：尊敬的各位領導老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好
男：我是主持人xxx
女：我是主持人xx
男：喜悅盛開，心系山河，時代風采在這里熠熠發光。
女：歡歌笑語，情懷嶺南，南粵神韻在這里激情飛揚。
男：這里是廣東松山職業技術學院20xx級導游技能大賽決賽的現場。
女：歡迎大家的到來
男：經過精彩的初賽，選手們八仙過海，各顯神通，都亮出了各自的絕活，也給評委們、觀眾們留下了深刻的印象。最終從眾多選手中選出8名進入我們今天的決賽。在此先恭喜他們！
女：相信今天一定會有一番龍爭虎斗，就讓我們拭目以待！
男：好了，下面請允許我介紹出席今天決賽的評委以及嘉賓，到場的評委有：xxx...
女：到場的嘉賓分別是：xxx..教師嘉賓：xxx...
學生嘉賓：旅游協會會長xxx...。旅游英語協會會長xxx，副會長xxx（歡迎）
男：現在我宣布：廣東松山職業技術學院20xx級導游技能大賽決賽。
合：正式開始！
男：本次決賽共分四個環節，選手們要陸續通過模擬導游、形象與才藝展示、導游知識問答以及導游應變題3個環節的比試，評委們將根據選手們各項表現進行綜合評分，最終選拔出最佳應變獎以及最佳才藝獎，同時還要評出冠亞季軍和優秀獎。
女：下面請允許我介紹一下評分細則，在模擬導游環節中，評委將從講解內容，語言能力，臺風儀表以及講解創新性4方面進行評分，而才藝展示環節主要是從表演效果和整體形象進行評男：是的，在知識問答和導游應變方面，評委將從專業知識問答內容和臨場處理能力評分。需要注意的是，在模擬導游環節和形象才藝展示環節中設有時間限制。當時間還剩一分鐘時，計時人員會舉牌示意，時間結束時，計時人員會終止選手的表演。
女：另一方面，本次決賽的模擬導游和才藝展示會穿插進行。即第一位選手完成模擬導游后，由第八位選手進行才藝展示。
男：相信各位選手在場下早已是摩拳擦掌。那話不多說，讓我們進入今天的第一個環節：模擬導游。在本環節中，選手將自選旅游景點，進行5—8分鐘的講解。相信在各位選手的講解下，會帶給觀眾身臨其境的感覺。
女：現在有請1號選手xx上場進行模擬導游，請8號選手―xx做好才藝展示準備。
男：感謝1號選于精彩的講解。接下來是形象與才藝展示環節，每個選手都有5分鐘的時間進行展示，讓我們看看下面出場的選手會帶給我們怎樣的精彩吧。有請8號選手上場進行才藝展示。請2號選手做好模擬導游準備。
女：感謝8號選于精彩的表演。（下略）
（觀眾互動）視時間而定，問多少道題自己把握，時間若較晚了，就少問幾道。
男：在看過8位選于精彩的表演后，相信在座的各位都躍躍欲試，想挑戰一下自己在旅游專業知識方面的能耐。那接下來就讓我們進入觀眾互動環節。
女：是的，在本環節中，主持人會隨機念出題目，知道答案的觀眾舉手示意，經主持人同意后回答問題，答對將會有精美禮品奉上。
男：事不宜遲，讓我們馬上開始。第一道，請聽題。（下略）（知識問答、導游應變）
女：8位選手的精彩展示是否讓各位觀眾意猶未盡呢？下面讓我們進入第三個環節：知識問答和導游應變，在本環節中，各選于依次抽選信封，每個信封里都有相應的一套知識問答題和導游應變題。話不多說，讓我們繼續領略選手的風采。
男：現在有請1號選手上臺。（下略）
（評委點評）
女：8位選手的展示至此告一段落，相信評委們在看過選手渾身解數，展示各自風采后，心中都有些言語想暢談一番。現在，讓我們請楊守霞主任上臺為我們點評，掌聲歡迎。（若楊守霞沒來，就叫高恒冠）
男：感謝評委的精彩點評，你們的評語會給參賽選手送去一份辛勤汗水的`溫馨之感。現在，我們的工作人員已經將大賽結果，揭曉優秀獎（優秀獎、三等獎、二等獎、一等獎）（最佳應變獎、最佳才藝獎）
男：感謝我們的頒獎嘉賓。
女：再次恭喜獲獎的選手，感謝我們的嘉賓！
男：今天，我們在南海之濱，松山之下，聆聽名勝古跡的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月。
女：在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，今天我們共同領略了人世間美好風光。
男：感謝各位選手帶給我們精彩的比賽，那些自然風光，人文古勝因為你們才生動起來。
女：希望大家能在以后的學習生活中，不斷豐富知識，超越自我，相信未來的導游世界將因你們而精彩。
男：下面，我宣布廣東松山職業技術學院20xx級導游技能大賽決賽
合：圓滿結束！
女：感謝大家的大力支持，感謝選手們的熱情參與。
男：感謝所有工作人員的辛苦工作。
女：請評委嘉賓先行離場，觀眾稍后有序離場。
魔術大賽主持詞 3
女：敬愛的老師、
男：親愛的同學們，
合：大家下午好！
女：今天，是一個音樂的節日，因為，我們迎來了紅楓一小“紅領巾心向黨〃我的中國夢〃夢想的旋律”器樂大賽。
男：今天，優美的旋律將會充滿整個教室，讓我們翻起音樂的波浪，感受音樂的魅力吧！在比賽之前，我要十分榮幸地來為大家介紹一下我們的評委，他們是：成績統計：
女：讓我們以熱烈的掌聲對評委老師的到來表示歡迎和衷心的感謝！
男：比賽采用十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均值，最后可保留兩位小數。
女：評分標準：（總分10分）
上臺落落大方，精神面貌好，舞臺形象佳。（2分）
男：參賽樂曲健康向上，藝術性強，適合自己的演奏水平。（1分）
女：基本能演奏出完整樂曲。有一定的技巧，演奏連貫。（2分）
男：技術嫻熟，演奏流暢，藝術表現力強。（2分）
女：風格把握準確，音樂表現生動形象，音色優美，富有感染力。（3分）
男：今天的比賽分為兩場，第一場在這兒舉行，結束后，第二場進行鋼琴比賽，地點在音樂教室。伙伴們，準備好了嗎？拿起手中的樂器，讓我們用熱情的雙手敲打美麗音符為器樂大賽拉開序幕。
女：紅楓一小“紅領巾心向黨〃我的中國夢〃夢想的旋律”器樂大賽
合：現——在———開———始。
1、日出斗金的洪澤湖，夕陽西下，晚霞斑斕，漁歌四起，漁船滿載收獲而歸，水面上灑落一片閃動著的金光。《漁舟唱晚》這首曲子廣為流傳，旋律悠揚、明朗、開闊、徐徐清風，粼粼波光隨音樂泛起，一派悠然自得之趣，詩情畫意宛然在目。請欣賞1號選手的古箏獨奏《漁舟唱晚》。請2號選手做準備。
2、《漁舟唱晚》漁舟飄搖，落霞與孤鶩齊飛，漁歌唱晚，秋水共長天一色，漁家獨特的`安詳，漁歌悠揚的徜徉。請欣賞的古箏演奏《漁舟唱晚》。請3號選手做準備。
（演畢）謝謝同學的美妙演繹！
3、欣賞完優美的古箏演奏之后，讓我們跟隨著躍動的音符，來欣賞小提琴表演《第一號小步舞曲》《第二號小步舞曲》。請4號選手做準備。
（演畢）謝謝同學帶來的優美旋律！
4、革命的勝利讓我們心情激蕩，當鮮艷的五星紅旗在天安門前高高的飄揚映得北京的金山閃閃發光，我們走在社會主義的大道上，請欣賞古箏演奏《在北京的金山上》。請5號選手做準備。
（演畢）謝謝同學的美妙演繹！
5、接下來請欣賞5號選手的古箏演奏《浪淘沙》。請6號選手做準備。
（演畢）謝謝同學帶來的優美旋律！
6、洪湖水呀浪打浪啊，洪湖岸邊是家鄉啊，清早船兒去呀去撒網，晚上回來魚滿艙。接下來請欣賞小提琴獨奏《洪湖水，浪打浪》。請7號選手做準備。
（演畢）謝謝同學的美妙演繹！
7、《豐收鑼鼓》具有濃郁的山東民間音樂風格，在熱鬧的鑼鼓聲中，以優美的旋律，表現人們慶祝豐收的歡樂情景。請欣賞古箏獨奏《豐收鑼鼓》。請8號選手做準備。
8、滿載一船明月，平鋪千里秋江，明日風回更好，今朝露宿何妨，讓這曲《漁舟唱晚》為你帶來些思古的情懷，請欣賞古箏演奏《漁舟唱晚》。請9號選手做準備。
（演畢）謝謝同學的美妙演繹！
9、有請9號選手為我們帶來的古箏演奏《鐵路工人運輸忙》。請10號選手做準備。
（演畢）謝謝同學帶來的優美旋律！
10、葫蘆絲是一種民族樂器，主要流傳于云南一帶的的少數民族中。它的聲音輕柔細膩，圓潤質樸，極富表現力，深受人們喜愛。下面，請欣賞葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》。大家請歡迎！
（演畢）謝謝同學的美妙演繹！
結束語：
1：相聚的時間總是這樣短暫，在我們的笑聲中今天的器樂大賽也接近了尾聲。
2：看過我們同學的精彩表演后，感到同學們的身上有著那么多的閃光點，有著無法阻擋的活力與朝氣。
1：他們讓我們共同度過這美好的時光，也讓我們將這份音樂的快樂帶給身邊的每一個人吧。
2：今天的器樂大賽到此結束，感謝評委老師們的辛勤付出，感謝同學們的精彩演奏，讓我們下次再相聚。再見，朋友們！
請評委老師、參賽選手上臺合影。
魔術大賽主持詞 4
尊敬的各位領導，各位來賓，以及現場的朋友們：
大家晚上好!
今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的快樂。親愛的朋友，有陽光的地方，就有我默默的祝福，當月光灑向地球的時候，就有我默默的祈禱。
今夜，我們相約在這里，一起來感受真誠，一起來浸泡幸福，一起來品味經典。
這里是20xx年xx大學大學生藝術節曲藝大賽的比賽現場，在比賽開始之前，讓我們以熱烈的掌聲歡迎在坐的各位評委以及所有的觀眾朋友。在這難忘的時光里，讓我們把歡聲笑語傳遞給每一位關心我們的領導以及一直為我們辛勤耕耘的園丁。好了，現在讓我們來認識一下今天到場的各位嘉賓以及評委。坐在這邊的是……
下面，我宣布，比賽開始。
1.明天你是否會想起，昨天大學的你;明天你是否還惦記，曾經大學的笑語我們都將要有永遠難忘的大學生活，無論精彩平淡，都是我們人生路上一段美好的回憶。下面請欣賞由外語教學部的同學為大家帶來相聲《我的大學生活》
2.京劇，一種精神承載;一種文化傳遞，生活在歷史悠久的國度里，更會讓人對這種國粹產生巨大的精神依戀，下面就讓我們再一次沉浸在這波瀾壯闊的京劇神韻中。請欣賞影像系的同學帶來的京劇曲段《林教頭風雪山神廟》
3.馬，馳騁疆場，自由疆場。下面就有請基礎七年制的同學帶來《紅鬃烈馬》中武家坡的選段。
現在請由我為大家宣布前三位選手的成績。
4.一把折扇，一塊醒目，一尺方桌，便演繹了另一段傳奇，這就是評書。今天就讓我們來欣賞檢驗系的同學為我們帶來的一段由于語言差異并以評書為媒介制造的怯口話，名叫《評書趣談》。有請。
5.從“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。”到“行宮見月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲。”一段曠世情緣在唐帝國上演。跨越時空，貴妃來到我們的舞臺，暗自神傷。下面請欣賞由基礎醫學院五年制的同學為我們帶來《海島冰輪初轉騰》。
6.《八扇屏》是傳統相聲，有著貫口和氣勢磅礴的論說，以膾炙人口的古典小說人物為主題藝壓群雄，獨領風騷，讓人百聽不厭。下面請欣賞醫學人文科學系的同學為大家帶來的《八扇屏》曲段。
公布前三位的成績
7.我們的校區經過了近年的整修，終于變成了我們現在那美麗的歐式花園。在這發展的過程中，東院自然少不了一些名人軼事，下面就請欣賞影像系同學帶來的原創相聲《東院那些事》
8.鄉音總是讓我們思緒萬千，而用鄉音鑄就的篇章便是我們每個人心里的魂,下面請欣賞一段活潑風趣的用方言演唱京劇的相聲《山東二黃》，有請藥學院的`同學
公布成績
9.看來大學生活真是讓人難以忘懷，關于大學生活，我們總有說不盡的話題，下面就有請康復專業的同學，再一次帶來的相聲：《我的大學生活》
10.精彩的大學生涯總會激發我們無窮的創造力，下面一個節目就是一段自創的相聲，可別看這小小的一出，它包含了黃梅戲、京東大鼓、天津快板這三種藝術元素，真是把表演者的才能展現的淋漓盡致。下面有請護理學院的同學們。
11.上面的節目真是精彩啊，每個系都有自己的特色，口腔學院真是把這特色發揮到了極致，想必大家聽了這話已經猜出了口腔醫學院同學將要表演的節目了吧，那就是《拔牙》。有請
12.我們都有自己崇拜的明星，而明星也總是讓我們向往，沒看超女嗎?其實每個人心中都有一個明星夢,而明星就真的總是讓我們期待嗎?下面請看由生物醫學工程系的同學帶來的《我也要當明星》
13.評委總結
現在，各參賽隊都已表演完畢，讓我們公布最后四組同學的參賽成績(并宣布前三名以及頒獎事宜。)
今晚，各系同學都展示了自己的藝術才能，為我們帶來了快樂。揮灑汗水，突破過往，展現風采，彰顯自我，這就是我們的青春宣言。
現在我宣布：xxx大學大學生藝術節曲藝大賽到此結束。讓我們以熱烈的掌聲感謝在坐的各位評委以及所有的觀眾朋友，感謝影像系學生會的大力承辦以及各位后臺人員的默默工作。
謝謝大家!
魔術大賽主持詞 5
甲：各位領導。
乙：老師。
丙：親愛的學生們。
丁：大家好。
甲：下午好。
甲：五千年悠久歷史的文明造就了無數的古剎。
乙：歷經滄桑的文物古跡都顯示了中華文明的博大精深。
丙：八萬里遼闊而神奇的土地孕育著無數奇山異草、奇景。
丁：南疆北國的美麗風光，展現了大地母親的神奇。
甲：走在塵封的文物里，感受歷史的厚薄。
乙：走過曲曲彎彎的古香樓，讀讀歲月的積淀。
丙：在美麗的西澤湖周圍玩耍，享受自然的魅力。
丁：登上雄偉的山峰，體會天地之靈。
甲：今天下午，我們將和即將上場的選手們一起欣賞祖國的大好河山。
乙：那么，請允許我介紹一下來到現場的領導。他們是讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們。
丙：精彩的比賽就要開始了。我們將拭目以待，看看誰會在眾多參賽者中脫穎而出。
丁：接下來，我宣布由xx大學xx學院主辦的第一屆xx大學金牌導游比賽現在開始。
甲：山遮白日，海泄金河。歷史教會我們回味。
乙：大明的.春山下雪了，鐘散了，煙散了。大自然教會我們欣賞。
丙：面對東海西部的外來文化，我們深深感受到了歷史的延續和神秘。
丁：在參觀湘南、雪北的名勝古跡時，我們驚嘆于大自然的浩瀚和不可預測性。
甲：走在美麗的亭子里，看日出。
乙：在一個安靜的古色古香的花園里悠閑地坐著，看著黃昏時分的晚霞。
丙：當你旅行數千英里，從你的家走出數千本書時，你會學到更多。
丁：現在我宣布xx大學首屆金牌導游大賽結束，我們明年再見。
魔術大賽主持詞 6
敬的各位來賓，親愛的同學們：
大家晚上好：
傳承民族文化，締造鄭大英才！這里是由鄭州大學學生處主辦，鄭州大學歷史學院承辦的“國學大講堂”主持人選拔大賽初賽A場的現場。我是主持人xx，在這里歡迎各位的到來。
鄭州大學“國學大講堂”自開講以來就受到了全校師生的廣泛關注，鑒于前三期的成功舉辦和廣大師生的鼓勵與支持，為了“國學大講堂”的進一步發展，使其真正成為融八方典籍，匯百家學派的智慧之所，成為鄭州大學的校園文化品牌欄目，“國學大講堂”組委會籌劃了本次全校范圍的主持人選拔活動。首先，請允許我為大家介紹一下蒞臨本場比賽的評委嘉賓：他們是（xx）讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委嘉賓的到來。
本輪初賽采取淘汰制，共分為兩個環節：首先選手要進行2分鐘的自我介紹，然后談談您對“國學大講堂”主持人的角色定位，同樣限時2分鐘。兩項環節之間主持人不予提示，當您進行到3分30秒時，工作人員會舉以黃牌提示，4分鐘時舉以紅牌提示，請參賽選手注意把握時間。大賽評委主要根據選手的普通話標準程度，氣質形象，思想見解等進行現場打分。第4位選手比賽結束后，我們會宣布前3位選手的最終得分，在第5位選手比賽結束后宣布第 4位選手的最終得分，依此類推，本場比賽的公證員姚志鵬和李真同學將對核分過程進行全程監督。
好，下面比賽正式開始，有請1號選手。
下面有請評委嘉賓為我們參賽選手進行現場點評（第34位選手比賽結束時），感謝為我們大賽做的'精彩點評，接下來我要公布的是本場比賽最后一名選手的得分：34號選手劉利明同學的最后得分是：
到現在為止，34位選手已精彩的完成了他們的初賽環節，通過兩場初賽，我們將會從68位選手中暫定選出10名選手進入決賽，當然，“容百家學派，匯四海英才，”國學大講堂不會錯過任何一位優秀的主持人，大賽組委會會根據大家的成績靈活把握入圍決賽的人數，下周一我們的工作人員將會主動與入圍決賽的選手取得聯系，請大家靜候佳音！國學大講堂主持人選拔大賽初賽部分到此結束，感謝您的參與與支持，希望我們這個周末的夜晚給您留下了美好的回憶！
魔術大賽主持詞 7
男：尊敬的各位領導
女：親愛的各位來賓、教師、同學們
合：大家晚上好。
男：在這燈光與微笑構筑的舞臺，我們舞動飛揚的青春。
女：在笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉。
男：踏著悠揚的旋律，我們展現動人的風姿，放飛美麗的夢想。
女：來吧，挑戰自由，讓青春的舞臺亮起來。
男：來吧，迎接成功，讓張揚的青春飛起來。
女：此刻，我宣布，浙江理工大學研究生歌手大賽
合：此刻開始。
男：接下來有請采訪學院為我們帶來精彩的開場舞表演。掌聲歡迎。
【退場】
【開場舞表演】
【上場】
男：飛揚的旋律，舞動的青春。感激材紡學院的精彩舞蹈。
女：接下來請允許我向大家介紹出席這次決賽的各位評委，他們分別是：來自材料與紡織學院的陳俊俊教師、來自機械與自動控制學院的邵韻教師、來自藝術指導中心的武小絮教師，及校研究生會主席季雨竹同學和第五屆研究生歌手大賽亞軍來自藝術與設計學院的楊存園同學，讓我們再次用熱烈的掌聲感激他們的到來。
男：經過激烈的初賽，今晚共有16位選手參加決賽。
本次決賽分為三輪進行，依次為歌曲串燒，PK對戰，以及最終的冠亞軍爭奪賽
女：首先開始第一輪歌曲串燒環節，16位參賽選手抽簽分為四組，每組四人，一輪比賽完畢，每組直接晉級一人，淘汰一人，兩人待定，待定的選手將會進入我們第二輪PK對戰環節。
男：將會有8名選手進入我們的PK環節，分成紅藍兩組，藍隊中的一名選手挑選紅隊中的一名選手進行兩兩PK，由教師舉牌決定每一組勝出的選手。
女：PK中勝出的選手及第一輪直接晉級的8位選手將角逐最終的冠亞軍爭奪賽。接下來的時間就交給我們第一組參賽選手。
【選手上場】
他們分別是：來自馬克思主義學院的洪文娣同學，來自藝術與設計學院的傅丹丹同學，來自服裝學院的胡晨晨同學以及經濟管理學院的李濤同學。期望他們能夠展現自我的實力，讓我們共同目睹他們的風采。有請洪文娣同學給我們帶來第一首歌曲《把握你的美》。
【選手和主持退場】
【幕后】
男：感激洪文娣同學，接下來有請來自藝術與設計學院的傅丹丹同學，給我們帶來《我相信》。掌聲歡迎。
女：感激傅丹丹同學，來自服裝學院的胡晨晨同學將給我們帶來《我的心好冷》
男：感激胡晨晨同學，有請經濟管理學院的李濤同學，他將演唱一首《半城煙沙》，掌聲在哪里
【主持上場】
【第二組選手上場】
男：感激第一組選手給我們帶來的美妙歌聲，第二組選手是來自理學院的章幽蘭同學，來自文化傳播學院的郝赫同學，來自服裝學院的侯夢倩同學，以及來自經濟管理學院的陳瓊同學。
女：接下來有請理學院的章幽蘭同學，她將為我們演唱《小小》。
【幕后】
男：接下來是來自文化傳播學院的郝赫同學，他的演唱曲目是《一杯美酒》，掌聲歡迎。
女：服裝學院的侯夢倩同學將為我們帶來《最重要的決定》，掌聲歡迎。
男：來自經濟管理學院的陳瓊同學將為今日的聽眾獻上《候鳥》。掌聲歡迎。
【主持人上場】
男：接下來請出第一組參賽選手，我將為大家宣布本組直接晉級的選手名單，他是來自x院的xx，我們掌聲恭喜他。而被淘汰的選手是來自x院的xx，大家把掌聲送給這位不斷挑戰自我的選手。多謝他的'精彩演唱。剩下兩位選手待定。請到后臺準備下一輪的比賽。
女：接下來有請第三組選手上臺。
【選手上臺】
他們是來自材料與紡織學院的張星云同學，來自機械與自動控制學院的虞志源同學，理學院的朱東勇同學以及經濟管理學院的朱何璇同學。
男：第一個為我們演唱的來自材料與紡織學院的張星云同學，他的參賽曲目是《一個人生活》掌聲有請。
【幕后】
男：來自機械與自動控制學院的虞志源同學將為我們帶來《洋蔥》，掌聲歡迎。
女：理學院的朱東勇同學帶來的是一首《離不開你》。掌聲在哪里
男：經濟管理學院的朱何璇同學將精彩獻唱《問》。掌聲歡迎。
【主持人上場】
(第三組唱完請上第二組選手。宣布晉級以及淘汰。以及介紹第四組成員。)
女：第二組的晉級名單已經出來了，先讓我們以熱烈的掌聲請出第二組的參賽選手，在這四位優秀的選手中，直接晉級第三輪決賽的是，來自xxxx學院的xxxx，顯然這位選手出色的表現，獲得了評委們的一致肯定。淘汰的選手是來自xx的，雖然未能晉級，但他具有感染力的聲線，依然打動了我們在場所有的觀眾，讓我們用最真誠的掌聲感激他為我們帶來的精彩表現并送他離場。其余兩位待定選手，將進入到清唱pk的環節，繼續新一輪的角逐。
男：第四組的選手是來自藝術與設計學院的郭修洋同學，材料與紡織學院的章志云同學，服裝學院的王曉夢同學以及來自材料與紡織學院的鞏子強同學。掌聲有請。首先有請藝術與設計學院的郭修洋同學為我們帶來美妙的歌曲《halo》。
【幕后】
女：材料與紡織學院的章志云同學將為我們帶來《夢醒時分》
男：服裝學院的王曉夢同學帶來的是《淡淡的歌》
女：材料與紡織學院的鞏子強同學將自彈自唱帶來的是《童話》。
(第四組唱完，三組上場，宣布晉級以及淘汰，抽獎)
女：接下來請出第三組參賽選手，我即將為大家宣布本組直接晉級的選手名單，他是來自x院的xx，我們以掌聲恭喜他。而被淘汰的選手是來自x院的xx，大家掌聲歡送他。多謝他的精彩演唱。剩下兩位選手待定。請到后臺為下一輪比賽做準備。
男：激烈的比賽過后，讓我們來小小地簡便一下，今晚我們為大家準備了三次抽獎環節，每一次都有豐厚的禮品送出，不明白大家手中的入場券有沒有準備好呢上頭的數字很可能會成為你今晚的luckynumber。此刻，有請美麗的禮儀小姐，將我們的xx教師引上臺來，為我們抽出今晚第一輪的幸運觀眾，大家的掌聲在哪里呢
(抽獎中)四位。
女：多謝xx教師，恭喜這四位幸運的同學。
男：簡便過后，言歸正傳。有請第四組參賽選手，此刻臺上選手的晉級名單也已經在我的手中，他們同樣十分優秀，唱功了得，不知究竟誰能成為下一位直接晉級的選手呢，他就是來自xx的xx，恭喜這位同學。淘汰的選手是來自xxxx學院的xx讓我們用掌聲感激他的精彩表演，給我們留下了完美的回憶。再次多謝他的精彩演出。剩下兩位待定的選手，也不能掉以輕心，需要立刻去準備為下一輪的比賽了。
女：此刻我們進入第二輪，清唱PK環節，由之前的待定的八位選手，分為紅藍兩組，分高的四位為紅組，分低的四位為藍組。由藍組的選手挑選紅組的選手進行一對一PK，四位獲勝選手進入下一輪比賽。
男：有請待定的八位選手，(詢問藍組選手PK對手)。(增加一個PK宣言)
有請第一組選手進行清唱PK。
(演唱完畢，評委亮牌，主持宣布結果)
三次同上
男：我們的比賽已經到了白熱化的階段。
女：嗯，是啊，我們的選手都是實力唱將，不相伯仲，這也給我們評委教師的工作帶來了不少難度呢。
男：所以，為了舒緩一下大家緊張的神經，我們進行一個小插播，再次迎來深受大家喜愛抽獎環節
女：(笑)下頭有請xx學院xx教師上臺，為我們抽取今晚另外五位幸運的同學。
(抽獎中)
男：多謝xx教師，恭喜這五位幸運的同學。
女：經過兩輪激烈的廝殺，最終八位選手突出重圍，他們分別是來自x院的xx。xxxxxxxx在最終一輪的冠亞軍爭奪賽中將會為我們帶來今晚最精彩的視聽盛宴，讓我們屏住呼吸，拭耳以待。首先有請來自x院的xx為我們帶來《x歌》，掌聲有請。
(冠亞軍爭奪賽進行)
【幕后】
男：(武小絮教師對整場比賽進行點評)
(感激教師的點評)
多謝武教師的中肯且專業的點評，相信大家聽了都受益良多，
女：比賽已經進入到白熱化階段，相信各位同學心中已經有了自我的冠亞軍人選，可是在宣布比賽結果之前，還有大家期待已久的終極大獎，花落誰家呢我們有請與xx教師為大家抽出兩個最終大獎。掌聲有請。
多謝教師，恭喜中獎同學。
男：今晚比賽的最終結果，此刻已經塵埃落定了，(看選手)八位選手你們緊張嗎今晚八位選手的精彩表現都是在場所有觀眾有目共睹的，相信無論之后宣布的結果如何，你們都已是無冕之王。下頭由我們來宣布最終的冠亞季軍以及最佳人氣獎名單。
女：(宣布人氣獎
男：季軍，(連我也好緊張啊)
女：亞軍
男：冠軍)(RAIN)
女：請評委教師上臺為七位獲獎選手頒獎。
請xx教師為最佳人氣獎及獲得季軍的選手頒獎
請xx教師為獲得亞軍的選手頒獎
請xx教師為最終獲得冠軍的選手頒獎
結束語：
男：讓我們恭喜以上獲獎的同學
女：最終，請允許我們宣布，浙江理工大學研究生歌手大賽圓滿成功。
男：讓我們期待下一次的相見，再見。
魔術大賽主持詞 8
尊敬的各位領導;各位來賓;敬愛的教師，同學們;
大家，晚上好!
在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動感召力的青春;
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;
在這圣地永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的.旋律;
我們踩著悠揚的旋律，展現動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;
這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;這，將是活力的燃燒，向來動感與活力的綻放;
心有多大，舞臺就有多大;想得多遠，我們就能走得多遠;
來吧，挑戰自我，讓青春的舞臺亮起來;
來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來;
此刻我宣布，xx學校歌手大賽：此刻開始!
首先請允許我向大家演出者介紹出席決賽的領導和評委教師，他們分別是。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感激他們的到來!!經過激烈的預賽與初賽，今晚共有11位選手參加決賽。
接下來的時間就交給我們的參賽選手，期望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。首先有請1號選手xx出場。
結束語：
一首首耳熟能詳的學校歌曲;
一幕幕所有人合唱的感情高潮;
一陣陣掌聲雷動;
一聲聲喝彩助威;
飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭維持不變的情節;
熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;
今日，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的夢;
今日，我們用歌聲共同襯友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
最終，請允許我宣布：xx學校歌手大賽圓滿成功!
感激各位的陪伴
晚安!
魔術大賽主持詞 9
男：尊敬的各位領導、老師
女：親愛的同學們，大家
合：晚上好
男：我是主持人xxxxxx
女：我是主持人xxxx
男：五月，是個流金似火的季節
女：五月，是個飽含熱情的季節
男：90年前，一批以救國為己任的英雄青年，用火熱的激情和青春的熱血澆鑄了“五四”這個具有里程碑意義的日子，拉開了中國青年運動的輝煌篇章
女：90年后，我們相聚在團旗下，堅持黨的領導，不負重托，不辱使命，用我們的努力和智慧為社會主義現代化建設做出自己的貢獻。
男：可持續發展是我們整個社會長久存在的基礎
女：然而大家看看我們周圍的環境，天不再藍，水不再清，生活垃圾日益繁多
男：但垃圾不是廢品，而是放錯了地方的寶物
女：今天，在校團委的大力支持下，電子與電子工程學院團委承辦首屆校園環保創意大賽
男：讓我們看一看一群富有智慧和環保意識的`大學生如何化腐朽為神奇
女：下面介紹到場評委及嘉賓，他們是......
女：歡迎各位領導的到來
男：本次比賽共有八組選手參加，每組選手選派代表依次上臺進行、作品展示、播放PPT并解說，十分鐘，然后由領導即興點評、提問并評分。本次大賽設一二三等獎各一名，優秀獎五名，并在比賽尾聲選出幸運觀眾若干名。
女：本次比賽滿分100分，作品美觀20分，現場表現20分，廢品利用20分，創意30分，實用性10分
男：下面我宣布石家莊鐵道大學校園首屆文化藝術季環保創意大賽決賽現在開始。
女：有請來自學院的第一組參賽選手，他們帶來的作品是，請第二組參賽選手做準備（上作品）
男：請評委老師點評
（依次進行）
男：看過這些優美實用的作品之后，相信大家都有了自己心目中的冠軍。
女：現在，讓我們采訪幾位幸運觀眾，請你們選出自己心目中的冠軍作品，在比賽結果公布之后我們會選出猜中一等獎的觀眾，并送上精美禮品。
男：好，現在我們的工作人員已經將結果統計已經出來了，首先頒發的是優秀獎，他們是
女：有請為他們頒獎
（依次頒獎）
男：結果明曉，那么我們的幸運觀眾就應運而生了，請猜中一等獎的觀眾上臺并領取獎品
女：恭喜你們，真是幸運兒啊，但是我相信在這份幸運背后，都應該有著自己獨特的見解與思考。
男：沒錯，環保不單單是一個人的事，而是我們大家共同的事，現在讓我們有請出就本次活動為我們講話
女：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝講話
男：今天的比賽已經接近尾聲
女：但是我們的環保之行永無盡頭
男：我們需要點醒更多人的環保意識，讓這個世界更加美麗
女：下面我宣布本屆校園環保創意大賽
合：到此結束
魔術大賽主持詞 10
甲乙合：老師,同學，大家好！
甲：我國歷史淵遠流長,文字也是其中的一種表現,從結繩記事到甲骨文,一步一步的發展完善成我們今天用的漢字.不光是漢字特別有意思,像象形字,會意字等等.今天的重點呢就是一種詞語,它們大多有四個四個漢字構成,那就是成語!
乙：不錯,成語短小,但寓意深刻,大部分成語還都有很有意思的來源和故事.說話,寫文章的時候要是能用上幾個成語,那可真是錦上添花啊!看,錦上添花,就是一個成語!
甲：今天我們的比賽也就是沖著成語來的，目的是讓大家掌握更多的成語,了解更多的知識。
甲乙合：“弘揚民族經典，走進成語王國”競賽活動現在開始！
乙：同學們準備好了嗎？我們的比賽就要開始了，請4位組長上臺抽取答題順序，也就是小組號。（第一小組是xx小組……）
甲：我們今天的比賽有以下五個環節……
乙：第一個環節,是看圖猜成語，根據給出的畫面猜出相應的成語。每小組有5道必答題。每答對一題得10分，答錯不得分。在必答題之后還有搶答題，答對加10分，答錯扣10分！
甲：請第一小組看題……第一小組得分。
乙：請第二小組看題……第二小組得分。
甲：請第三小組看題……第三小組得分。
乙：請第四小組看題……第四小組得分。
甲：請看搶答題…….(乙負責加分扣分)
甲：好,經過了看圖猜成語這一關，我們接下來進入更輕松有趣的猜成語環節——比手畫腳我來猜，游戲規則是：每組派兩位同學參賽，兩位同學面對面，一位同學背對屏幕，另一位同學通過動作表演讓這位同學在猜出相應的成語，每題限時1分鐘。答對一題得10分，答錯不扣分。
乙：請第一小組看題……第一小組得分。
甲：請第二小組看題……第二小組得分。
乙：請第三小組看題……第三小組得分。
甲：請第四小組看題……第四小組得分。
乙：現在進入比賽的第三環節——成語接龍。規則是用成語的最后一個字與下一句成語的第一個相同的字【音同就可以】，進行首尾相接，不斷延伸，形成長龍。接出4個成語便可得10分，不到四個不得分，完成4個之后，每增加一個得5分。小組必答題之后還有搶答題，規則評分一樣。
甲：請第一小組看題……第一小組得分。
乙：請第二小組看題……第二小組得分。
甲：請第三小組看題……第三小組得分。
乙：請第四小組看題……第四小組得分。
甲：請看搶答題……
乙：最后一個環節了，很是激動人心,也是既有趣味又有難度的一個環節——幽默成語，根據提示語猜出相應的成語。每小組有6道必答題。每答對一題得10分，答錯不得分。在必答題之后還有搶答題，答對加10分，答錯扣10分！
甲：請第一小組看題……第一小組得分。
乙：請第二小組看題……第二小組得分。
甲：請第三小組看題……第三小組得分。
乙：請第四小組看題……第四小組得分。
甲：請看搶答題……(乙負責加分扣分)
乙：好了,經過了今天這么幾場激烈的比賽,我們的.冠軍產生了，他們是第小組，掌聲祝賀！
甲：當然，我們的比賽是第二位的，讓大家輕松的獲得更多的知識才是我們的目的,因為成語是中華民族的優秀傳統文化的經典，它是我們日常交流言語中的重要部分。
甲乙合：“弘揚民族經典，走進成語王國”競賽到此結束，謝謝大家！
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